2023年创建国家卫生乡镇迎检方案(模板10篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

创建国家卫生乡镇迎检方案篇一

1、自查基本建设程序和强制性标准的贯彻执行情况。

20xx年(含)前已建和在建项目立项、可研、初设、规划设计审批、施工图审查、施工许可管理、竣工验收以及招投标和资金管理等审批及相关手续是否合法，建设主体、套型标准、配套设施、工程质量是否符合规定和强制性标准，工程建设进度、资料文档是否符合要求等。

2、解决保障性住房空置问题。

调整廉租房、经适房、限价房准入条件，制定公租房管理办法，进一步扩大保障性住房保障对象的覆盖面，全面解决民生小区、廉住房一期、廉租房二期、牛山职工公寓一期空置房问题。

3、全面落实保障性住房联合审查工作机制。

二、工作安排

1、由市政府召集相关单位，召开保障性住房项目审计前迎检工作大会，部署工作，明确各部门主要工作和时间安排，提出工作要求，明确工作责任。

(6月15日之前完成)

2、各已建和在建保障性住房项目责任单位全面自查，对不符合基本建设程序和强制性标准的行为及时整改。

各建设责任单位复印完整的建设审批材料交由住建局备查。

无法提供的，请建设责任单位提出解决方案与措施，由市政府协调有关部门解决。

(6月30日之前完成)

3、由民政局负责年度保障性住房家庭财产、年人均收入准入条件的定制工作;由住建局负责年度家庭人均居住面积准入条件的定制工作;由发改局会同财政局、住建局确定年度廉住房、公租房的租金和经适房、限价房的售价。

(6月15日之前完成)

4、由市政府召集吴航街道、航城街道、住建局、民政、公安、工商、税务、社保、人民银行共同确立保障性住房联合审查工作机制(按省保障性住房联合审查工作要求需保监和证监参与，但我市无这两个机构)。

(6月30日之前完成)

5、由住建局房改办制定公租房管理办法，开展空置保障性住房的配租配售工作。

(7月31日之前完成)

三、工作要求

1、加强组织领导。

各保障性住房项目责任单位和城乡建设系统有关主管部门，要开展保障性住房项目审计前自查和督查工作，周密部署，扎实推进，强化对建设各方主体行为的监督检查，确保顺利通过年底审计署检查。

2、强化协作配合。

各相关部门要协作配合，形成工作合力，确保相关工作有效落实。

3、进一步纠偏补漏。

各保障性住房项目建设和分配的相关单位，要通过自查或督查发现问题，查找不足，及时整改。

创建国家卫生乡镇迎检方案篇二

（一）指导思想

深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持立德树人根本任务，加强校园阅读，提升校园阅读质量，规范课外读物进校园管理，切实发挥课外读物培根铸魂、启智润心的育人功能，引导广大中小学生增强综合文化素养和精神文明素养，提高审美情趣，争做社会主义时代新人。

（二）基本原则

坚持育人为本，方向正确。课外读物的推荐与选用必须遵守国家相关法律法规要求，要严把政治关，树立正确的价值导向，助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

坚持五育并举，全面发展。要着眼于学生全面发展，围绕核心素养，紧密联系学生思想、学习、生活实际，满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，全面发展素质教育。

坚持统一管理，学校主责。区级教育行政和业务部门要充分发挥监督、指导、检查作用，指导学校营造健康、和谐、文明的`校园阅读生态。中小学校要全面落实课外读物进校园工作的主体责任，负责学校的课外读物推荐、遴选、审核工作，做到严格把关，凡进必审。

（一）石景山区中小学课外读物进校园工作领导小组

成立石景山区中小学课外读物进校园工作领导小组，由区教委主任任组长，相关行政科室及业务部门共同构成。负责协调各部门分工，统筹负责全区中小学课外读物进校园的监督、检查和指导工作。

组长：石显富区委教育工委书记

李秀兰区委教育工委副书记区教委主任

副组长：王传东区委教育工委副书记

孟驰区教委副主任

胡光熠区教委副主任

管娜区教委三级调研员

李文区教育分院院长

成员：基础教育科、学前科、德育科、职成科、宣传科、教育分院相关部门负责人。

（二）学校课外读物进校园工作领导小组

各学校成立校级课外读物进校园工作领导小组，组长由校长担任，成员由教育教学、后勤采购、图书馆等负责人共同构成。负责本校进校园课外读物的推荐、遴选、审查等工作。

依照教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》（附件，以下称《管理办法》），本方案所称的课外读物是指教材和教辅之外的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物（含数字出版产品）。

