对政府工作报告的评价及意见建议 党支部的评价意见和建议

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

对政府工作报告的评价及意见建议 党支部的评价意见和建议篇一

一、思想重视、提早部署

社区党组织换届选举动员大会召开后，我社区多次召开会议进行研究，成立了社区党支部换届选举工作领导小组，对党支部换届选举工作进行具体安排，制定实施方案。

二、加强宣传、发扬民主

为加强政策、法律、法规的宣传，充分发扬民主，尊重和支持广大人民群众的意愿，在整个换届选举工作中，我社区党支部着眼于教育，立足于宣传，动员广大党员干部、居民代表积极参与这项工作。

三、精心组织，合理安排

我社区党支部于20xx年5月23日通过党支部推荐、党员推荐、党员自荐的方式进行推荐新一届党支部委员会初步侯选人，按照20%的差额确定新一届社区党支部委员会委员正式侯选人，并报办事处审批。

我社区党支部在确定选举时间、地点上报党工委同意后于20xx年5月27日上午9：00举行党支部换届选举大会，选举大会严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》和有关文件的规定执行，在选举过程中，严格按照程序，应到185人、实到152人，选举产生书记1名、委员2名。由于安排扎实，准备充分，工作到位，措施得力，党支部平稳换届。

通过这次选举，我社区党支部领导班子无论在年龄上还是文化素质上都有了很大的提高，促进了社区干部的年轻化，活跃了党的民主生活，调动了广大党员的积极性和创造力，增加了社区党支部班子的凝聚力、战斗力，使社区基层党组织真正成为广大党员拥护、有战斗力的领导核心。

对政府工作报告的评价及意见建议 党支部的评价意见和建议篇二

转眼进入工厂从事电焊工工作已经有两个月了，从刚开始进到工厂时被工厂翻天覆地的变化所震惊到现在在师父的指导下进行简单的操作。回想这一路走来，可谓感触颇深，受益良多。

对于所从事的电焊工工种，我是完全的新人。从未接触过机械加工制造的我。虽然做了充足的心理准备，但面对陌生的行业和工作环境，还是有力不从心之感。但这种感受在师父和同事的帮助指导下很快便烟消云散。

分配到班组后的第一课是“安全生产知识”。师父要求我们对不了解的设备不乱触摸、操作，并时刻注意车间内地面上的电线，悬空的吊具吊绳等等。杜绝一切安全隐患。

为了让我们尽快熟悉工作，师父给我们布置了阅读学习《金属工艺学》、《机械基础》、《机械识图》、《数控直条切割机说明》等书籍，以便对实际工作有简单的理论认知，并结合理论认识了各种型号的基础原材料。如，h型钢，槽钢，带钢，锰钢等。

进入实际生产后，每当生产图纸下发时，师父便要求我们一起读图，从车辆配件图到大型低平板挂车的幅板图。尤其在挂车大架的幅板图的识图方面，由于技术部下发的图纸是整个大架的半成品图纸，其中加入了翼板和加强副板等需要与挂车大架焊接后的尺寸。所以实际的板材切割过程中，要对图纸作必要的还原，以得到真实、可靠、准确地数据。这就要求我们对给定数据做准确的计算。为了保证这一点，师父有时为了确认一个幅板的规格、尺寸会多次往返技术部和生产现场，应要求我们同他一起进行多遍的计算。师傅说：“只有用准确的数据才能生产出合乎标准的产品，我们作为整个分厂生产的第一道工序，更应将产品的误差降到最低。这是对工作的负责，更是对产品的负责。”师父这种严谨的工作态度在无时不刻地影响着我们。

虽然我们进行了初步的理论学习，并由师父的悉心指导，但真正进入实际生产操作时，我还是感到了辛苦和困难。

首先，由于数控直条切割机的安装位置与机床初始设置不同，说明书中的x、y轴和实际的x、y轴相反，让我很长时间调整不过来。

其次，我了解到只是编程、操作是远远不够的。比如在七个大型板材时，为了保障其他工段的材料供应，提高生产效率是必不可少的。师父会在切割时多加一道刀，在保证内应力不变的情况下，使钢板同步受热，同步膨胀，同步切割，同步变形，将原来生产两块板材的四道刀变成三道刀，达到节约板材，节约气体，节约时间，提高效率的目的。

