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培训心得体会的题目参考(专业14篇)

时间:2023-11-04 11:55:35 作者:翰墨 培训心得体会的题目参考(专业14篇)

培训心得体会是通过总结自身的学习和成长,为将来的培训活动提供参考和借鉴。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考学习。

新教材培训心得体会的题目

近年来,随着教育改革的不断推进,我国的教学内容也在不断更新与完善。新教材的推出不仅要求教师重新熟悉教材内容,还需要他们掌握更多的教学方法和策略。我有幸参加了一次关于新教材培训,通过这次培训,我深刻地体会到了新教材对教师的影响,也从中获得了很多心得体会。

第一段:了解新教材的背景与特点。

在培训的开始,我们首先了解了新教材的背景与特点。新教材突出了综合能力和实用性的培养,注重培养学生的思维能力、创新能力和合作能力。教材内容更加贴近学生的生活,更符合他们的认知特点和学习需求。通过了解新教材的背景和特点,我对教材的编写目的有了更深刻的认识,也对未来的教学工作有了更明确的方向。

第二段:学会利用新教材进行教学设计。

在培训的过程中,我们还学习了如何利用新教材进行教学设计。新教材注重学科知识与学科能力的有机结合,要求教师在设计教学过程时,注重培养学生的学科思维和方法,鼓励学生进行实践和探究。通过学习教学设计的方法和技巧,我掌握了一些有效的教学策略,例如激发学生的兴趣和主动性,促进合作学习和自主学习,提高学生的实践能力和创新意识。这些教学设计对于培养学生的综合能力和实践能力具有重要意义。

第三段:改变传统的教学模式。

新教材的推出也要求教师转变传统的教学模式。传统的教学模式强调教师的讲授和传授知识,对学生的思维和创新能力培养较少关注。而新教材要求教师更多地充当引导者和组织者的角色,关注学生的学习过程和方法。在培训中,我们进行了很多实践活动和案例分析,让我们更加直观地感受到了新教材的特点和要求。这种改变教学模式的转变对教师来说是一次深刻的触动和思考,也是提升自身教学能力的必要条件。

第四段:加强与学生的互动和沟通。

新教材的特点之一是注重学生的主体地位和个性发展。在培训中,我们不仅学习了教学设计的方法,还学习了如何与学生进行更好的互动和沟通。新教材要求教师注重学生的认知习惯和学习风格,鼓励学生参与到教学过程中,提供个性化的学习资源和支持。通过与学生的互动和沟通,教师可以更好地了解和满足学生的需求,促进学生的学习兴趣和动力。

第五段:持续学习和提升教学能力。

通过这次培训,我深刻地认识到新教材对教师的要求和挑战。作为一名教师,我们要不断学习和提升自己的教学能力,用新的教学理念和方法指导自己的教学实践。除了参加培训外,我还会通过阅读专业书籍、参加研讨会等方式,不断补充我的教学知识和技能。只有不断学习和成长,我才能更好地适应新教材的要求,提高学生的学习效果。

综上所述,新教材培训使我对教育改革的目标和要求有了更深刻的认识,也让我意识到自己在教学方面的不足之处。我将积极应用培训中学到的知识和技巧,不断改善自己的教学方式,为学生提供更好的教育服务。同时,我也会持续学习和提升自己的教学能力,为教育事业的发展贡献自己的力量。相信在新教材的指导下,我们的教育将会变得更加科学、健康和富有活力。

培训会心得体会的题目

作为职场新人,我经常参加各种培训会,并且在我工作中也得到了很多有用的经验。今天,我将分享我在参加培训会时所获得的心得和体会。

参加培训会的目的是获得新的知识和技能以提高工作能力和效率。我认为培训会是一种能够继续教育并增加职业竞争力的重要工具。通过参加不同种类的培训,我发现没能满意完成工作任务的原因很多都由于缺乏技能、知识和经验。在培训会上,我能接触到不同行业的专家,了解市场趋势,这些对我的职业生涯同样的重要。

最重要的体验之一是,培训会增加了我与他人的交流。与不同的人交流交集,我能获得不同的观点和想法,并且得到了一些重要的建议。当然,我也认识了一些与我在职业上有共同特点的人,我们互相帮助,提供彼此的经验和建议,这对我们将来的工作、学业和生活都是有益的。

参加培训会不仅有助于我拓宽职业领域,而且有助于我提高了个人的创新意识。通过培训,我学会将自己的想法借鉴到他人的思路里,了解了一些新的工具和技术,得到了更为全面的视野。我了解了新的运作机制,明白了新的市场趋势,不断地在实践中尝试着创新。

第五段:结尾。

参加培训会,我深深感到工作方面的缺陷,也更加明确了自己的工作目标。对我来说,参加培训会是提升职业竞争力的重要途径之一。同时,也希望更多的人有机会参加培训,从而收获更多的知识和经验,提高自己的职业素养。

教师培训心得体会的创意题目

20__年3月20日至21日本人有幸参加了由___中心小学组织的小学音体美教师培训,观摩了诸多音体美专业教师的精彩课堂,聆听了各领导对音体美学科耐心、细致的讲解,收获颇多。在这次培训中,我不仅认识了许多音乐教育的同行,也学到了很多的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。为我在以后更好的做好音乐教学打下了坚定的基础。

本次培训是在新课改的指导下进行的,课改教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。要积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”,改变教学观念。在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。

如何上好音乐课?怎样才能把课程标准的理念贯彻到音乐课堂中去?音乐课堂该注意哪些问题??已是摆在我们面前的急待解决的问题真的还不少,要重视对教学过程的精心设计、能够放在学习者的视角,围绕本课的目标,设计符合学生生理特点与心理需要。音乐审美符合认知规律,教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情境,清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学方法,体现师生互动、学生积极参与、学习向课外学习延伸发展的特征。同时注重了对课程资源的开发和挖掘、对教材人文教育的内化和发扬。

