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创建平安校园人人有责演讲稿(模板6篇)

时间:2023-10-13 21:40:21 作者:JQ文豪 创建平安校园人人有责演讲稿(模板6篇)

在日常生活中,文明礼仪涉及到我们的言行举止、态度和礼貌等方面。以下是小编为大家整理的几篇优秀大学生演讲稿范文,供大家参考和学习。

创建平安校园人人有责演讲稿篇一

一、指导思想

创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”为方针,充分认识创建平安校园工作的重要性和必要性,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好创建平安校园工作与提高教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、成立领导小组

各校要提高思想认识,充分重视创建平安校园工作,成立以校长为组长,分管人员为副组长,班主任和任课教师为成员的学校创建平安校园工作领导小组,并从人力、制度上进行落实,确保创建平安校园工作的实施。全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度

要想做好创建平安校园工作,就必须有章可循,各校要制订创建平安校园工作各种制度,确定创建平安校园工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习创建平安校园方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出创建平安校园知识,利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座,对学生进行创建平安校园教育,提高学生创建平安校园意识。

3、贯彻创建平安校园应以“安全第一,预防为主”为方针

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好创建平安校园工作,关键是要防范于未然。各校要实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要组织老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

4、全面创建平安校园防范意识教育,开展创建平安校园大检查

(1)提高全校师生的思想认识

首先,各位校长要让全体教师清醒地认识到:抓好学生创建平安校园工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识,重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。

其次,全体教职工也应充分认识到,抓好学生的创建平安校园工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的'教育。对学生的课余时间,要进行合理安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯,指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活。

(2)加强学校创建平安校园管理的力度

各校对校舍、各类用电器材等硬件设施每月要进行安全隐患地毯式排查,并作好记录,每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作,一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。

各校每学期要与班主任、任课教师等签订“安全责任书”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“文明示范班级”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。

各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、应急预案等措施。

加强法制教育,聘请法制副校长,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。

各校要严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。

(3)提高师生自我保护的技能

各校要通过每年三月的最后一个星期一“安全教育日”、每年三月的“综合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”专题教育活动,每年九月的“全省安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。

各校要重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风。

各校要制定好《创建平安校园工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预按》等,做到有备无患。

三、总结经验

各校每学期都要对创建平安校园工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校工作的开展。

创建平安校园人人有责演讲稿篇二

**学校创建平安校园的工作计划为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:

一、指导思想

坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

三、工作任务与措施

(一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。

2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。

6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易爆品的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的`心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班、周会课集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

(三)、加强教育,提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)、排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:

1、危房、危墙、基建场地等基础设施。

2、食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。

3、用电设施。

4、交通方面。

5、师生饮水、食品卫生。

6、学生课外活动。

7、环境卫生。

8、教育不当造成的隐患等。

9、后进生(特别是有不良行为的)。

10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座。

2、开展“安全在我身边”征文竞赛。

3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。

(八)、加强领导,创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长金珍云任组长,其他行政人员、村校负责人为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。

(九)、强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。按照《于城小学创建平安校园活动实施办法》。明确学校行政人员、班主任课任老师、职工家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。与家长和学生签订交通安全骑车协议书,加大督查力度。食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。

创建平安校园人人有责演讲稿篇三

校园安全,关系师生生命财产,关系教育事业发展,关系教育稳定大局,安全责任重于泰山。我校认真组织学习市、区教育局召开的各种安全工作会议精神,学习了各级下发的相关安全工作文件,统一思想,提高认识,自觉承担起保一方校园平安的重任。要求从各地已发生的重大事故中汲取深刻教训,严密防范,坚决消除各种安全隐患,努力营造平安和谐的校园环境。

“以学生为本,构建和谐平安校园”是我校长期以来的工作目标。围绕这一目标,我们在创建平安校园工作,做了大量卓有成效的工作。现就我校创建平安校园的工作情况汇报如下:

