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队伍建设年度总结大全(17篇)

时间:2023-11-17 10:21:10 作者:飞雪 队伍建设年度总结大全(17篇)

年度总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更清楚地了解自己在过去一年中的成长和进步。接下来,让我们一起来看看一些精选的年度总结范文,从中找到一些共鸣和收获。

队伍建设总结

“队伍建设年”开展活动开展以来,我紧紧围绕“爱岗位、强素质、正作风、作表率”为这一主题,按照“队伍建设年”活动实施方案第二阶段的安排部署,我认真分析总结了近年来在思想观念、党性修养、素质本事、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题,为进一步改善工作明确了努力方向和措施。经过全面自查,主要存在以下几方面问题:

平常虽然加强了理论学习,也能积极参加团体组织的`各项学习活动,但学习的资料不系统、不全面,不善于运用科学的理论武装自我的头脑。对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好,不善于用政治的思想去研究问题,没有培养自我从政治的角度来观察和分析问题,不利于自身素质和自身工作的提高。

在工作中缺乏创新意识和服务意识,解决新矛盾、新问题,新办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。对树立服务意识的思想体会的不深,还没有自觉地把群众对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

学习不够自觉主动,文字水平、写作本事还处在一个低层次界面上,掌握知识不够全面。

造成以上问题的主要原因是对自我要求不严,标准不高,在党性观念和党性修养上与上级要求还有必须差距,综合素质、工作本事、业务水平和服务观念都有待提高。我将根据存在的问题,制定切实可行的改善措施,努力促进各项工作顺利开展。

队伍建设工作总结

对干部实行年终考核,是提高干部素质,加强干部监督管理的重要手段。从xx年以来,我局在干部年终考核问题上,坚持解放思想,联系实际,不断创新、逐步完善了干部年终考核机制,起到了对干部实行有效监督管理的积极作用。

1998年,我局新的一届领导班子借国家首次推行公务员制度的契机,对全局干部年终考核实行了全面改革。局党组根据国家推行公务员制度的新形势,组织党组成员认真学习和研究《国家公务员暂行办法》后,感到过去的干部考核工作在方法、内容上都存在着一些弊端,已逐渐不能适应当前管理和监督干部的需要。群众测评、领导决策的模式和在德、能、勤、绩等方面考核比分上的平均化,使得考核结果人为的因素干扰过多,容易产生领导凭个人好恶说了算的弊端,很可能导致考核结果不客观、真实,不能起到鼓励先进,鞭策后进的作用,从而挫伤了干部积极性,造成一些干部拉帮结派和逆反心理。针对这种情况,局党组经过深入的探讨与研究,统一了思想,及时提出要强化干部考核管理工作,就必须制定干部考核标准、丰富干部考核的内容、改革干部考核的方式、完善干部考核的程序、加大干部考核的力度。通过规范的、经常的、系统的干部考核,形成有效的干部监督机制,这样才能达到提高干部队伍整体素质的目的。

创新是一个民族生生不息的力量源泉和灵魂,是一个单位、领导者必须具备的一种精神。局党组在全面分析与研究我局干部队伍建设现状的基础上认为,如果一个领导在涉及干部切身利益的重大问题上不敢坚持实事求是,锐意改革创新,那么这个领导就不是一个好领导,班子就不会有战斗力。特别在干部考核这个事关全局的重大问题上,不创新就不可能有凝聚力和出路。为此,我们在实践的基础上,不等不靠,敢于“吃螃蟹”,动真功,制定出适合我局干部年终考核的规则:即“突出实绩、量化工作,首长负责,尊重民意”。在实行公务员制度的第一年,就初步推出了新的干部年终考核办法,并在98年的干部考核中予以适用。

《国家公务员暂行条例》是我们制定和完善干部年终考核的基础。我们在形成具有自身特色的干部考核机制过程中,坚持以《条例》为总纲,结合司法行政工作实际,进行考核方法的改革创新,制定了《区司法局干部考核办法(试行)》。在制定《区司法局干部考核办法(试行)》过程中,局党组充分酝酿后认为,改革就意味着改变过去不切合实际的东西,创新出符合现实条件,最终为全局目标服务的新体制。按照上级新的规定原原本本照搬照抄不行,单纯地强调客观情况,违背《条例》也不行。要结合本单位的实际情况,按照不断发展、变化的实际情况,与时俱进,最大限度内发挥《条例》在管理和监督干部中作用,才能切合实际,制定出的《区司法局干部考核办法(试行)》才能符合上级规定原则和政策,这种创新才能为广大干警所接受。

队伍建设总结

要实现“人尽其才,材尽其用”,企业领导层和人才资源管理部门必须努力成为善于开发人才资源的工程师。真正做到“慧眼识真才,无私用贤才”,惟才是举,任人惟贤,如此才能促进企业发展。

人无完人,瑕瑜互见,世界上根本没有样样精通的全才,任何一个身心正常的人都有所能也有所不能。这就要求企业用人时要辩证地看待人才的优缺点,坚持“用其所长、避其所短”的原则,量才而用,鼓励员工充分发挥自身潜能。同时,要允许其犯“合理的错误”,切忌求全责备。尊重、理解和信任是实现高效率的有效保证。

业务战略决定了组织所需的人力资源,配合企业的业务规划和经营策略,分析、明确哪些是实现战略目标不可或缺的、最重要的核心人员,是进行规划的第一步;接下来要对员工队伍的'现实任职素质进行大“盘点”,比如企业现有人员是否已满足业务战略对关键员工的需求,缺口有哪些、有多大等;同时要分析外部人力市场的变化趋势及内部员工流失率情景,预测关键员工队伍未来的发展变化与业务发展的匹配情景。综合上述所有因素,则能够对关键员工进行整体、系统的战略性规划,从而为关键员工的有效管理打下良好基础。

创造良好和谐的企业文化氛围,追求组织与个人的双赢,是留“心”的根本。而如何把个人优势转化为企业优势则是保留关键员工的重点工作,比如骨干人员所拥有的核心技术、经验、个人声誉、客户关系等,这些资源常因人才流失带给组织很大的损失。加强团队建设是转化个人优势的有效方法之一,团队使个人的作用有限,团队内资源共享,从而分散和降低了组织对个人的依靠性。另外一个有效方法是加强制度化的规范管理,比如技术知识的管理制度、客户关系的管理制度等,经过制度把个人所拥有的资源记录、整理、分享和保存,从而变成企业的资源和优势。

其重点在于素质开发,高素质是高绩效的基本前提。企业能否坚持稳定健康的发展,关键要看骨干人员的素质是否能够满足企业现实和未来发展的需要。围绕素质管理制定关键员工的培训计划和发展计划,一方面配合企业的战略规划,同时结合个人职业发展规划,构成共同发展、共同成长的“伙伴关系”,这是关键员工管理的最佳境界。关键员工的个性化管理,是不可或缺的重要环节。

企业文化对于关键员工的管理重点在于企业战略目标与关键员工的个人发展目标。关键员工是企业发展的核心力量,在某种程度上,关键员工决定了企业战略目标。所以企业在制定目标及战略规划时,应供给机会让关键员工参与决策,取得他们的认同和理解,化企业战略为个人发展目标,从而激发关键员工自发的、长久的奉献精神。

年度公安队伍建设工作总结

职评工作是关系到每一位教职工切身利益的大事,学校一直非常重视。注重政策的宣传,引导教师以职评细则为导向,加强自身业绩的积累,并非为职评而努力工作,而是在职评细则高标准要求下扎实工作,以职评要求检查自己的工作,查找不足,努力改进。我们中的许多35岁以下的年轻同志敢于挑重担,担任版主任工作,又是学校的教学骨干,业绩突出,其实早已具备晋升高级教师职务资格,但他们并没有停歇,在学校起着中流砥柱的作用。每年我们都严格按职评细则量化计分,进行排序,推优晋级。在此良好的氛围中,我校推荐参评的教师都有优异的实绩,据统计20xx年至今我校参加高、中级职评共有52人,只有今年1位实验教师未通过评审。到目前为止我校共有高级教师人,占专业技术人员%,中级教师人,占专业技术人员%。从职称结构不难看出,我校师资力量堪称雄厚。

二、以跟踪考核为载体,严要求管理教师队伍。

高级教师是学校的一笔宝贵的财富,教学经验丰富,教学水平优秀,管好用好这支队伍对于提高学校教育教学质量是非常关键的。然而高级教师随着年龄增大,其中一部分同志不免产生了职业倦怠,且有蔓延之势。针对这一现状,市教育局出台了高级教师任期跟踪考核这一新政策。对于学校管理层来说这就是一把尚方宝剑,今年我校领导班子统一了思想,提高了认识,予以了足够重视,改变了去年柔和的态度,制订了刚性的实施办法,认真落实上级文件精神,把政策用好,做好宣传发动工作,做细考核方案,做实具体操作,对高级教师进行了公平、公正地考核与评价。今年共计有10位高级教师参加考核,评出了其中2位同志为优秀等第,1位同志为基本合格,其余为合格。对于基本合格的那位教师学校领导找其作了诫勉谈话,指出其工作的不足,提出整改意见。今年的高级教师跟踪考核工作,学校动真格的务实态度在学校引起了强烈的反响,为以后每一年的考核工作定下了基调,严格管理高级教师队伍,使其真正发挥优秀师资的作用。

三、以送培进修为福利,大幅度提高队伍水平。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。以人为本,促进教师专业化成长是学校教师工作的根本宗旨。在年初学校工作计划中提出以‘送培进修’作为教师福利的重要形式,学校将加大财力投入支持教师参与继续教育。据统计,全年学校选派教师参加各级各类培训超过50人次,同比去年教师培训单项经费支出增加4万多元。学校鼓励教职员工人人参加心理健康教育培训,以满足当前青少年教育的新要求。对于教师编制短缺的学科学校政策支持教师参加第二学历教育,以改善学科教师结构。学校还委派教务主任参加校本培训培训者培训,以加强学校校本培训工作。今年学校组织了多媒体应用教学、普通话两期主题校本培训,提高了老师们的教育教学基本技能,整体提升了教师队伍水平。

四、以名师优师为标杆,高层次塑造队伍形象。

20xx年学校有3位教师获评市级骨干教师,20xx年被授予市级骨干教师称号的3位教师参评市级学科带头人。学校将名师优师培养列入了发展规划,将作为一项重点工作予以落实,通过打造一批名师在社会各界享有盛誉,从而提升学校教师队伍整体形象。这是一项长期工作,学校制定了具体实施办法,学校根据市教育局相关工作的安排,每年在学校评选各学科骨干教师,三年内被评为校级骨干教师的同志将作为候选人被推荐参评市级骨干教师。这一举措的实施,一批青年教师脱颖而出,不断形成了一支支撑学校各学科教学的优秀人才队伍。20xx年新一轮市级骨干教师评选必将出现他们的身影,为个人、为学校争得荣誉。五、以技能竞赛为契机,全方位营造竞争氛围。

教师技能竞赛自从由传统的选优竞技转变为全民运动式比武交流,学校抓住了这一良好契机,在全校掀起了一股全民运动风,号召老师加强学习,修炼提升教师基本功。教研组将此项工作纳入常规管理,在教研组活动中,注重教师基本功的培训,学校也举行了普通话、三笔字、电子课件制作等各项技能比武。通过一系列活动的开展,教师学习氛围更浓,更加注重日常积累,为参加市教育局组织的教师基本技能竞赛做好了准备。

一年来,学校教师工作开展扎实,检验成效我们可以骄傲地用中考成绩来加以证明:20xx年学校中考综合质量排序由去年的第18位上升至第12位,进步是显著的,学校走出了发展低谷,我们看到了曙光。新的一年即将到来,我们将会更加努力,以人为本,提升教师队伍素质,以优秀的团队创造更优异的成绩。

队伍建设总结

20xx年,我办在学习贯彻实践科学发展观活动中以及深入学习《决定》,进取创新工作思路,切实加强领导班子思想政治和干部队伍建设。现将我办一年来领导班子和干部队伍建设情景汇报如下:

加强领导班子和干部队伍思想政治建设,提升领导班子执政本事和干部工作水平,是我办今年工作的努力方向。总的说来,工业园区办党委班子是一个政治坚定、团结务实的班子,是一个作风优良、纪律严明的班子,是一个充满创新、富有活力的班子。大家优势互补,团结协作,整体功能得到了有效发挥,为我们做好各项工作供给了有力的组织保障。“路线方针确定之后,干部是决定因素”。这是我党多年的经验概括。在明确全年工作思路后,我办党委把提高领导班子执政本事和干部队伍素质贯穿到各项工作的全过程,在提高领导班子的领导本事和干部队伍的工作水平上狠下功夫,具体体此刻以下几个方面:

1、坚持党委领导班子团体学习制度和干部学习考核制度。重点加强了对科学发展观、建设社会主义新农村、构建和谐社会、依法行政等资料的学习,异常注重对中央、省、市、县委各项方针政策和重要工作部署以及上级领导讲话精神的学习。党委领导班子每月集中学习一次,全年集中学习了20天。坚持机关干部定期学习制度,每周一例会进行集中学习一次。同时把机关干部学习情景纳入年度个人考核资料。

2、加大干部教育培训力度,提高干部工作水平。我们采取举办专题讲座、党员培训班等形式,加强对领导干部执政本事、政策理论、法律法规的培训。以县党委党校为依托,对党支部书记、主任进行了集中培训学习,同时建立了干部学习培训档案。利用党员干部现代远程教育资源,加强对机关干部的教育培训,鼓励干部参加学历教育,提高干部的综合素质。

1、党委领导班子整体活力明显增强。进一步完善了党委工作运行机制,党委总揽工作全局、协调各方的领导核心作用有效发挥,切实履行了“发展我县经济、供给公共服务、加强党的建设”的职责。领导班子成员分工负责制度更加健全,领导职责强化,班子成员的工作进取性和能动性得到充分发挥;经过贯彻民主集中制,开好领导班子民主生活会、机关组织生活会,领导班子解决自身问题的本事不断提高。同时关心干部的工作生活情景,注重培养、推荐、选拔优秀年轻干部,重视干部的成长和提高。

2、干部管理进一步加强。年初,经全体干部大会讨论,进一步完善了工业园区办干部管理等6项制度,从日常管理、行为规范、请销假以及宣传奖励等方面制定具有操作性和针对性的措施。同时大胆使用优秀年轻干部,切实加强我办干部管理工作。进一步加强工作纪律,完善工作制度,规范工作行为,提高工作效率。

1、大兴调查研究之风。建立调查研究制度,制定调查研究计划,加强调查研究工作。以学习实践活动为契机,党委班子成员带头开展调研,经常深入园区企业,广泛听取党员、群众、各企业代表及社会各界的意见,掌握企业发展需求发展情景,理清发展思路,完善发展规划,进行科学决策。

2、集中精力抓好落实。坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,把主要精力放在落实省、市、县委的各项决策和部署上,着力抓好重点项目建设,进取推进新企业现代化建设,努力增加全县财政税务收入,认真解决企业关心的热点、难点问题,切实改善园区规划,园区设施落实到位。对每项工作,做到了职责、时限、结果“三落实”,高标准完成了年度工作目标任务,工作本事和水平不断提升。

3、抓好纪律作风整顿。今年,我们把机关纪律作风建设列入重要议事日程,经常抓、抓经常,针对存在的突出问题,定期进行整顿,摆不足、查根源、议措施、抓整改。严格执行各项规章制度,全面推行“三项工作制度”,即建立推行首问负责制,对前来办事的,第一个理解办理的人员要负责到底,对不属于自我职责范围的,要做好引导服务;建立推行限时办结制,对上级交办和群众反映的问题,能当场办结的要当场办结,不能当场办结的要明确办结时限;建立推行领导带班制,对干部去向及时掌握,对工作进行协调安排,坚决杜绝“走读”现象。经过抓好各项制度落实,建立了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

团结是班子的生命,是凝聚力、战斗力的标志。团结才能出政绩。我们十分注重维护党政主要领导的团结,正职与副职,全体机关干部的团结,站所单位的团结以及村级组织的团结。异常是一把手率先垂范抓团结,在决策中“总揽”不“独揽”,工作中“大度”不“小气”,生活中“用情”不“徇情”。班子成员则在相互信任,加强合作,当好配角上下功夫,始终维护班子的团结。坚持贯彻民主集中制原则,在工作中坚持团体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策,凡重大、重要工作决策都坚持团体研究,重大项目都进行公开的招投标。在讨论研究工作时,大家充分发表意见和提议,坚决做到不定调子,不压制发言堵言路,不强制拍板作决定,在充分发扬民主的基础上,对重大问题坚决做到有主见而不主观,能果断而不武断,坚决避免“一言堂”。班子内部构成了团结一致干事业,齐心协力促发展的良好局面。

首先,转变职能,改善作风,逐步建立运转协调,行为规范,廉洁务实的行政管理体制。预防各种腐败现象发生。其次,坚持依法行政,用法律规范各干部职工的言行,不断促进法制化管理水平。第三,切实杜绝腐败行为,强化干部作风建设。

队伍建设工作总结

____年,农开中心高度重视领导干部素质教育工作,按照区创卫办年初下达的工作任务和乌建立字____1号文件《____区建立全国礼貌城市指挥部关于加强市民素质教育的通知》精神,为了扎实开展“三创一办”纵深推进生态礼貌城市建设,加强干部职工的素质教育,营造良好的学校氛围,进一步提高干伍素质,更新干部的知识结构,使广大干部能及时掌握最新的理论知识和增强业务潜力,更好地完成我区农业综合开发工作和其他各项工作任务,现将农开中心____年领导干部素质教育工作总结如下:

一、加强领导,成立农开中心素质教育学校。

年初成立了由中心主任同志为校长,党支部书记____为教导主任,中心副主任____、____为授课老师,其余干部职工为成员的农开中心领导干部素质教育学校,制定了学习计划,认真开展培训工作。

二、全体干部职工用心参与,努力学习提高自身的修养。

____年,农开中心全体干部职工用心参加各种培训,将各种培训作为提高自身素质,更新知识结构,增强业务潜力的重要手段。4月份学习了____区建立卫生城市篇。5月份学习了____区建立环境保护模范城市篇和整脏治乱篇。6月份学习建立礼貌城市篇和如何做一个礼貌的城市人。在学习的过程中中心领导严格要求职工做好学习记录,要求把学习市民教育读本的资料贯穿到实际的工作和生活当中,做到改陋习,讲礼貌,树新风,促和谐;培养好习惯,改掉坏毛病,处处讲礼貌;纵深推进生态礼貌城市建设。

三、创新机制,立足长远,确保领导干部素质培训的深入。

建立健全了考评机制。将社会公德、职业道德、家庭美德教育工作成效自觉纳入“礼貌单位、礼貌社区、礼貌村镇”建立活动考核目标。坚持教育管理并重。在中心领导干部、职工中大力宣传“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,使之家喻户晓、人人皆知。并加大教育和处罚力度,遏制不礼貌现象。对本单位干部职工进行礼貌礼仪、法律法规、卫生保健和科普技能等各种知识培训。以建立礼貌区城活动为契机,以“讲礼仪,守规范,争做礼貌市民”为主题,组织开展向不礼貌语言、不礼貌行为、不礼貌风气宣战活动。在日常行为上作到管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔乱倒,不乱贴乱画;管住自己的腿,不违反交通规则。

____年在市民素质教育培训工作中还存在许多的不足,但在今后的工作中我们会继续努力做好培训工作,力求做到形式多样、效果明显,努力把中心广大领导干部职工培养工作认真抓好成为高素质的礼貌市民。

队伍建设总结

最近忙于出差和学习,一向没有时间更新自我的博客,在这个夜深人静的深夜,在阴雨连绵的上海,一个人还是很难入睡,想想应当去总结一下此次团队建设的成败得失了,对于一个团队来讲,团队建设的好坏,人的成长是关系到公司未来发展的根本的,所以此类活动还是有很大的借鉴价值,期望能给大家供给一些好的思路,也期望大家能多提宝贵的提议。

井冈山团队建设问题反馈:

一:让大家了解了中国共产党建党之初的艰苦环境:重新发扬艰苦奋斗的精神。

个人感觉,本次活动还是大概达成了下达、上传、沟通、反馈和磨练的目的,但从另外一个层面上来讲,因为前期准备不足及基础工作的欠缺,也使本次活动存在以下几个问题:

一:时空转换过快:从北京到井冈山的飞行时间仅有两个小时,很多人还过多的沉浸在游玩的喜悦之中,对于本次团队建设的准备不足,大部分人没有团队建设的氛围,导致最终的结果并不尽如人意(提议:如想身临其境的去感触历史的精神,唯有经过火车的方式让大家感知时空的变迁,这样能够让人更好的情景合一,到达感染人的目的)。

四:前期铺垫:本次活动过于仓促,以使的前期的工作过于简单,大家更多的是觉得之前的工作做得不错,本次陪着领导去游玩的心态,此种心态其实很难快速调整过来,也导致本次活动的效果不是很好。

个人认为问题很多,都需要以后在此类活动中,经过本次活动自我也发现了管理过程中的一些问题,管人真是很难的事情,尤其是管理好员工那颗火热的内心,唯有对人性多多的了解,才能让员工在统一思想的基础下,在了解目标的前提下,贯彻我们的目标并坚决予以执行,总之解决了员工内心深处那份期待往往比做其他的工作效果要好的,要留住他的人,先要留住他的心!

期望对大家以后再做此类活动有所帮忙!

人才队伍建设总结

党支部书记。青原区流坊村不失时机地通过“两推一选”把本村群众公认的三位致富能人选进班子,强化了班子战斗力和凝聚力,村班子为民办事能力也明显提高,党支部依托产业基地,创新活动载体,扎实推进了生态小康示范村的建设,领着流坊走进“花的世界,绿的海洋,鸟的天堂”。通过建立“富民产业对接链接工程”人才培训基地,促进了农村各方面的优秀人才脱颖而出,一大批党员致富骨干分子被选拔到乡村干部岗位,进一步优化了基层领导班子的年龄、知识、结构。在富民品牌产业的带动下一批“土特”产业象雨后春笋般迅速发展,不仅聚集了农村经济发展的原动力,保证了农业产业化发展的生力军,而且壮大了产业规模,加速了农村产业结构调整,切实促进了农民增收,为吉安经济的全面发展奠定了扎实的基础。

干部队伍建设总结

为进一步贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》和《黑龙江省人口与计划生育条例》,促进全乡人口与经济、社会、资源、环境的协调发展,确保我乡“十一五“期间人口与计划生育目标的实现,根据我乡农村税费改革、区划调整后的新情况,现就进一步稳定和加强计生干部队伍建设提出如下意见。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,全面贯彻《人口与计划生育法》和《黑龙江省人口与计划生育条例》,落实干部队伍”四化“方针和德才兼备的原则,着眼于计生事业的长远发展,树立科学发展观,实施“人才强计生”战略,不断配备充实计生队伍,使他们科学规范行政有为,切实提高服务水平,努力提高工作效率,为我乡各项发展提供良好的人口环境。

二、主要目标和任务。

――,计生队伍建设的目标是:计生队伍结构不断优化,干部队伍的整体素质明显提高,干部人事制度和人才管理体制改革取得新的时展,有利于优秀人才脱颖而出,人尽其才的有效机制逐步建立,干部队伍建设体系日趋完善,队伍成长环境进一步优化。到20,乡、村两级计划生育干部符合40岁以下、大专及以上学历、有较强工作能力的计生干部达到80%,其中卫生技术服务人员占三分之二,计划生育干部队伍结构达到省要求标准。

三、政策措施。

(一)稳定计划生育干部队伍。根据国家、省、市的规定,乡配备1名计重助理,列入乡行政编制。计生助理的调动和任免,必须按干部管理权限规定,由乡政府与市计生局会商,实行民主评议、业务考试,党委考核相结合,并按规定办理相关手续。镇计生服务站人员按市缟办核定的`编制配备到位,40人员工资报酬由乡财政负担。加强人员机构管理,保证技术人员占计生服务站编制数的三分之二以上,并确保有1名统计微机员。通过公开选拔、竞争上岗等形式,确保竞争上岗人员有编制,无编制人员合理分流。每村要保证有1名计划生育服务室主任,具体负责计划生育工作,今后计划生育服务室主任全部实和竞聘上岗,并按照“岗位责任制、以效计酬制、定期考核制”管理,每个自然屯要配备1名兼职计划生育中心户或计划生育信息员。

(二)认真落实待遇报酬。一要落实经济待遇。计生助理人列入公务员序列,工资、福利和奖金等从行政经费中列支。事来编制人员工资报酬按市规定执行。村计生服务室主任工资报酬不低于1600元,养老、医疗保险与村其他干部同等对待,屯服务户每年定额给付报酬视各村经济情况予以落实,原则上年不能低于300元。二要落实政治待遇。加强对计生干部的培养教育,对有突出贡献的计生干部,要在提拔使用、发展党员、评先评优等方面优先予以考虑。同时,对有特殊困难的计生专干,帮助他们解决实际问题,使其全身心投入到计生工作中。

