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最新毕业演讲稿(优秀6篇)

时间:2023-09-05 11:11:29 作者:ZS文王 最新毕业演讲稿(优秀6篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

毕业演讲稿篇一

我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"

文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

文章内容分三部分,第一部分主要是“语言魅力的描述”我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。

语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。

表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.

就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必须在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。只有修养好的演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。

毕业演讲稿篇二

大家好!首先,今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!

而今,青春散场,回首寻觅,伫立思考:母校给了我什么?首先,我想用两个字概括:“成长” 。“每个人都想成功,但却没想到成长”,这是德国诗人歌德的话。杨澜女士在厦门大学新闻学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释,她说“成功是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论;而成长则是一个过程,它是内在,是一种内在知觉,并在内心愉悦存在。我们担心失去的成功往往转瞬即逝,而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺,成长属于自己,虽然缓慢,但却充满自信。”杨澜女士的这番诠释让我回味良久,也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人,我们可以不成功,但决不能不成长。我想就算没有成功这个点,我们也依然可以享受成长的过程。关于这点,3年的在校学习,我想大家也会感同身受。一中的3年,我们学到了知识,学会了做人,收获了成长,这段学习经历将会受用终身。

其次,是感恩。我们感恩老师。一支粉笔,两袖清风,无私奉献,不求回报。老师是我们学习道路上的指引者:他们引领门外汉的我们入门,基础做起,扎扎实实;他们引领初学者的我们登堂,克服难点,努力提高;他们有引领小有所成的我们入室,举一反三,融会贯通。身处高三,也许你时常有上课无用论的观点,殊不知,为了赶上一堂试卷讲评课,需要多少个夜深人静的挑灯夜战?殊不知,为了班内四五十个同学的成才,早出晚归的班主任们又少了多少教育自己子女的机会?大爱无言,世上所有辛勤付出的教师当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。这样的老师哪里去找?身受其教,我们是幸运的。

我们感恩父母。世界上有一种工作,每天要工作24小时,没有工资,但工作者却心甘情愿,全力奉献:他们是父母。也许你走读或曾经走读,是否还记得晚上10点回到家时一碗热腾腾的汤面?多次听同学提及,洋溢在她脸上的是幸福;也许你住校或曾经住校,是否还记得每晚准时响起的电话?电话那头是唠叨也是挂念,电话这头却总是急不可耐的“就这样,再见。”一日问及母亲,为什么每天都要打电话来,她说听到我的声音她睡踏实。乌鸟私情,愿乞终养,物尚如此,人何以堪?这样的父母到哪里去找?身受其爱,又是我们极大的幸运。

我们感恩同学。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回忆。是啊,同学是最宝贵的记忆:是否记得落日映衬下,球场上挥洒汗水与泪水的队友?是否记得上课走神,起立回答问题时悄悄给你递答案的同桌?是否记得考砸数学或文综理综时陪你在操场上散步的那个他(她)?是否记得夜深人静却辗转反侧时,寝室里交心的卧谈?又是否记得那些为班级卫生操劳了三年的卫生委员?俞敏洪打了四年水,换来了新东方的成功,我们的同学做了那么多,又岂是物质可以衡量的?这样的同学去哪里找?与你同窗三载,是我的荣幸。

最后还要我们感谢自己。十二年寒窗苦读,终到跃龙门时刻。回首往事,多少次挫折与失败都没能打倒自己,多少次苦痛都已经咬牙熬过。过去的,都让它过去,管它是失败还是成功,是失落还是荣誉,热血少年,当怀抱理想,下定决心,一路向前:前方是顺境则受之,你当之无愧;前方是逆境则抗之,扼住命运的咽喉,伟大的人格总在与命运的抗争中体现!

有一句诗我很喜欢,在此与各位同学分享:会当凌绝顶,一览众山小。预祝各位同学都能在高考场上折桂,考入自己理想的大学,不求名垂青史,但愿问心无愧。

谢谢!

毕业演讲稿篇三

今天是我们全班最后一次坐在教室上课,三天中考结束后初20xx级3班即将成为过去,三年的点点滴滴,伤感徘徊、嬉笑怒骂只能成为回忆,今天在这里我和大家告别,一语未成,泪眼泛酸,感谢大家三年的陪伴,你们的汗水,你们的笑容,你们的眼泪我们都一一记住,并将永远铭记。

对不起,这些年我对你们更多的是批评,是指责,不是我狠心,而是太爱你们,对你们要求太高,我是想让你们的心灵经受一次次洗礼,让你们学会思考,审视自己的言与行,得与失,好让你们快快长大。

对不起,我总拿你们和上一届比较,不是我偏心,而是希望激励你们不断完善,不断超越,从而比上一届更优秀。此时此刻,我得说一句发自肺腑的话:在我心中你们是独一无二的,你们并不比任何集体差,你们也完全有资格成为下一届学弟学妹们得榜样!

