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2023年人民的楷模演讲稿 人民战疫演讲稿(汇总9篇)

时间:2023-09-13 01:35:06 作者:碧墨 2023年人民的楷模演讲稿 人民战疫演讲稿(汇总9篇)

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人民的楷模演讲稿篇一

大家好!

岁末年初,一场来势汹涌的新型冠状病毒肆虐武汉,席卷全国,一场关系人民群众生命健康的疫情防控战正在如火如荼进行,一场没有硝烟的疫情攻坚战正在全面打响。

钟南山,一位84岁的老人,17年前他领军非典,17年后亦是如此。用医者的妙手仁心挽救生命,不顾自身冲在最前线,与死神抢人;86岁高龄的董宗祈教授,在武汉封城后的第一天,他依然全副武装,来到门诊部坐诊,当人们都担心老教授的身体时,他却说:“我这一辈子为了什么?不就为了救人吗?我还吃得消,没问题。”我想,这就是医者担当!

鲁迅说:我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。

不觉中,我早已泪目,疫情面前,他们选择不放假、不离城、不退缩,他们穿梭在生死之间,用自己的青春挽救别人的生命,为我们构筑起一道牢不可破的铜墙铁壁。

山川异域,风雨同天。灾情面前,不分国界,不分肤色,不分种族。日本政府表示,愿意全力协助中国对抗疫情,在发往中国的支援物资上写有“中国加油,山川异域,风雨同天”的字样;俄罗斯一家航空公司捐赠三十万个口罩;韩国拟向中国捐赠200万个口罩等医疗器材;美国卫生研究院正在进行疫苗研究……。

武汉绝不会被祖国抛弃,暂时的封城只是为了防止疫情的扩散。我们坚信,环绕城市上空的终会是浪漫与热爱。

愿四海疫情已终,疾患永散,明年的春天,我们再赴武汉,赏尽十里樱花。

人民的楷模演讲稿篇二

中医药的历史和形成和中医药的现状5千年历史的中国,有着几千年的中医药文化源远流长,经久不衰,它是中华民族的瑰宝,是我们引以为傲和自豪的文化遗产。远古时代,人们有什么不适,就去山上采些树根,草根,青草什么的。例如流血采些茅草根,就可以止血了,再例如鼻子流脓,采些岑草就是鱼腥草,就可以排脓了,还有青蒿,治疗疟疾。这些都是远古的人们通过自己身体不适,就去吃点草啊根的来治病得出的结论。但是这些经验很局限性,只能肤浅的套用,而疾病是复杂和变化的。随着中国另一个文化瑰宝易经的产生,中国历史上现存的医学文献中,第一部经典著作黄帝内经产生,它创立了中医学的理论体系,奠定了中医学的发展基矗它从宏观角度论述了天、地、人之间的相互关系,讨论和分析了医学科学最基本的课题——生命规律,并创建了相应的理论体系和防治疾病的原则和技术。确立了以阴阳五行学说为其精髓,以藏象经络为其理论核心的体系。

给这些草啊根的,注入了的灵魂,使他们成为治病救人的药物。中医就有了阴阳五行学说,把人,自然和环境三者联系起来,就是易经中是天地人。后来经过智慧的中国人不断的探索,实践。东汉末年,另一位国医大师医圣张仲景,经过博览群书,反复临床,拜师请教,广泛搜集古今治病的有效方药,甚至民间验方。写出的传世之作《伤寒杂病论》确立中医辨证论治的法则,辨证施治正是中医的灵魂所在,这本书承前启后,总结性的提出了理法方药,以及望闻问切的中医诊疗特色,使中医学达到了较高的高度。明清时代,由于传染病的流行,经过不断的临床实践,对温热病的病因、病理和治疗原则方面,逐步形成一套比较完整的学说。对温热病传染病的防治起到了重要的作用。随着中医思想的成熟到各家争鸣,中药的发展和研究也不断。

