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最新合唱主持人台词(优质9篇)

时间:2023-09-15 00:01:04 作者:温柔雨 最新合唱主持人台词(优质9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

合唱主持人台词篇一

女合:亲爱的老师们,

合:大家,下午好!

男:万里河山披锦绣,十亿人民庆辉煌。在建党九十周年即将来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝伟大的中国共产党九十华诞!

女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在她九十岁生日之际,让我们送上发自肺腑的心声。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,讴歌党凝聚民族自强的情结。

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,谱写时代精神的豪迈。

男:让我们用力量的臂膀,令共和国神采飞扬,

女:让我们用燃烧的青春,令家乡的热土,众合:凯歌嘹亮!

男:下面请允许我们介绍光临本次比赛的领导嘉宾,他们分别是:„„ 女:让我们再次用最热烈的掌声,对他们的到来表示欢迎!

男:下面有请„„致辞,

女:大家掌声欢迎。

(主持人下场)

男:感谢„„的精彩讲话。现在,请允许我宣布“颂党恩,唱红歌”,庆祝建党90周年班级合唱比赛,现在开始!

女:下面,由我为大家介绍本次担任本次比赛的评委,他们是:

男:下面我为大家介绍本次比赛的评分细则„„

男1:以上就是本次合唱比赛的全部参赛曲目。

女1:下面请允许我们来宣布本次比赛的结果„„

男1:有请„„(领导)上台颁奖。

结尾词:

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:让我们在中国共产党的领导下,

女:踏着战鼓的节拍,

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方!

男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。

女:祝愿祖国教育事业明天更加美好、更加辉煌。

男1:“颂党恩,唱红歌”庆祝建党九十周年班级合唱到此结束, 合:朋友们,再见!

合唱主持人台词篇二

a:尊敬的各位领导、各位来宾

b:亲爱的老师、同学们

abcd:大家上午好!

c:清风拂面、阳光普照,朝阳中学迎来了一个崭新的季节。

d:在这播种希望、描绘锦绣的季节里。

a:让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱,

b:让我们纯真的祝福伴着初夏的爽朗飘荡,

abcd:常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节现在开始!

a:我们用跳跃的音符演奏着青春的活力四射。

b:我们用动感的舞姿展示着青春的热情洋溢。

a:新一代的我们用青春谱写自己的华丽乐章,

b:让我们记录美好的青春,开创更为灿烂的未来。

a:首先请家欣赏由八(3)、八(4)班为我们带来的合唱《青春舞曲》和《阳光总在风雨后》。

二、古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》表演者:朝阳二小

b:今天我们合唱节除了有七、八年级的合唱表演外,还非常荣幸的邀请到了朝阳二小的老师和同学们。

c:朝阳二小多年来致力于艺术特色教育,从开始组建古筝队到成立学校民乐队到现在实施民乐校本课程,努力使每位学生接受民族传统音乐的熏陶,以此带动素质教育的实施。

b:学校先后获得常州市兰陵音乐会二、三等奖,市校园整台文艺演出金蕾奖,市少儿艺术赛二等奖。

c:20xx年学校被评为常州市首批艺术特色学校。

b:下面就请家欣赏由朝阳二小的同学为家带来古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》,家掌声有请!

三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》表演者:七(3)、七(4)班

a:朝阳二小的同学们表演的真是精彩!

d:我是山间一滴水,也有生命的浪波;我是地上一棵小草,也有生命的绿色。

a:小小的你,和小小的我,组成了一道亮丽的生命彩虹,活力四射、绚烂多姿。

d:下面七(3)、七(4)班的同学们将给家献上他们的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》。

四、合唱《中姐妹》、《卓玛》表演者:八(7)、八(8)班

b:风雨中几多浪漫真情,

d:刚强中几分温柔妖媚,

b:青春换来和平阳光,

d:她们是中姐妹!

b:下面请欣赏合唱《中姐妹》、《卓玛》,表演者八(7)、八(8)班。

五、葫芦丝演奏《月夜》表演者:校葫芦丝队

a:弘扬民族传统文化一直是我校的办学特色。长期以来学校扎实推进特色教育,非常重视特色项目的社团建设。学校常年开设足球、武术、葫芦丝、脸谱、陶艺、古筝等校本课程。

a:社团学生在专业教师的精心辅导下,增长了知识,提高了技能,发展了能力。

c:我看见校葫芦丝班的同学已经在后台跃跃欲试了!

a:那么就让我们一起欣赏校葫芦丝班的同学为我们带来的葫芦丝齐奏《月夜》吧!

