人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大一实践心得篇一
为一名在校两年的医学生，我以为，光只是学习书本上的知识，聆听课堂上老师的讲授是远远不够的。因为医学除了基础医学，更重要的是临床医学，即将所学的医学知识运用到临床上，毕竟光抱着几本书并不能够给病人看病的，我们需要的是实践。暑假，学校派下了一个任务，实践活动。我利用假期的时间来到了县里的医院，__县人民医院，展开了为期_天的实践活动。
我在8月1号来到了住院部三楼的内科办公室，一番自我介绍后，我便正式地跟随普内的医师___老师，她是一位很有耐心、责任心很强的老师。简单的询问后，我告诉她，学过的专业课并不多，只有解剖学、生理学、病理学，便随她一起查房去了。浙江的八月是个多变的季节，加上台风来袭，雨水不断的，气温的下降使病房早已爆满，就连走廊也加了床位。
一路走过去，病床上大多是抵抗力较差的老年人，边上是家属们在不辞辛苦的照料着。老师有七位病人，多是慢性支气管炎急性发作或是慢性肺源性心脏病。每到一个病人床位前，老师会仔细的询问病人感觉如何了，是否好点，夜晚尿量多少，痰量、痰色，痰是否易咳出，有无胸闷气短的症状，并检查病人是否有下肢浮肿的现象，再结合护士血压测量的结果，做肺部听诊，看是否还存在干、湿啰音和哮鸣音。头一天，我只顾观察，充满疑惑。或许是由于过度紧张，老师问的问题我都没回答上，因此第一天虽然收获不少，我却不甚满意。
第二天，我自己早早的来到医院，按照老师的吩咐，将她负责的七位病人的病历放在了桌上。8点钟，全体医生均在隔壁的护士办公室，听值班护士汇报头天夜里的各床病人的病情变化，包括血压变化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出现的疼痛不适。短短的汇报不超过十分钟，但却是每天例行的一项工作。接着各位医师便带着各自的实习生去查房了。与昨日一样的查房，所幸，病人的病情基本稳定下来，偶有一两个还有脓痰、胸闷和不易咳痰的现象，老师一一记下，回到办公室在电脑上添加或修改医嘱，根据实际情况增减或变换药物，并提交给护士，让她们为病人执行医师的医嘱，而后再将医嘱记录到病历中。
这时间，我几乎帮不上什么忙，只能在一旁观看老师如何写医嘱，遇上不懂的再问两句。一个上午的时间，老师除了为病人开了医嘱外，还办理了两个出院病人，因为院方的规定，住院病人住院时间不能超过十二天，除了特殊病情以外。出院病历要求很仔细，老师告诉我，现在人们的意识越来越强，所以使医患关系变得更紧张了，而病历也需要分严格。除去还给病人的就诊卡，余下的住院资料均得入库保存。就这样一直到十二点，下班时间已经过去半个小时，老师才完成手头上的那份病历，才脱下白大褂，走去食堂吃饭。不可否认，作为一名合格的医生，需要的不仅仅是责任心，还有不怕吃苦，任劳任怨的精神。
下午的时间比上午要稍微空闲一些。老师若是不开会，就继续上午写余下的病历，或者按规定收住院病人，或是接受门诊病人的诊断，而我若是无事，便会看看诊断书和内科书，但都不是看得很仔细。有时遇上一些不懂的词汇，如气液平面，也会咨询附近的医生，他们都是不错的老师。对待一个医学生，他们也不厌其烦地解释，回答我那堆问题。直到下午六点下班，才与老师道别，离开医院。
呆在医院，时间似乎过得很快，虽然早上再不能像平时放假那般睡到自然醒，也不能随意地和朋友们聚会、逛街，但每天充实的感觉还是让我很知足，每天晚上睡前，我都会回想这一天过得怎么样，然后记下让我感动的瞬间。即使还是一名医学生，可当我穿上那一身白大褂时，一切都会变得那般神圣，我又一种从心底发出的自豪与骄傲：将来，我也要像他们一样，用我所有的热情与爱心来回报这一身美丽的白大褂!我要不愧对自己，更不愧于信任我的人民，我要让白色散发出神圣的光辉!
