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最新双人演讲稿励志 我的价值观演讲稿件(优秀9篇)

时间:2023-08-30 13:04:20 作者:FS文字使者 最新双人演讲稿励志 我的价值观演讲稿件(优秀9篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

双人演讲稿励志篇一

大家上午好!我是销售部实习生王翼鹏。很感激海油华鹤给予我此次实习机会,与大家成为同事,一同工作、生活,并参与此次企业核心价值观演讲,我演讲的主题是“我与企业共发展”。

一个健康发展的企业,必定有一个良好的企业文化,而企业文化的核心内容是企业的价值观。中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!

20xx年7月份我走进了海油华鹤公司,成为其中的一员。由学生到企业职工的蜕变总是需要一个过程,我也深深的感受其中。新环境的陌生感、对新文化的认同、对企业的归属感在刚来的那些日子里我每天都在与自己的思想斗争。

日子一天天过去,一路走来,一路成长,一路收获。对于企业的大多数员工来说,都是默默无闻的普通人,没有惊人的业绩,从不认为自己能做出突出贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但是就是在这些普通员工身上我感受到一种敬业奉献的执着追求。企业的稳定、发展、壮大,归根结底是要靠这些人的,他们这些平凡人才是企业真正的中流砥柱。

恰逢公司投产之初,我能与公司一起发展,一起成长,这是我人生最有意义的事情,我感到由衷的骄傲和幸福。我只是一个办公室的普通职员,从事的也是简单的工作,但是无论从商业知识,品牌文化,业务技能,对于我来说都是一种能量充电,这都离不开单位的培养。我爱我的工作,更爱企业,是企业给我展示事业的空间,这里有着重视,关心我综合素质提高的企业,有着传我经验,助我成长的同事,有着彼此相携,同舟共济的和谐氛围,朋友们,今天,我们见证了企业的崛起,与企业精英们共同磨练智慧的灵光;未来,历史将会见证我们,与后来者一起分享收获的馨香!我相信,我们的企业前景是铺满了鲜花,我们每个人的发展空间都会很大。虽然,在行进的路程当中,会有很多艰难险阻,但是,我相信,我们一定会劈风斩浪,扬帆远航。

一枝玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑,否则难以负载千车万人的流通;而一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地,真抓实干,需要每个员工的爱岗敬业。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园!让我们在公司领导的带领下,以“ 奉献、拼搏、求实、高效”的企业精神,追求“设备一流、管理一流、服务一流、效益一流”的企业目标。坚持“质量第一、顾客第一、信誉第一”的经营宗旨和“以人为本、诚信服务”的经营理念,开拓进取、奋发有为,共创3052项目的硕果,原海油华鹤拥有更加辉煌、灿烂的明天!

双人演讲稿励志篇二

男:当太阳又一次从地平线上冉冉升起的时候,你是不是会有新一天开始的欢悦?(面带微笑,亲切,舒缓)

男:我们都是新一天的朝阳,

女:新一年的鲜花,

(合)新起点上的希望! [第一节,由低到高]

男:在弥漫着理想与追求的青春岁月中,

女:在燃烧着热情与活力的大学校园里,(对视,点头微笑)我们开始了自己崭新的生活。

女:心有多大,舞台就有多大。中南大学,用实实在在的事例告诉我们

(合)要勇于放飞梦想,迎接挑战! [第二节,由低到高]

女:我们求学于此,不是因为“万般皆下品,唯有读书高”,

男:不是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,而是为着心中的梦想,(对视,点头微笑)

女:为着远大的抱负,

男:为着成就和完善自我,

(合)为着更好地实现人生的价值! [第三节,高昂]

男:然而,通往梦想的道路毕竟是曲折的。每天的忙碌都似乎没有尽头,

女:前行的路上也难免遭遇挫折与打击,我们有时会感到力不从心、疲惫不堪。

男:一次次的大赛一等奖,

女:你难道不羡慕他们的骄人成绩?

