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文科论文心得体会(模板20篇)

时间:2023-12-20 00:34:08 作者:翰墨

写心得体会是对个人成长和进步的一种自我评价和激励,也是对他人分享经验和启示的一种方式。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。

外文科技论文心得体会

在现今的社会中,外文科技论文越来越受到大家的关注,也更加地影响着我们的生活。以我个人来说,经常阅读外文科技论文的过程中,我深深地感受到了其中所蕴含的思想和精髓。

首先,阅读外文科技论文需要有一定的语言基础。在学习过程中,需要注重语言表达的学习,熟练掌握外语的语法以及词汇量的提高。与此同时,需要加强在听力和阅读方面的练习,以逐渐提升语言运用的熟练度,为更加深入的学习打下坚实的基础。

其次,在阅读过程中,我们更应该注重目的性的把握。聚焦自己所关注的领域,有目的地进行阅读,才能在广泛的科技论文中迅速地找到自己需要的内容。与此同时,应该注意所涉及的技术性词汇,充分理解相关技术术语的含义,为拓展自己的知识储备提供帮助。

其次,在外文科技论文中,我们可以从中获得科技发展的最新研究成果,不断学习更加领先的科技标准。我们可以更多地掌握新的技术和方法,了解最新的科技发展动态,在学习的过程中不断提升自身技能水平。

总之,外文科技论文对于我们的学习和工作生活之中都有着举足轻重的地位。阅读外文科技论文不仅可以拓展我们的知识面,还可以提升我们的语言能力和技能水平。相信只要我们坚持学习,扎实每一步的学习,一步一步追赶潮流,就一定能够在未来的科技领域中一展自己的能量。

文科论文心得体会

作为文科学生,写论文是我们学习生涯中必不可少的一部分。通过论文写作,我们能够锻炼自己的思辨能力、扩展知识面、提高写作水平。在这篇文章中,我将分享我在撰写文科论文过程中所获得的心得体会。

第二段:选择合适的题目。

选择一个合适的题目对于论文的成功撰写至关重要。首先,我们要选择一个自己感兴趣并且有研究价值的题目,这样才能保持对论文的持久热情。其次,题目要具有可行性,即能够在给定的时间和资源条件下完成研究。最后,题目要有一定的创新性,能够在已有研究基础上做出独特的贡献。在选择题目的过程中,我发现与导师和同学进行讨论是非常有帮助的,他们的经验和意见能够帮我找到一个更加高质量的论文题目。

第三段:深入研究和收集资料。

在撰写文科论文时,深入研究和收集足够的资料是不可或缺的。我们需要通过查阅书籍、文献、期刊以及互联网来获取所需的信息。在研究中,我们要注意选择可靠的、权威的资料来源,以确保论文的可信度。此外,我们还要学会合理利用信息,对不同观点进行分析和比较,形成自己的独立思考。在这个过程中,我意识到研究的广度和深度对于论文的质量起着决定性的作用,通过深入研究和充分收集资料,我能够更好地了解研究领域的现状,为论文的写作打下坚实的基础。

第四段:合理组织和清晰表达。

一个好的论文应该有合理的结构和清晰的表达。在写作过程中,我们需要对论文进行整体规划,明确每个章节的内容和逻辑关系。我们可以使用提纲、草稿等方式来帮助我们组织思路和构建逻辑框架。在表达方面,我们要避免冗长和晦涩的句子,要用简洁明了的语言来表达自己的观点。此外,我们还要注意文章的连贯性和条理性,通过适当的过渡句和段落设置来保证文章的整体连贯性。在写作过程中,我发现良好的组织和表达能够帮助读者更好地理解和接受我的观点,提高论文的可读性。

第五段:反思和改进。

在完成论文后,我们应该进行适当的反思和改进,以提高我们的写作能力。我们可以请导师、同学或者专业人士对论文进行评阅和反馈,从中发现自己的不足和错误,并加以改正。此外,我们还可以通过与其他学生的交流和分享,了解不同人的观点和写作方式,进行借鉴和学习。通过不断反思和改进,我能够不断提升自己的写作水平和学术能力。

总结:

写文科论文不仅仅是一项学术任务,更是一次对自己思维能力和写作能力的锻炼和挑战。通过选择合适的题目、深入研究和收集资料、合理组织和清晰表达以及不断反思和改进,我们可以写出高质量的文科论文。在这个过程中,我们不仅能够提高自己的学术能力,更能够培养自己的独立思考和批判性思维能力。因此,写文科论文是我们成长和发展的重要一步,也是我们展示自己学术研究成果的机会。

外文科技论文心得体会

在当今这个信息时代,外文科技论文已经成为大家所熟知的学术文献。读了这些论文,我深受启发,收获颇丰。

首先,看了这些论文,我认为我们国家在科技方面仍需不断努力。许多外国的科技研究发现,在技术、工艺等方面已经取得了很大进步。而我们中国在这些方面还有很大的差距。这让我深刻地意识到了自己必须要加倍努力,才能在这个竞争激烈的社会中有一席之地。

其次,我们可以从外文科技论文中学到很多先进的科技理念和成果。在这些论文中,我们可以看到很多新颖的设计理念,新的科技工艺和新的研究成果。虽然有些可能和我们的专业没有关系,但我们仍能从中挖掘出对我们有用的思想。

最后,读这些外文科技论文还有利于提高我们的英语水平。通过这些论文,我们可以了解一些在国内难以获得的科技英语词汇和语言结构,并且可以提高我们的阅读能力和语感。这对我们日后的英语学习和职业发展都将大有裨益。

总的来说,外文科技论文是一个能够让我们受益匪浅的宝库。看到其他国家在科技方面的发展和成就,我们应自觉地比较自己的发展现状,学习和借鉴别人的优势,在这个竞争激烈的社会中抢占先机。

文科论文心得体会

随着学习的深入,作为文科生的我们,不可避免地要写一定量的论文。论文作为一种重要的学术写作形式,对于提高我们的综合分析能力、提升我们的文字表达能力有着重要的意义。而在写论文的过程中,我们也深切感受到了文科论文的一些特点以及写作的技巧。本文就从阅读文献的重要性、合理组织结构的必要性、精确引用引文的重要性、审慎分析问题的技巧和准确用词的重要性这五个方面,分享一下我在写文科论文过程中的心得体会。

首先,阅读文献是写好文科论文的关键所在。当我们确定了一个主题之后,首先要进行的就是对相关文献的收集和阅读。通过阅读文献,我们可以获得关于我们研究主题的综述以及前人的研究成果,这有助于我们对自己的研究主题有一个清晰的认识。在阅读文献的过程中,我们需要学会筛选有用的信息,将其整理成有条理的笔记。并且,通过对不同文献之间的对比和综合,我们可以形成自己对于这个主题的独特的理解和观点,从而为后续的论文写作奠定基础。

其次,合理的组织结构是论文的灵魂所在。一篇优秀的文科论文需要有一个清晰的逻辑结构,从引言到正文再到结论,每一部分都需要有明确的目的和层次。在写作过程中,我们应该把论文分成若干个段落,每一个段落都有一个明确的主题句,并围绕这个主题句展开,逐步展开自己的观点和论证。段落之间的连接应该紧密而有机,需要注意使用过渡词和连接词,使整篇论文更加连贯和流畅。通过合理的组织结构,我们可以使读者更好地理解我们的观点,并更好地跟随我们的论证思路。

