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学校法制教育活动方案(汇总8篇)

时间:2023-09-24 02:17:25 作者:梦幻泡 学校法制教育活动方案(汇总8篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

学校法制教育活动方案篇一

“唱响红色旋律,畅想红色未来”

----“红色经典文化”特色活动方案

一、指导思想:

学校文化的内核是学校精神,学校精神既是学校的灵魂,又是办学目标的凝炼。因此,丰盈办学思想,更新教育理念,清晰育人目标是我校打造文化品牌的思想基础。本学期,我校依托渡江战役纪念馆的独特地域,开发“红色经典文化”特色;让学生唱红歌,读红诗,做好校园文化宣传。让学生潜移默化地接受学校文化的熏陶,培养他们高雅的情趣、纯真的情感和追求真、善、美的信念。要充分发挥校雕、文化石、校园绿化、环境点缀等育人功能,让校园成为鲜活的教育读本。真正让学校成为学习的乐园,创造的学园,文化的圣园,精神的家园。

二、组织机构

组长:李金梅

副组长:王传勇

成员:朱瑞娟、李会、王苏宁、苗清玲、李民玲、郝祥臣、姚启祥

三、人员分工:

李金梅:制订“红色经典文化”特色方案、校园雕塑、校园墙面特色文化的布置等工作。

王传勇:负责“红色经典文化”展室、展板及展室资料的收集整理工作。

朱瑞娟:负责校本课程开发,编印红色经典文化教材。

李 会:负责组织开展有关的读书活动等

李民玲、郝祥臣、姚启祥:负责红歌的教唱工作。

苗清玲、王苏宁:负责编排特色红舞、组织有关活动的开展

班主任:班级红色经典文化布置、组织读书、搜集资料的督促工作

四、工作措施

1、以活动促发展,唱响红色旋律

学校以“唱红色歌曲、诵红色诗词、写红色感言”为载体,对学生进行全面的红色文化教育。在日常教学中通过编写“红歌”校本教材、“红歌”进课堂、课前一支歌、“校园十大红歌手”评选等形式,让红色歌曲飘满校园。举行“红诗”擂台赛让红色经典激起学生们的红色情感。学校还在“读红色著作、讲红色故事”等系列活动的基础上,开展“写红色感言”活动,让红色箴言润泽红色人生,使学校成为写作的乐园。结合拥军舞进行特色操的编练。看红色电影、听老革命同志(张长文、王建永、葛传斌等)讲故事、下社区搞实践活动,搜集红色经典事迹材料,充分感受红色文化的魅力,激发爱国热情,并立志学好习、做好人,做社会有用的人。

2、以环境熏陶人,畅想红色未来

学校将以建新教学楼为契机,重点打造校园环境文化建设,淮海战役、渡江战役浮雕、收集两大战役有关图片、实物以及英雄人物资料。再从文化主题“唱红色歌曲点燃激情”到“诵红色诗词昂扬正气”,彰显着浓厚的“红色文化”校园氛围。目前我校全体师生正努力搜集有关资料,做好充分的准备工作。

五、具体安排

三月份:

1、收集红歌,编写特色教材,教唱歌曲。(负责人:李民玲、郝祥臣、姚启祥)

2、根据拥军舞,结合学校特色,编排学生跳红舞。(负责人:苗清玲、王苏宁)

3、看红色电影、听老革命同志(张长文、王建永、葛传斌等)讲故事、下社区搞实践活动,搜集红色经典事迹材料,充分感受红色文化的魅力。(此活动伴随整个学期,定期开展,学校领导及班主任为负责人)

四月份:

1、开展“读红色著作”认识红色人物。(负责人:班主任)

2、结合读书活动开展“写红色感言”,让红色箴言润泽红色人生,使学校成为写作的乐园。(负责人:朱瑞娟、李会)

五月份:

1、红色经典小故事讲演,举行“红诗”擂台赛让红色经典激起学生们的红色情感。(先在班级内进行,在推选优秀选手参加学校的比赛。负责人:朱瑞娟、李会、班主任)

六月份:

2、结合六一儿童节举行红歌大比拼 并进行“校园十大红歌手”评选,让红色歌曲飘满校园。

学校法制教育活动方案篇二

健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教体局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

二、建立健全卫生健康教育组织机构

为加强健康教育工作的领导,成立学校卫生健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组 长:律磊

副组长:青辉

成 员:王静丽 各班主任

三、主要工作措施

1、加强健康教育的宣传。学校通过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、h7n9禽流感、结核病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传,积极宣传健康的生活方式。做好接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使健康保健意识深入人心。教育师生树立“学校是我家,健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。

2、切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

3、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区,并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

4、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

5、继续开展卫生创建与检查评比活动

开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

7、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:“卫生有保障,营养有标准,口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每天消毒。

