工作日志明日工作计划(优质9篇)

交通建设工程发生安全事故，其影响与危害将直接导致人员伤亡或财产损失，带来的巨大灾害使我们受到深刻的教益。安全生产关系到工程施工管理的责任和工程本身生产的重要性，关系到工作的积极开展和工作环境的稳定及社会的和谐与发展。安全监理工作是公路工程监理工作的重要组成部分。就如何践行公路工程安全监理工作浅谈点体会。1、提高全局意识组织监理人员开展安全教育《建设工程安全管理条例》规定了工程建设参与各方责任主体的安全责任，明确规定了工程监理单位的安全责任，以及工程监理单位和监理工程师应对建设工程安全生产承担监理责任。因此，依据监理规划在专业监理实施细则的编制过程中，应具体明确安全责任，监理工作的程序应体现事前控制和主动控制的必须性。例如，在开展监理全员安全生产教育培训的基础上是让大家在显性知识中得到学习的同时，应将全员的隐性知识充分发挥出潜力机能，不间断地提高监理业务水平和专业技能的延展。将显性知识累积的实践性经验转换成知觉效果的强化，因为效果强化了，造成这种效果的原则也被强化了，强化了的外在感知变成内在新知的索引。通过知识的更新与交流，技能的掌握与运用，将全员的反应能力和经验有机的相结合，呈定向化，集中化的认识，学习，再认识，再学习连锁式递进。在他的延长线上调动了更多的实践体验和预防性的推断。 施工现场的环境状况在生产的变化中总是相互影响，相互依赖而存在，随着生产与环境的变化，安全与危险每时每刻都存在着变化，既然安全信息是全天候的活动，那么怎样提高安全监理的执行能力？首先，我们应恪守职业道德，遵守科学，遵守事实，依据合同文件与设计文件和施工周边环境及工程规模和特点端正对生产中不安全因素的认识和态度。在生产活动的各项工作中，要严格遵守监理检查计划和规定的'监理任务以及制定的安全控制要点。同时要增强各方主体责任的全局意识、责任意识，将安全教育统筹全局，贯穿整个建设项目。在生产活动中必须坚持全员、全过程、全天候的动态管理。必须坚持持续改进的原则，不间断的摸索新规律，注意总结管理，控制的办法与经验，不断改进、完善、提高安全管理工作中的水平和质量。 安全技能教育是工作质量的体现，同时也是安全生产的重要保证。例如：监理在审查施工单位安全设施、设备和特种作业人员时，监理对安全设施、设备的了解程度，对特种作业人员工作的方式，要通过对技能领域的学习达到一定程度的熟悉与掌握，才能做出明确的判断是否符合工程规模与特点，是否具有可操作性和完整性。并提出合理的监理意见。将工程建设规范在“安全生产、预防为主、综合治理”的方针原则下。安全发展与可持续发展紧密联系在一起，是构成科学发展观的重要组成，促进社会主义和谐的进程。因此，要自觉遵循安全生产规律，正视安全生产工作的长期性，艰巨性和复杂性，抓住安全生产工作中的主要矛盾和关键环节，综合运用经济、法律、行政等手段，有效解决安全生产领域的问题，是我们不懈努力的动力。2、明确的监理行为是安全管理践行的体现工程的安全事故与工程施工生产紧密相关，在生产中要做好预警、预防工作，必须有效避免施工生产过程中人的不安全行为和物的不安全状态。众所周知，监理人员的管理活动是属于外部管理者，是安全管理工作中的外部原因。因此，监理工作必须通过施工单位这一内因方能发挥作用。监理工程师安全管理的能动性与有效的执行能力必须通过处于建设工程安全生产核心地位的施工单位贯彻才能成为最有效地措施。监理工程师对一般安全问题不能轻视，一个细小环节的处理更不能掉以轻心。不断的在工作中学习解决问题的技巧，寻找解决问题的方式与方法。预防为主，常备不懈。例如，监理工程师签发指令性文件的时效性能及时预防问题扩大和加深。通过经常性检查与督促，相应记录完备的影像及文字资料。制止不安全行为，清除隐患。对施工单位加强安全管理和限时整改能有效的落实与实施。按时召开安全监理工作会议，进行经验的交流与总结，不断持续改进、完善、提高安全监理工作质量做不懈努力。 3、安全监理的责任是践行的依据 《建设工程安全生产管理条例》规定了监理单位安全生产管理的责任范围，应科学、严谨、求实、端正的态度做好如下工作：a)审查施工组织设计中安全技术措施或专项施工方案，b)在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患的，应当要求施工单位整改。c)情况严重的，应当要求施工单位暂时停止施工，并及时报告建设单位。d)施工单位拒不整改或者不停止施工的，应当及时向有关主管部门报告。e)应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理。

