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实习单位指导老师评语篇一
1、x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
2、x同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
3、该生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
4、待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
5、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听龋在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。
6、在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作用心主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
7、该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作用心主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
8、该生工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
9、该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
10、于年月日起在我单位实习,实习期为一个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。
11、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作用心肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的`生产任务。在流水线作业中练成好能手。
12、该生于年月至年月之间在实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,用心参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化推荐,整体表现良好。
13、该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
14、该生综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该生继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
15、谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
实习单位指导老师评语篇二
实习是帮助学生将理论知识与实践能力相结合的重要环节,而实习指导老师则是学生成长过程中的重要引导者和评价者。实习指导老师的评语对于学生的成长至关重要。通过实习指导老师的评语,可以了解到学生在实习过程中的优劣势,为学生提供针对性的指导和建议。经过与实习指导老师的交流与沟通,我深感实习指导老师评语的重要性和影响力。本文将从实习指导老师评语的作用、评语的内容、评语的形式、评语的规范性、评语的有效性等方面展开论述,以期能够加深对实习指导老师评语的认识。
首先,实习指导老师评语在学生实习过程中起着相当重要的作用。评语是对学生实习表现的客观、准确评价,既是对学生实习成果的肯定,也是对学生存在问题的指明。通过实习指导老师评语的反馈,学生能够了解自己的优缺点,进一步认识到自己在实习过程中的不足之处。同时,实习指导老师的评语还可以帮助学生建立正确的职业导向和职业认同感,对学生的职业生涯规划起到重要的引导作用。
其次,实习指导老师评语的内容应该全面、真实。实习指导老师应该对学生的实习情况进行全面的观察和评价,评价内容包括学生的实际业绩、工作态度、专业技能等方面。评语要做到真实客观,既不能过分美化学生的实习表现,也不能夸大其缺点。只有全面真实地评价学生的实习情况,才能为学生提供准确的发展方向和目标,帮助学生成长和进步。
第三,实习指导老师评语的形式应该多样,以满足不同学生的需求。评语可以通过书面形式进行反馈,也可以通过面谈形式进行交流。书面评语能够详细准确地表达学生的实习情况和评价,方便学生进行后续的反思和改进。而面谈形式则可以更直接地与学生进行沟通,引导学生进一步明确自己的问题和需求,提供更精确的指导和引导。
第四,实习指导老师评语应当遵循一定的规范性。评语应该具有可操作性和可测量性,评价标准要明确,准确描述学生的实际表现。评语应避免主观臆断和片面评价,要依据实际事实和证据进行评价。评语中的建议和批评要具有针对性,能够帮助学生改进和成长。
最后,实习指导老师评语的有效性应当得到保证。评语应当及时给予,不仅要在实习期末进行总结性的评价,还要在实习过程中进行中期评价和反馈。及时的评语能够帮助学生及早发现和解决问题,提高实习效果和质量。实习指导老师评语的有效性还体现在对学生的关注和引导上,通过评语可以推动学生不断自我反思和提升,实现个人和专业能力的进步与成长。
总之,实习指导老师评语在学生实习过程中发挥着重要作用,通过评语的反馈,可以帮助学生认识自我、改进自我。评语的内容应全面真实,形式应多样化,规范性应有保证,有效性应得到保证。在实习指导老师的指导和评价下,学生可以更好地发挥自己的潜力,提高实习效果并为未来的职业发展打下坚实基础。
实习单位指导老师评语篇三
1.x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
2.x同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
3.该生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
4.待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
5.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听龋在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。
6.在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作用心主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
7.该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作用心主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
8.该生工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
9.该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
10.于xx年xx月xx日起在我单位实习,实习期为一个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。
11.该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作用心肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
12.该生于年月至年月之间在实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,用心参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化推荐,整体表现良好。
13.该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
14.该生综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该生继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
15.谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
实习单位指导老师评语篇四
第一段:引言(150字)
实习评语是评估实习生工作表现的重要依据,作为实习指导老师,我不仅需要及时给予实习生反馈和指导,更需要准确地评价他们的表现。通过与实习生的互动和观察,我深刻体会到了评语的重要性。在为期一段时间的实习指导过程中,我不断总结经验,逐渐形成了一些心得,下面对此进行阐述。
第二段:评语的关键要素(250字)
实习评语的准确性对于实习生的成长和发展非常重要。在写评语时,我一直秉持着公正、客观和提出可行建议的原则。首先,要对实习生的工作进行全面的了解,不局限于表面现象。通过与实习生的交流和观察,我尽量获取全面的信息,以便能够更准确地评价工作表现。其次,我注意到重点突出实习生的优点和亮点。通过表扬和肯定,激励实习生为其优点发展提供更好的条件。同时,我也会针对实习生的不足之处提出具体的改进建议,帮助他们进一步提升自己。
第三段:评语的有效及时性(250字)
