适合学生朗诵的爱国诗歌名篇(通用16篇)

范文是对某一特定主题或要求进行写作的范例，对于初学者来说非常有帮助。下面是小编为大家准备的意见建议范文，希望对大家写作有所帮助。

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇一

女：每当走过地铁通道，你可曾旁耳听到那歌声，还是只匆匆走过。

男：那年我背着吉他，搭上来北京的火车。女：他说，北京很大，能容得下他的梦想，我的他，要去那里唱歌。

男：我租了个小房子，月租160，到市区两个小时。

女：他说，住在那儿的都是有梦想的年轻人，而且有个响亮的地名，叫唐家岭。

男：我去过很多地方应聘，可老板们都说我不适合。

女：他说他找到一份很好的工作，而我会告诉他，安心唱歌，爸妈都好。

女：哎~，下班儿了？累不累啊？男：不累。

女：这孩子…过年能回来吗？男：…我们加班。

女：喔…..，没事,照顾好自己啊。

男：今年过年我不是不想回家，可是赚到手中的钱去掉房租水电费车票，连给爸妈买一件毛衣的钱都没有。

女：电话里他总是一切都好，却说什么都不让我去看他。

男：可她还是背着我来了北京。

女：这就是为什么你不让我来看你，这就是你工作的地方，这就是你跟我说的舞台，这就是个地铁通道。

男：对不起

女：为什么不告诉我。男：我不想你为我担心。女：这么苦，你干吗非要留下。

男：因为我不想让你们再受苦，我想让爸妈到大城市养老，我想你生活的更好，我不想我们以后的孩子像我们一样一生下来就带着自卑。

女（紧跟）：还有你的梦想。可北京这么大，我们到哪儿找啊？（音乐北京）

女：其实有人爱这个城市，却只是爱它繁华喧嚣，爱他纸醉金迷，爱他闪闪发光的名字，爱他聚集着权利、名声、财富和传奇。

男：而有人是真的爱这个城市，哪怕遭受到白眼、冷落、轻视和嫌弃也坚信有一天会找到属于自己的位置。

女：我开始明白他所说的梦想，开始陪他去地铁站唱歌。

男：我们席地而坐，边弹边唱，会有人递给我十块钱，然后说：嗨，再唱一首。也有人会微笑着朝我们点头，我知道，那是在祝福我们。

女：可是也有人说，我们根本不可能不属于这儿，不管我们怎么努力，都得不到认可。（录音）男：在这个城市，你昂首阔步，但不能剥夺我挺直胸膛。

女：我穿着破旧，但你永远不知道我们有多么坚强。男：我们北漂，我们蜗居，我们正为生存忙碌。女：我们隐忍，我们奋斗，我们不会停下脚步。我们也许贫穷，但我们无需施舍。男：我们没房没车，但有手有脚。女：我们没权没势，但自食其力。男：我们暂时谪居，但为梦想追寻。

男女：我们暂时谪居，我们无需施舍，我们有手有脚，我们自食其力，我们追求梦想从未放弃。（音乐）

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇二

为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，四周非常清静，船上只有机器的响声。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。

有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。

这不是很伟大的奇观么？

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的'光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇三

