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最新大师讲课读后感(优秀9篇)

时间:2023-09-17 20:47:38 作者:LZ文人 最新大师讲课读后感(优秀9篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

大师讲课读后感篇一

20xx年高中教师继续教育培训即将结束,在这一期的培训时间里,我认真听了老师的课程,几位老师分别从教师职业道德、教师的心理、新课程背景下教师的专业素养、高效课堂的实践和思考等等方面进行了详细的讲解,使我收益非浅。尤其是第三天的课,使我认识到,做为一名教师,心理健康是极其重要的。随着经济社会的急剧变革,种种压力不期而至,使人们的心理问题越来越严重。作为教师归根到底还是一个普通的社会人、自然人,也同样会有不同程度的心理问题,但教师职业的特殊性又要求教师必须是心理健康的人。因为,教师的一言一行在学生心目中将产生重大而深远的影响。这就要求教师不仅要用高超的教学艺术去培养学生的智力,而且更重要的是要以高尚的师德和良好的心理素质去感染和熏陶学生,而高尚的师德和良好的心理素质源于教师的心理健康。

教师的心理健康是指教师的思维方式、处世态度要与社会的要求相协调,为社会所容纳,并具有创造的思想,即教师必须有广泛的生活兴趣、融洽的人际关系、健康的情绪体验、积极的进取精神、稳定的工作热情。因此,只有重视教师的心理研究,才有利于更好地维护学生的心理健康。通过学习我认为作为一名教师应该做好以下几方面的工作。

一、自我调控转变观念。

教师应努力树立正确的教育思想,树立正确的学生观,加强与学生的交流和沟通,以学生为友,善于发现学生的闪光点。教师应注重提高自身修养,全面提高自己的素质,逐渐养成良好的性格,自觉克服不良心理,消除不良情绪,经常反思自己的不良心理,学会给自己减压,学会宽容学生。这样,就可以使自己逐渐形成健康心理。

二、加强学习。

通过学习,系统掌握心理学、心理卫生学和心理健康教育等知识,主动解决一些常见的心理问题:如何保持良好的心理状态;如何克服狭隘、自卑、嫉妒等不良心态;如何面对工作;如何对待学生;如何面对在工作中遇到的挫折和失败;如何处理好各种人际关系;如何看待社会上的不良风气;等等。并根据自己的实际情况,进行有效的心理自我调节。

三、悦纳自我。

作为教师一定要接受我是教师这样一种角色,这样才能在繁重、琐碎的教育教学中取得乐趣。一个厌烦教师工作的人,在天天面对教育工作的同时,怎么可能会有一种好的心态呢?如果能冷静地对待自我、悦纳自我,就会“天天有个好心情”,也只有热爱自己的工作,把自己的工作当做乐事而不是负担的教师,才能够保持健康的心理。

四、拓宽心胸。

有些心胸不宽广、遇事想不开的人经常会有心理疾病困扰。因此教师要养成乐观、豁达的性格,努力加强自身修养,遇事泰然处之。要有角色意识,明确自己在社会中的位置,拼搏进取,要知道优胜劣汰永远是社会发展的公平法则,只有正视现实、不断奋进,才能适者生存。一味怨天尤人,就会永远是一个失败者。同时,要学会放弃,因为人生有太多让你心动的东西想去追逐,像评先、评优、晋级、提干等,如果没有一个正确的态度,等待你的将是痛苦。有时即使你付出了全部也不会是满意的结果,因为有许多东西自己是左右不了的,所以,该放下就放下,退一步海阔天空。

五、学会放松。

会休息才会工作。当自己的工作压力过大时,不妨到户外运动一下,或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等,能够让自己的身心得到有效的放松,更利于精神抖擞地投入到教育教学中去。可能的话,学会一种技艺最好,它会是你进入一种新的境界,产生新的追求,在爱好中寻找乐趣,以驱散不健康的情绪,令生活更有意义。同时,也应增强自控能力,合理释放情绪,在适当的情况下多找好朋友谈谈心减轻精神压力和积郁的愤懑情绪,心情抑郁不想做事时,请选择放下,想休息就休息,想娱乐就娱乐,美国斯坦福大学都要求学生不追求十全十美,何况我们教师呢!