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一、我与学生

第一天到南昌市第十中学，我被分配到少年班二年级(2)班，当时同学们在上实验课，班主任黄姝老师招呼同学们过来，简单向同学们介绍了我们并让我们和同学们说说话。简略地自我介绍了一下，同学们礼貌地鼓掌了，接着又回到他们的实验课中。第一天，我有种打搅了同学们的感觉，看到全班同学大部分都是男生，感觉有点害怕管理不好他们。学生们用一种陌生好奇的眼光看着我，我也很少和班主任话其他老师聊天，我开始有点不知所措，发现自己就像一个身处闹市却无人理睬的人。

一开始，我不敢把他们管得很严格，怕同学们一下子讨厌我，因为这个年龄的学生逆反心理特强，吃软不吃硬，所以我批评学生时都是引导式，反问式，让他们自己说出自己所犯的错误。不过，我管理的的自习课上，对纪律上的要求已经比任何一个老师都要严明。课堂上同学们安静了，可是课后大多数同学也不喜欢和我谈话了，我还是给同学们留下了“凶巴巴”的形象。值得欣慰的是，那些比较爱学习的学生说很喜欢我去管他们的自习纪律。我多么希望我们班那些整天“无所事事”的学生能努力一点啊，所以有时候忍不住又和他们谈谈人生大道理，谈努力的重要性，同学们也知道老师苦口婆心也是为了他们，但是他们就是不想轻易听老师的，他们就是喜欢我和他们唠唠叨叨，有时候嘴巴上答应我好好看书了，看不到十分钟又开小差了。

班主任的日常工作是比较繁琐的。每天都要跟班，铃声一响，总是出现在教室，看学生早操早晚读、课间眼保健操，记录学生考勤情况，督促学生搞好班级及公共卫生区，检查仪容仪表等。其余时间都是在办公室里办公。从早到晚，日复一日，不断重复这样的工作。虽然辛苦，但是感觉很充实。为了尽快记住每个学生的名字，我向原班主任要了一份名单，尽快熟悉名字。早晚读时，还不时地在课室里走动，一方面督促他们读书，另一方面是熟悉每一张脸孔，尽快把学生与名字对上号。非上课时间我会跑到教室，和学生闲聊，了解他们的近况。慢慢和同学们相处下来，才知道其实我们班大多数同学还是很喜欢我去管他们的，特别是在他们练习体操的时候，几乎所有同学都很认真地跟着练，那时候感觉他们真的好可爱。班级的纪律和学习风气也在一天天变好。

二、我与我的老师

班主任黄姝老师在班上十分有威信，班上的同学都非常尊敬她。黄老师管理班级非常严格，奖罚分明，并以身作则，在同学们面前树立了非常好的形象。同时，黄老师任教的是我们上的数学，每次在考试中我班上的数学成绩总是远远高出其他班。黄老师在班级管理和教学上的优秀成果被每个人所认可。我在跟黄老师学习班级管理过程中深深地感受到，班主任必须以身作则，为人师表，从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期，作为老师，特别是班主任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。同时在学生面前要有老师的威严，要不怒自威，但不能让学生惧怕你，在严格要求学生的同时也能做到和学生交朋友，让学生从内心愿意服从管理。在日常班级事务管理时，我积极配合黄老师的各项工作，学到了很多有益的知识。

专业指导老师易红蕾很友好，对我们实习老师很关心，他尽己所能给我们给与的支持和帮助，在备课、讲课时她总能给我恰当有用的建议，让我在上讲台时更有自信。面对专业指导老师，我们只怕自己做不好而让他失望。所以我们也很用心听取知道老师给我们的建议。

