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最新脱水工是干嘛的 节水工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-18 12:02:01 作者:QJ墨客 最新脱水工是干嘛的 节水工作总结(通用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

脱水工是干嘛的篇一

我们汇龙潭小区把科普工作作为社区可持续发展的重要内容来抓,在巩固“十佳科普村”的基础上,结合实际,开展节水型小区的创建来引导群众倡导科学生活,现把几年来的科普工作总结如下:

由小区党总支书记任组长,党总支副书记兼居委委员具体分管科普工作任副组长,组员有居委会主任、居委会分管市政的委员、物业公司小区经理和业委会主任或副主任组成工作班子,并注意随人事变动而及时调整。现科普工作组织网络为:组长:黄小燕,副组长:徐菁,组员:陆建国、姚根弟、毛惠珍、季明兴、张瑞璋、陶建芳、朱成建、周全良、杨萍、徐忆芬。

根据汇龙潭节水型小区建设的实际状况,制定规章制度,以保证科普工作落到实处,具体制度见如下:

1 、物业公司定期对屋顶水箱清洗与检查,发现问题及时进行清洗与维修,杜绝跑、冒、滴、漏现象。

2 、居委会利用社区黑板报、科普画廊、各类会议、“汇龙科苑”小报等阵地,以多种形式开展节水型社区的宣传,培养居民良好的节水习惯。

3 、定期召开领导小组工作专题会议,对不足之处,及时加以改正。经常性学习节水科普知识,提高居民的节水意识。

4 、禁止居民在河道内乱丢垃圾,确保小区河流干净,水流畅通。

1 、把科普工作作为可持续发展的重要内容来做,弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,不断提升科普工作业务水平。在原有的12位社区科普志愿者的基础上,稳定并发展人员的组织结构和年龄层次,使科普宣传工作在稳定的基础上巩固和提高。

2 、全年召开不少于二次科普工作专题会议,使小组成员学习了解到最先进的科学动态。

3 、社区党总支宣传委员与科普志愿者共同合作编辑出版“汇龙科苑”小报,从1998年起,每年出版四期,确保一季一期,并将小报在每一个居民楼组内张贴,使社区居民普遍受到科普知识的教育,从而提高居民科学文明的素质。

4 、社区有科普活动室,经常开展科普讲座、电化教育、“大手牵小手”。学习讨论节水型小区建设等活动。

5 、社区共有4个自然小区,每个小区均有独立的科普画廊,每个科普画廊内分别有四块版面,每块版面刊载一个专栏,有“现代科技”、“环境保护”、“卫生保健”、“生活常识”,利用“世界水日”、“节水宣传周”等专题开展集中宣传,科普画廊定期出版、更换,全年共12期。

6 、利用社区居民楼道的小黑板,写科普宣传标语,大力宣传节水方法、节水器具、征集节水金点子等活动。

7 、组织100多位居民对水务系统进行了一次实地参观活动。先后参观了永胜水厂、陈行水库、墅沟水闸、上海大众污水处理有限公司。居民们终于搞清了家里用的自来水是如何流入寻常百姓家的,陈行水库的泵房,污水处理厂处理污水的紫外线消毒和生化技术处理都给居民留下了深刻的印象,大家意识到平时使用的水来之不易,以后要倍加珍惜,并切实感受到水利工作的不容易,从自我做起,从小事做起,为建设节约型社会尽一份力。通过长期的科普宣传,使小区居民对节水型小区建设的知晓率进一步提高。

根据实际调研情况,按照节水型器具使用时间划分,居民小区基本可分为两大类:95年以前小区(简称“老小区”)和95年以后小区(简称“新小区”)。我们汇龙潭小区有四个自然小区,其中,二个为老小区,二个为新小区,由于老小区和新小区的特点不同,所以落实节水措施的侧重点也有所不同。针对老小区,居委会主要发动居民对老式抽水马桶水箱配件进行更换,以达到节水的目的。针对新小区,我们就象居民宣传景观采用循环用水、有私家车的居民采用无(微)水洗车技术、有条件的小区采取雨水蓄集利用。居民区中大力宣传鼓励居民采用洗米水洗菜、洗菜水拖地板或冲马桶等重复用水的方法,以及家中种植的绿化,尽量采用雨水等非常规水资源进行浇灌。

我们汇龙潭小区在07年6月和08年3月分别对老小区的居民抽水马桶进行了节水型马桶的改造,安装套数92套,原水量1305升,现水量838升,节水量为467升。通过创建节约型小区,使科普真正做到“科技在我身边”,为提高居民的.生活质量做了贡献。

