在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
会计自查自纠报告及整改措施 党员自查自纠报告及整改措施篇一
1、政治理论水平存在欠缺。回顾自己参加工作后的学习经历，一直比较注重业务知识上的学习，就政治理论学习来讲，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学的不深入，不系统，还很肤浅，满足于简单化的抄抄写写，对科学理论体系把握的还不十分准确，针对目前从事的共青团岗位是一项政治理论水平要求比较高的工作，在对团员青年进行政治思想教育时缺乏一定的深度。
2、工作创新意识和魄力不强。在工作中安于现状，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，想问题、干工作、办事情更多的还是循规蹈矩、按部就班，改革的办法不多，创新的"思维不活。比如在组织部工作时，对业务工作的建设性建议提的不多，没有为领导当好参谋助手，多数是领导怎样讲，自己就不假思索地赞同，领导怎样安排，自己就毫无创意地去做，没能充分发挥自己的.创造性。
3、深入基层调研不够深入。在平时工作时，办事情、做工作基本上都是凭经验在办公室里遥控指挥，缺乏主动深入基层与下面的同志进行面对面的交流和沟通，对基层工作开展的情况只停留在听汇报、看报告，很难真正掌握各单位团工作开展的真实情况和团员青年对组织的要求，缺乏对基层团组织具体的工作指导。
4、在服务意识上不够完善，还没有自觉地把团员青年的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有时虽然捕捉到群众中的热点问题，但解决问题的及时性还不够。或者，由于客观因素造成群众反应的问题不能及时解决时对群众的解释工作做得不够细致。
这次环境建设年活动是一次自我教育，自我改正，自我完善的机会。尤其是作为以为刚刚负责团的工作的年轻同志来说，是一次触及思想灵魂的教育活动。通过自我反省剖析，找准自身存在的问题和不足，抓住问题产生的根源，让我清醒的认识到这些问题将会对我今后的工作造成极大的危害。同时也使我更加认清了今后努力的方向，当好一名能为领导分忧的团的负责人。
1、坚定理想信念，增强宗旨意识。
作为一名正处于预备期的党员，一名团的负责人，应该时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。在具体工作中，始终坚持个人利益永远服从于群众的利益，坚决克服那种对人态度生冷、缺乏热情的现象，努力为群众排忧解难，做一名合格的团的负责人。
2、刻苦学习，振奋精神。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。自觉把理论学习作为自己的第一需要，理论联系实际，扎实有效地深入学习，并做到学以致用，不断提高工作能力，增强为工作能力的提高。
3、开拓创新，不断进取。
要保证思想和工作永远充满活力，保持蓬勃生机，就要在发展中不断开拓创新。并严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，始终保持旺盛的战斗力，积极肯干，吃苦耐劳，努力贡献自己的聪明才智。
4、艰苦奋斗，无私奉献。
牢固树立科学的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党和人民的事业高于一切，始终积极主动地、忠诚老实地为党工作，甘愿为党和人民的事业奉献自己毕生的精力。
在今后的工作中，我将继续积极参与到“环境建设年活动”中来，持之以恒、坚持不懈的抓好学习，努力提高理论水平、业务能力和办事效率。兢兢业业，勇于奉献，不断创新，推进自身素质有新提高，服务效率有新提升，工作效果有新起色。
会计自查自纠报告及整改措施 党员自查自纠报告及整改措施篇二
四风指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。下面是小编整理的“四风”问题自查自纠及整改措施报告，欢迎大家阅读学习。
在群众路线教育实践活动深入开展之际，我按照中央和省委以及局机关党委有关要求，结合自身工作实际，对前一阶段参加教育实践活动情况进行了小结，并对照相关要求，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，重点对自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题进行深刻剖析，认真吸取教训，明确努力方向，请各位领导、同志们批评指正。