三、我的主题班会

班主任实习有一个很重要的任务就是开一个成功的主题班会。所以从接手班主任工作开始我就着手准备主题班会了。我们班是少年班，同学们学习成绩都比较优异，但每次的月考期中考等考试排名一出来有的同学就失去自信心，觉得自己学习成绩不好就什么都做不好，针对这个情况，我决定以“天生我材必有用”为主题给同学们开一个主题班会。我引用了唐骏、范玮琪等一些名人故事和一些哲理小故事循循善诱，同学们听得很认真，对我的提问、课堂互动也非常配合，平时那么爱捣蛋的他们第一次如此认真的听着我的分析，第一次没有吵着要下课，甚至我讲完了还有同学要求老师说多点。这次班会的成功，让很多同学认识到了自身的优点，重新树立起了对以后的学习、生活的信心。在后来的第三次月考中，很多同学进步都很大。看到同学们一天天在进步，我真的感到很欣慰。

我的实习班主任工作很快就要进入尾声了，当我对学生说我准备走了的时候;当学生们纷纷地问：“老师，你为什么不多呆一个月再走啊?”“老师，我们元旦晚会时你会不会来看啊?甚至还有同学跑到学校教务处和校领导说不要让我们走……我忽然发现原来我已经融入到这样一个集体之中，一股莫名的软软的东西涌上我的心头。短短的三个月，使我学会怎样去当一个好老师、好班主任;学会如何用真诚去和身边的人相处。所有的这些都将会使我受益终生，相信此次的实习经历不仅丰富了我的人生，同时也是我日后成为优秀教师的重要经验沉淀。我相信将来我能成为一个教学和管理都很优秀的老师。

毕业实习可以让我们获取独立工作能力，在思想上、业务上得到全面锻炼。今天，本站小编为大家带来了大学生实习工作日志，希望大家喜欢!

上午办公室开会，首先由主任传达了昨天上午公司经理班子会议精神，会议重点总结工作情况，提出了工作安排意见，在会中，经理特别强调办公室工作要从严细管理入手，树立行政执法工作规划，及时为领导决策提供参考依据。对办公室前一段时间的工作，经理提出了表扬，特别对我们新来实习的大学生给予了较高评价，并鼓励我们尽快进入角色，适应工作需要。我对主任的每句话都认真地做了记录。

月末把假期全部都休完了，一个月本有8天的假期拿了4天去加班。工作了一个月收益颇多。已经习惯了这工作。每天都要告诉自己要开开心心的工作。加油!

今天杨老师休假，本来以为要一个人上岛，没想到亲爱的杨老师回来了。所以，我们就一起上岛。真是很佩服杨老师，如果交际可以凭职称，杨老师一定是顶级的。呵呵，好好向杨老师学习。

因为学生的事杨老师没能和我继续检查，于是，我便一个人去到潜水大厅做检查。发现自己一个人的时候倒变得像个小管理者似的，一改我平日的温顺，厉声起来，连我自己都觉得很好笑。好在岗员工都还算配合。

看来今天又要八九点才能到家了。一步一步往上爬。

闹钟如时在五点五十响起，可是我怎么都不想动身起来，觉得全身没力气。挣扎了好久，摸着手机给老大打了个电话。老大问我是不是生病了，我说没有，只是起不来。老大就让我继续睡，而我也毫不客气的挂了电话继续睡。期间有几条短信吵我，哥哥还过来问了我几句话，我似乎一点都没吭声也没动，懒懒的睡着。起床的时候已经快九点了，这是上班以来唯一一次睡懒觉，还睡得头重脚轻，飘乎乎的。看起来还真有点感冒。起床煮了鸡蛋面做早餐，等哥哥和嫂嫂起来吃过早餐，我们去了菜市买菜，中午做了个水煮牛肉、爆炒虾、拌了个皮蛋还有一个紫菜蛋花汤。真是感觉好久没有正正当当的坐下来吃顿饭了，心情还不错。

做好大学班主任工作，班主任应有高度的责任心和上进心，并要运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处；班主任应明确自己是教育者、领路者，只要班主任对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。

一、做好班级管理工作

1.树立良好的班风

好的环境能够激励人、改造人。学生要在一个好的班集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。这个集体需要有蓬勃向上的集体主义精神和争先创优、爱班好学的敬业精神。这种精神来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想教育工作是班主任做好各项工作的基矗班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，通过宿舍、团小组、团支部等多种组织，利用班会、团日活动、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育。如假期鼓励学生积极参加学生会组织的三下乡活动，深入农村的各家各户和学校，让学生了解农村最需要什么，他们的家乡最缺少什么。使学生通过亲身感受来树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是树好班风建立良好集体的重要表现。班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还需经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。如学校组织运动会，班主任可以要求全班学生积极报名参加系里组织的运动员选拔赛，选上的运动员要积极参加训练，其余学生则应组织起运动会服务组，让运动员有水喝、有人扶，真正感受到班集体的温暖。用这样的活动来增强班级的向心力、凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使，把班级建设成一个具有强大凝聚力的整体。

