报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
讨论工作报告会议纪要 专题讨论会会议纪要篇一
一、会议首先由安委会成员宣读了公司近期新制订及修订的各项安全管理机构及安全管理制度。
1、总经理金晓春宣读了公司安全生产监督管理委员会成员调整情况。
2、生产副总李大兵宣读了《关于成立安全部的通知》、《关于成立安全生产隐患排查治理标准化数字化（两化）领导工作小组的通知、《关于对应急救援管理机构成员进行调整的通知》、《关于成立职业病防治领导小组和职业病管理人员的决定》。
3、行政副总童总宣读了《公司安全生产费用提取和使用管理制度》。
4、安全部经理王建悦宣读《公司安全生产责任制管理制度》及《安全生产事故调查处理及责任追究制度》。
5、义务消防队长吴爽宣读了公司《安全生产责任制》。
二、金总带领大家学习了新制订的安全制度并展开讨论对制度进行修改。
三、金总对安全生产会议进行总结并进行安排。
1、10月开始在公司分批次开展安全生产责任制、安全生产制度、特种设备的安全使用、安全生产事故应急预案的培训，11月对全员进行各项应急预案的学习和演练。
2、抓好安全培训和应急预案的演练，掌握各项制度，掌握好应急预案程序及要求，要在关键时刻能执行得了，能用得上。
3、财务部按照安全生产法及公司制订的《安全生产费用提取和使用管理制度》，提取20__年度安全经费，并专款专用，安委会协同仓储部按文件要求做好相关工作。
讨论工作报告会议纪要 专题讨论会会议纪要篇二
时 间：xx年xx月x日
地 点：12409教室
主持人：顾佳伟
记录人：徐丹丹
王乐意：首先，我们应该明确，马克思恩格斯的“两个必然”是指：资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。但是，当代资本主义的变化是广泛而深刻的，这些变化表明，资本主义在生产关系以及全部社会关系方面的调节能力还是较强的，资本主义生产关系不仅能够容纳现实生产力，而且生产力还在发展，资本主义还有一定的发展空间，社会主义代替资本主义还需要一个复杂的长期的历史过程。
陆云帆：我认为，《共产党宣言》是人类历史的一个很大进步。因为它第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。我们可以把共产党人的理论概括为一句话，那就是：消灭私有制。
刘梦琪：在中国，《共产党宣言》被中国共产党和中国实际情况结合起来，建立了有中国特色的理论体系。中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，也是建设中国特色社会主义的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。因此我们必须认真学习《共产党宣言》，理解其中的深刻内涵。
白文凯：你说的没错，然而，我们从“两个必然”的论断中还是可以得出：资本主义越是向前发展，就越是接近了它的生命极限，随着资本主义生产力的发展，社会主义实现的物质条件越来越成熟;随着资本主义生产关系的调整，资本主义内部的社会主义因素不断增长，为社会主义的全面实现创造着社会物质条件。关颖超;正如列宁指出的：“国家垄断资本主义是社会主义的最充分的物质准备，是社会主义的前阶”。因此，“两个必然”已由理论形态变为现实进程，并必将在人类社会发展的历史中得到印证。
陈聪：我来讲一下我的观点。我们在当今高度发达的科技时代里，究竟应该如何来看待马克思恩格斯的“两个必然”的理论呢?这个理论的现实意义是什么呢?我们应该看到，尽管150多年过去了，世界已发生了翻人覆地的变化，但是马克思恩格斯的这一理论仍然是正确的。因为资本主义的基本矛盾和基本社会特征没有木质上的改变，资产阶级不能解决西方的社会问题，它仍然无法摆脱再生产的周期性。
李磊：“先锋”者，即先进、先行、走在前列的意思。惟其先进，才称得上是先锋队。我认为，先进性是对党的性质的基本要求。无论是党的整体，还是党的成员，在自身素质、思想觉悟、政治行为等等方面，都应该具有先进性，始终走在前列，充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。
顾佳伟：那么，大家认为，走在谁的前列?党的先进性到底表现在哪里?
姚遥：我认为，首先是走在人民的前列、走在工人阶级广大群众的前列。这是党的先进性的最基本的含义，也是我们从建党以来就一直确认和坚持的标准。无论是在革命时期，还是建设和改革时期，党都始终走在工人阶级的前列，走在全体中国人民的前列，走在整个中华民族的前列。因此，中国共产党始终是中国工人阶级的先进部队、是中国人民和中华民族的先进部队。
尹银：我觉得，党的先进性还表现在党的理论创新，特色社会主义这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。
王丽枝：我们党能够在新时期开创出中国特色社会主义道路，其理论基础是对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承。
韩小亚：这个很简单啊。党章明确提出，党的最终目标，是实现共产主义的社会制度!