男:你难道不为中南有这样一批精英而自豪?

女:我们的学长们,他们用自身的实践恪守住了心中的那份信念——

(合)只要有1%的可能,就要把它变成100%的现实!

[第四节,由低到高,中间语气舒缓。]

男:一段段经历,波澜壮阔,激励着我们;

女:一种种精神,穿越时空,辉映着未来。

男:这些可敬的校友们用青春和汗水浇铸着自己的梦想,用积极的行动实现着自己的抱负!

男:而是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗!(高昂。手势。握拳!)

女:在新的起点上,远航的汽笛已经长鸣, (手势,手臂伸展)

男:进军的号角已经吹响,(挺胸,豪迈)

女:让我们带着希望,认准目标,

(合):向着胜利,义无反顾地奋勇前进吧!(两人面带微笑,展望,豪壮。)

 

双人演讲稿励志篇三

大家好!

新年,我一定会回老家麻城!我是学小提琴的,当然也会把我的小提琴带上。在麻城,有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴,我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起,作一个目录,让他们点。还要在曲子旁边标上价格,不同的曲子标不同的价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱,因为我长大了!

在学校,每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午,同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈,让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品,看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈,听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉……那该多有趣呀!

街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演,商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片……最让我期待是“肯德基”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!

让我们做好准备,一起来庆元旦,迎新年!

谢谢大家!

双人演讲稿励志篇四

为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,19x年xx月国际民主妇女联合会正式决定每年xx月xx日为全世界少年儿童的节日,也就是国际儿童节。所以老师希望同学们能够珍惜今天的幸福生活。

现在的学生是幸福的,我们的生活也是多彩的。在五月,学校进行了许多活动,比如游戏节、手抄报以及摄影大赛等等,同学们在活动中参与并快乐着。

上周我校进行了文化周展演活动,各个社团的节目可谓是形式多样、精彩纷呈,给我们带来了一场文化盛宴。活动中,台上表演精彩不断台下学生鼓掌不停,体现了同学们好的修养。

再告诉同学们一个好消息:今天上午我校x年级会进行游戏节游园活动,在此也希望同学们在课间时多到校园内进行地面游戏活动。

最后,祝大家度过一个健康、快乐的六一儿童节。

谢谢大家,我的演讲完毕。

双人演讲稿励志篇五

大家好!

军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

十天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过十天的训练,我们相信,这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。

同学们,军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这十天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和同学们一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的艺术人才!

双人演讲稿励志篇六

女:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

男:携手今宵,高歌这一路荣耀感动

女:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

男:一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

男女:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

男:转眼间20xx年的脚步过去了,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

女:首先有请刘吉鹏同学为我们带来一首《半城烟沙》

男:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

女:幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

男:有请英语老师为我们带来两首优美的歌曲。

男:记忆的丝线就像一场美丽的童话,从现在到未来,我们充满着对未来的希望。

女:请吴颜同学为我们带来一首歌曲《童话》

男:一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态,自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。奇迹—从来只在我们手中。

女:是的,我们创造了多少奇迹?在别人看来不起眼的改变,却是我们在背后付出了巨大努力而得到的回报,这是我们团结的力量!

男:有一种测试默契的游戏,叫做心心相印

男:汉代的《捣素赋》上曾说道:“两靥如点,梨颊微涡”,大家知道吗?“梨颊微涡”中的微涡便是指的酒窝,酒窝在古代可是美人的象征哦!

女:的却,酒窝现在也很受人们的青睐,那就让我们欣赏由四位可爱的女生带来的《小酒窝》吧!

男:我们学习地理的时候,曾经学习过许多地理位置的分界线,那刘旭,我问你一个问题吧。

女:好的

男:你知道以赤道为分界线的吗?

