人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
观潮教学反思第二课时篇一
近日，本人有幸前往海边观潮，深感观潮的奇妙和壮观，同时也得到了许多启示和感悟。以下我将从五个方面为大家总结我的观潮心得体会。
第一段：品味大自然的魅力
观潮让我更深地体会到了大自然的神奇和魅力。当我站在海岸边，看着汹涌澎湃的海浪不断向岸边冲刷过来，心中油然而生出一股敬畏之情。这些浪花和涛声似乎在告诉我，大自然的魅力和力量是无穷无尽的，它们远远超出了我们人类的想象。通过观察潮汐的规律，我不禁感到，这个宏伟的自然蓝调，是如此的幸运和难得。
第二段：学会尊重和感恩
观潮让我学会了尊重和感恩。在观潮的过程中，我不仅看到了大自然的力量和美丽，还看到了自然环境的脆弱。在海滩上，我能够清晰地看到许多垃圾堆积在那里，这些垃圾会对生态环境造成严重的破坏。我想，如果每个人都能够更加尊重和爱护自然环境，我们的地球会变得更加美好。
第三段：追求个人成长与自我认知
观潮给了我一个追求个人成长和自我认知的机会。当我站在海边，听着涛声，我不禁开始思考人生。我开始思考自己的处境和方向，并且谨慎地思考我的未来。我发现自己正在进一步成长和接受挑战，精神上也更加坚强了。我想这正是通过观潮这样的活动获得的宝贵的自我认知和心灵训练。
第四段：社交与共享的意义
通过观潮的时候，我认识了许多新朋友，和朋友们一起分享所见所闻的快乐。我们一起分享了潮汐带来的惊人和美妙的景象，一起奔跑在沙滩上，一起嗨歌跳舞，留下了许多珍贵的回忆。通过和朋友们交往，我感受到，生命是为了分享和交流而存在的，通过与众不同的方式和人交流，我们会更加倍受感动。
第五段：重新评价生活的意义
最后，观潮让我重新认识了生活的意义。人生短暂，这个美好的世界也在不断地变化。在观潮的同时，在思考自己的人生目标和价值。我想人生最重要的事情，就是在一生中尽量追求自己的理想和追求自己的幸福，同时在欣赏美丽风景的同时将环境、文化、还有社交等方面融汇贯通，在享受世界的同时，也要尽其所能地为他人做贡献。
通过观潮，让我深刻认识到，我们必须重新思考我们对世界的看法和角度，重新认识我们对生活的理解和价值。希望在未来的日子里，我们能够时刻关注大自然，去看一看海的美，去领略这壮丽的大自然给我们带来的神奇和惊奇！
观潮教学反思第二课时篇二
学生的语文能力主要通过学生自己的语文实践活动“习得”，不是老师教会的，所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的时效。整堂课中，我几乎没有对课文的思想内容提出什么问题，主要是通过学生自读来读懂理解课文，我的主导作用主要体现在组织学生进行语言训练上，并且在训练过程中给予适当的指导。教学中我的教学民主意识也比较强，经常转换角色，作为学生的一员共同参与学习，使课堂气氛更加和谐，比如朗读课文“潮来时”一段，我设计让学生选择自己喜欢的语句读给大家听，努力读得精彩些。
这样处理朗读，学生就会读的更加主动，更加投入，也更有兴趣。再比如：学习新词，教师领读，学生跟读，天经地义。可是教学中，我让学生领读，我来跟读，这种角色的转换，所得到的效果可能远远胜过学生跟读的被动做法。学生在轻松愉快的气氛中学得更加主动，更加投入，学习效率也随之得到提高。
观潮教学反思第二课时篇三
本课作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象，说明它确实是“天下奇观”。课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。阅读这篇课文可以使学生了解钱塘江的有关情况，激发热爱自然，探索奥秘的情趣。文中有许多优美的词句，可丰富学生的语言积累，学习作者的表达方法。作为最后一组课文的学习，要综合运用以前学到的阅读方法来学习，有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。
