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勤俭节约活动总结(优秀5篇)

时间:2023-09-24 08:25:32 作者:紫薇儿 勤俭节约活动总结(优秀5篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

勤俭节约活动总结篇一

为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的中学乒乓球比赛竞赛活动方案,希望能够帮助到大家。

运动员必须是在校在籍本班级的学生,

各班级组队参加。每队可报男4人女2人(多报不限)。另需报领队一名(辅导员)。

(一)根据报名队数进行淘汰赛。

(二)比赛采用国家体委审定的最新《乒乓球竞赛规则》,预决赛一律采用三局二胜制、11分制。

1.赢一场积2分,负一场1分。积分高者名次列前。取团体总分前6名。常规管理加分

2.若积分相同,以积分—净胜场数—净胜局数依次判定,小分决定名次。

1.比赛开始前,双方均需提前10分钟报到。由双方队长到裁判员挑选发球权及商定场地。

2.开赛时间后迟到15分钟的一方作为自动弃权处理。弃权方判负,以0:3计。

3.其他均遵照国际比赛规则

1.规则未尽事宜,由年级组解释。

2.为保证比赛的公正,请各参赛队员在比赛前带好学生证,以便上场前仲裁。比赛中,若对对方队员的参赛资格有异义,请立即向仲裁处提出,加以解决。

勤俭节约活动总结篇二

为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的中学迎元旦大合唱比赛活动方案,希望能够帮助到大家。

为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办“迎元旦——我青春、我励志”为主题的20xx年中学大合唱比赛。

20xx年12月中旬(具体待定)

中学全体同学

组长

副组长

成员z

xx

1、参赛班级要求:每个班级全员参加比赛,每个合唱队须有指挥一名,伴奏可选择录音带或乐器,须自行解决。

2、参赛歌曲要求:每个参赛班级须唱两首歌曲,合唱歌曲的选择必须健康积极向上,紧扣“励志、文明、青春”主题的曲目,歌曲曲目自定。

3、参赛报名要求:各个班级必须于12月1日前把参赛歌曲、指挥、伴奏方式及负责人上报团委。

4、参赛着装要求:服装穿着统一、整齐、得体,舞台形象落落大方,体现积极向上、青春朝气的.精神风貌。

5、比赛出场顺序要求:比赛按年级段从小到大依顺序展开,每个班级出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班班主任进行抽签。

6、其他未尽事宜另行通知。

(一)、比赛评分标准

演唱综合评分:满分为10分,比赛邀请学校的任课老师担当评委,各参赛班级最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的品均分。

(1)艺术效果

a、演唱节奏准确鲜明,音准良好(2分)

b、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(2分)

c、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(1分)

d、创新程度:如队列队形、演唱形式(1分)

(2)精神风貌:20%含:

a、参赛人员服装整体统一大方得体。

b、各参赛班级遵守赛场纪律,进、退场整齐、有序。

(4)歌曲内容:10%含:演唱内容符合比赛要求。

(5)指挥得分:10%含:指挥员节奏感、乐感强,指挥动作准确到位,与合唱队伍配合默契。

(二)、奖项设置

每个年级各设置:一等奖1名

二等奖1名

三等奖2名

最佳指挥奖1名

勤俭节约活动总结篇三

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的.中学庆元旦大合唱比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。

2.各班总时长6——10分钟。(包括上场和退场时间)

3.比赛顺序抽签决定。

设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.总分采取平均分的记分方式。

1、节目负责:各班音乐教师

内容:节目质量表演节目伴奏节目排序

2、舞台总负责

内容:主持稿、主持人、催场人员

舞台布置:后勤、美术组

话筒音响、摄像、拍照

合唱台、钢琴、音响设备:后勤、z

3、评比组负责:

内容:评委安排、评分表、统分人员安排

4、观众组安排:体育组

内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律

提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。

本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。

勤俭节约活动总结篇四

为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的`方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的中学教职工乒乓球比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、比赛时间:4月

2、比赛地点:体育馆一楼

3、组队形式:以工会小组为单位组队参赛

4、比赛裁判:体育组

1、比赛为团体赛,每队每场比赛需派8名选手分别参加男单、女单、男双、女双及混双的比赛,同一场比赛,参赛选手只能选择一个比赛项目,在每场比赛开赛前5分钟,各队需将比赛名单交当值裁判。

2、比赛分两阶段进行,第一阶段分组预赛,第二阶段决赛。本次比赛设a、b两个小组,由各工会组长抽签决定所在组别。

3、预赛阶段的比赛采用循环赛制(3局2胜),每局11分,采用胜负得分制,胜一场得2分,负一场得1分,按得分高低排名(如遇积分相同情况,看两队胜负关系),每组前2名晋级。决赛采用交叉比赛(5局3胜,a组第1名对b组第2名,b组第1名对a组第2名,胜者决1、2名,负者决3、4名)。

4、各参赛队需提前10分钟到达指定比赛地点,在规定的时间开始比赛,迟到5分钟以上者,作自动放弃本场比赛处理。

5、服从和尊重裁判,比赛结果以当值裁判的裁决为准。

本次活动奖项设冠军、亚军、季军各一名,其他为优胜奖。

2、发球时,乒乓球出手即有效;

3、发球时不得遮挡,并要求将球向上抛起,抛起高度不低于15cm;

6、当比赛双方进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地;

7、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

8、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

勤俭节约活动总结篇五

“向陋习告别,与文明握手。”

大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质文明,树立良好的`精神风貌,是我们每一位同学都应该做到的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

待定。

阶梯教室。

福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

福州黎明职业技术学院学习部

承办单位:工程管理系学习部

1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置(全体成员)

4、购买饮用水(1人)

5、指定活动ppt制作和操作者(1人)

6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

2、主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

3、主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4、主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

5、各选手演讲完毕,评委打出分数。

6、分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

7、在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8、主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9、选手感言(待定)

10、全体领导,选手,工作人员合影。

活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好;全体人员集合d123开会总结。

要认真切实负起责任,大力宣传,部门

各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

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