当前位置:首页>读后感>侯棋局之归来仍是少年读后 愿你归来仍是少年读后感(模板5篇)

侯棋局之归来仍是少年读后 愿你归来仍是少年读后感(模板5篇)

时间:2023-09-29 15:04:49 作者:翰墨 侯棋局之归来仍是少年读后 愿你归来仍是少年读后感(模板5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

侯棋局之归来仍是少年读后篇一

看到《愿你,归来仍是少年》这个书名的时候,不禁有些感慨,终究是连林清玄也不能免俗啊。“愿你走出半生,归来仍是少年”这句话被用烂了无数次。不说网络,书名类似的都有不少,什么《愿你走出半生,归来仍是少年》、《愿你历尽千帆,归来仍是少年》之类的。

一句话能触动这么多人的心弦,大抵是有它超凡脱俗之处的,只可惜我们见得多了,有些审美疲劳了而已,所以忘记了。多么希望多年以后,自己到了另一个地方,也许凡是远的地方,对我们都有一种诱惑,不仅仅是美丽的诱惑。

抛却一份不成熟的懵懂无知,收获一颗质朴而温暖的心,同时也等到一份落地生根的缘分,那仿佛是遇见最初的自己。实际上,愿你走出半生,归来仍是少年这句话,真正的出处应该是苏轼的词““万里归来颜愈少。微笑。笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好。却道。此心安处是吾乡”经过当代人的加工变得似乎有了点别样的味道,但我更喜欢苏词的醇厚。

可能是因为年纪尚浅,家乡的一切还历历在目,可能是因为可以随时回到那个土生土长的地方,也可能是阅历不足,所以我对家乡那个偏安一隅的南方小城没有太多的念想。也许我刚刚走出,依旧少年,心也少年,我并不想过多地为赋新词强说愁。

我希望只是希望,今日离去,他日还能与故乡在青山绿水处重聚,父母依旧在,黄昏岁月不减当年。老年人常说“落叶归根”,那不是回故乡安度晚年等死的意思,而是莫忘本。每一片树叶都不能忘记自己的本来之处,落叶犹且如此。树上的新芽当然更不能忘记了。

"只有我才知道隔着湿雾的.芦苇,我是怎样目送着你渐渐远去..."暗恋,或许是年少时最纯真、最美好的回忆。因为爱你,所以疏远:因为爱你,所以也不曾靠近..

但总有那么一群人,被世间情物所困,却也失去了自己。为物所困的朋友,爱玉如痴,宁愿节食缩衣、三餐不继,住在破旧的房子里,也要收藏那一块心心念念的价值不菲的玉;为情执迷的女人,虽他人已儿女成群,自己却永远停留在与初恋的回忆里,犹犹豫豫、辗转不定,终是荒废了自己的最好的年华。

他们被束缚在自我以为的所爱里,而后来,却处境堪怜,过着自己并不觉得快乐的人生。当爱变成了牵绊,所有的一切,更如失衡的天秤般,浑浑噩噩,不知所以..

林先生说:“大多数人舍不得咬破那个茧,所以见不到真正的自我,真正的天空。”然而,当我们有一丝丝的觉醒,咬破那层层包裹的茧,那么一切,便有所依附。

感谢我的钟爱之物,如果没有你,我可能不会知道为了自我所爱,我能坚持那么久的日子。感谢我的深爱之人,你陪我走过青葱岁月,懵懂年华,那么在以后没有你的日子里,我将去做自己。

终于,好多年前如锥子一般刻我们心底的感情,成了沉睡在悠悠岁月里永远的记忆。放下不是背弃,更是一种尊重生活的方式。

愿我和你都能携着记忆里留下的回声,从久久回荡的声音里,找到启示与智慧,成长为更好的自己.....

侯棋局之归来仍是少年读后篇二

已经开学了,可是在寒假里读了一本让我回味无穷的书籍。它是林清玄经典散文集,甄选林清玄的极致美文。是它让我登上爬往书山的路,是它让我沉浸在书的海洋。这本书就是《愿你归来仍是少年》。

翻开这本书,顿时间的油墨香扑面而来。书中那一个个质朴而又真实的故事,仿佛让我身临其境。它教会我们要孝顺父母,要不失那儿时的天真与单纯。在书中,林清玄先生谈论亲情,讨论逝去的青春,久别的故乡。母亲在萤火下的面庞,父亲带来的蔬菜种子,路边小店飘出的歌声,都让他从中汲取绵密的温柔力量。愿远行人都看到最美的风景,愿归来者终等到最暖的灯火。

漫长人生,我们总是一开始明确了目标,后来恍恍惚惚地过了一段时间,直到我们看到真正的自己,我们只有把自己藏在心底才能好好保护自己,也才算是真正认识了自己,才能有效地逐白鹿青崖间,须行即骑访各山的萧然洒脱。