（一）建立校园课外读物推荐报备制度

学校向学生推荐课外读物原则上每学年初进行一次。推荐前，须进行审查和备案。具体环节分为初选推荐、分组审读、集体评议、公开公示、上报备案。学校课外读物进校园工作领导小组要组织教育教学干部、各学科教研组长及骨干教师、图书馆管理人员提出初选目录。初选通过后，安排各学科组相关人员进行分组审读，对所选书目按照《管理办法》第四条、第五条、第六条所述推荐原则、标准、要求进行全面把关。集体评议环节，学校要召开工作领导小组会议，集中听取评审意见，经领导小组一致评议并签署意见后，确定本校课外读物进校园推荐阅读目录。学校推荐书目确定后，每年9月要上报区教委基础教育科备案，并向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。

（二）建立课外读物进校园监督检查机制

学校针对进校园课外读物需做到“凡进必审、凡用必审”，筑牢课外读物进校园的“防火墙”，做好推荐目录的区级备案。区教委责任科室及相关业务部门定期开展抽查和专项督查，并将课外读物进校园管理纳入教材工作机制。区教育督导部门也要将课外读物进校园有关情况纳入督导检查范畴，发现问题立行立改，对于存在《管理办法》第十三条中违规情况的，依法依规予以处理。

（三）推进校园阅读良好氛围创建

课外阅读是学生自主学习的重要方式，有助于学生开阔视野、自己发展。学校要大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，可设立读书角、读书栏等，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。学校要不断创新形式，积极开展阅读工程、整本书阅读、读书交流会、名师大家进校园等丰富的校园阅读活动，但任何单位或个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。通过家委会、家长会等机制发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，营造家校协同育人的良好氛围。鼓励学校建立阅读激励机制，采用适当的形式表彰阅读活动表现突出的师生。

（一）提高政治站位，压实主体责任

课外读物是重要的教育资源，对于落实立德树人根本任务、培养时代新人发挥重要支撑作用。加强课外读物进校园管理，有利于提高中小学生课外阅读质量，有利于课外读物与课程教材形成整体育人合力，有利于构建全员全过程全方位育人格局。各学校需进一步提高政治认识，切实落实主体责任，充分意识到规范课外读物进校园管理的必要性和紧迫性。一把手要亲自抓，以实际行动推动制度完善和工作落实，营造良好的校园阅读生态。

（二）落实管理要求，加强监督检查

学校要落实主体责任，制定校级工作方案，细化和落实各项任务。在做好日常规范管理的同时，要加强对教师和学生科学使用课外读物的教育。区教委将健全目录报备和监督检查制度，畅通群众和社会监督渠道，定期对备案书目进行入校抽查，并配合市教委开展专项督导，对发现的问题及时挂账督办，对敷衍塞责、违纪违法等问题依法严肃处理。

（三）加强宣传引导，营造良好氛围

区教委宣传部门、各学校要善于通过网络新媒体，立足区域和学校特色，加强校园阅读品牌建设活动的社会宣传，引导广大中小学生培养爱读书、读好书、善读书的阅读习惯，形成良好的社会舆论氛围，促进书香校园、书香社会的构建，助力争创全国文明城区。

创建国家卫生乡镇迎检方案篇三

创建国家卫生乡镇迎检方案篇四

央广网北京3月24日消息(记者 王晓蕾)“2020年脱贫目标实现后，应该做好脱贫攻坚与乡村振兴相衔接这项重要工作”，23日，在中国发展高层论坛2019经济峰会上，中央农村工作领导小组办公室副主任、农业农村部副部长韩俊表示。

最近几年，我国扶贫事业稳步推进、成绩斐然。在2020年我国全面建成小康社会这个目标实现以后，扶贫事业将会进入一个新的发展阶段。“怎样做好脱贫攻坚和乡村振兴战略衔接?”在23日的峰会上，专家学者围绕这一话题进行了探讨。

“脱贫攻坚和乡村振兴的对接点应该从防止返贫和防止新贫困发生这两个方面来考虑”，中国农业大学人文与发展学院教授李小云指出，真脱贫、不返贫是乡村振兴的前提。我们既要实现精准脱贫的目标，同时还要防止刚脱贫就返贫现象的发生。