到院子里端坐

看众星缓缓沉浮

月影渐渐澄澈

清水和夜色合为一体

一年的相思有了着落

牛郎和织女今夜要渡过银河

对面的人，别这么急迫

万里之约还剩下几层水波

终年跋涉只能换来一夕欢会

明天又将是长长的阻隔

当柔情的羽衣一点点地接近

才是最美丽的时刻

牛郎和织女今夜要渡过银河

让这根丝线穿过针孔

绣出细密的云朵

用牛背驮着灯盏下水

任流光四射

你知道地上有人生

人生共此时有两心相望

牛郎和织女今夜要渡过银河

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇四

在北京的青年学生为了

帝国主义对我国的侵略

此时青年学生在高呼

誓死力争还我青岛

青年学生在呐喊

外争国权内惩国贼

他们的激情牵动了全国人民的热心

反帝反封建的爱国革命联盟运动

像浪潮般迅速席卷全国各地

引起各界民众的同仇敌忾

共同奏起一曲浩气长存的壮歌

五四爱国运动的推动

此时给中国注入了新的活力

新文化运动也随着向纵深发展

开拓了新的空间

五四运动的精神核心写上

爱国进步民主科学

勇于探索创新

敢于解放思想

民主和科学提出了实现的途径

五四运动的起点因而载入史册

时代虽然在前进

前辈们历尽沧桑的坚强脚步

此时却深深烙印在祖国大地

我们要歌颂他们

我们要赞美他们

五四运动的光辉永远在升华

他们是中国崛起的骄傲

前辈们付出的热血都还在沸腾

此时五四节日的纪念和传扬

继承他们的革命思想永不磨灭

<

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇五

祖国阿我爱您

苦思冥想后

自我就像是您身旁

农家老奶奶手里握着的

那破旧的纺棉车

历久弥新

唱着古老的歌

安静的坐着

还像是您土壤里一粒

小小的种子

在黑暗中抗争

等待发芽

像是一位

汗流浃背的农民

搭在肩上的白毛巾阿

那是勤劳的象征

把真诚紧紧埋在心底

我的祖国阿！

我是微小的尘

我是悲伤

我是迷茫

我是你古往今来

苍茫的梦想吧

是银河里的流星

什么时候也没有坠落

没有落下的

那一颗

我的祖国阿！

我是你簇新的花蕊

刚从百花园里绽放

我是你昆仑山上的

一块冰

想让你温暖的融化

我是你泪眼朦胧中

一丝牵挂

我轻轻的来

安静的祝福

我的祖国阿

您用那忧伤的乳汁

将我喂养成人

不管您遇到什么

艰难险阻

到要牺牲生命的时候

我都会

将我的血肉之躯

毫不保留的献上

我的祖国阿

敬爱的母亲

为了祖国

繁荣富强

毫无怨言

永久爱您

我亲爱的祖国阿

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇六

他终于伤愈。但是如初，已经不是他可以晋见。

多少女子的梦寐以求，天子的破格宠幸。深宫内院如花嫔眷，一场**原来造就的也只是天子睨向如初的那一眼。

这个权倾天下的男子，只是颔首间，便已将她折下。

她的清丽出尘，她的沉静淡漠，她的眉睫下掩藏的不快乐。

恩宠赏赐绸缎首饰，但是她无动于衷。

终于震怒。三千柔顺女子婉转承欢，谁容得她不识好歹?

如此突兀的一个轮回，一切又如初。天子脚下，她依然只是平常宫女。

依然沉默清冷，衣裾临风。可是她看见她的菅井，里面已经一片灰烬。

“如初，你在我心里依然是洁净如莲的女子。”

“一切又怎可以如初?云泥之差，天壤之别。原来我可以重复的始终是被抛弃的命运。”

“如初，我可以去求皇上将你赐给我，我可以照顾你，我永远不会离开你。”

她看着他，缓缓的笑开。“从初遇到今天，我等你这句话等了两年，终于等到。只是已经太迟。我的身上已经有了天子的烙印，终生不得许嫁他人。注定孤老在这宫闱之内。”