随着学习的深入，我将以更加踏实的心态，刻苦学习基础知识，争取早日取得国家职业资格电焊工证书，立足本职工作，以期取得更大的发展。

对政府工作报告的评价及意见建议 党支部的评价意见和建议篇三

一、抓好班子建设，增强战斗力和凝聚力

作为支部书记的我深知干部队伍建设的重要性，打造一个强有力的领导班子，是实现村级工作上水平的关键所在。为此我们抓住创先争优、升级晋档、创建“五好”基层党组织的有利时机，在班子建设、制度规范、村民自治上下功夫、做文章。一是以强化班子自身建设为首任，狠抓班子日常学习教育，加强村两委班子对各项方针政策的学习与理解，提升班子整体政治素养。二是抓制度，规范干部行为。我们对村两委委员，全部实施目标管理考核，村干部实行责任分工到组，管理到人，既分工又合作，形成合力共事的良好局面。

二、勤奋工作、做群众的贴心人

基层工作千头万绪，村级工作更是如此。为了更好为群众服务，我主动融入到父老乡亲中去，和群众打成一片，把自己作为群众中的一员，做到团结和带领干部、群众劲往一处使，拧成一股绳，加快全村发展步伐。我始终坚持多干、快干、狠干、的工作理念。相信凡事率先垂范、自己作表率，才能让干部群众跟党走。

三、集体决策，民主管理

村民代表大会和党支部会议是两委决策村级事务的根本，不仅是民主集中体现，更是两委班子领导、决策、部署工作的智囊团和强大的力量支撑。除了定期召开会议外，村中遇到重大事项及难办问题，都要召开党员及村民代表会议，广泛听取群众意见，接受群众监督，充分发挥党员村民的民主权力，认真推行农村党员村民代表民主议事制度，用实际行动践行新农村建设“管理民主”这一基本要求。

四、突出重点，狠抓落实

综治维稳方面，加强村民矛盾纠纷调解，完善综治维稳组织体系及相关档案、资料，强化管理及时化解群众矛盾，做到小事不出村，大事有人管，有力促进了社会和谐。

安全生产方面及时与县兽医防疫部门联系，为全村牲畜开展防疫、接种工作，保证全村牲畜近几年无重大疫情发生。 及时安排部署森林防火工作，落实责任到人，严格监管林区用火。大力宣传安全防范知识，开展村内安全隐患排查，维护群众财产安全;广泛宣传农机安全知识，保证农业生产无安全事故发生。

认真落实国家扶贫开发政策，全面落实两项制度衔接政策，通过摸底、调查、审查、公示等步骤，完成全村78户386人扶贫开发等级划定、建档，有力推动扶贫开发工作。完成全村1137户农村养老保险费收缴，完成全村新农村合作医疗款收缴。年内为村民发放小麦18000斤良种，改良800亩低产小麦田。

五、廉洁自律，公道办事

“干干净净做事，清清白白做人;收别人一分钱，自己就不值一文钱。”村支部书记带头做到廉洁正直，坚持原则，秉公办事。是赢得群众认可的关键。面对群众的期盼，我们只能秉公办事，村两委班子要以高度的责任感和使命感依法办公，依规办事，严格遵守廉政规定和制度，互相鞭策，互相促进。以和谐团结，互帮互助的良好团队合作精神和工作状态投入工作，为民办实事。三年来领导班子成员和广大党员干部均未出现违反廉政建设的行为。

以上汇报如有不妥之处，请批评指正。

对政府工作报告的评价及意见建议 党支部的评价意见和建议篇四

自参加工作以来，在学校领导和各位老师的热心支持和帮助下，我时刻以共青团章程严格要求自己，积极配合领导开展工作，争取做一名合格的共青团员，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。

作为一名团员，平时积极参加全校教职工大会及党团学习大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，积极参加团员活动。正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，我深切地感受到共青团员不只是一个称号，不只是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。我平时认真学习“三个代表”重要思想，树立科学发展观，积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼，这也使我对党的认识有了进一步的提高，更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义，更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。 作为一名团员教师，对自身的要求就要更加的严格，因为我们不是只做好自己的工作和学习就可以，我们还担负着教书育人、授人以渔的神圣使命。而作为班主任，更多的承担了传授知识、教会做人的责任，肩负的任务就更加的重大。在学校里，与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以，作为一名班主任，在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。

我们班的陈某同学，刚开学时曾一度与同学关系紧张，言语伤人，

动手动脚，甚至还顶撞老师。同样的情形重复了几次，于是在某一个中午，他又与其他同学发生摩擦后，我把他带到办公室。他显得非常紧张，看得出来很是害怕我责骂他。我只是仔细的询问了他的家庭情况，以及他平时在学校的情况，心平气和的和他交流。刚开始他很局促，不知道说什么，后来见我确实没有责罚他的意思，才慢慢放开，和我交流起来。我逐渐了解到他的情况后，有针对性的对齐进行辅导和教育。上课时我有针对的提出简单的问题，并适时让他回答，让他获得成就感，同事采用层次布置作业的方式，让他慢慢地对学习产生了兴趣。逐渐使他在言语、行为变得规范了。