第三,精确引用引文是文科论文中必不可少的一项技巧。在文科研究中,我们往往需要引用其他学者的观点和研究成果来支持我们自己的观点。而在引用时,我们必须准确地标注出处,并按照规范的引文格式进行引用。这一点不仅是对于前人研究的尊重,也是对于自己研究的严谨性的体现。同时,我们还需要通过对引文的理解和解读,将其融入到我们自己的研究中,形成一个有机的整体。对于引文的使用,我们应该抱着审慎和尊重的态度,将其作为我们自己观点和论证的一个有力支撑。

第四,审慎分析问题是写好文科论文的关键技巧之一。文科研究往往涉及到诸多的观点和理论,我们需要从中进行选择和分析,形成我们自己的观点和结论。在这个过程中,我们需要体现自己的思辨能力和批判思维能力,对于不同观点进行把握和评估,找到其中的优劣势,形成自己独特的观点和贡献。同时,我们也需要注意对于问题的溯源和扩展性思考,通过对问题的多维度分析,在我们的论文中体现出更高层次的思考和创新。

最后,准确用词是一篇优秀文科论文的基础要求。文科论文作为一种学术写作,对于用词的准确性要求非常高,我们不能随意使用词语,尤其是一些模糊或者主观的词语。在写作过程中,我们应该尽量使用准确、客观、具体的词语,避免使用一些含糊不清或者过于主观的描述。同时,我们也需要注意注意到不同概念和术语的准确使用,避免篇幅冗余和混淆概念。

总结来说,写好文科论文需要我们具备全面的知识储备和写作技巧。通过阅读文献、合理组织结构、精确引用引文、审慎分析问题和准确用词,我们可以写出一篇有深度、有逻辑、有严谨性的文科论文。不断的实践和反思,可以让我们在写作中不断进步,提升我们的学术能力和专业素养。写文科论文是一项长期的学习和实践过程,但只有在实践中不断探索和积累,我们才能写出真正出色的文科论文。

心得体会论文

其次,对于很多忙于找工作的同学,这次毕业论文答辩更是忙中添乱。原本极为正式、极为严肃的一件事情,或者说大学四年最为重要的一件事情,最后却不了了之。感觉很是滑稽,这就是大学,这就是毕业论文。简直就是搞笑。这些同学忙于找工作,如果说还可以理解,对于那些读研的同学也这样,就实在说不过去了。试想就连这些读研的同学对于毕业论文都不重视,就是应付,这样他们在以后的研究生学习中会取得多大成就,当然不是说现在认真准备的同学将来就一定能取得很大的成就,他们不努力就一定没有成就。但这种态度能行吗?这样的学术姿态能信吗?也难怪大学现今成批量生产,其质量也是可想而知,未来的发展也难怪难又难!

第三,通过答辩及旁听答辩,发现一个非常普遍的问题。现今的同学都学的很是谦虚,中国自古以来的传统美德在他们身上得到了很好的发扬与继承。谦虚固然很好,但做学问总应有几分锐气,几份挑战的勇气,几分气魄。只是一味的谦虚、谦让、自贬,看不出有啥意思。当然这种毛病自己身上也有,而且和他们一样严重。最近看了《上学记》真有些羡慕当年那些学生们的生活,尽管身处乱世,却有一份读书的热情,一份挑战权威的豪气,一份真读书的姿态。而今的我们总是多了几分世故,几多现实,几多聪明,除了最终结果,一切都是形势,无所谓阿!

第四,就是学识之间的差距。一个人的读书量、知识面似乎永远都不足够大、不足够多。自己现在的这点水平和老师比起来就是没水平。可老师的水平真有那么高吗?对于只是流于形式的答辩,这种学识有几分是真?似乎只是一种表面化、日常交际语而已,无关痛痒,无关是非。

此情此景此语,实在让人泄气与窒息。

新文科心得体会

新文科的学习一直是许多学生的重心。在我走过的这几年新文科的学习生涯中,深刻地体会到每一个时期都带给我不同的收获和思考。从小学初涉新文科时到现在的高中备考,我不断地总结经验和收获,不断发现更深刻的学习感悟。在这篇文章中,我将分享这些感悟,以期对更多正在学习新文科的同学提供启示和帮助。

一、读书是最好的学习方式。

阅读是新文科学习的基础,而读书是最好的学习方式。在读书过程中,我们能够从他人和历史中不断汲取知识,激发自己的思考和创造力。在我的学习经历中,充分利用好阅读时间是我取得好成绩的关键之一。在阅读的过程中,不仅能够加深对知识点的理解,更能培养自己的思辨能力。

二、学会整理知识点。

新文科的学习相较理科而言更具针对性,有大量的知识点需要记忆和掌握。在学习过程中,我逐渐发现整理知识点的重要性,只有将所学知识点有条不紊地梳理出来,才能够更好地掌握难点和变通应用。因此,在各种考试和复习过程中,我都会把记忆点、笔记和心得整理成详细的框架和图表,以便复习和深化理解。

三、广泛涉猎不同领域。

虽然新文科偏向人文社科,但是它也需要涉猎自然科学、商业经济等多个领域的知识。在我的学习经历中,我发现过于专注于一种领域反而会限制我们的视野。广泛地涉猎各个领域,有助于我们更好的理解和解决问题。在学习的过程中,需要了解自己未知领域的内容和背景,扩大视野,在应用时更为自如。

四、多背和应用公式。

新文科需要大量的公式记忆和应用,这对学生的记忆能力和灵活应用能力挑战很大。这时候,先在学习过程中做到多背和应用公式十分重要。唯有在平日里紧抓时机背记,悟练结合,才不至于在考试中迷茫。同时,把公式联系实际、联系题目,从机械记忆到智慧运用,才是真正做到理解应用。

五、总结不足,勇于面对。

新文科的学习中,总会遇到難点和困惑。遇到不懂的地方时,我们需要用心总结,探究原因。用以前学过的知识,解开自己困惑的瓶颈,并不断调整学习方法。除此之外,当我们感觉学习遭到了挑战,面对波折和未知领域时需要勇往直前,勇于面对挫折,掌握成功的自信。

总而言之,新文科的学习需要付出较为潜在的努力和毅力。学会阅读、整理、差异,广泛涉猎各个领域都是在新文科学习中必要的。同时,及时背记公式并联系实际应用,不断总结不足,勇往直前。

在不断地学习和实践中,我相信我们能够掌握更好的学习方法和技巧,取得更好的成绩。希望这篇文章能够为正在学习新文科的同学们提供帮助与启示,激发大家学习新文科的兴趣和热情。

新文科心得体会

新文科,即新高中课程改革中的“文科”版块。随着教育体制改革的推进,新文科的实施已经走过了几年的时间。作为新高中教育的一部分,新文科给我们的教育带来了很大的变化。本文将主要探讨对于新文科学科的心得体会。

