总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生会领导总结发言篇一
同志们：
尊敬的评委，亲爱的老师们，大家好！今天我演讲的题目是“不忘教育初心，牢记教师使命”。
初心就是我们最初的.梦想，不忘初心便是怀揣着最初的梦想，一路前行，最终抵达！
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金色的秋天，是园丁最欣慰的时刻。绿叶，静静地吐露自己的幽香――不张扬；绿叶，默默地映衬着红花――无怨言！。
我想，这就是每一位教师的初心。
20xx年走上讲台的我，也给自己定下了一个梦想――用爱呵护每一个孩子！五年来，我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。
我骄傲，我是一名教师。
我庆幸，我是一名语文教师。我可以用一双“文学的耳朵”去倾听“花开的声音”，我没有想到，在这些平凡的日子里，我们班的孩子，已经让我收获了太多的感动。
之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了，从喜欢打架到能够礼貌待人；从来不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了，虽然字不美观却是很用心地在书写；忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了，课堂上发现了她高高举起的小手。在那么一瞬间，我的内心十分愉悦，孩子们在不断进步，而我并不觉得自己付出了多少。
“我会尽我所能，让他们快乐，让他们成长。”在我的日记里，我写下了这样的句子。
课堂上，我与他们一起激烈地探讨；课下，我和他们亲切地交谈，从学习聊到生活，从现实聊到理想；拔河比赛，我与他们一起加油，共同拼搏出好成绩；六一庆典，我为他们加油鼓劲，展现独特风采。
在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己不仅仅是孩子们的老师那么简单了，我为他们每一次成功而欣喜，为他们每一次挫折而心疼，我愿意将自己浅薄的知识倾囊相授，我愿意和他们一同分担喜怒哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们憧憬时，我默默支持。
期中考试的那天早晨，我们班朱旭同学因为与母亲发生争执，没有吃早饭便来了学校。我了解情况后，立即给他买了早餐，考试后，又找他谈心。后来，他在作文中写道：“我顿时觉得老师就像诗中的人物一样伟大，她带给我的，不仅仅是热乎乎的早饭，更是她无私的爱与关心。”
依然记得那次生病，孩子们在我办公桌上留下的纸条：老师，您用知识教育我们，用真情感染我们，用爱关心我们，我会努力学习，管好自己，管好班级，为您分忧。老师，我们爱您！
泪水一下子湿了眼眶，这群孩子，你怎能不爱呢？
我立志将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的，“捧着一颗心来，不带半根草去。”潜心教书，用心育人，脚踏实地、立足自己的岗位，努力工作，终身学习，不忘教育初心，牢记教师使命。
最后，请允许我以荷尔德林的一首诗来结束我的演讲，并表达我的心声：
这是飞蛾对星星的追求，
是暗夜对晨光的渴望，
这是从我们冷色的星球
向远方倾注的一片向往……
这爱，静水深流，
这情，润物无声。
因为我们曾经的誓言，
因为我们曾经的热血，
因为那几十双含着热泪的眼睛，
我不复有更高的要求！
学生会领导总结发言篇二
各位领导、老师们，同学们：
下午好!在我们大家的共同努力下，期中考试这一大型的考试已顺利结束。这也告诉我们本学期的时间已过半，我需要整理一下，然后继续我们下一步的征程，因此，今天的.会既是对前一阶段的总结，也是下一个征程的开始。下面首先就这次的考试成绩做一下通报。
通过比较我们看到了班级之间的差异，为什么有的班好一些，有的班差一些?这不是我们同学们的智力上有差异，是我们班级的学风的差异。更是我们学习的自觉性和主动性的差异，是勤奋与懒惰的差异。为此我今天讲话的主题是勤奋刻苦是最大的聪明。
为什么今天要说这个话题?因为有些人考试失败了还不知道为什么。或者不知道勤奋刻苦的真正价值。同时在网上也经常看到这样的文章，今天利用这个机会，与大家共勉。
聪明要具有两个条件，一是情商高，二是智商高。情商指得就是毅志力、控制力，调控自己的情绪的能力等等，如为了实现的自己的人生目标，勤奋刻苦，锲(qie)而不舍，有理性，知道该做什么不该做什么，这是情商高的表现。玩物伤志就是情商低的表现。智商是指记忆力、理解能力、计算能力大小与高低等。两者中情商是第一位的，因为他起着支配和统治的作用，如我们说勤能补拙就是这个道理。同时，随着知识阅历的增长，他也在变化，因此，今天情商低的人，通过自己学习也能不断提高自己的情商，而成为聪明人。
世界上取得辉煌业绩和杰出成就的人，大家都觉得了不起，或者说他们太聪明，应该说他们大多得益于勤奋。
经典力学之父牛顿说“天才就是勤奋，勤奋，再勤奋。”，勤奋出天才，像这样的例子不胜枚举，像大家熟知，联想总裁柳传志、电商巨头马云、诺贝尔奖获得者屠呦呦，等等，靠的就是勤奋。
所以只有拥有勤奋的人，才是最聪明的人，才是一个值得尊敬的人。也是最快乐的人。
我要说今天受表彰的同学，你们用成绩诠释了勤奋，你们就是聪明人。~~~同学的经验介绍也道出了学习要勤奋刻苦。我这里还两个同学，二(3)班的王~~、李~，考出这样的好成绩，说明了什么?同样是勤奋刻苦。
大家可以和这些同学比一比，就会发现，成绩没提高归根结底就是怕苦怕累。
忘掉自己的主业，学习不勤奋刻苦就是最大的不聪明。同时不要以为能做几道题，或者记忆力差不多就是聪明，那仅是智商方面略胜一筹，只有你对前途有清醒的认识，从而持之以恒、勤奋刻苦地追求自己的雄伟目标。你才是聪明人。