每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给教师工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，我总是用我的宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。

时，我将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上，除每节课备好详案、写好教学反思外，更加重了对学生综合能力的培养，努力地将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。

在班主任工作中，我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用，逐步建立起自主式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩。

我深深地认识到教师工作的重要意义就在于是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。我们总强调要让学生最优化发展、可持续发展。我想，团员教师自身也是如此。在这个日新月异的年代，不断学习和创新是我要努力的重点，只有让自己不断的进步，才能更好的向学生传授知识，教会他们树立正确的人生观和价值观，成为真正对社会、对祖国有用的人才。

对政府工作报告的评价及意见建议 党支部的评价意见和建议篇五

一、多措并举打造“便民法庭”

今年年初，法庭从立案、审理、送达等各个办案环节采取多种便民措施，打造“便民法庭”。主要做法是：一、完善硬件设施，为群众诉讼提供便利，法庭在一楼大厅设置了司法便民台;二、发放“便民联系卡”，畅通便民渠道，印制了“便民联系卡”向当事人发放;三、坚持“六快”原则，大力提高审判效率，坚持“快立案、快送达、快保全、快调解、快开庭、快结案”的原则，切实保证办案的有序高效;四、提供司法救助，保障弱势群体打得起官司;五、设立假日法庭，坚持巡回办案制度，让便民诉讼“零距离”。以上便民措施推出不到半年，取得了良好的法律效果和社会效果，得到了辖区人民群众、企事业单位和政府部门的一致赞誉。

二、提高审判诉讼效率和案件质量

在审判工作中，环城人民法庭始终追求有效率的公正，重调解、精审判。法庭同志经常换位思考，能急当事人所急、想当事人所想。法庭规范审判流程并采取有效措施，努力精减办案环节，压缩办案周期，提高办案效率，力争让当事人少跑一趟路，少花一分钱，实现早日结案。最明显的变化，法庭的结案率和调撤诉率大幅提高，上半年已基本上消灭了超审限的案件。

今年年初，法庭审理案件改变了以前的作法，即所有适用普通程序审理案件的合议庭成员必须全部着装到庭审理案件，调解不成的案件，由全体合议庭成员进行合议，并发表自己的意见，不能流于形式，真正将合议落到实处，提高了案件的质量。与往年同期相比，案件的上诉率、发改率明显下降，调撤率大幅上升。另外，为了更进一步地提高案件质量，法庭实行了由正、副庭长对法律文书和案卷的校对和复核，确保了案件最后不会出现常识性的问题，极大地提高了案 件的质量。

三、贯彻能动司法理念，积极化解执行难案

在提高审判效率和案件质量的同时，法庭还特别注重对执行难案的处理。今年年初，法庭对每个干警贯彻能动司法的理念，积极化解执行难案。对执行难，法庭干警积极主动的研究对策，并提出切实可行的执行方案。如法庭主动请求市中院的支持，在云梦法院的配合下，对一起市委、市政法委高度关注的强制迁出案件予以圆满的执行。另外，法庭还主动做申请执行人及被执行人的和解工作，对近十件多年未得到执行的案件均以执行和解结案。同时，对一些有履行能力而拒不履行的当事人，通过多种方式加大执行力度，大多数当事人出于对法律的威慑，均积极地予以履行。由于积极主动的化解了执行难案，有效地阻止了当事人上访，不仅维护了当事人的合法权益，而且维护了社会的和谐稳定。

四、下半年工作打算

上半年工作虽然取得了一些成绩，但法庭干警工作的积极性和主动性仍然不强，针对这些问题，法庭将以多种方式和方法提高干警工作的积极性和主动性，并将继续保持并发挥上半年取得的成绩，争取在下半年工作中创造新的成绩。

对政府工作报告的评价及意见建议 党支部的评价意见和建议篇六

上学期我参加本校第46期入党积极分子培训班，不仅顺利的拿到了结业证书，而且由于我在培训班学习时成绩显著，被评为了优秀学员。这不仅使我深入地学习了关于党的知识，同时也丰富了我对共青团的认识，而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员，要认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力;一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。

作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和支教部的工作，都能有较好的处理。作为青年志愿者学会里的一员，我除了按照支教部的规定，每周五去为万秀小学那边支教之外，我还积极参加其他部门的活动，如分团委心交部组织的去敬老院看望老人的活动，还有青协活动部组织的去人民公园为树木施肥的活动等，各项活动均受到了各部门负责人的赞扬，因此被多次评为“工作积极分子”。