一、基础建设

1、学校成立了由朱远校长任组长,分管副校长任副组长,中层领导为成员的安全工作领导小组,形成了校长室统筹规划,各处室具体落实,教职员工全员参与,责任细化、落实到人的安全工作网络。

2、健全教干24小时值班巡查制度,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查,定期组织人员对学校安全工作进行排查,实现时时、处处有人巡查的安全管理态势。

3、设立校长接待日。确立每周二为校长接待日,并向社会公布朱远校长的手机号码、qq号和电子邮箱,以便学生家长及社会各界就教育教学、学生安全工作等问题与学校及时沟通,及时发现不足,及时化解矛盾。

4、协同中扬镇派出所建立了中扬实验学校警务室,配备了9名保安人员。先后共计投入1130518元,用于添置安保器具、消防器材、保安人员报酬、学生体育运动器材,把学校报警装置接入公安系统,修建400米的环形塑胶跑道等。

5、把安全工作纳入学校年度工作计划,制订了多项安全制度和应急预案,与各处室负责人、教职员工签订了《安全责任状》。学校还采取了班会、法制课讲座、广播、宣传橱窗、黑板报等多种形式对师生进行安全教育,提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。确保各项安全工作落实到位,真正消除和解决安全死角,把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。

二、安全防范

机结合,确保第一时间发现、处理、消除安全隐患。

2、加大对校园及周边环境排查力度,协同派出所、城建办、司法所等部门及时整改安全隐患。针对学校大门直面街道,人流量大,特别是家长的接送车辆较多这一特殊情况,学校每天在学生上下学期间,组织值班教干和2名保安在校门口值守,各班主任护送本班学生过马路。

3、建立各种安全应急预案,每学期举行3-4次安全应对演练,尤其是地震疏散演练、火灾疏散演练和防暴演练等。

4、加大宣传力度,利用国旗下讲话,进行每周到校的第一次安全法制教育。对走读生和住校生,配合派出所干警分别进行每天一次和每周一次的管制刀具、危险物品的检查、搜缴工作。

5、学校加强了电器设备的保养和维护,定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。

6、为了确保学生上下学时的安全,对人员和车辆进出进行分流,师生一律走西门,所有车辆走南门。教育师生自觉将车辆摆放整齐有序,并有专人检查、整理。

三、安全法制教育

1、我校先后聘请了中扬镇派出所副所长叶苏宁同志、王兆杰同志为学校的法制副校长,并邀请他们每学期到校进行3次安全法制教育,每周到宿舍进行安全检查。

2、我校每学期一次邀请区公安消防大队到学校对师生进行灭火器使用、火场逃生等知识培训,切实提高师生的自救自护能力。

3、每学期一次邀请区交-警一中队的干警们深入班级为学生培训交通法规、交通安全知识。

4、邀请区红十字会工作人员对我校师生进行溺水、触电、地震、骨折、出血、心肺复苏等安全救护知识培训,极大地增强了师生应对突发灾害、意外伤害的能力。

5、定期组织班主任召开安全教育主题班会,进一步提高学生的安全防范意识和能力。

四、水电消防安全

1、配备具有资质的水电工,持证上岗。

2、学校加强了对配电房、配电箱等电器设备的保养和维护,上锁固定,以防学生乱摸乱碰。

3、在走廊、楼梯都设有不间断电源的.应急灯,消防栓和荧光安全通道指示牌灯警示、提醒标志。

五、食品安全卫生

我校高度重视食品卫生管理,认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,成立了卫生安全领导小组,制订了相应的卫生管理制度和《重大食物中毒救援应急预案》,加强对食堂的卫生监督管理。从食品的采购、加工、贮存、餐具消毒、个人卫生等多个环节严格把关。

食堂工作人员均持证上岗,多年来从未发生食物中毒事件。此外,学校采取一切措施严禁学生到校外买零食,严禁学生喝生水,为学生免费提供符合卫生标准的桶装水和开水,解决了学生在校饮用水问题。