总之,通过学习,我明白了教师是教育过程的决定者,教师的行为直接影响学生人格的形成和发展。所以教师要在工作中不断充实自我,完善自我,以健康的心理状态和良好的心理素质去帮助每个学生得以健康和可持续发展。

大师讲课读后感篇二

英模大师是中国教育界的瑰宝,他们是在教育领域中独一无二的存在。他们不仅具备深厚的学术素养,还能够将自己的智慧和经验传授给后辈。英模大师们通过多年的教学实践和研究,积累了丰富的教学经验和智慧,是新一代教育工作者的榜样和楷模。他们的心得体会对于我们的教育事业具有重要的意义。

第二段:英模大师心得体会的内涵和重要性

英模大师心得体会是他们多年教学和研究的成果,是他们对于教育领域问题的思考和总结。这些心得体会包括教学方法、培养学生兴趣和创新思维、关注学生全面发展等方面的经验和见解。这些体会既是他们在教育实践中的宝贵经验,也是对于教育研究的重要贡献。英模大师的心得体会对于提高我国教育质量和培养优秀人才具有重要的指导作用。

第三段:英模大师心得体会的实践应用

英模大师的心得体会不仅仅是理论上的,更是具体的教育实践中的经验总结。他们通过灵活运用各种教学手段,满足学生的需求,培养其学习兴趣和创新思维。同时,他们还注重关注学生全面的发展,通过开展综合素质教育,培养学生的道德品质和社会责任感。这些实践应用不仅对于学生的成长有着积极的推动作用,也为教育界提供了成功的经验借鉴。

第四段:英模大师心得体会的启示与启发

英模大师的心得体会深刻启示我们:教育是一门艺术,需要勤奋学习、不断创新。他们通过担任教育工作者的角色,提出了许多创造性的教学思路和方法。这些思路和方法都是在实践中形成的,具有可行性和可操作性。我们可以借鉴和运用英模大师的心得体会,探索适合我们自己的教育工作方法,并不断进行改进和创新。

第五段:展望英模大师心得体会的未来

英模大师心得体会的发展是与时俱进的。我们应该保持谦虚和学习的态度,虚心向英模大师学习,不断丰富自己的专业知识和教育智慧。同时,我们也要不断总结自己的教育实践,形成自己的心得体会。这样,我们就能够不断完善自己的教育工作,提高教育质量,为培养优秀人才做出更大的贡献。

总结:英模大师心得体会既是他们多年教学与研究的结晶,又是教育实践的成功经验总结。它对于我们的教育事业具有重要的意义和指导作用。我们应该不断借鉴并发扬英模大师的心得体会,探索适合自己的教育方法,为培养优秀人才做出更大的贡献。

大师讲课读后感篇三

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

1.钉子精神。做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

2.无私奉献。雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为青年人,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

3.全心全意为人民服务。雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的.含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,为社会、为人民服务。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们应把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。

我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

心得体会是你连续性做一件事的感悟,可以是一段时间,也可以是一瞬间,心得体会其实很好写,以下《心得体会600字作文》为心得体会频道为您精心提供。

学习,首先要勤学,才能运用。在勤奋的基础上来谈论学习方法,才能够有明显的成效。首先我想告诉大家一句话:“勤奋铸就一切”。只要你付出努力,再加上有良好的学习方法,你的成绩就一定能够有所提高。

第一:课前认真做好预习工作。把将要学习的知识先通读一遍,大致掌握学习内容及重点,并懂得提出疑问,带着问题去上课,若问题在课上已得到解决,那便要及时消化巩固,若没有,应在课后去请教同学或老师。