在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，而我所在的宿舍也被评为“文明宿舍”。

在紧张的学习工作之余，我积极参加各项课余活动，丰富自己的课余知识，拓展视野，曾获第一届“学海杯”知识竞赛冠军和“最佳答题手”的称号、第三届驻邕高校“农民之子”大学生支农知识竞赛复赛和决赛都获得“二等奖”、论文《探析大学生公共道德行为的现状》在20xx—20xx年度思想政治理论课实践性学习成果被政法学院评为一等奖等。

人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔。

对政府工作报告的评价及意见建议 党支部的评价意见和建议篇七

实验小学党支部“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋 发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风” ，充分发挥 党员先锋模范作用， 党组织的战斗堡垒作用， 全力构建学校成长文化， 依靠先进的学校文化，办优质教育，建品牌学校。

一、狠抓领导班子建设，充分发挥干部的带头作用 为党旗添辉增彩，领导班子建设是关键。学校党支部带领全体党 员认真学习贯彻党的xx届五中全会精神， 深入开展学习实践科学发 展观活动。一是明确分工，责权统一。班子成员、中层干部各自的职 责范围明确，力求责权对等，由此调动每一位班子成员和中层干部的 学习、工作的积极性;二是坚持民主治校，坚持并完善了班子例会制 度，大事、要事广泛征求意见、重大财务开支事先研究，避免工作中 的决策失误;三是发挥班子成员的示范带头作用。学校班子成员带头 兼课，带头执行规范，要求教师做的事情班子成员首先做好;四是全 面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同，为此， 我们倡导关爱每一名教职员工，无论是一线教师还是后勤教辅人员， 每一名同志家中遇到困难，学校班子都尽心尽力予以照顾，并帮助解 决。今年六月份，学校统一组织对所有教职工进行了全面体检。五是 扎实开展学习实践科学发展观活动，严格按照上级的布置完成工作。 在创先争优活动中，通过党员公开承诺活动、三进三促三服务活动、 创先争优领导点评工作等提升了党支部的思想政治建设， 加强了组织作风建设。

二、狠抓党的基础建设，充分发挥党组织的先进性

党支部在围绕中心，服务大局工作的过程中，强化规范管理。坚持“三会一课”制度，使组织生活正常化、党课教育规范化、党员学 习制度化，建立健全各项党建工作台帐，注意党建工作原始资料的收 集、整理、归档工作，使党建工作再上新台阶;加强支部和党员的目 标管理，细化目标分解，量化目标考核，做到考查与考核相结合，结 果和评聘相挂钩。健全支部实绩录和党员奉献录;积极做好党员发展 工作，抓好入党积极分子建设，采取挂钩帮带等形式，帮助入党积极 分子不断向组织靠拢。坚持发展党员公示制度，保证基层组织的先进 性、纯洁性。这些工作的开展，提高了学校党支部的创造力，党员组 织工作的凝聚力和战斗力。

三、深入开展学习实践科学发展观活动，充分发挥党员教师的战

斗堡垒作用 在工作实践中，学校深知：提高教育质量的关键在于提高教师素 质，而教师素质的提高又往往由干部、党员的素质来决定。因此，学 校抓住学习实践科学发展观活动的契机， 把建立一支高素质的党员教 师队伍作为实现学校可持续发展战略及争创先进基层党组织的重要 方面。一是成立中心学习组。为了深入学习实践科学发展观，深化教 育教学改革，加快推进教育现代化，加强领导干部党性修养和作风建 设，以良好的精神风貌，办人民满意的教育向建党 90 周年献礼，根 据旗教育局党委的要求，学校党支部研究决定深入开展“创先争优”活动，扎实开展“三进三促三服务”活动，通过全体党员的“公开承 诺”活动、 “创先争优领导点评”工作等系列活动。使全体党员和党 的积极分子在活动中加强共产主义理想信念，树立科学的世界观、人 生观、价值观和正确的利益观，在科学创新中爱岗敬业，发挥共产党 员的先锋模范作用。中心组定期组织专题集中学习，全年集中学习次 数不少于 12 次，每个专题学习后要有一篇以上心得体会。二是强化 师德教育，全面提高师德水平，学校从抓学习入手，认真贯彻落实科 学发展观，组织全体党员认真学习《中小学教师职业道德规范》《关 、 于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》 等一系列文件和教育 法规，引导党员教师联系自己的思想和工作表现进行有的放矢的讨 论，要求党员教师定期撰写阶段性学习心得体会。三是精心组织，认 真实施，扎实开展师德教育活动。我们组织党员观看《师道论坛》 。 在全体党员教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“四送促和谐，双 争助发展”的“铸师魂，强师能，树师表”师德建设系列活动;开展 党员教师“师德标兵”评选活动，让科学发展先进思想进校园，让科 学教育理念进头脑，争做教育教学标兵，争做师德师风楷模，形成了 开拓创新的良好师风，树立了良好的师德形象。