一眨眼，她的眼泪落下来。两年来不能言说的遗憾，终于开口时，沧海已成桑田。

只是太迟。

我爱，如果前世你是忘川里那朵白莲，

那么我是只为你晃动的那方水面，

是只为你忙碌的那只渡船，

是雨后辗转你容颜的那些水滴，

是你轮回心事里唯一的秘密。

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇七

泛爱众而亲仁有余力则学文

入 则 孝

父母呼应勿缓父母命行勿懒

父母教须敬听父母责须顺承

冬则温夏则凊晨则省昏则定

出必告反必面居有常业无变

事虽小勿擅为苟擅为子道亏

物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

亲所好力为具亲所恶谨为去

身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

亲爱我孝何难亲憎我孝方贤

亲有过谏使更怡吾色柔吾声

谏不入悦复谏号泣随挞无怨

亲有疾药先尝昼夜侍不离床

丧三年常悲咽居处变酒肉绝

丧尽礼祭尽诚事死者如事生

出 则 弟

兄道友弟道恭兄弟睦孝在中

财物轻怨何生言语忍忿自泯

或饮食或坐走长者先幼者后

长呼人即代叫人不在己即到

称尊长勿呼名对尊长勿见能

路遇长疾趋揖长无言退恭立

骑下马乘下车过犹待百步余

长者立幼勿坐长者坐命乃坐

尊长前声要低低不闻却非宜

进必趋退必迟问起对视勿移

事诸父如事父事诸兄如事兄

朝起早夜眠迟老易至惜此时

晨必盥兼漱口便溺回辄净手

冠必正纽必结袜与履俱紧切

置冠服有定位勿乱顿致污秽

衣贵洁不贵华上循分下称家

对饮食勿拣择食适可勿过则

年方少勿饮酒饮酒醉最为丑

步从容立端正揖深圆拜恭敬

勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀

缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱

执虚器如执盈入虚室如有人

事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

将入门问孰存将上堂声必扬

人问谁对以名吾与我不分明

用人物须明求倘不问即为偷

借人物及时还后有急借不难

凡出言信为先诈与妄奚可焉

话说多不如少惟其是勿佞巧

奸巧语秽污词市井气切戒之

见未真勿轻言知未的勿轻传

事非宜勿轻诺苟轻诺进退错

凡道字重且舒勿急疾勿模糊

彼说长此说短不关己莫闲管

见人善即思齐纵去远以渐跻

见人恶即内省有则改无加警

唯德学唯才艺不如人当自砺

若衣服若饮食不如人勿生戚

闻过怒闻誉乐损友来益友却

闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲

无心非名为错有心非名为恶

过能改归于无倘掩饰增一辜

泛 爱 众

凡是人皆须爱天同覆地同载

行高者名自高人所重非貌高

才大者望自大人所服非言大

己有能勿自私人所能勿轻訾

勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新

人不闲勿事搅人不安勿话扰

人有短切莫揭人有私切莫说

道人善即是善人知之愈思勉

扬人恶即是恶疾之甚祸且作

善相劝德皆建过不规道两亏

凡取与贵分晓与宜多取宜少

将加人先问己己不欲即速已

恩欲报怨欲忘报怨短报恩长

待婢仆身贵端虽贵端慈而宽

势服人心不然理服人方无言

亲 仁

同是人类不齐流俗众仁者希

果仁者人多畏言不讳色不媚

能亲仁无限好德日进过日少

不亲仁无限害小人进百事坏

余 力 学 文

不力行但学文长浮华成何人

但力行不学文任己见昧理真

读书法有三到心眼口信皆要

方读此勿慕彼此未终彼勿起

宽为限紧用功工夫到滞塞通

心有疑随札记就人问求确义

房室清墙壁净几案洁笔砚正

墨磨偏心不端字不敬心先病

列典籍有定处读看毕还原处

虽有急卷束齐有缺坏就补之

非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

勿自暴勿自弃圣与贤可驯致

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇八

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇九

世界东方的巨人。

你拥有----

雄伟壮观的长城故宫，

汹涌澎湃的长江黄河，

世界屋脊的'珠穆朗玛，

风景秀丽的桂林山水。

您拥有----

饮誉四海的中华文化，

声振寰宇的四大发明，

举世闻名的丝稠之路，

独树一帜的中医瑰宝。

您拥有----

东海之滨的波浪滔滔，

南疆、岛屿的郁林层层，

北国冰封的白雪茫茫，

西域草原的牧歌声声。

祖国，祖国，我爱您，

我愿把美好赞歌唱给您，

我愿把我的一切献给您，

愿您永远屹立于世界东方!

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇十

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;

是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国啊!

我是贫困，

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊，

是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵;

——祖国啊!

我是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!

我是你的十亿分之一

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的;富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊，

我亲爱的祖国!

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇十一

留下我们奋进的脚步;

青春如烟

留下我们美好的记忆;

青春如画

记载我们动人的笑容;

青春如歌

唱出我们波动的心弦;

青春如光

映射我们无穷的魅力;

青春如风

催动我们自由的飞翔;

青春的思绪

牵出我们缠绵的情窦;

青春的誓言

谱写我们无悔的进取;

青春的激情

让我们尽情的放飞;

青春的脚步

映证我们的理想和奋斗

让我们用青春

谱写一曲生命的乐章!