六、合唱《共和国之恋》、《和你一样》表演者:八(5)、八(6)班

b:黄皮肤下流淌着中华民族的热血,血脉中烙刻着对祖国的热爱;

c:黑眼睛中闪现着中华儿女的情怀,情怀中虔诚着对祖国的爱戴。

b:让我们用喜悦的心情,唱出我们对共和国的爱恋。

c:下面八(5)、八(6)班将带来《共和国之恋》、《和你一样》,家掌声欢迎。

七、合唱《朝阳之歌》、《左手右手》表演者:八(1)、八(2)班

b:走过风雨迎来朝阳,我们的旗帜在龙城飘扬。

a:带着理想满载希望,我们的青春在校园绽放。

b:让学校成为师生共同成长的乐园。

a:请欣赏八(1)、八(2)班演唱的歌曲《朝阳之歌》、《左手右手》。

八、笛子齐奏《水乡美》表演者:朝阳二小

c:小桥流水,薄雾似纱.

d:夕阳斜照,渔舟扁扁,

c:江南水乡的画卷里流淌出多少醉人的诗篇。

d:下面朝阳二小的同学们将再次登台,为家表演笛子齐奏《水乡美》,

c:让我们再一次响起最热烈的掌声!

九、合唱《渴望春天》、《校园的早晨》表演者:七(1)、七(2)班

b:五月,鲜红的团旗迎风飘扬;

c :五月,昂扬的歌声此起彼伏。

b:五月,我们把幸福与祖国相联!

c:五月,我们邀理想与激情共舞!

b:在这个播种希望、描绘锦绣的季节里,莘莘学子满怀希冀,在青春的跑道上蓄势待发。

c:下面七(1)、七(2)班将给我们带来《渴望春天》和《校园的早晨》,家欢迎!

d:秋日的田野是一片金黄色的海洋,犹如太阳的光辉洒落人间。时而阵风袭来,麦穗们随风起舞,迎接着丰收的女神。

b:炎热的风吹落了农人脊背的汗珠,滴答一声掉落在金黄色的麦穗上,农人的脸上露出灿烂的笑容满盈的丰收处处洋溢着幸福的喜悦。

d:是啊,七(5)、七(6)班的同学们已按捺不住这份激动,要为之尽情歌唱。

b:下面有请他们带来《丰收之歌》、《shining friends》。

十一、京剧《要学那泰山顶上一青松》表演者:校京剧班伴舞:校武术队

a:京剧是我们的国粹,而我们学校是江苏省20所京剧进课堂试点学校之一,近年来,我校开设京剧社团,常年坚持开展活动。

d:今年4月,我校京剧社团的同学参加了常州市“颂英烈、爱家乡、添光彩”经典歌曲戏曲选段演唱活动,赢得了一致好评,荣获了“最佳表演奖”和“优秀组织奖”。

a:下面由校京剧班的同学为家带来本次合唱节的压轴曲目,京剧选段《要学那泰山顶上一青松》。

d:让我们再次响起热烈的掌声!

a:亲爱的老师、同学们。

b:我们今天的“朝阳之声”合唱节就要落下帷幕了。

c:青春是一首激越的赞歌,传唱人生中最壮丽的活力季节;

d:青春是一束燃烧的圣火,放射时代里最亮丽的孜情怀。

a:今天的`歌声唱响青春的风采,今天的歌唱寄望着美好灿烂的未来。

b:就让青春在飞扬的歌声中迎来又一个收获的季节。

c:最后我们要感谢为这次合唱节付出辛勤努力的同学们,台前幕后的老师们。

d:还要特别感谢今天参与我们合唱节演出的朝阳二小的老师和同学们。让我们再一次把热烈的掌声送给他们。

abcd:常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节,到此结束,再见!

