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舞蹈节目主持人万能的串词篇一
一、舞蹈《欢天喜地》
刘笑然：让我们举起鲜红的队旗，仿佛举起心中跳跃的火苗。
二、表演唱：猜猜我是谁
严志超：童年的小船要远航，祖国给我一只桨。
齐洁琳：让我划起兰色的祝福，让我拍响银色的波浪。
严志超：小船划进新世纪的彼岸，红领巾去拥抱明天的辉煌。
齐洁琳：请欣赏表演唱：《猜猜我是谁》，表演者者：学前班魏巍等
三、器乐独奏
王斌：校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。
齐洁琳：在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。
王斌：捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。
任赟蕾：请欣赏小提琴独奏《草原牧歌》，表演者：五年级赵云龙同学
四、舞蹈《一把雨伞》
刘笑然：清晨走进校园，校园的钟声起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滚动，霞光还在叶片上跳跃。
刘笑然：校园里响起琅琅的读书声，煮沸一个金色的拂晓。
王斌：那是我们在点燃曙光，点燃希望。
请欣赏舞蹈《一把雨伞》。表演者：金瑶等
五、课本剧：《找骆驼》
刘笑然：请欣赏课本剧：《找骆驼》，
严志超：表演者：三年级马尚磊等
六、现代舞：《布拉格广场》
刘笑然：在遥远的小山村、在繁华的大都市。
齐洁琳：在辽阔的西部高原，在白雪皑皑的北国，到处都有红领巾的足迹。
刘笑然：让我们肩并肩，手拿手，共同去实现心中美好的理想。
齐洁琳：请欣赏现代舞：《布拉格广场》表演者：初一年级白雪等
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》
王斌：请欣赏舞蹈：《同在蓝天下》，表演者：李丹、杨琦、王娅丽等。
八、初二（二）班表演的器乐合奏
刘笑然：下面请欣赏器乐合奏：《花儿与少年》，表演者：初二（二）班齐洁琳等。
九、二年级舞蹈《开门红》
刘笑然：接下来，请欣赏舞蹈《开门红》表演者：二年级张言、史睿洁、马帅等。
十、舞蹈：《我有一双万能的手》
严志超：我是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了
请欣赏：舞蹈《我有一双万能的手》表演者：吴楠等
请欣赏相声：《爷爷、爸爸和我》表演者：六年级刘笑然、王斌
十一、独唱《快乐的节日》
严志超：六月，是一支歌
齐洁琳：幸福的歌
严志超：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
齐洁琳：走进了我们自己的节日——六一儿童节
请欣赏歌曲：《快乐的节日》表演者：一年级吴双同学
十二、双人舞：《让世界充满爱》
请欣赏：双人舞《让世界充满爱》表演者：初二二班齐洁琳、严志超
十三、舞蹈《茉莉花》
刘笑然：有人喜欢娇艳动人的'玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。
王斌：一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，便成了一朵娇小可人的茉莉花。
刘笑然：你如果轻轻的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上它的清而不淡，浓而不烈，沁人心脾，幽芬射远。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花。
刘笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！
齐：请欣赏舞蹈《茉莉花》。
十四、向前冲
王斌：春天里，我们拾一粒希望的种子，播种在泥土里。
齐洁琳：夏天里，我们顶着炎炎烈日，体验劳动的艰辛与乐趣。
王斌：请欣赏舞蹈《向前冲》
舞蹈节目主持人万能的串词篇二
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心
合：元旦如约而至.
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相
聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――我最棒
1：开心的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来，让我们大声说一声：新年快乐！请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《新年快乐我的爱》。
2：我们的宝贝真是棒极了，他们一直在进步，因为他们在内心深处有个声音，那就是《我最棒》，我们也坚信，我们的孩子是最棒的，无论风儿再大,无论雨儿再大.我们什么都不怕.......勇往直前向前冲,勇往直前向前进,自己跌倒自己爬.......不管山有多高,不管路有多长,我们信心要坚强，认清楚了方向,看清楚了梦想,大叫一声我最棒.，请您欣赏舞蹈《我最棒》。
3：我爱洗澡皮肤好好，我爱洗澡蹦蹦跳跳，，爱卫生的小朋友是健康的，爱卫生的小朋友也是快乐的，健康快乐的小朋友将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》。
4：你最喜欢什么动物呀？我可喜欢小猪了，它们肥肥胖胖的，可爱极了！快看！来了一群可爱的小猪。请欣赏小班的带来的《快乐小猪》。