第一,这次我们音乐教师的培训对我们音乐教师来说是及时而有效的。

通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与提高。本次培训有幸观摩了竹子小学专业音乐教师杨宇老师的示范课:二年级《大鹿》一课,还有陆彦、杨敏等专业音乐教师在音乐理论以及一些基本技能的指导让我们这些非科班出身的音乐老师有了质的进步。

第二、通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。

古语说:“吾日三省吾身。”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平应该可以教好学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我更加清楚了音乐课应该怎样教。我们以往的照本宣科确实很重要,但是要看到教材提供的内容与方法;要正确把握学生唱会与唱好的关系,唱会是目标,唱好则是过程;对于音乐作品,我们音乐老师要做出艺术化的设计与诠释;我们音乐教师要强化示范作用,音乐教学部需要捉迷藏;在对音乐的表现,往往教师的一手势更胜过于教师的说教;对于一首歌曲来说,旋律永远比歌词更重要;而我们平时的检测,不仅只在于期末进行;我们音乐老师一定要要教会学生聆听歌曲的方法。所以,在今后的教学与学习中,我要改变自己以往的教学模式,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。

第三,通过这次培训,我对音乐有了更深的认识

在今后的音乐教学中,我会按新的方法进行教学,贯彻好在这短暂的半天学习中学到的宝贵知识,同时还要不断地创新,使我的音乐教学又上一个新的台阶。

第四,通过这次培训,我们成了了音乐学科团队,这为我们在以后的交流中创造了更好的条件。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的培训学习我深刻的认识到一名音乐教师,应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。

1、终身学习。

我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力。

作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢上你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3、热爱学生。

真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4、不断反思。

要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

总而言之,本次音体美教师培训,对我们音体美教师来说是及时而有效的。我会努力将本次培训学到的东西,以及与同行们交流学习所得,运用到今后音乐课堂教学实践中去。我相信,有了各级领导的关心、重视,我们这批音体美教师的成长、进步指日可待。

培训会心得体会的题目

从职场新人到老手,不管你现在身处工作中的哪个阶段,都会面临遇到一个共同的问题,就是如何获得更多的知识和技能,提升自我价值和能力。而参加各类培训会议,则是人们在职场中常用的一个提升自己的方法。今天,本文将从我个人工作经验出发,分享一下我参加培训会之后的一些心得体会。

第二段:体会一:过程决定结果。

纵观自己的工作经历,我深信市场上的竞争变得越来越激烈,如果我们想要获得更好的职业发展机遇,就需要更多的知识和技能,而培训会则提供了一个更加高效的知识和技能获取途径。但是,仅仅参加培训会议是远远不够的,更重要的是,我们需要深入学习和思考,并且将所学到的内容付诸实践,才能得到真正的提升。这个过程是漫长而艰苦的,但却是最重要的环节。

第三段:体会二:互动与交流的重要性。

在培训会上,除了需要认真听课和记笔记外,更加重要的是与同行进行互动和交流。因为很多时候,我们会遇到和自己完全不一样的观点,这时候我们应该学会尊重他人的意见,同时也需要更加深入思考,才能真正理解其中的知识和道理。另外,互动和交流也提升了我们的能力,促进了团队的合作和交流。

第四段:体会三:主动思考和实践。

参加培训会议不仅可以让我们学到更多的知识和技能,也可以帮助我们建立更加系统的思维方式。然而,学习不可能永远停留在书本知识,而我们需要将培训中所得到的知识和技能,尽快应用到实际工作当中去。这样才能真正体会到知识的价值,并能够在实践中不断地总结和提高。

第五段:结论。

总而言之,参加培训会议是职场必备的一项工作技能,不论你的工作阶段和领域是什么,你都需要建立起自己的学习体系,定期参加各种培训和学习。在此过程中,我们需要注重过程、尊重他人、注重实践和总结思考。相信通过这些方法,我们必将取得更加优秀的工作表现和增值效果。

寒假培训心得体会题目参考

寒假培训是许多学生利用假期提升自己的好机会。我也参加了一场寒假培训,这段时间的学习和体会让我受益匪浅。以下是我对这段寒假培训的心得和体会。

首先,寒假培训给了我一个专注学习的环境。在课堂上,无论是老师的讲解还是同学的提问,都是让人全神贯注的重要内容。相比于上课被其他因素干扰的平常日子,我可以充分利用这段时间将精力集中在学习上。不用担心时间不够用,还可以在培训结束后加以强化巩固。

其次,寒假培训让我深刻理解“复习巩固”的重要性。在培训课程中,老师会对过去学过的知识进行复习,而我也发现,有些知识我已经遗忘了,或者说记忆不是很深刻。因此,通过这次培训,我了解到知识的学习应该是渐进的,不仅仅要学懂,还要通过不断复习来加深记忆和理解。这是一个良性循环的过程。

第三,寒假培训给我提供了锻炼的机会。这段时间的课程紧凑而丰富,特别是参加了一次集体讨论课,让我切身体会了与他人的交流和协作对于知识提升的重要性。在讨论中,我不仅可以向他人学习,还可以展示自己的观点和思维。而这样的锻炼,对于我将来的学习和工作都是有益的。

第四,寒假培训锻炼了我的自律能力。由于培训的课程时间更长、内容更多,在这期间的学习需要更加注重计划性和自律性。我学会了合理利用时间,制定学习计划,并且按计划坚持完成。这样的训练让我感受到了自己的成长和进步,也为以后的学习和生活注入了更多的信心和动力。

最后,寒假培训让我与优秀的老师和同学们建立了联系。通过与老师的互动,我不仅获得了更多的知识和经验,还受到了他们的启发和鼓励。同时,与同学们的相处也让我感到愉快和充实。我们相互学习,互相交流心得,共同进步。

总的来说,这段寒假培训对我来说是一次非常难忘的经历。我从中学到了很多,不仅提升了自己的知识水平,也锻炼了自己的学习和交流能力。我相信,这段时间的努力和付出一定会在将来的学习和工作中得到回报。希望通过持续的努力,我能够成为更好的自己。