(三)实行竞聘上岗,优化队伍结构。坚持公开、平等、竞争、择优的原则,公开招聘计生干部,把有较强事业心、责任感、懂政策、会管理,具有大专文化水平,一专多能的年轻同志,充实到计生队伍中来。逐步建立竞争上岗、定期考核、转岗轮岗等具体管理体制,对不称职者要坚决辞退,以增强干部的竞争意识和风险意识,激发终生学习、敬业爱岗的需求。计生助理实行“竞争上岗、择优录用、一年一考核”制度,对考核不称职的予以降职使用。技术人员应按照〈计划生育技术管理服务条例〉的规定,考取执业医师资格、执证上岗。凡不符合条件的,要逐步调整。

(四)加强教育培训,全面提高队伍素质。采取业务讲座、工作例会、现场会等多种形式进行培训,全面提高计生干部队伍的思想理论、职业道德、科学文化、技术业务等方面的综合素质,使他们明确工作思路,熟悉计生政策,牢固树立“敬业爱岗、忠于职守、服务群众、求真务实、钻研业务、廉洁奉公”的职业道德,特别是从事计生技术服务的人员,必须通过继续教育培训,取得相应的做作业资格。要进一步加强计生干部培训,提倡和鼓励计生干部自学成才,凡在岗计生干部通过继续教育取得学历的,政府给予一次性奖励,其中取得本科学历的,奖励500元;取得志科学历的,奖励300元;取得中志学历和执业医师资格证书的,奖励200元。对村级计划生育服务室主任每年要至少培训两次以上。

(五)依法保护计生干部权益。一方面加强对计生干部的法律法规和知识教育,使其做到依法行政、正确执法、文明执法;另一方面,一旦发觉有妨碍计生干部执行公务,侵害计生干部人身、家庭、财产的人和事,各有关部门应及时介入,做好处理工作,切实保护计划生育干部的合法权益。

(六)建立考核激励机制。每年镇政府对镇、村、屯计划生育干部工作考核两次,并与资金福利挂钩。计划生育综合工作获上级部门表彰和奖励的,政府结合实际,给予一定的物质和精神奖励。

中共镇委员会。

镇人民政府。

队伍建设总结

近日,我县召开全县师德主题教育暨加强教师队伍建设工作会议,县委副书记姚飞到会并讲话。教育局班子成员及各科室负责人、各中心学校校长、部分中小学校长参加了会议。会议由副县长张亚东主持。

会议宣读了《“讲看齐崇师道做‘四有’好老师”主题教育实施方案》,并对该项工作进行了统一的安排部署。

会议要求,各校把握形势、明确任务、加强领导,确保师德主题教育取得实效。要以问题为导向,通过学习教育、制度落实、精细管理、关注教师成长、考核奖惩、落实校长主体责任等途径,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

姚飞在讲话中充分肯定了我县教师队伍建设和教育事业取得的成绩,系统分析了加强师德建设极端重要性,深刻剖析了当前师德失范原因,提出要通过顶层设计来提高教师待遇、畅通教师上升通道、优化教师队伍结构、确保城乡师资相对平衡。他要求县教育主管部门和广大教育工作者坚持用“四有”标准,改革创新、攻坚克难,扎实工作,不断提升教师素质,为造就一支一流教师队伍、打造一流教育作出新的更大的贡献。

会上,县教育局局长徐晓兵还与各校校长签订了《庐江县教师队伍规范化管理责任书》。

据悉,本次师德主题教育还将开展理论学习、征文演讲、评选“庐江最美教师”等活动,不断深化师德师风建设,全面提高教师道德修养和专业水平,培养一大批有理想信念、有道德情操、有学识素养、有仁爱之心的“四有”好老师。

队伍建设总结

7月份以来,该所未发生一起有责投诉、违法违纪案件和影响公安形象的事件,民警的士气和队伍管理水平不断提高现将工作总结如下:

“三个一起”打造和谐警队。

××派出所以提升警营和谐度作为思想政治工作和队伍建设的主线,着重抓团队民主建设和队伍精气神。派出所班子成员严格落实分局“领导干部四率先”的要求,做到“三个一起”,即有事一起干、有案一起办、有难一起上,遇事相互多通气商量,遇重大问题和决策在进行集体商议的同时,以不同的方式在民警中广开言路,通过领导与民警间顺畅的话语双通道,使决策更加科学,形成了互相关心、团结协作、和睦相处的良好氛围。

所领导班子通过谈心、家访等形式,引导民警甘于平凡,无私奉献,始终保持一颗敬业之心;勇于探索,务实创新,始终保持一颗进取之心;勤于学习,刻苦训练,始终保持一颗求知之心;严于律己,公正无私,始终保持一颗廉洁之心,在所内形成民警自我教育、自我监督、自我熏陶、自我赶超的.和谐竞争局面。

针对中老年民警,××派出所将谈心沟通重点放在倾听他们的真知灼见,借鉴他们的成败得失上,同时在真诚沟通中及时掌握他们的各种实际困难并尽力帮助解决,用讲尊重、办实事和解难处赢得他们的情感归属。对于新警和青年民警,主要通过选好师傅、养成教育、友情提醒等方式进行角色转换的衔接教育,此外通过短信互动、q天等青年民警能接受的方式用网络沟通,让一些在面谈中无法尽兴交流的话题在网上畅所欲言,理顺了民警心气。

优化机制激发民警活力。

“氛围和谐了,心气理顺了,随后我们把工作重点放在了机制建设上,只有良好的机制才能保证队伍健康发展。”所长汪浩告诉记者。

在警力使用上,××派出所通过实行弹性工作制、错时工作制等方法,科学布警,合理用警,实行点、线、面相结合的管理模式,通过优化警力布局,打破“人海战术”、“平均用警”、“疲劳战”等粗放型警务模式,不断激活警务潜能,破解工作日益繁重和警力资源不足的矛盾。

在考核导向上,××派出所根据各民警的主要职责任务,结合分局每月进行的绩效量化任务,制定了《××派出所民警绩效量化考核办法》,明确工作目标和工作任务,把每位民警的敬业精神、服务态度、执法质量、工作实绩、工作效率与民警的评优奖惩等切身利益挂钩,对每月民警考核结果分别进行排名,作为年终评优的依据,改变以往干多干少一个样、干好干坏一个样的局面,变压力为动力,在全所形成良性的竞争激励机制,不断激发队伍活力。

预防在小规范日常行为。

××派出所以抓重点岗位、“关爱对象”及民警细节为切入点,不断排找风险点,注重风险的预警预防。

他们在全所各项工作中实施精细化管理,坚持“抓早、抓小、抓苗头”,制定了《××派出所民警一日规范》、《××派出所接处案、事件移交单制度》,明确“做什么”、“谁来做”、“怎样做”,明确接处警必须现场录音、录像,要做好现场勘察、证据收集及处警完毕后向110指挥中心反馈的规定,一时难以处理的民事纠纷填单移交民调中心,邻里矛盾填单移交社区民警,案件办理填单移交办案中队侦查办理,证据未收集不得移交。使工作中的每一个环节都有相应的制度保障,以制度落实细节管理,提高队伍管理水平。

重点岗位堵漏洞是××派出所队伍建设中的一个重要做法。他们将所领导班子和治安警组列为重点防控岗位,注重集体商议,杜绝民警个人行为,加强所领导与民警之间相互督促提醒机制,确保与被管理服务单位只有正常的工作联系,没有私人结交,将重点岗位可能出现违法违纪的漏洞提前堵起来,真正做到对组织负责、对民警负责。

针对有违规违纪苗头的关爱对象,××派出所通过经常性谈话、经常性走访或电话家访,主动掌握苗头动态,以发现问题、查找不足、纠正错误、挽救民警为目的,真心实意地帮助重点关爱对象改正错误,鼓励他们放下思想包袱,以良好的精神状态投入工作;针对家庭生活中存在困难的关爱对象,了解民警子女的入学、升学、家属就业等问题,真心实意地解决民警家庭生活中的实际困难,让民警心无旁骛地投入工作,提升工作效能。

队伍建设总结

一、党员基本情景。

单位共有党员x人,其中正式党员x人,预备党员x人。单位老党员多,并且多数骨干力量均由党员担任,这种情景能够保证单位管理的总体稳定。

今年以来,党支部严把党员的入口关,规范党员发展程序,坚决做到成熟一个发展一个。今年上级给单位下发的发展名额共有6个,单位第一季度实际发展4个,第二季度发展了3个。

(一)思想稳定,大局观念树得牢。党员队伍中绝大多数同志能在本职岗位上尽职尽责,认真工作,思想上稳定,工作上进取进取。其中xx同志,岗位特殊,大部分时间处在单位视线之外,但该同志能够恪守本分、勤恳钻研,立足自身岗位成长成才,屡次为单位争得荣誉。这些成绩的取得与xxx同志的辛勤劳作是密不可分的。xx同志,他精通自身专业,掌握了过硬的专业技术知识,多次出色地带领所属人员完成重要任务,同时也培养出了一大批优秀技术骨干,为单位维修技术的传承做出了不可磨灭的贡献。xxx同志,他带领汽驾班圆满完成出车保障等任务,这个过程中没发生过一齐交通安全事故,很好地保证了单位的安全稳定。还有xxx同志,作为具体项目的负责人,承担起了这个项目的所有事务,在工作上敢抓敢讲敢于较真碰硬,将班排管理得井井有条。

(二)恪守职责,完成任务标准高。今年各方面任务头绪比较多,党员能够始终站在一线,尤其是在xx任务中,时间紧、任务重、标准高,但党员干部能够事事冲在前、干在前,分配任务合理,工作突击本事强,完成任务坚决。当前进入夏季,人员心浮气躁,加之任务时间跨度长,各级考核、检查、调研多,人员思想波动较大,就是因为老党员、老骨干在发挥中坚作用,才保证了单位整体的稳定和提高。表现较为突出的党员有:a、b、c、d、e等。其中a同志、b同志是“共产党员服务队”的骨干成员,圆满地完成了前期工作,很好地发挥了党员先锋模范作用。

(三)模范带头,群众认可威信高。在工作中一些党员同志时刻以优秀党员的标准严格要求自我,处处体现出了党员的先进性,为单位其他同志做出了榜样,为党支部建设争光添彩。如e同志,作为一名老党员,无论是参加训练教育还是打扫卫生、公差勤务,都能主动站在一线当排头,对上级赋予的各项任务执行速度快、工作标准高、模范带头好,并且凡事总是亲力亲为,在民主测评中受到了群众的一致好评。还有f同志,他平时干工作总是冲在前、抢在先,在平时工作中,总能够担负起最繁重、最辛苦的任务,并且没有丝毫怨言。

(四)学习认真,进取进取状态好。党员队伍在学习方面进取自觉,能够认真结合党员先进性标准严格要求自我,在工作上树立良好形象,思想行为敢于领先,在学习训练坚持高标准,自身素质有了很大的提高。g利用点滴时间学习毛泽东选集、习近平谈治国理政以及习主席系列重要讲话精神,并以此带动了大家的学习劲头。h同志,经常利用周末休息日,学习专业理论知识,研究工作中的技巧,撰写了多篇。

心得体会。

在各大报纸上都进行了发表受到了各级领导的一致好评。

三、

测评情景。

本次测评重点围绕单位党员政治学习、精神状态、完成任务、遵规守纪、党性观念、群众关系及模范作用四个方面进行评议,共62名党员参加评议。在围绕中心当先锋方面,评为不合格的有x人,占总比例的x%。在本职工作创一流方面,评为不合格的有x人,占总比例的x%。在完成任务做先锋面,评为不合格的有x人,占总比例的x%。在纯正风气带好头方面,评为不合格的有x人,占总比例的x%。

经过测评,总体评价满意度最低的是x,期望该同志能够切实认识到自我的不足,在下步工作中做好查漏补缺工作,防止再出现此类一边倒的情景。

四、存在不足。

(一)组织观念弱化,制度不落实。有的同志进了组织门,却不履职尽责。表现为个别党小组长职责不清,落实制度不严格,组织会议偏于形式,从心里就认为党的会议是务虚,组织不严肃,发言不准备、记录找枪手,同时工作中还存在情绪化等问题。

(二)本事有欠缺,危机意识不够。党员干部中还有少数同志,在核心业务上,开展工作的方法上,思路不清、方法不多,路子不活,虽然近半年有了必须的自我加压意识,但提高不是很明显。