第二:提高课堂学习效率。上课时要专心听讲,跟上老师的思路,善于发言,积极举手回答问题,认真做好课堂笔记,划出重点知识,进行归纳。

第三:课后加强复习工作。充分利用课余时间复习,每节课下课后的十分钟可以用来复习上节课的学习知识要点,另外中午和晚自修前这段时间也可以用来复习巩固。

第四:考试前整理好资料进行复习。考前我们应做好充分准备,把各科资料整理好,将自己平时比较不懂的问题多看几遍,进行反复练习与消化,掌握解题技巧。

第五:考试时认真作答。试卷刚发下来后应先将题目浏览一遍,注意考试时间,做题前一定要认真审题,分析题意后做答,回答则要完整规范,字迹要工整。写作文前应先构思好,不要急于下笔,理清思路后再动手。

第六:考试后应做好反思总结。进行错题集归纳整理,清楚自己哪方面的知识有遗漏,进一步巩固。

以上便是我对课前,课上,课后,考前,考时,考后这六个时间段的所采取的学习方法,谢谢大家!

大师讲课读后感篇四

建筑作为一门综合性学科,融合了多种艺术形式与科学技术,它的创造不仅仅是对一个建筑本身的创作,更是对社会、对人类文明的贡献。建筑大师通过长期的实践与思考,积累了丰富的经验与体会,他们笔下的每一座建筑都是一部厚重的史诗,承载着他们对于建筑艺术的理解与追求。本文将会通过建筑大师们的心得体会,探讨建筑艺术中的智慧与灵感。

第一段:筑梦初心

建筑大师们在自己的职业生涯中总是充满激情的追逐着心中的理想,他们对于建筑艺术的热爱使得他们在创作的同时总是专注于给予人们更好的居住环境。建筑学的创作并不仅仅止于对于外观的审美追求,更重要的是要体现建筑的功能和内涵。因此,建筑大师们追求的是内涵与形式的统一,他们不仅要思考建筑的美观,更要思考建筑如何真正地为人民服务,以及如何通过建筑的设计与创作,去满足人们的需求和愿望。

第二段:大师手笔

建筑大师们不仅仅是在图纸上设计建筑,更重要的是将理念和灵感转化成具体的建筑。他们以自己的设计作品,进行实际的建造,以最真实的方式让观众和使用者感受到建筑艺术的魅力。建筑大师们在建造过程中,注重每一个细节的设计与施工,追求每一座建筑的完美,他们的设计和手笔将会令人惊叹。

第三段:智慧积累

建筑大师们的心得体会并不是从天而降,而是经过多年的积累与沉淀。通过对历史建筑的研究、国内外建筑学名家的作品欣赏与学习,建筑大师们不断地拓展自己的视野与思维,吸收不同的文化与艺术元素,从而获得更加丰富的艺术灵感。通过对不同建筑风格与技术的研究,他们能够更好地理解建筑的本质,更好地运用于自己的设计中,将智慧融入建筑之中。

第四段:感悟生活

建筑大师们在设计和创作中对于生活的感悟也是十分重要的。他们关注人们的生活习惯和需求,设计出适合人们生活的建筑形态和空间布局。他们用建筑表达自己对于生活的理解,通过设计创造出可以提供人们舒适感受的建筑作品。建筑大师们的作品不仅仅是单纯的艺术品,更是为人们提供幸福生活的一部分。

第五段:责任感担当

建筑大师们在实践中常常面临挑战与重压,任何一个建筑大师都必须承担起创造人们生活环境的责任和担当。建筑大师们在创作中不仅仅要追求设计的美观,更要兼顾到建筑的实用性和可持续发展。他们不仅仅为人类的生活提供了舒适的空间,更要为社会的可持续发展贡献自己的力量。因此,建筑大师们在设计的同时也要思考设计对环境的影响和带来的变化,更好地保护自然环境。

总结:

建筑大师们凭借他们的才华与智慧创造了众多令人瞩目的建筑作品,他们对于建筑艺术的心得体会深入人心。通过对建筑的设计与创作,他们不仅仅满足了人们的需求,更向世界展现了他们对建筑的热爱与追求。建筑大师们的心得体会是建筑艺术智慧与灵感的结晶,他们为建筑界带来了更多的可能性与创新,为人类文明的进步做出了重要贡献。

大师讲课读后感篇五

根据单位的统一安排和组织,2013年**月**日—**月**日,我参加了为期一个星期的***培训,此次培训主要内容是“创新思维能力的培养与提升”,涉及基层领导的领导力与执行力,党员干部修养、税务专业业务知识等领域,培训过程中,培训讲师渊博的知识,深入浅出的讲解,让我们这些学员受益匪浅,收获颇多。

下面结合培训的实际,对自我的收获进行简单的总结,具体如下:

一、基层领导的领导力和执行力

此次培训的重点之一是基层领导的领导力和执行力,在培训的过程中,深入浅出的讲解,富有生动趣味性的语言组织和大量的实际案例分析,让学员们更加通俗易懂的理解到了基层领导的领导力和执行力,也让我们深深的感触到领导力和执行力的重要性。

如何使得领导力和执行力更加富有艺术性,更加科学更加高效是摆在我们基层干部面前的实际问题,解决好领导力和执行力的问题,发挥团队协作的精神,工作才能更加赢得干部群众的信任和支持,才会顺畅。

二、增强党性修养,坚定理想信念

在培训的过程中,系统的学习了党章,学习了党的十八大精神等,通过这些集中学习使我们这些学员从思想的深处受到了一次系统性的洗礼,更进一步的提高了自我的思想意识,提升了自我的政治素养,坚定了理想与信念。

随着社会的快速发展,现代社会多元意识形态并存,人的思想意识容易受到各种不确定因素的干扰,作为党员干部只有不断的增强自我的政治修养,党性修养,才能更好的坚定自己的信念,做到思想上与组织上保持一致性,信仰信念上不动摇,行动实践上与组织要求相符,才能真正的投身到为实现伟大“中国梦”的奋斗之中。

三、学会正确看待转型社会中的各种问题

此次培训让我收获最大的是学会更加科学的看待转型社会中的各种问题,随着我国改革开放逐步迈入深水区,社会中的各种矛盾和问题也日趋凸显增多,如何正确的看待这些社会现象,科学的分析这些社会现象是摆在我们大家面前的共同问题,此次培训,通过讲师们科学深入的分析和讲解,让我个人改变了以往对一些社会问题的看法,也更让我知道在看待社会现象和问题的时候,要用历史唯物主义观点,矛盾的观点,客观求是的分析,才能更加科学合理的看待社会转型中所出现的各种问题,才能做到冷静客观,而不冲动偏面。

四、强化税收执法防控体系的建设

伴随着市场经济的快速发展,广大群众和消费者等社会各界对税务执法也提出了更高更多的要求,如何提升税收执法的效能,增强执法的公正性廉洁性,保持税收的纯洁性和权威性是我们工作的重点,提高和增强税收执法防控体系的建设,从系统的角度去出发,系统的防控,细化防控的点,加强与社会各界的联系,多元化的开展监督,不仅能够提高税收的效能,更能有力的提高税务干部的整体素质。

五、做一名合格的基层税干

通过参加此次培训,我个人深深的感触到自己身上所肩负的责任和压力,如何做一名人民满意的合格基层税干,和自己的同事一起圆满完成各项税收任务,个人认为,关键要从以下几个方面入手,一是要有形成团队合作的精神。

做为基层税务分局的管理者,要积极转变过去传统的思维方式,要正确的看待自己的角色,定位好自己的角色,与同事们一起,同呼吸,共命运,运用团队管理的理论,凝聚团队力量,二是要有目标,在基层税务工作中,在目标明确的同时,要科学的分解目标任务,调动每位税干工作的积极性,发挥他们的特长一面,扬长避短,这样才能更好的推动工作的开展。

