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最新九年级家长会学生发言稿免费 九年级学生家长会班主任发言稿(实用7篇)

时间:2023-10-03 06:47:35 作者:纸韵 最新九年级家长会学生发言稿免费 九年级学生家长会班主任发言稿(实用7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

九年级家长会学生发言稿免费篇一

各位家长上午好,感谢来参加今天的家长会。

关于孩子们的语文学习,我想先给大家介绍一下目前情况,再谈谈下一步我打算怎么做,要在来年取得好成绩,当然还少不了各位家长朋友们的大力支持,因此最后我还要给大家提几条具体的建议。

我们三班同学都是比较讨人喜欢,没有特别让人头疼的,我们的班主任经常讲快毕业了,真舍不得这些小家伙,他的心理我也能体会。

从学习上讲,这些孩子几乎都很努力,看他们那么累,有时候真的很心疼,可是又不能放松要求,今天我们不逼他们,将来生活会把他们往死里逼。

比如说我们3班语文上次考试成绩,总体来看还是不错的,年级12个班,平均分排在第四,但是拿到卷子时,我还是不轻不重地批评了几句。其实第四也确实没有什么值得骄傲的,因为孩子们学习上还存在着一些问题,如果解决了这些问题他们完全可以做得更好。

这些问题表现在平时作业马虎,写字乱涂乱画,作文周记字数不够,做阅读理解题不能全身心投入等等。

字的问题我反复讲反复讲,很多同学或家长还是不关心。平时周记作文很多同学不认真对待,一提到往往会找借口,写不好,写不了那么多字,可是你真的重视作文了吗?不谈作文章法,单是字都不能好好写,并且字数都写不够!

目前没有月考,我们年级语文组打算一直上新课,计划先将课本内容结束再作其它安排,我的做法是在新课没有涉及文言文的情况下,顺带复习古诗文,平时加大作文训练的力度,同时督促孩子对阅读理解题型和答题思路进行归纳总结。

最后我想给家长朋友们提几条建议,也就是需要大家帮忙做的几点:

一、每天检查他们有没有认真对待作业,如果马虎不如不做。作业昨天我已安排学生每天发到群里。

二、监督认真写周记作文。周记现在改成抄范文,中考作文字数要600字以上,我们平时要求多写200字。

三、准备专门的阅读理解积累本,记录我课上提到的题型和答题思路和技巧。对照笔记先把之前提到的归纳归纳,今后要及时记录,我也会随时检查。

四、古诗文默写周末是在家里完成的,家长需要监督孩子写正楷字,一笔一划地写,检查完了签字。

好了,就到这里,有需要,咱们班级群里再沟通,再次感谢大家支持工作!

九年级家长会学生发言稿免费篇二

各位家长朋友:

大家下午好!我是方xx的妈妈,感谢许老师提供给我一个这样的机会,能够站在这里,跟大家谈谈我在教育方绮妍过程中一点感悟。

我想大家都知道,方xx在15班这么多优秀的孩子中,表现并不是特别出色,之所以我能有机会站在这里,正因为方绮妍是一个平凡的孩子,身上有着诸多的缺点和不良习惯,而就是这样的孩子,却因为妈妈的贪心,在她的心理和思想准备并不充足情况下,就从5年级直升到初一,此后一直在班上倍感孤独,这份孤独感在她乐天派的外表表象下,在初中学习的压力下,我很少去关注。直到孩子在八年级下学期,期末考试中从年级218名下降到588名时,我才不断地反思自己,更多地去关注孩子,更多地关注孩子心理成长。从而更多地体会到:每一个细节都可能是教育的最好的契机。下面我列举几个之间没有逻辑性,但是是我的具体做法供大家评审:

一、给孩子一点安全感。

八年级下期末方xx成绩下滑370名,孩子中午回家告诉我时,我也很生气,摔了筷子,气得饭都没吃。但是经过一下午的反思,我晚上就告诉孩子,考得不好,妈妈也会给你去开家长会,即使老师批评,妈妈也会跟你一起承受没考好的后果。我希望通过这些话,能够让孩子安心,让她体会到不管遇到任何事情,爸爸妈妈都会和她一起分担。