培训会心得体会的题目

在现代社会中,不断学习和提升自己的能力已经成为了必要的工作态度。因此,不论是企业还是个人都应该注重培训和学习的机会,并在培训会上认真地听取、学习和思考。本文将分享笔者在一个针对团队领导能力的培训会中的体验和收获。

段落二:快乐体验。

本次培训会的主题是“如何提升团队领导能力”。在讲师的引导下,我们一起探讨了各种归纳总结领导风格、重要性、如何建立和协调各种团队成员的方法等等内容。通过这些训练,我更进一步了解到了不同领导风格的优缺点,找到了自己的风格,学会了如何组织各种团队成员和管理团队的方式,这些能力也将有助于我更好地成长,同时更好地帮助团队获得成功。

段落三:收获体会。

接着,我认识到了传达信息和倾听的重要性。当领导者与团队成员之间出现误解时,传达信息和倾听变得尤为重要。因此,领导者应该尽可能地与团队成员多沟通和交流,并且耐心听取他们的意见和反馈。这不仅会带来更好的原始信息,还能够使正在领导者建立起与团队成员的良好关系。此外,我还意识到了团队成员所承担的职责和他们的动机对于最终目标的重要性。为此,我感觉自己掌握了如何管理团队成员,以便推动整个组织实现目标的重要方法。

段落四:灵感涌现。

同时,我发现这次培训会也部分启发了我对于未来的想象。在我参与的事业中,进行领导的经验并没有那么多,但我意识到要想成为一名出色的领导者,我需要明确一些事情。首先,要学习如何倾听和传达信息。其次,要尽可能的理解各个团队成员,并找到相互匹配的方式,互相配合实现发展目标。最后,一旦有了自己的团队,就可以更好地提供宣传、推广等的行动方案。这些收获激发了我的想象,提供了更广泛的视野和更具体的方向。

段落五:总结归纳。

在本文的最后,我想强调一件事情,那就是无论何处何时,我们都应该保持对每一个机会的谦虚和感激之心。参加培训会让我们得到了很多宝贵的学习机会,我们也可以从中学到很多。正如我在上文所说,我们应该在沟通和交流方面取得更好的成效,意识到队员对目标的重要性、以及如何管理他们。这项能力将有助于我成为一个更好的领导者,我非常感激这次培训会。

心得体会的题目参考

在这个快速发展的世界中,我们不断地追求知识和技能,以更好地理解和适应这个世界。而每一次的学习和探索,都让我深深感受到知识的力量。这次,我将与大家分享我探索自然过程中的心得体会。

探索自然,是我一直以来最喜欢的事情。每一次走进自然,我都能感受到那种无与伦比的安宁和和谐。在大自然的怀抱中,我感受到了生命的美丽与多样性。那些美丽的花朵、高大的树木、可爱的小动物,以及各种微生物,都在向我展示着自然界的神奇和多彩。

在这个过程中,我深深体会到自然界中的平衡和谐。每个生物都有其独特的作用,它们互相依存,共同构建了一个完整的生态系统。在这个系统中,每个生物都扮演着重要的角色,无论是一只小小的蚂蚁,还是一棵高大的树木。我意识到,每个生物都对维护生态平衡起着重要作用。

此外,我也意识到了人类的地位和责任。人类在自然界的地位是特殊的,但我们并非自然界的统治者。我们是自然的一部分,我们的行为会对自然界产生深远的影响。因此,我们必须尊重自然,保护自然,才能让自然持续地为我们提供我们所需要的东西。

这次探索自然的经历,让我有了更深的思考。我认识到,学习不仅仅是为了获取知识,更是为了更好地理解和保护我们的世界。我希望,通过我的分享,你们也能感受到探索自然的乐趣和收获。让我们一起,尊重自然,保护自然,让我们的世界更加美丽和和谐。

教师培训心得体会的创意题目

作为一名新化学教师,接受培训是非常有必要的,对今后的教学工作也会有很大的帮助,此次参与新化学教师培训,我感到很荣幸,以下是我此次的一次心得体会。

一、专家指导使我思想变化很大

在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:作为一个普通中学的化学教师,我们平时思考的太少!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了!

二、自身素质方面不断提高

通过学习,自身素质方面不断提高,对专业知识的理解更深刻,平时教学中的困惑得到有效的解决,加强了认识和理解。其他方面也有很大收获,如教师的专业发展一般可分为四个基本阶段,即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己情况,应该属于“胜任阶段”,或是由“胜任阶段”向“熟手阶段”的过渡过程。专家对学员提出问题的解释全面、具体、耐心,从中学习到很多知识。

三、同行交流,共同成长

成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。在讨论中,老师们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是化学教学中的实际问题,教师们提出的问题也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

最后,通过学习使我对一堂课的重新思考、一个知识点呈现方式的灵活多变也比以前思考得更深刻、更透彻些了。但我认为,要把国培学到的知识和技能真正做到学以致用,至少需要几年的时间去实践和沉淀。目前全方位的新课程改革很多时候让我们基层老师无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗。

其实,培训的过程就是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。把培训学到的新理念、新知识、新思想应用到自己实际教学中去。

人事培训心得体会参考

我于xx年5月30日下午参加了人事公司新员工入职培训,全面了解了服务局和人事公司等的基本情况。

这是我回国后参加的第一份工作,是我真正意义上融入祖国社会的第一站。由于在国外生活时间太久,回国后总有一份茫然,通过几个月的学习、工作,有所感有所触,却仍然存在着众多迷茫。正在摸索前行之际,我迎来了这次新入职员工培训大会。

初接到通知时对什么是培训大会完全没有概念,我怀着忐忑的心情到了大会现场,迎面是接待人员热情而亲切的笑容,会场还贴心的准备了茶点饮料,让我的情绪渐渐地放松,不知不觉被台上的介绍内容而吸引。

在此次大会上,我有幸见到了人事公司等的各位领导。江强总经理首先对服务局和人事公司的基本情况进行了介绍,让我对服务局的多元化产业布局、光辉的历史有了充分的认识。服务局及人事公司的雄厚实力和资源优势实在让我惊叹不已。