合唱主持人台词篇三

a:各位领导、老师

b:亲爱的同学们

合:大家好!

a:五月的校园,鲜花怒放,诗情激荡;

b:五月的光华,草碧天蓝,激情飞扬。

a:在爱意如诗的春天里y,r`;xb1v ,我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。

b:在希望如梦的五月里d=$1lv ,我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,活泼开朗,体魄强健,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。

a:少年,祖国的春天,蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩!

b:少年,祖国的春天,希望的摇篮,每一个奋飞的学子都绽放出欢乐的笑脸!

合:现在,就让我们一起走进“祖国的春天”,争做四好少年!承德四中“祖国的春天”大合唱比赛现在开始!

(必唱:《四好少年》、《少年,少年,祖国的春天》)

串词:

雨后的彩虹很美丽,我们的童年也是多姿多彩!我们就是这样带着七彩梦,走向未来。下面请欣赏七年二班的合唱《七色光》!

七年五班的合唱《大海啊,故乡》将把我们带到海边,看天地沙鸥,听惊涛拍案,赏卷起千层雪的壮观。有情七年五班合唱队上场。

感恩,这是个我们永远都会铭记的字眼。父母辛劳的汗水才换来我们今日的成长,老师辛勤的培育才造就我们向上的品格。永怀一颗感恩的心,感激每一个让我们的生命变得丰富多彩的人,是你们热情的双手,撑起了我们共同的美好蓝天!请欣赏七年九班给大家带来的《感恩的心》。

刚刚过去的四月,玉树,在我们心中埋下了一段刻骨铭心的记忆。中华儿女血脉相连。关注,祈福,相伴,支援——我们情牵青海,心系玉树。让我们一起《祈祷》,祝福玉树常青,祖国富强。请欣赏八年一班的合唱《祈祷》。

有人说,世界是个谜宫,而我们却在这里相逢。

有人说,人生如暴风骤雨,而我们却时时体验着友爱的感动。

是爱,让我们相逢;是爱,让我们感动;是爱,让我们成功!

让我们的心再一次随音符飘荡,让我们的梦再一次飞腾凌空!

下面请欣赏由八年九班为我们带来的大合唱《让世界充满爱》

都说国很大。其实一个家,家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家。这句话道破我们个人与国家的关系,相互依存,同荣共辱。请欣赏八年十班带来的合唱《国家》。

结束语:

a:婉转的啼鸣,那是鸟类的语言!绽放的蓓蕾,那是花儿的语言;b:铿锵的旋律,那是奋进的语言!轻柔的暖风,那是春天的语言!

a:春天的乐曲唱不完,春天的旋律抒不尽。

b: 让我们在祖国的春天里,踏着春天的步伐,伴着春天的旋律,伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午大合唱比赛。

合唱主持人台词篇四

b:各位评委,

c:亲爱的老师,

d:现场的同学们!

合:大家下午好!

a:为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发,

b:为了一个不变的追求,我们在岁月的深处写下荣光;

c:于是,我们将青春之诗写入中国梦,

d:于是,我们将韶华之歌融入爱国情。

a:恰同学年少,风华正茂,

b:方书生意气,挥斥方遒;

c:我们有书翻千秋史的毅力,践行核心价值观;

d:我们亦有挥毫万山红的壮志,同心共筑实验梦。

a:于是,我们要唱起来,为祖国吟唱激昂的颂歌,

b:于是,我们要歌起来,为生活捎上征服的欢乐;

c:我们唱出青春的豪迈,激情澎湃,

d:我们歌出美好的时代,异彩斑斓。

a:我们共同迎来实验学校中学部第二届“践行核心价值观同心共筑实验梦”合唱比赛!

b:今天,7年部的16个班级将在这里同台竞技,(8年部的13个班级将在这里同台竞技)

c:相信通过精心准备和排练的节目,将一一为我们精彩呈现,

d:在这里也预祝各班都可以发挥出自己最好的水平,带给我们一场精彩的视听盛宴。

a:首先介绍光临本次比赛的领导和来宾。(名单略)让我们用热烈的掌声对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

b:担任本次比赛的评委老师有:(名单略)

c:请张树森副校长致新年贺词。

合:现在开始!