李小云强调，这就意味着我们需要把脱贫攻坚期间的各种资源和机制，包括财政、金融资源等，以及已经形成的机制，包括领导机制、组织机制、市场机制等，转化成服务于“两个防止“目标的一套乡村振兴体系。他举例，”大量用于产业扶贫的资金，是不是可以逐渐转化成为防止贫困发生的资源，通过乡村振兴来推动脱贫攻坚成果的巩固和提升。还有在脱贫攻坚中已经形成的非常有效的组织资源，比如第一书记制度、对口帮扶等，这些机制怎么能够转化成一种长期性机制“。

“2020年以后需要对反贫困、扶贫济困事业作出一个新的战略规划和部署。应该要发挥社会保障的兜底作用，通过完善社会保障体系，编织一张非常严密的社会安全网。对2020年以后，相对落后地区和相对贫困或者低收入的群体，也要有一定的支持政策”，韩俊表示。

除此之外，产业扶贫和产业兴旺是扶贫和乡村振兴的基础和“牛鼻子”。中国农业发展银行行长钱文挥认为，解决农村经济问题既不能依赖市场，也不能脱离市场。“首先，财政投入力度不能减，还要进一步加大，要保证财政支出在农业农村方面的比例不能降低，绝对额还要进一步增加。其次，在市场化条件还不充分的地区，要发挥政策性银行的作用，给涉农企业提供低成本、低门槛、更便利地金融化服务，支持农村产业发展。最后，应该进行市场化运作，吸引更多市场在农业产业兴旺方面发挥更加突出作用”。

创建国家卫生乡镇迎检方案篇五

校园卫生是学校精神文明建设的重要窗口，是学生良好文明习惯的重要标志，是学校形象、品牌的`基础内容，为实现环境育人和校园卫生精细化管理，特定出如下卫生工作检查方案。

通过检查、评比，达到以下目标：

1、学校卫生打扫、保洁工作经常化，制度化，规范化，保持学校环境的干净、整洁、美观。

2、督促全校师生员工做好卫生打扫和保洁工作，养成良好的文明卫生习惯。

1、多层管理，层层把关，齐抓共管，使卫生更精细、更优质。

2、每日定期检查和不定期进行卫生抽查，每周定期公布，向全校通报各班卫生检查评比成绩，并纳入各班的综合考评。

3、检查范围：教室内外清洁区、卫生责任区，教室卫生除定期检查外，每日卫生由学生卫生干部检查。

（一）教室检查要求：

1、要求教室地面无纸屑、拖洗无灰尘，桌椅摆放整齐，教室内墙壁无污渍、脚印等。

2、教室外走廊地板（每日至少拖洗一次）、墙壁无污渍，门、窗、窗台无灰尘，墙面无蜘蛛网。

3、教室卫生工具摆放规范整齐，桶旁无垃圾并及时倒垃圾，卫生桶表面无污渍。

4、教室内外的宣传牌等悬挂物要干净，保洁好；

5、教室随时开关灯、门、窗，保持室内空气新鲜，光线充足；

6、每天做到“三倒”、“二扫”、“一拖”保洁好

（二）校园卫生责任区检查要求：

1、要求地面无灰尘、纸屑、袋子等杂物；绿化带内无杂物、枯枝、落叶、杂草。

2、卫生公共区为教学楼及实验楼的班级要求走廊及楼梯无灰尘、纸屑、污渍，扶手无灰尘。

3、垃圾箱及时倒，箱旁无垃圾，箱表面无污渍、生锈。

（三）个人卫生：养成讲究个人卫生的良好习惯，做到“四勤”即：勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

（四）卫生保洁：全天候保洁。

卫生打扫时间：每日早操之前，下午上课之前及下午放学后，每日至少打扫两次，每两周一大扫，周三为全校大扫除日，以确保教室和卫生责任区洁净无死角。

总负责人：专职卫生老师

教室卫生、卫生责任区：

各年级组长、各班班主任、各班卫生委员

创建国家卫生乡镇迎检方案篇六

根据《x省县级人民政府教育工作督导评估指标》和陵醴市教育局《迎督资料准备工作指导意见》的.要求，为迎接省第三轮县级人民政府教育工作督导评估，认真做好各项迎督工作，顺利通过该项检查，实现市委、政府、市局为本次督导评估确立的目标，经学校校长办公会研究决定，特制订本方案。