脱水工是干嘛的篇二

在当今社会飞速发展的今天,能源已经越来越显示出他的重要和关键性地位了,人们也越来越关注到节约能源,合理利用和使用能源对大家的重要性。因此,对水的节约也就是我们生活中每个人都可以做到也应该做到的事情,为此,学院领导高度重视,把节水节电列入学院中心工作,专门成立了节能减排领导工作小组,出台了一系列相关的条例和政策,对水电制定了相关的奖惩规定,对硬件设施进行了维修改造,加强了用水管理,减少了水的浪费,取得了一定的成绩。

为了使广大师生员工能树立节约能源的意识,提高节约水电的自觉性,学院每年进行为期一个月的节水节电月,开展能源节约板报比赛、节水周活动、节水节电小窍门评比、“能源节约”演讲赛、辩论赛等等一系列的活动。平时还通过宣传栏、校园广播、宣传图片、专题讲座等多种形式宣传节水知识,使得大家的节约意识进一步增强了,提高了大家的节约水电的自觉性,调动了全院师生创建节水型单位的积极性。

为了切实做好节水工作,充分调动职工工作的积极性、主动性和创造性,鼓励职工积极参与并提出节水可行性建议。从20xx年起,我院每年与各用水部门签订工作目标责任制,核定水电开支定额,直接与部门经费挂钩,节约部分按一定比例提成,超支部分按一定比例扣罚。通过实行承包责任制,学院的总用水量明显减少。同时我们还实行对水电管理及节约用水用电提出可行性建议的职工,给予一定的物质奖励。到今年底,共收到可行性节水节能建议10多条,对节约用水、减少浪费起到了很大作用。

为了加强节水管理,我们制定了《xx学院水电管理办法》、《节水节电暂行规定》、《节能减排活动暂行规定》等。规定值班巡查人员,每天至少对学院内的供水设施、设备全面检查一至二次,主要检查泵房、储水池、管道、闸阀、水龙头等是否正常运行和有无漏水、损坏以及有无违章私自接用水等情况。定期抄报水表,认真核算水费台帐记录。

1)加装了部分二级水表和三级水表,对用水量的控制和查漏水现象起到了很大的作用。今年年用水总量较去年有明显减少。

2)对发现的部分陈旧管道和有漏水迹象的管道进行了更换和维护,大大减少了管道上水资源的无端浪费,效果明显。

3)改造公厕冲水洁具60套,把原来长流水翻斗冲厕改装为全自动电子感应式节水冲厕器,这种节水冲厕器,通过红外线自动感应,便后自动冲水,自动关闭,比原长流水翻斗冲厕可节水70—90%。

4)目前正在准备全院水电设施设备更换,正在和长沙辉瑞信息技术有限公司洽谈,准备投入100多万用一套水电智能控制系统,这套系统能更精确地实时掌握每个用水点的用水情况,能更好的管理和加强节约用水。

5)严格节水制度的落实。加强对供水用水设施、设备和器具的管理和维修、保养工作,防止跑水、冒水、滴水、漏水,水电管理人员每天坚持对各种用水设施进行巡查,发现问题及时进行处理。水电主管部门坚持每月至少召开一次节水工作分析会和做好每季度用水统计分析报表,向学院节水工作领导小组汇报。

6)加强建筑工地用水管理,严格按照供水部门的规定执行,有效减少工地浪费用水现象。

在学院各级领导的大力支持和节能减排工作领导小组的指导下,经过全院师生的不懈努力,我院的节水工作取得了一定的成绩。同时,我们认识到节水工作是一项长期的任务,通过认真总结,明确了今后节水方向及措施。

脱水工是干嘛的篇三

本学期,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观为指导。坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下:

1、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向卫生院防保组报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。

2、做到消毒工作到位,除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,学生用车安排驾驶员落实好每天对车辆的消毒工作,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

3、对学校环境卫生,办公室、各班按照职责分工,保持长期整洁,定期组织检查评比工作。

4、学生的饮食饮水工作,教育学生不要喝生水,要喝开水。

1、学校能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。

2、本学期,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行,流感及禽流感的防治工作。指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。

1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与有关人士联系,有个别班级包洁区长期不打扫,督促班主任做好各项卫生工作。

2、每开学前,开展对学生进行身高、视力测试,并完成对一、二年级的体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作,目前根据上级要求升学必须带入新的学校,于是及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校。但通过一段时间收集效果不佳,为了把这项工作做好,取得卫生人员的支持配合,查原始进行追补。