学校法制教育活动方案篇三

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

20xx年x月x日——20xx年x月xx日

1、组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2、举行一场安全教育主题报告会。

3、举行一次主题活动。

4、开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5、撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6、出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7、组织一次自我保护常识测试。

1、各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2、少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。

3、政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4、后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

xx镇中心小学

20xx年x月x日

学校法制教育活动方案篇四

一.活动背景:

10月31日是联合国规定的世界勤俭日,而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德,是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中,身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重,这与我们的优良传统严重不相符。

二.活动名称:

让每一天成为世界勤俭日

三.活动目的:

通过举办这次活动,向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持,让每一天成为世界勤俭日"的活动主题,并增强大家勤俭节约的环保意识。

四、活动准备:

(一)物资准备:

两个展板

两顶帐篷

8张桌子

300张宣传页

100个关于勤俭的自制小书签

用于在水房张贴的标语四个

餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个

便利贴两本

笔六支

相机五部

志愿者胸牌与帽子若干

一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)

透明胶带一个

双面胶一个

(二)场地准备:

钟楼广场场地的申请

关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉

关于水房张贴标语的场地交涉

校园里捡垃圾的场地准备

(注:以上的物资和场地必须在10.28日晚上9:00之前准备完毕)

五、活动时间:

20__年10月29日12:00~13:20

六、活动地点:

钟楼广场

第一餐厅二楼

水房

a.b.c.d四座寝室楼

校园里同学经常活动且有垃圾的地方

七、参加人员:

校内活动部

宣传部

新闻网络部

服务队

八.准备工作的任务分配:

(1)校内活动部:

负责帐篷、桌子的申请

负责志愿者胸牌与帽子的准备

负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备

负责场地的申请

(2)宣传部:

负责展板的制作

负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的

准备

(3)新闻网络部:

负责相机的准备

九.活动的形式:

(1)钟楼广场:展板宣传、发放传单、赠送小书签、在便利贴上写感悟并贴于展板上等几种形式,另外负责向过往的同学宣传我们的主题思想。

(2)餐厅:将我们制作的卡片摆放在餐厅合适并比较显眼的地方,增强大家节约粮食的意识。

(3)水房:在水房、一号餐厅二楼合适并显眼的地方贴标语,增强同学节约用水的意识。

(4)校园里同学经常活动且有垃圾的地方:带领志愿者一起捡垃圾,通过切身感受让大家树立保护环境的意识。

(5)寝室:在寝室张贴宣传页,以便让尽可能多的同学看到,

增强大家对"勤俭"的意识。

十.活动中的任务分配:

根据活动地点的不同,现成立五个小组,每个小组负责一个地方,具体情况如下:

(1)第一组:负责钟楼广场

组长:李鹏鹏

副组长:王志云

服务队:25人

新闻网络部:1人

(2)第二组:负责餐厅

组长:潘文含

副组长:崔晓梦

服务队:4人

新闻网络部:1人

(3)第三组:负责水房

组长:郑雪佳

副组长:叶明星

服务队:3人

(4)第四组:负责校园里同学经常活动且有垃圾的地方

组长:赵坤阳

副组长:周秋实

服务队:10人

新闻网络部:1人

(5)第五组:负责寝室

组长:王卓

副组长:房鼎辉

服务队:4人

学校法制教育活动方案篇五

加强安全教育,使学生掌握必要的'安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

20xx年6月7日——20xx年6月30日

1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2举行一场安全教育主题报告会。

3举行一次主题活动。

4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7组织一次自我保护常识测试。

1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)

3政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

学校法制教育活动方案篇六

(以指导学生科学地进行体育锻炼、学习体育文化,提高体育文化修养为目的。考核方法可以采用口试、笔试、学生竞赛等多样形式进行,每一位学生从中选择一种以上参加考核,对于优秀的学生需要教师给与奖励性的标注)

一年级(以预防各种伤害以及了解防治方法位内容,或者为体育发展简史)

二年级(以学生了解锻炼身体方法和采用哪些途径可以增强身心健康的体育知识为主要内容,或者介绍比赛规则简介)

三年级(在前两个学期知识积累及习惯养成的基础上,培养学生自主选择安排锻炼方法的能力,培养学生终身体育人教育)

三年的体育理论知识学习呈阶梯状上升,最终形成学生终身教育的体育观。一切实践需要理论的指导,即使有兴趣的项目,也需要理论指导才能使水平有所提高。所以理论的铺垫在每一个学期都是必需的。但这里采用多种评价方式,尊重了学生的自主选择意识,使学生能够根据个人实际情况,呈现自己的学习效果。同时,通过奖励的正向刺激,可以使学生愿意主动学习。

二、身体素质进步情况

(学生原有身体素质与现在身体素质相比较变化程度)