我们一贯坚持表扬先进，批评落后，对于不思进取，混日子的违规违纪的学生要进行严肃的批评教育，期中考试期间，二(六)班的~~~，二(10)的~~~，晚上躲在被子里晚手机，上课时把手机藏在屉子里。还有二(11)班的~~~;二(3)班的~~~，这些学生严重违规违纪，有理性吗?这算的上聪明吗?希望你们做一名聪明人。
同学们，过去的不聪明，并不代表将来不聪明，期中考试已成过去，如果这次表现欠佳的同学，不要灰心，只要你能从中吸取教训，做一名真正的聪明人，你的成绩会有质的飞跃。
同学们，让我们一起远离愚蠢，拥抱聪明!从勤奋刻苦做起!
学生会领导总结发言篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。
目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。
一是有的同学出言不逊，动手打人;以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，学校一经发现，一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。
二是有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友
甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝其转学或勒令退学。
三是拉帮结派，内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要;与同学发生矛盾时，纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现，凡是参与者一律作勒令退学处理。
四是有的同学违反学校管理规定，上网吧，进“三室二厅”彻夜不归，此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评。
五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书信，递条子，赠相片。整天不思上进，不务正业。此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。
六是不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰;男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象，此类事情一经发现，全校通报批评。
除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
三、讲究卫生，养成良好卫生习惯
一是要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁，朴素大方，不蓬头垢面;不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱倒剩菜剩饭;生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。
二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生，教室坚持每天用拖把擦洗，桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水，洗后衣物要扭干挂在室外晾晒，以免造成楼内积水;清洁区要坚持每天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，课后每班卫生监督员要负责保洁。
三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾。
四、学会阅读，终生受益
不久前看到一篇文章，《芬兰学生爱阅读》。
联合国教科文组织作了一项调查，芬兰学生的阅读能力排在世界第一，美国排在欧洲的后面。这引起了美国国会的极大恐慌，纷纷谴责教育部。日本、韩国学生的阅读能力排在较前的名次。中国榜上无名。阅读能力是一个国家未来发展与强盛的最重要指标之一。
阅读是一件美妙的事情。阅读能让你远离喧嚣，远离伤害，使你知晓好歹，明辨是非;阅读能让你和纷乱的现实有短暂的分离;阅读让我们的生命拥有尊严，让我们的灵性不断增长。
学生会领导总结发言篇四
亲爱的各位社会爱心人士、老师们、同学们：
拥有健康和快乐是我们每个人的愿望。开学之初，本来应该是坐在宽敞明亮的教室里安心读书的时候，是享受父母和老师无尽关爱的时候，是畅享幸福童年的时候。然而，有一位懂事乖巧的花季女孩却身患重病，饱受着病魔所带来的疼痛与煎熬，也让这个贫困农家陷入迷茫。
小丽，今年13岁，她出生在新界埠镇城陂村华堂自然村一个普通的农民家庭，是新界埠中心小学六(1)班一位品学兼优的学生。父亲，40岁，母亲，39岁，一家四口(弟弟6岁，一年级学生)靠种几亩薄田为生。今年元月，小丽被江西省南昌第二附属医院诊断为慢性粒细胞白血病，需要近60万元的治疗费用。这一不幸的消息，把这个原本不太富裕的家庭推向崩溃的边缘。救女心切的父母不得不变卖家里值钱的东西，向亲戚朋友东挪西借，筹到了7万元。但经过一个来月的治疗，这7万元已所剩无几。面对住院的高额费用，如今，小丽同学只得出院在家服药。她的父母为其救治已倾其所有。面对如此的不幸，我们怎能忍心不闻不问、听之任之?年仅13岁的小丽，正直豆蔻年华。谁也不愿意看到这充满希望的生命就这样嘎然而止，谁也不愿意看到生命之花在它还没有绽放到最美之前就无奈地凋零。
病魔无情，人间有爱!只要有希望，我们就不能放弃。为了挽救小丽年幼的生命，我们向全体师生、向全社会的爱心人士发出倡议：让我们都伸出友爱之手，援助之手，献上一份爱心，献出一份“真爱”，一起帮助小丽战胜病魔，早日重返校园!也许您并不富裕，不过如果我们能用一点点零花钱换来一个年幼、鲜活的生命，难道不值得吗?行动吧!让我们捐出我们真挚的爱心，为小丽创造生命的奇迹!