2.组建学生信任的班委会和团支部

得力的班委会和团支部是班主任的左膀右臂。班干部在班级中所起的作用应是核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分。在第一次组建班委会和团支部时，班主任可以采取让学生自荐的方式，要求他们写出任职报告，在班会上演讲，得到全班同学认可后，班委会和团支部就组建成功，自荐班委试用两个月后，再进行第二次选举，这次根据班委会、团支部工作两个月以来的情况进行民主投票来确认班委成员，由此调动学生干部的积极性。班委会、团支部组成后，班主任应加强对他们的培养和教育。有些学生在小学和中学担任过班干部，但进入大学后，工作内容、工作方法等都发生了变化。因此班主任要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系；处理好能力锻炼与为同学服务的关系。同时更要在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的带头人。当班干部有了一定的工作经验后，班主任要大胆地使用他们。不要束缚他们的手脚，让他们充分探索搞好班级工作的新路子，班主任发现工作中的不足时应及时指出；当他们在工作中遇到困难时要予以鼓励，对他们工作中的失误班主任应主动承担领导责任；对他们工作中的成绩要给予表扬和奖励，对表现突出，工作、组织能力超群的班干部，可以积极向系学生会、学校团委、学生会和其他部门推荐，让他们发挥自己的才能，为系和学校做好学生工作发挥更大的作用。

3.了解班级的每一位学生，做学生的知心朋友

二、班主任管理的艺术性

1.班主任在学生中的威信与威严

威信体现的是一种信，而威严体现的是一种严，有信自然生威，有威不一定有信。威严让学生敬而远之，而威信使学生亲而近之。班主任在工作中征服、打动不了学生时，容易把握不住尺度，形成专制主义，通过高压手段来让学生害怕、屈服自己。于是，有些班主任习惯于扮演一个居高临下、威风凛凛的角色，在学生面前不苟言笑，不论任何场合都是一副严酷面孔。班上的大小事，班主任一人说了算，从不征求班干部意见。有时对犯错误的学生严厉斥责、不允许争辩。这种过度威严迫使学生处于被动和绝对服从的地位。这种不平等、不民主的师生关系常常会造成师生间的隔阂，切断了师生交往的纽带。学生只好对班主任关闭心扉，敬而远之，甚至产生逆反心理。所以，班主任既应通过正确渠道树立自己的威信，又要把握好对学生严格要求、严格管理的火候。

威信是一种心理反应，是令学生信服、让学生自愿接受某种管理说教的一种积极的情感，也是我们教师本身具有的全面素质的综合体现，具有较强的感召力。有威信的教师本身就是一种无形的教育力量，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导。班主任要建立威信，就应当用广博的知识、扎实的专业底子去“征服学生”；用崇高的事业心和高度的责任感去感染学生；用真诚、爱心和无私奉献的情感去打动学生；用以身作则、表里如一的人格魅力和榜样去影响学生。班主任要特别注意在各项活动中发挥自身特长，让学生体会到老师是他们的朋友，用一颗真诚的爱心去感染每个学生。在工作中注意言行一致，与学生相处要做到言而有信，实事求是。学校、班级所定的制度更要坚决执行。同时针对每个学生的具体情况，适时提出适合其特点的要求。对不同性格、性别、气质的学生，要采取不同的教育方法，“胆大脸厚”的可当众批评教育，自尊心强的则要个别谈心，属学生隐私的还要在秘密的情况下进行教育。真正做到严中有爱，严中有度，严在该严时，爱在细微处。

2.对学生应充满信心和期望

信心是基于对事件前景的分析而确立的一种心理倾向，这种积极的心理倾向是人们努力做好一件事的前提。在工作中，我们有必要树立做好班主任的信心，不仅对教育事业要有信心，对自己的工作有信心，更重要的是对学生有信心。学生有极大的可塑性，学生的进步与退步、品行的良否、能力的高低，与教师尤其是班主任有极大关系，只要方法得当，教育是能成功的。有了这个信心，才能认真耐心地探索合适的方法。例如，教育班的学生，第一学年要通过计算机考核和普通话考核。但是我们的学生大多数都来自农村和边远山区，底子薄，应对这些考试有实际困难。针对这些情况，作为班主任首先应给予学生充分的信任，让学生充满自信，并在这种积极的推动下去完成考核。