组长：x

执行组长：x

副组长：x

成员:x

（一）迎督工作领导小组办公室：督导室

主任：x（兼）

成员：x

（二）教师继续教育学分认定小组

组长：x

成员：x

牵头处室：教科室

职责：

1、学分时间范围：20xx年至20xx年

2、学分标准：

（1）集中培训在2天以上；在岗研修（有主题、有任务、有总结评价环节）2星期以上。

（2）按每小时1学分计算，20xx-20xx年学分标准为360分，折合为45分/期。

3、学分范围及分工：

（1）教科室：4年内各类教学竞赛、课堂观摩、展示课、汇报课、研讨课等。

（2）党政办：4年内各类外聘专家讲学讲座活动、师德师风培训活动

（3）德育处：4年内各类心理健康教育（30分/人）、安全教育（10分/人）、班主任培训（含班主任论坛、德育年会、班会课竞赛等，30分/人）

4、教师培训项目学分认定审核清单：

（1）有培训方案（培训主题、培训目标、时间安排、参加人员等）

（2）有活动签到册（手签姓名、身份证号）

（3）有过程性资料（或教案、或讲义稿、或教学设计、或教学课件、或影像资料）

（4）有培训总结（活动总结、活动结果、活动评奖表彰等）

（5）有学校向市教育局提请的“学分申请报表”（样表在“教师工作股qq群）

5、上报时间：

4月3号前由教科室统一报市教育局教师股或教研室

（三）迎督工作资料准备小组

组长：x

成员：x

牵头处室：督导室

职责：

1、常规资料

各责任处室按省示范性高中督导评估标准准备本学期（20xx年上学期）的各项资料。

2、专项资料

专项资料涵盖发展规划、办学条件、队伍建设、办学规模、经费管理、办学水平、学校特色等7个指标，具体资料和责任分解表详见附件。

3、资料上交方式：

（1）过程性原始资料请各责任处室提交督导室；

（2）电子文档资料请各责任处室提交到服务器，由督导室审核、排版后统一打印、装订。

3、时间要求：

4月10日以前将各项资料提交督导室。

（四）基础设施、文化建设工作小组

组长：x

成员：x

牵头处室：党政办

职责：

1、维护校园环境卫生（责任人：x）

2、营造校园文化氛围（责任人：x）

3、安排学生活动、特色课程（责任人：x）

工作要求：

4月20日前，三个小组责任人单独制定本小组工作细化方案，确保校园环境整洁干净，校园氛围温馨和谐，学生活动有序彰显品质。

创建国家卫生乡镇迎检方案篇七

为确保全村脱贫摘帽工作高效有序开展，在考核和评估中充分展现我村脱贫攻坚工作取得的成效，特制定本工作方案。

组长：xx

副组长：xx、xx

成员：xx

(一)统筹协调组

牵头领导：xx

责任人：xx

工作任务：

1.统筹安排和调度各项准备工作，负责与镇脱贫办对接联络工作，做好沟通协调。

2.协调解决村、组在迎检工作中的具体困难。

3.负责对各项迎检准备工作开展督促检查。

(二)资料筹备组

牵头领导：xx

责任人：xx

工作任务：按照要求高水平准备各项报送资料、文稿资料、档案资料。具体负责相关资料收集、组卷及管理工作，并在检查时做好解释应答工作。

如果省级考核评估正式通知中对资料有其他要求，则由驻村工作队按照要求进行准备。

1.村级资料(含贫困户公共资料、易地扶贫搬迁专卷、危房改造专卷、产业发展专卷、项目资金专卷)按川脱贫办发〔xx〕xx号文件装档。(责任人：xx)

2.准备好五类人员、农户花名册。(责任人：xx)

3.准备好疑似漏评(含整户漏评、户内漏评)、疑似错退、疑似返贫户“一超六有”达标佐证材料(铁证、旁证、自证)专卷。(责任人：xx)

4.省、市、区督导考核反馈问题整改专卷材料。(责任人：xx)

5.“三个一”资料。(责任人：xx)

6.村情资料。(责任人：xx)

7.特色亮点工作，村脱贫特色亮点由驻村工作队队长负责草拟后，上报审核。(责任人：xx)