<

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇十二

朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶*情，开阔胸怀，文明言行，增强理解。下面是经典朗诵征文三篇，欢迎阅读！

大安市同建学校九年二班刘真秋

青春的风铃，吹开了心扉，青春的*笛，吹动了希望，青春的音符带动我奔向希望。

——题记

青春还我*。

每当面对困难时，因为有你，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这崇高的精神伴随着我，随我在青春的道路上勇往直前。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”给了我希望，企盼。因为青春，做事时非常的果断干净，给了我*去拼搏，去创造，去开拓属于自己的未来，也是因为有你，让我在人生的道路上奋发向上。是你，让我成为运动会上的健儿，给予我*去争取奖牌。

青春让我振作。

独自徘徊在夏夜的窗前，*雨蒙蒙，花开花落，早已换了人间！自己又因为考试成绩而难过。曾经告诉过自己“要从零开始！”而面对中考的压力，我忽视了这“零”的意义。这次又因为考试失利了，我想过放弃。因为有你——青春，我不甘心被任何人打败，我要努力学习。向“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师请教，然后随着时间的冲刷从迷惘中走出来。

青春驻我成长。

青春是希望，青春需要好好把握。内心的纯洁最美丽，所以我要“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因为青春我成长，因为青春我坚强；因为青春我刚毅。我坚信：“生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是青春。”所以我们应该把握青春，珍惜青春，感恩青春。无悔的青春，完美的答卷。把握好它，待到春风吹过时，回想起来，这也是一种交代。自己的认真把握，干好该干的事，至少也是对我们生命的一种交换。感恩于青春，让我品尝了成长的*、甜、苦、辣。

淡看世事去如*，铭记恩情存如血。

——题记

三年的生活，匆匆走过，落花恋根，此刻，我终于懂得。

我的母校，我的梦。

记得三年前的九月，你用那坚强有力的臂膀，拥我入怀，从此，我便开始编织自己美好的梦，投之以桃，报之以李。感恩图报，我感谢你。感谢你让我在你的怀抱中肆无忌惮，任凭我怎样任*，怎样抱怨，你却毫无怨言，于是，我在你那，学会了宽容，学会了容纳百川。于是，我在你的怀里，梦啊梦我的母校，你承载了多少我魂牵梦萦，多姿多*的梦幻，我的母校，你藏匿了多少我迥异不同，发自内心的欢笑。这三年，有你陪我，满足。

我的恩师，我的家。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。付出，无求，我感谢您。感谢您无微不至的关怀，感谢您始终如一的理解，更感谢您发自内心的教诲，鼓励。任凭我怎样无礼，怎样傲慢，您却总是包容。因此，在您那，我懂得了自立，自强，自尊，自爱。因此，我懂得了更一种独特的家的味道。我的恩师，一根粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，我永远记得，这三年，由您陪我，足矣。

我的同学，我的情。

海内存知己，天涯若比邻。争吵，和好。我感谢你，感谢你一路的陪伴，感谢你单纯，质朴的心。任凭我无心的伤害，任凭我口出狂言，你却不离不弃。于是，在你那，我明白了真情，明白了真心。于是，我怀揣着我们共同的梦想，永不停歇地翱翔。我的朋友，我永远的朋友。你见*我的步步成长，你装点了我孤独空虚的旅途。这三年，有你陪我，无憾。三年的花开花落，三年的点点滴滴，终有一日要分离，我手捧一颗感恩的心，欢快地涌向爱的源泉。

.评语：语言美如诗。全文引用古典诗词名句，点缀其间，诗意浓郁。还运用了比喻、对偶、排比等修辞方法，词句优美，具有古典文学魅力。巧手妙剪裁。初中三年感恩的人很多，此文选取三个富有代表*的三个方面进行抒写表达。结构匀称，分段美观。运用三个小标题将组织起来，自然清晰。

“为你写诗，为你静止，为你做不可能的事”

——题记

好想，好想，好想为你做件事，拭去你眼角的泪水，心中的疲惫，轻轻地告诉你：我爱你。

小时候。

“我不嘛，我不干，呜呜”我尖锐的哭闹声又一次响起，划破漆黑的夜空，划破了你心中的宁静。你拖着疲惫的身躯，耐心地哄着我，唱着那动听的摇篮曲。看，星星都为你沉寂，月亮都为你沉醉，夜空因为你又恢复了祥和宁静。此时此刻，你就是这世上最美的人，你的歌声安抚了我焦躁不安的心，我在你的母爱中静静地坠入梦乡。梦里，我看见了你看着我入睡时脸上露出的甜蜜的笑容，看见了你额头上豆大的汗珠，看见了时钟指着午夜凌晨的位置。长大了，我要带你飞翔，去看这世上最美的风景。

