在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
报告厅需要配备的房间篇一
近日，我参加了教育特岗报告厅的活动，这次活动对我的影响非常深刻。在此，我想分享一下我的心得体会。
第一段：了解教育特岗的背景及意义
教育特岗是教育部为了解决贫困地区基础教育人才短缺问题而设立的一项专门的招聘计划。此次活动是为了宣传教育特岗的背景及意义。听了讲座后，我深刻认识到，教育特岗为基础教育贫困地区输送人才是非常重要的。
第二段：了解基础教育贫困地区教育现状
专家介绍了国内基础教育贫困地区的教育现状，作为一个普通人，我以前并不是很清楚，这次通过专家的讲解，深刻认识到了我们国家在基础教育方面面临的压力及任务。
第三段：认识到加入教育特岗的重要性
教育特岗计划对于学生的专业发展有很大的帮助，不仅加深了学生对教育特岗计划及相关政策制度的了解，更重要的是使学生认识到志愿服务和扶贫济困的重要性。加入教育特岗不仅可以对贫困地区进行帮扶，还可以为自己的职业发展积累经验。
第四段：学习到与孩子相处的技巧
专家还讲解了与孩子相处的技巧，这对于我以后的工作非常有帮助。在与孩子相处中，要注重引导孩子的思维，尊重孩子的个性，关注孩子的情感，建立积极健康的人际关系，这些都是非常重要的。
第五段：激发了我对教育工作的热情
在听完专家的讲解后，我深深感受到了教育事业对于社会的重要性，也激发了我对教育工作的热情。我认识到，加入教育特岗不仅是一种个人发展的选择，更是对基础教育弱化地区的贡献，是一种对社会的回馈，更是对于我们自己的一种成长和锻炼。
总之，这次教育特岗报告厅的活动，让我深刻认识到了教育特岗计划的意义和重要性，也教会了我更多有关教育工作和与孩子相处的技巧。相信这次活动，对于我的职业发展有很大的帮助，也让我对于未来的教育事业充满了期待。
报告厅需要配备的房间篇二
学术报告厅是我校举办各类学术报告、召开重要会议和进行学术交流的重要场所。为了加强报告厅管理，保证其正常有序使用，特制定本规定。
一、办公室受学校委托，负责学术报告厅的使用管理，未经学校办公室审批，任何部门和个人不得擅自使用。
二、学术报告厅的使用安排上遵循学校层面活动为主、兼顾学院、处室的原则。
三、报告厅的使用遵循先申请、后使用，谁使用、谁负责的原则。申请使用单位须提前三天以书面形式(填写使用申请表)向学校办公室提出申请，经学校办公室审批同意后方可使用。第一报告厅、第三报告厅使用须经办公室分管副主任签字批准，第二报告厅使用须经综合科科长签字批准。经校办批准后，将表格送至图书馆二楼报告厅管理室，并请在会议前至少提前3小时联系报告厅老师对接准备，避免会议较多发生冲突，如不提前对接，责任自负。
四、使用报告厅的部门及人员应爱护报告厅的各类设施，自觉维护报告厅的环境卫生，注意用电安全，不在报告厅内吸烟，不随地吐痰，乱丢杂物，不随处粘贴等。在使用完毕后，要认真清扫报告厅卫生，及时清除垃圾，桌椅设备摆放整齐有序。具体如下：
1、禁止将瓜子、水果等零食带入场内;
2、禁止在场内吸烟，禁止燃放烟花等危险物品，严禁踩踏座椅;
3、未经同意，不得在报告厅内随意悬挂或张贴横幅、宣传物等物品;
4、除管理人员外，任何人不得擅自使用场内各项设备，如造成损坏，须照价赔偿;
5、控制室内禁止非工作人员进入，擅自进入并导致事故的将追究其责任;控制室的设备必须按操作规程进行使用。发现故障要及时上报，以便解决。
6、会议和活动开始之前，会议负责人必须按照申请表中的使用要求，检验厅内所用设备的准备是否齐全，效果是否满意，填写使用登记表，并与管理人员共同签字。
7.在使用完毕后，使用部门负责整理桌椅，清洁会场，由工作人员检查厅内设备设施的使用情况及卫生情况，待管理人员对卫生和设施状况验收并与会议负责人共同签字后，方可离开。
五、报告厅原则上不接待娱乐活动。
六、报告厅及设备属学校固定资产，原则上不外借，原则上不针对有偿培训(包括二级部门承办的非校内的外借活动)或校外租用的培训、会议等活动开放使用。
注：报告厅所有设备与物品一律不外借。
校办报告厅申请表
报告厅需要配备的房间篇三
本人负责年月日活动相关事项，并承诺在使用大学生活动厅时做到下列事项：
1．活动开始前制定紧急突发事件应急预案，对全体参加活动的人员做好安全教育工作，宣讲安全注意事项，明确遇有火灾等紧急突发事件时的'应对措施和疏散要求。遇有火灾等紧急突发事件，立刻上报学校安保处，并按预定方案，迅速指挥全体人员从安全门迅速撤离现场。
2．活动进行前，与管理人员共同做好设备（包括音响、话筒、灯光、舞台）检查工作，确认设备使用前完好。
3.活动开始前，对参加活动的人员及负责舞台工作的人员进行培训，确保参加活动的人员完全了解济宁学院大学生活动厅管理规定及活动厅使用注意事项，并能正确使用活动厅。
4.活动时有专人负责维持场内秩序，入场和散场时，防止拥挤打闹现象。