(三)特殊问题佐证资料组

总牵头：xx

责任人：各联系帮扶责任人

工作任务：

1.对疑似漏评(含整户漏评、户内漏评)、疑似错退、疑似返贫户“一超六有”达标佐证(铁证、旁证、自证)材料进行进行补充完善，确保台帐应建已建，证据材料应收尽收。

(四)项目攻坚组

总牵头：xx

责任人：xx

1.村集体经济发展。村集体经济收入到账，完成村集体经济收入相关资料佐证。完成“一村一品”验收，保证资金拨付。责任人：xx。

(五)宣传氛围组

总牵头：xx

责任人：xx

工作要求：

1.制作脱贫攻坚宣传资料，逐点逐线补充

宣传标语

2.做好基层党建、脱贫攻坚、移风易俗、精神文明、形成好风气等氛围营造。

(六)应急处置、向导准备组

总牵头：xx

责任人：xx

工作任务：

1.确定组级向导员xx人。组级向导员要求政治素质高，熟悉脱贫攻坚政策和村情，熟悉村内道路，灵活应变。

2.开展向导员培训。

3.提前做好维稳、前站、先导方案。(责任人：xx)

(七)环境整治组

总牵头：xx

责任人：xx

持续开展城乡环境整治，抓好亮化美化绿化工作，营造干净整洁美丽的城乡环境。

1.农村人居环境整治

(1)结合幸福美丽新村建设和“四好村”创建活动，积极倡导绿色发展理念，全面推行绿色生活方式，扎实推进农村人居环境“六清”整治行动，不断改善农村面貌和人居环境，各户做到扫干净、摆整齐、放到位。制定标准，开展分级评定活动。

(2)在无人居住的房屋上悬挂统一标识。

2.交通环境整治

提前做好道路、桥梁安全隐患排查，持续开展道路沿线(道路两旁可视范围空地、农房、建筑工地、修理厂等)环境整治。

(九)后勤保障组

总牵头：xx

责任人：xx

工作任务：

1.熟悉考核程序，梳理工作环节和点位，务必做到各项准备工作妥当齐全。

2.做好省、市、区各级检查后勤服务统筹协调工作，做好会务服务和后勤服务工作准备。

3.车辆安排准备。做好考核检查时车辆安排。

4.细化后勤安排，提供细致服务，妥善安排好检查当日的用餐。设置专门的工作间，检查资料使用;设置谈话室1-2间，配备桌椅等相应的办公用品，准备茶杯、矿泉水、纸巾等。

(一)提高认识。所有相关工作人员要提高政治站位，服从安排，执行有力，协作配合，全力以赴完成工作任务。

(二)限时完成。要按照要求，争分夺秒，不打折扣，高标准、高质量完成各项任务。各项工作按时间节点逐项推进，于1月底前全部准备就绪。

(三)严格纪律。严格按照工作方案，细化任务，责任到人，确保各项工作任务落实到位。

创建国家卫生乡镇迎检方案篇八

为了确保我镇“两基”工作顺利通过“国检”验收，推进全镇“两基”巩固提高工作，依据区委、区政府及区教育局有关会议精神及要求，结合我镇实际，制定本实施方案：

一、指导思想

以科学的发展观为指导，以全面提高全镇的“两基”水平为目标，认真贯彻新《义务教育法》，坚持突出重点、全面推进、注重实效、填平补齐、巩固提高工作原则，扎扎实实推进全镇“两基”巩固提高工作，确保我镇“两基”工作顺利通过“国检”，把全镇“两基”提高到一个新水平。

二、强化领导明确责任

为进一步明确责任，落实任务，保证各项工作顺利开展，成立xx镇中心学校迎“国检”工作领导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xxxxxxxxxx

领导小组下设办公室，xx同志任办公室主任。

各小学也要成立相应的组织机构，切实加强对迎检工作的领导，要建立迎检工作责任制和责任追究制，层层落实责任，把迎检和“两基”巩固提高的各项工作分解落实到人，形成事事有人管、件件有人抓的.良好格局。

三、领导小组成员分工及联系学校

xx：负责“两基”迎国检全面工作。

xx：负责协调“两基”迎国检成员单位、各学校工作,落实《xx区“两基”迎国检工作实施方案》确定的工作职责和任务，督促各学校落实控辍保学任务，确保九年义务教育普及和扫除青壮年文盲等指标达到国检标准。

指导学校抓好学校安全、校园文化建设，营造浓郁的迎国检氛围。

对各学校“两基”迎国检工作进行专项督查，掌握工作进度，督促及时整改。

联系学校：xx小学

段华：负责“两基”迎国检各类人员的培训、教材的编订、教学等;落实全镇教师队伍建设相关工作，按教职工编制及学科需求配齐教师，达到国检标准。

指导各小学收集汇总迎国检各项数据、报表和有关资料，加强“两基”档案建设，规范管理，达到标准，做好中心学校档案收集整理工作。

联系学校：xx小学。

xx：负责“两基”迎国检宣传报道工作;“两基”迎国检办公室的各项日常事务(包括工作日志、检查记录、整改措施等)，做好协调服务工作。

负责起草“两基”迎国检工作的汇报、领导讲话、自查报告等。

联系学校：xx小学。

xx：负责落实义务教育经费“三个增长”、义务教育经费保障机制、危房排除及校安工程等相关工作;指导基础教育统计和教育经费投入统计资料建设工作，收集整理教育经费、项目建设等有关文件及档案资料。