三年来和你们朝夕相处,你们早已成了老师最亲的人。在你们感觉到痛之前老师早已痛了,你们高兴之前老师早已高兴过了,你们悔恨之时老师早已在为你们惋惜。

三年,一千多个日日夜夜!我们共同携手,相依相伴。我们奋斗着,改变着,成长着。

三年前,你们满脸童稚,是个十足的小孩子;而今天,你们个头长高了,人也成熟了,是青年了。

三年前,你们自由放任,组织纪律观念淡薄;而今天,你们专注安静,能做到自习课无人守望,考试无人监考。

三年前,他们想法单纯,情绪多变,互不相让;而今天,你们遇事沉着冷静,成熟稳重,宽容大度,学会自我调节。

三年前,你们自卑自闭,腼腆羞涩,不敢发言,不敢上台;而今天,你们不卑不亢,落落大方,侃侃而谈。

三年前,无数次的失败像噩梦缠绕,让我们痛苦,挣扎,徘徊;而今天,我们将失败踩在脚下,绽放笑脸,高昂头颅,勇往直前。

这三年,我们是辛苦的。

请允许我再次细数我们那些辛苦的岁月。凌晨6:00,当别人还在酣睡,我们已经奔走在昏黄的路灯下;凌晨6:50,当别人正奔走在昏黄的路灯下,我们却早已在学校操场上孤独地跳着“踩花山”;凌晨7:00,当别人正睡眼惺忪,我们却已在教室激情晨读;中午12:50,当别人在惬意午休时,我们却在教室忙碌奋战;晚上8:00,当别人早已躺在沙发上安逸休息时,我们却依然在教室里孜孜以求;周末,当别人正在享受假日的清闲时,我们却依然在教室上下求索。三年,我们比别人多上了多少课,多做了多少作业,多考了多少卷子,少睡了多少觉,少休息了多少时间。同学们,当我们想放松时,请回望那些走过的足迹吧!

这三年,我们是幸运的。

我们留下了辛勤的汗水,我们幸运!我们有一直默默爱着我们的父母,我们幸运!我们有这样一群纯真可爱的同学,我们幸运!我们有学校领导的亲切关怀,我们幸运!我们有如此可爱和认真负责的老师们的呵护,我们幸运!

同学们,当我们听不到张老师的唠叨,听不到杨老师那如雷霆般巨响的声音,看不到谢老师为占课而风风火火的身影,听不到秦老师的手舞足蹈和别具特色的“鸭梨”,听不到蒋老师或幽默或讽刺的话语时,我们心中是否有一些失落?经历过,是幸运,请珍惜,把他们放在心里吧!无论你们走多远,我们的心永远与你们同在!我们永远注视着你,祝福着你!

在这个离别的日子里,老师有不舍,也有担心。担心我们这三年将你们装在摇篮,密不透风,一旦你们走出去,见到花花世界你们会变坏;担心我们为你们默默付出太多,一旦失去了这个环境,你们是否会适应;担心这三年我们老师总是管着你们,提醒着你们,一旦失去了这种呵护,你们还会不会自觉;担心这三年我们宠着你们,惯着你们,当没有人宠着惯着,你们会不适应。

但老师相信,幸福三班的学生,无论走到哪里,遇到什么环境,遇到什么挫折,你们都能从容应对,你们都能彰显英雄本色。

同学们,我说过我们都算是大山里的人家,我们没有家财万贯,我们没有显赫的身世,有的只是一颗纯真向上的心。“孩儿立誓出乡关,学不成名誓不还”,我们只有靠学习来缩小和别人的差距。因此,我们什么都输得起,但唯有学习我们输不起。要改变命运,我们不能靠别人,只有靠自己!

农村孩子,这是我们的标签,我们要因此而自豪。因为我们身上有我们独特的可贵品质:善良、淳朴、懂事、善解人意……请永远珍藏这些可贵的品质,永保这些可贵的品质,我们的高中,我们的大学,我们的人生都会更加绚烂。

对于明天的中考,我相信大家是期待的,是兴奋的。三年,千多个日日夜夜,我们流汗,流泪,明天就是书写奇迹的时候,希望大家自信、冷静地去拥抱中考,老师将在考场外默默地售后你们,为你们服务。但有一点,老师不会紧张,因为我的学生我清楚,只要正常发挥你们就将书写传奇,创造辉煌。10天后,我们静候佳音。加油,同学们!

三年风雨同舟,三年同学情真,三年师徒情深,无论何时,请不要忘了你们曾经有一个共同的’家,记住无论天各一方,还是彼此相邻,一定互相联系,互相帮助。

最后送大家三句话:

一、记住我们的班训:用微笑征服一切。

二、要永不放弃努力,当努力成为了一种习惯时,你就离成功不远了。

三、记住我们叫“幸福三班”。

亲爱的同学们,如果人生是一次旅行,老师们只能陪你们走到这里,剩下的路程你们会遇到更好的人陪伴,相信你们会越走越轻松,越走越精彩,再见了,一路走好!