5.活动结束后，指定专人与管理人员共同做好设备（包括音响、话筒、灯光、舞台）的检查工作。如有因使用单位人为原因造成的设施损坏，由管理员立即进行登记确认，活动负责人及设备损坏人签名。活动负责人及时上报所在单位负责人，两日内向校团委提出维修或赔偿方案，经团委审核后，请专家鉴定，视损坏程度责成负责单位限期进行维修或赔偿。如推辞不办，校团委有权按照管理规定禁止该单位任何活动使用活动厅。
6.本《大学生活动厅使用承诺书》一式两份，一份校团委保存，一份由举办单位负责人持有。
使用单位（盖章）
承诺人签字：
年月日
报告厅需要配备的房间篇四
近日，我有幸观看了一场特岗报告厅，这是一次颇具教育意义的经历。在这次活动中，我充分感受到了特岗教师的责任与担当，深刻理解到教育工作的重要性。下面我将从三个方面分享我的观看心得。
首先，观看特岗报告厅让我对特岗教师的认识有了更深的了解。特岗教师作为青年人中的一员，承担着国家和社会的重大责任。他们身背家庭的期望，愿意放弃一些物质享受和稳定的工作，选择走进偏远贫困地区，去教育那些需要帮助的孩子。他们用爱心和耐心去倾听、关心学生，用知识和智慧去教育、启发学生。他们为改变贫困地区的教育状况作出了巨大的贡献。观看特岗报告厅后，我对特岗教师内心的强大信念有了更深的理解和敬佩。
其次，观看特岗报告厅使我深刻认识到教育工作的重要性。教育是培养人才的关键环节，也是社会发展的基石。在报告厅上，我见证了一位特岗教师在贫困山区教学的点滴。她用心良苦地给每一个学生布置任务，激发他们对知识的兴趣，激励他们努力学习。她用生动的语言和形象的比喻帮助学生理解难点，用亲切的微笑和耐心的解答回应学生的问题。她的付出和努力，让我感受到了教师对学生群体和社会的深远影响。没有教育，就没有未来。教育工作的重要性在这次观看中深深地铭刻在我心中。
最后，观看特岗报告厅也让我思考了自己的人生目标和意义。在报告厅上，特岗教师们无私奉献、默默耕耘，他们的精神鼓舞着我。作为一名大学生，我感到自己有义务为社会做出贡献。我要努力学习，提高自身的素养和能力，为未来应对挑战做好准备。与特岗教师的比较，让我意识到自己的责任和义务，也激发了我对教育事业的热爱。我希望将来能成为一名优秀的教师，用自己的知识和智慧去教育和培养新一代的人才，为社会做出自己的贡献。
观看特岗报告厅给我带来了深刻的思考和感悟。特岗教师的责任与担当、教育工作的重要性以及自己的人生目标和意义，这些都是我从中获得的宝贵经验和启发。我希望通过实际行动来践行这些认识和体悟，为建设美好社会、实现个人价值作出自己的努力。我也呼吁更多的年轻人关注特岗教师这个职业群体，为他们点赞和支持，共同为教育事业贡献力量，为国家的繁荣发展尽一份自己的责任。
报告厅需要配备的房间篇五
近日，我有幸参加了一场特岗报告厅活动，并聆听了特岗教师们的精彩报告。在这场报告中，我深受启发，收获良多。下面我将从五个方面谈一谈我的心得体会。
首先，报告厅上众多特岗教师的经历给我留下了深刻的印象。他们中有的毕业于知名高校，有的是来自农村的乡村教师，他们出身不同，背景各异，但他们共同的目标是为了推动我国教育事业的发展。其中一位年轻的特岗教师分享了他在西部农村当教师的经历，他用自己的实际行动证明了教育改革的可行性。这使我深刻认识到特岗教师的工作不仅仅是一份职业，更是一种责任，一种奉献精神。只有像他们一样，乐于奉献、甘于付出，才能真正推动乡村教育的发展。
其次，报告厅上特岗教师们的言谈举止也给了我很大的启发。他们报告的内容丰富多样、意义重大，但他们的演讲方式却非常平实朴实，没有炫耀和吹嘘的成分。特岗教师们以质朴的话语、真实的经历与我们分享，他们的谦虚和谨慎的态度深深地打动了我，让我想到了亲身感受到了他们的真诚和对教育事业的敬畏之情。这启示我，做一个特岗教师，不仅需要获取专业知识和教学经验，更重要的是要保持谦虚与谨慎的心态，积极向前，不断学习和成长。
第三，报告厅上的特岗教师们给了我很多教育上的启示。他们讲述了自己工作中的教学方法和经验，使我对于教学方法有了更为深入的理解。特岗教师们提到了自己在教学中面临的困难和解决方法，比如如何调动学生的学习兴趣，如何在乡村教育环境中开展实践教学等等。他们的分享让我明白到，教育不仅仅是传授知识，更要关注学生的个体差异和成长发展，注重培养学生的创造力和实践能力。
第四，特岗教师们的报告还给我带来了一些思考。他们提到了学校和家庭对于学生教育的重要性，强调了教育的全社会责任。我在听完报告后开始思考，除了政府和教育部门的努力外，我们每个人都有责任为教育事业做出贡献。我们应该不断提升自己的教育意识，关注教育改革与发展，为改善教育环境、提升教育水平贡献自己的力量。
最后，特岗教师们的报告也激发了我对特岗教师工作的兴趣。通过他们的分享，我了解到特岗教师工作的特点和优势，在这个岗位上我可以有更多的机会去锻炼自己，丰富自己的教学经验。我也立下了志愿，将来毕业后有机会也要加入到特岗教师队伍中，为乡村教育事业贡献自己的一份力量。
通过观看特岗报告厅，我深深感受到了特岗教师的责任与奉献、谦虚与谨慎、教学方法与思考，并对特岗教师工作产生了浓厚的兴趣。我相信，只有不断努力学习，矢志不渝地为教育事业身先士卒，我们才能真正改变乡村教育的面貌，为我国教育事业发展做出更大贡献。