第二段:新文化课程的改变。

随着新课改的推进,新文科学科的设置、课程内容、教学方法等都有了一定的调整和修改。相对于原来的课程体系来说,新文科更加注重整体性的思维、实践能力和综合素质的培养。在新文科中,学生要掌握的知识点更为多样化、更加注重理解和实践应用。除此之外,新文科还强调跨学科整合,推崇“由点及面、由表及里、由浅入深”的思维方式,让学生对于知识点进行全面而深入的了解。

第三段:新教学模式的探索。

随着新文科的推出,教学模式也在不断地进行探索。在新文科课堂教学中,讲解的重点不再是讲解纯理论知识,而是更多地关注实践应用和启发式思考。老师们不再是单纯的知识传递者,更多地扮演引导者和督促者的角色,让学生可以通过多种途径获取知识、运用技能和锻炼素质,帮助学生在知识的深度和广度上得到全面的提升。

第四段:自主学习的重要性。

新文科的推出使得学生更加注重自主学习,更加注重学习的过程。新文科的学习不再是老师的“一对多”授课,更多的是学生自己的“自我教育”。在新文科的学习过程中,学生需要思考、探究、独立研究,积极主动与同学、老师和社会互动,从而培养学生实践应用、自我管理、沟通协作和创新思维能力。

第五段:总结。

总而言之,新文科的推出为我们的高中教育带来了全新的机遇和挑战。在新文科的学术体系中,我们能够学习到更多全面、高效的思考方式,更重要的是能够在不断地研究和思考中不断提升自己的操作能力和创新能力。不管是对于教师还是学生,新文科都是一个值得探索和开拓的广阔天地。

新文科心得体会

随着新高考改革的推进,新文科课程也开始逐渐地被人们所熟知。那么,作为一名新文科的学生,我在学习和实践中,也有了一些深刻的体会与感悟。在这篇文章中,我将分享我对新文科课程的心得体会。

第一段:“知识+能力”的双重培养。

在新文科课程中,不仅注重学生的知识储备,更加强调学生的能力培养。例如,历史课程要求我们学会用史学方法分析历史事件,理科综合能力要求我们学会综合运用不同的科学知识解决实际问题。这种双重培养的方式让我们明白了知识学习的同时,能力的培养更加重要。这对我们未来的成长与发展有着非常大的帮助与利益。

第二段:新思维、新方法的尝试。

新文科课程不仅给予学生新知识,更发展出了一些新思维、新方法。例如,语文课程中尝试用“观察、分析、创作”模式,并且让我们通过实践,体会和进一步掌握;英语课程中注重学生语言运用能力的培养,通过课堂布置、学习大纲等形式让我们主动积极学习;政治课中,则更注重分析能力,以及相关历史背景知识的掌握。这些新思维、新方法的尝试,让我们更加深入地理解和掌握了课程的核心内容。

第三段:素质教育的重要性。

随着新文科的兴起,我们的课程也开始践行素质教育的理念。除了专业知识,我们需要为素质教育和未来发展打下坚实的基础。比如历史课程中培养我们的人文情怀,语文课程中则注重启发我们的个性和情感,政治和地理课堂也总结出了一系列的素质要求,更加注重价值观观念的建立。这些素质教育的要求,不仅能够提升我们的学习水平,同时对我们的未来发展也会有着积极的影响。

第四段:实践课程的乐趣和意义。

在新文科课程中,我们能够体会到学以致用的快感。例如,在语文的作文课堂上,我们能够通过创作,掌握表述的技巧和方法,提高我们的写作能力。政治、历史则更注重实证研究和探究,让我们能够将班级讲评课中学到的理论知识,转变为实践的实际操作。这种乐趣和意义的实践过程,使我们在能力的培养、未来的职业生涯和社会责任等方面都能够得到更加积极的提升和认识。

第五段:学会思考和发现。

在新文科课程中,学会思考和发现,是最重要的一个环节。这不仅是对我们专业能力的要求,还是对我们人生认知和现实应用的要求。例如,在汇报课或是其他课堂环节,我们时常需要表述和分享我们的观点和看法,对于我们的专业角度和人生经验都有着非常积极的意义和作用。而对于生活中的一些社会问题、历史问题、学科问题等等,我们都应该具有立足现实、发现问题、解决问题的能力和思维。

总之,新文科课程给我们带来了诸多的收获和体会,无论是知识储备、能力培养,还是新思维、新方法,素质教育和实践课程,都是我们在新文科中所要掌握和发展的要点。希望我们能够在这样的课程以及未来的发展中,继续保持好奇心和学习动力,不断地学习,不断地提高和成长。

外文科技论文心得体会

在现代科技快速发展的时代,外文科技论文显得愈加重要。近来,我阅读了不少此类文章,也有着一些心得体会。

首先,需要强调阅读外文论文的重要性。现代科技发展快速,国外领先国内不知几个步骤。而外文科技论文又是国内未来科技发展的重要参考资料。若不能流畅阅读外文科技论文,那么将无法学到最新的科技发展趋势及前沿知识。

其次,需要注意外文科技论文的初步阅读方法。阅读外文论文时候,不用每个单词逐一查阅,只需了解其中心思,并领悟作者所想表达的重点。若发现某个难以理解的单词,只需生动地描述出来即可,自然语言描述往往比直译要易懂。

除此之外,注意到不同作者的风格差异也十分重要。每位作者都有其独特的写作技巧及风格,也会在专业领域中形成其独特的研究方向及成果。对于阅读论文来说,需要留意不同作者的特点,强化对某一领域的理解,加深对领域知识的了解和掌握程度。

最后,需要注重思辨能力。阅读外文科技论文,最大的作用不仅仅是搜集资料、了解业内信息,更重要的是拓宽思路,培养自己对事物的独立思辨能力及独特的见解。此外,增加外语词汇及冷门专业词汇的储备,有助于丰富自己的思维,提高理解能力,加强语言表达能力。

总而言之,阅读外文科技论文是个系统的,长期的过程。只有通过不断学习、勤奋阅读,才能达到深入了解业内信息的目标。这对于现代科技领域的有心人士来说,又是极具必要性的,毕竟技术的革新更是以前所未有的速度前进中。

论文心得体会

硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一,也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。

进行硕士论文写作,有利于全面训练研究生的教育科学研究能力,有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研,培养研究生的创新精神。同时,硕士学位论文是现行高等教育的基本内容,是实现高等教育培养目标的重要教学环节,在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。

具体而言,硕士论文的作用和意义体现在以下三个方面:

1、硕士论文体现着高等教育的教学目标和要求。学术论文是发表学术成果的基本方式,是现代学术研究的标志,理应成为各级各类学术研究者熟练掌握的一种应用文体。

适应学术研究的国际化惯例,能够写出合乎标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目标和要求,也是现代高级专业人才应当具备的一种基本能力。

2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。

研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标,研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言,学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式,仍有其不可替代的价值和意义。

3、硕士论文是专业学习的总结,是必需的学术训练。研究生阶段的学习中,论文写作是一项基本内容。

通过论文的撰写,研究生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要,梳理、检验和完善自己的知识储备和结构,掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准,培育严谨求实的学术精神。二、论文写作与学术规范学术论文的规范是课题研究与表达过程中应遵循的基本原则,它是通过对于学术论文特征的全面分析,确立出评价论文质量的一般标准。