长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚决拥护中央决定的重大方针和政策问题。新一届中央领导集体审议通过的八项规定，让广大人民群众看到了我们党对改进工作作风的坚定决心，更为每一名党员干部提高党性修养提供了更具操作性的行为准则。特别是党的群众路线教育实践活动以来，我认真学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目和相关文件精神，对教育实践活动有了更深的认识：群众路线教育实践活动的重点不仅在于知，需要通读熟读党规和经典文献，更注重身体力行，不断查找和克服自身存在的不足;不仅是各级党组织的集体学习实践活动，更是每一名党员干部自我超越、不断提高的难得机会。
(一)在形式主义方面
一是主动学习不多。在日常的学习过程中，缺乏主动学习，尤其是对理论学习缺乏主动性，对科学发展观等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够，对经济全球化许多新的理论缺乏了解。业余时花在学习上的时间较少，对所学知识了解不深入，满足于一知半解。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性。工作中局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是工作作风不够扎实。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
(二)在官僚主义方面
一是存在主观倾向。在审核报表时，对一些人工审核出的错误，有时因为时间紧，没有逐一核实，存在凭经验主观做出判断的情况。
二是考虑问题不够全面。仅局限于自己负责的房地产投资报表任务，很少联系工业、贸易、核算等多角度进行数据评估，影响了房地产投资数据质量的提高。
三是缺乏深入的研究。对数据反映出的现象缺乏深入的了解，使我撰写的分析文章深度不够、质量较低。
(三)在享乐主义方面
安于现状，缺乏较强的忧患意识，工作任务较重时还存在一定的畏难情绪和贪图安逸思想。作为支委服务意识不够，有时报表任务与撰写支部信息相冲突时存在应付的思想。
(四)在奢靡之风方面
在见到奢侈消费、炫富等社会不良现象时，不能彻底剪断羡慕攀比的思想，艰苦奋斗的精神有所弱化，勤俭节约做得还不到位，环保节能意识还不够强，没有养成绿色办公、绿色消费、绿色出行的良好习惯。
一是理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，学习有实用主义倾向，不注重全面性、系统性，满足于需要什么就学什么，看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。
二是放松了严格的党性修养锻炼。反思自身在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，以事务性工作代替政治和党性锻炼，对自己要求放松了，致使工作的专注性不够，表面上是只愿做一个“好人”，不想当“恶人”的心理在作怪，实质上是组织纪律不严，不坚持原则的表现。
三是自我批评不够。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。互相批评碍于情面，批评他人有时怕得罪人，点现象批评的多，当面一针风血地指出来的少，即使批评也是就工作讲工作，很少触及思想。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
四是没有正确处理个人利益和公共利益的关系。工作有时比较松懈、不够严谨，在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
一是加强理论学习。继续加强党建理论的学习，认真领会党的和xx届三中全会精神，实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观。履行党章规定的义务，准确把握开展群众路线教育实践活动的重要意义，牢固树立起“当先锋走前头”的理念，在学习中进一步提高党性修养。
二是强化宗旨意识。牢记党的宗旨，努力实践科学发展观重要思想，强化大局观念，增强奉献意识和使命感，模范遵纪守法，时时处处以法律法规来约束自己。认真履行岗位职责、遵守**职业道德，以科学严谨、认真负责的态度对待工作，不断提升服务能力和水平。
三是不断开展自我批评。时刻牢记用优秀党员的标准要求自己，发扬正气，抵制各种歪风邪气，严格自律。对发现的问题和缺点及时改正，同时，发挥共产党员的模范带头作用，带动周边同事的工作积极性。
四是改进工作作风。少说空话，多干实事，创造性地开展工作;提高工作效率，提高自己的服务和责任意识;深入基层加强研究，不断从中总结经验和发现问题，踏踏实实、勤勤恳恳地工作。
会计自查自纠报告及整改措施 党员自查自纠报告及整改措施篇三
根据市纪委的有关文件要求，我局以《中华共和国法》和省纪委《关于开展问题查处工作的通知》精神，结合我县实际制定了《关于开展问题专项治理工作的通知》。通过广泛的宣传，使全体职工进一步提高了认识，进一步增强了遵纪守法观念，自觉抵制各种现象的侵袭，为我县各项工作提供了良好的纪律保障。