人力资源部的卢晓晖经理用生动的事例为我们讲解了在新闻机构、国际组织、外交使团等不同工作岗位上的纪律和工作方法等内容,栩栩如生的例子在丰富我的见识的同时,也让我浅显易懂的明白了在外事工作中应该注意的各类事项,更提醒自己在以后的工作中要更加小心缜密。

接下来赵凯副经理为我们详细介绍了人事公司提供的主要服务项目和办事方法,对于一个刚回国什么都不懂的‘菜鸟’,非常感谢赵副经理不厌其烦地为大家答疑解惑,让我们对切身的一些问题都有了全面的了解。

此外交远签证、运驰翻译、中旅外服公司、华星公司、保险代理处也分别介绍了各自的业务和服务项目,我立刻就扫描了二维码,加了微信号,这种时代感十足的做法一下子就拉近了大家的距离,实在让人倍感亲切。

在培训休息时间里,业务部的同志们还热情地询问我们的工作和生活情况,协助我们解决遇到的问题,对新员工的如此关怀,实在让人感动。

感谢各位领导花那么多时间专门来帮我们梳理工作,解决我们工作中所存在的问题。培训大会让我理解了外交服务工作的重要性,深刻体会到,有如此强大的服务局做后盾,在做工作时更觉得无比踏实、干劲十足。

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心得体会题目参考

大四班张惠芳。

2014年3月27日,我有幸参加了在本园举行的《怎样撰写心得体会》的培训学习,这次的培训对我来说,来得及时,来得实在,对我受益匪浅,深受启迪。下面是我参加培训的几点心得体会。

一、通过学习,进一步开拓了视野。

康校长的精彩授课让我开拓了视野。从她的授课中我学习到知识:1、什么是心得?心得是指工作或学习中的体验和领悟到的东西,是一种读书,实践后所写的感受文字。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴,一般篇幅可长可短,结构比较简单。2、写作心得体会应注意的问题。3、心得的基本格式。

二、通过学习,进一步提高了认识。

参加培训前,我对心得体会的撰写了解不深,认为心得体会只是一般的随笔,想写什么就写什么。聆听了康校长《怎样撰写心得体会》的授课后,我深深体会到写心得体会是不能由着自己的,心得体会基本由三个部分构成,分别是标题、正文、结尾。而其中最重要的是正文,它是心得体会的灵魂,它写出了写作人最真实的感受,是写作人思想升华的结晶。写心得体会是我们归纳整理已有知识的一个过程,只有把自己的知识体系整理清楚了,以后的实践和知识才可以灵活运用。写心得体会不仅仅是写出自己对工作、学习的感受,更重要是把自己在工作、学习中的感受提炼出来、总结出来,为以后的工作、学习获得一个宝贵的经验。

三、通过学习,进一步明确了目标。

一、读原文,抓重点认真阅读原文,多读几遍,从字词句到文章的布局谋篇,直至文章中心力求读懂,抓住自己体会最深的一点,延伸下去,展开丰富的联想。如果没有读懂原文,没有了解中心,那怎么能有深刻的感受呢?如果没有深刻的感受,就不能写出感人的文章。

二、摆好位,侧重“感”读懂了原文,并不是就能写好读后感,在写好应注意方法:一般文中既要有:“读”的内容,这部分是文章的开头,应概括介绍“读”的内容或对自己有深刻启示的语句应略写,从而引发自己“感”的内容。又要有“感”的内容,结合实际,要和“读”的内容紧密联系,写具体做到“读”、“感”相联,有略有详、有感而发。

怎样写好一篇学习体会。

写学习心得体会。究竟教学过多少学生写过这样的东西,究竟自己写过多少这方面的文章,我也无法准确地统计出来。

写学习体会,自然是要通过学习后才写自己体会出的感受。在从事行政工作中,有时写的学习体会也不排除带有领导授意性的政治观点,但主要还是要有自己的思想认识。通过多年来的学习和写作生活积累,我认为写学习体会有几个方面要注意。这也仅仅是我个人的感受,不一定正确,也不一定合符所有人的观点。我之所以把它整理成文,想到网上发出来,其目的是看能不能给需要写学习体会的人提供一点具有小小价值的参考,为初学写学习体会的人给予一点小小的帮助。若能如此,就足够了。

要写好一篇学习体会,我认为有如下几个方面应该把握好:一要领览一片。写学习体会,首先就要学习。要学习才有体会,而且必须把要学的东西学好。只有学好了,你才有要写体会的冲动。有时由于感受极深,才觉得不写一点感受不行。“领”就是首先要学习的主要对象,必须学习的中心内容。“领”就是要用重点引领其它。既然有领,后面就有跟的东西,所以还有“览一片”。当你蒙发了要写感受的冲动时,你就立即写的话,也不一定写得好。有时有冲动,有感受,但真动起笔来,却又无话可说了。这是什么原因?原因有两个:一是这种冲动还是原始的蒙胧的,思维还不清晰;二是没有做到“览一片”而束缚了思维和语言的范围。“览一片”,就是要围绕“领”学的内容,学习一系列相关的东西。诗词歌赋也好,杂文小说也好,上级文件也好,政治理论文章也好,要打算写学习体会,就必须先沉下去学懂学通中心内容,然后再把有关辅助性的书籍、材料也学一些,浏览一些。这样,你开始写东西时就有了源泉,不至于语言枯竭。