学校还非常重视校园及教室的清洁卫生工作,每周三下午组织学生卫生大扫除,每天进行三次小扫除,政教处、团委和大队部对教室及清洁区进行卫生检查打分,纳入班主任考核。校园、教室、处室卫生整洁,物品摆放整齐。政教处、总务处对学生个人卫生也提出了要求,并经常到班检查,公布结果,现在学生已养成良好的卫生习惯。

学校对学生活动加强教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。学校于2011年对学生活动场地进行了改造,新建了塑胶跑道,对一些存在危险因素的活动实施进行了整改,对每次学生集体活动都能事前申报,活动中有序组织,确保万无一失。

总之,“安全责任重于泰山”、“安全事故猛于虎”、“安全无小事,事事讲安全”,学校的安全工作,是学校必须长期重视的一个大问题,关系到千家万户的利益,关系到社会的和谐、稳定。所以,我校每一位教职工都将把校园安全放在重要的位置上,努力为师生营造一个安宁、和谐、愉悦的校园环境,让家长放心,让社会满意。

创建平安校园人人有责演讲稿篇四

健康和安全永远是生命的主题,安全是学校的头等大事,学校安全责任重于泰山,尤其是交通安全直接关系到学生的健康和生命安全。要确保师生的健康和安全,学校的安全教育,关键在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。多年来,我校高度重视交通安全教育。根据实施“文明交通工程”的相关文件精神,结合我校安全工作实际,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步深化生态、文明、健康、快乐城市建设,切实增强青少年学生的文明交通意识,营造良好的交通秩序和发展环境。我校在全面开展教育教学的同时,在交警部门的指导下,积极开展“文明交通示范”学校创建工作,并取得一定成效。现将我校创建工作汇报如下:

一、学校交通情况分析

我校现教职员工21人,有教学班6个,在校学生418人,学前教育两个班,共有学生92人。随着经济社会的发展留守儿童、进城务工子女逐年增多,大多数家长都忙于外出务工,而学校又没有寄宿条件,学生都是走读生。学校地处城郊结合部龙华居委会,位于交通要道环城路外(东侧),铁路以西,东西两面都是宣威交通运输主干线,车流量大,路况复杂。这给我校师生带来较大的交通安全隐患,为了提高我校师生的安全意识,增强师生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,全面提高我校交通安全工作水平,我校以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容开展全教育活动,着力加强了交通安全教育。

二、认真学习,统一认识,注重实效

我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作来抓。抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的.交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为此我校成立了创建“文明交通示范学校”工作领导小组,推行交通安全责任制,校长总负责,相关教师分工负责,制定计划方案和相关工作制度。同时,组织全体教师认真学习,统一认识,努力营造文明、和谐的交通环境。

三、多形式多渠道强化交通安全宣传教育,增强师生安全意识

交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们的政治的、思想的、工作的、学习的、道德的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知,就要靠我们以正确的宣传教育作导向。

1、集中解决日常交通行为突出问题,广泛树立文明交通意识,加强学习。宣传动员阶段,学校开展以“文明规范的交通行为,伴我成长”为主题的中队主题队会,少先队大队部编印的《交通安全知识学习手册》,为教师进行交通安全教育提供了教材,为学生提供了学习内容。

2、加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从开设的思想品德课、社会课、班队课和少先队活动中进行渗透教育。少先队坚持组织每周“国旗下讲话”,开展“红领巾广播站”工作,并专门开设安全教育栏目《安全在线》,播出内容包括出行安全、居家安全、行为安全等;并组织开展主题中队会、安全征文比赛、绘画书法展、学生安全常识检测等活动,使广大师生在丰富的少先队活动中受到潜移默化的教育。