负责协调落实学校试验教学仪器设备、信息技术教育设备、音体美设施、图书配备相关工作任务，并达到国检标准。

联系学校：xx小学。

xx：协助xx同志做好基础教育统计和教育经费投入统计资料建设工作，收集整理教育经费、项目建设等有关文件及档案资料的整理装订工作。

联系学校：xx小学。

海铁金：协助段华同志做好各小学收集汇总迎国检各项数据、报表和有关资料，做好中心学校档案收集整理装订工作。

联系学校：xx小学。

四、积极进取全面自查

(一)统一思想，提高认识。

确保今年10月通过“国检”势在必行，没有商量的余地。

各小学，特别是校领导，要进一步增强政治意识和责任意识，提高对“两基”工作重要意义的认识，进一步统一思想，振奋精神，积极进取，将自查自改工作抓紧抓实抓好，全面做好迎检准备。

(二)加强领导，分工负责。

各校要把迎接“国检”与巩固提高“两基”摆在重要的议事日程，作为今年全镇教育工作的头等大事，校领导亲自挂帅，分管人员具体负责，全体教职工共同参与，层层抓好落实。

进一步完善“两基”目标管理责任制，强化各类人员的责任。

(三)精心组织，狠抓落实。

各校要切实负起责任，把“两基”接受国家督导检查作为近阶段工作的重点来抓，加强协调，做好协作，密切配合，有组织、有计划、有步骤地按照本《方案》和本校的实际，扎实地推进各项工作。

要制定倒计时工作日程，建立工作责任制，任务到人，限期完成。

各校每周向中心学校汇报一次工作进展情况。

(四)全面普查，不留死角。

各学校要针对普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作等七项指标认真做好自查工作。

在自查中要坚持标准，查缺补漏;抓住机遇，适当提高;实事求是，反对弄虚作假。

1.普及程度是反映“普九”工作水平的核心指标和集中体现。

各学校必须高度重视，要依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

学校要做好“保学控辍”工作。

确保入学率达到100%。

2.各小学要对教师的人数、学历、专业、职称、任职资格、岗前培训等情况进行自查，并对照甘肃省“两个基本”评估验收项目及指标要求的操作用表四的相关要求，做到学校师资水平全面达标。

3.办学条件是“国检”的重要指标之一。

各小学要重点抓好校舍改造、设施设备的维护维修以及体育器材、图书资料、仪器设备等方面的填平补齐，确保基本办学条件全面达标。

4.各小学要认真贯彻落实上级文件精神，强化管理，保证学校正常的教学秩序，努力提高学校办学水平;要建立健全学校安全管理制度，有具体的措施保证制度的落实;要加强校园文化建设，周边环境得到很好治理。

同时要抓住这次机会，既改善办学条件，又提高管理水平。

5.要进一步端正学校办学方向，全面推进素质教育，不断提高教育质量。

各小学要把迎“国检”工作同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻教育方针，不单纯以升学率和考试成绩衡量教师的工作，要严格执行国家和省制定的课程计划，开齐课程，开足课时，狠下功夫优化教学过程，提高课堂教学质量。

6.进一步加大扫盲工作力度。

基本扫除农村青壮年文盲是“两基”巩固提高的一个重要方面，也是提高农村劳动者素质的根本举措。

各小学要全力巩固扫盲成果，将实用语文、实用数学扫盲和实用技术培训有机结合起来，实用技术培训要与农业发展、农业生产结构调整相结合;与农业技术推广项目相结合;与农民增产增收相结合。

认真组织广大师生参与扫盲和脱盲后的巩固提高工作，帮助农村脱盲学员开展各种形式的学习活动，不断提高农村劳动者素质。

7.进一步完善档案资料，切实加强资料建设。

“两基”档案资料是国家督导检查评估的主要依据。

因此，各校必须认真做好“两基”档案资料的收集整理，按照国家对“两基”工作的要求，各学校要将“两基”档案整理完善，归卷进档，力求让档案资料客观详实地再现“两基”工作过程，真实完整地反映“两基”工作实绩。