人生总是会在得到与失去这两个选择之间徘徊,因为不可能所有的好东西全部为你所有,但也不可能所有的烦心事都被你一人经历。人生就是这样,有好也有坏,但这些事物都变成了我们快速成长的养料,让我们懂得什么事情要选择放下。我们慢慢地成长起来。

林清玄先生,用一篇篇的散文记述了离开家乡的几年间,在外游荡的经历。这不是一本心灵鸡汤,这只是作者对过往生活的一场感悟,一场怀念而已。而我们每一个人,都能在这篇文章的文字中或多或少的寻到一些自己的影子。

侯棋局之归来仍是少年读后篇三

有这样一本书,能让我们这些孩子懂得父母的辛劳;有这样一本书,能让大人们看到年少时天真烂漫的我们……这是一本质朴的书,里面讲述了作者年少时一个个真实的故事。它的名字叫做《愿你归来仍是少年》。

在书中,作者谈论亲情,谈论失去的青春,久别的故乡。母亲在萤火下的面庞,父亲从乡间带来的蔬菜种子,路边小店飘出的歌声,都让他从中汲取绵密的温柔力量!从中看出,也给了我无限的勇气和信心!最令我有所感动的是第一章的第一篇小故事:“我”要买两块钱的金啖,可妈妈不给钱,“我”无意间和妈妈吵了起来,妈妈追了好长一段路,就摔了一跤,我连忙跟妈妈道歉。还有一次,母亲经常坐在藤椅上给“我们”讲故事,突然母亲叫了起来,原来是一片白茫茫的芒花。过了不久,再去看,已经消失不见了!在我们每个人的生活中,都有童年,只是童年的感悟不一样。作者的童年是快乐的,自由的,无忧无虑的……想到这里,我不禁想起了我自己的童年时光。

记得小时候,我家院子里种了一棵和我从出生时一起长大的橘子树,我拿小刀在树上刻了一个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊,难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,别的小女孩都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊?”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来测量,却发现比原来矮了。”我边说边在树上指出那天刻痕。妈妈听了我的话,又看了看树沉默了一会儿后就莫名其妙的笑了起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来了。她拍了拍傻呆呆的我说:“傻瓜,不是你变矮了,而是树长高了,树只是长得比你快而已,以后可别做这样的傻事喽。”我恍然大悟。

童年记载着我们的快乐,可爱,童真,以及我们的单纯。而这本书淋漓致尽的表现出了作者文笔的优美,心思的敏感。这是我迄今为止最爱的一本书!

侯棋局之归来仍是少年读后篇四

看到《愿你,归来仍是少年》这个书名的时候,不禁有些感慨,终究是连林清玄也不能免俗啊。“愿你走出半生,归来仍是少年”这句话被用烂了无数次。不说网络,书名类似的都有不少,什么《愿你走出半生,归来仍是少年》、《愿你历尽千帆,归来仍是少年》之类的。

一句话能触动这么多人的心弦,大抵是有它超凡脱俗之处的,只可惜我们见得多了,有些审美疲劳了而已,所以忘记了。多么希望多年以后,自己到了另一个地方,也许凡是远的地方,对我们都有一种诱惑,不仅仅是美丽的诱惑。

抛却一份不成熟的懵懂无知,收获一颗质朴而温暖的心,同时也等到一份落地生根的缘分,那仿佛是遇见最初的自己。实际上,愿你走出半生,归来仍是少年这句话,真正的出处应该是苏轼的词““万里归来颜愈少。微笑。笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好。却道。此心安处是吾乡”经过当代人的加工变得似乎有了点别样的味道,但我更喜欢苏词的醇厚。

与其他林的散文集不同的是,这本散文集前几章都是他谈论亲情,谈论失去的青春、久别的故乡。谈论母亲在萤火下的面庞,父亲从乡间带来的蔬菜种子,路边小店飘出的歌声。

可能是因为年纪尚浅,家乡的一切还历历在目,可能是因为可以随时回到那个土生土长的地方,也可能是阅历不足,所以我对家乡那个偏安一隅的南方小城没有太多的念想。也许我刚刚走出,依旧少年,心也少年,我并不想过多地为赋新词强说愁。

我希望只是希望,今日离去,他日还能与故乡在青山绿水处重聚,父母依旧在,黄昏岁月不减当年。老年人常说“落叶归根”,那不是回故乡安度晚年等死的意思,而是莫忘本。每一片树叶都不能忘记自己的本来之处,落叶犹且如此。树上的新芽当然更不能忘记了。

"只有我才知道隔着湿雾的芦苇,我是怎样目送着你渐渐远去..."暗恋,或许是年少时最纯真、最美好的回忆。因为爱你,所以疏远:因为爱你,所以也不曾靠近..