3、组织师生观看交通安全教育专题片。利用多媒体设备播放交通教育视频《平安才是幸福路》、《儿童交通教育卡通片》,并刻录相关光盘作为安全教育材料,以儿童喜闻乐见的形式教育学生,培养学生文明、安全的交通习惯。

4、邀请校外辅导员为师生安全教育课。学校邀请宣威市交警大队、城北派出所、火车站派出所的干警到校为师生做安全教育专题讲座,并多次进行安全教育图片展。精彩的讲座,加上具有强烈视觉冲击的图片、展板的双重作用,强化了师生对安全常识的记忆和内化,进一步提高了师生的安全意识。通过向学生发放了《给家长的一封信》、《文明交通倡仪书》及交通安全宣传卡片,切实提升了社会对校园交通安全的认知程度,为创建活动营造良好的社会环境。同时,学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治,配合与协调相关部门解决交通安全问题,以杜绝交通安全事故的发生。

四、实行安全疏散,确保校内交通安全

对学生的交通安全教育不仅仅是校外的教育,校内的交通也非常重要。这是我校安全工作的重点。学校每逢晨会、大型活动、防震消防演练等,学生的安全疏散和散场进教室,都是我们最担心的,如何保证学生的疏散安全是我们常抓不懈的工作。为此我们实行了有效的安全保障措施。实行分班分级整队、按秩序返回教室制度。确定每个班学生通行路线和上下楼靠右通行原则,每个楼道有专人维持秩序,杜绝上楼拥挤现象。

我校自加强交通安全工作,实施“文明交通示范”学校活动以来,尽管校内外交通复杂,但通过有组织、有计划的开展教育活动,全校师生努力创建“文明交通示范学校”,学校无交通安全事故发生,实现了交通事故零记录目标。

以上是我校的具体做法和点滴体会。归纳起来,首先是活动目标的定位要准确,与学校的工作实际结合起来,有的放矢的确立工作计划;二是组织健全,制度落实;三是充分挖掘课内外资源。四是警校联动,加大宣传有成效;五是制定强有力安全措施。在取得一定成绩的同时,我们清醒的认识到,安全工作不是一朝一夕的事,是一个长期的工作,我们要随时警钟长鸣,防范于未然,只有把安全工作做实做细,师生的安全才有保障。我校还将进一步研究创建工作,把“文明交通示范学校”的各项要求进一步细化,不断改进,汲取经验,争取交通安全教育工作在上新台阶。

创建平安校园人人有责演讲稿篇五

学校创建平安校园工作计划(一)

一、指导思想

认真学习贯彻党的精神,落实靖江市教育局安全管理工作和东兴镇中心校安全工作要点,牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的意识,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。

1.全面完成中心校签订的《学校安全工作责任书》中的各项工作任务;

2.杜绝校园安全事故的发生。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。

3.杜绝治安刑事案件及涉校群体性事件发生。

三、工作要点

(一)成立学校安全工作领导小组,明确职责。

为确保学校各项安全工作措施的落实,学校成立以王成竹校长为组长,张玉银(兼安全工作联系员)和各班班主任为组员的学校安全工作领导小组。领导小组全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

(二)交通安全

高度重视做好学生接送车辆的安全管理工作,保障所有学生交通安全。一是主动配合交通、公安等有关部门继续做好对“三无”车辆搭载学生的整治打击工作;二是加强车辆进出校园管理,学生在校期间应严禁社会车辆、家长自备车进入校内接送学生;三是以高度负责的精神,对在校外兜接学生的非客运车辆进行记录举报;四是与家长签订交通安全责任书,以发放告家长书、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识,明确监护责任;五是加大学生乘车安全教育工作,教育学生不乘坐“三无”车辆。

认真做好交通安全宣传教育活动:向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

(三)校园安全

1.日常安全行为教育

(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用晨会、班会、国旗下讲话等渠道,采用多种生动活泼、切实有效的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

(3)组织学生读一本安全教育书籍;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的防震安全演练;全面进行一次安全工作自查。