1、学会13个生字及相关的词语，特别是文中的四字词和成语。
2、有感情地朗读课文，背诵3、4自然段。
3、通过多媒体创设情境，让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的感情。
4、学习作者按时间顺序记叙事物的写作方法。
５、通过学习课文，激发起学生热爱大自然的情感。
体会潮来之时的壮观景，能够根据语言描写想象画面。
学生收集钱塘江大潮的图片、资料，教师制作大潮景象的课件。
一、导入新课
诗仙在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中国有句俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家，她回来时，气势非凡，真是天下最雄伟壮观的景象，从皇帝到平民百姓，都要先睹为快。
钱塘江观潮，历史悠久。有文献记载的就有两千多年，为宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁，但在宋代，观潮胜地却在临安，就是今天的杭州市。南宋定都西安，每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标表演，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。
放映大潮录象，配上进行曲音乐，学生尽情地观赏。
看完之后，谈谈你的感受。
想知道课文是用什么语言描写这宏伟景观的吗？那就读读课文吧？
二、初读课文，感知课文大意
1、说说读懂了什么？理解“天下奇观”。
2、再读课文，理清课文线索：
快速浏览或默读课文，想想课文先写了什么？然后写了什么？最后写了什么？这是按什么顺序写的？哪些部分是详细，哪些部分是略写。
三、学习重点部分潮来之时的壮观景象
1、默读3、4自然段：画出描写大潮的句子。
2、展示自己画的句子，有感情地读给大家听：
指名读，补充读，齐读。
3、再默读或小声读这些句子：说说，读着读着你仿佛看见了什么画面。
4、把想到的画面说给同学听，用自己的语言说，尽量用上书上的重点词：
闷雷流动、风平浪静、水天相接、横贯江面、白浪翻滚、白色城墙等。
用多媒体投影这些词语。
５、指名说，评说，补充说。
６、品味课文语言：
同学们，你们读了课文，能把想象到的画面说得这么好，除了你们的聪明才智外，还有一个很重要的原因就是课文的语言美。
现在请你们再读读自己觉得美的句子，怎样读才能把你感觉到的美有感情地读出来。再说说觉得这个句子美在哪里。
读完后品读，评读，全班一起读，充分感受语言美，形象美。
【学法指导】：边读边想画面，把想到的画面说一说。品味好句子，有感情地朗读。
四、学习潮来之前，潮退之后部分
课文除了潮来之时部分写得美，潮来之前和潮退之后也非常美，选择你喜欢的一部分学习，用刚才的学习方法。
1、找出喜欢的好句子，有感情地朗读，边读边想画面。
2、展示朗读自己喜欢的句子，并说说为什么喜欢（或说说想到的画面）。
五、总结谈话
（想说什么，就说什么。）
学生抒情。
2、在体会作者表达方面，你能向课文学习什么？
板书设计
21、观潮
天下奇观
作业布置
必做【同步达标】：
1、抄写课文生字、词语，按音序写。
2、抄写文中的四字成词，并自选两个词语造句。
3、背诵3、4自然段。
选做【创造实践】：
根据课文描述，画一幅大潮图画。
观潮教学反思第二课时篇四