领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

第一,我期望你们要有责任感。对家长的责任,对学业的责任,对自己的责任。惟有担起自己的人生责任,才能真正实现你人生的价值。

第二,我期望你们要拥有一颗感恩的心,学会感恩。父母把你们带到这个美丽的世界,默默地为你们付出,不求回报,希望你们能懂得感谢父母给予的一点一滴;老师们手把手地引领你们走过人生最重要的一段历程,临别时别忘了给老师留下一个微笑!同学们,诗人汪国真曾说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方?路在脚下。亲爱的同学们,蛟龙出海,蔚蓝的大海将任由你们劈波斩浪;鹰击长空,浩渺的蓝天将任由你们腾空翱翔!同学们马上就要踏上新征程,扬帆远航,祝愿同学一路顺风!谢谢各位。

毕业演讲稿篇四

大家好!

可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子。今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你们表示衷心的祝贺。

在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。生活往事,历历在目,令人回味??老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天,你们将要告别母校,要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去,老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!

可以说在这间小小的教室里,洒下了同学们多少欢笑,又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。思想汇报专题蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

这里不仅是你们成长的摇篮,同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地,更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!未来的生活中,将充满坎坷和许多挑战,人的一生就是在爬山。

这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧用毅力用勇气,来征服一路艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天!希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!

最后,祝福你们“前程似锦”,为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!学习进步!“顶天立地做人,脚踏实地做事”。

毕业演讲稿篇五

大家好!

时间,迈着轻快的脚步走到了六月、走到了今天。转眼间,我们就要与朝夕相处的同学道别,与慈祥的老师道别,与可爱的母校道别。

从此,我们将深尝“别”的滋味。“别时茫茫江浸月”,那是白居易眼中江月相融难舍的离别;“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”那是李白长流至今的深情告别。

六年,有我们拼搏的汗水,有我们挫折的眼泪,有我们花开的欢笑;二千多个日子,有给予我们温暖的太阳,有磨炼我们筋骨的风雨,有给予我们成长的四季。

六年,这所有的一切,我们都会珍藏。从此,一种深深的牵挂,将相伴我们前行。

同学们,“别”是我们人生的一个小站,今天,让我们在这个小站上轻轻地挥一挥手,带走所有的云彩。

“莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”同学们,这是高适给予我们别后的希望,让我们带着这种希望、带着这种信心、带着这种力量去奋斗、去拼搏。

谢谢大家!

毕业演讲稿篇六

因为梦想,我们相聚这里;因为梦想,我们从这里起飞。

三年,其实很短;三年,我们已然长大。我们有“起跑天堂”,从那里一起携手迈向大山;我们有“家的味道”,在那里,才渐渐了解什么是团结;我们有“坚持到底”,因为这,我们竭尽全力笑着走到最后。

三年高中,我们结聚12班;六月骄阳,我们迎战高考。从播种,开始守候着开花、结果;在不间断的付出里,期待在历练中不断丰富的生命。回顾过去,我们以勤奋浇铸梦想;面对当下,我们以坚韧拥抱成功;展望未来,我们以理想铺就前程!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,来路坎坷,我们笑着走过;前程无限,我们展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝铿锵玫瑰,正面朝朝阳,迎来属于自己的春天!

雏鹰经过多年的磨砺,终将翱翔于广阔的蓝天;我们经过高中三年的洗礼,终于脱去少年的青涩,变得自信而成熟。三年刻苦的学习,赋予我们智慧与力量;三年成长的历程,赋予我们深厚的师生情谊、真诚的'同窗友谊,面对未来的挑战,我们愿意用自己青春和活力去迎接,相信我们!

三载寒窗,读圣贤书,观天下事,恰同学风流;

四季风雨,结金兰义,立报国志,正少年英雄。

人生路上,我们无畏艰辛,一路携手,一路高歌。多少次在跑道上疾驰,在田径场上挥汗,在主席台上欢呼,见证着年轻的激扬与豪情;多少日在晨光中诵读,在课堂上凝神,在书桌前埋首,记录着求学的拼搏与奋斗;多少张闪亮的奖状,多少面猎猎红旗,多少次提高与突破,宣告着(12)班的光荣与梦想。听见我们爽朗的笑声了吗?看见我们坚定的眼神了吗?风景这边独好——最是精彩12班!

当我们不能再撒娇了的时候,当我们不能再随心所欲为所欲为的时候,当我们抱着宝宝听他们呀呀学语的时候,当我们细数父母头上的白发潸然泪下的时候,我们成熟的季节就终于来临了。到那时候,我们等待的冰雪都消融了吧,我们等待的花儿都盛开了吧!等我们渐渐把风景都看透,就去看看那细水长流吧。

时间可以验证一切,她证明一切,拆穿一切谎言。好多以为自己一辈子都不会忘记的事情就在那些念念不忘中被遗忘了。我们都长大了,我们都要分别了。高中毕业就真的各奔东西了,不知何时才能再见面,相见时还能不能道一声:你好吗认识你真的很好!越开心就越伤感,越笑就越想流泪。这就是高中毕业拥有最真切的感觉吧。我希望改变,却又那么深切地害怕改变。我渴望独自生活,却又那么深切地害怕离开。因为我害怕不但不能久而弥香,反而要面对“物是人非”的结局。

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