二、坚决跟电子书说“不”,严格控制孩子接触电子产品的时间。

八下期末前一个多月,因为我忙于自己的事务,对孩子的监督力度不强,孩子在那段时间里疯狂迷上了电子书,以致于到了考试期间每天晚上看电子书到夜里2,3点的程度。一个暑假我都跟孩子在进行抵制电子书的战争当中,期间我摔了一部ipad,两部手机。并且用我和孩子都认识的人,一个科大少年班学生,在大二时因为疯狂迷恋网络游戏而被科大开除的事来教育她“玩物丧志”的道理。

三、让孩子适当吃点苦,学会珍惜。

在物质条件相对丰厚的今天,孩子们很少知道去珍惜东西,他们已经体会不到上一辈和上上一辈人经历的那种物质上的贫乏。我希望能够创造一种情境,让她自己经历一点,从而有所感悟。所以,我暑假期间不顾孩子爸爸的反对,花高价去让她尝试了一下苦——参加为期一周的皖南山区夏令营,不仅让她尝试到苦,每天吃饭只有一样菜:白菜或萝卜。同时也锻炼了孩子的意志力,每天要往返爬山路几个小时,还要给农家背米上山。验证了山区孩子8岁都没有吃过生日蛋糕的事实。参加这个夏令营让孩子受益匪浅,学会了忍让,也认识了来自全国各地的小朋友。

四、作最坏的打算,让孩子轻松点。

这学期方xx在老师们的大力帮助和她自己坚持不懈地努力下,成绩相对比较稳定,经历了一段和二段成绩的上升之后,孩子思想上的包袱也越来越重,表现出来的现象是越来越在乎分数,三段考试前我一再开导她,甚至让许老师帮我一起来开导,但是这种压力来自她自身,所以想卸下这个思想包袱不容易。终于这种压力在考数学时爆发出来,一道她平时作业中没错过的题型,因为一条辅助线作错了,导致整个一道大题10分全扣,偏偏在交卷的同时,她就意识到了,以致于情绪一落千丈,这对她一向很弱的历史考试无疑是雪上加霜。中午孩子回到家不想吃饭,不想睡觉,甚至表示下午的英语都不想参加考试了。我极力地陪着她,告诉她,大不了咱们就退到200名以后,但是我们可以争取一模考试啊。

周三是个知道成绩的日子,中午尽管母亲早上摔伤住院,我已经安排让她爸爸中午接她,但是我还是匆匆地赶回家,希望在她灰心,失望,伤心的时候,妈妈是她最强大的支持者,无论她的成绩好坏,无论她遇到任何事。所幸赶回家,见到的是一张灿烂的笑容,我心释然。

最后,我想对在座的爸爸或妈妈说,初三只剩下最后的4个多月时间,孩子们承受着很大的压力,爸爸妈妈们多陪陪孩子,多关注孩子的心理,多听他们说说话,多让他们发发牢骚,这无疑是他们释放压力的一种很好的方式,初三后期的心理疏导对每个孩子来说都很重要。

在此,感谢许老师和九十五班全体授课老师,感谢您和你们的同事们,为15班每个学生爱的付出,一路走来,你们太辛苦了!谢谢大家!

九年级家长会学生发言稿免费篇三

各位家长朋友:

大家好!