5：“落红不是无情物，化作春泥更护花“，“谁言寸草心，报得三春晖“，感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵，感恩是一种生活态度，一种优秀品德，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。我们的生活不可能一帆风顺，在我们遭遇挫折和失败，面临危险困苦的时刻，有人向我们伸出温暖的援助之手，让我们战胜苦难，走向成功，我们怎能不心存感激，心思回报呢？感恩父母带给我们生命，感恩朋友让我们获得温暖，感恩社会让我们生活美好。让我们都拥有一颗感恩的心。接下来，请欣赏手舞表演《感恩的心》。
6：我是女生漂亮的女生，我是女生爱哭的女生，我是女生奇怪的女生----让我们欢迎这一群不同寻常的女生吧！请欣赏舞蹈《我是女生》。
7：哪里都少不了青春的脚印和步伐、动感的旋律、整齐的舞步永远是的最爱，下面我们请欣赏中班小朋友带来的《哈哈欢乐操》。
9：今天我们要放飞希望，让你们在未来的天空越飞越高，乘着鸟儿的翅膀，飞向蓝天。下面请欣赏舞蹈《自由飞翔》。
10：成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨多对自己说：加油！加油！当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解！有请中班的小朋友们，让我们一起欣赏他们精彩的舞蹈《加加油》。
11：我们每一个人都有一个美好的回忆---童年，童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏舞蹈《不想长大》。
12：一个释放激情的季节，一个挥洒活力的年月，年轻的我们掩饰不住心中的喜悦，迫不及待地想要放飞我们年轻的心，下面，就请跟随《我要飞》吧。
13：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，攀起鲜花，让希望随着阳光飞翔！让民族最炫，请欣赏五年级同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
14：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。请欣赏诗歌朗诵《师生情》。
16：朴实的语言写出了每一个孩子的梦想，他们都是祖国的花朵，是我们的未来，是我们应该宠爱的宝贝。我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃，每个梦想都值得灌溉。请欣赏手语《最好的未来》，送个我们每一个可爱的孩子，祝福他们都能够茁壮成长！
17：我们都知道，青蛙会捉害虫，可是又有谁知道，青蛙一旦高兴起来，就手舞足蹈，蹦蹦跳跳，那股劲头，你还从未见过呢，不信，请看中班表演的现代舞《疯狂青蛙》吧！
流、卓越创新。下面请欣赏由老师带来的舞蹈《nobody》
甲：多么动人元旦文艺汇演，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；今天大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的`喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使元旦文艺汇演显得其乐融融，分外惬意舒心。
乙：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
乙：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
舞蹈节目主持人万能的串词篇三
经过一番活动，寒意离我们远去，暖意顿然生起，接下来我们的庆祝会就要开始了。请稍做安静。
2、灵猴悄然而去，金鸡款款而来，在这辞旧迎新之际，我们实小幼儿园全体员工欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜年了!祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，合家幸福！!真诚的祝福之后首先请出的是我们心目中可敬的大姐姐x园长给我们讲话。大家掌声有请！
5、接下来是我们的互动游戏时间，今天的游戏基本上是按4个参赛组进行的，即大中小和后勤部，获胜者会有一定的物质鼓励哟，大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队赢点利。第一个游戏名字是猜词。即每组派两名选手，一名比划可稍作语言补充，另一名则根据其表现猜词，每队一分钟，看哪对猜出的多，就获胜。
8、表演得怎么样？（好）对棒极了，单单一个好字怎能表达得了？
你们是不是有一种意犹未尽的感觉？123xx再来一个——
请欣赏韩红第二带来的歌曲〈家乡〉
9、韩红秀秀得怎么样？非常到位，掌声再一次送给她。
接下来是脑筋急转弯的时间，如果你知道答案了请迅速到话筒这来回答否则回答无效，请听第一题。
12、哦，你的爱，温暖了我冰冻的心，开个玩笑。新年伊始，愿我们透过爱湖的波光水雾，一起憧憬美好的未来。接下来又到了我们互动的时间了，大家看，这是什么？对接下来就是吹气球竞赛，每组派出两名选手参加，看谁先将气球吹破，就为获胜。
14、这个猪八戒就是不长记性，幸亏有了师兄第的帮忙，又逃过一截。
他们表演得怎么样，你们想不想也来展露一下，接下来我们就又进入到互动游戏板快了，这个游戏的名字和规则大家都很熟悉，叫动作不走样。即第一个人根据提供的一个词用动作表演出来，依次传给下一个人，到最后一位游戏者必需说出表演的是什么词。先请大班组。
16、欢笑过后，xxx、xxx老师将带我们进入优美的江南风情中，请欣赏舞蹈〈雨中即景〉。
18、不知不觉我们的活动已接近尾声，同样的渴望，同样的追求，，让我们为工作在这样一个团结和谐、积极向上的集体中，手牵手，心连心，唱起同一首歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们事业更美好，每一年、每一天都充满着幸福与喜悦！
19、来随着音乐让欢快的舞步踏起来，大家一起跳起来，为我们的昨天、今天、明天来喝彩！！
舞蹈节目主持人万能的串词篇四
秀秀：亲爱的父老乡亲们，
合：大家上午好!