三是要关心职工,与职工干部拧成一股绳,只有多与干部职工进行心与心的交流,才能更加的了解他们的思想,知道他们的困苦,努力帮助他们,解决他们的困难,才能更好的获得他们的信任和理解,获得工作上的支持。

四是要不断的提高自我管理的专业素质和业务技能素质,只有自我的各种素质提升了,才能更加有力的夯实自我的管理水平。

此次培训让我受益颇多,通过培训不仅开拓了自己的视野,更提升了自我的综合素养,相信此次培训收获必将会有助于我未来的工作,有助于自我的全面成长。

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。

口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。

儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。

长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。

军训后才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。

北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。

晒着眼睛都睁不开。

这是我深有感触的。

但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。

在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。

齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。

内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。

十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。

确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。

但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。

那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。

上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。

而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。

反正军训时你就别想穿干衣服。

训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。

但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。

想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。

真的很有意思,也很感人!

现在又经历这大学军训,人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。

但是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。

在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。

而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。

届的学生军训是在部队里。

对于很多过来人来说军训的确是我们人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。

古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。

也算是最大的体会吧。

在这次的军训中也应该是最艰苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑,而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。

不过,我们并没有因此而对教官有半点的.怨言。

的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。

原本无味的生活也不是这样。

教官也有可爱的一面,平时都会利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

呵一直都离开部队的那天才知道我们的教官和我们一样大。

汗。

在这短短的七天里,我们晒的很黑,尝到了酸甜苦辣,最要命的是我们那套军装在这六天中只能洗那么一次。

表面都有一层白色的盐粉。

我们的鞋也穿了洞。

但非常有意义。

我不但学到了军人的一些技能,站军姿,学会了好多首军歌,。

与别班的拉歌喊到噪子都哑了那时刚从高中生知走出来,带了很多的梦想。

然而到了部队,认识的同学又是多么的单纯。

没有利益的冲突。

大家讲的更多的是来自哪里?分享自己的趣事。

加上离家远,在这里大家都非常重感情。

如果说我军训最大的体会我想有除了以上的难忘的故事之外就是非常想家。

接着就是融入的部队的生活。

可以说是我读书以来最有规律的生活作息。

同时却又那么的充实。

每天都有任务要完成。

离开部队的那天我们几个都哭了时间的流逝,大家虽然慢慢的失去了联系。

但那份感动一直留在心底~~~

各位师弟师妹,只要你们用心的投入去做一件事情,总会有很多的故事,点点滴滴……在这里必须天没亮就起床开始紧张的训练,训练之后到饭堂吃饭,然后继续训练,直到晚上十点熄灯睡觉。

一种从未体验过的快节奏的生活,没有半点儿抱怨的机会。

一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解决。

虽然我们不必为衣食担忧,也不会被训练中,在烈日下,教官们的皮肤黝黑,两腮通红。

很难想象他们曾经经历了多少严酷的训练。

当了解到教官的年龄时——21岁,人生中最美好的青春时光。

让人突然间感觉很不是滋味。

令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演,虽然有些人说很俗气,但这都是我们国家的传统艺术的精华,作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。

宣传爱国主义,想必也是军训的目的之一。

如今,我们的艺术,大部分已经被剽窃,当所有人都在崇洋媚外的时候,我们博 大精深的中国伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了大学的军训。

不容置疑,在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。

军训有苦。

每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。

汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。

一二一,向右看,踢正步,脚肿了。

很多人都叫苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。

军训有乐。

休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。

有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。

还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我眼前。

在我惊叹原来被子可以这样叠时,我也感叹它可以锻炼一个人,使人坚毅,使人有耐心,而这正是我们所缺少的。

看着教官们一张张坚毅而刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。

经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。

大师讲课读后感篇六

在追求个人成长的道路上,我们时常需要引导和指导。而对于许多人来说,拜师学艺是最有效的方式之一。因此,当我听说有一次大师会的机会时,我毫不犹豫地报名参加。在大师会前,我进行了一番准备。首先,我对大师的资料进行了详细研究,了解他们的成就和专长。其次,我整理了我想要向大师询问的问题,希望能从他们身上汲取宝贵的经验和智慧。准备工作的细致程度决定了大师会的收获和效果。