学是前提,思是关键。学了的东西不思考,是写不出有价值的东西来的。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这就说明学与思是紧密相连的,二者缺一不可。只有把学了的东西进行思维、梳理、串联,才能使自己有一个清醒的认识,才能产生感受,才能说出感受。二要盯住一点。“盯”的意思是要求瞄准、抓住。“一点”就是指某一个观点,某一个方面。这就告诉我们:写学习体会的口径要小,一定要小!多中心即无中心,面面俱到就面面难到。一双手只能捉一条鱼,抓多了就抓不住,说不全。你学习一篇文章,你认为有许多方面的感受,那你就从感受最深的一点开始,先写出这一方面的感受,然后再另起炉灶,写第二个方面的感受,绝不要堆在一起,用一篇学习体会就硬要把所有的感受写完。如果只用一篇体会就要把你学习的所有感受写完,那你所写的东西很容易变为你所学的文章的注脚或诠释,别人也很难看出是你的体会。不要看到一地珠宝就眼花缭乱,一下子就要全部一手抓来。你只能是一件一件地拿,一件一件地装。只有这样你才能有条不紊地收入囊中。这就告诉我们一个很浅显的道理:写学习体会一定要口径小,择其一而为之。

眼”里深挖。使你所表达的一个中心观点有充分的佐证材料,使你的观点不会孤立无助,使你所写的学习体会不会单调乏味。从而使你所写的东西内容丰富、充实。

四要引出一泉。“泉”是比喻,是把有价值的东西比喻为“甘泉”。这是立足点或者说出发点,也是关键点。你写一篇学习体会的目的是什么,落脚点是什么?有何价值?仅仅是为了完成领导交给你的任务吗?如果是这样,那有多大价值呢?你写的学习体会是要给别人看的,要让别人学习你的体会,赞同你的学识,判别你对所学的东西的深度,为别人提供语言的借鉴,观点的共鸣。让别人学习你的体会和感受价值,才是写学习体会的真正意义所在。

所谓“引出一泉”是要在重点学习和博览群书的前提下,在拽住一个集中点,串联一串材料的过程中,抓住它的最有价值的东西。有价值的观点和材料,一旦被你巧妙地串联起来,组成一串美丽漂亮的珍珠项链,自然就会给人以美的享受。你所引出的“泉”越甘甜越好,也就是说,你所提炼的观点和运用的材料越有价值越好!

“领览一片”是前提;“盯住一点”是必需;“深掘一眼”是关键;“引出一泉”是看点。这就是我认为要写好学习体会的四个关键要素。

在当今社会我们要经常学习政治思想理论,提高自身的思想觉悟,这不仅需要大家认真做好学习笔记,还要写好心得体会。写心得体会的好处是:让自己深刻地领会所学政治思想内容和主旨,可以培养清晰的头脑、敏锐的眼光,独特的见解,以及站在全局的角度上来看待问题。

写心得体会就是在学习的过程中或学习之后,联系自身工作实践或学习过程的实际内容,写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获,或者综合观点、见解,提出自己的看法。在这里我们要注意的是,写心得体会应该以自身的语言为主,当然了可以在某些适当的地方引用原文作例证,来表达自己的看法、想法,写出真情实感。也可以写学习当中的心得体会,记下自己在学习教育中的一些想法和见解。对当今时政、金融、经济等方面也都可以写出自已的心得体会。

写心得体会需要注意的一些要求:1、简略写出自己在学习中阅读过的书籍或文章的内容,应用自己的话语把学过、看过的文章或材料浓缩成精华的文字,并且提出自己的看法或意见。

2、应用原文做导引,发表自己的意见和看法。比如我们学习了某一本书或某一篇文章后,可以引用其中的一句话,来发表自己的一些看法。

3、先发表自己的意见或感想,然后引用学习到的理论或文章。

4、把在学习过程中读到的理论文章中,最受触动或启发的部分作为中心来写,抒发感想。在写心得体会时,需要特别注意的两点:

一是要在紧密联系自己的思想同时,要尊重客观实际生活,以事实为依据,不要长篇大段地照抄照录,要严防形式主义,否则会使心得体会失去它原有的自身价值。

二是要善于提问,善于捕捉学习和生活中的细节之处。有些重大发现,往往是由一个简单的疑问开始,经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。就像牛顿被苹果砸了一下,就创造出了万有引力定律。在生活中我们要及时的,把好的思想线索记录下来,进行心得体会,那么得出的结论很可能会帮助我们做出成功的事业。

1、什么是?心得体会在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫?读后感?。社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来,就是?心得体会?。

心得体会是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。

2、心得体会怎么写?心得体会的写法。

心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成i、标题。

在xx活动(或xx工作)中的心得体会。

关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得)。

——参加大学生科技创新大赛的心得ii、正文这是心得体会的中心部分。

(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体由于心得体会比较多地倾向于华考本站在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

在?读?与?感?的关系中,?读?是?感?的前提、基础;?感?是?读?的延伸或者说果。必须先?读?而后?感?,不?读?则无?感?。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。2、是要准确选择感受点写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的?眼睛?,它是你展开来写的基础、中心和出发点。

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的?滥竽充数?成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要?露馅?,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的?大锅饭?缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破?铁饭碗?,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

3、要写得有真情实感不要矫揉造作地拼凑感受,要避免公式化。上半篇介绍文章内容,下半篇对照自己联系实际来个自我批评,最后再来写上几句空洞的保证。我们要开放思路,在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。

4、写独特新鲜的感受检查式的读后感不可取,要尽力写出有新意的见解来感染读者。例如王安石《读孟尝君传》该文一反常人论调,说孟尝君只是好做鸡鸣狗盗之徒的首领,所以真正有治国之才的士一个也没得到。全文不到一百字,却被誉为驳论文的?千秋绝调?。

(四)读后感的基本思路如下:

1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个?简?字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

2、亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为?观点句?。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。?观点句?在文中的位臵是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这?实际?可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,?简述原文?一般在?亮明观点?前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

*月*日,我参加了优秀学生干部培训。培训课上,各位领导的报告声情并茂,主题明确而又深刻,让我受益匪浅。培训课虽然只有短短的*天,却让我重新认识了学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力。

作为一名优秀的学生干部,我们要时刻严格要求自己,立足本职,热心服务,不断学习,在实践中不断锻炼、提高自己。

首先,要学会做人,做人必正。作为当代大学生,要学好科学技术,担起建设祖国的重任,首先就要学会如何做人。作为学生干部更应如此。如果连学生干部都都没有良好的品德,成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正,那他何谈做同学的榜样呢?何谈带领全班同学求实创新共同进步呢?作为学生干部,我们既要协调好老师与同学的关系,又要促进班级和谐,这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风,对同学一视同仁,始终代表和维护最广大同学的根本利益。