宇桐：伴随着嘹亮的东方红歌曲，新年的曙光照亮了大地。
秀秀：孕育希望的季节里，旧的一年悄悄离去，留下一段段亲切的回忆。
宇桐：20xx如约而至，我们相聚在这里，把希望的歌谣轻轻唱起。
秀秀：听，千言万语，都在祝福我们万事如意。
宇桐：看，晴空万里，送来了新年的气息。
秀秀：旧的一年远去了，带着欢笑与忧愁远去了，这一年我们曾披荆斩棘。
宇桐：新的一年到来了，伴着期待和惊喜到来了，这一年我们将更加努力。
秀秀：虽然没有欣欣向荣，万木争春的生机，但我们的热情依然能融化寒冷如冰的天气。
宇桐：伴着欢歌笑语，让我们一同，把新年的希望开启。
秀秀：下面，我宣布，20xx庆元旦文艺汇演，
合：现在开始!
秀秀：首先我们有请南塘合作社的理事长杨云标为大家做新年致辞。
1、宇桐：冬天的寒风吹不走坚强的树叶，是因为根对它们不离不弃;冬天的寒冰压不死稚嫩的麦苗，是因为土对它们不离不弃;冬天的严寒驱不散人心的温暖，是因为我们彼此，不离不弃!不离不弃，是一种伟大的关怀，可以温暖每一个人。下面请欣赏舞蹈《不离不弃》。
2、秀秀：我不知道
舞蹈节目主持人万能的串词篇五
b浩瀚的星空闪烁着永恒的青春理想，
c辽阔的海洋演奏着华美的青春乐章！
b今天，我们相聚在这里，因为这里将成为欢乐的海洋。
c下面就让动人的旋律滋润我们的心田美妙的歌声唱响我们的祝福
合我们宣布：201x年十三中锁金分校艺术月现在正式开始
a古筝的琴声时而像小溪那泉水叮咚，也好似那山谷的幽兰，但不少的是那份让人陶醉，身临其境的气质。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。不知今日我们是否有幸一闻呢？下面就请欣赏初一（1）班李金颖，初一（7）班肖雨彤等人带来的《丰收锣鼓》，掌声欢迎！
总结为另一个词崛起.下面就让我们欣赏全体初三老师的合唱崛起下面就让我们响起本场最热烈的掌声吧!
b贝多芬曾经说过：音乐是人类精神迸发出的火花，那当各种各样的音乐交织凝聚在一起，那将不仅仅是精神上的愉悦了，因为那是一种灵魂的满足。下面我们就一起来充实我们的灵魂吧！有请初一（1)班王雪瑶等同学带来乐器联奏。
c相信每个人的身旁或者心中总会存在一个师哥的形象，乐观开朗却不失幽默，勤劳大方有点二。但是你有没有遇见过一个冒牌师哥。关于他的故事可早就在江湖流传开了。下面就请欣赏由初一（3）班的高林枫，李泽楷同学带来的相声《冒牌师哥》！
a俗话说得好，男女搭配，干活不累。这不仅仅是因为男女生不同的优缺点促成了这一切，更是因为男女生的互帮互助的乐观精神。所以，接下来我们就要欣赏两位优秀的英语老师――尹浩老师与陈劲老师带来的美妙歌曲，要问歌名是什么？我先卖个关子，看看是哪个同学的耳朵更尖呢！
c青春是不悔的旋律，青春是飞扬的梦想，青春是幸福的期待！但是青春更像是蝴蝶破茧时的美好却又痛苦的瞬间。你有没有想过青春的本质是什么吗？下面就请欣赏有初二（10）班肖欣诺等同学带来的歌曲联唱《蝴蝶飞啊》《明天你好》大家可以跟着一起唱哦！
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（6）班魏艺蕊、夏盎然等人带来的小品《我与青奥共成长》
c今年有一首歌红遍大江南北，无论是孩童还是老人。但也正是有了这首歌，才使得广场舞像今天这般大红大紫！是什么呢“你是我天边最美的云彩”（唱）下面就有请初一老师们给我们带来《最炫民族风》！同学们，让我们high起来吧！
二（2）班尤子豪、初二（11）班朱文潭、印林昊等人带来的歌曲《黑暗骑士》，摇滚与吉他的结合想必会给你带来一场视觉和听觉的风暴。让听到你们的掌声与尖叫吧!
b鸿雁飞，天空上，对对排成行。江水长,秋草黄,草原上多琴声忧伤。这首歌悲伤的歌曲曾感动了多少游浪在外的游子.它又会不会勾起你对故乡的思念和对儿时幸福生活的怀念呢?下面就请欣赏由初一（3）班唐瑶，胡心睿、初二（10）班王雪萌带来的舞蹈《鸿雁》。
a在寂静的时刻，艺术会化作无数闪闪发光的音符，在你的周围翩翩起舞
b在喧嚣的时刻，艺术会化作一缕缕清风，洗涤你心头的浮躁和烦恼……
c艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；人生因为艺术而更加完美、更充实。合：合就让我们把这份美好的回忆永远的留存于心中吧!。（轻数123）我们宣布：201x年十三中锁金分校艺术月到此结束,祝大家心想事成，万事如意！