明代李时珍穿草鞋,身背药篓,带着学生和儿子建元,访医采药,翻山越岭,足迹遍及大山名川,甚至整个中国,走了上万里路,倾听了千万人的意见,参阅各种书籍800多种,历时27年,终于在他61岁那年(1578年)写成《本草纲目》,使中药学达到了鼎盛。明末清初,西医传入中国。抗生素的运用,一时拯救了数以万计的人的生命。中医也在几千年后,发展陷入了瓶颈。如今,中医这个有着几千年历史的文化更是陷入了尴尬,国人甚至有发出取缔中医的声音。人们不禁要问,这几千年历史的瑰宝到底怎么了?但是人们不要忘了,非典时期,当西药束手无策的时候,正是中医挺身而出,挽救了人们的生命。时任非典防治总指挥,国务院副吴仪说,中医药在非典时期,抗病救人起了非常重要的作用。个人对中医的见解我从师从重庆中医院雷正荣教授,到师从福建名医李宁,切实感受到了中医的魅力。雷教授治疗小儿脑瘫,西医束手无策,雷教授治疗精神压力大出现的亚健康状态,其效果确实。

福建名医李宁继承张仲景的经方,辨证施治,治疗癌症,系统性红斑狼疮,瘫痪.....让西医惊叹。然而现在的.中医药人才相当的匮乏,中医药人才培养有较大的弊端,加上现代人的浮燥,中医医学学生毕业以后要面临工作,社会等诸多因素,医院和社会没有提供一个培养的土壤,中医的学子在毕业后弃中投西,而病人更是对治疗一味的追求速度效率。让中医的水平下降,让国人对中医缺乏信心。而今,现代医学的在治疗中,抗生素,激素的滥用,产生了诸多弊端。环境污染,辐射,物质现实的社会,人失衡的心理。疾病发生了变化,慢性,功能性疾病,亚健康状态,西医治疗出现了盲端。国家现在限制抗生素,限制激素运用。推进镇村一体化和合作医疗,发展基层运用中医技术,给中医药在治病防病中创造更大的条件和空间。让我们更加关爱中医药,让我们更加细致的做中医药事业。我们医护工作者的手,是将疾病与痛苦从病患的身上驱走,帮助挣扎在死亡线上的生命与死神顽强的奋斗。引用300多年经久不衰的中医药企业北京同仁堂堂训:炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力。让我们用我们的智慧和热情将中医药发扬光大。

人民的楷模演讲稿篇三

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的时代楷模甘奉献时代青年当自强演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高三一班的李志强,今天我演讲的题目是《时代楷模甘奉献,时代青年当自强》。

青春,如红日初升;青春,如异卉初放。青春是有活力,有价值的。正如这些人,他们甘于奉献自己的青春,奉献出自己的生命,如黄秀文名校毕业回乡扶贫,如援鄂主管护师张静静,视患者如亲人,劳心劳力……他们都在奉献中,在自强不息中实现人生的价值,青春的价值。

同学们,作为时代青年的我们,青春正当时!在此,我向大家呼吁:时代楷模甘奉献,时代青年当自强。

时代青年,应甘于奉献,自强不息。

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。中华民族历千年不息,是因为在每个时代就这样甘于奉献,自强不息的人。诚如周恩来总理青年时掷地有声地“为中华之崛起而读书!”;是石油工人王进喜的“拼命拿下大油田”;是敦煌的女儿樊锦诗一生驻守敦煌。他们都奉献出自己的时间,精力,甚至是生命,他们舍一朝风月,只为求得万古长空,他们自强不息,只为祖国!同学们,以有先人足迹为正,我们更应该甘于奉献,自强不息。

时代青年需脚踏实地,心怀梦想。

梦想是实干的动力,实干是梦想的助推器,正如央视总台主持人大赛冠军邹韵曾说:“生命见证过多少真实,付出过怎样的努力,我就希望会有怎样的底气。”邹韵有一个关于用中国语言讲述中国故事的.梦想,也有着近九年的记者工作经验。在过去的九年里,她奔赴世界各地,一个字一个字地写出报道,一篇又一篇的修改,她一直心怀梦想,也一直脚踏实地的工作。