观赏钱塘息秋潮，早在汉、魏、六朝时就已蔚成风气，至唐、宋时，此风更盛。相传农历8月18日，是潮神的生日，故潮峰最高。南宋朝廷曾经规定，这一天在钱塘江上校阅水师，以后相沿成习，遂成为观潮节。北宋诗人潘阆有一首诗写道：
钱塘江钱塘潮
长忆观潮，满郭人争江上望。
来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。
别来几向梦中看，梦觉尚心寒。
这首诗便是当年“弄潮”与“观潮”活动的真实写照。
旅游攻略
观潮景区
钱塘江潮涌简称钱江潮，又称海宁潮。是世界一大自然奇观，以其磅礴的气势和壮观的景象闻名于世，被誉为“天下奇观。海宁潮也与“雷州换鼓”、“广德埋藏”、“登州海市”一起并称为“天下四绝。
观潮景包含陈阁老宅，海神庙，王国维故居、花旗雅室、国棋圣院、民俗风情馆、金庸书院以及观潮胜地公园。
景区地址
浙江省嘉兴市海宁市盐官镇
交通路线
4、宁波方向：经跨海大桥，转杭浦高速(g92北线)往杭州方向从盐官出口下，向南0.6km即至景区。
5、海宁市区至景区：海宁市区内至海宁大道(x103)，转01省道(s101)，再转观潮大道(x709)即至景区，车程约40分钟。
观潮教学反思第二课时篇五
观潮是一种深受人们喜爱的娱乐活动，它不仅给人们带来了乐趣，也使人们感受到了自然的力量与魅力。最近，我有幸参加了一次观看观潮的活动，深深地感受到了大自然的神奇与壮观。下面，我将通过五段式的结构，介绍我观看观潮的心得体会。
首先，观潮给我带来了别样的震撼。当我来到观潮的地点，远远地就听到了轰隆隆的声音，原来是潮水猛烈地撞击在礁石上。走近一看，只见波涛汹涌，万马奔腾，仿佛一股股巨力正在向我袭来。这种凶猛的力量令人心生敬畏，也让我深深感受到了自然的威力。每一次巨浪撞击在礁石上都会溅起一片水花，颇有些令人陶醉的美感。站在潮水的边缘，我不禁被潮水的力量和美丽所吸引，完全沉浸在其中。
其次，观潮使我感受到了自然的魅力。观潮的地点是一个原始的海滩，没有人工的装饰，没有凌乱的人群，只有广阔的大海和婀娜的海岸线。不同于城市的喧嚣和繁忙，这里宁静而纯净，给人一种返璞归真的感觉。望着海面上波涛汹涌的潮水，我感受到了大自然无限的力量和无穷的生命力。那迷人的海风轻轻吹拂着脸庞，似乎带着大海的呼吸，使我感到仿佛成为了大自然的一部分。这种与自然的亲密接触使我更加了解到自然的伟大与奇妙之处。
再次，观潮让我感受到了人与自然的和谐共生。当我观看那翻滚的海浪时，我不禁想起了人类与自然的相依相生。大自然赋予了我们生命和一切资源，而我们也应该保护和珍爱自然，与自然和谐共处。观潮之旅让我感受到了大自然的美丽与神奇，同时也深思我们应该如何保护和照顾这片美丽的自然环境。
再次，观潮给我带来了一种全新的思维方式。观潮是一个动态的过程，潮水的激烈冲击和潮差的变化都给我带来了不同的感受。在观潮的过程中，我学会了通过观察分析，来预测潮水的走势。这种思考方式不仅增强了我的观察力和分析力，也让我明白了自然的变化和规律。观潮的过程让我变得更加灵敏，并激发了我对自然和科学的兴趣。
最后，观看观潮让我明白了珍惜时间的重要性。潮水的时间是按照自然规律来变化的，它不会因人的意愿而改变。在观潮的过程中，我深深体会到了时间的宝贵和无可购买。当每一次的观潮结束，我都会感到一丝的遗憾，因为那些美丽的瞬间无法再次重现。观看观潮的经历让我明白了要珍惜时间、充实每一刻，因为时间不会等待人。
总之，观看观潮给我带来了许多宝贵的体验和收获。它不仅让我感受到了自然的力量与魅力，提醒我们与自然和谐共生的重要性，也让我培养了新的思维方式。观潮的经历让我从自然中学到了很多，也加深了我对自然和时间的珍视。通过观潮，我更加相信大自然的美丽与奇妙，也更加确定了保护环境的重要性。
观潮教学反思第二课时篇六