在对学生充满信心的同时，也应对学生抱以合理期望，不同的学生应不同对待。班主任可以根据学生的个性差异，在学习或就业方面给予不同的帮助和指导，使个别学生不要因为学习方面出现重修和补考而对自己失去信心。要让学生明确自己的学习目的，才能产生学习的动力，如果按单一的'目标和方向去追求、去努力，最终的结果常常会让自己失去信心。如果完全忽视学生的学习水平和认识能力的差别，强求学生接受老师过高的期望，使部分学生始终品尝不到成功的满足与喜悦，则会产生自卑心理，导致出现厌学、缺课等极端行为。因此要由基础定起点，由现实定目标，让学生真正明确班主任的期望值不是唯一的。

3.“硬管理”与“软管理”

“硬管理”一般用来形容是量化管理和制度化管理，“软管理”则指的是情感式管理和沟通式管理。在现代教育中倾向于提倡量化管理，对学生的各种表现进行分值显示。但在实践中，我们往往会有这样的体会，虽然学校制度、条例及与之相配套的检查等这些“硬管理”手段很齐备，但管理的目的不是让学生成为一个要别人来管理的人，而是要让学生养成一个能够自律的人。那么，“软管理”就是对“硬管理”的一个必要而有效的补充。比如说，量化制度在执行过程中，势必会出现学生的一些不理解甚至抵触情绪。这时，谈心作为“软管理”方式的一种，就能达到很好的效果。具体工作中，班主任可以采取直接的“面对面”谈心，不能居高临下，应让学生置于与老师同等的地位上。谈心有多种方式，不同的学生应采用不同的方法。有的学生性格外向喜欢和人交谈，有的学生性格内向不喜欢和人交往，对前者可用比较直接的方法谈心，而对后者则采取间接的方式谈心。

要正确运用“软管理”手段，情感因素是至关重要的。在“硬管理”前提下，我们强调铁面无私，一视同仁。但在“软管理”前提下，必须有情感化的思想交流，营造出一种氛围，使学生的性情自然流露。班主任应常常将自己的思维摆在学生的立场上进行换位思考，这样得出的结论和采取的措施往往使学生乐于接受，便于实施。只有这种情感化的“软管理”，才可以营造出一个自律和谐、有凝聚力的班集体。

党委工作日志上简要的记录了工作的内容，通过工作日志可以了解党委的工作情况。下面是小编为大家收集整理的乡镇党委工作日志范文，欢迎大家阅读。

市委工作组：

一、基本情况

我乡辖17村80个村民小组，有3254户15522人，其中农业人口15079人，非农业人口443人;全乡区域总面积295.96平方公里，其中耕地面积34584亩;有机关支部3个，农村支部17个，共有党员464人，其中女党员54人;有村级组织活动场所17个，其中正在改扩建的有3个;有远程教育终端站点17个，其中村校共建4个，有机关电信模式站点1个。驻村指导员17名。

二、工作开展情况

按照县委的安排部署和《礼县开展基层组织建设年活动实施方案》的要求，坚持以迎接党的和贯彻落实省、市、县党代会精神为主线，以“强基础、破难题、增活力、惠民生、促发展”为主线，以“创先争优”活动为动力，以基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障建设为重点，围绕实现全乡科学发展强乡富民的总目标，全面落实了基层党建的各项工作措施。

一是扎实按排部署，深入开展基层组织建设年活动。我们以“创先争优”活动为契机，按照县委会议及文件精神，制定了《洮坪乡开展基层组织建设年活动实施方案》，成立了以乡党委书记安伟宏任组长，乡党副书记、政府乡长王剑魂，党委副书记孙赟为副组长，其它党委班子成员及乡直站所相关负责人为成员的基层组织建设年活动领导小组，同时成立了以包片领导为组长的工作督查指导组，分别负责对各支部开展该项工作的督促检查和指导。3月20日，乡党委组织召开了全乡基层组织建设年活动动员大会，随后，曾多次召开党委会、两级干部会进行了安排部署及政策理论培训;按照领导包片干部驻村情况，由包片领导带队深入各支部指导组织村支部召开了村级动员及政策理论培训会，各支部按照乡党委的要求，分别成立了领导小组，并结合实际制定了实施方案和工作推进计划;同时，结合联村联户为民富民行动的开展，通过召开支部会议、党员群众代表会议、制作条副、书写标语、办专栏等多形式地进行了广泛宣传，极大地调动了党员干部群众参与基层党建工作的积极性和主动性，营造了良好的社会氛围。