(4)加强法制教育,坚持依法治教。学校继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题报告。

2.饮食卫生安全教育

(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

(2)加强学校食品卫生安全管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

(4)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

3.其它方面

(1)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

(2)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加学生保险及加入校讯通的活动,更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

(五)校产校舍安全

1.定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

2.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

3.加强保卫工作,防盗防火。

4.每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报后勤处。

(六)教学设施安全

1.电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3.加强对实验室、微机室、多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行有害信息的清除及过滤。

(七)落实好大型集体活动中的安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

四、具体工作安排

2月:

1.制定安全工作计划,明确主要岗位人员职责;

2.开学初学校安全大检查;

3.进行应急灯、灭火器等消防设施的检查;

4.与教师签订安全目标责任书;

5.交通安全教育。

3月:

1.开展第18个“全国中小学生安全教育日”宣传活动;

2.春季预防流行性疾病教育;

3.卫生习惯教育、卫生安全教育。

4月:

1.教室门窗、用电设备安全检查;

2.出一期安全教育黑板报;

3.校园周边环境综合整治;

4.五一假期安全教育。

5月:

1.学校财物安全检查;

2、会同交警部门开展交通安全宣传教育活动和接送学生车辆督查。

3.结合5月12日防震减灾日,进行防震知识教育;

4.学校进行学生“防震减灾”应急疏散演练。

6月:

1.全国安全生产月活动;

2.学校安全大检查;

3.学校放暑假前安全检查,做好暑假安全教育;

4.做好上半年安全工作总结;

5.做好防“雷击、台风、洪水、溺水”工作。

7月、8月:

1.对“平安校园”创建开展“回头看”工作;

2.安排暑期学校维修安全监管工作;

3.暑期值班护校。

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创建平安校园人人有责演讲稿篇六

加强综合治理与创建平安校园 **学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校,地处城乡结合部、**小区院内,校园北、西、南侧毗邻居民楼。

当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。

预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育远足活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》,每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习,双周周五第七、八节业务学习,单周周二第七、八节党员学习。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

1、建章立制,规范管理。

预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,我校陆续出台了《**学校教师手册》、《**学校学生管理手册》,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

在制定这些规章制度的.过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一; 二是明确责任,党政工团各部门都有明确的职责,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。

2、完善体系,确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:

第一、制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。

第二、建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。

第三、用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。

第四、实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。

第五、签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。

第七、忠于职守,加强值班检查,建立了青年护校队。每天由一位校级、两位中层领导带领七位青年教工,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。

内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召,党政工团齐抓共管,组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来,墙面等公共处非法张贴小广告,乱喷乱涂现象屡禁不止,有些内容低俗不堪,与我市的一申四创工作极不协调。我校校长、书记亲自带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动,环境大为改观。

做一日交警,促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动,让学生体验交警生活,熟识交通规则,自愿参加学校巡逻小队,疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。

延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,实施素质教育,使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查,对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查,深入分析,以课题方式使学生进行探究式学习,学生提出课题、规划和解决方案,为周边环境治理献计献策。

1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康受到一定的影响,学校的素质教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。

2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象,管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞,上网时间与监管时间存在时间差。

3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多,卫生状况较差,交通秩序混乱。

4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事,与校内有不良习惯的学生相串联,打架斗殴,拦截学生勒索钱物,由此引发的治安案件屡有发生。社会教育是法制教育的重要补充。我校与安阳市中级人民法院保持着法学共建关系,还分别与安阳市检察院、豆腐营派出所等建立了警校共建关系,定期开展法制讲座和普法活动,进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中,我校都召开法制报告会,邀请安阳市中级人民法院少年厅法官到校,给全校师生上生动的法制报告课,今年6月26日,我校组织,一、二年级学生在我校观看了以真实案例为题材的“模拟法庭少年案件审判过程”,由学生参与了模拟法庭审判的全过程,进一步强化师生的法制意识。

总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

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