4、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,要求学生认真做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率,从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”。

5、及时做好营养评估,对营养不良及肥胖防治工作:利用健康处方指导家庭合理用餐,根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养不良者补充足够的营养。

脱水工是干嘛的篇四

我校自学校布局调整及学校标准化建设以来,学校办学条件得到了显著改善,学校占地面积31388平方米,建筑面积11101平方米,绿化面积5800平方米,在校学生1690人,为了提高办学资源利用效益,学校非常重视“节水型学校”建设,多年来,把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。为呼吁全校师生进一步关心节水问题,提高对水的认识,不断提高师生节水意识和水资源的利用效率、效益。根据格尔木市教育局转发格尔木市政府办公室《关于做好节水型社会建设试点评审验收准备工作的通知》精神,开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,努力创建节水型校园。

1、学校成立了以校长朱徐序忠为组长,王秀兰、刘敏为副组长,总务、教务、校办、各学科教研组长、相关社团负责教师和学生代表的创建领导小组,确立了以下指导思想:全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕生态文明先驱城市建设总要求,以降低能耗、提高效率、创建和谐校园为目标,将“节水型校园”创建与“绿色校园”、“文明单位”、 “两型社会”示范学校建设相结合,大力推进校园建设节水管理,增强资源节约和环境保护意识,努力为建设资源节约型、环境美好型社会建设做出积极贡献。

水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。

3、以坚持“依章管水,科学用水,严格节水管理,促进节约用水”原则,动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平,以创建节水型学校为工作目标。

二、大力宣传,活动体验

1、加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。

(1)、学校制定切实可行的“节约用水”制度。全面启动创建节水型学校工作。

(2)、组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。

(3)、加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。

2、开展丰富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水的新风尚。

(1)、利用校园网、校园广播、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传节约用水工作的重要意义。

(2)、由学校团委向全校师生发放了《节水倡议书》 ,使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”,积极推进节水宣传工作的深入发展。

(3)、依托世界水日和全国节水宣传周,开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。

丰富多彩创建节水型学校文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性,总结经验,查找不足,增强学生的节水意识。

课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所,也是环境保护教育的主阵地。学校要求地理、生物、化学等教师利用学科的特点,在课堂上加强对学生的节水意识的培养。我们组织每个教研组的教师,认真研究分析各年级的新教材,整理每套教材中,显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。

1、制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。

2、制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。

3、学校供水系统由总务处统一管理,并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。

4、教育师生树立主人翁意识,爱护用水设施,节约用水,对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,给予相应处罚。

和软件水平,完善了各项管理制度建设,使我校节约用水工作进入一个全新的局面。在创建中我们遇到一些困惑,还存在一些不足,正在多途径设法改进。

2、新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突,如何协调?而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题,以及后期投入的问题。

3、目前看来全校还有可挖掘的潜力,节水的氛围还不够浓厚,自觉进行节水的意识也还不够到位,水电浪费现象还时有发生。我们提出节约用水靠大家”,“环境友好靠大家“我们每一个师生如果都能像对待自己家一样来对待学校,我们的工作就能真正达到“自觉”的程度了。我们这方面要做的工作还有很多很多,今后我们将更加努力工作,找出差距,总结经验,向先进单位学习,用科学的理论指导一切工作,严格规范制度、措施,圆满完成各项节水工作,保障教育、教学的顺利进行。

脱水工是干嘛的篇五

我校于20xx年4月16日、5月5日、5月10日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水制度措施。会上重点强调防溺水工作,全面落实中心学校“十项”措施,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安全网络,与家长、所在村落干部等共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;不准学生在校外就餐;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:

1、4月16日,学校开展在“珍爱生命,预防溺水”横幅签名、宣誓活动;并以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。

2、4月17日,我校召开“珍爱生命,预防溺水”教育动员大会,陈校长宣布四新小学学校预防溺水教育活动周正式启动,副校长做“珍爱生命,预防溺水”专题讲话,要求全体师生人人参与到教育活动中来,学习预防溺水知识。

3、4月19日,各班开展“珍爱生命,预防溺水”主题队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

4、4月19日,各班以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到了主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。

5、4月20日,发放《致学生家长预防溺水教育一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。

6、4月20日召开“珍爱生命、预防溺水”为主题家长会。

7、5月6日,学校同班主任、授课老师签订《安全责任书》,明确每个人责任。

8、5月6日,再次在校园周边塘水域插“珍爱生命,预防溺水”警示牌7块;在各交通道路边写“珍爱生命,预防溺水”标语25条。

9、5月10全面家访。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

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