女:很简单嘛,那是南北半球的分界线。

男:有请张仲坤同学为我们带来一首《孤单北半球》

男:迈着青春的步伐,踏着青春的旋律,我们走进了又一个春天;

女:绽放着青春的风采,弹奏着青春的歌谣,我们步入了又一个新年。

男:回首20xx,我们深情豪迈;

女:展望20xx,我们自信满怀!

男女:我们的青春在这里绽放,我们的梦想在这里起航!20xx年元旦晚会到此结束!祝老师们、同学们,新年快乐,万事如意!

双人演讲稿励志篇七

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

现在城市交通繁忙了,像这样悲惨的交通事故历历在目。2017年,我省沁源中学学生早操时发生20余人死伤交通事故。2017年,我省阳城八甲口中学4名学生被一辆半挂车撞上,造成3死1伤。据统计,太原市平均每10天就有1名学生在交通事故中丧生。

步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”。让我们把“交通安全”这4个字在心里永远扎下根。让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故不再发生,让我们的生活充满鲜花,充满阳光。

交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:构建和谐交通,确保平安出行。

当提到“出行”这个词语的时候,你的脑海中首先联想到的另一个词语是什么?交通?便利?快捷?还是别的什么?其实,还有一个更为重要的词语大家应该想到:那就是平安。交通,是我们每个人每天都在参与的事情,它与我们每个人的关系都密不可分;因此,交通安全也就成为我们每个人行在路上时时刻刻需要关注的事情。

说起平安出行,大家常常想到的是公安交-警部门。其实,不仅仅是他们,我们交通人为了大家的安全出行同样也在做着各种各样的工作。

位交通参与者的安全,我们的路政执法人员早出晚归,风餐露宿,从车辆运输的源头抓起,坚决打击和制止那些超载超限的车辆驶上我们的各条交通线。

城区,是我们城市中最为繁华的区域,也是居民人口相对集中的地方。有时候,一个城区就是一座城市的缩影。可是,我想问:朋友,当您夜晚在家中准备安睡的时候,您的居民楼下停了一辆装载易燃、易爆或者有毒物品的车辆,您还能安睡如初么?这些对危险化学品运输的管理,也是我们道路交通运输管理部门的一项重要的日常工作。运输车辆是否合乎标准,运输器具是否安全规范,运输路线是否规划合理,这些都是我们的运管人员为广大群众的安定生活所筑起的一道道安全的防线。

其实,我们交通行业和大家日常生活联系最为密切的当属汽车站。我们的日常出行、走亲访友、旅游踏青几乎都离不开它。因此,我们交通人也把这里当作是维护好广大群众平安出行的“桥头堡”。“同志,您好,请把您的包放到仪器上检查一下。”“同志,这班车已经坐满了,请您乘坐下一班。”“同志,请您按照次序排队乘车。”三品检查、拒绝超载、安全驾驶,还有那目前最先进的长途客运车辆卫星定位追踪。一桩桩,一件件,无不饱含着我们交通人为了大家的平安出行所做出的不懈努力,为了构建和谐交通所付出的辛勤汗水。

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俗语有云“安全生产,重于泰山”。安全,其实是我们各行各业每天正常运转的基本准则。没有了安全,生产就无从谈起;没有了安全,生命将失去保障;没有了安全,社会将乱作一团。我们交通人所要做的就是维护好百姓的交通安全,确保大家的出行平安。

朋友,你看,那沿盘山公路蜿蜒而上的防撞护栏,那翘首挺立的交通标志,那弯弯曲曲的道路标线,每时每刻不在诉说着我们交通人的心愿。那就是:构建一个和谐交通,愿大家永远出行平安。

衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。由于我们中学生自控能力差,时间和空间观念较模糊,遇意外情况易惊惶失措,加上缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理,于是在我们学生中发生了一幕幕惨剧。