档案资料建设努力做到：一看就明，一查就实，一核就准，严禁弄虚作假。

学校的档案资料还应包括学校管理及安全方面的所有资料。

五、抓住重点巩固提高

对照“两基”验收标准，各小学仍不同程度存在一些薄弱环节，因此，各小学在全面自查的同时，要结合实际找准存在的薄弱环节和下步工作的重点，采取有效措施进行全面的整改。

1.针对“两基”接受国家督导检查中的“四个一票否决”：当年入学率、辍学率不达标的一票否决;教师学历合格率不达标一票否决;有重大安全责任事故的一票否决;有弄虚作假的一票否决。

各小学一定要高度重视，认真排查，绝不允许有任何一方面的问题出现。

2.加大“保学控辍”力度，认真完善和落实“保学控辍”责任制及责任追究制，加大劝学助学力度，进一步完善贫困学生“两免一补”制度，确保贫困学生进得来，留得住，学得好，吃得饱。

3.进一步改善办学条件。

我镇近几年虽然在不断地加大改善办学条件的力度，各小学的办学条件有明显改善，但是离国检要求还有较大差距，要想在今年通过“国检”，还必须解决好以下问题：一是要通过填平补齐解决校舍不足和设施设备不完善的问题。

二是要本着缺什么补什么的原则，努力解决好教室、课桌凳、图书、仪器设备、体卫艺器材等不足的问题，同时做好校园文化、绿化、美化、硬化、净化工作，多方筹资，积极解决办学条件方面存在的薄弱环节，确保达到“国检”要求。

4.加强安全工作。

学校安全工作无小事，保障师生生命安全，是保持社会秩序良好，维护社会稳定，促进社会和-谐发展的重要标志。

各小学要牢固树立关爱生命的人本意识、守土有责的职守意识和排出隐患的防范意识，进一步落实学校安全责任制，建立、健全、落实各项安全责任制度，加大学校安全工作力度，尽最大努力消除安全隐患，强化督查，长抓不懈，力保校园平安。

创建国家卫生乡镇迎检方案篇九

为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育，进一步培育好践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求，根据我校的实际情况，制定本方案。

1、通过深入开展文明校园创建活动，进一步健全工作机制，以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高，形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高，形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高，形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。

2、在现有条件和水平的基础上，经过一年的综合整治，使我校各方面的面貌焕然一新，使我校文明校园建设顺利达标。

“文明校园”创建活动，是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育，进一步培育好践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水平，促进学生全面均衡发展，提升我校整体教育水平，优化校园教育环境，打响四小品牌效应，提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提供认识，要从建设中国梦-我的梦的高度，把“文明校园”的创建工作作为今年的工作重点，自觉加强和服从领导，强化创新意识，工作细化，责任到人，以保证文明校园创建工作落到实处。

(一)强化党组织的战斗堡垒作用，搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组，率先垂范，加强领导，认真组织实施。

1、“文明校园”创建工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。

3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，创新工作方式，努力提高工作效率。

5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。

(二)加强思想道德教育，营造文明校风。

1、充分利用课堂这个神圣的讲台，结合学科特点，巧妙切入，生动形象地宣传社会主义核心价值观，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。

2、品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台，生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。

3、利用升国旗这一庄严的仪式，宣传宣传社会主义核心价值观，宣传文明校风。

4、在少先队活动中注入核心价值观之魂，引导学生做好共产主义接班人。

5、各班级利用主题班会开展核心价值观教育，落实《中小学生守则》，引导学生做文明、科学、节约的小公民。

6、学校心理咨询室利用心理健康课，加强学生心理健康教育，落实《中小学生心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》，培养学生的阳光心态、健康人格。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

创建国家卫生乡镇迎检方案篇十

为切实做好我镇20-年脱贫攻坚迎检工作，根据相关要求，结合我镇实际，制定如下工作方案。

组长：xx同党委书记

xx党委副书记、镇长

xx党委委员、人大**

副组长：xx党委副书记、人大副**

xx党委委员、政法委员、副镇长

xx党委委员、武装部长、副镇长

xx党委委员、纪委书记

xx党委委员、组宣统委员

xx副镇长

xx副镇长

xx副镇长

成员：xx党建工作办公室主任

xx社会事务办公室主任

xx社会治理和应急管理办公室主任

xx财政工作办公室主任

xx自然资源和建设管理办公室主任

xx扶贫开发服务中心主任

负责20-年度脱贫攻坚迎检全面工作。领导小组办公室设在镇扶贫开发服务中心，由xx同志兼任办公室主任，xx、xx同志兼任办公室副主任，负责具体协调20-年度脱贫攻坚迎检的各项事宜。领导小组办公室下设综合协调、迎检资料、现场迎检、安全稳定、后勤保障组等5个工作组。