《问题解决训练--问题分析与解决技巧》培训心得体会。

参加完短短的一天培训学习。让我印象感触最深的一点就是:在实际工作过程中,我们经常会抱怨这个问题那个问题,但我们缺容易被这些所谓的“问题”所欺骗,那些所谓的“问题”其实是每个公司都会碰到的,那个只是现象。真正判断问题有两个要素:1,会增加额外成本的;2,会丧失你创造绩效机会的。

第一步:界定问题。问题点的表达方式有一定的格式:(何处)的(何物)(怎么了)。问题的描述需要简洁、明确、一语中的;同时最好以书面方式写出来!这样更加有利于问题分析!第二步:找出真因。找原因有步骤有方法。对于销售部出现的问题,先组成团队,一个人分析问题可能是片面的。找方法有多重,我觉得鱼骨法最为行之有效:1,描述问题并将问题写在鱼头上;2,透过脑力激荡分析问题出现的可能原因;3,将相同的问题分组,并区分主因及次因;3,在鱼身的主干骨上面画出大骨并写上主因;4,将同类别主因(大骨)下面画出小骨,写上相关的次因;5,初步拟定(主因)及(次因)后,可详细研究它们的类别,重新归类及调动位置;6,根据所列出的可能原因,归结出最可能的原因。

第三步:提出可行方案。这里可以运用一到两个方法来提出可行方案:头脑风暴法,双重颠倒法,创意问题解决法,水平思考法,名目团体法。

第四步:确认解决方案。印象最为深刻的是:确认解决方案的时候不能凭主观做判断。可利用表格工具来确认解决方案。一个是评比法表格,二是理性系统表格法。

命好题”专题培训学习心得体会。

本次“命好题”的培训是此次培训主要是针对“有效评价”(命好题)这个专题进行的,这是继备好课、上好课、评好课以来的第四个环节,也是重要的环节。在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高.现代教育评价旨在建立一个评价目标多元、评价方法多样的评价体系。现代教学理念下的学生学习评价,不仅仅知识和技能,而且也关注过程和方法尤其是解决问题的能力、合作交流技能等方面以及学科学习的情感和态度。为了较好地实施过程性评价和实现学生的综合素质评价:1、注重对学生学科学习过程的评价。2、恰当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握。3、重视对学生发现问题和解决问题能力的评价。学科题型的设计、选择和编排,必须处理好“双基”与各种能力之间的关系。同时为了区分考生学科能力和一般能力的强弱、大小,还应在能力考查的综合程度和深浅层次上做出划分,统筹兼顾,设计好整卷的布局。无论是整卷还是单题,都应以能力为主线进行题型设计。命题过程是一个教师学习成长过程。命题的过程是一个艰辛的过程,一份好的试题绝不是在短时间内生拼硬造出来的,同时,命题的过程又是一个很好的学习和思考的过程,会促使你更加认真地去了解学情和钻研教材。

《问题分析与解决》学习心得。

本次学习《问题分析与解决》,共学习了2天,课程的主要内容有:1、情景分析,2、原因分析,3、决策制定,4、计划分析。通过对思维的转变、改善行动、养成习惯,提升我们员工和队伍的素质和专业能力。培养我们如何“发现问题、分析问题、解决问题、预见问题”的能力。“发现问题、分析问题、解决问题、预见问题”是管理人员“综合能力、领导力、决策力”的基础,通过对“什么是问题?这是谁的问题?问题是怎样产生的?产生问题的根源是什么?”这一思维模式的训练和面对问题应树立正确的态度。通过对如何有效解决问题的“原则、对策、措施、技巧、方法”等系统的学习,达到快速提高学员“理论联系实际、实事求是、解决实际问题”的能力,从而达到提升团队综合管理能力,提高工作能率。

通过本次学习,我学到了很多的知识,开阔了视野,发现了不足。付老师睿智、生动的讲解,为我打开了思维的大门。问题并不可怕,可怕的是当你面对问题时,没有面对问题的决心,及解决问题的方法。

在当今时代,知识是第一位的,思想是无限的,我们要转换思维,改善行动,养成习惯。把思想转变成行为,把行为养成习惯,行动不一定成功,不行动一定不成功。

这在我们的企业中更为重要,在工作中对我们的要求是行动,是思想的转变,思维模式的转变,从被动思维到主动思维。通过查找自身的不足,工作中存在的问题,分析与解决我们在日常工作中存在的缺点,不足;加强各部门间的沟通与协作,避免工作中存在的风险和不确定因素,把工作中的不安全因素和工作中的损失减到最低。通过思维模式的改变,工作的方式、方法的改变,更好的发挥个人的能力和作用。通过分析解决团队中、工作中存在的问题,改变我们的行为模式和思维模式,加强团队的凝聚力和向心力,加强协作,充分发挥我们员工的智慧和能力,强化我们的队伍,促进企业的快速发展和保证我们企业的目标的实现。

xxx(主标题宋体小二号字加粗)——关于学习xxx的心得体会(副标题宋体三号)。

安龙县第四中学xxx(四号宋体)。

正文(四号宋体)。

x年x月x日(四号宋体)。

心得体会

作为学生成长的过程中,不可或缺的一部分,我们经常参加各种活动,并且在活动中获得了许多收获和体会。下面我将结合自己的经历,分享一些我在参加活动中的心得体会。

首先,参加活动可以提高自身能力。作为学生,我们接触到的知识都是理论的,而参加活动可以将理论知识与实践相结合,真切地感受到知识的应用和实用价值。比如,我曾参加过一次模拟联合国会议,这个活动不仅让我在班级的角色扮演中学习了外交交涉能力,也了解了世界各国之间的合作与竞争,提高了我的国际视野。此外,还有一次学校组织的团队拓展活动,通过协作解决一系列问题,我深刻体会到团队合作的重要性,提高了自己的沟通能力和团队协作能力。因此,参加活动可以促使我们更好地发展自身的能力。