学术规范包含着多个层面、多个维度的丰富内涵。学术论文的特征表现为学术性、科学性、创造性与理论性四个方面。

学术性是指语言的学术性、内容的学术性和问题的学术性。创造性的内涵包括:研究是否推翻前人不正确的定论;有无新发现或提出新理论,或解决新问题;研究虽为老问题,但有无新意,或在继承前人成果的运用中发现不足而予以完善;是否反映在众多观点中独树一帜的见解。

科学性指合乎规律、真实、准确的知识与结论,在学术研究中体现出内容准确、思维严密性与论证推理合乎逻辑性。理论性是指在论文撰写过程中,运用理论思维,通过抽象、概括、说理来剖析事物的本质与规律,运用概念、判断、推理所组成的论证方法来解决问题,从而使被解决的问题由一般现象上升到一定的.理论高度。

所有这些规范,归纳起来,可以分成三个层面:

1、道德层面,即坚守学术道德,要以德治学,主要靠自律;

2、精神层面,即严谨的治学态度,实事求是的科学精神;

3、技术层面,即应遵守论文当一般编写格式和体例。

硕士论文写作应当严格遵循这几个方面的规范性要求,严格接受制度化规范的制约,才能保证写出乎共通标准、具有一定学术价值的学术论文。

硕士论文写作是最为基础的专业学术训练,其主要目的在于让学生了解学术论文写作的基本原则与程序,明确学术规范意识,掌握论文写作规律与方法,达到学以致用、理论与实际相结合的目的。如果不进行基本的学术规范教育与学术训练,论文写作过程中就可能会出现不必要的抄袭、剽窃、侵占、拼凑等不端行为,必将在学术界造成一种恶性循环。

因此,学术规范教育和学术训练理应成为硕士论文写作过程中的核心内容。

心得体会论文

xx年4月,我开始了本科毕业论文工作,历时近3个月,我的论文工作已基本完成。想想这段岁月,我经历了从最初的茫然无措,到慢慢地有了状态,再到拥有清晰的思路,整个过程是那么的曲折和艰难。但是,我也拥有了无数难忘的回忆和收获。

在4月份,我还没有意识到时间的紧迫,这时王老师已经在为我着急,并为我的论文列好了框架。我的首要任务是搜集资料,面对浩瀚的书海,我真的不知如何下手。为了解决这一困难,王老师细心地为我讲解知网的使用方法,使我顺利搜集到了有用的资料。经历这些事后,我学到了做任何事都应该做好整体规划,及早入手,这样才能完美地完成工作。在论文的文字部分书写时,王老师提出了很多问题,一次又一次地为我修改。他的这种严谨认真的态度,对我教诲极深。让我认识到作为一个科技工作者,在任何时候都应该保持严谨,只有这样才能做出正确的结果。在书写论文的结论、摘要时,我的`文字不够简洁,王老师总是不厌其烦地给我批改。但是,他并不是每一句都为我修改,他更加注重培养我的学术能力。通过反复研读王老师修改的部分,我明白了中文句子中应该保持句子成分的齐全,并用最简洁的语言清楚地描述所得到的结论,在语句中不能有歧义,在英文翻译中应注重被动句的使用,自己学会改其他的地方,再请王老师审查。这样的教学方法,正是“授人以鱼,不如授人以渔”的完美体现,这种教育方式很成功。

最后,再次感谢王老师,对我孜孜不倦地教诲和细心指导。

文档为doc格式。

论文心得体会

经过一个学期的跆拳道学习,当初那个稚气未脱对跆拳道抱着极大好奇心的我从学习中慢慢地成长并慢慢领悟到跆拳道的韵味和精神,那就是:礼仪至上和领悟坚持。

首先要感谢老师的悉心教导,让我在这一个学期中锻炼了身体磨砺了意志并养成了良好的习惯,学会了很多。

在许多人眼里,跆拳道是和武术、摔跤、柔道并列的一种对抗较为激烈的运动项目,然而,又与其他的激烈运动项目不同,跆拳道是一门礼仪与“道”相结合的艺术。

中国是一个礼仪之邦,可跆拳道中的行礼程序给我们展现了另一番礼仪文化。其实整个的上课过程就是一个不间断的行礼过程。这也在我们心中树立了一种尊重、感恩的意识,人和人之间是需要互相尊重的。礼仪也由开始老师的强调变为自觉。以这种方式被强化的礼仪和礼仪意识对以后的生活、处世也有积极的影响。在学习跆拳道的学期中,老师曾鼓励我们去观看“光荣行”杯首届全国跆拳道示范团精英挑战赛,带着对跆拳道的热情早上七点多我来到了南校的大会堂,比赛先是儿童男子赛然后是儿童女子,少年男子和女子等,比赛要持续两天,虽然我对跆拳道了解不是很深,但是我发现了一个所有参赛选手的特点,那就是,他们在比赛前和比赛后都要向观众和对手恭敬地敬礼,这充分体现了跆拳道是一门礼仪至上的艺术。其次,跆拳道还是一门“道”的艺术,我在练习跆拳道时,无不为其“道”所震撼,它是在培养人的一种“气”`一种“量”即为志气`勇气和胆量。在这种勇气和胆的作用下又能使人产生一种忍耐克己的气质和正义感,而忍耐克己又会形成谦虚`纯朴的良好品质。人一旦拥有了这种品质,就会自觉不自觉地去克服自己的缺点,谦让别人,以和平`友爱`团结的美德促进社会和谐。

其次,学习跆拳道的过程其实是一个领悟坚持和磨砺意志的过程。

不学跆拳道,自然不会有苦、累的折磨,但只有经历了这种汗水浸透的过程,才能真正体会另类生活的风采和快乐。至少有半个学期,我的腿是生活在不间断的疼痛中,但我更庆幸和佩服自己从开始一步步坚持到如今。

跆拳道对身体素质的要求让部分同学产生了柔韧恐惧心理。疼痛是免不了的,但疼痛总是会过去的。正如只有我们生病才意识到健康的重要一样,经受一点疼痛,才能认识自己身体上的不足,才能加强身体素质,更能磨练自己忍耐、坚强的品质。跆拳道本来体力消耗大,而临汾的夏天又可谓酷热,真是雪上加霜。伴着我们的苦练,汗水也狂出,流进眼里、嘴里,流到地上,湿透全身,但这些并没有成为退缩的借口。没有任何一种东西可以轻易得到,跆拳道更不例外。一次两次做同样的事,感到的是新鲜;当许多次做同样的事,那就是枯燥。多少课上重复热身筋疲力尽,;我们看到教练做一个漂亮的腿法轻而易举,但我们经过不断的、重复的练习仍不到位,却还需再练,再复习。也恰恰是这种枯燥,才能摔打出一个真正的跆拳道人。忍耐克制的品质出自于此,而一个人良好的行为习惯也不过是如此形成的。

学习跆拳道是一个不断适应、不断超越自己的过程。也许初学者很适应不了的就是每做一个动作还要伴随一声“奇怪”的呐喊,并且很多人在很长时间的学习后还不能适应这种行为。我也在不断的适应。任何一种文化全有属于自己的内容。跆拳道既然是外国首创的,它就有自己的特色。从一开始有意识的去呐喊,那么到后来它就自觉成为每一个动作不可缺少的一个组成部分。