但总有那么一群人,被世间情物所困,却也失去了自己。为物所困的朋友,爱玉如痴,宁愿节食缩衣、三餐不继,住在破旧的房子里,也要收藏那一块心心念念的价值不菲的玉;为情执迷的女人,虽他人已儿女成群,自己却永远停留在与初恋的回忆里,犹犹豫豫、辗转不定,终是荒废了自己的最好的年华。

他们被束缚在自我以为的所爱里,而后来,却处境堪怜,过着自己并不觉得快乐的人生。当爱变成了牵绊,所有的一切,更如失衡的天秤般,浑浑噩噩,不知所以..

林先生说:“大多数人舍不得咬破那个茧,所以见不到真正的自我,真正的天空。”然而,当我们有一丝丝的觉醒,咬破那层层包裹的茧,那么一切,便有所依附。

感谢我的钟爱之物,如果没有你,我可能不会知道为了自我所爱,我能坚持那么久的日子。感谢我的深爱之人,你陪我走过青葱岁月,懵懂年华,那么在以后没有你的日子里,我将去做自己。

终于,好多年前如锥子一般刻我们心底的感情,成了沉睡在悠悠岁月里永远的记忆。放下不是背弃,更是一种尊重生活的方式。

愿我和你都能携着记忆里留下的回声,从久久回荡的声音里,找到启示与智慧,成长为更好的自己。

侯棋局之归来仍是少年读后篇五

《愿你归来仍是少年》。林清玄的字里行间,洋洋洒洒的向我们吐露了几十段往事,每一段都令人耳目一新,内心不由得抒发赞叹:青春年少,正是繁华。

回想起林清玄在书中描绘了故乡的种种美好回忆,不由得内心一颤,想起自己心中的那份不可舍弃的故乡情。“河上小桥,杨柳轻轻摆,稚嫩孩童开怀笑;想吃水饺,想吃元宵,奶奶做的菜有种怀念的味道”,十六岁的珍妮在《故乡游》中唱尽了对故乡的思念,我自己对故乡的思念又何尝唱的尽?月色朦胧,氤氲弥漫,月光衬得恰到好处。眼前的花草依稀可见,月光暗藏在花草间微微泛动,宛然一幅流动的画卷,令人意外的是,夜间竟有楚楚动人的蝴蝶,它轻盈的从耳际划过,在脸颊边掠起微弱的柔风,拂在脸上凉凉的,我仿佛能听见它扑动羽翼发出细碎的颤动声,让人久久沉醉。

岁月静好,岂在少年时独享。淳朴的民风,稚嫩的孩童,儿时的伙伴,又怎能将他们遗忘。他总是穿着好似永远也洗不干净的外套,裤子上总是洒落着一枚枚细小的洞眼。我知道,那里曾有点点铁星闪烁着绽放了最后的光辉。他皮肤黝黑,泛出如铁块一样的光芒,头上只有几根零星的“枯草”,即使沉默时,他的瞳孔的最深处也是依旧燃着熊熊炉火,他是一尊铁铸的雕像,屹立在我的生命中。他就是我的外祖父,故乡的岁月,将他的面容隐藏,而林清玄对母亲的感激和怀念又何曾与我不是一样的。

故乡情,不可断。多年以后,当我们再回忆起青春,也许会笑那时年少轻狂,也许会遗憾步伐匆匆,没来得及将那长安的飞花细细看来,转眼即逝,融入平庸。然而,生命对于每个人都是公平的,你做过的.事,生命中会留下轨迹;你没做过的事,生命会留下空白。总有风景可循,前路漫漫,流年依旧。

岁月斑驳,红颜不在,往事如烟,我们从以前的岁月中走出来,慢慢的,又回到梦最开始的地方,这便是人生。常忆孩时,罗扇轻摇,星辰不改,而今望月悲怀,闻啼伤感,尔等今又念去,而去已不再来,明又怨今。

愿流年韶华,以梦为马,不负初心,我们来日方长。

相关范文推荐
  • 09-29 幼师试用期辞职信(模板5篇)
    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
  • 09-29 2023年大学应届生求职自我介绍(通用6篇)
    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
  • 09-29 2023年入团申请书万字 新生入团申请书万能(优秀5篇)
    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。入团申请
  • 09-29 2023年二十四节气歌教学反思(通用5篇)
    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
  • 09-29 最新车间主任上半年度述职报告(优秀5篇)
    随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。以下是我为大家搜集的
  • 09-29 保证不撒谎的保证书对妈妈说的 保证不撒谎的保证书(优质5篇)
    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给
  • 09-29 最新书记在巡察反馈会上的讲话(精选5篇)
    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
  • 09-29 竞聘岗位个人工作述职报告(大全9篇)
    报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我
  • 09-29 最新读书的演讲稿 小学生世界读书日演讲稿集锦(优质5篇)
    演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文
  • 09-29 最新给班主任的保证书(汇总6篇)
    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,