时代青年须朝乾夕惕,责任在肩。

庚子初,荆楚疫。钟南山,李兰娟院士第一时间奔赴疫情一线;各地迅速组建援鄂医疗队;90后95后女护士为争取宝贵时间剪去美丽的长发;建筑工人们争分夺秒见证火神山雷神山医院的拔地而起……疫情中的每一个人都朝乾夕惕,勇担责任。作为时代的青年,我们应向他们学习,我希望理科生能攻坚克难,破解医学难题,文科生能铁肩担道义,辣手著文章,笔下有乾坤。我们共同勇担责任,为祖国发展助力,为民族复兴助力。

同学们少年负壮气,青春自昂扬。我们的榜样,已为我们点亮一束光,我们应向他们学习,甘奉献,当自强;心怀梦想,脚踏实地;朝乾夕惕,责任在肩。

我的演讲结束,谢谢大家。

人民的楷模演讲稿篇四

大家好!

今天,我演讲的题目是:我是教师,我自豪。

百年大计,教育为本;仅仅是这一句,便赋予了教师重如泰山的责任。

有人把教师比喻为“蜡烛”,燃烧自己,照亮他人;

有人把教师比喻为“大树”,风雨中仍然昂首挺立,冰雪中依然不屈不饶;

有人把教师比喻为“园丁”,用言语播种、用汗水浇灌、用心血滋润。看着可爱如新生幼苗般的孩子们健康快乐的成长着,如花骨朵般含苞待放,身为教师的心情是期盼的,是激动的,是自豪的。

正是这份执着与激情给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了投身教师这一行业,并为成为一名优秀的人民教师不断努力着。

教育是民族振兴的基石。身为人民教师,我时刻牢记着自己的天职和使命,守其责,不旁鹜,为教育说话,为学校、为学生说话,通过生动活泼的形式,传播学校先进的教学经验,宣传教师敬业爱岗的感人事迹,树立教师在社会上的良好形象。

教师是人类社会进步和人类文明发展的传播者和建设者,是学校工作的主体,是学生成长前进的领路人,身为教师担负着承上启下、继往开来的重大责任。“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”;高素质的教师队伍,是高质量教学的一个基本条件,高素质的人才,靠高素质的教师来培养。这对我们教师的素质和水平提出高标准,高要求。当今世界,科学技术发展迅猛,人类的知识正以前所未有的速度剧增,教育面临这重大的机遇与挑战,需要不断改革发展,才能适应社会的需要,在教育改革发展的浪潮中,教师作为主角之一,肩负着教书育人的重大使命,只有不断学习,才能促进个人专业的成长,素质的提高,教师的专业素养更是关系到整个教育质量的提高。

近些年来,教育越来越受到全社会的广泛关注,大学扩招、择校热、中小学布局调整等问题,与千家万户的切身利益息息相关。这是一个崇尚先进、争当先进的时代。广大的人民教师肩负着教书育人的重任,辛勤地耕耘在各自的岗位上,他们两袖青风,泼洒汗水,像园丁为幼苗修枝剪杈,“化作春泥更护花”,把自己的一生献给了教育事业和可爱的孩子们。他们创造着育人的奇迹,抒写着动人的故事。

亲爱的老师们,你们的三寸粉笔,在指挥着我们教育改革与时俱进的交响;我们的四方桌椅,在传承着我们努力创新继往开来的青春和斗志;你们不畏严寒,我们傲视风霜。

教师是平凡的,但教师的事业是伟大的,教师没有什么可炫耀,但老师的辛劳付出,一定有值得骄傲的明天,我们双手托起的是祖国的希望,是祖国的未来。我们以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育四有新人为荣。虽然不能干一番惊天动地的伟业,但我们至少可以为教育事业的建设添一块砖、加一片瓦,发挥出最大的光和热。

我的演讲完毕,谢谢大家!