(三)理论功底差,自我学习意识不强。对党的基本理论掌握还不够牢固,用理论指导实践的本事不够强。尤其是个别党员理论底子还比较薄弱,理论学习有待进一步加强,在前期上级组织的应知应会考核中,个别同志出现了不及格的情景,实属不应当。

(四)团体荣誉感弱化,先锋模范作用不明显。带头作用不突出,为团员树榜样、当标杆的意识还不够牢固。在对全体党员的民主测评中,部分党员各项指数差评较多,这与其自身平时作用发挥不明显有很大的关系。

(五)思想麻痹大意,纪律观念弱化。个别党员把自我混为一般群众,工作进取性有所减弱,遵规守纪意识有所下降,容易出现违反纪律的问题。个别党员带头违反规定纪律,影响单位建设。此类行为的发生,充分反映了人员自身要求放松,遵规守纪意识淡薄。

五、几点期望。

一是强定力。坚持定力对一名党员来说,最核心的就是坚持信念坚定。要坚守信仰,学好党的十九大精神,理直气壮地用大道理管住小道理、驳倒歪道理,主动担当起坚守思想政治阵地、打好主动仗进攻仗的职责。要懂得感恩,常念党的关怀之情,常思向组织作出的承诺,自觉珍惜组织供给的平台,不能游走于党的事业与个人利益之间,披着党员外衣,实则为己谋利,有困难时想到了组织,而一旦触及个人利益就站到组织的对立面,甚至憋着一肚子气,感到在单位吃的都是亏。要坚持热情,把压担子作为一种难得的机会来对待,把吃亏作为一种宝贵的财富来收藏,把磨难当作成长的必经之路来对待,切实做到立志做大事、做实事、做好事。

二要讲品行。要沉得住气,遇事不急不躁、埋头苦干,培养务实精神,真正沉下心来在岗位上摔打自我、锻炼自我,决不能心浮气躁、横攀竖比、眼花缭乱,走一步看三步。

三要有品位。品位是一面镜子,全方位辐射出一个人的人品。交往要慎重,择善而交、择贤而交,多同朴实无华的人交往,少与急功近利的人交往;多同充满正能量的人交往,少与牢骚满腹的人交往。情趣要健康,顶得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,坚持高尚的精神追求,自觉培养健康生活情趣,在工作上向高标准看齐,在生活上向低要求看齐。

以上是我单位党支部根据此次通知要求对党员讲评情景的总结分析,不足之处敬请批评指正。

近三年,在上级部门的统一领导下,宁波市文物保护管理所(下简称我所)我所坚持贯彻落实科学发展观,大力实施人才强所战略,经过认真学习省、市关于加强人才工作的指示精神和文化系统人才工作会议精神,牢固树立“人才资源是第一资源”的人才工作观念,基本构成了“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的有利于人才工作和成长的环境,不断完善人才培养、引进、使用、激励与保障机制,构成了人才促事业,事业引人才的良好局面,在宁波社会经济发展及同行业中显现出越来越大的影响和作用。

我所在编职工22人,全所专业技术人员22人,其中大中专以上学历22人,占总数的100%。大学本科15人,硕士5人,在读博士1人,大专1人。由于我所是一个业务型单位,近年来围绕人才的培养、引进、使用和管理,进取推进制度建设,进一步完善了重贡献、重业绩的分配激励机制;采用公开招聘、定向引进、项目聘用等多种途径,拓宽人才选拔渠道,在进取实施人才引进战略的同时,努力创造条件,为在职职工供给各种培训机会。经过人才引进与培养,我所人才储备总量不断增大,职工整体素质得到明显提升,专业队伍结构趋向均衡,逐步建立了适应我市文物事业发展的层次清晰、梯队合理的人才体系。

拓展,人才的创业平台及相关环境需不断优化,应加大实验室、高技能工作仪器等硬件设施设备的投入,提高专技人员的工作技能,以适应时代发展需求。

到2018年年底,人才总量尤其是高层次人才数量有较大幅度增加,专业人才结构与事业发展基本相适应,人才本事建设加强、整体素质明显提高、专业人才结构趋于合理、人才管理制度不断完善,有利于优秀人才脱颖而出、健康成长、发挥才干的有效机制逐步健全,人才成长环境进一步优化。

(1)人才素质目标。以提高现有人才学历水平为重点,加强新知识、新理论、新技术的学习。

(2)人才结构目标。按照进一步优化人才结构、合理配置人才资源、不断提升人才层次的要求,采取重点培养、公开招聘和定向引进相结合,建设一支具有专家型、复合型和专业型的专业人才队伍。

(3)人才引进目标。重点加大对文物保护和文化遗产保护人才引进的力度。

(4)人才培养目标。寻求多种途径建立完善人才培养模式,以在职自学和短期培训相结合,充分利用高等院校、科研院所的培训资源优势,输送人员参加高校短期脱产学习培训。鼓励岗位成才,经过专家传、帮、带和项目制等形式提高专业人员的实践操作本事。同时,加大对各县市区专业人员的指导、培训,广泛发动社会力量参与到文物保护事业中来。

(5)学科发展目标。建设一支以学科带头人为核心的专业技术骨干队伍,以人选宁波市领军和拔尖人才培养工程第一层次人选为核心,加强与省内外相关科研院所的紧密合作,充实有必须影响的各学科专家,组成文物保护学科队伍;加强青年人才团队建设,锻炼青年人才,建设一支年轻化、专业化、多元化的高素质人才队伍;经过协议形式、实行项目聘用和人才租贷等方式聘请在国内有影响的专家作为项目协作人或项目顾问,以学科队伍建设造就和锻炼专业技术人员不断创新,激励和带领专业技术人员向高层次的学科领域发展。

(6)学术成果目标。制订详尽且可行的科研发展规划和科研激励机制,把文物学术成果转化为社会共享资源,扩大人才的学术影响力。

人才队伍建设工作是一项长期而艰巨的工作,我们要坚持实施人才强所战略,不断改善和提高我所的人才队伍建设的工作水平,进取创造条件引进和培养更高更优秀的人才,努力建设一支结构优化、素质良好、富有活力的高水平人才队伍。

(1)统一思想,加强领导。坚持党管人才原则,充分发挥党组织和每个党员在队伍建设中的作用,以党的建设带动队伍的思想建设、作风建设、组织建设和制度建设,充分发挥党员领导干部的先锋模范作用和战斗堡垒作用。坚持民主集中制原则,在招、引、用人上做到“团体领导,民主集中,个别酝酿,讨论决定”,在人才管理上做到“公开、公平、公正”。党政领导作为人才工作第一职责人,牢固树立强烈的人才意识,善于发现人才、培养人才、集聚人才,大力营造有利于人才工作和成长的环境,始终把人才队伍建设工作列入事业发展总体规划。(2)创新机制,深化改革。进取探索新形势下队伍管理的新办法、新途径,建立和完善事业单位干部人事制度,强化人才队伍管理规范,加快构成广纳群贤、充满活力的用人机制,建立岗位管理制度,构成按需设岗、按岗聘用、竞争择优、合同管理的聘任机制,使人力资源配置与事业发展相适应。进一步完善收入分配制度,健全人才激励机制,坚持物质奖励与精神鼓励相结合,严格按照事业单位绩效工资改革精神逐步完善单位收入分配制度,建立重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制。

(3)拓宽渠道,广纳人才。抓好各项人才引进政策的落实,加大力度吸引高层次、复合型人才,尤其是专家级学科带头人、关键岗位紧缺型人才;进取参加各类招聘会,深入重点院校,大力引进我所紧缺、急需专业的优秀高校毕业生;进取支持人才“柔性”流动,采取聘请顾问、交流讲学、合作研究、共同开发等方式扩大智力引进,将人才优势转化为发展优势,推进事业发展。

(4)加强培养,提升素质。继续开展创立“学习型组织”、“知识型职工”活动,探索构建分层次、分类别、多渠道、多形式、重实效的终身教育体系,始终坚持人才需求的多样性与人才培训方式的多样性相结合、专业培训与岗位培训相结合、知识培训与本事培养相结合、理论培养与实践培养相结合、当前人才培养与后备人才培养相结合,注重培训实效、创新培训方法、拓宽培训渠道,创造良好的环境和氛围,激发人才终身学习的内在需求,加快人才队伍的知识更新、本事提升。

(5)加大投入,保障经费。牢固树立人才培养是最具有经济和社会综合效益的生产性投入,也是收益最大的投入观念。不断加大对人才建设资金的投入,多渠道解决经费来源,人才专项经费用于人才奖励、人员培训等;人才专项经费专款专用,领导班子团体讨论决定;当年经费余额转入下一年度。

(6)注重激励,完善考核。考核激励机制是落实职责、推动工作的重要手段,也是队伍管理长效机制的核心资料,针对队伍的特点,制定科学合理的干部绩效考评标准,把绩效考评结果与部门和个人的评先评优、福利待遇、干部晋升推荐等挂钩。适时供给业绩显著、贡献突出的人才去国内外培训、考察和学术交流的机会。

事业呼唤人才,人才推进发展。文物保护事业意义深远,队伍建设应进一步解放思想,与时俱进,开拓创新,始终坚持以事业凝聚人,以制度约束人,以团队精神激励人,不断探索队伍建设的长效机制,为文物事业的发展供给坚强的人才保证与智力支持,为进一步繁荣社会主义先进文化,建设和谐宁波做出新的贡献。

按照《xxx的通知》(xx〔2020〕xx号)要求,我公司党委高度重视,安排组织人事部门相关人员认真学习、深刻领会文件精神,扎实认真地对公司20xx年xx月xx日以前的干部选拔任用情景进行自查,现将自查情景报告如下:

一、认真学习文件资料。

我公司党委高度重视,结合公司实际,制定工作方案,要求组织人事部门相关人员认真学习文件,深刻领会文件资料,充分认识到严格干部选拔任用对凝聚职工人心、推动企业发展、营造清风正气的重要性。严格按照中央、省委和厅党组关于做好干部选拔任用工作有关要求,坚决执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和“三项机制”,与此同时,不断探索加强企业干部队伍建设的新思路、新举措和新途径,进取推进公司干部选拔任用工作制度化、规范化、程序化,建立起适应现代化企业的干部管理工作体制。

二、严格干部选拔任用程序。

公司坚持以公平公正为前提,以公开民主为方向,严格遵循《干部选拔任用工作条例》规定的程序、标准、纪律开展干部选拔任用工作,以严格的程序和规范的操作确保干部选拔任用工作的准确性和严谨性,不断提高干部选拔任用工作水平。

一是始终坚持“德才兼备,以德为先”的选人用人原则,按照组织认可、职工群众认可的要求,讲政治、重业绩、看品行、用能人,构成“重品德、重作风、重业绩、重公认”的用人导向,营造了党政放心、干部群众满意、风清气正的选人用人氛围。

二是进取推动公司干部年轻化进程。公司从企业的长远发展出发,破除论资排辈思想,大胆提拔使用年轻干部,实行“新老搭配、平稳过渡”的人事格局,构成了合理、科学的干部梯队,优化了干部结构,增强了领导层的活力,为公司的后续发展供给了坚强的组织保障和人才支撑。

三是引入竞争机制,注重工作实绩。选拔任用干部采用“公开选拔、竞争上岗”的方式,把工作业绩作为选拔任用干部的基本依据,做到“谁有本事谁干、谁能干好谁干”,使一批具有基层工作经历、文化程度高、独具创新意识、业务本事突出、懂经营会管理的人员进入领导干部岗位。

四是在干部选拔任用过程中充分发扬民主、广泛理解监督。把职工群众公认作为选拔任用干部的主要依据,严格执行民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任职等程序,落实任前公示、考察预告、任职试用,切实加强组织监督和广大干部群众的监督,防止用人上的不正之风,到达了公开、公正、公平的目的。

五是落实干部任用全程记实制度。在干部选拔任用过程中实行痕迹化管理,对关于人事任免的会议进行详细记录,将会议讨论结果构成会议纪要,并把原始资料作为重要档案留存。经过全程记实,使我公司干部选拔任用的每个程序都得以清晰,实现了对选人用人权的动态监督,起到了事前提醒和警示作用,提高了干部选拔任用监督管理的质量和水平,有效避免了破格选拔任用情景的发生。