第二部分:会上互动

进入大师会现场,我感受到了一股浓厚的学术氛围。大师们座无虚席,而我们这些学员也精神饱满。会议开始后,每位大师轮流发言,分享他们的经验和心得。他们讲述了他们成为大师的艰辛历程,分享了自己在实践中遇到的问题和对策。听着这些大师们的分享,我倍感欣喜,仿佛自己置身于一个知识的海洋中。更重要的是,大师们不仅仅是在讲解理论,他们也提供了一些实用的技巧和建议,鼓励我们主动地去实践和探索。

第三部分:思考与启示

大师会给我留下了深刻的印象。首先,大师们的思维方式和眼界完全不同于普通人。他们能从事物的本质特征中看出问题的本质,而我们则常常局限于片面的表象。其次,大师们强调实践的重要性。他们认为知识只有通过实践才能发挥作用,只有在实践中才能真正地理解和消化所学。再次,大师们强调了坚持和毅力的重要性。他们坚信只有持之以恒、不断努力,才能在某一个领域取得卓越的成就。这些思考和启示成为了我迈向大师之路的助力,也让我深刻地认识到自己的不足和不完善。

第四部分:与大师交流

在大师会的休息时间,我抓住了一个难得的机会,与一位大师进行了深入的交流。我们共同讨论了一些疑难问题,并听取了他的建议和指导。通过和大师交流,我不仅弥补了自己知识上的空缺,也收获了大师的真知灼见。同时,大师也鼓励我要保持好奇心和求知欲,不断追求进步,并为了自己的目标勇往直前。

第五部分:会后反思

大师会结束后,我对这次经历进行了反思。我发现,在与大师的交流中,我收获了宝贵的学习经验和人生智慧。但我也意识到,这只是一个起点,我还有很长的路要走,还需要继续努力学习和实践。我明白,要成为一个真正的大师,需要不断提升自己的专业技能,不断拓宽自己的知识面,并且时刻保持对世界的好奇和渴望。

总结

大师会是我成为大师之路上的一次宝贵的经历。通过准备与互动、思考与启示、交流与反思,我得到了巨大的收获。这次大师会教会了我如何看待问题以及如何在实践中应用所学。它激发了我对知识的渴望,并且鼓励我持之以恒地追求卓越。我相信,只要我坚持努力,付出持续的时间和精力,我也能成为一个真正的大师,为社会做出自己的贡献。

大师讲课读后感篇七

大学四年在忙碌的学习实践和比赛中很快就要过去了,在这四年中,参加了大学生创新性实验项目计划的比赛,也算是给大学生活增添了一些精彩。

一、首先需要一个优秀的领导者,在拥有必要的基本知识技能外还需要能够统筹全局,充分调动整个团队的积极性,发挥每个团队成员的长处,挖掘每个成员的潜能。这需要他能够准确把握宏观的方向也要能够注意到很小的细节问题。

二、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。坚持到最后就是

胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。生活最怕没有目标,做一件事如此,参加一个比赛亦如此。没有一个明确和强烈的目标就很难取得比赛的成功。

三、各方面的支持。很感谢指导老师和学校的支持,在我们遇到困难的时候,指导老师总是耐心的为我们解决。同时,也有我们互相的支持,感觉很累的时候,我总是会收到来自队友的支持。

另外,在比赛过程中通过和其他团队作品的比较,我们认识到了自己的不足,对自己在今后的学习生活工作上也有很大的帮助。再次感谢学校和指导老师的大力支持,我们通过比赛确实收获良多。也相信我们学校会在大家齐心协力之下,创造出更加辉煌的成绩。