党支部建设的目标要求，采取召开会议、入户调查等多种形式，主要就村级经济发展、增加农民收入、村务财务公开、村容村貌整治、村级班子建设、党员队伍建设、机制建设、公开承诺事项的办理情况等方面，广泛听取党员群众的意见建议，在此次评议中共有632名党员群众代表参加了评议，再通过村支部评议酝酿进行初步定位上报乡党委，乡党委根 据各支部评议结果，结合各村工作业绩，召开党委会议，按照“五个好”要求，对17个村支部进行了定标定位，被定为先进村支部的有下坪、坪阳、兴隆等5个支部，中间的有康河、山河、刘坪、金山、大山等9个支部，后进的有山根、洮水、石青3个支部。通过开展调查研究，摸清了底子，准确掌握了情况，找准了存在的问题，为切实抓好整改提升、晋档升级，全面完成基层组织建设年活动的各项工作任务打下了良好基础。

三是扎实开展了示范点创建和后进村整顿工作。按照巩固先进，带动中间，整顿后进的要求，创建了下坪市级党建示范点，坪阳、兴隆、竹园、北山4个县级党建示范点，刘坪、山河、康河3个乡级党建示范点。提出了工作目标、任务、具体推进措施，制定了后进村整顿方案，并下派了驻村指导员，指导组织村支部进行落实整改提升措施和后进村的整顿转化工作。按照“三定一有”、“四有八上墙”等工作要求，对下坪、兴隆、坪阳、竹园、北山5个支部进行了完善提升，加强了康河、刘坪、山河、金山等支部的软硬件建设，积极争取项目帮扶，新建文化培训室3处，文体综合站1处，改扩建党员活动室4处，使中间支部在活动场所、功能发挥、制度及办公设施建设等方面取到了明显成效。对后进的洮水、山根、石青3村，针对存在的问题，从班子建设，制度建设、阵地建设等方面进行了整顿，通过整改转化，进一步提升全乡基层组织建设水平。

四是明确目标，落实工作责任。乡党委与各村党支部签定了年度工作目标管理责任书，提出了年度任务和重点工作，各示范点和后进村的整顿都有一名副科级领导主抓，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作局面，全面落实了党建工作责任。同时，由包片领导负责并指导各村积极推行“四议两公开”工作法，3+5工作法，初步形成了民主决策议事机制，做到了党务、村务公开。

五是加强了村干部的教育培训工作。针对部分村干部文化程度低，政策理论水平不高，思想保守，创新意识不强等问题，通过召开会议的方式，对乡村两级干部集中进行政策理论培训，依托农村远程教育终端站点教育平台，对村干部进行多次学习培训，同时，结合“联村联户、为民富民”行动的开展，组织乡干部帮助村干部了解政策、掌握政策，并指导村干部不断在工作实践，使全乡村干部综合素质得到进一步提升。

六是加强了党委班子建设。一方面加强了党委班子成员的政策理论学习，坚持党委中心组学习制度，定期组织班子成员学习党的重要理论、新时期党在农村的各项方针政策、上级领导讲话及重要文件、会议精神等，切实提高了班子成员的政策理论水平。另一方面加强了制度建设，制定出台了《洮坪乡党委工作制度》、《村干部管理办法》、《洮坪乡干部管理实施细则》、《村干部考评办法》等工作制度，严格执行《礼县乡镇党委议事规则》，大力学习推行文建明工作法，坚持民主集中制，健全了党委科学运行和议事决策机制。加强了党风廉政建设。牢固树立艰苦奋斗、克己奉公、廉洁从政、关注民生的服务意识，立党为公、执政为民的宗旨意识，认真落实好农村低保、五保、退耕还林、粮食直补等各项惠农资金，加大政务、财务公开力度，增加工作的透明度，抓住关键，突破难点，不断提升党风廉政建设水平。

七是加强了党员队伍建设。在党员发展上，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六字”方针，重点从懂科技、懂技术、会经营、善管理的青年中培养和发展党员，积极吸纳退伍军人，务工返乡创业青年，致富能人为入党积极分子，各村按照每年发展1名年青党员女党员计划。加强了流动党员管理，对流出流入党员进行了登记管理。