我国历史上，最著名的涌潮有三处：山东青州涌潮、广陵涛和钱塘潮。海宁观潮最佳地段在海宁市盐官镇海塘镇海塔下观潮亭一带。在这里可看到"宝塔一线潮"的雄奇壮丽景象。
壮阔，气势磅礴古人赞曰天下壮观无。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
1.浙江之潮，天下之伟观也。
钱塘江的涌潮，(是)世上伟大的景象。
2.烟消波静，则一舸无迹，仅有"敌船"为火所焚，随波而逝。
烟雾消失，水波平静下来，就一条船也没有了，仅仅剩下敌人的船只被火烧毁，随波漂流逐渐消失。
3.腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
腾起身子，变换着种种姿势，而那彩旗末梢却一点不湿，他们就是以此来夸耀自己的本事。
4.珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时。
头戴珠翠首饰，身穿绮罗衣裳的游人满目皆是，车马堵塞了道路，饮食百货价格都比平常高出一倍。
观潮教学反思第二课时篇七
钱塘江潮是世界三大涌潮之一，是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。余亚飞诗云：“钱塘一望浪波连，顷刻狂澜横眼前;看似平常江水里，蕴藏能量可惊天”。潮头初临时，江面闪现出一条白练，伴之以隆隆的声响，潮头由远而近，飞驰而来，潮头推拥，鸣声如雷，顷刻间，潮峰耸起高高的水墙直立于江面，喷珠溅玉，势如万马奔腾。
时间
每年农历八月十五，钱江涌潮最大，潮头可达数米。海潮来时，声如雷鸣,排山倒海,犹如万马奔腾，蔚为壮观.。
钱塘观潮始于汉魏(公元一世纪至六世纪)，盛于唐宋(公元七世纪至十三世纪)，历经余年，已成为当地的习俗。尤其在中秋佳节前后，八方宾客蜂拥而至，争睹钱江潮的奇观，盛况空前.距杭州50公里的海宁盐官镇是观潮最佳处。
景色
“八月十八潮，壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘秋潮的千古名句。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客。
每年的农历八月十八前后，是观潮的最佳时节。这期间，秋阳朗照，金风宜人，钱塘江口的海塘上，游客群集，兴致盎然，争睹奇景。观赏钱塘秋潮，有三个最佳位置。海宁县盐官镇东南的一段海塘为第一佳点。这里的潮势最盛，且以齐列一线为特色，故有“海宁宝塔一线潮”之誉。潮头初临时，天边闪现出一条横贯江面的白练，伴之以隆隆的声响，酷似天边闷雷滚动。潮头由远而近，飞驰而来。宛若一群洁白的天鹅排成一线，万头攒动，振翅飞来。潮头推拥，鸣声渐强，顷刻间，白练似的潮峰奔来眼前，耸起一面三四米高的水墙直立于江面，倾涛泻浪，喷珠溅玉，势如万马奔腾。潮涌至海塘，更掀起高9米的潮峰，果然“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧!”这一簇簇声吞万籁的放射形水花，其景壮观，其力无穷，据说有一年，曾把一只一吨多重的“镇海雄师”冲出100多米远。当潮涌激起巨大回响之后，潮水又坦然飞逝而去。有人这样写道：“潮来溅雪俗浮天，潮去奔雷又寂然”，十分确切地描绘了潮来潮往的壮观景象。
在第二个观潮佳点――盐官镇东8公里的八堡，可以观赏到潮头相撞的奇景。海潮涨入江口之后，因为南北两岸地势不同，潮流速度南快北慢，潮头渐渐分为两段。进展神速的南段称为南潮;迟迟不前的北段潮头，在北岸观潮者看来，是来自东方，故称东潮。当南潮扑向南岸被荡回来，调头向北涌去，恰与姗姗来迟的东潮撞个满怀。霎时间，一声巨响，好似山崩地裂，满江耸起千座雪峰，着实令人怵目惊心!