不管是学习跆拳道,还是生活学习中,困难障碍是免不了的,但有多少人能在自己最初选定的道路上坚忍不拔百折不屈的跋涉下去呢?而所谓取得,不过是坚持到底的结果。我也希望我的学习过程是一个诠释跆拳道精神的过程。

总的来说,跆拳道以培养高尚情操`造就优秀品性为根基,在强身健体的同时更讲究感化人的心灵,它追求通过格斗技击的演练形式坚持不懈的,促进身心健康的发展,陶冶情操,磨练意志不断使人超越平凡,追求卓越,让生命具有永恒的活力。我喜欢它。

论文心得体会

本人xx年大学毕业(一个很普通的、没名气的大学),到现在接近20xx年的财务工作经历。目前在一家大型的外资企业做财务总监,管理着差不多18个人的财务团队,看到最近这里有不少人希望从事财务工作,所以希望我的一些工作中的体会对这些人多少有点帮助。

首先,你在从事这个工作以前,问自己,是否愿意跟数字打交道?我想好多人回答是:不是很喜欢,但是财务工作好像比较稳定,工作也相对来说不是很难找,所以选择财务这一行。我想这个理由,还是reasonable的,但是需要搞清楚,做自己不喜欢的工作很难有所建树的。也许,有些人想,暂时干一段财务,有机会干个自己喜欢的一些事情。但是,问题是,财务人的特点决定,干这一行的时间长了,那么人就会变得谨小慎微、多少有点保守主义的倾向。当然,不是所有的人都是,但是大部分的会在自觉不自觉中变成这样子的。所谓男怕入错行,还是好好考虑之后再决定为好。

如果的确喜欢财务工作,那么财务工作本身你也需要选择向哪里发展。通常财务部门的规模达到一定程度之后,会分为5个领域,即:会计部门、税务部门、资金部门、财务分析部门和内部控制部门。不同的部门都有各自得特点,难说孰优孰劣,根据自己的个性去选择。当然,不是每个企业都这么详细地分工,但是这些功能是一个完善的财务体系必备的,不要以为财务工作就是简单的会计工作。

其次,财务的入门门槛其实不高,很多人都可以从事。如,学理工的、学经济类的任何专业的人,经过半年左右的培训,处理简单的业务基本上没有任何问题。甚至,比那些学财务的人做得还要好。所以我常常开玩笑地跟我的同事们讲:“你们要有危机感呀,现在能干财务的比扫马路的还要多!”但是,这个行业的达到高水准的人才,却很难,非常难!首先,如上所说,你如果没有很好的数字感觉,那么你永远也达不到财务高手的境界的。我曾经的老板是香港人,我们3个人花费了5天的时间,给他做了差不多50多页的报告。但是他看了不到20分钟,就敏锐地指出来,很多数据之间的钩稽关系和前后自相矛盾的部分。其间,他几乎没有用过计算器,就是凭脑子和感觉判断出来的。虽然老板的为人非常严厉,但是我们是由衷地佩服他,连他的死对头——中方的董事长也是对他极其地欣赏(由于中外合资双方的关系不好,所以每次董事会总是不欢而散,而我的老板就是外方的董事)。中方董事长在他们集团会议上,面对着众多的中方高层曾经说过:“你们这帮人里,如果有一个人有外方董事一半的本事,那么我他妈就给磕头了!”我想,一个人做到连对手都佩服的时候,那么这个人是非常成功的。显然,我的这个老板显然是血液里流淌着数字的人。其次,财务工作是相对来说成就感比较少的工作,因为它的input和output不是很配比的。你可以感觉到你的input,但是感觉不到output——很多财务人天天加班,但是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;qa人员可以说,降低了多少不良率;可是我们呢?说:报表完成得很顺利?这个月税务没出问题?分析出这个月的亏损的原因是什么?所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

再次,财务工作的压力是很大的。这个压力,来自于deadline、来自于分析的深度、来自于游离在政策的边缘上。有句话说到,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表是没有意义的。这就是为什么那么多“表哥表妹”们天天加班的原因,如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是非常翔实和准确的,但是对经营没有任何帮助!大家会从各大公司的招聘广告中可以看得到“workingunderhighpress”,可见财务人员承受的压力是非产普遍的!财务分析也是一样的,因为财务分析没有一定之规,也没有非常technical的硬性标准,所以对你所做的分析,很多人可以challenge的,也就是说一帮人跟你指手画脚的!这些会让你感到很郁闷。同时,财务也是政策性非常强的,会计准则你得遵守,税法你也得遵守。尽管你有很高的水准,但是法律抑或乱糟糟的各种文件、条例都是由执法人员来解释的,所以,你做得再小心,肯定会有犯错误或者是走在犯错误的边缘上的。不管你平时表现多么的好,如果让执法当局罚了款了,那么你老板的脸色肯定是非常难看的。如果,你不希望你的老板给你难堪,那么你就得跟那些税务、工商、外管局、海关的一帮混蛋打得热乎点,这个对很多人来说是非常痛苦的!

再其次,财务需要终身学习的。当然,现在好像没有哪行是不需要学习的,但是中国现在处于各种经济法规完善过程中,所以经济类的各种政策变化是非常频繁的,如果不及时更新,那么你会跟不上时代的。如,现在新发布了最新的会计准则,从‘20xx年开始实行。光是这个,就够你学习一段时间的!又如,你要是在美国企业工作或者是在美国上市的公司上班,那么你得了解安然、世通事件之后,sec要求的sarbanece-oxley法案。在加上中国的各种税收和外汇法律很多是以“通知”、“答复”、“函”的方式规定的,本身的逻辑性和连贯性很差,且执法人员的回复因人而异。所以,你得首先自己了解透了,才有可能莫名其妙地被人扣大帽的时候,进行辩解。中国的执法部门最恶心得地方是,他们从来不会以书面形式给你做任何政策咨询的,所以你要是含糊,那么可能会给公司带来很多的损失的。

近年来,财务软件的应用是大势所趋,尤其是大企业更是如此。但是,你的思路和脑子没有及时跟上,那么在这些软件面前你会感觉很无助的!因为软件不是单纯的代替你的手工工作,而是包含着许许多多的先进的管理理念、内控机制的,这就是为什么那么多的中国企业采用了erp,却以失败告终的原因。如果,公司的管理层的理念没有及时更新,变革的决心不那么强烈,那么好的erp软件几乎是一种负担!尤其是像sap这样复杂的erp软件,一般的企业是用不了的。我们公司刚开始使用sap的时候也是非常痛苦的,差不多过了1年多了,大家才觉得这个东西真好,什么事情都离不开它了。举个简单例子。我们公司为了提高公司的信誉和竞争力,规定每月10日一次性通过网上银行支付上一个月份采购的所有货款。这个事情,好多人员都反对,认为有些东西是必须预付款的、又有些人认为客户部来要账主动付款是愚蠢的等等。但是,管理层是决心非常强,统一付款条件的好处是多方面的:首先,他杜绝了采购或财务部门以权谋私的余地;其次,便于实现掌握资金的需求;再次,可以提高价格谈判的筹码,最后,树立公司的良好形象等等。这个制度推广了一段时间之后,大家现在觉得效果非常的好!以前总是说会计是越老越值钱,但是,现在是越老越不值钱!