八是深入开展 了“创先争优”活动。在开展创先争优活动中，乡党委提出了“五看两比一承诺”工作要求，即：一看政策水平高不高;二看工作思路明不明;三看工作作风实不实;四看工作机制新不新;五看发展变化大不大。两比是比岗位奉献，比工作业绩。一承诺是向群众承诺的事情必须按时办结。不断营造了坚守岗位，忠于职守，爱岗敬业，乐于奉献的干事创业环境，消除了多干少干一个样，干与不干一个样，干坏干好一个样的不良现象。涌现出了下坪、兴隆等先进党支部。张小红，刘录良等优秀共产党员。使先进的有了光荣感，后退的有了危机感，一般的有了紧迫感，鞭策全乡基层党组织和广大党员努力创先争优。设立了领导干部示范岗、党员先锋岗、党员示范窗口等，充分发挥了党员的模范带头作用，进一步转变了工作作风，提高了机关工作效能。

九是深入开展了“联村联户、为民富民”行动。自联村联户为民富民行动开展以来，乡党委、政府高度重视，相继召开了党委会、全乡“三级”干部会议进行了动员和安排部署，切实加强了组织领导，靠实了工作责任，制定了实施方案，采取召开会议、悬挂横幅、发放宣传单等方式，加强了舆论宣传。认真开展了摸底调查，按照方案相关要求，确定了联系对象和联系村，全体干部多次下村蹲点，与农户进行思想交流、征求农户的意见建议，认真填写了民意调查表和联系村调查表，认真落实了民情日志制度，在搞好调查工作的同时，帮助贫困户和各村理清了发展思路，确定了主导产业，目前，正在制定长远发展规划。

三、存在的问题和今后努力的方向

通过全乡上下的共同努力，我们在基层组织建设年活动中，取得了一定成效，全乡基层党建工作水平得到了极大提升，实现了经济社会较快发展，但在工作中还存在一些问题和不足，一是个别村支部带领群众致富的本领不强，为群众办实事的意识不高。二是资金短缺，没钱办事的现象较为突出。三是部分村干部和党员的文化程度偏低，思想落后，示范带头作用发挥不够明显。四是大多数农村优秀青年处出务工，在培养教育入党积极分子上存在一定难度。五是个别村活动场所功能作用发挥不明显，软件管理不规范。

针对以上存在的问题和困难，在今后的工作中，我们将牢固树立科学发展观，全面贯彻落实县委工作会议精神，下大力气扎实抓好各项工作。一是抓好基层组织建设年活动，扎实抓好完善提升和后进整顿转化工作，使每项工作措施得到全面落实。二是加强村干部的教育培训工作。三是全面加强村级领导班子建设，提高党员干部联系和服务群众的意识和能力。四是加强对各村党建工作的督促检查和指导，进一步健全和完善基层组织建设的科学运行机制，为促进经济社会全面发展提供强有力的组织保证。

10月16日

今天参加了米甸镇党委政府的党政工作会议，主要讨论4项议程：1、20xx年米甸镇党员发展工作的状况;2、20xx年米甸镇实施项目的通报及安排状况;3、米甸镇城乡居民低保规范化管理形势状况;4、乡镇人大、政府换届工作安排。

作为米甸镇新农队队长，同时也是米甸镇挂职副镇长，这一年对我来说，更重要的就是学习工作方法，乡镇工作的复杂程度，远比其他上级部门及事业单位要繁琐，每次参加会议，总能学到不同的东西，获得更多的知识和经验。

今天的会议，在项目实施通报及安排环节，给了我很大的启发。项目工作是乡镇发展的根本，按照李茂松镇长的话讲，“不抓项目，那么青山依旧，河山未改”，并且，“抓了就要实施好”。话听起来简单，但是意义深远。农村经济的发展一直国家的重头戏，中国作为农业大国，历年来不断出台各种惠农政策和项目，但收效总是不尽如人意。我想关键在于农村自身的发展模式的影响，没有更多的发挥主观能动性和资源的独特性。

接下来一段时间，我将努力协助李梅副书记努力完成2个城镇建设的项目，我自己也将努力的做好米甸社区文化广场的道路硬化项目。

10月17日

今天，陪同祥云县副县长李斌，米甸镇党委、政府领导，参观了祥云县煤管站金旦分站。作为新落成的分站，金旦分站坐落在米甸镇香么所村，该村是本镇重要的煤炭生产基地，也是米甸镇经济发展的和煤炭安全的重要场所。