四、大力推进素质教育，促进学校科学发展

为党旗添辉增彩， 最重要的落脚点和标志是学校各项工作的扎实 开展，学校的中心工作是教育教学工作，在广大教职员工特别是党员 教师的辛勤努力下，我校教育教学成绩始终在全旗名列前茅。 1.德育工作长抓不懈。学校始终紧紧抓住爱国主义教育和基础道德教育两条主线不放， 抓主题教育， 培养学生文明习惯。 清明节期间， 组织学生祭扫烈士墓，激励每一位学生的爱国情怀。建党 90 周年期 间，开展了红领巾心向党主题教育活动，歌颂党的丰功伟绩，培养学 生爱党爱国的思想感情。 2.教学中心位置凸显。提高教育教学质量是学校工作的生命线， 是学校生存与发展的基础，我校始终把教学质量放在突出位置。学校 从严格教学质量考评机制、科学安排教学活动、为教师发展搭建平台 等方面入手，狠抓学校教育教学质量的提高。

二是密切了党群关系。 全体党员特别是校级领导干部坚持边学边查边 改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了学习的成效 和带来的可喜变化，维护了党的形象，在学校形成了脚踏实地、狠抓落实的工作作风。三是坚持以教育活动促工作，学校将领导点评的结 果与个人工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施， 学校各项工作顺畅运转，健康发展。 成绩属于过去，未来等待开创，实验小学党支部的工作与广大师 生、家长对我们寄予的希望相比，还有许多差距和不足，我们将继续 坚持学习实践科学发展观，充分发挥党组织的先进性，党员的模范带 头作用， 踏实践行我们的理念， 最大限度的发挥学校教育资源的效益， 营造健康和谐的教育环境，不断促进学校的可持续发展，让实验小学 成为师生眷恋的精神家园，百姓信赖的一流品牌。

对政府工作报告的评价及意见建议 党支部的评价意见和建议篇八

1. 课上出现了教学内容泛化的现象，教材备受冷落，学科特有的价值没有被充分挖掘，学科味不浓。

2. 教师能合理组织学生自主学习合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性。

3. 学生能够自学的内容，教师让学生自学；学生能够自己表达的，教师鼓励学生去表达；学生自己能做的，教师放手让学生去做。

5. 教师能有效改变课程实施过于强调接受学习死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与乐于探究勤于动手的学习方式。

6. 学生能够自学的内容，教师让学生自学；学生能够自己表达的，教师鼓励学生去表达；学生自己能做的，教师放手让学生去做。

8. 教师能有效改变课程实施过于强调接受学习死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与乐于探究勤于动手的学习方式。

9. 教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。

10. 教师对学生的激励既不形式化，又具体诚恳。对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正。

11. 以新的课改理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。

12. 能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习日常生活中碰到的问题。

14. 教师的一句让我们一起来学习，让我们一起来探究。促成了知识的整合，体现了多元的价值取向，促进了学生认知的整体性发展。课上得很成功，给人耳目一新，无论比指导思想课的设计都充分体现了新的理念，体现了数学学科的本质。

15. 我们教师听课是一种向优秀教师学习的一种方法，在听课结束后一般都会写一份听课评语。以下是小编搜集整理的学校教师听课评语，更多资讯尽在学校评语栏目！

16. 请坐，请读，请，请字拉近了师生的互敬情谊，道出了教师关爱学生之心声，再现了和谐的课堂，忠诚党的教育事业，热爱学生是教师本能的素质。

17. x老师的课注重培养学生的自主学习意识，讨论式，参与式运用自如，挥洒入流。备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。思路清晰语言流畅安排合理效果良好。

18. x老师的课有一定改进，但仍需努力，要加强教师基本功训练，虚心学习，不断提高，力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。

19. 本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课题，教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学，深入浅出，启发学生进行思考，开展讨论。教师语言表述清晰精要幽默。建议教师要对学生的分析提炼总结问题的能力加强培养，提高要求。

20. 教师能合理组织学生自主学习合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性，教师对学生的激励既不形式化，又具体诚恳。对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正。

对政府工作报告的评价及意见建议 党支部的评价意见和建议篇九