上周五家长会因为时间紧张,我没有来得及与大家见面,既感到抱歉同时也很遗憾。在此,我附上数学学科发言纲要,与各位交流一下孩子们数学学习的状况。我们知道三年级是孩子们从低段到高段的一个过渡时期,是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是一个产生剧烈变化的时期,也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭,相信很多家长都深有体会,所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。首先我就从本学期孩子们在学校学习的知识这一块做一个简单的回顾与分析。从计算这一方面来说,一二年级,我们注重的是口算,现在我们更注重笔算。例如,以前我们主要学习的是百以内数的计算,现在我们学习三位以上数的加减计算,以前乘法可以用口诀来解决,现在我们学习多位数乘一位数,在计算时既要用口诀,还要用加法口算。三下还要学习多位数乘多位数的笔算乘法,那时既要用口诀,还要用加法口算,更需要用到加法笔算。这样对孩子的计算能力提了更高的要求。本学期,我们才开始接触到有余数的除法和除法竖式。下学期,我们将学习多位数除一位数的笔算除法。今后的数学学习对孩子们的计算要求会更高。整个三年级就几乎以整数范围的四则运算为主,那么到四五年级就会顺利将数域扩大到分数、小数、百分数。从数学思维的训练这一块来说,我们除了在学习课本基础知识的时候会渗透一些思维拓展的内容以外,我们主要以思维训练课的这本《数学创新思维》的教材为主。从本学期开始,有些家长觉得思维训练的题比以前要难一个档次,这是必然的趋势。因为以前我们的思维训练主要以形象思维为主,抽象思维为辅。现在根据孩子们的心理发展水平,我们在课堂上会有意识地增加抽象思维的训练力度,使孩子们逐渐完成形象思维到抽象思维的过渡。经过对这本教材我们一个学期的使用,里面的确有部分练习对于孩子们来说学习和消化起来有难度,但并不能马上就此放弃或降低要求。一时消化不了的,要像牛吃草样的过段时间再拿出来回顾一下,加深印象。孩子见得多了,自然而然就会领会并记忆其中的方法和思想。如果说有些家长对孩子有更高的要求的,我建议您首先把外校本部编写的这本教材搞通、吃透。一个好的习惯可以让孩子终生受用,好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。我接下来说的另一个方面,那就是培养孩子数学学习习惯的问题。

第一个习惯:课前预习的习惯。课前预习的习惯有效的学习,能提高学习新知识的目的性和针对性,可以提高学习的质量。数学学科的学习,也要十分重视孩子课前预习习惯的培养。在实际操作中,当孩子周末作业完成以后,有时间就可以让孩子自己去看看接下来一周将学习哪些内容,并且去发现问题,让孩子课前就对新知识有所了解。

第二个习惯:认真完成作业的习惯。完成作业,是孩子最基本、最经常的学习活动。我经常要求孩子养成:

(1)规范书写,保持书写整洁的习惯。包括课堂作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。

(2)要独立思考、独立完成作业,不要跟别人对算式和结果,更不要抄袭别人的作业。

(3)认真审题、仔细运算、验算的习惯。

九年级家长会学生发言稿免费篇四

各位家长:

大家上午好!

首先,我代表初四一班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可见家长们对我们学校工作非常支持,因为你们用实际行动表示了对孩子们的关心。随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,再过一个多月时间就要参加初中阶段的最重要的一次考试――升学考试。初中四年级,是学生在初中学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义,我们应该认识到,初四是学生至关重要的一个阶段。

今天召开家长会的目的就是为了加强学校、教师及家长之间的联系、相互交流一下我们在校及在家的情况,以及初四的全面复习工作,以便老师们能够及时调整工作更好地做好教学工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到教育管理中来,使他们在这关键性的阶段,取得更好的成绩,获得更大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三方共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。

我想跟各位家长交流3个方面的问题。

一、目前情况

我们这一届的毕业班老师是一个团结的集体,教师个个都有着教学毕业班的丰富经验,可以说都是学校的骨干力量,今年我们初四年级的老师在平时的教育教学中,认真负责,时时处处关心着学生。当然,我们也看到,家长在这一时期,也是比较关心自己孩子的学习情况的。我们这一届学生:大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,这届学生的智力水平比较高,极大多数同学都能遵守学校纪律,上课认真听课、认真完成作业。但也有部分学生也存在以下几点问题:

1、学习习惯差,课堂上不够专心;

2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;

3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,成绩比较差;

4、还有些学生就是存在偏科现象(从学生的成绩可以看的出来),发展不全面、不均衡。另外,根据我们了解的情况,发现家长在教育中存在以下五种误区。误区一:听之任之。个别家长感到孩子已经初四了,孩子大了,也管不了了,将孩子的不服管教寄托于学校教育,甚至迁怒于学校教育;误区二:过分干涉。许多家长认为初四这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反;误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心;误区四:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,90后大部分心理或多或少的有些亚健康。

所以,针对以上情况,我们想在以后的几个月时间里,同心协力,关心、督促孩子们的学习,争取在升学考试中取得更好的成绩。我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

二、意见建议

帮助孩子制订复习目标。现在各科将进入全面复习,所以,这次家长会也是复习动员会,初中全面知识的复习如果抓得好孩子必将有大的突破,否则,只是水过地皮湿,仅仅流于形式。所以,对于复习,每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状,鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。

九年级家长会学生发言稿免费篇五

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是学生冯xx的母亲,今天,我站在这里心情非常激动。冯xx能取得今天这样的成绩,是各位老师关心、教育、帮助的结果。我再一次代表家人谢谢你们!

20xx年9月份,冯xx转入xx中学,对学校的环境、老师、同学都很陌生,加之教材不同,使她在思想上和心理上产生了很大的压力,致使成绩下滑。我们在外地工作,相距学校二百多里地,平时很少有时间回来,只能是心里着急而无能为力。就在这紧要关头,是老师们伸出了援助之手,在思想上教育引导,使她放下思想包袱,稳下心来努力学习。

最让我们感动的是,冯xx在学习上遇到难题,老师们不厌其烦地一遍又一遍的耐心讲解,直到明白为止;在生活上老师们更是无微不至的关怀,像父母一样百般呵护,使孩子感受到父母的爱和家的温暖。这使我们在外地工作很放心,很踏实,也很充实。

学习是学生的天职,在学校这样优越的学习氛围下,冯xx做到了以下几点:

1、树立目标,制定学习计划。

2、抓好学习的关键:把学习分为四个主要的环节:预习、听课、作业、复习。

(1)、学新课之前挤时间预习,也可以在周末。

(2)、认真听课,记笔记是一种很好的听课习惯,既实用又有助于今后的复习。

(3)、认真完成老师布置的作业。做作业之前首先阅读一下课本的内容,和老师讲课的内容对照一下,看是否一致。这样也就等于复习了一遍,然后再做作业,既快速有能保证作业质量。

(4)、知识学过以后及时进行复习。比如:多练习一下听力或做一些学习资料等。复习的目的就是对知识的再巩固、再提高。

尊敬的老师们,您们对冯xx无私的关心教育和帮助,我们全家人的感激之情,是无法用语言来表达的。只能衷心希望冯xx在学习上更加努力,取得更好的成绩来回报您们;只能衷心希望全班同学共同努力,在明年的中考中取得更好的成绩,为班级和老师们争光!

祝老师身体健康工作顺利

我的发言完了,谢谢大家!

九年级家长会学生发言稿免费篇六

亲爱的家长朋友:

下午好!欢迎你们来校参加这次家长会。今天的会议内容我将从四个方面来和大家交流。这四个方面分别用四个关键词来概括,那就是:自豪、感谢、憧憬、希望。

一.自豪。在长塘里小学里,我经常为学校、为老师尤其是为孩子们的进步及所取得的成绩而自豪。

1。继续保持体育传统特色,让每个孩子拥有健康的身体。这是长塘里小学多年来一直恪守的教育原则。学校的各项体育训练二十年如一日,风风雨雨阻隔不了老师带孩子们奔跑的步伐。从去年到今年,学校又先后创建了雨花区体育传统校、长沙市体育传统校。明天,湖南教育电视台又将对我校足球队作专题报道;学校乒乓球队新队员正蓄势待发,下周就要在全市中小学生乒乓球在大赛中一展风采;学校健美操队去年参加“湖南省首届体彩杯全民健身艺术节,xx年湖南省健美操风采赛”,在全省35支队伍中,获得了团体总分第一名的好成绩;学校的体育舞蹈运动员中经常有人被省外专业学校提前录取; 6名学生已获国家围棋二级运动员光荣称号……就在前几天,我校通过政府采购花了近十万元,引进国际田联最新设计的趣味田径运动器材,并参与国家田联组织的体育专业课题研究。今后,孩子们可以在体育课上使用趣味田径器材,还可以参加专业的趣味田径训练队,并有机会参加今年十月份在北京鸟巢举行的第二届全国趣味田径运动会,这次运动会如果取得好成绩,还有可能获得参加国际趣味田径运动会的资格。

2。继续探索科学提高教育教学质量模式。

鼓励学生积极参加各种学科竞赛。全国语文报杯作文竞赛、华罗庚杯数学竞赛、全国语数创新杯大赛、cctv英语风采赛、小星星艺术大赛……每一次比赛,就是一次历练、一次提升。我们教育孩子胜不骄、败不馁。每次到六年级推荐优秀毕业生时,孩子们的各种获奖证书多得让人目不瑕接,有心的家长都将孩子们的证书做成一本一本精美的推荐书,为孩子进中学学生作了很好的铺垫。

教学质量稳步上升。在去年下学期期末,在雨花区教育局组织的全区统考中,我校五年级4班作为随机抽检的班级参加数学考试,以100%的优秀率稳居全区第一。xx年六年级毕业班统考成绩显着。本届毕业生中,截止到今天,我校学生被四大名校及各品牌学校的重点班有意向录取的学生达 人。其中长郡双语中学对我们孩子的评价是:学生太棒了,实在是录取的名额有限,不然还想多录一些。雨花区品牌中学,如雨花外国语中学、稻田中学等,都争着要我们的学生。长沙市直属中学十一中和十五中,也对我校历届毕业生评价很高。这些学校都表示,我们的孩子如果在电脑派位中没有派中,他们同样也可以接受我们的学生就读。

丰富多彩的教育教学活动,陶冶了学生的情操,培养了学生的实践能力和创新能力。我校许多学生活动已形成了极富特色的校园文化:每期的开学典礼、每年的毕业典礼、每年的大队干部竞选、每期的读书节活动、每次著名作家来校讲座、每次手拉手活动、每年有家长参与的少先队亲子入队仪式、每个节假日实践活动以及科技活动、校园足球文化节、朗诵达人、快乐达芬奇、长沙晚报小记者、三湘都市报小记者等,都为孩子们的成长提供的非常宽广的平台。今年三月,我校又组织41名学生赴香港体验英式教育,41名孩子分别由一到六年级学生组成。这些能干的孩子在4位老师的带领下,自已办理海关手续,在训练营地接受团队拓展培训,与香港孩子在同一教室里上课、吃饭、互换礼物,去迪斯尼乐园与最喜爱的动漫形象近距离接触……尽管我们组织这项活动的行政人员及带队老师都异常地辛苦,学校也为此行花了许多经费,但是,看到孩子们满载着收获的喜悦、充满自信地回到校园,再苦再累,我们感觉也值。

各类特长培训让每个孩子都能找到合适的发展空间,孩子们的综合素养能得以全面提升。学校除了体育类的足球队、乒乓球队、健美操队、拉丁舞队、围棋队以外,还有机器人队、动画制作队、计算机编程队、科技模型队、管乐队、舞蹈队、合唱队、儿童画队等,孩子们的课余生活是非常充实的。下月起,学校趣味田径队马上要开始组队,国家田联及省田联将会派专家来校指导上课、指导训练。需要说明的是,这种训练器材,它安全、环保、极富趣味性,孩子们可以在老师的组织下开展田径训练,也可以利用器材与同学一起自主创新新的锻炼模式,在开发学生智力的同时,激发学生的锻炼兴趣,还可以培养学生的团队合作精神。相信有眼光的家长一定会让孩子积极报名,参加我们的训练队。我们也期待着今年十月,孩子们能赴北京鸟巢参加运动会并取得良好成绩。