金旦站坐落在山间沟谷中，四周被群山环抱，所处位置是往来煤炭运输车辆的必经之路，这既便于煤管站员工对煤炭运输和安全进行保障，也便于周围煤矿资源的管理和维护。一行人主要参观了煤管站的会议室，职工宿舍，食堂等房屋设施，提出了一些改进的意见。

毛婧

3月10日

为了保障春浇工作的顺利进行，今天村委会组织两委班子人员对村里的机电井进行了保养和维修，为春耕的农民提供好物质保障，帮助村民维护好基础设施，为春耕浇地做好准备。

之后我向他们咨询了一下对机电井的日常保养工作如何做到位，方便我以后对村里的机电井设施进行正确的使用。

3月11日

今天邮政储蓄银行的专员来到我村，为我村农户办理贷款手续。由于今年邮政储蓄银行对农贷款政策的改变更有利于农户，所以选择办理贷款的农户人数加大。为了方便办理业务，我村为银行来我村办理业务提供了场所。我和村委其他成员及银行信贷人员一起帮农户填写申请表、签订合同，对合同条款进行讲解。

忙碌的一天很快就过去了，感觉过的很充实，既帮老百姓办了事情就增长了知识，收获颇丰。

3月12日

作了重要讲话。回顾了20xx年的主要工作，并对我乡20xx年的作了以下总结：经济持续稳步前进;城镇建设高起快进;社会事业有序推进;社会秩序安定和谐;党的建设进一步加强。

之后朱书记在对“”期间我乡的发展提出了要“认清形势，紧紧把握好发展机遇”。指出20xx年我乡要深入贯彻落实党的xx届五中全会精神，坚持以科学发展观为统领，继续实施“工业强乡、农业稳乡、商贸活乡、科教兴乡”战略，以小城镇和“三带三园一中心”建设为主线，加大城乡统筹力度，调优以种养业为主的农村经济结构，不断促进农民增收，全力推进特色城镇化和文化大乡品牌，推动农牧业产业化上台阶;完善落实各项保障措施，推动民生事业再上水平;加强和创新社会管理，全力维护政治稳定、社会安定;进一步加强和改进党的领导，努力实现全乡经济社会率先发展、更好更快发展。

对xxxx年的工作重点作出以下指示：

一、 合力推动，努力实现更快、更好发展

(一) 抓好主导产业，增强品牌意识。

(二) 全民招商引资，借助外力加快发展。

(三) 强化基础建设、增强发展后劲。

(四) 加快城镇建设，搭建发展平台。

二、 优化环境，为经济社会可持续发展提供强有力保证

(一) 加强思想政治建设，努力为推动经济社会率先发展提供坚实的思想保证。

(二) 加强班子和干部队伍建设，努力为推动经济社会率先发展提供有力的组织保证。

(三) 加强党风廉政建设，努力为推进经济社会率先发展提供坚强的纪律保证。

(四) 加强维稳工作，努力为推进经济社会率先发展提供坚强的秩序保证。

三、 转变作风，狠抓落实，确保完成和超额完成全年各项任务

(一) 抓好落实，要增强事业心和责任心。

(二) 抓好落实，就要突出工作重点，选准工作突破口。

(三) 抓好落实，就要创造性地开展工作。

(四) 抓好落实，改进工作方法，提高工作效率。

xxxx年我乡有着难得的发展机遇，同时也面临严峻的挑战。作为一名大学生村官应深入学习贯彻科学发展观，团结奋进，开拓进取，大胆创新，求真务实，为实现我乡经济社会率先发展做出自己的贡献。

3月13日——3月14日

再过一个多月就要春耕了，村“两委”班子组织村民进行浇地，我与村主任、村书记、村民组长一起，跟着村民到渠上、地里帮忙。这是我第一次感受到春耕浇地的感觉，虽然天气很冷，但是大家却干都特别起劲。虽然第一次进行春耕浇地，但是通过春耕浇地让我学到很多实践经验和知识。

3月15日

今天是一年一度的“3.15消费者权益保护日”，我利用我的专业知识，对村里的村民进行了简单的维权意识讲解，让他们学会如何用法律的武器来保护自己的合法权益不受到侵害，在自己的权益侵害的时候如何从有效的途径得以解决。

能用自己的专业知识帮助村民，我感到很开心。为了将来更好的帮助村民，我将更加刻苦的学习专业知识，来帮助需要帮助的人。