在第三个观潮佳点――盐官镇西12公里的'老盐仓，可以欣赏到“返头潮”。这里，有一道高9米、长650米的“丁字坝”直插江心，宛如一只力挽狂澜的巨臂。潮水至此，气势已经稍减，但冲到丁字坝头，仍如万头雄狮惊吼跃起，激浪千重。随即潮头转，返窜向塘岸，直向塘顶观潮的人们扑来。这返头潮的突然袭击，常使观潮者措手不及，惊逃失态。
危险
钱塘江大潮，以其“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的壮观景象，吸引着无数人前往观看。是世界著名的两大涌潮之一，“钱江潮”在纳入现代旅游产业开发之后，曾创下三五天之内聚散百余万自费游客的纪录。然而，在潮水迷人的诱惑下，却暗暗藏匿着凶险。据有关报道，每年，都有人因观钱江潮而丧生，仅今年夏天，钱江潮水已吞噬了20余条生命，受伤者更多。
人们对涌潮成因和规律的无知，是出现悲剧的一个主要原因。
以来，钱塘江周围环境有很大改善，两岸修起了防洪堤，路面铺着彩色地砖，路边植起了草皮，到了夏天，去江边看潮、乘凉、欣赏夜景的人越来越多，特别是一对对谈情约会的恋人，他们喜欢走下防洪堤台阶看潮，当潮水如雄狮惊吼跃起，激浪千重，向人扑来时，观潮者往往措手不及，没有思考的空间，人已被巨浪吞噬了。江边埠头上写有“涌潮危险游人止步”的警示语，观潮心切的游人总是看不见，而到了晚上，要想看也看不清了。据江边居民反映，一些青年，往往站在地势较低、不是观潮点的地方观潮，不懂潮水涨落规律，也不清楚潮水的威力能伤人性命，就那么糊里糊涂，年轻的生命一去不复返。
此外，海宁观潮还有日夜之分。白天观潮，视野广阔，一览怒潮全景，自是十分有趣。而皓月当空时观赏夜潮，却也别有其妙。近几年来，钱塘江潮水卷人事故时有发生。其中8月2日16时30分左右,杭州市江干区下沙七堡1号丁字坝附近水域发生一起30多人被潮水卷走的事件造成11人死亡。
观潮教学反思第二课时篇八
近年来，越来越多的人开始涌向海边，观看观潮现象。观潮不仅是一种自然现象的观赏，更是一种心灵的舒缓与净化。在我最近的一次观潮体验中，我深刻领悟到了观潮的美妙之处，让我受益匪浅。以下是我对于观看观潮所获得的心得体会。
首先，观看观潮让我感受到了大自然的无穷魅力。潮起潮落之间，海浪汹涌奔腾，仿佛大自然的心跳般的有力。站在岸上，远眺着涌起的巨浪，我感到自己的渺小与脆弱。长时间的观看让我领悟到了生命的无常和变化，从而让我珍惜眼前的每一天。观潮带给我的不仅是一场视觉的盛宴，更是对大自然力量的敬畏与感恩。
其次，观看观潮使我深刻认识到了时间的流逝。观潮时，我发现大自然的周期和节奏与日常生活息息相关。每一个日出日落、潮起潮落都有其规律。观潮的过程是一种缓慢而又有序的变化，这让我不禁思考起我的时间管理。我开始反思如何更加合理地分配自己的时间，将每一刻都用于充实自己的生活。观潮使我深刻认识到了时间的宝贵，从而更加珍惜现在和未来的每一个瞬间。
再次，观看观潮让我体会到了人与自然的和谐相处。潮水退去后留下了一片平静的沙滩，沙滩上有打闹的孩子、散步的情侣以及慢悠悠散步的老人。大自然赋予了我们宽广的空间，使人与自然融为一体。观潮的过程中，我感受到了自己与大自然之间的共鸣与连接。这种和谐的感觉让我更加意识到我们应该更加珍惜环境资源，保护自然环境。
此外，观看观潮也让我感受到内心的宁静与平和。坐在沙滩上，远离尘嚣，聆听着海浪的拍打声，我感到内心渐渐平复，烦躁与焦虑悄然消失。观潮的过程就像是一次心灵的净化和修行，让我找到了平衡与宁静。我开始明白到要保持心灵的宁静，就需要平衡自己的内外环境，从而更好地面对生活中的挑战。
最后，观看观潮使我对环境保护有了更加深刻的认识。近年来，海洋生态环境受到了严重的破坏，观潮的过程让我看到了大量的海洋垃圾和废弃物。这些垃圾在潮起潮落中被冲走，不仅给海洋生物带来了伤害，也让整个生态系统受到了威胁。观潮过程中的这一切让我更加深刻地认识到我们每一个人都应当为环境保护贡献自己的力量。我开始主动参与海滩清理活动，倡导减少用塑料制品，从小事做起，共同保护我们共同的家园。
总之，观看观潮是一次让我深刻认识到自然的奇妙与宝贵的体验。观潮让我感受到了大自然的魅力，认识到了时间的流逝，体会到了人与自然的和谐相处，以及获得内心的宁静与平和。观潮还促使我思考环境保护的重要性，激发了我参与环保事业的热情。我相信，通过观看观潮这一简单而美妙的活动，我们可以更好地与大自然联系起来，获得更深层次的体验和启迪。