人民的楷模演讲稿篇五

凭着对教育事业的热爱与追求,凭着刻苦与执着,我不断调整着自己的教学思路:实干加巧干。面对新课程改革,我在不断的实践、探索、再实践。努力追踪先进的教育教学思想,积极遵循新的课程理念,用好新教材,探索新课型,及时“充电”,努力提高自己的理论素养和业务水平。从xx年9月开始,在学校领导的支持和老师们的鼓励下,我结合本班实际,不断地反思总结,探索并进行了“小学语文中高年级单元开放教学”的实验。真是开弓没有回头箭!记得刚开始实验时,学生不习惯,家长不理解,我自己也心怀忐忑。经过一次次艰难的挑战,一次次自我的超越后,收获的是一次次甜蜜的果实。这一课题的研究,得到了县乡领导的认可,xx年被确定为县级科研课题,并在学校实施推广。效果很好。

因此,自实施单元开放教学以来,我的语文课堂充满了活力,充满了笑声,充满了智慧和灵气。比如课上学生的一句巧问,就会激起千层浪,引入了探究知识的海洋;学生的一句妙答,又会赢得阵阵喝彩,使人心中激情荡漾……学生们拥有了一片灿烂的阳光,一片自由翱翔的空间。记得在上学期的一个主题班会上,学生这样说:“老师,开放教学真好,既学到了丰富的知识,又提高了能力,使我们共同品味到了美丽、快乐的人生。” “老师,你像一把火炬,点燃了我们智慧和心灵的灯”……学生的句句表白,使我重新认识了自己,肯定了自己。伴着用智慧奏出的美妙交响乐,我写的教改论文、教育随笔,多次在县级刊物发表,xx年我被评为县教科研先进个人。但我没满足。为了使教育智慧得到充分的发挥,我阅读了大量书籍,做了十几万字的学习笔记,写了几万字的教育教学反思和体会。

从书中,我领略了魏书生老师的教学智慧,欣赏着李镇西老师的育人艺术,思索并实践着苏霍姆林斯基的教学建议……特别是《魏书生教学工作漫谈》,使我真切地感受到魏书生老师那哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术,民主科学的管理经验确实令人折服。字里行间闪耀着智慧的光芒。所以从上学期开始,我结合本班实际和语文学科的特点,也像魏老师一样,给学生设计了一棵语文知识树,从字词句到段篇,从文章结构到思想感情等。学生根据知识树进行预习,然后交流、汇报和练习。每天布置的作业,也像魏老师一样,只给学生规定字数,内容自己选择,自己设计,自评互评相结合。经过一年的实践,百分之九十的学生能自主探究,愉快交流,认真习作,效果不错。

二、收获快乐

如果说,教学上的创新编织了学生知识和能力的花环,那么,宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。伟大的人民教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。课标也指出,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。所以,我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。每接一个新班,我都会告诉学生三句话:每天带着自信来到学校,每天带着微笑善待他人,每天带着成功离开校园。

此外,为调动学生的积极性,我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、“六一”儿童节、国庆节,通过学生制作贺卡、表演节目等形式,让学生学会学习,学会生活,学会感恩。在“国学诵读”“我爱泉城” “班级是我家,快乐你我他” “安全在我心中”“地震无情人有情”等活动中,学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给了学生一点爱,收获的却是一片爱。在节日期间,那一句句真诚的祝福,一件件普通的贺卡,一个个甜蜜的微笑,总会让我知足的回味许久。

今年母亲节,一大早,我就收到了一位女学生的祝福。这个学生叫张萍,自幼失去母亲,我和她从相识到相知,已经整整xx年了。这xx年来,我从物质上帮助她,精神上鼓励她。我们经常书信来往,电话联系。她在信中亲切的称我为老师妈妈 ,我也认可了这个可爱、勤奋的学生女儿。今年张萍以优异的成绩迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力学习,实现自己美好的理想,成为祖国的栋梁之才。就在这天早上,我刚到学校,就收到了全班学生的礼物:一束野花和一张贺卡。贺卡上写着:祝老师本周快乐。我默默注视着花儿,虽然花无语,但人有情。我心中充满了一份份来自学生的感动……我上课时感谢了同学们,那一张张灿烂的笑脸再一次刻在了我的心中。