长大后。

“多穿件衣服，外面冷。”“知道了！磨叽磨叽的！”我摔门而去留你一个人对着空荡荡的房间发呆，晚上披星戴月地赶回家，桌上还放着热气腾腾的饭菜，我知道，那一定是你热了一遍又一遍，*勤劳作的成果。而我却不以为然，心安理得地吃着可口的饭菜，对你的唠叨一概不予理睬。“我吃完了。”说着拎着书包一溜*似的跑回了房间，留你一个人收拾残局。我知道你今夜又注定无眠。而我却酣然入睡。为自己的战绩洋洋得意。梦里有你失落的身影。是我不懂事，让你伤心，对不起。

而现在。

“你看我是不是老了，满脸的皱纹，白头发也长了好多。”我心中一颤，“没，你永远是年轻的。”那一刻，我意识到你老了，你把精力都搭在了我身上，曾经美丽漂亮的大姑娘如今已经变成了人过中年的妇女。“谁言寸草心，报得三春晖。”那一刻，我决定我要为你做件事。妈妈，我要陪你去世界上最美的地方，让你依偎在我身旁，告诉你我对你的绵绵情意。

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇十三

（女）暖风吹过的季节，天空清澈如洗

柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地

（男）年轻的生命在土壤里蠕动

勃发的乐曲在心里流淌

（合）年轻的我们，拥有不变的誓言

年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

（女）起跑线上，

出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳

（男）刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光

（女）紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌

只为掌声响起那一刻的到来

（男）青春无悔，既然选取了蓝天，也就选取了飞翔，

哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

（合）既然选取了拼搏，也就选取了风雨

哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

（女）青春，从我们选取了以后便定格了人生的航向

（男）青春，从我们选取了以后便注定了奋斗而无常

（女）青春，从我们选取了以后便迎来了风雨兼程

（男）青春，从我们选取了以后便变得绚丽二辉煌

（女）看，跳动的火焰正是青春的怒放

（男）听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响

（女）热血在青春的躯体里不知疲倦

（男）活力在青春的肢体上刚劲而轻盈

（合）让我们高唱青春的赞歌

一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇十四

女主持：下面进入晚会第一篇章：《璀璨星空，生日心语》，让优美的旋律、翩翩的舞步拉开今天晚会的序幕，首先请您欣赏由月光、红袖带给我们的舞蹈《共度好时光》。鲜花有请两位舞蹈家闪亮登场。

1.散文《走进秋天》作者：香雪海朗诵：【1演员】磊明

男主持：经历过勤奋耕耘的人，才会更加珍惜金秋的硕果，当我们怀揣夏日的繁华不经意间走进秋天，火红的枫叶已将新的希望点燃。下面请欣赏香雪海原创散文《走进秋天》，让我们用热烈的掌声隆重请出山西省广播电视总台著名节目主持人磊明老师，让我们跟随他优美的吟诵走进充满希望的秋天。

2.歌曲《中国好运》演唱：【2演员】北国冰馨

女主持：黑龙江省作曲家、声乐教授北国冰馨老师，不仅在现实生活中桃李满天下，她还为网络培养了一大批优秀歌手，今天，为我们带来一首歌曲《中国好运》祝福我们伟大的祖国盛世好运！更加繁荣富强！鲜花请出北国冰馨老师。

3.诗歌《生日，这一天》作者：香雪海朗诵：【3演员】临溪丝语

男主持：当我们蹒跚的脚步离开母亲的视线走向成熟，当我们丰满的翼翅离开父亲的怀抱飞向更远，您是否懂得父母鬓角的飞霜沾带了几许艰辛、几许心血？面对今日的丰盈，我们学会了感恩，感谢养育我的父亲母亲。请欣赏香雪海创作的诗歌《生日，这一天》，有请朗诵艺术家临溪丝语老师。

4.京剧《红灯记》选段：《做人要做这样的人》，演唱：【4演员】轻风

女主持：国粹京剧有着200多年的历史，依然在我们生命里回响荡漾，给我们以艺术的滋养，让我们来欣赏现代京剧《红灯记》选段《做人要做这样的人》，鲜花和掌声有请著名京剧票友轻风老师。

5.散文《我的三位母亲》作者：香雪海朗诵：【5演员】白雪馨怡

男主持：生命的长河里有母亲的呵护是幸福的、是快乐的，无论是生母、保姆还是养母，她们将无私的挚爱和心血毫无保留的倾注给疼爱的儿女，即使苍天厚土也难以盛装得下母亲的大爱，香雪海将感恩的心倾注在字里行间。请欣赏香雪海原创散文《我的三位母亲》，有请著名网络大型晚会策划主持人白雪馨怡老师。