交通事故的发生不仅在政治上造成严重影响,经济上也造成巨大损失,还给人们造成巨大的精神痛苦,因此,人们称交通事故为"交通战争",称汽车为"滚动的杀人武器"。交通事故上升,在全国近2亿中小学生中,近年来包括交通事故在内的各种伤亡事故中,非正常死亡率高达万分之一!孩子们以风华正茂的生命为代价,向人们敲响了交通安全的警钟!加强中小学生交通安全教育刻不容缓,势在必行。

“高高兴兴上学去,平平安安回家”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们每一个同学在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达“300”人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在2017年的11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

在一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况,驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。但是,遇到紧急突然情况,如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事。同学们,你们都知道惯性的原理,驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止,需要两个过程,即"制动停车过程"和"制动停车距离"。这就如同你在奔跑中突然停下来,还受惯性的作用,不由自主地向前冲击几乎一样。汽车行驶速度越快,惯性力越大,制动停车距离越长。因此,汽车不是一刹车就能停止的。检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车会向前继续行驶18.82米远,才能停住,而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行驶达24米。

出。对于这种情况,汽车驾驶员也无可奈何。如果出现类似的交通事故,横穿马路的人往往要负责主要责任。

当汽车转弯时,汽车的方向灯一闪一闪时,它告诫人们,汽车要转弯时所占用的空间宽度大于车辆本身的宽度,这是因为汽车在转弯时,前后轮不会在同一条弧线上,而是有一定的距离差距的。这个差别就叫"内轮差"。由于这种"内轮差",使汽车转弯时,前轮可能通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。 懂得了汽车转弯时的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实,如果你离转弯的汽车太近,就很可能被车尾撞倒,液压离转弯的车辆横距一公尺以外。

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,意双手离把或单手骑车?在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则,才为我们前进的路,上了护栏。如果人人都遵守交通规则,珍视生命,才能保证社会的和谐与安定。我们应该深深的懂得:美好的时光是需要生命去享受的,拥有健康的生命是拥有一切的前提。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

双人演讲稿励志篇八

教师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨。那你知道哪些音乐教师演讲稿件?下面本站小编为你整理了几篇音乐教师演讲稿件,希望对你有帮助。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《音乐的魅力》。

马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”这说明,如果一个人缺乏必要的音乐欣赏能力,那么,音乐的美就不能为之所感受,音乐本身也就会黯然失色。

每天我们都会听到各种各样的音乐,或喜或悲,或激扬或低沉,我们感受着音乐的种种,然而很多人却把音乐仅仅当做歌来听,并不懂得音乐真正的内涵、魅力和作用。音乐不仅是简单的几首歌,几个曲子,它还包含了很多知识,更有着深刻的内涵。在我们日常生活中,看似普普通通的音乐,却能对我们起着巨大的作用,她能让我们头脑更加睿智,心灵更加丰富。

首先,音乐能开发一个人的思维,启迪一个人的智慧。法国大文豪雨果有一句至理名言:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文字,一把是音符。“可见音乐对一个人的智力的开发有着多么重大的作用,很多人选择用音乐做胎教,就是因为音乐可以激发一个人的心理感应,从而开发一个人的思维。

其次,音乐能提高一个人的道德修养。雅正和谐的音声,对教化人心有莫大的功效。古希腊哲学家柏拉图认为:“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处,如果教育的方式适合,它们就会拿美来浸润心灵,使它也就因而美化”。音乐就像是千年积雪融化的雪水,干净无瑕,纯洁无比,聆听音乐就仿佛沐浴在这纯净的冰水之中,它可以让你的心灵得到净化,精神得到升华陶冶。当你忘我的融入到音乐中时,你就仿佛身处仙境一样,觉得自己也在变得完美,自己的境界在不知不觉中提升。一首好歌,一曲好乐,可以从政治态度、伦理道德、思想品格和情操等方面对人产生深远影响。《义勇军进行曲》使人充满昂扬斗志;《命运》使人变得不屈不挠;《我的祖国》使人油然而生爱国之心;《走向新时代》则敦促人们快马加鞭追赶新时代的步伐……音乐欣赏可以净化人的心灵,陶冶人的情操,并使人从中汲取激情和前进的力量。

