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最新期末工作总结(优质10篇)

时间:2023-09-20 08:09:45 作者:文锋 最新期末工作总结(优质10篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末工作总结篇一

随着炎热的夏天的到来,天气一天比一天更热了。同时,这个学期也马上接近尾声了。时间过的飞快,转眼之间,一个学期又在忙碌中快要结束。

夜深人静的时候,想起了这个学期中的点点滴滴。还记得刚开学的时候,作为班主任的我,进行了“详细”的计划。在新学期就想着要认真工作、认真组织活动、耐心的对待孩子、经常的与家长交流。

三月份,在开学的各种表册的忙碌中度过了。教育教学上,虽然也还算认真。但是有很多的不足之处,由于时间的关系来不及及时的反思和总结。虽然知道有不足之处,却没有马上改进。这是我工作中的“败笔”。

四月份,我认真总结了三月份工作中出现的问题。同时,对每天的活动都做了充分的准备,希望用最好的方法来帮助孩子进步。为每个孩子提供我力所能及的最好的发展平台,帮助他们全面和谐发展。

五月份,时一个学期中最忙碌的时候了。要准备“六一儿童节”,要给孩子们组织活动。虽然很忙,但工作之中却不敢有所松懈。毕竟是大班的孩子了,马上就要进入小学了。各方面的培养都容不得一丝一毫的放松。

六月份,因为个人的原因(结婚),所以平了两个星期的假。请假回来后一直在努力的工作着,孩子们也进步了很多。

我相信他们进入小学后,会很快的适应小学的生活。因为,我自信的认为,孩子们的各方面的发展都很好!

期末工作总结篇二

来到四川核工业技师学院当一名教师是我自己的第一份工作,在这份新工作面前我既兴奋又有许多不安,兴奋的是自己可以发挥自己的专业技能,不安的是自己究竟能不能胜任自己这份工作、实实在在的把工作干好,伴随着这种心理紧张而忙碌地度过了四个月的时间。

本学期的课时量是每周20节,分别是汽修15秋4个班的汽车文化、1421和1424两个班的的汽车钣金、1321班的汽车保险与理赔,此外还参与了汽车维修高级工考试的培训工作,组建汽车维修兴趣小组的汽车钣金小组并承担了部分教学科目。

这段时间内我在思想上严于律己,时时刻刻以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己。在思想上力争先进,工作上取得进步。积极突破自我,挑战困难,争取得到提高。我始终坚持在教育教学工作中一视同仁,对彝族学生爱字当头,动之以情、晓之以理,用恒心、耐心、细心解决他们的各种问题,积极构建和谐的师生关系。

反思,找出自己教学中的不足,并且把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经验。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,我积极进行业务学习,以提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。这学期我积极踊跃参加学校的各种学习培训和各项活动,找出自己与其他教师的差距,深刻剖析自己工作的不足。服从学校的工作安排,完成好自己的本职工作,并积极响应领导要求。利用课余时间组建兴趣小组,培训汽修爱好者,为其搭建学习和展示自己的各项技能的平台。

在这学期中,虽然忙碌但很充实,来年我将严要求、高标准地对待自己的工作,扬长避短,开拓创新,争取取得更大的进步。

期末工作总结篇三

和上个学期一样,我仍旧跨年级,教初一、初二两套教材,为学校排忧解难,毫无怨言、任劳任怨。我在备课时,充分理解教材的安排意图,根据学生的实际情况,运用现代教学技术把课备好。备好课后我认真上课,以轻松的教风,少而精的作业,深受学生喜欢。不仅让学生喜欢我的课,更让学生喜欢上了语文,他们大都能在学习语文中找到了乐趣。学生有了学习的兴趣以后,对今后的教学工作打下了坚实的基础。……由于领导的信任和支持,在教学的过程中也取得了微薄的成绩:辅导曹蓓蕾和朱蓓蓓同学参加瑞安市“乾有杯”校园文学大赛,并获得了三等奖和优秀奖。(高楼学区、湖领学区、陶山学区总共才4篇文章入围,我们就取的了两篇)。