最后想谈点财务工作的悟性问题。记得在大学的时候,老师讲“有借必有贷,借贷必相等”的时候,感觉太抽象了。但是,实际接触工作之后,慢慢体会到其中的奥妙。那么多复杂的业务用简单的“借”和“贷”来涵盖,这个同大自然的“阴”和“阳”、计算机语言的“1”和“0”、围棋世界的“黑”和“白”有着惊人的相似。我面试的时候常常喜欢向那些有1~2年工作经验的应聘者问:“为什么资产负债表上的科目和损益表上的科目没有一个是重叠的,但是两个表里的累计利润会一样呢?”“为什么现金流量表是非常重要表?”“为什么现在很多大企业用eva来考核成果而不是利润?”等问题。通过对这些问题的回答,很容易看得出一个人有没有财务的悟性和灵性的。

但愿我的这点心得,对有志于财务工作的人有一点点的帮助!

文科心得体会

文科是人文社会科学的总称,包括文学、历史、哲学、政治学、社会学等学科。相比自然科学,文科研究的是人类的思想、行为、文化等非物质领域,具有丰富的人文内涵。在现代社会中,虽然自然科学和工程技术取得了巨大发展,但文科研究同样具有重要的意义和价值。它能培养人类的思维能力、分析能力和创造力,提高人的综合素质,推动社会进步和人类发展。

段二:文科学习的方法和技巧。

文科学习注重对细节的理解和把握,需要具备良好的读书能力。首先要有良好的阅读习惯,多去阅读经典的文学作品、历史资料以及哲学和社会学的著作。其次,要善于进行思考和提问,深入地挖掘和思考问题背后的原因和意义。还应该培养分析问题的能力,在各类文献资料中,找出关键词,拎出重点,推理并加以归纳与总结。此外,借助现代科技手段,如网络搜索引擎和学术数据库,扩大自己的知识面,从多个角度去理解问题,增强自己的综合分析能力。

段三:文科学科的互补性。

文科学科之间有着内在的互补性。语文是文科学科的基础,它是我们进行思考和表达的工具。历史学研究过去的经验和教训,为我们提供了前人的智慧和经验教训;哲学和社会学研究人类的思维方式和社会现象,帮助我们深入了解人类社会的运行规律。政治学和法学则探讨政治、法律与社会之间的关系,帮助我们理解和参与社会政治生活。这些学科相互交织、相互渗透,提供了深入思考和解决问题的多个维度。

段四:文科学科的培养人的能力。

文科学科的学习培养了我们的人文素养和思维能力。通过文学作品的阅读,我们可以体味到不同的文化背景、不同个体的心灵世界,在感受中培养共情能力和理解他人的能力。通过历史事件和人物的学习,我们能够拓宽视野、积累智慧,从中总结经验并为未来提供借鉴。哲学和社会学的学习能够帮助我们深入思考人类存在的意义和社会现象的本质,提高个人的思辨能力和分析能力。政治学和法学的学习能够培养我们的社会责任感和法治意识,在社会中具备积极的参与精神。

段五:充分发挥文科学科的作用。

在社会发展和人类进步过程中,文科学科发挥着不可替代的作用。它通过对文化、价值观念、社会现象的研究,有助于提出社会改革和发展的方案。文科学科培养了具备国际视野和跨文化交流能力的人才,推动不同国家和文化之间的相互理解。此外,文科学科还具有丰富的求职就业机会,如教育部门、新闻传媒、文化艺术等领域,为社会提供了更多的就业机会。

总结:文科学科具有重要的意义和价值,对培养人类的思维能力、分析能力和创造力起到了重要的作用。通过合理的学习方法和技巧,可以提高文科学科的掌握能力。各个文科学科之间存在互补关系,培养了我们的人文素养和批判思维能力。通过充分发挥文科学科的作用,我们能够为社会发展、人类进步做出更多的贡献。

论文心得体会

学期马上要结束了,我从一个新教师变成了一个有一年教龄的青年教师。在这一年中,我学会了很多教育方法,也得到了一些教育感悟。在我还是个学生的时候,教师在我心目中就是个很崇高的形象。教师被誉为人类灵魂的工程师,可见这职业的重要性。现在,我也成为了一名教师,所以我要尽我所能把工作做好。

到五月时,也许是因为经过了五一长假,也许是因为天气的逐渐变热,整个人一直没精神。当然,这些都是客观原因。一直困扰我的问题,便是纪律问题。老师对我说:“一开始就要给那些学生一个下马威,来个杀鸡儆猴。那样,才能树立威性。”是我的心慈手软纵容了他们。我本来是想打破传统的教学模式,寓教于乐,让学生能够在玩中学。可实践证明,这个方法是行不通的。采用游戏的方法教学,学生是玩得很开心,但是他们光顾着玩,失去了我教学的意义,没有达到很好的巩固作用。再加上他们的基础差,所以实施起来很困难。我自认为是尽力了。

学生成绩的提高不是一朝一夕的事。还有家长的配合和学生自己的努力是分不开的。老师不是“神”,如果学生和家长不配合,寄希望于老师一个人,那是力不从心的。怎样对待班级中的差生呢?我教两个班,两个班的差生加起来也有不少。我一天叫一个,一圈轮下来也要近一个月了。而且,他们还不自觉,越是成绩差的学生,就越是不肯做作业。就这样形成一个恶性循环。对于如何教学,我还在不断地摸索之中??。我想,这些学生光靠老师能得到的效果很有限,一定要得到家长的关注和重视。下学期,我要更多的和家长联系,共同教育。

教师对学生学习方面的要求就是能提高考试成绩,得到另学生和家长满意的成绩来。但怎样才能提高学生的成绩呢。学习自觉的孩子很好教,但不自觉的孩子就不那么好弄了。我该怎么教他们呢?首先,要先让他们对英语产生兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师”。我想让他们感受到学习英语的乐趣.但是,课堂气氛是活跃了,课堂纪律就难于控制。现在,我明白一点:课堂纪律抓不好,学习效率就不会好。

虽然,我一直想打破传统的教育方式,向美国的教育方法那样教育。但事实证明,不仅在我们学校不行,甚至在整个中国都是行不痛的。学生的英语基础比较差,连最基本的单词和课文都不会读,怎么能让他们再接受课外知识呢?英语说穿了就是“读”和“背”。另外,家长的'不重视也是一个原因.家长的文化程度比较低,自己都不会英语,孩子的作业也不管.有些孩子家里都没有大人,一个人在家里肯定不会做作业。

怎样才能提高他们的成绩呢?这是我每天都在思考的问题。学生喜欢上英语课,那我就成功了一半。但无论如何上课,有一样不能松,那就是课堂纪律,如果这个不抓紧,上课会不像上课,发生滥竽充数等事。

学生的教育主要来自两方面:家里和学校。现在,孩子的学习成绩变的越来越重要,经常是家里的很多人都盼望着孩子能考出好成绩。所以老师和家长的目的都是一样的。所以要充分和家长联系,让他们对孩子的学习情况能更好的掌握,和老师同时进行教育。那联系的方法哪个最好最方面呢,那就是家校路路通了。每天发消息给家长,让家长能够监督好孩子的作业完成情况,避免孩子因为经常不做作业而使得成绩下降。如果某天哪个学生上课不认真,可以通过家校联系家长,让家长在家里进行必要的补救。这样,持之以恒,会让学生能够在学习上不掉队。