三、坚决杜绝超职数配备干部。

在干部职数配备上,公司严格按照xx关于干部职数的配备标准,同时根据企业经营管理工作发展需要,优化管理结构,合理设置岗位,坚决实行一人一岗、各司其职、各负其责。经过将具有丰富基层工作经验、获得职工一致好评、在原工作岗位上取得优异业绩作为人员选拔任用的前提,再从任职条件、任职资格、工作本事、工作业绩等方面综合考察,最终将政治坚定、事业心强、作风优良、业绩突出的人员选拔到领导干部岗位上来,实现人岗匹配、有位有为。目前公司有处级干部xx名,科级干部xx名。在干部职数的配备上,公司无超职数配备情景。每名干部在各自岗位上认真负责、敬业奉献,为广大职工群众起到模范带头作用,得到了职工群众的一致认同和充分肯定。

四、不断提高干部选拔任用工作的质量和水平。

经过严格选人用人的标准、程序,彻底铲除了用人不正之风滋生的土壤,经过因需设岗,以岗定人,有效满足了企业的发展需要。进而在公司构成了富有生机与活力的选人用人机制,有效地增强了干部的事业心、职责心和工作危机感、紧迫感,激励干部脚踏实地做工作、认认真真干事业,有力保障了企业的健康发展。在今后工作中,公司将严格按照从严治党、从严管理监督干部的要求,在厅党组的领导下,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,进一步优化管理结构、合理设置岗位,采取进取有效措施选拔政治立场坚定、工作本事强、业务素质硬、作风优良、奋发有为的干部,切实控制干部数量,切实提高干部质量,严密防范超职数配备干部问题发生,深入推进公司组织人事管理工作的科学化、规范化、制度化进程。

我校长期以来把骨干教师队伍的建设作为提升学校核心竞争力的重要举措,强化“学生的笑脸就是学校的阳光,家长的满意就是学校的生命,教师的幸福就是校长的追求”的意识。近年来我校在不断完善健全人才引进、培训、选拔机制的基础上,坚持常规的教师培养系统工程,进取推进骨干教师队伍建设。计划用五年左右的时间,选拔、培养、造就一大批教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级教师,造就一批在省内外具有较高知名度的专家型教师。

下头就我校“抓骨干教师队伍建设”的一些具体措施向各位领导、专家简要汇报,敬请批评指正。

一、充分利用资源,请专家来讲座。

从全国各地邀请著名专家,如邀请了国家副总督学、国家教育部原基础教育司司长、清华大学教授王文湛;中国教育家魏书生;华东师范大学教授、教育部校长培训中心主任王俭教授;中国传媒大学李敏教授;北京师范大学博士生导师肖川;北京十一中学副校长曾军良;北京市人大附中逯遥教师来我校讲座。学习贯彻十七大精神、校本研修与教师发展、高三工作的实践与创新、新课程理念等等。

还邀请了江苏省栟茶中学的教务主任;长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学等全省13所名校的知名校长;长沙、株洲、岳阳、益阳“四市九校”

教学。

副校长;市教科院的陈捍东副院长等多位专家来校做专题指导报告。

另外我校即将邀请新加坡大学崔东红教授来校讲座。

经过邀请专家来校讲座,为教师进行业务培训,不断提升教师的专业水平,提高教师队伍的整体素质。

二、立足英语学科特色,走国际化办学之路。

学校已先后聘请了近百位外籍教师,负责学生的口语和听力训练,每年暑假举行全外教夏令营活动。外教的引入带动了我校英语教师的教学观念和教学模式的更新,在构成英语学科特色的同时也带来了教学质量的提高:自2000年以来,xx中学的英语高考成绩年连年稳居株洲地区第一,学生英语水平及参加全国英语竞赛获奖档次和人数名列地区前列。近年来,学校已有37名学生赴新加坡公费留学。一大批学生以其优异的英语成绩,被北京外国语大学等知名高校录取,进行小语种专业学习。学校先后被授予湖南省唯一的“国家基础教育外语研究中心英语教育教学研究实验学校”的称号、“国家留学基金委员会留学人才选拔基地”、“中美高中生交流基地学校”、“中美国际教育合作学校”和“全国优秀外语实验学校”,并与加拿大温哥华市教育局达成了双方合作办学的意向,开展师生互访交流,举办学生出国留学直通培训班和成人出国留学培训中心。如今,英语特色教学已成为xx中学的品牌,“到xx学外语”也成了株洲市民的共识。

三、送出去学习、考察和培训。

我校先后派夏立威、肖海洋等12位教师到新加坡学习;派易文、徐亚辉两位语文教师去美国任教和学习;陆续选派9批共18位英语教师到英国进修;派人到香港、深圳、澳大利亚等地进行学习、考察和培训;派出10位数学教师去北师大学习,5位教师去华东师大进修;派人前往洋思中学、栟茶中学、衡水中学、昌乐二中、杜郎口中学、宁乡一中和石门一中等全国新课改实验区学习取经。学习新的教育理念,增长见识,开阔眼界,提高教师的专业发展。将先进的办学理念和办学模式引入我校,有利于提升我校的教育教学质量。

四、在岗教师培训,搭平台促成长。

新教师从入校的第一天起,便按照学校为他们量身打造的个人成长规划理解培训。每年暑假,我校组织新教师岗前培训、班主任管理艺术培训、全体教师新课程培训,培训包括教育教学、科研课题、班主任管理技能、师德修养、新课程理念等资料。每学期组织特级教师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀示示范课,教研组公开课,新教师合格课。进取参加各类教学比武,近年来教师获市一等奖达22人,省一等奖6人,“四市九校”教学比武我校教师全部获一等奖,经过参加各种竞赛,促使教师迅速成长,为以后的教育教学积累宝贵的经验和财富,为学校的发展作出更大贡献。

五、建立保障机制。

我校从操作、动力、评价三方面推出了十大举措,出台了相关制度,旨在以长效机制落实各教学环节,使导向、激励作用得以充分的发挥。

1、建立操作机制。改革课时津贴发放办法;进一步规范教研组、备课组工作规程;改革课程设置和课时安排;强化校本教研工作;建立学生学习方法培养的培养制度。

2、建立动力机制。推行教师聘任制;改革完善教师业务考核办法和骨干教师评选认定办法;实施年级组质量管理目标职责制;改革高考奖励方案。

3、建立评价机制。设立常规教学质量奖。运用a、b评价法,对各班各科的教师进行考核奖励。经过每个学期二次的评价和奖励,促使教师全力以赴,专心教学教研,提高教学质量。推进学生评课制度。发挥学生的主体作用,调动学生参与评课的进取性。由学生对教师的教学纪律、课堂表现、总评三方面进行评价,定期在学校网上进行公布结果,督促教师认真执行教学常规,保证课堂教学效果,使教师迅速的成长。

六、五湖四海纳贤才,集聚优势,发展学校。

近年来我校从全国各地引进了很多骨干教师,经过教育教学实践的证明,这种突破乡土地域观念限制的做法,拓展了学校教师的来源,使得多种文化观念在碰撞中相互融合,有助于构成包容、大器的学校文化氛围。

尤其是今年,经过半年的筹备和接洽,在市委、市政府各级领导的大力支持下,我校从各地高薪聘请了7名特级教师。这批教师爱岗敬业,功底深厚,是各学科的行家,他们的加盟,使我校师资力量迅速得以提升。我校近期以这些特级教师为主成立“名师工作室”,吸引各学科的骨干教师和青年教师加入,组成教学和科研的专门研究机构。每名特级教师坚持每学期至少2节以上的示范课,以自身的教学特色带动本学科教学的提高;工作室经过深入课堂,参加教育教学调研,挖掘学校优质教育资源,发现和整理优秀教师的成功经验,并予与推广;举办教育教学沙龙和讲座,引领教师专业发展,传递先进的教学理念;承担科研课题,为教师的成长牵线搭桥;使工作室成为教师培训与教科研的合作体,充分彰显特级教师在各方面的示范带头作用。

七、坚持常规培养,四个阶段逐层提高,培养自我骨干教师队伍。

常规培训分成四个阶段:教坛新秀的培养、骨干教师的培养、学科带头人的培养、特级教师的培养。

我校采取了一系列措施来培养各层次的教师,如制定“教学传帮带”制度。包括教坛新秀与骨干教师、骨干教师与学科带头人、学科带头人与特级教师的师徒关系。指导教师全面关心徒弟的成长、熟悉教材教法,徒弟主动请教指导教师,解答有关教育教学问题,提高专业素养和业务本事。学校每年召开专门的师徒合同会议,对师徒提出明确的要求,正式鉴定师徒合同。教科室定期组织师徒教学交流活动,每个学期对师徒进行考核与评价,按合同要求到达培养目标。

在学校办学过程中,明确目标、分阶段培养、精心打造骨干教师队伍,努力建构优质长效培训机制,用可持续发展的教育理念指导培训,进取为教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级教师的成长构筑一个可操作的平台,可施展才华的舞台,使教师自身的发展在其长度上有终身学习的持久动力,在其广度上有与时俱进的宽广视野,在其深度上有科学与人文的底蕴,真正具备可持续发展的本事,从而实现校内人力资源的最优化,更全面更广泛地渗透到了学校工作的方方面面,强化内涵发展,以质量立校,以科研促发展,深入推进教育创新,努力构建和谐的教育环境,使得我校教育教学质量不断提高。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,师资队伍建设总结。仅有一流的教师队伍才能创造一流的教育业绩,学校才能真正办人民满意的教育。近些年来,我们狠抓教师队伍的建设,不断提高教育质量,促进了学校的飞跃发展。

一、师德建设是提高教师队伍质量的前提。

1、坚持政治、业务学习制度,教师每双周政治学习,单周业务学习,学习形式采取集中与自学相结合,学习与研讨交流相结合,并认真记好各种形式的学习笔记,结合教育教学实际写出学习体会。每学期末学校对教师的学习进行评价,并列入教师考核项目,每学年教师完成政治、业务学习笔记各一本。

2、在制度上规范教师的师德。我们每一学年都要与所有教师签订〈师德师风协议书〉,对教师的师德师风作出明确的要求:比如不乱办班、不乱收费,不歧视不排斥学习困难的学生,不体罚心罚学生,不冷眼对待家长,不向家长索要财物等。如果有违反师德师风的行为,学校将按照协议书中的规定,作出严肃的处理。

在学习中提高,用制度来规范,用舆论来约束,对教师既晓之以理,又动之以情;既宣传法律法规,又提倡奉献精神,是我们学校加强师德建设的成功经验。

二、精研业务是提高教师队伍质量的关键。

要提高学校的教育质量,首先要提高教师的育人水平。我们一手抓学习,一手抓研究,面向全体,突出骨干,循序渐进,在较短的时间里让教师的工作本事有了迅速地提高。

(一)加强学习。

让学习成为教师的需要。随着知识经济时代的到来,随着信息经济的日渐迫近,终身学习已经成为我们生活和工作的重要资料。所以,我们学校总是利用各种机会和各种形式,向教师传达新的观念,传递新的信息,引导教师要加强学习,及时“充电”。

让学习成为学校的制度。我们对教师理论学习的资料和学习量都作出了明确的规定。要求教师的理论学习必须以教育理论为主,要自我的学科教学密切联系。为了激励和督促教师学习理论,我们还定期举行开展“教师教育教学反思谈”,为教师供给展示自我的机会,为教师搭建相互交流切磋的平台。

经过新思想、新知识、新方法、新技术的学习,教师普遍转变了教育观念,调整了自我的知识结构,优化了自身素质,增强了教育的底蕴,提高了教育质量。

(二)加强研究。

1、坚持开展好常规研究。

教师的工作是富有创造性的工作,是极具研究性的工作,让教师把自我的一切教育教学行为都纳入研究的范畴中,这是实践先进教育思想的需要,也是落实新的课程改革精神的需要。我们的具体做法是:推行团体备课制度,提高备课质量。我们对团体备课提出了明确的要求,必须坚持个人研究和团体研究相结合的原则,即:钻研教材——写出教案——团体研究——修改使用——课后反思。团体备课不仅仅把教师从繁重的工作量中解脱了出来,并且提高了备课的质量,充分发挥了团体的作用。

写好教学反思和案例评析,让教师在总结中提高。我们坚持要教师每一堂课上完以后都要写教学反思,及时总结教学教程中的得失;还要求教师每一个月都要写一篇案例评析,以这样的方式梳理自我一月以来的教学实践。经过这些做法,让教师时时、处处都处于研究之中。

2、全力抓好教育科研。

如果说科学技术是社会发展的第一生产力,那科研就是学校发展的核心力量,工作总结《师资队伍建设总结》。经过开展教育科研,把学校工作中的问题专题化,课题化,增强工作的研究性,目的性,并且让一批骨干教师参与到研究中来,这对提高教师的研究水平,加快教师的专业化成长是十分重要的。