二.感谢。感谢家长的大力支持和积极的参与。

一是学校新教学楼的修建,要感谢广大家长的全力支持:去年上半年,为了给孩子们一个干净整洁、宽敞的校园环境,学校开始动员门面租赁户退回门面,有家长跟我们一起共同做租赁户的工作,使得东向、北向门面清退工作顺利完成。下半年从开始动工到上个月新教学楼封顶,一直有家长在关注,并一直致力于帮助我们解决建筑材料进出难及施工难等问题,保证了工程的顺利进行。今年9月,该教学楼能正式投入使用。这里,我还特别要感谢寄宿班的各位家长,由于寄宿部的搬迁,给家长和孩子带来了一些不便,但是大家都能表示理解,孩子们在新的寄宿里照样能安心、快乐地学习、生活。

二是各项活动的开展,要感谢全体家长们的大力支持。

学校每次举行活动,家长们有主意的出主意,有力的出力,有钱的出钱。各训练队训练或外出比赛,学校各项大型活动的开展,都有家长志愿者热心参与和无私帮助。尤其是这次5月4日组织的一百个学生的合唱比赛,是一次非常重要的比赛。因为比赛是由长沙市政府和长沙市教育局组织、十几家媒体同时报道、长沙新闻频道全程录制并要播出的,全市包括一、二、五、附四大名校在内只有16个学校获得了参赛资格,我校合唱队作为雨花区唯一代表参参赛并获得一等奖的好成绩,除了老师们的辛勤付出外,家长们的热心与积极参与令我们十分感动。

大家都知道,百人合唱团的组织工作是十分艰难的,更何况有百分之九十五以上的孩子从来没有接受过合唱训练,前后的训练历时近两个月,学校还花高价多次请专家来给孩子们上辅导课、请来专业老师为孩子们进行钢琴伴奏,有时为了配合专家来上课不得不耽搁了孩子们的正常上课时间,我们的任课老师都利用自己的休息时间为孩子们补习文化课。五一节放假,所有的音乐老师所有的行政全部在学校加班组织学生排练,那几天的天气也十分闷热,有十几个孩子出现发烧、发晕等不良现象,家长们陪着孩子打完点滴马上把孩子送到学校参加排练。有的家长事先订好了飞机票、酒店准备全家外出旅游,一听说学校要排练便把机票、酒店退掉了。有的孩子放弃了参加市华罗庚杯决赛和重点中学录取考试的机会。有个孩子因外公重病需跟着父母去常德看望一眼之后,连夜赶回了长沙,第二天照常参加排练。有个孩子因舅舅结婚跟着妈妈去了益阳,当天也赶了回来。我们寄宿班的大多数学生,家住市郊,家长们每天亲自一大早送孩子到学校,从未有任何怨言……有这样一个团结向上的大集体共同合作,最后演出的效果必然会好,刚才大家在开会前看到的合唱就是这次在长郡双语大礼堂比赛的实况录相。

三.憧憬。学校发展远景。一校三址的拓展蓝图即将变成现实。在与新华都万家城签订了入驻合作仪式后,学校又与长沙市土地局、国中土地开发公司达成了合作协议。现在,体育新城南校的校园设计方案也已基本完工,正常情况下,很快会动工,明年秋季能正式开学。区教育局领导也在今年的教育工作规划中,正式提出了长塘里小学要走集团化发展的思路。学校也在积极的努力,一方面苦练内功,夯实本校根基,力争把品牌做得更精、更实,另一方面扩大教育视眼,拓展优质资源,力争把品牌做得更大、更强。