经过一年的锻炼,我相信下学期我能做得更好。

文档为doc格式。

论文心得体会

results不少人在写论文的时候会把results和discussion两部分放在一起写,但是大多数的论文都是分成两个部分。这两种做法的选择,取决于文章的类型。

如果你的结果在分析的同时进行讨论更加合适,并不适合单独拿出来分析(或者是那样做很困难,导致discussion成为鸡肋的时候),那么合在一起写是合适的;反之就要放在一起写。因为我没有放在一起写的经验,所以这里就只好单独分开来说了。

希望有合在一起写经验的人能够补充这方面的内容。 results部分的要求是四个字:翔实准确。

翔实就是要提供最为全面的分析结果,一切从你的实验当中能够得到的结果都应该提供给读者,不要故意的隐瞒或者遗漏某些重要的结果。准确就是结果必须是要真实的,不能是伪造合篡改的。

从某种意义上来说,结果不够翔实并不会导致论文直接被拒,但是结果的真实性被人怀疑的话就肯定会被拒。在结果的提供上,一般是表格和图两种方式。

不同的杂志对于图表的要求并不完全一致,应该要根据杂志的要求分别对待。表格的优点是能够清晰的展示论文获得的第一手结果,便于后人在研究时进行引用和对比。

图的优点在于能够讲数据的变化趋势灵活的表现出来,表达上更为直接和富于感染力。应该来说,图表应该结合起来使用,这样能各自取长补短,使得结果的展现更加丰富。

应该要提出的一点是:现在大家越来越喜欢给各种各样的图,但是杂志社的要求却是要尽量限制图的个数。因为这样子会增加排版的困难,版面也会增加,出版社的支出也就会增加。

因此,我的建议是大家在提供图的时候,尽量用最少的图提供最多的信息,一般来说最多不要超过8个。图太多了,会显得过于罗索和累赘,主编那里就不会很欣赏。

必要的时候可以用表格来替代一些图。图片的格式每个杂志不太一样,要求tif格式的比较多,不推荐使用bmp(jpg就更不能用)。

有人说用矢量图清楚些,我的感觉和tif格式的没什么区别,只要足够清晰也就可以了。彩色图片的使用要慎重,因为黑白图片可以免费,但是彩色图片是绝对要收费,而且价格不菲。

在results和discussion分开写的情况下,results部分尽量不要设计对结果的评论,最多是总结的陈述结果也就可以了。否则造成这两部分的内容上的重叠,会显得很累赘,对discussion的描述不利。

结果的描述上也要注意层次之间的安排,要按照条理性的要求分别描述,显得有逻辑性一些。不要乱七八糟的堆在一起,只是给出来了就可以了。

结果给的一团糟,会大大降低论文的可读性,吃亏的最终是自己。 results中大多都要提供统计性的结果,例如方差分析等。

这些细节问题虽然关系不大,但是注意格式要统一,不要乱七八糟各自为战。统计分析结果过多时,可以用表格的方式来给出,具体上可以参照spss软件分析之后的结果。

如果论文结果部分通篇都是统计分析的数据,会显得凌乱不堪,表格的形式会避免这种情况的发生。

论文

随着社会发展和教育水平提高,越来越多的人意识到论文写作的重要性。论文写作是一种重要的学习和研究方法,能够帮助我们深入了解学科知识和思考方式。而且,论文作为学术成果的重要形式之一,对于我们的学术成就和职业发展至关重要。因此,如何写好一篇论文是每个学术研究者必须要掌握的基本技能。

第二段:写作准备工作。

写好一篇论文需要充分的准备工作。首先,我们需要选定研究主题,确定研究目的和研究问题。其次,我们需要分析和梳理相关的文献资料,深入了解研究领域的前沿动态,并形成自己的研究观点和思路。最后,我们需要制定论文写作计划,明确论文的结构和内容,并按计划逐步完成论文的写作。

第三段:写作过程中的技巧和注意事项。

在论文写作过程中,我们需要掌握一些技巧和注意事项。首先,我们需要注意写作语言和格式要求,严格遵守学术规范,确保论文的可读性和可信度。其次,我们需要注重方法论,合理选择适用的研究方法,利用数据和实例进行论证,确保论文的科学性和严谨性。最后,我们需要注意论文的逻辑性和连贯性,避免表述混乱和论证不严谨。

第四段:写作体会和反思。

在论文写作过程中,我们不仅需要积极应用写作技巧和注意事项,还需要不断反思和调整自己的写作方式和思路。在完成论文的过程中,我深刻地认识到,写作需要耐心和心态。我们需要保持良好的心态,认真思考研究问题,耐心调整论文结构,克服困难和挑战,才能写出高质量的论文。

第五段:结语。

总之,论文写作是一种重要的学习和研究方法,对于我们的学术成就和职业发展至关重要。我们需要在论文写作中不断探索和学习,不断反思和调整,提高自己的写作能力和水平,为将来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。

文科心得体会

文科是研究人文和社会科学的学科,涵盖了历史、哲学、文学、政治、经济等众多领域。在我的学习过程中,我逐渐明白了文科的重要性和意义。文科能够帮助我们了解人类社会的演变和文化的传承,让我们更好地理解自己和世界。通过文科的学习,我对历史事件的背后动因、文学作品的深层内涵以及社会现象的本质有了更为深刻的认识。

二、培养批判性思维与表达能力。

在文科的学习中,思辨与批判性思维是不可或缺的能力。通过对历史事件、哲学思想、文学作品等的分析与评判,我们能够培养自己独立思考的能力,并且学会从不同的角度去看待问题。此外,文科学科还要求我们善于表达自己的观点,无论是书面还是口头表达都要能够清晰明确地传达出去。这种批判性思维和表达能力的培养在我们的日常生活中也是非常有用的,能够让我们更好地理解别人的观点,与人沟通交流。

三、拓宽眼界与培养人文素养。

文科学科的特性决定了我们需要广泛阅读、涉猎不同领域的知识。通过阅读历史故事、文学作品、哲学著作等,我们能够了解不同文化的特点和人们的思想方式,拓宽自己的视野。在这个信息爆炸的时代,只有拥有广博的知识储备才能更好地理解和适应社会的变化。同时,文科也培养了我们的人文素养,让我们能够对待问题更加理性和宽容,关注社会问题,并有意识地去解决。

四、培养多元思维与跨学科能力。

文科学科注重培养多元思维,使我们能够从不同的视角看问题,避免片面思维。在文科的学习中,我们需要了解各个学科的知识,理解它们之间的联系与交叉。这样的跨学科能力让我们能够更好地理解社会现象的复杂性,并提出切实可行的解决方案。文科学科的学习也让我们接触到各种各样的学科和领域,从而培养了我们的兴趣和探索精神,有助于我们在未来的发展中选择更适合自己的领域。