6，小提琴曲《遥远的小渔村》演奏：【6演员】诗美

女主持：美丽、宁静的小渔村，湿漉漉的青石板，被一代又一代渔民的脚板磨得光滑发亮，碧波万顷的海面，身后是夕阳笼罩着的村庄，那遥遥归来的渔船，高高的桅杆上，红旗迎风飘扬，好像是在向家人报着平安。小提琴演奏家诗美老师，将为大家演奏名曲《遥远的小渔村》，请欣赏。

浅笑第一次刷奖

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇十五

李含冰

人生，是要走过生命的四季的。

当秋寒袭来的时候，树木自知无法抗争，便抖落了叶片，用一身硬骨迎击风霜。那是一种暂时的退却，是一种承受，是一种力的积蓄，一种耐心的等待，一种更有希望的选择，而绝不是最后的结局。一旦时机成熟，便迅速萌发了新叶，用全力拥抱春色。于是，生命之树充满了绿意。

一位着名的企业家到一所大学作报告，有的大学生向他询问事业有成的“秘诀”。他说：我没有成功的“秘诀”，只有战胜失败的感受。失败一次不等于一生都失败，但往往在多次失败之后才可能拥有一次成功。每战胜一次失败，就与成功更近了一步。

当一个人的生命之树有了落叶时，要告诫自己：失去的只是昨日，绿意已不再遥远。失意时不必凄凄然自轻自弃；得意时也不必傲然目空一切。有生有落，有枯有荣，这是人生的一个规律。

善于承受沉重，就像善于接受成功一样，都是生命的最佳支点。

适合学生朗诵的爱国诗歌名篇篇十六

站在阳光里，想要拥抱风儿。睡在午夜里，想要一个恬静的梦。亲爱的，把属于春天的一切都接来吧！让缤纷的桃花铺出一片桃红的世界；让轻柔的风儿抚慰忧伤的心灵；让四月的阳光毫无顾忌打开心房。把心之门敞开吧，去探听世界芳菲的声音，任何一处，也许就能看到美丽出现。把心交给来去自由的风，做一个追风的女儿，轻轻地走，告别过去，忘记忧伤，让阳光大片大片在心底绽开。

斑驳的阳光洒落在窗台上，静静悄悄，还有小风徐徐，颤动着透明的阳光，有意亦或是无意地想要探明凌乱的昨宵。推开黎明的窗，阳光走了进来，冬日的阳光极其温柔，一如夏天柔和的水流，轻轻流淌着。那些还来不及言说的故事，被时光浅搁于桌角，若是不去碰触，就此与忧伤擦肩，或许阳光就能在心里安家，开出一大片向日葵的温暖花盘。早已习惯把心绪放任在文字间流淌，悲喜参半的回忆，却不忍拿来与人分享，因为懂与不懂，都只是一厢情愿。

友说，他并不支持女孩子接触文学，因为女子多是感性，一旦痴爱上文字，就注定了伤春悲秋，多愁易感。若是说多愁善感的秉性始于自身，只是借助文字找一个心灵的归宿，是否就可以为文字洗脱罪名？越来越多的时间，把自己安放在文字的世界，听风，看花，问明月，尽情畅游在文字中，以求淡忘周遭喧嚣的一切。最终才发现，一直不过是在逃避，当被拽回现实的生活，种种无奈就像要被大海吞没，无以名状的悲伤，便趁着孤寂的夜晚悄悄而来，不给人任何准备的时间。

风里，我想做一个潇洒的女儿，轻快无比，自由来去。我筑梦的小巢，阳关可以来，花香也可以来；大雁可以来，蝴蝶也可以来。我想敞开心胸去拥抱大海，蓝天，还有高山，在青山绿水间采集人生的甘露，从此储蓄快乐的味道。若可，能否在阳光里安个家？让我自由开花，或者让阳光开花，把阴暗驱逐，把霉潮温暖，在时光里镀上温馨的色彩。

每条路，都有最孤单的一程，别人也许只看到你被众人簇拥，却不知道你孤单在自己的世界里。在自然界里，日月是孤独的，高山流水是孤独的，包括风也是孤独的，我亦是。可我并不怕孤独，无人懂得的倾诉，不如，一个人去放逐，狂放亦或是忧伤都深深葬在心底，与明月只影对酌。