一年级二年级三年级一年级二年级三年级

速度力量

灵敏耐力

柔韧爆发力

(比原始成绩进步一档为及格,进步二档为良好,进步三档为优秀,没有进步一档或退步为待及格,目的是鼓励学生不断进步,并且不给学生失败的感觉,逐步培养学生热爱体育,增强自信的精神)

三、运动技能

(此部分教授学期的体育各项技能,培养学生按一定的技术要求完成动作的能力,此部分需要通过调研确定上课的内容和程序)

分年级按本学期的教学重点进行考核,看学生的运动技能是否比原有基础上有所提高

(个人认为此部分的教学方法如何操作也应该考虑在内,在学生有强烈愿望的前提下,怎样使全体学生的体育素质提高,并且提高到怎样的程度;同时,我们在体育教学中怎样引导学生根据自己的专业特色选择自己的体育锻炼方向,培养自己终身教育的观念)

四、体育特长

太极武术、篮球、体操、乒乓球、羽毛球、田径各单项等

五、情意表现

本学期课堂表现情况

上课出勤率:

病假:

事假:

本学期自我评价

学习态度:

合作精神:

展示自我程度:

对自己的综合满意程度:

本学期教师评价

优势:

加油:

下学期目标

六、运动参与与体育锻炼情况

(以宿舍为单位分组进行)

通过开展第二课堂给学生和组织适当的比赛给学生创造条件。第二课堂的选择带有奖励色彩,如果学生前边的各项成绩的优异程度累加到一定的标准,可以给学生多选择第二课堂的权利,否则学生只能选择一项第二课堂。开展第二课堂时由宿舍推选的组长纪录该宿舍的成长,参与的体育项目名称,由老师发给结业证书。

体育健康卡的建立是一个浩大的工程,它的意义很大,目的是希望通过学生体育素质和身心健康的不断发展,提高学生的自信意识和终身体育锻炼的意识,在我们的课题当中,如何实实在在并且成果显著的做到提高学生体育素质和使学生的身心健康不断发展,是一个关键。这个过程中的点点滴滴的经验教训和各种各样行之有效的实验方法,都需要我们开动脑筋,并且勤奋纪录。

设计调查问卷应该包括以下四个方面

一、学生起初常识掌握情况的调查,为开展理论教学和了解学生心理状态作必要的准备。

二、了解学生的学习能力,了解学生对自己身体素质的了解情况,了解学生希望学习哪些体育技能和学习的先后顺序,了解学生是否具备自学能力,需要我们指导哪些学习方法。

了解学生对自己的特长喜好的发挥有何途径。

学校法制教育活动方案篇七

认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

消防安全在我心中

消防宣传活动的时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:

1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各班级要开展三个活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的'能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(三)检查总结:消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结。

学校法制教育活动方案篇八

为推动全校党员特别是领导干部继承和发扬党的优良传统,切实加强党性修养、树立良好作风。按照省、市党委的安排部署,结合我校实际,现就我校深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动安排如下:

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步端正党风政风带动教风学风,为顺应新常态、把握新机遇、实现学校新发展,提供坚强的思想、政治、组织和作风保证。

二、目的要求

通过学习教育,党员干部尤其是领导干部要切实按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求,以焦裕禄、杨善洲、高德荣、普发兴、尹锡山、李桂科等先进人物为榜样,深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”:一是对照严以修身,查理想信念是否坚定,世界观、人生观、价值观是否牢固,道德情操是否高尚,增强看齐意识。

二是对照严以用权,查是否坚持用权为民,是否按规则和制度行使权力,是否搞特权、以权易权、谋私利,增强规矩意识。三是对照严以律己,查是否自觉维护中央权威、贯彻省、州党委决策部署,是否严格执行政治纪律、组织纪律和廉政纪律,是否做到有令必行、有禁必止,增强自律意识。四是对照谋事要实,查是否树立正确政绩观,是否从实际出发谋划策划工作,是否科学地定政策、想思路、出点子、制方案,增强决策能力。五是对照创业要实,查是否脚踏实地、真抓实干,是否能直面矛盾、解决问题,是否创造经得起实践、人民和历史检验的实绩,增强求实作风。六是对照做人要实,查是否做到对党、对人民忠诚,对组织、对同志老实,是否做老实人、说老实话、干老实事,是否襟怀坦白、公道正派,是否讲责任、敢担当,增强认真态度。

三、具体安排

(一)参加范围

在学校广大在职党员干部中开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动,重点是校级党员领导干部,非领导职务干部、全体教职工参加专题教育活动,但非中共党员职工可不撰写党性分析材料。

(二)时间要求

我校开展专题教育的时间,服从中央和省、州党委对“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的时间安排。根据州委的安排,学校将于“七一”前后召开“三严三实”和“忠诚干净担当”专题民主生活会,我校将根据州委活动办要求认真开展专题教育活动。

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