其次,参加活动可以培养人际关系。活动中,我们与同学、老师,甚至是与外界人士接触交流,建立起良好的人际关系。通过与他人的交流互动,我们可以了解不同的观点和想法,拓展自己的思维,增加见识。比如,在一次班级活动中,我被分到了一个与平时不熟悉的同学组成的小组,通过合作解决问题,我们不仅相互理解,还成为了很好的朋友。这个过程不仅让我学会了如何与不同的人相处,还加深了我对团队合作的认识。因此,通过参加活动,我们可以增进与他人的交流,培养良好的人际关系。

再次,参加活动可以开阔眼界,丰富人生阅历。我们所处的环境和一个人相似,参加活动可以让我们接触到不同领域的事物,拓宽视野。比如,我曾参加过一次社区志愿者活动,在社区居民的指导下,我了解到许多社区生活的细节和日常操办,深刻体会到社区工作者的不易。这让我对社区工作有了更全面的认识,对社会责任有了更深的认识。又比如,通过参加文化艺术节,我们可以欣赏到一系列精彩的表演,领略到不同文化的魅力。这不仅丰富了我们的生活阅历,还能提高我们的审美能力。因此,通过参加活动,我们可以开阔眼界,丰富人生阅历。

最后,参加活动还可以培养积极向上的心态。活动不仅仅是娱乐休闲,更重要的是锻炼我们顽强的意志和积极的心态。活动中,我们往往会遇到困难和挑战,但只有坚持下去,才能够克服困难,取得成功。例如,我曾参加过一次马拉松比赛,跑步过程中感到身体非常疲惫,但是我不断告诉自己要坚持下去,并且想象着到达终点后的喜悦,最终我成功完成了比赛。这个经历让我明白,只要有坚定的信念和积极的心态,再大的困难也能战胜。因此,通过参加活动,我们可以培养积极向上的心态。

总而言之,参加活动不仅有助于提高自身能力,培养人际关系,丰富人生阅历,还可以培养积极向上的心态。因此,我们应该经常参加各种活动,不断在实践中成长,体验丰富多彩的大学生活。

心得体会

心得体会是一种总结和反思的过程,以提升自己的认知、情感和行为能力。通过参与各种活动和经历,在其中获得启示、感悟和教训,从而形成自己独特的体悟和领悟。在我个人的生活中,我积累了许多心得体会,这些体会让我逐渐成长并改变了我的思维方式和行为方式。在这篇文章中,我将分享一些关于自我成长、人际关系、学习与发展以及追求梦想的心得体会,希望能够给读者带来一些启发和思考。

第一段:自我成长。

在我的成长过程中,我意识到自我成长是一种持续不断的过程,需要不断地反思、调整和努力。我认识到自己的个性特点和优缺点,努力发展和提升自己的长处,并努力改善和弥补自己的不足。我通过自省和与他人的交流,明确了自己的目标和追求,并付诸行动。在这个过程中,我学会了自我管理和自我激励,培养了自律和毅力,不断超越自己的舒适区,勇敢面对挑战和困难,在不断的成长中提高自己的综合素质。

第二段:人际关系。

人际关系在每个人的生活中都扮演着重要的角色。通过与他人的交往和沟通,我明白了人际关系的重要性和影响力。我学会了尊重他人、理解他人和与他人合作。我意识到,与他人的良好关系不仅能够给予我更多的支持和帮助,也能够给我带来更多的机会和发展空间。在处理人际关系时,我尽量保持积极和友善的态度,不断提升自己的沟通能力和解决问题的能力。我相信,通过与他人的交流和合作,我可以不断改进自己,取得更好的成果。

第三段:学习与发展。

学习是一种持续的过程,可以帮助我们提升自己的认知和能力。在我的学习过程中,我意识到学习不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是培养自己的批判思维和创新思维能力。通过广泛阅读和积极参与各种学习机会,我不断扩大自己的知识面和见识,学会了从多个角度思考问题,并能够灵活运用所学知识解决实际问题。在学习和发展过程中,我也学会了持续学习和反思的重要性,不断修正和完善自己的学习方法和学习策略,提高自己的学习效果和成果。

第四段:追求梦想。

每个人都应该有一个追逐梦想的过程,通过努力和奋斗实现自己的人生目标。在我的追梦过程中,我学会了坚持和勇敢,不放弃自己的梦想。我明白,追梦的过程中会有各种困难和阻力,但只要保持信心和努力,最终一定会实现自己的梦想。我也学会了从失败中吸取教训,不断调整和改进自己的计划和策略,不断提高自己的能力和竞争力。在追梦的过程中,我也始终保持激情和积极的心态,享受成长和进步的过程。

第五段:总结与展望。

通过参与各种活动和经历,我的心得体会越来越丰富和深刻。通过自我成长、人际关系、学习与发展以及追求梦想的心得体会,我逐渐变得更加自信和坚定,更加乐观和进取。我相信,只要保持不断的学习和成长,我们都可以改变自己、改变世界,实现更美好的人生。我期待将来的成长旅程,期待不断探索和发现更多的心得体会,与更多的人分享和交流,共同成长和进步。

培训工作心得体会参考

本次培训班的主要目的就是提升新入企员工培训内训师的培训知识与教学能力,培养优秀的新入企员工培训专业内训师。

通过培训,使我受益匪浅,认知了许多工作的盲点,学会了许多工作的技巧,掌握内训师必备的角色认知及必要条件,对今后的工作也充满了憧憬和信心。我认为这种培训对于提高自己的政治理论水平和业务水平都是十分重要的,主要有以下体会:

一、学习情况。

本次培训计划的设计以及研讨活动的展开都紧紧围绕公司新入企员工培训全面集训环节这一主题。主要学习大学生心理辅导、团队建设、组织培训的流程和相关知识。使学员了解大学生的心理特征,掌握团队沟通、组织的基本原理和方法,提升相关能力。然后根据培训需求分析,结合以往新入企员工培训的经验,研讨制定出新入企员工培训与评价的系列方案、制度。