就拿电影《海上钢琴师》来说吧!他是横跨七大洋的最伟大的音乐家,他战胜了爵士乐的创始人,他演奏着天籁般的音乐。主人公说过:键盘有始有终,你确切知道88个键在那儿,错不了。它并不是无限的,而你,才是无限的。他在键盘上表现着音乐的无限,也是表现着他的无限,钢琴就像是他的一张嘴,讲述着他的内心,透过那一个个美妙的乐(音)符,可以看见他那颗跳动的心。他的一曲钢琴就像是一面镜子反应着他的一切。他用琴与他人交流,用琴表达着他的思想,他的内心。

音乐与我们形影不离,她存在于我们耳闻目睹的一切事物之中;存在于清风细语,悦耳鸟鸣的美妙大自然中;无论你身在何处,你都会听到音乐。音乐与我们同在,哪里有生活,哪里就有音乐;我们能够与音乐、与自然融为一体,这是一件多么幸福的事啊!

德国伟大的音乐家贝多芬说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……亲爱的同学们,音乐是人们生活中不可缺少的精神调剂品,是人们寄托思想感情的艺术品,更是人类精神文明的组成部分之一。让我们大家一起去享受音乐的乐趣、领略音乐那无穷的魅力吧!

谢谢大家!

闲暇之余,我有幸阅读了《中小学音乐教育》这本杂志,整本书既有理论深度,又是能指导教改实践的教育刊物,对我在以后的教学实践中具有积极的指导作用。通过阅读《中小学音乐教育》,使我对新课程背景下音乐教学论的理论观点又有了新的认识,同时结合自己的教学实际也明白了许多,下面谈谈自己读后所想到的点滴感悟。

以学生为主体,让学生生动活泼地、主动地得到发展,是素质则其人教育的灵魂。兴趣是学习的情感因素,参与是学习的行动因素”。兴趣是参与的“向导”,参与是吹遍兴趣之花的春风。在音乐课堂教学中,把握好兴趣和参与这一对孪生的姐妹,其实质就是要确立好学生在课堂学习中的“主体”地位。

一、激发孩子们的学习兴趣,注重引导参与。

一节课的教学效果与孩子的心理状态有着密切的联系。生动有趣,引人入胜的教学,既能激发孩子们的学习热情和求知兴趣,也能促进学生深入思考,使学生自始至终以积极、主动的态度和旺盛的精力参与活动。兴趣能集中孩子的注意力,能推动学生不懈地学习。在音乐教学中,激发兴趣的导入方法很多,故事法、游戏法、情境法、讨论法、投影法等等,但根据所教的内容做到新颖别致,丰富多彩,运用得好会使学生产生获取知识的兴奋状态,这样孩子们对音乐课就会产生浓厚的兴趣。

二、培养兴趣,调动参与

从目前音乐教学现状看,大多数老师都已注意课堂上培养学生的自主能力。但个别还存在着“满堂灌”的现象,这样学生处与机械接受理解的地位,体会不到参与之乐,思维之趣,成功之悦。视唱教学一直是音乐教学的一个薄弱环节,在进行视唱练习时,以往的做法是:教学生认清唱名,视唱前就做一些辅助性的节奏练习等。如介绍歌谱的旋律特点,该注意的某些音乐符号,歌曲中重难点拎出来做预备视唱练习,反复练习直到“学会”。这样做的优点是学生对于歌谱的认识和音乐理论知识由陌生和困难逐步了解学会,弊端是学生由于预先知道了教学中的重点,课堂气氛很不活跃,甚至没有兴趣,建议教师在教学中尝试引导学生提高发现问题、解决问题的能力。