十八天的实践时间转眼就过，马上又是新的学期，在临别之际，我告诉自己，接下来，我要好好用心学习，为成为一名合格的医生而奋斗。
大一实践心得篇二
实习是大学生们踏入职场的第一步，也是他们了解社会实际情况的重要途径。作为一名大一学生，我有幸参与了一次实习机会，并获得了宝贵的经验。在这次实习中，我真切感受到了工作的挑战和机会，并从中收获了不少心得体会。
第二段：实习的重要性
实习是大学生们实际运用所学知识的重要途径，它不仅能够增加实践经验，熟悉工作环境，还能在实际工作中学习解决问题的能力。通过实习，我更加深入地理解了学术知识在实际工作中的应用，发现了自己在专业领域中的不足之处，并得到了更多的锻炼和提高的机会。
第三段：实习带来的挑战
实习并不是一帆风顺的，其中显然存在着许多挑战。首先，适应新的工作环境对于大一学生来说是一项巨大的挑战，需要适应新的工作方式、工作压力和同事相处模式。其次，实习任务的层次和分量可能超过了我们的预期，需要我们不断学习和提升自己的能力。最后，由于实习期间有许多工作经验相对较多的人士，他们在工作中的表现将成为我们学习的对象，同时也会感受到与他们相比的压力。
第四段：实习中的机会和收获
尽管实习过程中存在着挑战，但与此同时也给我们机会和收获。首先，实习提供了了解职业发展的机会，让我们可以见识到在不同岗位上工作的人们是如何发展自己的。其次，实习让我们接触到了真正的工作环境，可以更加直观地感受到专业知识在实践中的意义。最重要的是，实习使我们更加清楚地认识到自己的优势与不足，并有机会为自己的发展设定目标，寻找适合自己的发展方向。
第五段：总结和展望
通过这次实习，我深深体会到实习对大学生的重要性和价值所在。实习不仅为我们提供了锻炼自己的机会，还让我们更加深入地了解社会、发现自己的优势和不足，并为将来的职业发展打下基础。尽管实习过程中遇到不少挑战，但我相信，只要我们保持积极的态度，并不断努力和提升自己，就能够在实习中收获更多的机会和成长。我将把这次实习的收获和体会转化为动力，继续努力学习和提升自己，为将来的工作做好充分准备。
大一实践心得篇三
我从____年_月_日至____年_月_日在__市__医院实习。__市__医院创建于__年现占地面积2.2万平方米建筑面积3.8万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。
二、实习过程及内容(时间、内容)
我从____年_月_日至____年_月_日，作为__市__医院的一名临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。
经过了十个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。十个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在__市__医院实习成果的总结如下：
1、通过了医院对我们实习生第一次的考试，__年_月_日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开始看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因，现在住院的病人很多，使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
2、实习了一个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自信到了第二个实习科室——神经内科。对于开化验单熟练和看头颅ct和头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持谦虚的心态，接触新的知识，开始的时候什么也看不懂，在神经内科实习将近两周的时候，通过老师对我耐心的教导和自己的努力，能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习，我发现在神经内科要注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗塞，从ct或mri可以加以鉴别。每天查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子对照着看，进而达到课本与实践相结合的效果，对我的学习更加的有帮助，就要结束神经内科实习的时候，我们突然接到医院医务科的通知让我们实习生马上去开会，原来是因为“__”事件，因为接到上级的通知，让医院进行筛查食用“__”导致肾结石的患儿，我们实习的同学们，两两组成一组。刚开始的时候人特别的多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音沙哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前，对我的一个微笑，一声谢谢，还是很欣慰。经过了一个月的筛查，几乎所有使用“__”的__市的孩子们都做了相应的检查，能参加这次大型的筛查活动，纵使辛苦，也市高兴的，因为其中让我体会到了医生也许就应该这样吧!当人们需要你的时候，就要迅速的到达他们身边，给他们一个安心的微笑!
3、由于是初冬的原因，天气变化比较大，小孩子生病的特别多，我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例，老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。
4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时，我看到很多糖尿病的病人，因为是第一次深接触糖尿病，还有很多不懂的地方，每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很认真的为我们讲解知识，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并发症，所以我常和病人聊天，让他们多注意自己的饮食、运动，减少糖尿病的并发症。
到了消化内科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。