二、主要收获。

1、提高了思想认识和政治觉悟,增强了作为新入企员工培训组织与辅导者的责任感与使命感。

通过学习,我真切感受到了培训管理(班主任)工作所承载的使命,感受到了贵州电网公司对员工整体素质与能力水平的要求日益提高。通过学习,我们对组织与辅导者角色的重要性有了进一步的认识。努力提升新入企员工培训组织与辅导者的知识与管理能力,对于帮助新入企员工尽快融入企业、适应工作需要具有重要作用。

2、搭建交流平台,促进了经验与知识的共享。

本期培训班共有来自电网公司各基层单位的学员35人。我们充分利用这次培训机会,结合新入企员工集中培训的特点,进行了工作方案的研讨。过程中,大家就新员工入企培训的方案及制度的形成进行了广泛和热烈的交流,通过相互借鉴、取长补短,共同探讨在员工培训工作中的新情况和新问题,携手完成了xx年新入企员工培训与评价的全程策划,形成系列方案、制度。

在本次培训学习中,通过授课,了解了大学生的心理特征,掌握了团队沟通、组织的基本原理和方法,增长了不少知识,更使自己进一步认识到了作为一名培训管理及辅导者所承担的责任。通过学习研讨,拓展了自己的管理思路,丰富了培训辅导的方法,提高了写作能力。

培训学习即将结束,今后,我一定会充分将所学、所悟、所感的内容应用到组织与辅导者的工作中去,做一个新时期合格的培训管理者和辅导者。

金秋十月,细雨绵绵,第二期学员培训班于10月11日正式开班,直至今天已经走进了尾声。学员们通过本次为期五天的学习,在老师慷慨激昂的授课中收获到了很多东西,拥有了友情、知道了团结的力量、得到了业务知识、理解了规章制度、体会了人生哲学......在本次培训中,我们有苦有甜,有欢笑有感动,作为这个大家庭当中的一员,我感触颇深。

121名来自全国各地的朋友们相聚在中行,相聚在同一个教室中学习,是中行带来的缘分让我们相见相识相知。茫茫人海中,我们每位成员的相遇可能是人生路上的一次偶然,也或者是命中注定的缘分,但是,我想说,存在的便是合理的。五天的相处和帮助,让我们每位同仁真正的抱在了一起,成为了一支团队,使得每名成员有了更加强烈的集体荣誉感,我们为了共同的目标通力协作,我们同荣辱,共进退,困难面前不气馁,逆境面前不放弃。

在培训的第一天首先为我们讲课的是黄洁行长,黄洁行长给我们介绍了中国银行江西省分行的现状以及未来的发展方向,明确了作为一名中国银行的员工应该具备的素质,为我们以后的职业发展规划指明了方向,使得我们更了解了中行,更了解了自己的岗位。黄行长从百忙之中抽出时间给我们讲授的这堂课,使得我们都受益匪浅。

人事培训心得体会参考

联系电话:013000000000。

学历:本科。

第一外语:英语。

住址:请换成自己的真实地址!

电子信箱:t135@。

求职意向。

目标职位:培训专员/助理/培训师,人事主管,培训经理/主管。

期望薪资:面议。

期望地区:上海市。

到岗时间:新岗位能够多长时间内到任。

工作经历。

/12—现在xx公司人力资源部人事主管-培训。

所属行业:快速消费品(食品,饮料,化妆品)。

主要职责:

1.参与支持培训课程、多媒体教程的设计和开发,完善公司的培训资源和体系。

2.独立负责公司公开课程,内训和外部体验拓展等大型培训项目的统筹安排、计划、协调等一系列工作。

3.收集、评估、外部培训资源,根据部门培训需求结合培训资源评估解决方案。

4.培训效果的评估,根据课程情况按月或者按周来定期跟踪培训效果。

5.签定并管理培训协议,归档培训记录等。

6.内部培训课程的演讲,主要负责每月的新员工入职培训,以及通用类培训课题演讲等。

7.年度培训需求/培训预算,协助人事经理与部门的协调,培训计划的跟踪以及定期回顾。

8.年度绩效考评工作安排,组织面谈技巧等培训工作。

/08—2005/11上海亚太酿酒有限公司总经办总经理秘书。

所属行业:快速消费品(食品,饮料,化妆品)。

主要职责:1.给管理层提供支持,如会议的安排,会议纪要的记录,翻译工作,文件归档等工作。

2.协助管理层或贵宾的差旅安排,包括宾馆的预定,机票的'预定,车辆安排,及旅游观光。

3.日常工作中与公司内其他部门和外部集团公司的秘书们协调和沟通,传达信息。

4.不定期地接待一些国外考察团参观厂区,主要来自欧美的啤酒爱好者和mba的学生。

5.公司章印的保管和盖章,其他一些行政工作。

6.曾涉及人事部的招牌项目,报纸招聘广告的刊登,网络招牌信息的更新等。

7.公司年度预算报告的收集,排版,编制和装订工作等。

/04—2003/04南瑞国际集团业务部业务助理。

所属行业:贸易/进出口主要职责:

1.翻译资料、传真。2.与客户间的联系与交流。

3.协助经理处理日常的任务。

4.安排日程、打印、整理文档等秘书工作。

教育培训。

2002/09—2005/07上海交通大学网络教育学院商务英语本科。

/09—2002/07上海大学计算机科学与技术大专。

/04—2008/04无忧咨询培训师培训课程。

/05—2007/05交通大学教育机构杠杆管理与领袖风采。

/05—2006/05前程无忧通用类管理课程。

证书。

2002/06大学英语六级。

2002/01大学英语四级。

/07校二等奖学金。

/07校一等奖学金。

语言能力。

英语:熟练。

自我介绍。

乐观,勤奋,好学;英语流利,电脑操作熟练。在著名合资公司将近5年的工作积累,懂得如何工作更为有效,处事更为成熟且更具竞争力。

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