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爱护自己的校园演讲稿 爱护校园环境演讲稿(大全7篇)

时间:2023-08-28 04:53:35 作者:江sx 爱护自己的校园演讲稿 爱护校园环境演讲稿(大全7篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

爱护自己的校园演讲稿篇一

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

谢谢大家!我的演讲完毕。

爱护自己的校园演讲稿篇二

大家下午好,我是机关一支部的参赛选手,今天我演讲的题目是:责任,为安全撑起一片天。

确实,当我刚从校门踏入厂门时,我对“安全”的理解也仅限于此,只要我老老实实地上下班,事故哪能这么轻易发生、说来就来?记得刚到动力车间工作那会儿,我对那纵横交错的管道充满了好奇,师傅告诉我,那是从制氧站向奥炉输送氧气的管道。在车间的安全学习中,我得知,全厂范围内竟有大大小小30多处危险源点,动力制氧站便属于其中的a级危险源点。众所周知,氧气的死对头便是明火,之后报纸上一则消息让我知道了这一对冤家碰头时发生的可怕场景:上海某汽车修配厂的2名汽车修理工人在工作时,由于安全责任意识不强,操作违规,导致氧气瓶发生爆炸,两名工人重伤不治,车间所有的门窗及车间顶棚均被炸毁。远处的工友们是这样描述的:“爆炸声振聋发聩,像是一颗巨型炸弹,感觉地在震动,这种经历太可怕了。”小小氧气瓶便有如此大的威力,偌大的制氧站安全管理的难度可想而知。从那时起,我懂得,维系安全的不仅仅是基本的防范和保护措施,更重要的是那一份责任;从那时起,每每看到车间管理者反复强调安全的重要性时我多了一份理解,参加安全学习时我多了一份认真,目睹烟瘾再大的师傅们上班时坚决与香烟断绝关系时我多了一份尊重,看到进入制氧站的人员纷纷自觉掏出打火机时我又多了一份欣慰。正是在车间上下共同而强烈的安全责任意识,织就了一张坚韧的安全防护网,保障了制氧站从投产至今的安全稳定运行。

20xx年,我从基层班组来到了机关,成为机关的一名工作人员。到了机关,我紧绷着的安全弦顿时松懈下来了,难不成在机关里还能发生安全事故?然而不久前同事的亲身经历又一次给我上了一堂真实的安全教育课。去年底,我的同事**被抽调参加厂里的跳绳比赛。在一天下午的训练中,她不慎被跳绳绊倒,当她痛苦地捂着脚蹲下时,同事们都认为只是小小的扭伤,无伤大碍。然而拍片检查的结果让所有人大吃一惊,她的踝骨竟然骨折,需要二次开刀手术治疗。伤筋动骨一百天,骨折既影响了同事的工作,同时也给她的生活带来了莫大的痛苦和不便,脚背上那一条蜈蚣般的伤疤将成为她终身难以磨灭的记忆;无独有偶,过年期间,由于天雪地滑,一位机关工作人员在办事途中摔伤,造成锁骨骨折。这两起突如其来的意外事件最终均被认定为工伤,给我们的当事人和企业都带来了一定的损失。反思这两起事故,虽有不可抗拒的外因,但追根究底,还在于当事人安全责任意识的疏漏和自我保护意识的淡泊。

机关里接连发生的工伤事件,既给我们安全管理部门带来了如何防范安全盲点的思考,也着实给我们机关工作人员敲响了一记警钟,更促使我开始关注机关安全,看到办公室里遍布的电源插头、旋转的吊扇、各类办公电器,甚至是女同胞们脚上那漂亮的高跟鞋,我在想,如果我们缺少一份对企业、对自己的安全责任意识,那么它们都有可能是各类安全事故的起点。从基层到机关,十二年的工作经历让我对于安全责任的理解由浅入深、由窄变宽,让我成长为一名甘为安全奋力鼓与呼的宣传员。

当看到今年安全生产月的活动主题“安全责任重在落实”时,不由更激起我强烈的共鸣。安全,需要的不是空洞的口号和呐喊,需要的不是鲜血的擦拭和警醒,安全,需要的是我们的各级安全管理部门和我们的全体员工切切实实地把担负起属于自己的那一份责任,并且扎扎实实地把这份责任落实下去,落实在思想中,落实在行动中,只有落实责任,方能撑起企业安全这片天!我的演讲完了,谢谢大家。

爱护自己的校园演讲稿篇三

大家早上好,今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

谢谢大家!

爱护自己的校园演讲稿篇四

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。

这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,

将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。

俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。

同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

谢谢大家!我的演讲完毕。

爱护自己的校园演讲稿篇五

大家好!