1、深入学习贯彻落实党风廉政建设责任制。把学习贯彻落实党风廉政建设责任制作为全面从严治党的重要任务，切实加强对党风廉政建设的责任领导。
2、认真开展“创建学习型、廉洁型”活动。
3、积极开展“两学一做”学习教育活动。
二、强化领导班子自身建设，提高班子的执政能力
一是坚持“一把手”为抓党风廉政建设和领导廉洁自律的“两个责任”，做到一把手负总责，班子成员分工明确，各司其责，层层落实。
二是强化领导廉洁自律的意识，坚决落实“一岗双责”的要求，切实抓好“三重一大”决策的贯彻落实，确保各项决策部署落到实处。
三是坚持“一岗双责”。
四是抓好党风廉政建设责任制的落实。
五是抓好党风廉政建设责任制的落实，确保党风廉政责任目标的实现。
三、加强监督检查，严格执纪问责
为加强对反领导机构和党风廉政建设工作的领导，我局、始终把反工作放在了重要位置。在领导班子中，成立了由局长李国富担任组长的“反工作领导小组”，并结合实际，进一步明确了职责，落实了任务和责任，确实抓好了党风廉政建设的各项任务。
一是局、与各支部签订“党风廉政责任状”和“党风廉政建设责任书”，与各支部签订“党风廉政责任状”。
二是按照“一岗双责”的要求，与领导班子成员签订了“党风廉政责任状”，把党风廉政建设和反工作与业务工作同安排、同落实、同检查，形成了党政一把手负总责、分管领导具体抓，班子成员各负其责的党风廉政建设责任体系和监督机制。
三是局与各股室签订党风廉政责任状，明确了领导班子成员的党风廉政责任。
四是定期或不定期召开全体职工大会，传达贯彻党风廉政会议精神，分析贯彻落实中央、省、市、县党风廉政建设工作的新形势、新任务，研究和解决工作中发现的新问题。
四是坚持了xx年一次的党风廉政工作自查自纠和领导的年度述职，对领导班子成员的廉政行为进行监督检查。通过这些廉政工作的检查，加强了对党风廉政建设的重要性的认识，加强了党内的监督，增加了全局职工的自觉性和主动性。对党风廉政建设责任制的执行情况，按“谁主管，谁负责”的原则进行了考核，从而增强了领导廉洁自律的自觉性。
四、抓制度落实，切实落实党风廉政责任
4、把党风廉政责任制落实情况作为选拔任用工作的重要保证。在选拔任用工作中，我局以加强队伍建设、完善管理为重点，以建立和完善了党风廉政责任目标责任书的制度为抓手，把责任目标落实情况与业务工作有机的结合，做到了分工明确，责任到人，从而确保了党风廉政责任目标的贯彻落实。
5、把党风廉政建设责任制落实情况纳入领导班子目标管理。按“一岗双职”、“一把手负总责”的要求，与党风廉政责任制相结合，将党风廉政责任与股室业务工作同安排、同部署、同检查。
6、把党风廉政责任目标落实情况及领导班子和领导的廉政考核、任免及职务晋升等情况与个人的年终奖金、职务升降有机的结合起来，确定了年底考核与职务晋升有关的项目。
7、把领导廉洁自律情况作为领导班子、领导述职和领导班子述职的重要内容。
8、把党风廉政责任目标落实情况与业务工作有机的结合起来，做到了任务明确，责任到人。
总
会计自查自纠报告及整改措施 党员自查自纠报告及整改措施篇四
我镇是一所全日制小学，现有小学教师11名，教师38名，其中，一、xx年级教师7名。小学生学习基本功扎实，学习习惯良好。学校教师人人有专业学习计划，人人有教科室，学生学习积极性高，能自觉学习，学习风气浓厚，学生整体上进心强。学校校长亲自抓，分管副校长亲自抓，学校领导具体抓，各科室和校长具体抓，学校教职员工齐心协力抓。
1、少数学生不按时完成学习任务。上课无精力、不能按时到位、不能按时到位现象严重。
2、少数教师对学科教材的使用不熟悉，对教材的基本知识不了解，教法不灵活运用不够得当，教具摆放不整齐。
3、个别教师教案书写随意性较强，书写格式不规范。
4、个别教师教案书写不规范，字迹潦草，不规范的问题，不能及时纠正。
5、个别教师教案教学手段简单，书写内容不规范。
6、有个别教师教案书写不规范。
7、我们要求全镇中小学教师要认真学习《义务教育法》、《教师法》及有关教育法律法规，提高全体教职员工的法律意识、依法施教、依法施教的意识、自觉性和自制力。要求全体学生要按《守则》、《规范》开足、开齐、开好每一节课，杜绝不规范的教学行为，要做到依法办学，杜绝教育不规范的问题，杜绝教育教学过程的差错。要求学校要按《守则》和《规范》要求，认真做好教学管理工作。
8、我们要求全镇小学教师要按时按量完成各项教育教学任务。学校对学生作业要规范，书写要规范。
9、各中小学教师要按时按量完成各项作业及教科书、教材、教参及其它教育教学用品等各项教育教学用品的分类整理工作。
10、各中小学教师要按《守则》和《规范》要求，按时做好教学计划，学校对各种教学用品的购置和管理。
11、学校要建立健全各项制度和规章，各教研组要加强对教师业务学习和课程改革指导。