这学期我担任龙湖中学的语文教研组组长一职。我积极开展、参与、主持语文学科的教研工作。做到每个星期开展一次活动,务求把教研工作落到实处,为教学工作服务。教研活动的形式多样,有开课、集体备课、讲座等等,还建立了详细的档案,为以后的工作有章可循。我自己也参加了初二新课程培训,四次外出听课。

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。未耽误一节课。上班开会不迟到不早退并认真做好笔记,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

紧张充实战斗的一学年就这样走到了尽头,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。本学年我担任两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下。

作为一名教师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。

期末工作总结篇四

这一学年我担任的是初中部六、七、八年级的音乐教育教学工作 ,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比 较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑” 来感知,这一下学生很快就记住了。

四、努力学习,加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。

当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为:

1、课堂教学不能针对11个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。

2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。

梁 红 梅

期末工作总结篇五

(1)根据学院要求,本学期本部门和学生会女生部继续分工落实晚查房制度。

(2)本学期落实了大功率电器不定期检查制度。

(3)配合学院和年级其他活动,如学院运动会,年级素质拓展活动等

(1)晚查房值班人员依旧会忘记当晚及时向值班楼长汇报当天晚查房情况。

(2)晚查房人员填写查房登记表格不规范,处于应付态度。

(3)同学不重视晚查房,请假未能及时补上假条。

(4)仍有同学违规使用大功率电器

(1)为了提高晚查房值班人员的责任意识,建议与综合测评,评优评先,奖学金等挂钩,最重要的是要具体落实,有详细的落实措施。否则只有制度,不真正落实,很难真正从本质上提高大家的责任意识,是否能够落实有待争取。

(2)加强所有同学的晚查房意识,有晚查房的概念,对未能及时补假条的同学给予批评警告,建议严重者记录并放入档案。

(3)本学期对违规使用大功率电器的同学给予了警告,并登记在案,下学期将继续不定时抽查,重点对记录在案的同学进行检查。

期末工作总结篇六

乘风破浪,高视睨步,三班有我,共创辉煌,听着朗朗上口的班级口号声,让我们走近18高考三班。18高考三班现有学生四十四人,男生三十二人,女生十二人。颠末一年的学习、熬炼,同学们已经熟悉了学校的生活情况,也能很好地适应学校的治理方法,深刻理解了学校的规章制度,使班级显得加倍连合,同学之间相处的加倍融洽。在此根基上,下一步应该为学生订定一个更好的新目标,让学生们在当前的学习气氛下进一步进步本身,为学习打下了坚实的根基。希望同学们在高二的时候取得更好的造诣。现将本班班级环境总结如下:

颠末一年的在校学习生活,学生们已经可以或许遵守校纪班规。班干部工作才能也有所进步,卫生、规律、学习等多方面都渐渐获得改良。

固然我们是三班,然则我们的学习态度依旧正直。耐劳学习、尽力拼搏、毫不放弃、稳中求进是我们班的学习宣言。同学之间互相赞助,配合提高。可以或许应用晚自习的空余光阴,自觉背诵英语单词和课文;在数学方面他们自觉练题,遇到不懂会积极告急先生和同学;在语文方面他们可以或许做到认真预习、温习,背诵、默写文言文。英语课代表李楠,每周一、三、五早上带读英语单词,赞助先生抽查课文背诵环境;数学课代表莫加豪每天督匆匆同学们按时完成数学作业;语文课代表唐韩周二、四、六早上率领学生们朗读古诗和文言文、以及必要背诵的文章。有了这三位课代表,对同学们的学业有很大的匆匆进作用,也有助于先生教授教化运动的顺利推进。

本班学习态度认真,造诣提高明显的有:

学习尽力并为人踏实的同学有:

人很聪明,然则尽力水平不敷,造诣仍在原地踏步的有:

学习积极性不高的有:

平时对本身要求过低,学习目标不敷明确的学生有:

本学期学习提高显著的同学有

缺少凝聚力是我们班的不够之处,但颠末人人一年的配合尽力班级凝聚力获得了明显的加强;各班干部之间的治理和谐才能获得了增强,率领人人遵守校纪班规;进步了全班同学的集体荣誉感。