三、及时评价,积极参与

音乐教学中重视对学生学习的评价是激励不同层次学生学习的催化剂。对素质好的学生,因为它们的成功率比较高、自信心比较强,评价他们的学习可以严格一点,有利于促进他们更加勤奋,对于素质较差的学要捕捉他们的闪光点,如个别五音不全的学生,他歌唱得不好,但吹口琴、吹竖笛、敲打击乐比较好,教师应及时的评价“很不错,以后还要多练。”激发了后进生的自信心,促进了后进生的参与意识。在教师的帮助下,使学生们在不同的起跑线上自我完善。

总之,《中小学音乐教育》以丰富的课堂教学形式表达出来,很好地帮助了我们音乐教师整理教学思想,提升了教育理念,并积极探索与实践的结合,特别注重把教学理论和研究成果运用于实际教学,指导教学工作,同时也注重将教学经验总结上升到理论层面。读了此杂志,让我感触很深,留给我思考的也很多。

时代不不断更新,世间万物也在不断变化。新的事物不断涌现,代替着老的事物,尘封与古老逐渐消失。

音乐,这个永不落伍的话题,更是成为了今天的主题。新的音乐走进了人们的视眼,融入了人们的心灵。但是却还有许多人排斥着这种新时代的“声音”。或许时间是这一切的制造者。许多人认为:如今的流行音乐很杂乱,完全失去了艺术所拥有的特征,失去了艺术所拥有的高雅。其实,并不是这样。这只是人们带上了有色的眼镜,去看待年轻人所看待的流行乐。

如:现在掀起的这鼓“嘻哈”音乐风尚。许多人认为这sunnyvale是在说歌,毫无艺术价值。但是事实真的是这样吗?这,我对于艺术的诠释看来是大错特错。

不同的人,不同的事,不同的时代,不同的环境,不同的心境造就了人们对于音乐的不同理解。

流行乐融合了当今青年人对于艺术的一种崭新独特的诠释:青春,向上,充满真情,活力,真实~~~~这些便是流行乐所拥有的独特的魅力!

新一代的音乐创作者,他们用各自对于音乐的执着与热爱,将自己的想法,以及对生活,对世界,对人性~~~~~的理解,将生活之中平凡的点点滴滴融于音乐,去创作出独具一格的作品,这便是流行乐所体现的创造性。

新歌手,他们用各对于音乐的理解唱出对于音乐的诠释。我想,这些五花八门的音乐诠释是不应该受到排斥的。是的,真正的艺术没有国界,更不应该受到时间的束缚。

古典与流行并没有矛盾,他们是音乐的不同表现类型。古典乐让中国几千年的历史更加辉煌耀眼,而流行乐更让当今的青年人陶醉痴迷。这便是音乐所不可抵制的魅力。追星成为了时尚的潮流,便是流行音乐得到一种大范围普及的体现。这表现音乐的到了大多数人的喜爱。音乐从“高雅”变为了“平凡”。这使得艺术成为了大众化的享受,这便是音乐走近人们的短短几年内取得的硕果。

这足以证明流行乐拥有的魅力与感染力是多么大!它达到了艺术所要达到的大众化,促使越来越多的人投身于艺术,投身于音乐,去用自身对于音乐的理解来陶冶情操。

音乐,走进大众化的时代,流行乐功不可没!

双人演讲稿励志篇九

女:这次班会的主题是“尊师重学,孝亲敬老”。

女:学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心

男:每一个凡夫俗子都会有自己的烦恼苦闷

女:但老师选择微笑,微笑着走进教室,为我们讲解知识

男:每一个老师都有令自己伤脑筋,无法理解的学生

女:但她选择心灵间的沟通。为他讲解人生的道理

男:每一位老师在金钱方面的酬劳,不是最多的

男:让我们在生活中体验孝亲敬老,下面请大家欣赏《 》

女:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

男:我们给他们鼓鼓掌

女:燕郊中学,八年级十一班,孝亲敬老主题班会到此结束

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