三、超越自我酿的百花方成蜜,淘尽黄沙始到金。真诚的付出总会换来甜蜜的回报。经过师生的共同努力,取得了一定的成绩。运动会上,有雄风夺冠的喝彩;六一节,有观众热烈的掌声;书法、征文、创新作业等比赛屡屡夺魁;学习成绩更上一大台阶,所教班级曾获市、县、先进班集体,我本人先后被评为县百佳教师、教学能手、优秀教师、骨干教师、县教科研先进工作者,所写论文、教案及指导学生征文、创新实践等参加市、县比赛多次获奖,我的孩子因品学兼优,所以我也曾多次被评为市、县优秀家长。我的工作受到了各级领导、老师、学生和社会的一致好评。

追求永无止境,奋斗永无穷期.在新课程的改革中,我不断的思索着:社会在发展,时代在进步,一个孩子是一个家庭的重托,是社会的重托,作为教师,怎能掉以轻心!全面推进素质教育,使每个孩子得到最优质的教育,我们教师责无旁贷。所以,我要用心去爱学生、教学生,用我的“情”和“智”去培育学生,这是我的本分。我相信,酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获,只要我们事事用心,时时开心,不断创新,就能不断地认识自我、提升自我,超越自我。只有这样才能真正实现自己的人生价值,我们的教育事业才会永葆青春。

人民的楷模演讲稿篇六

大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘,无私奉献-----共筑中国梦》。

梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望,梦想是一种动力,梦想是一种愿望。“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

公元20xx年11月29日,中国历史上必将浓墨重彩:在这一天向世界宣示了“中国梦”。中国梦是“富强之梦”,是“民主之梦”,是“文明之梦”,更是“复兴之梦”。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族最伟大的梦想!

朋友们,为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地,干好自己的本职工作,汇细流成江河,中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

中国梦与个人梦唇齿相依,作为平师附小的一名普通教师,我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。

小时候,看到母亲躬耕于三尺讲台的时候,我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范大门的时候,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。20xx年九月,我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。

我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身,是奉献的代名词。光阴似箭,弹指挥间,我工作已有五个年头了,身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长,倾情附小三十载,功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔,默默奉献,将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌,圆了自己的教育梦。

我们的新校长,深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统,以身作则,开拓进取,实干兴校,带领我们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任,为了心中的那份梦想与追求,每天披星戴月,爱生如子,发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑,痴心不改。作为新时期的有为青年,我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优,用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此,才无愧于我们这个伟大的时代,无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

尊敬的各位领导、同仁:

大家下午好!我今天演讲的题目是:中国梦 我的梦 我是教师 我骄傲。

教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。

挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。

二十五年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲。

人民的楷模演讲稿篇七

大家好!

日子如秋天的落叶,一页页被时光的风吹落。转眼间,我已经踏入工作岗位,往事如同昨日,在眼前一幕幕闪现:第一次走进信用社;人山人海的考试;紧张忐忑的面试;重重把关的体检;紧凑奋发的培训;难忘的警示教育大会;严谨有序的正式上岗,这一切都这样成为了记忆。而我如此幸运,在这样紧张忙碌中得到了锻炼,也逐渐向一名成熟的银行工作人员角色靠拢。经历了这些让我感触颇多,不知不觉笔下油然不停。

刚刚踏进会场,清一色的白色衬衣,坐姿端正挺立,庄严肃穆,会场井然有序,一下子我就被这种严谨的开展工作的作风所渲染。会上胡主任首先回顾分析了今年第三季度万源市农村信用社的状况,那一串串醒目的数字,一项项你追我赶的指标,还有字里行间的深刻入微的分析,虽然听得不大明白,但让我知道信用社作为企业是要生存与发展的,是我们这些新员工第一时间所有正视的观念,树立正确的意识,得为企业创造价值。

会中陈*对我们新员工的寄语,更是让我们感觉到自己的肩上责任重大,必须要严格要求自己,主动加强“三个学习”,要有一种“勤、快、严、实”的状态投入到工作中去,更要爱岗敬业、廉洁自律做一个务实的人。最后张理事语重心长的对我们说,如何对待工作对待生活,做一个表里如一的人,人生每时每刻就像蜗牛爬过,每每都有痕迹,让我获益匪浅。