及时的评语能够及早发现实习生的问题和不足,并帮助他们及时改进。我会在观察和交流中发现实习生存在的问题时,立即给予指导和建议。例如,当我发现实习生在某一方面工作还不够熟练时,我会当场教他们正确的方法,并关注他们是否能及时改进。同时,我也会定期进行评语的整理和总结,将实习生的长处和进步进行记录并及时反馈给他们,以便他们在实习结束之前进行调整和提升。
第四段:评语的个性化(250字)
每个实习生都是独特的个体,所以他们的评语也需要个性化的定制。在写评语之前,我会认真分析实习生的性格特点、能力及工作风格。我会根据实习生的实际表现,为他们提供个性化的评价和指导。例如,对于性格外向的实习生,我会鼓励他们更好地发挥自己的个人魅力,并在沟通和人际方面给予他们更多的指导;对于性格内向的实习生,我会帮助他们克服困难,提高自己的表达与沟通能力。
第五段:评语的鼓励与引导作用(300字)
评语不仅仅是对实习生表现的评价,更是对他们成长的鼓励和引导。通过积极的评语,我可以帮助实习生建立积极的工作态度和自信心,激发实习生的工作热情和创造力。当我发现实习生在某方面有出色的表现时,我会在评语中给予充分的肯定和表扬,以鼓励他们延续优点和潜力;而在发现实习生存在不足之处时,我会在评语中提出具体的改进建议和培训方案,以引导他们成长和进步。
结尾(100字)
实习指导老师的评语在实习生的职业发展中起着重要的作用。通过准确、及时、个性化的评语,我们可以帮助实习生规划和提升自己的职业发展道路。同时,评语还能激励和引导实习生更好地发挥自己的优势,克服缺点,不断进步。因此,在实习指导过程中,我们应该认真对待评语的撰写,以期能够为实习生的成长和发展做出积极的贡献。
实习单位指导老师评语篇五
作为一名实习生,实习指导老师的评语扮演了至关重要的角色。评语不仅可以帮助实习生发现自身存在的不足,更能够促使实习生在实践中不断成长。而作为实习指导老师,也需要经过反思和总结,不断提高自己的评语水平,以更好地帮助实习生。以下是我对实习指导老师评语的一些心得体会。
第一段:评语的明确性
实习指导老师的评语需要具备明确性,即评语所表述的内容要具体、清晰,并且直指实习生在实习过程中存在的问题。这样的评语可以帮助实习生更好地认识自己的不足,从而有针对性地进行改进。例如,实习指导老师如果评价实习生的表达能力需要提高,那么可以具体指出实习生在哪些方面表达不准确或不清晰,给予具体的建议和支持。
第二段:评语的鼓励性
除了对实习生的不足进行指出和批评,评语还应该注重对实习生的鼓励和激励。实习生刚开始接触实践,难免会遇到挫折和困难,而良好的评语可以给予实习生力量和信心,坚持下去。实习指导老师可以在评语中提及实习生在某些方面表现出色的地方,让实习生了解自己的优势,从而更好地发挥和利用。
第三段:评语的及时性
给予实习生评语需要及时,因为时间对于实习生的成长发展是至关重要的。只有及时了解到自己的不足,实习生才能有更多的时间去改正和提高。因此,实习指导老师在提供评语时要做到及时,并且在评语中提供具体的建议和指导,帮助实习生找到改进的方向。
第四段:评语的公正性
评语应该是公正客观的,不被个人情感或偏见所左右。实习指导老师应该以客观的眼光和标准对待每一位实习生,不因个人好恶而对评语进行主观判断。只有公正客观的评语才能使实习生对评价结果认可,并且真正从中受益。
第五段:评语的引导性
评语不仅仅是评价实习生所展现出来的能力和素质,更应该具备对实习生的引导作用。实习指导老师可以在评语中提出建议和思考问题,引导实习生更深入地思考和学习。评语不应该是简单的陈述事实,而是要有助于实习生实现自身成长和发展之路。
总结:实习指导老师评语具备明确性、鼓励性、及时性、公正性和引导性的特点,可以帮助实习生了解自身存在的问题,发现自身的优势,并且在此基础上提供具体的建议和指导,促使实习生在实践中不断成长。然而,作为实习指导老师,我们也需要时刻反思和总结,提高自己的评语水平,以更好地帮助实习生。
实习单位指导老师评语篇六
1.____同志在我所实习期间,能虚心接受指导律师的意见,积极参与办理各项律师业务,认真负责,大胆实践,努力掌握律师实务的操作技能。同时,在政治上,____同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,遵纪守法,遵守律师职业道德执业纪律,服从律师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品行良好。经在本所一年时间的实习,已基本掌握了各项律师业务的操作技能和技巧,能独立办理不复杂的各项律师业务,符合律师法规定的申请律师执业的条件,同意其申请律师执业,实习鉴定意见为优秀。
2.同志自去年毕业开始在______我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
3.工作成绩提高大,悟性较强,能很快适应新得岗位,能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果。
4.该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
5.该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
6.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
7.______同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
8.该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。
9.在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
10.______同志自去年毕业开始在______我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
11.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。
12.该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,积极进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。
13.能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。
14.____同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
15.勤恳务实,擅长学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩提高大,业绩开展迅速,或有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新得岗位,在新得业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时光精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,提高很快,在新人中起到了榜样作用。
实习单位指导老师评语篇七
1.该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
2.该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,医学教。育网搜集整理较好完成实习计划。
3.____积__主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
4.该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地完成工作任务。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。
5.该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。
6.该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
7.能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。
9.该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
10.该生在我____部__习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。
11.本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
12.该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
13.在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
14.该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
15.部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
16.在实习期间,符合大学生实习要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。