倡议人：
日期：
学生会领导总结发言篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
首先我要代表全体的高二同学对我们的老师诚挚地说声谢谢，谢谢你们陪伴我们度过了高一一年紧张而有序的学习生活，并且会一如既往地陪伴我们度过高二、高三，直到把我们送入大学的校门。你们是我们人生路上的领路人，我们将永远不会忘记你们。
还清晰的记得踏入高中校门的那个秋天，而转眼间我们已经进入了高二年级。同学们，我们现在正处于人生的关键时期，如果说人生是一场长跑，那么高中阶段就是一个重要的弯道，只有在弯道才最容易超越对手，实现质的飞跃。高考的集结号已经吹响，心中的理想容不得我们犹豫，在剩下的不到一年半的时间里，我们该以怎样的态度去实现人生的蜕变呢?我想，那便是“静以修身，勤以自强”。
“静以修身”，保持一颗宁静的心，不断提高自己的修养，完善自己的人格。远离喧嚣与浮躁，时刻保持清醒的头脑。在生命中最好的年华中静静地沉淀下一生的品德与修养。先做人再做学问，于点滴小事中提高修为，塑造文明与礼仪。升国旗时庄严地站立，以自己最深沉的爱国心去演唱国歌;走廊里放慢脚步，给每一位遇见的老师最真诚的问候和最亲切的笑脸;跑操时以最响亮的口号和最整齐的脚步彰显青春的活力……小事塑造人格，细节彰显风范。将细节做到尽善尽美，做到极致，方可沉淀出非凡的气度与修养，塑造出文明向上的校风。
没有宁静的内心更无法实现知识与能力的提升。历史学家范文澜说得好，“板凳要坐十年冷”，与十年相比，苦拼三年又何妨?居里夫人少年时刻苦读书，不去追求容貌的美丽，对于众多的追求者更是毫不动心，只专注于学术研究，终成一番事业。即使无情的岁月苍老了她的容颜，但谁又能说她不美丽?那么我们呢?时间分秒不容浪费，脚踏实地才能更好地仰望理想的星空。
记得西点军校的训条是：“准时、守纪、严格、正直、刚毅”。我们也应恪守纪律。有的同学也许认为纪律是把沉重的枷锁，它束缚了我们的自由，扼杀了我们的个性。殊不知，没有规矩，不成方圆。人是社会性的动物，每个人都是社会的一员，要想使自己的自由得到充分的发挥，就必须遵循一定的尺度，而纪律为我们提供了这个尺度。儒家思想讲究“外化而内不化”，而恪守纪律便是最简单的“外化”。散兵游勇打不成胜仗，没有纪律约束的学校和班级无法塑造成绩的辉煌。
相信每个人都知道清华的校训，“自强不息，厚德载物”。而正是勤奋塑造了清华的传奇。清华的学生没有双休日，没有假期，甚至在大年三十的晚上，清华的自习室仍旧人满为患。清华的学生中，智力超群的只占很少一部分，而大多数是和我们一样的普通人。是勤奋让他们实现了超越，让他们在人生的旅途上走的更高更远。
俞敏洪凭着对远方理想的渴望，终于在两次高考失利后考上了北大，最终打造了英语教育界的旗舰——新东方。李阳凌晨站在路灯下狂喊英语单词，如今“疯狂英语”风靡全国。马云高考考了三次，数学甚至考过1分，如今阿里巴巴家喻户晓。他们都是平凡不过的普通人，但是，他们如今都走向了成功。
同学们，每个人都是一枚金子，也许你某一科的成绩不理想，但我看到了你在运动场上的勃勃生机、在班级的板报上目睹了你绘画的天赋、在联欢会上听到了你美妙的声音，这些都是你的长处，你的优点。而你需要做的就是放大你的优点，克服你的缺点。高考考查的是综合能力，而我们要做的就是用勤奋去不断提升自己，“勤能补拙”，世上没有翻不过的山，跨不过的河。
听，高考的号声已经吹响，我们即将奔赴年轻的战场。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”让我们意气风发，拔剑出鞘，迎接我们的定是灿烂的朝阳，而理想正在阳光中闪出耀眼的光芒。