班长xx做事积极,先生交待的事情能快速地完成,他是先生的得力助手;副班长xx负责班级的学习事宜;劳动委员梁金吃苦刻苦,具有较强的运动组织才能;规律委员xx对班级规律治理很有措施;生活委员xx服务细心,能用好班级的每一笔班费;文娱委xx多才多艺,在艺术方面有超出凡人的禀赋,与同学之间关系融洽;体育委员xx在组织工作方面表现出色;xx两名同学在学生会工作认真负责、责任心强,曾多次得到优秀干部称号。

本学期学校开展了许多富厚多彩的运动,同学们参加运动的热情都很高,这些运动不只富厚了同学们的课余生活,还促进了师生情感。本班同学在一系列运动中取得了优异的造诣。

期末工作总结篇七

时间过的真快,一学期马上有要过去了。在这学期中我们文艺部在学生会的全体支持下,书写了物信辉煌的一页,一个不畏困难,不怕吃苦,团结互助,勇于创新的形象就是整个物信学院学生会的真实写照。

首先,是由校学生会主办的篮球赛,其中需要每个学院都要参加其中的拉拉队比赛。这对于我们而言的确有十分困难,因为留下我们的时间不多,我们需要找到xx名拉拉对成员,还要教她们跳舞,找老师教舞。在经过几天寻找中,终于把外院的文艺部的部长找到了并且叫她叫我们学院的八名女生跳。时间非常的紧张,离比赛也只有三天的时间了,而且每个人白天都要上课,晚上还有人要上选修。只有在每天晚上八点一直练到十点钟左右,没个人才拖着疲劳的身体回寝室休息!不过大家多非常的积极,练习也非常的刻苦。到了比赛的时候,大家有帮着化装,为了节约经费,只有找别人借化装品!忙完了这一切一后,就是比赛了,经过几场的比赛,到最后在图书馆报告厅的决赛,最后虽然没有的到好的名次,可是大家也很满意,因为在这么短的时间里,能够完成比赛,以经很不简单了。每个人都欣慰,因为她们努力过,我们每个人都为她们感到骄傲!

接下来的就是我们学院和机建学院的“非唱不可”的比赛。这次比赛已经是第二届了。短短一个多月,比赛从初赛到复赛再到决赛。其中的酸甜苦辣只有参与了的人才知道。初赛前的准备,宣传,报名,统计。

不断的开会,讨论,最终初赛风风火火的办了下来。复赛两学院各选出了xx名选手进行面试。面试考察选手各方面的才能,包括唱歌,说话以及以前的舞台经历等。最后两院各选出5名选手进入决赛。5月23号晚6:30,决赛在图书馆报告厅打响。虽然天气炎热,报告厅也没有空调,可选手仍卖力的演唱,观众也给予热烈的回应。那么热的天,现场几乎没有人离开的。比赛设立了冠亚季军,最佳台风,最佳配合等共8个奖。

决赛流程:主持人上台的一系列串词,介绍来宾及评委,然后介绍第一轮的比赛规则。赛事第一轮,”分组串烧”:本环节xx名选手被分为三组,每组5人,进行2组歌曲串烧,每人限唱半首,曲目自选。评委根据选手的表现进行评分,选出四个分最低的选手出来对决,清唱一段,由评委决定哪两个人进入下一轮,哪两个淘汰。同时,评委经过讨论选出两名选手直接进入第3轮。在评委评分过程中将进行游戏,抢板凳。

四个板凳5个人抢,优胜者或参与者将获得赞助方提供的奖品。赛事第二轮,“帮帮唱”:晋级的6名选手任选一名搭档与其合作完成一整首歌曲,本环节主要是选手配合能力与台风的比拼,通过本环节淘汰2人。

游戏环节,互踩气球,8个人分成两组,脚上系上气球,然后互相踩,在规定的时间内看谁剩的气球多就为获胜方。赛事第三轮,”实力对决”:最后四强将以自选歌曲进行实力对决,歌曲风格体裁不限,通过本环节将评出最终冠亚季军。最终我院xx级自考班的杨占果同学摘得头筹。

除了这两个比较大型的比赛,我们学院也参加了由学校主办的“k歌之王”的比赛,最后由我们的文艺部部长钱坤获得了歌王的称号,也为我们物信添上了很多的光彩,我们也多为他感到骄傲!还有校园文化艺术节,我们文艺部也积极的参加了其中的一些比赛等。

这学期是我们进入学生会的第二学期,我们文艺部大家一起工作,一起拼搏!其中有过快乐,有过悲伤,但是每个人都非常积极的做好了自己的工作。在这学期,我也学会了很多的东西,虽然有点苦,有点累,但是我还是很高心。以为我为我是学生会的一员,文艺部的一员感到骄傲!在接下来的日子里我会更加努力,把我们文艺部搞的更好!更加美好的明天等着我们!!!