9月5号清晨,拖着沉重的行李踏上开往固军乡的汽车,心情却是清扬放飞,就像此时高速路上的汽车。刚下车就被固军乡所吸引,这是一个依山傍水、风景旖旎的小镇,高高低低的房子沿河错落有致的修建,整洁有序。宽阔*坦的河床,清澈如绿宝石般的河水,镶嵌在高山深谷中,蜿蜒流淌在眺望的尽头,宁静的山谷,热闹的小镇,仿佛是世外桃源,不受外人的打扰。负责接送我的是原固军信用社的“小陈”同志(当地人都亲切的这样称呼他),他十分热情,下车替我扛行李,收拾屋子,忙进忙出,细致周到,一路给我讲解固军的风土人情,介绍各位街坊邻居,方便我以后开展工作。

让我和吃惊的是,固军信用社和周围的群众关系很融洽,每一个街坊见到我们都是笑盈盈的,热情打招呼,那是发自内心的微笑,固军信用社员工*心待人,群众就像一面镜子真真切切、实实在在的反馈了回来,这让我联想到以前他们*时工作的态度,信赖往往创造美好的境界;我上了信用社二楼,方主任嘘寒问暖,一一为我做了细致安排,这让我倍感这个温馨的大家庭,感觉这一切的努力都是值得的,这种感觉真好。

来的第一天晚上住在守库室,老出纳涂哥告诉我今后会经常住在这里。我放下行李箱,上下打量了四周,像侦探一样不放过任何角落,对一切都是如此的好奇。守库室和我想象的有点不一样,以为会是神秘的地方,但是出人意料这里布置得像温馨的卧室,有宽敞舒适的床,被子折叠的整整齐齐,被面洗的有些发白,但干干净净,一尘不染,还有一股子阳光下晾晒过的香味,感觉清新爽洁,信用社为新员工布置得真周到,一时感叹不已。

屋子里备有电视机、空调,还有独立的卫浴,一看就知道信用社的人性化的一面,不知道的人以为守库是一件多么苦的差事,结果有些大相径庭.出人意料,开启厚重的铁门一点一点的在挪动,好像不愿让世人知道它的真面目,空气仿佛都在凝固,屋子黑洞洞的,黑色让人产生紧张的情绪,这里就是传说的金库,带着兴奋与激动去探险。涂哥看着我有些不解,顺手打开了灯,放眼四周就几口箱子,和一个立柜,没有其他多余的东西,箱子里面当然放着是最重要的现金与重空。来到金库,这里和守库室截然不同,我才知道今后责任重大,不敢有一丝的懈怠。

上班的第一天任出纳,恰逢赶场,刚刚打开营业厅,外面已经排上了好长的队伍,上了年纪的居多,和我爷爷奶奶差不多,他们手里紧紧攥着存折或钞票,生怕弄丢,神态有些焦急,有的可能是赶了几十里山路,有的可能是急着等用钱,更有的可能他们自己都不是很明白需要营业人员解答,看着他们这么大老远来我有些莫名的难过,但是这些容不下我多想,因为今天会是忙碌的一天。营业厅针式打印机不停的吱吱作响,验钞机有条不紊的吐出一张一张的钞票,还有哒哒的敲击键盘的声响充斥着整个大厅。

刚刚上任的我也些不习惯,涂哥在一旁耐心的纠正我不规范的做法,仔细审核一叠一叠的传票,钞票理的整整齐齐,小心翼翼的核对每一个数字,每笔交易都要盖上应对的公章,看着各位前辈熟练的动作和应答各种疑难问题的应对能力,还有热情周到的服务态度让我叹为观止,暗暗下决心,一定要向他们靠齐。一天下来,虽然有些肩酸背疼,但是每每看着各位大娘大爷满意的离开,发现一切都是值得的,牢牢记住这是一个高尚的职业。

人民的楷模演讲稿篇八

近来,北碚区委在全区范围内开展了“人民好公仆”教育实践活动学习。通过学习,我对党的“全心全意为人民服务”的宗旨有了更深层次的了解:“人民公仆”要一切服务于人民、一切为了人民,全心全意为人民排忧解难。