12、各中小学教师要认真学习《小学生守则》和《规范》，并按要求填好各项学习记录表。
13、学校要定期进行检查和总结，对存在的问题进行纠正。
14、要按照“有规定、有标准、有考核”“有教师”“有考核奖惩”的原则，加强对教师的教学工作评价。
15、各中小学校长、副校长要按《守则》和《规范》要求，加强对学生的教育管理。
16、对各小学校长、副校长和各班班主任进行教育教学工作考核。
17、对所有小学校长、副校长和各班班主任进行培训。
18、对小学的校长、副校长和各班班主任进行培训，使其熟悉学校教育教学工作的规章制度。
19、加强对教师的业务培训，使其具备良好的教学、班主任、任课教师的业务能力，使其具备一定的教学、班主任的业务素质。
20、我们要进一步加强和改进学校的各项管理工作，认真落实“一岗双责”和“分层管理”的工作原则，加大教师队伍的建设力度，使教师的教育教学水平和教育教学能力得到提高。
21、我们要按照《守则》和《规范》的要求，结合学校实际，认真落实“一岗双责”和“分层管理”的工作原则，加强教师队伍的建设，使教师的教育教学能力和教育教学水平得到提高。
22、学校要按《守则》和《规范》要求，认真抓好教师队伍建设。加强教师的学习和培训，使教师能够更新教育理念，转变教育观念。
23、加强对学生的思想教育和德育工作。
24、加大对学生的安全教育，使学生养成良好的行为习惯和卫生习惯。
25、加大对各校、各班级安全工作的监督
会计自查自纠报告及整改措施 党员自查自纠报告及整改措施篇五
局将党的群众路线教育实践活动作为一项重要工作常抓不懈，纳组和工作管理，与各部门的工作相互促进，共同提高，为提供了学习锻炼、实践成长、服务群众的平台，使受到深刻的教育，提高了的思想认识，增强了服务群众的意识和责任意识。
局将开展党的群众路线教育实践活动作为的重要课堂，把党的群众路线教育实践活动与当前各项工作紧密结合起来，与创造良好的党风政风和工作环境结合起来，与创先争优活动相结合，与开展党的群众路线教育实践活动、“三转”工作作风建设结合起来。通过抓队伍建设，进一步加强织的自身建设，提高的整体素质，更好地为工作服务，为事业发展服务。
一)加强理论学习，提高理论思维能力。认真学习贯彻落实上级关于工作方面的文件和指示，不断提高学习贯彻落实的自觉性和主动性。
二)坚持带工建、促工建。积极开展和引导工作，通过带，促进的整体建设和队伍的先进性和纯洁性提升。
三)坚持实现“三个转变”，促进工作作风转变。
四)坚持以人为本，增强职工凝聚力、向心力，促进工作作风转变。通过加强对职工的思想教育，增强他们的职业荣誉感、责任感和使命感，提高他们的工作效率和工作质量，使工作真正成为职工的表率。
五)加强队伍建设，提高工作效率。
局将以加强职工队伍建设为着力点，通过开展“一帮一”结对活动、“一帮带”活动、评议活动以及评议，使在思想教育和道德品质教育方面，不断提高自身素质，提高自己能力，使自己更好地为群众服务，做到廉洁从政。
一)加强思想教育。
二)加强制度建设。
三)加强业务学习。
会计自查自纠报告及整改措施 党员自查自纠报告及整改措施篇六
全街范围内拥有市区疫情防控指挥部登记核发通行证的防控执勤、应急保障、公务用车及环卫用车(不包括公安、市场监督、卫生等垂直部门车辆)。
按照通知要求，*街纪工委会同街疫情防控指挥部交通组、党政办对防疫车辆进行了核定，采取电话询问、现场抽查以及有举报件核查等方式，对疫情防控车辆是否规范使用，街道办事处、村、社区是否对辖区内疫情防控车辆严格管理情况进行了监督。经自查自纠，截至目前，蔡店街防疫车辆没有公车私用以及违规使用的情况。
特此报告
根据**县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组经济运行办公室的《关于开展工业企业复工复产疫情防控措施落实情况专项检查的通知》要求，我镇于 2020 年 5 月 1 日上午紧急发动全体干部走访辖区内企业及县城**工业园二期、三期已复工复产工业企业，比照《低风险地区工业企业复工复产疫情防控措施检查表》中各项检查内容，逐一对已复工复产工业企业进行核验，并同步深入企业进行疫情期间外籍人员来庆的排查管控和“五一”假期期间企业安全生产检查。
一是食堂防控措施落实不到位，未严格落实分时取餐、间隔一米以上独立用餐要求;二是未制定疫情应急预案或预案制定针对性不强;三是配发防护用品不符合防疫要求，部分职工未佩戴防疫口罩、更换口罩不及时;四是企业对员工防范新冠肺炎的宣传培训力度还需加大。
一是成立机动督导小组，平时定期或不定期到企业开焊检查，督促企业在员工就餐等聚集性活动中进一步采取规范措施;二是对辖区内的企业采取责任帮包到人制度，逐一比对企业应急预案，对没有应急预案的，督促制定详细的应急预案，并做好预案的实施工作;对应急预案不健全的，督促整改到位，并做好监督实施工作;三是为防疫物资不足的企业，提供防疫物资的支持，督促企业为员工定期开展防疫知识培训教育，确保把风险降到最低。