这些年,我们先后编写了《开心农场》校本教材,开展了《农村中小学学生倾听本事的提高》培养与研究,经过这些科研课题的研究,我们把素质教育的方针贯彻到了教育实践中,把新课程改革的精神落实到了具体的教学过程中,培养了一大批教师,让他们成长为了学校的骨干力量,为学校今后的发展奠定了坚实的基础。

三、建立激励机制是提高教师队伍质量的保证。

建立有效的激励机制,是我们长期开展好教师继续教育,提升教师队伍质量的有力保证。我们相继建立了“教学质量奖励方案”,择优外派学习制,青年教师优质课比赛,“同上一节课”活,青年教师成长师徒结对制。这些制度的建立健全,充分地调动了教师们参与学习、参与研究的进取性。

由于我们高度重视教师队伍的质量建设,千方百计地抓好了教师的继续教育,最终让全校教师的工作本事有了明显的提高。

四、加强教师继续教育,提高教师队伍专业化水平。

1、认真完成继续教育的学习任务,提高知识、业务水平。按照我市继续教育工作会议精神,及有关配套文件,认真执行我校教师继续教育计划和校本培训计划。学校安排好教师的面授学习、外出培训,将继续教育成绩作用考核、晋级、聘任、奖励的重要依据,建立制约、奖励机制。

2、加强全员培训的力度,根据教学实际的需要,学校领导按计划对全体教师进行培训,构建全员参与的培训体系。本学年,我校组织全体教师参加全员网络培训和远程继续教育培训,全体教师都能进取参与,学以致用。

1、学校重视,把骨干教师队伍建设作为学校重点工作来抓,纳入工作计划,纳入学校工作日程、纳入学校办学规划。营造氛围,提高全体教师思想政治素质和职业道德修养,经过整体水平的提高促进骨干教师队伍的构成。

2、加大骨干教师培养力度,为骨干教师成长创造条件。

(1)坚持每学年开展“青年教师教学比武竞赛活动”、举办“同上一节课”竞赛活动、风采杯课堂教学评优活动,提高教师专业技能,加大压力,使骨干教师在实践中得到锻炼与提高。

(2)创造条件,让骨干教师“走出去、带回来”。选派优秀教师参加市、地、省骨干教师培训班,并要求参加学习者把好经验带回校,传给教师,写一篇学习心得体会,作一节汇报课或专题辅导。经过压担子促进骨干教师的成长。

(3)为骨干教师搭设展示的平台。进取争取市、地级上课机会,把专家请进学校为骨干教师做重点指导。经过名家指导,使教师变得更聪颖更博慧,更激发他们强烈的进取心。

(4)进取发挥骨干教师的示范作用,每学期安排骨干教师作展示课或进行教学辅导,使他们的先进理念和宝贵经验与全体教师共享。

(5)指导青年教师学会做自我发展设计,教师根据自我的实际情景,制定“个人自我发展三年规划”及学年“自我发展计划”,转换教师心理视角,发挥教师发展中的主体作用,使教师充分体验职业的价值、人生的价值。

六、加强领导、落实职责、确保投入。

组建教师队伍建设领导机构,由校长任教师队伍建设第一职责人,任教师队伍建设领导小组组长,由校委会其他成员任副组长,由各校及各部门主管领导任组员。把教师队伍建设列入重要议事日程,制定有导向性、可行性、时效性的具体政策措施。

加大教师队伍建设投入,每年筹措两万元的教师专项奖励基金,经过政策激励、榜样激励、荣誉激励,实现教师充分而自主、全面而有个性的发展。挖掘教师的潜能,弘扬教师的个性,激发教师生命的活力,提升教师生命的价值。

应对学校近几年的新发展,展望新征程,我校将以教师的发展为本,继续加强教师的队伍建设,以改革为契机,以新课程教育为动力,以发展为目标,以科研为先导,以实验为依托,在素质教育生机勃勃,丰富多彩的发展之路上,谱写“特色办学,和谐育人”的动人诗篇。

二要强化理论武装。坚持和完善中心组学习、机关干部学习日、领导干部在职自学等制度,制定领导干部述学评学考学的暂行规定,加大对党的十七届三中全会精神、科学发展观等最新理论成果学习力度,结合深入学习实践活动,加强理论学习的系统性,建立干部培训工作管理考核档案,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,把思想统一到加快国际性生态型海滨城市建设上来,不断夺取解放思想、率先跨越、科学发展的新胜利。

三要强化科学发展实绩考核。要以实绩为导向,加强各级领导班子和领导干部的考核和管理,根据我区发展的实际,研究制定《体现科学发展观要求的领导班子和领导干部实绩考核暂行办法》,进一步规范在重大突发事件、重点性工作、日常性工作和创新性工作中考察考核各级领导班子和领导干部,切实树立“让人干事”、“激励干事”、“舒心干事”、“干净干事”的导向,以务实的工作创造真正的实绩。

健全竞争性选拔工作机制,扎实推进干部人事制度改革。

一要规范干部选拔任用程序。从改善推荐方式入手,制定区管干部初始提名推荐暂行办法,在首要环节采用竞争性选拔机制,进取运用领导推荐、组织推荐、群众推荐、会议推荐等方式,畅通民意表达渠道,规范民意表达程序,提高推荐质量。

二要规范竞争性选拔机制。推行和完善公开选拔、公推公选等竞争性选拔干部方式,加大竞争性选拔干部的比例,构成公开、民主、竞争、择优的选人用人机制。打破一岗终身制和部门所有制,加大干部培养性交流、换岗性交流和需求性交流的力度,探索股级干部跨部门竞争上岗的有效途径。加大竞争性选拔干部工作的实施面和覆盖面,应从实际出发,重点针对那些专业性比较强以及缺少年轻干部和紧缺人才的部门,在更大的范围内把最优秀、懂专业的人选上来,促进优秀人才脱颖而出。要建立健全公开选拔制度,对每个重要环节的具体模式、程序加以科学规范,逐步明确组织者和监督者的职责纪律,建立严格的违纪职责追究制度。

三要加强对破格提拔干部管理。探索对破格提拔的干部实行聘任制,以制度的形式落实对破格提拔人员后续管理培养工作,做到既在竞争中识别干部,在比较中选拔干部,又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。

启动干部全员培训工程,着力打造善于领导科学发展的高素质干部队伍。

一要进取构建多元的干部培训渠道。继续大规模、多层次培训干部,创新干部教育培训形式,建立“3+1”培训模式,将党校培训、主题班次培训、自主培训三种固定形式与外出学习、上挂下派等方式相结合,进取推进干部“大培训、大外派”工作,健全干部经常性教育培训机制,使干部提高素质、增长才干。要立足多岗位锻炼,着力在重点工作和艰苦环境中锤炼考验干部,采取横向交流、驻点招商等方法,把干部推向开放型经济、重点工程、城建拆迁等重点一线,在急、难、险、重工作中提升本事、培养才干。

二要完善后备干部培养制度。建立“后备干部信息库”,制定后备干部分类储备、定期分析、动态管理和梯度培养制度,进一步健全干部储备机制、选拔交流机制、涵盖导向机制、关爱机制,实行“后备干部成长过程纪实”,及时提拔培养成熟的后备干部,做到备用结合,人岗相适,从根本上构成全面协调可持续的干部锻炼培养机制。

三要大力实施专业更新培训。将贯彻落实科学发展观作为培训重点资料贯穿教育培训始终,年内重点办好东区发展论坛、科级干部培训班、女干部培训班、后备干部和年轻干部培训班、干部工作监督员培训班等多个主题班次,切实提高各级干部执政本事和执政水平,促进全区率先科学发展。

党员队伍建设的主要业务,包括三个方面资料:一是发展党员工作。

二是党员教育管理工作。

三是党员培训工作。

一、发展党员工作方针及党员队伍现状。

发展党员工作的方针是:“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”。这十六字是一个不可分割的整体,具有较强的科学性、系统性和完整性,我们要全面理解、准确把握“十六”字方针的基本含义,防止片面性和盲目性。坚持标准:就是要严格坚持党章规定的党员条件和要求发展党员。必须年满“十八”岁。(学生党员可在17周岁写入党申请确定为入党进取分子,18周岁吸收为预备党员。)保证质量:防止发展入党动机不纯、不具备党员标准的人入党。对入党进取分子的培养考察,要经过一年以上的培养方能列为发展对象(信息库中确定进取分子时间不足一年的不能列入发展计划)。

改善结构:目前,党员队伍的结构还不尽合理。一个是农村党员所占的比例不尽合理,一个是党员(农民党员)的年龄性别学历结构不尽合理。为了改善结构,按照省市委要求,近几年,我们在确定发展党员计划时,一方面把发展农民党员作为重点,坚持取消农民发展计划(指标)限制,坚持标准、条件,“成熟一个发展一个”,保证每一年发展农村党员数量有明显增加。另一方面要求生产工作一线人员要占80%以上;高中以上文化的要到达90%以上;35岁以下要到达85%以上;女党员要到达35%以上。

党员现状:

党员数——全国现有党员近8千万名,全省现有党员208万名,全县现有党员10,725名。(填空形式)。

党员(农民党员)比例结构——全省现有农民党员498,927名,占党员总数的24%。农村党员中35岁以下党员89147名,占17.9%;女党员71064名,占14.2%;高中以上学历党员204906名,占41%。

全县现有农牧渔民党员4157名,占党员总数的39%。其中35岁以下党员686名,占16.5%;女党员475名,占11.4%;高中及以上文化程度党员1150名,占27.7%。

新发展党员比例结构(近三年的发展计划)——2009年:35岁以下党员126名,占74.6%;女党员37名,占21.9%;高中以上文化程度党员124名,占73.4%。

2010年:35岁以下党员125名,占66.5%;女党员46名,占24.5%;高中以上文化程度党员134名,占71.3%。

2011年:35岁以下党员134名,占70.9%;女党员64名,占33.9%;高中及以上文化程度党员136名,占72%。

慎重发展:就是要严格执行发展党员工作程序,防止把不具备党员条件的人吸收到党内。尤其对被开除党籍、要求重新入党的人员,必须要慎重。

二、重点工作开展情景。

近几年,组织员办按照常规工作有成绩,重点工作有创新的工作思路,在发展党员科学化、党员教育管理规范化,党员电化教育拓展化等方面不断推进工作深入开展。

(一)夯实基础,创新机制,新发展党员质量不断提高在发展党员工作中,以“壮大党员队伍、优化整体结构、保证发展质量、消除薄弱环节”为目标,突出培养重点,改善队伍结构,严格发展程序,落实相关制度,创新工作方法,保证了新发展党员的质量。

一是固本扩源,加强入党进取分子队伍建设。几年来,我们把培养、吸收女性进取分子,青年农民骨干作为重点,着力建立一支数量充足、素质优良的入党进取分子队伍,夯实了发展党员工作基础。工作中,改善方式方法,变“等上门”为“找上门”,进取主动地做好教育引导工作,建立健全了发展农民党员联系包保制度台帐,每年被包保的青年骨干中有90%以上当年被确定为入党进取分子。加强进取分子宗旨意识教育,经过举办培训班、组织团体宣誓等活动加强进取分子对党的认识,增强党性修养。

同时不断完善入党进取分子储备库,将农村致富能手及外出务工经商、从事经营管理的优秀人才吸收进来,并列为重点培养对象,每个行政村党支部有15名以上入党进取分子后备常数,进取分子队伍建设工作不断加强。目前,全县入党进取分子已增加到3057名。(2007年2769名;2008年2686名;2009年2800名;2010年2959名;2011年3057名)。

二是突出重点,改善党员队伍结构。在每年制定发展计。

划时,突出35岁以下、高中以上、妇女和生产一线四个重点。同时,加强了在农村党组织中发展党员的力度,制定并下发了《关于加强和改善发展农民党员工作的意见(试行)》,实施了“六优先”和“四禁止”,2009年以来的三年,发展农民党员414名,占年发展党员总数的60.5%。

使新发展党员结构不断优化。(2007年发展农民党员60名,占年发展党员总数的33%;2008年发展农民党员62名,占年发展党员总数的39.5%;2009年发展农民党员161名,占年发展党员总数的63.8%,2010年发展农民党员133名,占年发展党员总数的60.2%,2011年计划发展农民党员120名,占年发展党员总数的60%。)。