四.希望。教育是一项公益事业。我们长小教育人一直恪守的是:“教好一个孩子,幸福一个家庭,温暖一个社会”。“办人民满意的教育”,“让学校特色发展、长远发展”是我们孜孜不倦追求的目标。我们一直在为实现这个目标而全心全意地工作着。只是,要想做好这份公益事业,仅有老师的努力是不够的。教育事业的发展离不开各级政府的大力扶植,离不开社会各界对教育的无私帮助,更离不开全体家长的理解支持。希望各位家长能一如既往地关注、支持、帮助学校。

这里,特别有一件事情要提出的是,为了让我们的学校能很快地朝国际化方向发展,也为了让我们的孩子能够早日成为国际化人才,今年暑假,我们与英国的uk龙沙国际教育服务公司合作,将从世界著名的大学英国牛津大学和剑桥大学引进12名外教,开展两期英语夏令营活动。每期招收300名学生,每期时间为9天,地点就在长塘里小学。届时,孩子们会穿上别致的夏令营营服,吃住在学校,每班不超过30人,实行封闭式管理。每天除外教上课外,我们还给每班配备了一名英语助教老师、一名班主任老师。学生寝室全部由专业的生活老师管理,食堂配置可口的饭菜。孩子们全天侯与外教在一起,学习英语口语,开展有趣的英语主题活动,与外教进行中外文化交流,每期还安排了很多的校内外实践活动和游艺活动。我们的愿望是:在外教的帮助下,孩子们从此能喜欢英语,从此能大胆自信地说出英语、表现自我,从此能拥有世界的眼光、高远的目标。

夏令营报名即日起开始启动,有关招生的详细内容在每个班都贴有广告,大家可以仔细研读。

我们知道,组织这样的活动,会很辛苦,要付出的不仅仅只是假期的时间,更多的是体力和脑力的付出,同时还有承受巨大的精神压力。这样的活动,我们绝不以赢利为目的,所有的费用全部用来聘请外教、开展教育教学活动、学生食宿、购买保险等等,我校全体行政人员及45岁以下的老师都要在夏令营活动中充当一名光荣的志愿者(他们所获得的报酬仅仅是一点点防暑费用而已)。但我们相信,只要是全心全意为孩子们的未来着想,我们的活动就一定能获得成功。只要孩子们有收获,我们再苦再累也值得!

为了让夏令营能更好地开展,学校还想在热心的家长中选聘几个志愿者,有意向的可以在会后到学校饶校长处登记,待面试后合格后就能选用。

亲爱的家长们,暑假的夏令营活动是我校走向国际化发展的第一步。以后,每年我们都会组织这样的夏令营活动,我们会用自己的精心、爱心,把它做成一个英语学习的品牌。让孩子将来能在世界的舞台上拥有一个空间是你们的愿望也是我们的希望。以后夏令营招生的学生可以延至其它兄弟学校,各位家长如果觉得孩子们确有收获的话,不妨帮学校做做广告。

另外,如果条件允许的话,明年,我们将组织合唱队学生赴美国或奥地利参加国际合唱节活动,因为我已收到了来自美国的邀请函。如果家长们和孩子们愿意,我们还会组织孩子们去英国或美国进行一对一家庭体验式学习和交流。如果我们的趣味田径和机器人能获得参加国际比赛机会的话,我们同样也会派老师带学生前往。

亲爱的家长,感谢您在百忙之中来校参加这次会议,每次和你们见面,我都倍感亲切,因为我们有着共同的目标。共同的愿望、共同的理想把我们紧紧地联系在一起,让我们携起手来,为你、为孩子们、为我们、为学校拥有更美好的明天而努力吧!

九年级家长会学生发言稿免费篇七

各位老师、各位家长:

你们好!