5、心内科使我实习大内科的最后一个科室，回想在心内的一个月，最让我开心的事，是能够理论联系实际，用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音，如房颤和早搏，看了正常和异常的心电图，也参加很多次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
三、主要收获
一年的时间过去了，实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实，最真实的是人际关系，科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。总而言之，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格医生的体会，也含有一些对医学事业的瞻望。我想，这样充实的生活，将会是我人生中最难忘的时光。
四、存在的问题
十个月的实习结束了，在这实习生活中我学会了很多，但还有很多的不足，总结如下：
1、对所学的知识不够扎实，不能运用到临床。
2、自信心差，对自己学的知识不敢确认。
五、对学院的建议
1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。
2、组织活动是同学们有动手操作的机会。
大一医学生实习心得体会
大一实践心得篇四
大学是学生人生中最重要的时期之一，而实习经历则是大学生活中不可或缺的一部分。大一学生虽然刚刚踏入大学门槛，但是通过实习可以锻炼自己的实践能力，并且更好地了解自己所学专业的应用背景。在这个过程中，我经历了许多挑战和收获，下面将分享我作为大一学生的实习心得体会。
第二段：规划与准备
在实习前，我明确了自己的实习目标，并制定了相应的实习计划。首先，我要了解公司的背景和主要业务，以便更好地融入团队和项目。同时，我也通过学习相关书籍和资料，提前准备相关技能和知识。例如，我报名参加了一些线上课程，以提高我的软件开发能力和沟通能力。此外，我还主动寻求导师和前辈的帮助，向他们请教关于实习的相关事宜，以确保自己在实习过程中的顺利开展。
第三段：实践与成长
实习过程中，我积极参与到项目中，从中学习和实践。我学会了如何与团队合作，并且根据自身能力和工作需求有条不紊地完成任务。在技术方面，我掌握了更多的软件开发技巧，提升了自己的编程能力。在项目管理方面，我学会了如何制定合理的计划，并合理分配自己的时间。通过与团队的交流和合作，我发展了自己的沟通能力和解决问题的能力，同时也提高了自己的自主学习和自我管理能力。
第四段：挑战与应对
在实习过程中，我遇到了许多挑战。由于是大一学生，我在工作上相对缺乏经验，经常面临自己不熟悉的问题和任务。同时，我也遇到了与团队成员意见不合的情况，导致工作进展受到影响。在这些挑战面前，我学会了如何保持冷静和清醒，尽快解决问题。我主动向导师和同事寻求帮助，并且在他们的指导下积极调整自己的工作方式和思维方式。这些挑战对我来说是一次宝贵的经历，让我在实践中成长和进步。
第五段：收获与反思
实习结束后，我对自己的实习进行总结与反思。我不仅总结了自己在实习中取得的成绩和进步，还发现了自己在某些方面的不足和需要改进之处。通过与导师和同事的交流，我了解到了更多行业内的经验和知识。同时，实习也让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。我决心继续学习和提升自己的能力，以更好地应对未来的挑战。
在大一学生的实习心得体会中，规划与准备、实践与成长、挑战与应对以及收获与反思是关键要素。通过制定实习目标和计划，积极参与实践并努力克服困难，我们可以不断成长和提高自己的能力。实习是我们大学生活中的一次重要经历，通过这次实习，我收获了知识和技能，也更好地了解了自己的职业发展方向。我相信这次实习经历将成为我大学生活中宝贵的财富，并为我未来的发展打下坚实的基础。
大一实践心得篇五
第一段：实习的意义和目的（200字）
大一学生实习是对学校所学知识的实践，是对自我锻炼和展示的机会。在大学一年级的实习中，学生们可以通过参与实际工作，了解所学专业的实际应用，并培养实际操作能力。实习的目的是帮助学生更好地适应未来的职场生活，提高他们的工作技能和就业竞争力。因此，大一学生实习是一个具有重要意义的过程。
第二段：积极准备和学习（300字）
在参与实习之前，大一的学生应该做好充分的准备，对所实习的公司或组织进行调研和了解，了解他们的企业文化和业务特点。同时，学生应该积极学习与实习相关的知识和技巧，使自己能够更好地适应并胜任实习工作。此外，学生还应该关注实习的时限和目标，并制定相应的学习和工作计划。通过积极准备和学习，能够提前为实习做好充分的准备，顺利完成实习任务。
第三段：实习中的经历和体会（400字）
大一学生实习中会遇到许多难题，如遇到工作中的困难、与同事之间的矛盾等。然而，这些困难和矛盾也是学生成长和进步的机会。在实习的过程中，学生们能够通过努力和学习，不断克服困难，提高工作能力和沟通能力。实习的过程不仅是技术和能力的提高，也是人际关系和团队协作的锻炼。通过实习，学生们能够提高自己的综合素质，为以后的发展打下良好的基础。
第四段：实习带来的改变和思考（200字）
通过实习，大一学生们对于所学专业的理解会更加深入，并且对职业发展有了更加明确的规划。在实习中，学生们也能发现自己的不足之处，并加以改进。实习帮助学生们树立正确的职业观念和态度，使他们更加清楚自己的目标，并明白自己需要通过怎样的努力来实现这些目标。实习的经历也让学生们更加珍惜大学时光，认识到学习是一种幸福和快乐的事情。
第五段：对未来的展望和建议（200字）
通过参加大一学生实习，学生们能够更好地认识自我，了解自己的优势和不足。学生们应该将实习中的经验和收获进行总结，并结合自己的职业规划进行思考和评估。实习的过程中，学生们也可以与同行进行交流和分享，互相学习和促进进步。此外，学生们还应该继续学习和提升自己，通过不断地实践和积累经验，为将来的发展做好准备。最重要的是，学生们要保持积极的心态，相信自己的能力，并勇敢地面对未来的挑战和机遇。
总结：大一学生实习是学生们认识自我、展示自我和提升自我的绝佳机会。通过积极准备和学习，学生们能够更好地适应实习工作，通过实践和经验积累，提高自己的专业能力和素质。实习带来的改变和体会让学生们对未来的规划更加明确，并为以后的职业生涯奠定了良好的基础。通过实习，学生们能够积累宝贵的经验和自信，为未来的发展打下坚实的基础。