当前人类社会已经进入十分发达的工业文明时代了,人类在不断的进步,我们人类已经征服了地球,成为地球上的主宰,现在人类又开始征服太空,希望能够在太空中找到自己更好的归宿。殊不知,我们的地球已经被我们人类破坏的不能再破坏了,保护环境已经不是一时间的事情了,需要全世界人民的一起努力,我们的地球才会回到曾经的样子。

其实,真的说不清是从哪一天开始,纯净辽阔的大海里产生了星球史上最早的生命精结绿藻群带;其实,真的说不清是从哪一天开始,奔腾不止的黄河岸边出现了现代人铭记的祖先蓝田人类;其实,真不说清是从哪一天开始,大地欣然地托起了普罗米修斯窃取的火种,从而宣告了文明初始而完整的诞生;其实,真的说不清是从哪一天开始,人类不仅征服了自然,而且开始学会向自然索取曾饱受天灾的赔偿资源潜能。

温柔的晴空,却正在被黑的、黄的、灰的污染杀手将臭氧层残忍地撕破。

终于,人类的文明史上有了微观得可怕的氢能、中子能、原子能,而从此,文明之邦的土地上不知多少因亲离友散而痛苦凄厉的哭声。

假如,历史真的是一张翔实无疏的时间表,我只想查一查人类究竟是从什么时候起开始学会把作为星球上的最高智能生物的特权发挥得如此淋漓尽致,却轻而易举地忘记,自然一样会再次惩罚我们。

因为英国人无规划地扩大工厂,排放废气;于是大自然便在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件侵吞一千八百人作为赔偿。因为日本人在足尾铜矿疯狂采挖,任排污水,于是大自然便让400平方公里的良田变为荒园以示惩罚。因为美国人在狭长的平原地带连建了铁、硫、铜三大工厂,于是大自然便在1948年10月27日用毒雾遮笼整个山谷作为报复。 因为苏联人肆意将粉尘毒气排入空中,于是大自然便让加里宁格勒普降黑雪,让1960年两次黑风暴席卷俄罗斯大平原作为警告。因我们过分索取森林,于是大自然便以黄河两岸土流失区达百分之七十四,一次性水灾毁坏千万亩沃土作为代价。

然而,人类不知为何却固执地抛开了这些暗示,仍在一天天、一年年执迷不悔地犯着同一种错误,重演着同一种悲剧;终于,1952年一次伦敦毒雾事件死亡一万两千余人是前三次总和的十倍;美国河谷带十年肺气肿死亡率上升为以前的百分之六百三十;苏联仅水污染一项每年损失六十亿美元,这些加速上升的数字已迫使人类不得不承认,曾被征服的自然现在却无法控制,中东北非的富饶土地变成极目无边的沙漠;墨西哥的丰足粮仓变成了荒芜的侵蚀斜坡;我国凉山彝族自治州的青山绿水被泥石流淹没。

正如恩格斯指出的:我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利在第一步确定取得了我们预期的结果,但第二步、第三步却有了完全不同,出乎意料的影响,常常把第一步结果取消了。

我们常常是在有意与无意之间,把地球推向了生命的底线。让地狱迸爆出的烈火肆意侵舐着每一点绿色,让所有的生灵在灼伤的苦痛中哀叹。

我们经常是在有意与无意之间,打开了潘多拉的魔盒,然后面对因贪婪的欲念铸下的过错,无奈地看着盒中升起的狰狞的黑烟在大地与天空间弥漫。

我们常常是在有意与无意之间,撞响了天王手中的金玉琵琶,然后忍受绵延的噪音,却不知该怎样办。我们常常是在有意与无意之间,使海面漂浮的石油粘住了海鸥的翅膀;使果林里的农药残害了弱小的生灵;使夜空里再也看不见清亮的星星,使明净的湖水变成了一点就着的油坑。

我们只有这么一个美丽的星球,我们的先人和我们的后人都注定要在这里生存。为了调色板上的蓝色能属于天空和大海,白色能属于瑞雪和浮云,黄色能属于阳光和谷堆,绿色能属于山川和森林;让你、让我共同伸出手来,承下昨天交给我们的这份责任。用诚心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗这个世界,赎去我们曾犯下的罪过,交还给自然一个真正的文明。 我们的地球是最美丽的,可是我们不能让我们的地球毁在我们的手中,这样的话,我们的后代只会说我们的目光短浅,没有给他们留下一个美丽的地球,这才是我们一直以来都在痛心的事情,我们的后代还要继续生活在地球上,可是我们给他们留下的是什么,是很难被我们救回的地球生态环境,以后的道路还要怎么样,我们不知道,可是我现在对大家说,保护环境、人人有责!

爱护自己的校园演讲稿篇六

今天我国旗下讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。

同学们,每当我们走进美丽的金海校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,我们的校园是穹顶下最清肺的校园。当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大道上经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的麻辣食品包装、甚至是随口吐下的口香糖,楼梯上不时看包装袋,果皮,教室里地面上也有随手丢弃的纸张,就连校园内的树木花草丛中也有同学们丢弃的饮料瓶和包装袋,在我们洁白的墙壁上总能看到几个黑掌印,几个篮球印,这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

1、从我做起,从现在做起,在校园教学区内不吃零食,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地上的垃圾,扔进垃圾桶里不怕烦。

4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对公区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。美丽校园,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

爱护自己的校园演讲稿篇七

早上好!

今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。 每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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