八年级

a:首先请听1号参赛班级为我们带来的歌曲《我们把祖国爱在心窝里》和《众人划桨开大船》。指挥马宇涵。

b:接下来请欣赏2号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《送别》。指挥:郝一淼。

c:下面参赛的是3号班级,参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《北京东路的日子》。指挥:刘诗雨。

d:接下来请欣赏4号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《我们走在大路上》。指挥:王兆辰。

a:感谢以上班级的精彩演出。现在公布前三个班级的得分。

(略)接下来请欣赏5号参赛班级,他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《爱我中华》。指挥:闫晓艾。

b:下面请欣赏6号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《青春修炼手册》。指挥:刘佳欣。

c:接下来上场的是7号参赛班级,他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《站起来》。指挥:孙嘉璇。

d:接下来请欣赏8号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《大中国》。指挥:曾繁露。

a:感谢以上班级的精彩演出。现在公布:4、5、6、7号班级的得分。

(略)接下来请欣赏9号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《堂堂正正一辈子》。指挥:张小荷。

b:接下来为我们表演的是10号参赛班级的演唱,参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《感恩的心》。指挥:马健硕。

c:接下来请欣赏11号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《歌声与微笑》。指挥:李新晴。

d:感谢以上班级的精彩演出。现在公布:8、9、10号班级的得分。

(略)接下来请欣赏12号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《同一首歌》。指挥:王雨亭。

a:最后上场的是13号参赛班级演唱,参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《真心英雄》。指挥:许佳宁。

(三人一同上台)

b:现在公布最后三个班级的得分。(略)

c:现在统计组正在紧张的计算各班的最后成绩。

d:让我们稍事休息,共同等待最后的结果。(放音乐)

(四人一同上台)

a:经过激烈的角逐,比赛的最后成绩即将揭晓。

b:请评委组组长杜晓山宣布比赛的最后名次及获奖班级。

c:让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺。

d:有请学校领导为获奖班级颁奖,请获奖班级到台上领奖。

(放颁奖音乐)

七年级:

a:首先请听1号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《走向复兴》。指挥:郭舫。

b:接下来请欣赏2号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《我爱我家》。指挥:谢雨彤。

c:下面参赛的是3号参赛班级的演唱,参赛曲目是《祖国在我心窝里》《军训歌》。指挥:吴桐。

d:接下来请欣赏4号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《青春修炼手册》。指挥:孙萌瑶。

a:感谢以上班级的精彩演出。现在公布前三个班级的得分。

(略)接下来请欣赏5号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《青春舞曲》。指挥:张桓蒙。

b:下面请欣赏6号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《祖国不会忘记》。指挥:李亚锶。

c:接下来上场的是7号参赛班级,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《每当我走过老师窗前》。指挥:曹雨轩。

d:接下来请欣赏8号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《明天会更好》。指挥:苗毓。

a:感谢以上班级的精彩演出。现在公布:4、5、6、7号班级的得分。

(略)接下来请欣赏9号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《每当我走过老师窗前》。指挥:王雨欣。

b:接下来请欣赏10号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《美丽中国进行曲》。指挥:刘家卉。

c:接下来请欣赏11号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《国家》。指挥:赵晓舟。

d:感谢以上班级的精彩演出。现在公布:8、9、10号班级的得分。

(略)接下来请欣赏12号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《大梦想家》。指挥:李佳桐。

a:接下来请欣赏13号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《父亲》。指挥:宣宁。

b:接下来请欣赏14号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《送别》。指挥:于茗淑。

c:感谢以上班级的精彩演出。现在公布:11、12、13号班级的得分。

(略)接下来请欣赏15号参赛班级的演唱,他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《美丽的村庄》。指挥:姚禄博。

d:最后上场的是16号参赛班级,参赛曲目是《祖国在我心窝里》《爱我中华》。指挥:郭小琳。

(三人一同上台)

b:现在公布最后三个班级的得分。(略)

c:现在统计组正在紧张的计算各班的最后成绩。

d:让我们稍事休息,共同等待最后的结果。(放音乐)

(四人一同上台)

a:经过激烈的角逐,比赛的最后成绩即将揭晓。

b:请评委组组长杜晓山宣布比赛的最后名次及获奖班级。

c:让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺。

d:有请学校领导为获奖班级颁奖,请获奖班级到台上领奖。

(放颁奖音乐)