三是创新机制,提高发展党员质量。几年来,创新实施了发展党员两地公示制、三级预审制、八不发展制度和职责追究等制度,提高了新发展党员的质量。为扩大普通党员在发展新党员工作中的参与权和表决权,2010年,我县把探索实施发展党员票决制作为发展党员工作的重点,使发展党员工作更加民主化、制度化、规范化。为了使此项工作顺利开展,出台了《发展党员票决制实施意见》(试行),制定了《票决办法》,以及“表决票”、“票决结果报告单”等操作单样。

最近忙于出差和学习,一向没有时间更新自我的博客,在这个夜深人静的深夜,在阴雨连绵的上海,一个人还是很难入睡,想想应当去总结一下此次团队建设的成败得失了,对于一个团队来讲,团队建设的好坏,人的成长是关系到公司未来发展的根本的,所以此类活动还是有很大的借鉴价值,期望能给大家供给一些好的思路,也期望大家能多提宝贵的提议。

井冈山团队建设问题反馈:

进取反馈:

一:让大家了解了中国共产党建党之初的艰苦环境:重新发扬艰苦奋斗的精神。

不足:

个人感觉,本次活动还是大概达成了下达、上传、沟通、反馈和磨练的目的,但从另外一个层面上来讲,因为前期准备不足及基础工作的欠缺,也使本次活动存在以下几个问题:

一:时空转换过快:从北京到井冈山的飞行时间仅有两个小时,很多人还过多的沉浸在游玩的喜悦之中,对于本次团队建设的准备不足,大部分人没有团队建设的氛围,导致最终的结果并不尽如人意(提议:如想身临其境的去感触历史的精神,唯有经过火车的方式让大家感知时空的变迁,这样能够让人更好的情景合一,到达感染人的目的)。

个人认为问题很多,都需要以后在此类活动中,经过本次活动自我也发现了管理过程中的一些问题,管人真是很难的事情,尤其是管理好员工那颗火热的内心,唯有对人性多多的了解,才能让员工在统一思想的基础下,在了解目标的前提下,贯彻我们的目标并坚决予以执行,总之解决了员工内心深处那份期待往往比做其他的工作效果要好的,要留住他的人,先要留住他的心!

期望对大家以后再做此类活动有所帮忙!

为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设,不断提高发展党员工作的质量,把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作的质量,努力造就一支高素质的党员队伍,坚持党的先进性和纯洁性,对于贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,推动全市经济社会又好又快发展,具有十分重要的意义。

一、在入党进取分子队伍建设方面,建立健全入党进取分子推荐制度,今年以来,党员以及群团组织进取向各党支部推荐入党进取分子6名,扩大入党进取分子后备人选队伍。明确了入党进取分子培养教育的职责,党支部对每一名入党进取分子都制定切实可行的培养教育计划,并指定两名正式党员做为入党进取分子的培养联系人。同时还建立了入党进取分子考察写实档案,党支部每季度进行一次考评。局党委根据《入党教材(2015年修订本)》为主要培训教材,对确定为发展对象的入党进取分子进行集中培训。

二、在发展党员宏观管理方面,明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理,增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上,对党员队伍建设状况进行分析,根据需要提出发展党员工作宏观指导意见,逐级传到达基层党组织。基层各党支部根据入党进取分子的成熟程度,向局党委报送本支部下一年度发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核,对发展党员工作计划进行综合协调,防止发展党员数量大起大落,实现均衡发展。

三、在履行发展党员程序方面,建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时,以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见,应统计在票数内。同时对在发展党员职责追究工作提出了更严格的要求,对在培养考察和政审等工作中不细致,不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的,局党委要追究党员所在党支部的相关职责人的职责。

四、2015年发展党员情景和2015年发展党员工作计划,2015年党员转正一人,发展预备党员2人,培养入党进取分子6人。2015年计划党员转正2人,发展预备党员2人,培养入党进取分子6-8人。

要实现“人尽其才,材尽其用”,企业领导层和人才资源管理部门必须努力成为善于开发人才资源的工程师。真正做到“慧眼识真才,无私用贤才”,惟才是举,任人惟贤,如此才能促进企业发展。

一、充分发挥人才作用。

人时要辩证地看待人才的优缺点,坚持“用其所长、避其所短”的原则,量才而用,鼓励员工充分发挥自身潜能。同时,要允许其犯“合理的错误”,切忌求全责备。尊重、理解和信任是实现高效率的有效保证。

二、员工队伍的规划。

业务战略决定了组织所需的人力资源,配合企业的业务规划和经营策略,分析、明确哪些是实现战略目标不可或缺的、最重要的核心人员,是进行规划的第一步;接下来要对员工队伍的现实任职素质进行大“盘点”,比如企业现有人员是否已满足业务战略对关键员工的需求,缺口有哪些、有多大等;同时要分析外部人力市场的变化趋势及内部员工流失率情景,预测关键员工队伍未来的发展变化与业务发展的匹配情景。综合上述所有因素,则能够对关键员工进行整体、系统的战略性规划,从而为关键员工的有效管理打下良好基础。

三、留人主要是留“心”

创造良好和谐的企业文化氛围,追求组织与个人的双赢,是留“心”的根本。而如何把个人优势转化为企业优势则是保留关键员工的重点工作,比如骨干人员所拥有的核心技术、经验、个人声誉、客户关系等,这些资源常因人才流失带给组织很大的损失。加强团队建设是转化个人优势的有效方法之一,团队使个人的作用有限,团队内资源共享,从而分散和降低了组织对个人的依靠性。另外一个有效方法是加强制度化的规范管理,比如技术知识的管理制度、客户关系的管理制度等,经过制度把个人所拥有的资源记录、整理、分享和保存,从而变成企业的资源和优势。

四、员工队伍的开发。

其重点在于素质开发,高素质是高绩效的基本前提。企业能否坚持稳定健康的发展,关键要看骨干人员的素质是否能够满足企业现实和未来发展的需要。围绕素质管理制定关键员工的培训计划和发展计划,一方面配合企业的战略规划,同时结合个人职业发展规划,构成共同发展、共同成长的“伙伴关系”,这是关键员工管理的最佳境界。关键员工的个性化管理,是不可或缺的重要环节。

五、重视关键员工的文化管理。

企业文化对于关键员工的管理重点在于企业战略目标与关键员工的个人发展目标。关键员工是企业发展的核心力量,在某种程度上,关键员工决定了企业战略目标。所以企业在制定目标及战略规划时,应供给机会让关键员工参与决策,取得他们的认同和理解,化企业战略为个人发展目标,从而激发关键员工自发的、长久的奉献精神。

“队伍建设年”开展活动开展以来,我紧紧围绕“爱岗位、强素质、正作风、作表率”为这一主题,按照“队伍建设年”活动实施方案第二阶段的安排部署,我认真分析总结了近年来在思想观念、党性修养、素质本事、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题,为进一步改善工作明确了努力方向和措施。经过全面自查,主要存在以下几方面问题:

一是理论学习不够深入。平常虽然加强了理论学习,也能进取参加团体组织的`各项学习活动,但学习的资料不系统、不全面,不善于运用科学的理论武装自我的头脑。对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好,不善于用政治的思想去研究问题,没有培养自我从政治的角度来观察和分析问题,不利于自身素质和自身工作的提高。

二是党性修养不强。在工作中缺乏创新意识和服务意识,解决新矛盾、新问题,新办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。对树立服务意识的思想体会的不深,还没有自觉地把群众对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

三是业务知识不全面。学习不够自觉主动,文字水平、写作本事还处在一个低层次界面上,掌握知识不够全面。

造成以上问题的主要原因是对自我要求不严,标准不高,在党性观念和党性修养上与上级要求还有必须差距,综合素质、工作本事、业务水平和服务观念都有待提高。我将根据存在的问题,制定切实可行的改善措施,努力促进各项工作顺利开展。

2014年,我办在学习贯彻实践科学发展观活动中以及深入学习《决定》,进取创新工作思路,切实加强领导班子思想政治和干部队伍建设。现将我办一年来领导班子和干部队伍建设情景汇报如下:

加强领导班子和干部队伍思想政治建设,提升领导班子执政本事和干部工作水平,是我办今年工作的努力方向。总的说来,工业园区办党委班子是一个政治坚定、团结务实的班子,是一个作风优良、纪律严明的班子,是一个充满创新、富有活力的班子。大家优势互补,团结协作,整体功能得到了有效发挥,为我们做好各项工作供给了有力的组织保障。“路线方针确定之后,干部是决定因素”。这是我党多年的经验概括。在明确全年工作思路后,我办党委把提高领导班子执政本事和干部队伍素质贯穿到各项工作的全过程,在提高领导班子的领导本事和干部队伍的工作水平上狠下功夫,具体体此刻以下几个方面:

一、加强干部教育培训,不断提高党委领导班子整体素质。

队伍建设总结

一要创立“五型”领导班子。围绕完善换届后领导班子新的领导体制、工作机制和运行方式,规范领导班子议事规则和决策程序,进取开展创立学习型、务实型、创新型、服务型、和谐型“五型”领导班子活动。坚持领导班子思想政治建设定期分析制度,及时了解领导班子思想政治建设情景,定期召开领导班子思想政治建设经验交流会,促进科级领导班子加强思想政治建设的自觉性。围绕领导班子和领导干部作风建设,在全区范围内开展“勤政、和谐、创新、高效”明星班子创立和明星公务员评选活动。

二要强化理论武装。坚持和完善中心组学习、机关干部学习日、领导干部在职自学等制度,制定领导干部述学评学考学的暂行规定,加大对党的十七届三中全会精神、科学发展观等最新理论成果学习力度,结合深入学习实践活动,加强理论学习的系统性,建立干部培训工作管理考核档案,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,把思想统一到加快国际性生态型海滨城市建设上来,不断夺取解放思想、率先跨越、科学发展的新胜利。

三要强化科学发展实绩考核。要以实绩为导向,加强各级领导班子和领导干部的考核和管理,根据我区发展的实际,研究制定《体现科学发展观要求的领导班子和领导干部实绩考核暂行办法》,进一步规范在重大突发事件、重点性工作、日常性工作和创新性工作中考察考核各级领导班子和领导干部,切实树立“让人干事”、“激励干事”、“舒心干事”、“干净干事”的导向,以务实的工作创造真正的实绩。

一要规范干部选拔任用程序。从改善推荐方式入手,制定区管干部初始提名推荐暂行办法,在首要环节采用竞争性选拔机制,进取运用领导推荐、组织推荐、群众推荐、会议推荐等方式,畅通民意表达渠道,规范民意表达程序,提高推荐质量。

二要规范竞争性选拔机制。推行和完善公开选拔、公推公选等竞争性选拔干部方式,加大竞争性选拔干部的比例,构成公开、民主、竞争、择优的选人用人机制。打破一岗终身制和部门所有制,加大干部培养性交流、换岗性交流和需求性交流的力度,探索股级干部跨部门竞争上岗的有效途径。加大竞争性选拔干部工作的实施面和覆盖面,应从实际出发,重点针对那些专业性比较强以及缺少年轻干部和紧缺人才的部门,在更大的范围内把最优秀、懂专业的人选上来,促进优秀人才脱颖而出。要建立健全公开选拔制度,对每个重要环节的具体模式、程序加以科学规范,逐步明确组织者和监督者的职责纪律,建立严格的违纪职责追究制度。

三要加强对破格提拔干部管理。探索对破格提拔的干部实行聘任制,以制度的形式落实对破格提拔人员后续管理培养工作,做到既在竞争中识别干部,在比较中选拔干部,又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。

一要进取构建多元的干部培训渠道。继续大规模、多层次培训干部,创新干部教育培训形式,建立“3+1”培训模式,将党校培训、主题班次培训、自主培训三种固定形式与外出学习、上挂下派等方式相结合,进取推进干部“大培训、大外派”工作,健全干部经常性教育培训机制,使干部提高素质、增长才干。要立足多岗位锻炼,着力在重点工作和艰苦环境中锤炼考验干部,采取横向交流、驻点招商等方法,把干部推向开放型经济、重点工程、城建拆迁等重点一线,在急、难、险、重工作中提升本事、培养才干。

二要完善后备干部培养制度。建立“后备干部信息库”,制定后备干部分类储备、定期分析、动态管理和梯度培养制度,进一步健全干部储备机制、选拔交流机制、涵盖导向机制、关爱机制,实行“后备干部成长过程纪实”,及时提拔培养成熟的后备干部,做到备用结合,人岗相适,从根本上构成全面协调可持续的干部锻炼培养机制。

三要大力实施专业更新培训。将贯彻落实科学发展观作为培训重点资料贯穿教育培训始终,年内重点办好东区发展论坛、科级干部培训班、女干部培训班、后备干部和年轻干部培训班、干部工作监督员培训班等多个主题班次,切实提高各级干部执政本事和执政水平,促进全区率先科学发展。