时间过得很快,眨眼间一个学期已过,此时正是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着,进步很大,收获也不校我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为下半年的工作奠定更好的基矗这里就具体总结下活动:

在迎新工作中,我们部门和其他部门密切配合,迎接我们工程学院大一新生的到来,我们以饱满的热情去迎接新生,还和新生愉快交谈,增进了我们和大一新生之间的沟通。

在这次招新工作中,我们招到了一些很有潜力的大一新干事,之后召开了全体新干事的交流会,把文艺部的各项工作和学生会的纪律告诉了新干事。

在比赛前,我们做了许多准备工作。积极去班上宣传,挑选参赛人员再进行筛选,然后带领她们进行了辛苦的排练,最终在比赛中取得了第六名的好成绩。

舞蹈大赛几乎是和健美操大赛同时排练的,我们各个部长分工协作,最终较出色的完成了比赛,获得了优秀奖。

在这次比赛中,我们积极督促选手排练,跟伴奏。我们部大一新干事也积极参加比赛。在大家共同努力下,共有两人进入决赛,并获得了“校园十佳歌手”的称号。

从挑选选手到最后参加比赛,我们都非常认真对待,由于我们部和选手的共同努力,最终魔术获得了三等奖,我们的.努力并没有白费,这些值得我们欣慰。

一份耕耘,一份收获。在这次比赛中,我们也取得了不错的成绩,获得了同学们的好评。

这一学期就要结束了,静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴,心里充满了感动。总的来说,本学期我们的工作还是比较成功的,我们的所有活动都按计划完成,并取得预期效果。我部的各成员的合作意识得到了加强,整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。看到成绩的同时我们也应该认识自己的不足。我们应该认真地分析和检查自己,并积极改正,以争取更大的进步。

以上就是我对文艺部的工作总结,请多多批评指教。

期末工作总结篇八

时光如水,转眼一学期已经过去了,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:

一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。

二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、诗歌朗诵和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。

第三,注重对班干部的培养,二年级是班干队伍的调建阶级,那么三年级应该是班干的调整阶段。是多下力气抓好班干部工作作风的培训,如民主、公正、理智、冷静,以身作则,批评与自我批评,培养班干部独方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互协调,做到各司其责,相互合作,反射总结交流,培养班干部的分析,调整、表达、组织等能力。本半本学期的班干部进行了一次调整,换了一些班干部主要因为在班里时间长了,有些学生对老干部的管理只是一中表面的敷衍,内心不太服从,从背后对其产生敌意,而老师却在管与不关的忧郁状态中工作,压力过大效果也不好,另外换上新班干也可使这些学生得到锻炼,并从中理解班干部的工作,减缓学习抵触的情绪。

第四,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。

总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把三年级班主任工作做得做的更好。

期末工作总结篇九

我们的学期将在繁忙的时间结束。回顾我们这学期的工作,我们真的很高兴也很担心。幼儿教师的职业微不足道,但我热爱我的职业。在我的工作中,我认真负责。现在我把这学期的工作总结如下:

安全是最重要的任务之一,确保每个孩子的人身安全是每个老师的责任,也是每个老师的责任。为了让家长放心,让孩子在安全的环境中生活和成长,我向孩子们传授了一些安全知识,强化了他们的安全意识和自我保护意识安全。不吞咽异物,不玩火、玩水、玩电,不从高处跳下,不攀登高处,不吃陌生人的东西,不与陌生人同行。遇到危险时,会大声呼救。严格执行晨检制度,防止儿童携带不安全物品儿童入园,做好病童药品管理,避免误服儿童药品,加强一日活动各环节管理,加强儿童日常生活管理,做到心中有数,防患于未然。做好交接班工作,认真填写交接班内容交接班。