（一）综合协调组

组长：xx党委副书记、镇长

副组长：xx党委副书记、人大副**

xx党委委员、政法委员、副镇长

xx党委委员、纪委书记

xx副镇长

成员：xx党建工作办公室主任

xx社会事务办公室主任

xx社会治理和应急管理办公室主任

xx财政工作办公室主任

xx经济发展办公室主任

xx自然资源和建设管理办公室主任

xx乡村振兴服务中心副主任

xx便民服务中心主任

xx扶贫开发服务中心主任

党建工作办公室为牵头部门，xx为牵头负责人。

工作职责：负责迎检工作的统筹协调。1.与检查组沟通；2.组织相关部门和村社对检查组反馈的疑似问题进行研判；3.统筹协调其他各组的迎检工作。

（二）迎检资料组

组长：xx党委副书记、人大副**

副组长：xx党委委员、纪委书记

成员：xx扶贫开发服务中心主任

xx自然资源和建设管理办公室主任

xx扶贫开发服务中心

xxxx卫生院院长

xxxx卫生院院长

xxxx镇中心学校校长

扶贫开发服务中心为牵头部门，xx为牵头负责人。

主要职责：负责准备全镇迎检档案资料。1.根据检查组的要求提供相关资料；2.安排专人协助检查组开展资料查阅工作；3.对检查组反馈的疑似问题进行说明，并提供佐证资料；4.各部门和各村社要主动会同扶贫开发服务中心提供涉及本部门和本村社的疑似问题佐证资料。

（三）现场迎检组

组长：xx副镇长

副组长：各联村领导

成员：xx扶贫开发服务中心主任

各帮扶单位分管领导

镇机关各内设机构主要负责人

各村支部书记

扶贫开发服务中心为牵头部门，xx为牵头负责人。

主要职责：负责检查现场的准备工作。1.联系镇党政领导：负责督促指导联系村做好迎检工作。2.帮扶单位：负责会同各村社做好迎检工作。3.村社：一是统筹镇村干部和帮扶力量做好迎检工作；二是组织村干部做好检查座谈工作；三是按照镇扶贫开发服务中心要求提前准备好各村社相关资料。4.镇扶贫开发服务中心：负责引领检查组前往被检查村社。

（四）安全稳定组

组长：xx党委委员、政法委员、副镇长

成员：xx社会治理和应急管理办公室主任

xxxx派出所所长

xxxx司法所所长

各驻村干部

各村支部书记

社会治理和应急管理办公室为牵头部门，xx为牵头负责人。

主要职责：负责检查期间的安全生产监管和维护稳定工作，排查苗头、收集信息、处置突发事件。

（五）后勤保障组

组长：xx党委副书记、镇长

副组长：xx党委副书记、人大副**

xx党委委员、组宣统委员

成员：xx党建工作办公室主任

xx社会事务办公室主任

xx财政工作办公室主任

xx便民服务中心主任

xx扶贫开发服务中心主任

党建工作办公室为牵头部门，xx为牵头负责人。

主要职责：负责指导村社做好后勤保障工作；负责检查期间各项会务工作；负责检查期间的用车保障工作。

（一）高度重视。

全镇上下要将迎检作为当前工作的重中之重，各分管领导要亲自挂帅，集中所有人力、精力，全力以赴做好各项准备，确保顺利通过检查。

（二）服从大局。

各村社和机关各部门要按照镇上的统一部署，细化措施，各司其职，密切配合，抓好各项工作落实。

（三）统筹协调。

各村社和机关各部门要为检查工作提供便利条件、数据支撑、政策支持和其他要素保障。迎检期间，全镇上下要认真配合检查组开展各项考核工作，不得干扰、阻挠检查组正常工作。

（四）严肃纪律。

各村社和机关各部门在检查工作期间，要服从全镇统一安排和调度，全力参与配合检查各项工作。镇纪委加强对工作的督查，对组织落实不力，弄虚作假、敷衍塞责的各村社和机关各部门、帮扶责任人一律从重从严惩处。凡在检查中发现工作不落实、不配合、脱贫成效弄虚作假、欺上瞒下等行为，一律先停职后处理。