教师队伍建设总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的教师队伍建设总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

为造就高素质的教师队伍,扎扎实实练好教学基本功,练就高水平的教育教学能力过硬的教师队伍,为我校青年教师乃至于新教师的成长打造一个良好的氛围,切实提高我校教师运用现代教育技术的.能力,以校本培训和校本教研为平台,现总结如下:

紧紧围绕师德建设这一核心。始终贯穿了"以人为本,敬业奉献"这样一个核心内容。在实际工作中,我们不断强化了这样一种认识,即:在承认"知识就是力量"的同时,也认识到道德也是力量,人格、理想、情感都可以产生力量。因此,在全校启动了"树形象、铸师魂"工程,开展了师德大讨论和演讲活动,交流师德经验,加强了师德建设的针对性和实效性。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的一体化进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心内容,是教师专业发展。明确教师专业发展的内涵,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的能力和水平。

通过加强校本培训,取得了初步成效:

(一)广大教师的教育观念发生了深刻的变化

首先,广大教师真正学有所得,学以致用。其次,教育理念也发生了深刻变化。校本培训是教师继续教育的主要形式,学校是教师继续教育的主阵地,第三,广大教师的终身教育理念已经初步形成,教师们深切地认识到,接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要,也是自身发展、自身生存的需要。通过培训,广大教师的教育观念和教学策略发生了深刻的变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,提高了教师迎接课程改革的自觉性。

(三)推进了教育科学研究的进程教师的科研意识、科研能力有了显著提高。广大教师结合教育教学实践,撰写了大量的教学随感、案例分析、科研论文。目前已经形成了学校有课题、人人都参与的局面。

不断克服困难和遇到的问题,找出解决问题的办法。力争在3至5年内,我校青年教师(教龄低于5年)能在教育教学等方面取得显著的效果,学历达到要求,教学成绩突出。使我校的教师队伍综合素质更上一层楼。

xxx小学

20xx年3月

干部队伍建设总结

为抓好纪检监察队伍自身建设,努力造就一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的纪检监察干部队伍。按照自治区纪委开展的“强信念提素质、讲规矩、正作风”主题实践活动要求,从加强教育、完善制度、落实监督、改进作风等几方面入手,切实抓好纪检监察队伍自身建设。

一是抓学习教育。加强纪检监察干部队伍建设,必须把思想教育放在第一位。要结合纪检监察干部队伍的思想和工作实际,大力开展形式多样、内容丰富的思想教育,不断提高教育的针对性和有效性。一要抓好理想信念教育。要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观为根本,以正确的权力观、地位观、利益观教育为核心,大力开展理想信念教育,并将其作为加强思想道德教育的核心和增强拒腐防变能力的关键,贯穿于各项工作的始终。二要抓好形势任务教育。引导广大纪检监察干部坚定信心,增强斗志,把思想统一到中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署上来。三要抓好自身廉政教育。通过正面典型示范教育、反面典型警示教育、党纪政纪教育、艰苦奋斗教育,使纪检监察干部始终做到自重、自省、自警、自励。四要创新学习内容和方式。要把握教育的内在规律,深入细致地分析纪检监察干部的思想现状、社会背景及影响,分析产生问题的原因,及时掌握纪检监察干部所需所求,使教育更贴近实际,更具有针对性。

二是抓作风建设。作风是旗帜、是形象、是战斗力。在长期的实践中,我们党形成并发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大优良传统;形成并保持了谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风。这些优良传统和作风在我们党的革命、建设和发展历程中发挥了重要的作用。随着时代的发展,这些优良传统和作风被赋予了新的时代特点和,这就是“八个坚持、八个反对”。要塑造纪检监察干部队伍可亲、可信、可敬的良好形象,就要树立群众观念,真正把维护和发展人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,满腔热情地解决群众反映强烈的突出问题,切实维护人民群众的合法权益;就要大兴调研之风,多深入实际,多深入基层,不仅做到“身入”,更要做到“心入”,切实掌握真实情况,不断探索反腐倡廉的新思路、新措施;就要养成严谨的工作作风,谦虚谨慎,求真务实,认真负责,严谨细致,不搞花架子,不做表面文章,坚持讲规范、讲程序、讲效率,同时要勤于思考,善于总结,勇于探索,敢于创新,确保各项工作取得新实效。

三是抓制度规范。加强纪检监察队伍建设,制度是保证。建立健全规章制度,形成用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人的机制,是抓好纪检监察干部队伍建设的重要保证。我们应紧紧扣住纪检监察工作的特点,针对纪检监察干部队伍管理的关键部位和薄弱环节,积极推进制度创新,大胆探索建立健全一整套能够有效进行规范管理的制度体系。建立健全制度,一要体现“梯次性”,即以现有的制度体系为着眼点,根据工作和形式发展的需要,有针对性的建立健全一系列制度,总的原则是,从增强制度管理的预见性着手,对实践中证明行之有效、能发挥作用的制度继续坚持;对尚不完善的制度要进行修订;对还没有建立,工作实践中又确实需要或者适应可预见未来工作中需要建立的制度,则本着科学规划、便捷可行的原则深入调研,逐步建立起来,在此基础上,围绕某一时期的工作重心,重点落实好相应的配套制度。二要体现“效用性”,即从制度的操作性和可行性入手,根据执法监察、执纪办案和内部管理的需要,及时建立相应的制度。

四是抓监督制约。加强纪检监察队伍建设,监督是关键。必须进一步完善纪检监察机关的内部监督,重点要在监督的运行机制上有所创新,一要实行群众性的“行为制约”。在不涉及保密问题的前提下,全面推行办事公开制度,公开办事原则、内容、程序和结果,以公开保证公正。如:推行工作流程和结果通报制度,一些重大事件和重要批示案件可以通过专题汇报会等形式予以公布。对执纪办案者实施监督;推行领导干部述职述廉,民主评议党员、评议干部制度;实行群众直接参与制度,根据群众推荐、个人自愿、组织认同的原则,吸收部分群众代表,参加反腐败工作,实行听证质询制,对纪检监察机关工作实施监督。二要坚持和完善民主集中制,实行正确适度的“权力制衡”,切实落实《常委会议事规则》、《常委办公会制度》,坚决杜绝一言堂现象。三要严肃内部监督的原则性,对纪检监察干部的标准要高,要求要严,处理要重,不能搞内外有别。对有问题的干部,该批评的要批评,该处分的要处分,对不适宜做纪检监察工作的干部要调离纪检监察岗位,保证纪检监察干部队伍的纯洁性,努力营造纪检监察系统内部监督的良好氛围。

队伍建设总结

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习,提高素质。

我园通过每周一次的业务学习组织教师认真学习政治和教育理论。为了提高教师的业务能力,我们采取请进来、走出去的方式。这学期先后派了部分教师去镇幼儿园、姐妹园等参观学习。结合工作实际,我园进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

1、在教研过程中,调整和确立了幼儿园园本教研整体思路是:以新理念为导向,以新课程为载体,通过课程审议,互动研究来促进教师的全面发展。

我们是通过四个方面来开展的,一是抓问题。在教研过程中,我们觉得教师容易将关注点放在感觉和现象上,而不是真正的问题,在探讨的过程中,把感觉和现象变成明确的问题表达出来,变成真实的问题,提升为有价值的问题,然后通过学习讨论,推动问题的解决。二是抓反思。我们通过集体备课,小组研讨,写教后反思等来改变自己的思想和行动。在反思中,注意对问题的反思,在行动中反思,在反思中成长,在行动中改变。

2、狠抓教学细节管理,稳步提高保教质量。一是各班认真制订教学计划,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课本、幼儿课堂作业等。二是落实一日教学常规,加大对一日常规各个环节的监督和调控。幼儿园以“推门听课”活动为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。

1、安全工作落到实处。幼儿园在落实教师目标责任制时,把安全卫生工作放在首位。

一、是建立了责任制和事故追究责任制。签订了安全责任书。

二、是建立了安全卫生检查制度,定期检查设备、线路、大型玩具的安全状况,发现隐患,及时排除。

三、是将安全知识引入课堂,教给幼儿一些安全知识。每季度召开一次安全检查会议,检查情况有记录、有反馈。

四、是加强幼儿园车辆管理,严禁家长骑车入园,严格把关好接送制度。

2、抓好后勤管理工作。努力提高后勤人员思想素质和业务素质,克服人手少工作量大的困难,团结协作,把各项工作搞得有声有色。定期进行考核,以制度科学管理,以专业提高效率。

3、加强财务管理制度。一是坚持收支两条线,严禁坐收坐支。二是严格报销手续和程序,开源节流,花好每分钱。三是做好以收定支落实预算管理。保管人员认真执行财产管理制度,做到有据有登记。

4、家长工作有序开展。本学年我园召开了多次家长会,积极听取家长的合理化建议。我园于下半年成立了家长学校和家长委员会,共同合力打造和谐民主的家园。

队伍建设总结

二要强化理论武装。坚持和完善中心组学习、机关干部学习日、领导干部在职自学等制度,制定领导干部述学评学考学的暂行规定,加大对党的十七届三中全会精神、科学发展观等最新理论成果学习力度,结合深入学习实践活动,加强理论学习的系统性,建立干部培训工作管理考核档案,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,把思想统一到加快国际性生态型海滨城市建设上来,不断夺取解放思想、率先跨越、科学发展的新胜利。

三要强化科学发展实绩考核。要以实绩为导向,加强各级领导班子和领导干部的考核和管理,根据我区发展的实际,研究制定《体现科学发展观要求的领导班子和领导干部实绩考核暂行办法》,进一步规范在重大突发事件、重点性工作、日常性工作和创新性工作中考察考核各级领导班子和领导干部,切实树立“让人干事”、“激励干事”、“舒心干事”、“干净干事”的导向,以务实的工作创造真正的实绩。

健全竞争性选拔工作机制,扎实推进干部人事制度改革。

一要规范干部选拔任用程序。从改善推荐方式入手,制定区管干部初始提名推荐暂行办法,在首要环节采用竞争性选拔机制,进取运用领导推荐、组织推荐、群众推荐、会议推荐等方式,畅通民意表达渠道,规范民意表达程序,提高推荐质量。

二要规范竞争性选拔机制。推行和完善公开选拔、公推公选等竞争性选拔干部方式,加大竞争性选拔干部的比例,构成公开、民主、竞争、择优的选人用人机制。打破一岗终身制和部门所有制,加大干部培养性交流、换岗性交流和需求性交流的力度,探索股级干部跨部门竞争上岗的有效途径。加大竞争性选拔干部工作的实施面和覆盖面,应从实际出发,重点针对那些专业性比较强以及缺少年轻干部和紧缺人才的部门,在更大的范围内把最优秀、懂专业的人选上来,促进优秀人才脱颖而出。要建立健全公开选拔制度,对每个重要环节的具体模式、程序加以科学规范,逐步明确组织者和监督者的职责纪律,建立严格的违纪职责追究制度。

三要加强对破格提拔干部管理。探索对破格提拔的干部实行聘任制,以制度的形式落实对破格提拔人员后续管理培养工作,做到既在竞争中识别干部,在比较中选拔干部,又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。

启动干部全员培训工程,着力打造善于领导科学发展的高素质干部队伍。

一要进取构建多元的干部培训渠道。继续大规模、多层次培训干部,创新干部教育培训形式,建立“3+1”培训模式,将党校培训、主题班次培训、自主培训三种固定形式与外出学习、上挂下派等方式相结合,进取推进干部“大培训、大外派”工作,健全干部经常性教育培训机制,使干部提高素质、增长才干。要立足多岗位锻炼,着力在重点工作和艰苦环境中锤炼考验干部,采取横向交流、驻点招商等方法,把干部推向开放型经济、重点工程、城建拆迁等重点一线,在急、难、险、重工作中提升本事、培养才干。

二要完善后备干部培养制度。建立“后备干部信息库”,制定后备干部分类储备、定期分析、动态管理和梯度培养制度,进一步健全干部储备机制、选拔交流机制、涵盖导向机制、关爱机制,实行“后备干部成长过程纪实”,及时提拔培养成熟的后备干部,做到备用结合,人岗相适,从根本上构成全面协调可持续的干部锻炼培养机制。

三要大力实施专业更新培训。将贯彻落实科学发展观作为培训重点资料贯穿教育培训始终,年内重点办好东区发展论坛、科级干部培训班、女干部培训班、后备干部和年轻干部培训班、干部工作监督员培训班等多个主题班次,切实提高各级干部执政本事和执政水平,促进全区率先科学发展。

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