当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
学校迎新春活动方案篇一
坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的.艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。
唱响校园，放飞梦想
本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目（作品）内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。
全体师生。
1、审核时间：
2、演出时间
1、工作人员：
a领导小组：
节目统筹：
舞台布置：
场地布置：
后勤：
b前期作品（节目创编）负责人：各班班主任、科任老师。
c演出当日负责人安排：
主持人：
调度：
纪律：
音响：
录像：
摄影：
化妆：各班主任、副班及科任老师
统分员：
医疗卫生：
d评委：
2、初审安排：
评审老师：
评审地点：音乐室
顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台
1、学生作品：
（1）一二年级节目以声乐（独唱、重唱、小合唱等）；器乐（独奏、合奏）；语言艺术（校园剧、课本剧、相声、小品等）；舞蹈（独舞、群舞等）形式。
（2）三四五六年级节目以演唱（独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等）形式。
（3）作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟；演出服装、道具、音乐等自备。
2、教师作品演出形式、数量、规模同上。
学校迎新春活动方案篇二
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
xxxxxx
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
一、开场白
主持人朱xx：亲爱的老师
主持人徐xx：亲爱的同学们
合：大家好！
朱：光阴似箭，
徐：日月如梭，
合：转眼间，就到了20xx年的最后一天！
朱：在这辞旧迎新的时刻，
徐：我们感到无比快乐！
合：请听班主任杨老师致新年贺词。
班主任：亲爱的同学们，转眼间，我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里，你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步，一点点成长，看到你们越来越懂事，老师心里非常欣慰！崭新的20xx年又来了，相信在新的一年里，你们能有新的气象，新的收获。在此，老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
朱：请所有同学起立，合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。
二、表演篇。
朱：我们是快乐的天使，
徐：我们是幸福的一代。
朱：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
徐：老师用爱教育我们成长！
朱：两年多来，在老师的辛勤培育下，
徐：我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。
合：现在我们就以多种方式来庆祝新年，同时感谢老师。
朱：下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱，电脑播放音乐。
徐：请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。
朱：请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。
三、竞赛篇。
朱：现在我们举行新年习俗知识小竞赛，答对了有奖。（班主任维持纪律并判断答案）
徐：你知道过年的来历吗？
朱：中国人过新年有哪些习俗？
徐：你还知道哪些国家怎样过新年的？
四、游戏篇。
朱：为了庆祝这个快乐的节日，
徐：也为了检查我们的'学习成果。
朱：下面请进行词语接龙游戏。（班主任解释，并出第一个词语，看谁接的多，有奖品）
徐：下面请进行口算比赛。（一名学生随口说算式，其他学生抢答。）
朱：请说出一些吃的、喝的英语单词，一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。
五、祝福篇。
朱：新年到了，请把你的祝福写在纸条上，
徐：大家轮流抽取，然后读出祝福的内容。师解释活动规则。
――学生以匿名方式写祝福，然后交给主持人，由大家轮流抽取，并大声读出祝福内容。看谁写得好。
六、结束篇。
班主任：同学们，经过这次迎新年的联欢会，你们快乐吗？新的一年到来了，让我们一起随着音乐，一起欢度《快乐的节日》，一起展望美好的未来吧！
学校迎新春活动方案篇三
元旦晚会
增进同学间的友谊，加强同学间的'交流，丰富同学们的课余生活。
初一1班全体师生
12月31日下午
300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
本班教室
由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费：全部从班费中支出
2、场地布置：12月31日14点前布置完毕
3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地
5、主持人：男女各一人
1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞
1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的`表现
2、学校领导、老师高度重视与支持，同学积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟
学校迎新春活动方案篇四
为丰富全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工团队意识和合作交流能力，经行政、工会研究决定，开展一次由全体教职工共同参加的趣味运动会活动，让大家在活动中放松心情，忘却烦恼，迎接即将来临的一个快乐寒假。具体活动方案如下：
一、活动领导小组:
组长：xxx
副组长：xxx
成员：年段主任及工会委员、小组长。
二、活动时间：xxx4年1月11日(周六)上午8：00—11:20
三、活动地点：老校区体育馆、操场、蓝球场等场地。
四、活动项目、裁判和规则
(一)、个人项目：
1、投篮进筐
负责人：xxx
地点：食堂前篮球场
比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。每人投10次，谁投进的个数多谁就获胜。
2、羽毛球投准
负责人：xxx
地点：体育馆
比赛规则：教师站在投掷线后，把10个羽毛球投进水桶里，谁投进的个数多谁就获胜。
3、袋鼠跳
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：将布袋套至腰部，听裁判员发令后向终点前进，中途布袋不得脱离双腿，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛，以所用时间长短取名次。
4、呼啦圈
负责人：xxx
地点：体育馆
游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，以转呼啦圈时间的长短取名次。
5、保龄球
负责人：xxx
地点：体育馆前
游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加取名次。
6、踢毯子
负责人：xxx
地点：体育馆
比赛规则：每人踢1分钟，以踢的个数多少取名次。
7、1分钟跳绳
负责人：xxx
地点：体育馆前
游戏规则：每人跳绳1分钟，以跳绳个数多少取名次。
8、扔垒球
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：每人扔3次垒球，以最好的成绩取名次。
9、50米跑
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：每人跑1次，以成绩取名次。
10、扔飞盘：
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：每人扔3次飞盘，以最好的成绩取名次。
(二)集体项目：
1、拔河比赛：
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：以新、老校区各年段为单位，各选5名男教师、15名女教师;分二轮进行比赛，第一轮抽签后决出3支胜队(三局二胜);第二轮先两队决出胜队，再有负队与另一队决出胜队，最后有两胜队决出冠亚军(一局定胜负)。
2、迎面接力跑：
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：以新、老校区组队，各选10名男教师和20名女教师，顺序可自行安排，以总成绩记名次。
3、集体项目中：拔河比赛年段长为领队，负责组队、指挥。
迎面接力赛校区负责人为领队，负责组队、指挥。
4、体育老师只做裁判，不参与集体项目比赛。
五、成绩统计：于国忠、李强等所有负责裁判工作的体育老师。
六、比赛报名及注意事项：
1、要求工会会员人人参赛，参赛人员每人最多可报二项比赛。
2、以年段为单位向工会小组长报名，工会小组长汇总后于1月8日发邮件报金志良老师。
3、报名截止日期：1月8日放晚学前。
4、比赛时参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。
六、奖励办法：
1、每一项根据人数取奖：一等奖为前三分之一的老师，得5分;二等奖为中间三分之一的老师，得3分;三等奖为后三分之一的老师得1分。
2、最终奖项：以两项得奖分数累加再取一、二、三等奖，并按此等级发奖品。如遇积分相同，看单项谁的名次靠前。
学校迎新春活动方案篇五
1、结合“民族精神代代传”活动
号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操
丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动
在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
桃花小学全体学生
以班级为单位参加合唱比赛。
20xx年12月31日(暂定)
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
活动评委：
合唱评委：
全校老师
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
场地安排：
学校操场
附：
合唱评分标准：
1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;
2)指挥10分;
3)演员出入场精神面貌10分;
4)演出服装统一整洁5分;
5)伴奏5分