结尾

a:一首首歌,唱出了青春的梦想与无谓,

b:一段段旋律跳动着四射的活力与激情;

c:拉开了天空的序幕,我们唱响时代的欢歌,

d:扬帆梦想的航船,我们担起祖国的希望。

a:中国梦里写满无边大爱,中国情里铸满和平安宁,

b:中华儿女有爱温暖,众志成城,

c:中国少年与天不老,与国无疆,

d:沐浴时代的曙光,踏上理想的征程。

ab:我们用青春舞动自己的梦想,

cd:我们用斗志挺起中华的脊梁。

a:让我们伴着美妙的旋律,踏着动感的节拍,

b:向着光荣,

c:向着梦想,

d:向着辉煌,

合:奔向远方——

合唱主持人台词篇五

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,定位成功》。

有这样一则故事:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。

托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?或许你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生·····难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了,只能在梦里找到慰藉。

同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起,我们是带着父母的期盼,亲人的希望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。

也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。

最后让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!

合唱主持人台词篇六

男:尊敬的领导,女:敬爱的老师,男:亲爱的少先队员们

合:大家好!

男:童年是快乐的歌谣,童年是鲜艳的花朵。

女:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

男:在期盼中,我们终于迎来了六一我们自己的节日!

女:让我们尽情地歌唱,男:歌唱美好的童年,女:歌唱幸福的生活,男:歌唱伟大的祖国!

合:第一小学“学会合作,建快乐校园”欢庆六一合唱比赛现在开始!

1.1.

在六月一日这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱,有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐,生活的幸福!请欣赏一年一班集体献上的歌曲《爱我你就抱抱我》。

1.2

1.3

1.4

欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,多么快乐的童

年,请欣赏一年四班的合唱《藏猫猫》

1.5

1.6

2.1

2.2

2.3

小木马,真是好,不喝水来不吃草;小木马,真是好,带着我们快快跑;接下来请大家欣赏2年3班歌曲《小木马》,让小木马带着我们一起寻找童年的快乐,来庆祝我们的节日!

2.4

欢乐的六一,快乐的节日。我们在享受快乐的同时,请不要忘记烈日下仍在辛勤工作的人们。请欣赏2年四班的古诗新唱《悯农》,将节约精神发扬到底。

3.1

3.1班班演唱的歌曲《捉泥鳅》。

3.2

有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。多少年后,那棵兰花草依然绽放在校园,留下了我们童年的记忆。下面请欣赏由三年二班的同学们带来的歌曲《兰花草》。

3.3

3.4

阳光,沙滩,海浪,让我们一起走进三年四班,外婆的澎湖湾

3.5

“谁言寸草心,报得三春晖”,我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候,也许一个吻,就能让我们母亲深深地感动。下面,请欣赏三年五班带来的歌曲《妈妈的吻》。

3.6

4.1

4.2

从绿色的树林那边,吹来凉爽的微风,风儿吹来花香,也送来鸟儿的叫声。它们歌唱着春天,歌唱着希望,也歌唱着我们幸福的生活!请欣赏四年级二班全体同学给大家带来的《林中的鸟声》。

4.3

炫丽的朝霞,碧绿的草地,晶莹的露珠,在这美丽的清晨还有早起的牧童在唱欢乐的歌„„下面请欣赏四年三班全体同学给大家带来的歌曲《牧童》。

4.4

迎着太阳跨世纪,拥抱明天新世界,我们是跨世纪的新一代。请欣赏四年四班全体同学给大家带来的歌曲《跨世纪的新一代》。

5.1

5.2

五、三中队演唱的歌曲《中国少年先锋队队歌》

5.4

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

在这个欢乐的日子里,五、四班的同学们用自己的歌声唱出了自己的希望和梦想。请欣赏合唱《快乐的节日》。

合唱主持人台词篇七

合:“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”。

a:尊敬的各位领导、老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

a:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20xx年xx科技学校第七届校园歌手大赛决赛。

b:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

a:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了六届。

b:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

a:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。

a:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)

b:比赛就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:

a:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。

合:正式开始!

结束语:

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

b:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

a:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

b:今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想。

a:现在我宣布20xx年xx科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛到此结束,再次感谢各位领导和老师的到来!

b:各位晚安。

合唱主持人台词篇八

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家,下——午——好!