我是李金航的家长,感谢梁老师给我这个机会,就家庭教育方面谈谈自己的感受和体会。

各位家长都知道,孩子是我们最大的事业。孩子健康快乐的成长,学知识,强本领,有出息是我们每个父母最大的心愿。孩子的成长、成才除了学校教育外,家庭的教育也很重要。下面就我自己的一点体会跟大家说说:

我主要从对孩子的态度和做法上两个方面来谈谈。

第一、对孩子的态度——尊重、理解、信任。

1、孩子不论大小都有自尊心,作为家长要保护他的自尊心,那就必须尊重他。

例子一:当着孩子的面,在亲朋好友面前尽量不要说孩子的缺点和不足,尽量找他的优点说,实在没有什么优点可说的,就可以模糊的回答,或者让孩子自己说。

2、孩子不论大小都有认可感,作为家长要站在他的角度想想,给予肯定,那就必须理解他。

例子二:当着孩子的面,不要总是把别的孩子的优点和自己的孩子不足做比较,否则就会让孩子的潜意识里就觉得自己是没出息的孩子,从而形成一种自卑和消极的心理,这将不利于他的成长。每个孩子都有其自己的优点,作为家长要尽量发现他的优点,发展他的优点。他是希望得到别人的认可的,尤其是希望得到家长的肯定。

3、孩子不论大小都有荣辱感,作为家长要时时引导和赞赏。那就必须信任他。

例子三:孩子的心灵是纯净的,白的像一张纸,就看我们家长如何去描绘。孩子常常会好奇的问这问那,我们家长一定要不厌其烦的倾听,解释,让他正确客观的面对事物,并且对于他的想法要时时给以赞赏。因为他在问的时候就有可能有自己的想法了。你可以反问他,关于这件事,这个现象你有什么看法。我们可以一起来探讨这个问题。我们可以一起来做试验解决这个问题等等。

第二、对孩子的做法——交流、陪伴、引导。

1、交流是人与人之间沟通感情最直接、最有效的方法,孩子也不列外。多问问孩子的心情感受,分享他的收获成就,了解他的学习生活情况,等等。

放学后第一件事就跟孩子拥抱,用肢体语言传达出对孩子满满的爱。孩子接收到你的信号,就会放下心中的负担和戒心,也就会乐于分享他在学校的喜怒哀乐。那么你就能掌握他在学校的情况。当然,有时他也有不说的情况,我们家长就不必强求,而改走迂回战术。陪他耍玩具,做游戏,甚至一起做家务,在他做得忘形的时候,你再问,可能他就会一一道出。

2、陪伴是让孩子有安全感、不孤单,做孩子的朋友。其实我们真正陪伴孩子的时间并不多,希望孩子陪伴的时间也不多。在孩子需要我们的时候,紧紧抓住这段时间多陪陪孩子。你会发现陪伴的这段时间是你最幸福的时刻。更会拉近你与孩子心与心的距离。但是在孩子做作业的时候,没必要陪在他身边,你可以做家务事,看报纸等,在作业没完成之前不要来找我。做不到的留到最后一起来问我。这样给他一个独立完成作业的时间和空间,让他养成独立完成作业的习惯。也让他体会到父母就在身边陪着他。

3、引导是孩子成长必须的条件,好的引导会给孩子一双翅膀,让他飞得更高更远。

在学习生活的引导会让孩子有很大的收获。很多孩子都问过“自己是从哪里来”的问题。不同的家长有不同的答案,有的家长会认为难以启齿,说小孩子家家的问这些问题,就一口回绝,不予理睬。这会打击孩子的好奇心,会抑制他好问的习惯。我们可以正确客观的给他解释:是从妈妈的肚子里出来的。你是爸爸妈妈爱的结晶,你在妈妈的肚子里由一个细胞慢慢长大,直到妈妈的肚子再也装不下你了,你也想出来看看外面精彩的`世界,于是妈妈就允许你出来了。

当然教育孩子是一门大学问,不同的家长对不同的孩子有不同的教育方法。以上是我在教育孩子方面粗浅的体会,如有不当之处见请谅解。谢谢。

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