我充分利用早上和上课时间与父母沟通,让他们了解孩子在公园的情况,通过家庭联系簿、电话、家访等形式进行访问,让我更好地了解孩子在家的情况,让我能够开展孩子的教学,促进孩子的成长我和父母之间的相互理解使关系更加密切。让父母参与我的工作。做好大多数孩子的家访,随时了解孩子的发展,制定适当的教育措施,并记录家访。更好地实现家庭同步教育。我们有密切的社区与家长沟通,向家长宣传幼儿园保育教育任务和科学育儿知识,提高家长和社会对学前教育的理解和理解,配合幼儿园做好保育教育工作。

期末工作总结篇十

来到xx校学生会已经三个月了,静下心来想想,感觉收获了许多,也得到了许多......

来到学生会工作的第一天,部长和副部长就以笑脸相迎,让我感到很温馨。我告诉自己,在校学生会工作的时间内,一定会和大家和睦相处,共同建设更好的宣传部。还记得,在出完第一块板子后,我们宣传部全体成员做到一起,谈谈感受,说说心里话。记得我当时是这样说的:“来到宣传部,让我感到很温馨,我不会画画,软笔书法也不会,硬笔书法只是凑合。以后,我给大家打打下手,涂涂颜料。在本次出板报的过程中,我学到了很多,让我接触到了一个农村孩子从来没有接触过的一些东西。

跟着大家画画,涂颜料,即使我懂得了一些这方面的知识,也加强了我们宣传部成员的情谊,以后有什么不对的地方,还请大家多多担待。”部长当时的一句话让我记忆犹新,“你们孩子都是一样的,不要因为自己会画画,会写字,就感觉自己比别人高一等。你们都是一样的,大家一起努力,做好宣传部的一切工作,办好我们的宣传部。”部长的这句话让我感觉到部长是可爱可敬的!

每次活动,我们宣传部的主要工作是出板报,这也是我们相聚一起的机会。在这一过程中,

首先,让我想到了责任。出板报不是某一个人的事,而是我们全体宣传部成员共同的责任,必须要我们从部长到干事,一起努力,携手画好每一个板报,注意每一个细节的勾勒,因为成败往往就在细节之处!

然后,让我感受到了团结的力量,团结并不意味着没有分歧,我们在出板报的过程中,意见不合是常有的事,也是很正常的事!如果处处都没有分歧,每件事都很顺利的达成一致,那么思想的火花将不会很亮,创新的天地亦不会很广。正是在工作的过程有意见的分歧,我们才能在解决问题,渐渐达成一致的过程中增进我们之间的友谊,从部长到干事像一家人一样和平相处,形成良好的氛围!

最后,在校学生会办公室出板报的过程中让我们这些新到的干事有更多的机会见到学生会其它部门的副部和部长,给了我们更多向他们学习的机会,这对我们来说是很有益的!每次接到通知到办公室去工作时,总会有部长或副部长就早早的到了,为我们树立了良好的榜样。

学生会是一个大家庭,在有需要的时候,大家总会互相帮助,不会因为不是自己的事而置之不顾,这让我觉得很温馨。每次其他部举办活动,部长和副部长总会通知我们去帮帮忙,这样,我们需要帮助的时候,别人才会来帮助我们。

这让我学到了互相尊重的道理:将心比心是永远的真理,只有自己主动的去为他人想,为他人思考,才会得到大家的认同与尊重,这样,也自然会再需要的时候得到好心的手来扶你一把。在学生会,人才辈出,如果一个嫉妒心很强的人在此,将不会快乐:相反,对一个善于虚心学习的人来说,将会天天快乐。

这也使我懂的了要善于发现别人优点的道理,善于发现别人的优点,我们将会得到相应的提高。同时,让我明白了榜样无处不在的事实,生活中每个人都是我们学习的榜样,每个人都有自己的优点,我们应该取他人之长,补己之短,永远不要自以为是,固步自封,正所谓人外有人,山外有山。无论是上司,还是同事……乃至我们身边的每一个人,都有我们可以学习的地方,就让我们从他们身上吸取可以使自己更完美的营养吧!

来到xx校学生会提高了自己的素质,增强了与人沟通的能力。和宣传部全体成员一起工作,让我受益颇多!

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