大师讲课读后感篇八

米饭是中国人日常生活中不可或缺的食物,而对于米饭的烹制,每个人都有自己的心得和习惯。随着时代的发展和社会的进步,米饭成为了越来越多人的职业和爱好。而在这些米饭大师中,有一些人一生致力于米饭的研究和创新,成为了米饭的大师,并且带领了一批下一代的米饭从业者。在我接触到米饭大师们的过程中,他们的热爱、专注、耐心和坚持给了我深刻的启示和正能量。

第二段:热爱

米饭大师们对于米饭的热爱,让我感受到了对于职业、对于事业的追求和坚持不懈的精神。他们不仅在工作中认真、细致、责任心强,而且在私下时间中也不断探究米饭的烹制和口感的优化。在他们的私人厨房中,米饭也成为了他们生活中的一部分。他们深深地了解米饭和米饭的配菜,能够在经典口味基础上做出新的创意,让米饭成为了一道让人意犹未尽的美食。

第三段:专注

米饭大师们的专注力和耐心让我深受启发。在烹制米饭的过程中,每个步骤都至关重要。米饭大师们会针对不同的米饭品种调整煮饭、蒸饭、浸泡饭、搅拌等步骤,确保米饭的口感和品质。他们会把注意力集中在每一个步骤上,不断调试,直到米饭口感完美。这种专注力和耐心让我深受启发,让我意识到在日常生活和工作中,只有用心、专注做好每一个细节,才能够更好地提升自己的专业水平和成就。

第四段:坚持

米饭大师们的坚持不仅体现在日常工作和研究中,更体现在他们一生对于米饭事业的执着和追求中。成为一名米饭大师不是一朝一夕的事情,需要长时间的积累和经验的总结。米饭大师们在这条路上艰辛并充满挑战,但他们始终坚持不懈地追求自己的目标,不断反思和提升自己,这种坚持让我深受震撼。对于我们每个人而言,也需要拥有这种坚持的精神,无论是在哪个领域,只有坚持才能赢得最终的成功。

第五段:结论

米饭大师们的热爱、专注、耐心和坚持是我们每个人在自己的工作中需要学习和借鉴的品质。在日常的工作中,我们需要投入时间和精力来探究和改进自己的工作,坚持不懈地提升自己的专业水平和能力。在这条路上,我们需要始终保持对于自己工作的热爱和对于未来的追求,不断调整和优化自己的思路和行动,才能够让自己取得更好的成就和收获。

大师讲课读后感篇九

"起床了,快起床",在室友的催促下,惊醒了睡梦中的我。我赶紧穿上衣服,叠好被子,和室友们以最快速度奔向操场。晨曦中,我看见了同学们早已整齐地排好了队,个个精神抖擞。大学军训的序幕就在这里拉开了。

我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是——很和蔼。今天的内容是队列训练,训练的是站姿,"头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧",别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站上一两个钟头,肯定受不了。

在教官口令中,训练开始了。教官一开始就给我们来了个"下马威",我们在原地一动不动地站一个小时。"啊?要这么久。""再说就再加时间。’无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都非常认真,一会儿大家就显得有点不自在了。只见有的同学再抓痒,有的双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子。教官看见我们这副模样,吼道:"刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑。""唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍。时间过的太慢了,我脚和手有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是"掺不忍睹",我自然也不敢轻举妄动了。

"好了,可以休息了。"耶!"在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了。"唉,终于重获自由了。"我这时全身都痛。对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿。他在我脑海中美好的印象全破坏了。

这五天来,我都可以听到都在叫苦连天,但同学们依旧坚持训练。

军训接近尾声时,要进行全校汇报表演。虽然天下着雨,但同学们依旧动作迅速,专心致志的参加队列表演,受到了部队教官和学校的赞扬,响亮的口号响彻在训练场上空。汇报表演完毕,我们便和教官合影。这时,我却觉得对教官们依依不舍,舍不得他对我们的严厉,舍不得他们的笑容。忽然,我脸上滚落下一滴水,不只是雨还是泪!

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