男:校歌是校园文化的重要组成部分,是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言,它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。

女:校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是学校优良校风、教风、学风的高度概括,是引领学校发展方向的精神宣言。

男:校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。

女:校歌犹如学校的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰。

男:今天我们欢聚一堂,用我们嘹亮的歌声,传唱同一首校歌,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们幸福的生活。

女:下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们分别是xxxxxxxxxxxx,让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意!谢谢你们!

男:本次校歌比赛的评分标准:

1、队员上下场保持安静,服从调度,遵守演出纪律;服装整齐,精神饱满。

2、能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏、速度正确。

3、有较好的音准,吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境;歌唱性强,“声情并茂”,音色明亮。

4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如领唱、轮唱、朗诵等。

女:本次比赛采用百分制计分。评委10人,去掉一个分和一个低分,取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分,到比赛结束为止。本次比赛团体奖设:一等奖4名,二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好,现在我宣布:泰安第十三中学《为了理想的明天》校歌比赛现在开始!

合唱主持人台词篇九

我,是一只雏鹰。我生长在悬崖边。我的羽毛是纯净的雪白色,这是在我们山鹰一族中极为罕见的。每当看见自己与他们极不和谐的明亮的白羽,我就觉得,自己是羽毛乌黑亮丽的“族人”中的异类。

但,这不是最糟糕的。

当我的兄弟姐妹已经学会在空中骄傲而自在地翱翔时,我却只能蜷在巢中,眼巴巴地看着。母亲说,不是我愚笨,而是时间未到。

终于有一天,那个时候到了。

母亲把羽翼已经丰满的我带出温暖的巢,领我来到崖边。我踉踉跄跄地被母亲推到悬崖边上。我迷茫地望着悬崖下面:一片白茫茫的雾气,看起来幽不可测,崖壁直峭地延伸下崖底。我害怕了,呜呜轻鸣着扭头想钻进母亲怀抱。可对我一向温柔的母亲忽然变了,她伸出尖利的喙,狠狠地顶了一下。随着一声恐惧的惊叫,我站立不稳,坠入了那片迷雾中。

透过一片缥缈的白茫茫,我看到了母亲的眼睛,那金棕色明亮犀利的眼睛,满溢着深深的悲伤,还有……那丝瞬间掠过的期望。

一滴温热的泪穿过令人心悸的深雾,落在我肩上。这是母亲的泪。我的双翅颤了颤,浑身充满了力量。我从盲目的惊慌中清醒过来,试图展开翅膀,飞向母亲。

但,更大的不幸出现了。在翅膀张开的一瞬间,我听到了“咔”的一声,巨大的疼痛迅速传遍全身的神经,翅膀的骨骼由于下坠强大的阻力而折断了。翅膀一阵阵的发麻,渐渐像泄了气的一样越发无力绵软。我扭过头,只见翅膀上泌出一粒粒血珠,把翅膀上的白羽染得鲜红,然后迅速被强劲的风吹落。我快不行了,我的头阵阵发晕。

这时,我看到了母亲。她在我的上空无助的盘旋着,眼里充斥着绝望的情绪。她张了张喙,似乎想说些什么,但终究没说。

我镇定下来,我不能让母亲绝望!

我艰难地展开疼痛的翅膀,一下下扑闪着。可怕的强风竟奇迹般变得平和些了,我借此机会,更努力地扇动着翅膀。我感到身上仿佛更加有力了。于是,我使劲扇着早已充血的翅膀,乘着减弱的风向崖口飞去。

我冲出了冰冷的白雾。灿烂的阳光再次照耀在我的身上,让我感到了温暖。当我顺利地停落在崖边。我看到母亲欣喜的眼神。

我勇敢地再一次冲进迷雾中,在崖底盘旋。我仰起头,骄傲的长啸,随即冲出迷雾,在希望的蓝天下自由翱翔。

我会飞了!我惊喜的长鸣三声。

我学会了在逆境中飞翔,我终于知道:冲出迷雾,等着我的会是那片希翼的蓝天。

人生也是如此,充满艰辛与磨难。常对自己说,在逆境中飞翔吧,总有一天,你会站在最亮的地方,做曾经渴望的自己!

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