五、发展人文精神与价值观。

文科学科在培养学生的同时也关注传递一种人文精神和价值观。在我们的学习过程中,我们学会了尊重他人的观点,理解不同文化之间的差异,并且关注社会问题,积极参与到社会建设中去。这种人文精神和价值观在我们的成长过程中起到了引导的作用,能够让我们更加勇于追求自己的梦想,并为社会的进步和发展做出贡献。

总结起来,文科学科对于培养学生的综合素质和人文精神有着重要的作用。通过文科的学习,我们能够拓宽眼界,培养多元思维和跨学科能力,同时也让我们了解文化和人类社会的发展,提高自己的表达能力和批判性思维。文科学科的学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是要让我们成为有思想、有担当的社会人才。

论文

论文是每个学生必须编写的重要作业之一,也是学术界的重要成果之一。写论文不仅是对所学知识的深入理解和巩固,更是展示自己分析和解决问题能力的重要表现。在此过程中,不仅要具备一定的学术研究能力,更需要有坚实的语言表达和逻辑思维能力,才能让自己的见解和思考得到更好的发挥。

第二段:探究写作过程中的难点和挑战。

写论文虽然有各种各样的好处,但写作过程中也存在许多的挑战和难点。首先,相对于平时的写作,学术论文写作需要有更加严格的论证和分析,需要我们有足够的对资料收集和阅读的耐心和时间。其次,在写进度透露的过程中,也有不少困难需要克服,例如写作思路不连贯,论文结构不清晰,文献引用不规范等。特别是论文的开头和结尾部分需要更好的把握。对于初学者来说,要达到一定的质量要求还存在一定的难度。

第三段:分享我在写作中的心得和方法。

在我写作的过程中,我努力克服了一个个的困难,一步步提升自己的学术能力。首先,我总结资料和学习资料的过程总是比较繁琐和漫长的,需要耗费大量时间。但我发现记录笔记和要点是成功的关键,有方向性的去阅读资料对于提升写作质量很有益处。然后,在论文的撰写过程中,我把常见的错误进行分类总结,提高论文的写作质量和标准。另外,多跟导师和同事交流讨论也是我得以快速提升的原因,这些过程中获得的反馈和建议是非常重要的。

第四段:我从中学到了什么。

在我完成这篇论文的过程中,我体会到了相应的学术思维与写作模式,也获得了关于坚持、专注和努力的精神意义。通过论文的写作,我不仅学到了更深层次的知识,巩固了前面所学的内容,也提高了学习的意识和自我探索的勇气。同时,我也意识到不同领域的研究和发展的重要性,从而更加积极的关注各个领域的新进展,扩展了自己对学术研究的广度。

第五段:总结、展望。

总的来说,写论文是一项长期的、枯燥的、耗时的工作,但这种细致的思考和分析能力启发我们提高学术能力,也能给我们带来质的飞越,进一步提高自己的人生价值。在未来的学习过程中,我会进一步提高自己的写作能力,探索更加深入的学术研究方法和技巧,克服一些难点和挑战,不断提升自己的学术成果和写作水平。

论文心得体会

进入大学后,我们开始接触了较为陌生的论文,我们大致了解到这种文体与以往所接触的文章相比有更为严格和规范的写作方法。虽然经过短短两年多的摸索,在一次次课程论文的演练中学习到了不少的写作规范和方法,但是凭我们自己的能力却仍然无法撰写出规范的论文。因此学校为即将面临写毕业论文的我们安排了论文写作指导课,这门课程很特殊,总共有六位老师为我们上课,从各个不同的方面为我们讲解了论文写作的要点。

上了一学期的论文写作指导课,我收获颇多,从原来一提到写论文就觉得一头雾水到现在至少有了大致清晰的思路。这堂课使我解决的第一个大的问题就是论文是什么,不同于之前所了解到的,论文并不是简单的知识点的罗列,最重要的是能够提出一个问题并解决它。现在,通过论文写作指导课,我了解到一种更为确切的说法,论文是讨论或研究某种问题的文章,是用来进行科学研究和描述科研成果的文章。论文分为很多种,我们接触到过的就有学年论文、毕业论文,还有学位论文、科技论文等等。

并且,对于我们为什么要学写论文,也有了一个清晰的认识。作为一个学生,我们学习写论文,第一,能够培养我们综合运用所掌握的基本理论、基本知识、分析问题与解决问题的能力;第二,能够培养我们进行科学研究、创作、设计的初步能力,比如说,选题、开题、制订方案、检索文献资料、实验设计与操作、调查研究、论文撰写与计算机应用等一些最基本的能力;第三,还能培养我们创新精神、实践能力与创业精神,包括实事求是、虚心好学、刻苦钻研、开拓进取的科学作风与精神。而作为一个即将毕业的高年级学生来说,毕业论文也是检验我们四年来学习成果的一个最好方法。

学术论文根据其写作的方法不同,还能分成论证型论文、考证型论文、调研型论文、争鸣型论文、综述型论文。学术论文写作的过程中,要时刻牢记它的一些特点:科学性、创新性、学术性。其中,学术论文的科学性十分重要,在写学术论文时,要求作者从实际出发,不能根据自己的兴趣爱好对事实的陈述带有偏误,否则这会严重影响到一片论文的严谨性。另外,学术论文的研究数据必须真实可信,在有条件的情况下,最好能够自己亲自做调查,得出的第一手资料会具有十分宝贵的价值,能增加学术论文的可信度。

在论文写作指导课上,多位老师都再三强调,论文的选题十分重要,一片论文成功与否的关键就在于选题是否成功。而我们对论文接触不多,往往会走入论文选题的误区,以为论文题目选的大而广就能有内容写,其实情况完全相反,在现在的初级阶段就选择过大过宽的论文题目会造成我们的论文内容零乱,主题不明确,泛泛而谈的情况。在我们现在的阶段,选择论文的题目,一定要选择一个小的切入点,提出一个小问题,集中精力去解决它,提出自己的观点,这样才能做到深入而新颖。比如,在众多大师严谨的论点中,我们难以找他们的空白点,也难以做出比他们更加深入的研究,可以换一种思路,找出不同流派的学者论文观点之间的分歧点或者是汇集点作为论文写作的切入点。在前人的研究成果上加以概括归纳和完善,对于我们初级阶段的同学来说,这无疑是锻炼我们写论文的好方法。

学术论文材料的搜集和整理是写论文的一个重要步骤,在写作论文之前,我们应该搜集大量的与自己论文有关的材料,比如一些理论,在搜集到材料之后要及时的归纳整理,选择自己需要的提炼出基本观点。在确定论文选题之前,就要充分考虑自己是否能够搜集到丰富的材料,对于我们来说,选题太旧没有新意会使论文失去写作的意义,而选题太难或者过偏找不到任何所需要的材料,也会使我们的论文写作无法进行下去。因此,在选题时要充分考虑可行性,材料的搜集和整理也是论文写作的基础性工作。

除此之外,开题报告的撰写也是我们毕业论文写作的一个重要环节,开题报告是日后开展研究工作的准绳。在这一阶段我们所要做的是了解别人在这一领域研究的基本情况,掌握与课题相关的基础理论知识。我们需要在开题报告上以课题的国内外背景作为出发点阐明我们的论文到底有何写作意义。论文的主体部分,比如摘要,关键字,引言,正文部分,注释和参考文献都有一定的要求和规范。

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