一、加强理论和专业知识的学习,做好自己本职工作的同时关心国家大事,留心身边的小事,在与同事交流的过程中开展批评和自我批评,在互助和反思中完善自我,共同提高。

二、从整体出发,一切以集体利益为重。爱岗敬业、廉洁工作,不断提高自身的品德修养,加强时代和创新意识及社会责任感。积极主动开展工作,对工作认真负责、任劳任怨。

三、尊重群众,把群众利益放在第一位。作为人民公仆,必须吃苦在前,享乐在后,为了集体和群众的利益,要舍得付出,甘于吃苦,吃苦是一种境界,是广大党员干部先进性的体现。当个人利益和群众利益发生矛盾需要作出选择时,要勇于舍弃个人利益,深怀爱民之心,做到先让荣誉、先让待遇、先让利益于人民群众。在困难面前不退缩,在危险面前不害怕,让人民群众感受到在党的领导下有强大的依靠。

“无私奉献“四个字,在党的领导下时刻留在脑海里,作为机关工作人员,要有埋头苦干、甘于奉献的精神,要把谋事做事当做义不容辞的责任。在工作上时刻不忘学习,向高标准看齐,多流汗、多付出、多担当、多冲锋,保持知足常乐的积极心态,淡泊一切功名利益,不记得失,不互相攀比,在利益面前多一份淡定,在诱惑面前多一份坚毅,在得失面前多一份从容。

人民的楷模演讲稿篇九

作为教师,要获得生活的幸福,我认为应该调整个人的工作生活方式:

1、在规定时间内完成规定的工作任务,不要轻易地透支生命去做于己不利,于人未必有力的所谓“奉献”。

2、要善于利用双休日,寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、游戏、娱乐、健身等活动,以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体,去谈幸福是不可能的,脱离生存环境谈师德问题是没有意义的,脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。

3、保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素,在专业知识上不断获得发展,在教学技能上不断取得进步,在道德层次上不断求得升华,使自己真正做到“与时俱进”,永不落伍,才是真正善待自己。

4、如果准备以教师为终生职业的话,我们还应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与经商者比财富,不与从政者比地位,不与他人比花天酒地,任凭“你黄洋街上炮声隆,我自然不动”,做自己该做的工作。

当我们从平凡的不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候,当我们的内心的幸福溢于言表的时候,我们就能够用自己美好的心境,去创设学生的美好心境,用自己的幸福去营造学生的幸福。

1、善待学生就要爱他们,要了解他们。对一个好教师而言,只有了解了每一个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。

2、善待学生就要公平对待每一位学生,把所有学生视为自己的子弟。公平,这是孩子信赖教师的基础。

3、善待学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,不盛气凌人,用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。

人有七情六欲,教师也是人,而不是神,有时也会闹情绪,也会悲伤,相处多了,矛盾在所难免。善待同仁,不仅是一种为人处事的态度,而且还是一门高深的学问。善待同仁可以多一些情谊,少一些纠纷;多一些合作,少一些竞争;多一些赞赏,少一些埋怨;多一些关怀,少一些冷漠。

在同事中寻找良师益友,在同事中找合作伙伴,在同事的经历中吸取经验教训,虚心向他人学习,取人之长,补己之短,无论是对自己、对他人还是对学校这个大集体,都是一件高价值的事情。

身为一名教师,我们就拥有了一份以爱为主题的职业,爱自己,也爱他人;播种着爱,也收获着爱;播种着幸福,同时更收获着幸福。幸福教师应微笑对待同事和学生,教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽,更可以消除自己工作中的疲劳,减轻心理上的压力。透过微笑学生们会接纳你,会喜欢你,使他们以一种积极向上的心态面对学习与生活,也会使你的教学变得轻松自如,效果明显。给同事一份微笑,给学生一份微笑,生活也会回报你一份微笑,也许你的幸福就从这儿开始了。

快乐本为感觉,幸福取决于心情,教师工作性质更是如此。只要我们尽心尽力,追求心中完善的境界,无愧于“人民教师”这个关荣的称呼,纵然我们不刻意追求幸福,真正的幸福将会常驻我们的心中。

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