顾佳伟：大家认识都很深刻，那么现在让我们进入下一个问题吧。
乔雨晴：对中国特色社会主义，有许多不同的认识。其核心问题，就是在私有制与社会主义的关系的问题上，纠缠不清，传统的说法与现实对不上号，如名人名言，把公有制定为社会主义的经济基础，私有制定为资本主义的经济基础。而我国现实的经济基础，却是公有制加私有制。
宋静瑶：这样的经济基础，按传统的说法，这就是社会主义与资本主义互补的混合体，这对某些人来说，是不能接受的。实际上，这样的经济基础，在落后生产力的基础上，向社会主义方向前进的历史阶段里，是正常状态。
李雨佳：事实已经证明，这种结构既有利于发展生产力，又有利于普遍提高人民生活水平。当然这需要把握好效率与公平的结合点，实现效率与公平的最佳双赢结合。
顾佳伟：大家认识都很深刻，那么现在让我们进入下一个问题吧。
王琳：在具体工作岗位上，我认为作为入党积极分子，要服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效，凡事积极主动，迎难而上。
李清工作方面，要注重调节心态，永远以饱满的热情投入到工作中，保持乐观积极向上的工作态度和生活态度。
冯佳：严格遵守公司各种规章制度，积极参加公司各种活动，加强自身修养，严格约束自己，并且在日常工作中虚心向大家学习。事事争先，起到共产党员的先锋模范作用。
顾佳伟：很好，本次讨论大家都很积极，对三个问题交流了自己的看法和困惑，相信大家思想上都有了更深刻的认识和进步。希望以后我们能经常聚在一起进行这种讨论很交流，进行批评和自我批评，大家互相帮助才能有更大的进步。本次小组讨论到此结束，谢谢大家!
时间：3月10日下午
地点：三楼会议室
参加人：全体职工
主持人：唐余
讨论内容：
一、如何牢固树立党的群众观点?
唐余发言：牢固树立党的群众观点，要毫不动摇地相信和依靠群众。人民群众是历史的创造者，是社会变革和发展的根本动力。
伍应俊发言：牢固树立党的群众观点，要始终坚持人民利益高于一切的原则。坚持人民利益高于一切的原则，是我们党的性质和宗旨所要求的，也是党的性质和宗旨的体现。
陈礼海发言：牢固树立党的群众观点，必须对人民群众有深厚的感情。所谓群众观点，说到底就是对人民群众的立场和态度问题。
王源梓发言：牢固树立党的群众观点，要善于化解群众中的不良情绪，处理好新形势下的利益关系。
二、群众路线怎么走?
伍应俊发言：新时期的群众路线不是简单的下乡进户，是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去，做群众的知心朋友，把群众当成我们的亲人，把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。
唐余发言：新时期的群众路线不是简单的送温暖，是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想，忧群众之所忧，解群众之所难，真正的为老百姓做实事，真切的为百姓排忧解难。
张力发言：新时期的群众路线不是简单的宣传政策，是各级领导积极调动农民的积极性投入生产生活。
何光玲发言：新时期的群众路线不是简单的经济援助，是要从根本上解决群众的经济收入难题。
刘香发言：新时期的群众路线不是简单的物质扶持，是要从物质和精神文化建设上双管齐下。
魏方杰发言：新时期，新要求，时代给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加科学角度走群众路线，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，的不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾，这也是我们党永葆生机的力量源泉。
张美平发言：新时期，新任务，党给我们提出了跟高的要求，要求我们要从更加合理的角度走群众工作“依靠群众，服务群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。
三、如何有效改进当前工作作风?
唐余发言：要形成作风建设的良好氛围。通过召开专题会议，传达贯彻干部作风建设的有关要求;通过张贴标语、悬挂横幅等宣传作风建设的有关精神;开辟专栏，宣传作风建设正反两方面的典型。
伍应俊发言：要从严要求。紧密结合园区工作实际，做到基本环节不能少、不变通，“规定动作”做到位，“自选动作”有特色。要与党员、干部履职尽责、做好本职工作紧密结合，以改进作风的实际成效推动各项工作任务的完成。
魏方杰发言：要领导带头。一级带着一级干，切实发挥示范引领作用，从实际出发，从群众反映强烈的问题着手，制定改进作风的路线图。
何光玲发言：要提升素质。特别是党员干部，要通过学习，做到勤动脑、善思考，勤动眼、善发现，勤动腿、善调研，勤动嘴、善协调，勤动手、善办事。提升自身素质，增强作风建设的动力。把作风建设当作一种自觉行为，在具体的实际工作中自觉践行。
张力发言：要加大对违反作风建设事件的处罚力度。对监督检查中发现的问题及群众举报已查实的问题，发现一起，查处一起，该处罚的要处罚，该曝光的要曝光，决不姑息迁就。
时间：xx年x月x日
地点：实验中学小会议室
与会人员：校长、副校长、中层干部
主持人：刘军
记录：李贤奎
议程：
张基涛：当前学校工作作风方面的确存在 一些问题，我们应该充分认识纠风正纪大讨论的重要性，正确理解作风建设的基本内涵，充分发现、彻底改正这些问题。
邱遵利：加强作风建设要从小事做起，工作中要少些闲谈，不在网上做与工作无关的事情，同时也要有审查和监督制度。
吴新明：不能忽视思想领域和工作作风中存在的问题，一些教职工思想观念不新、学习空气不浓、坐班纪律不严、教学水平不高，一些中层干部调查研究不够、服务意识不强、工作方法不多，执行能力不佳，要从科学发展的高度和学校发展的全局出发，彻底扭转工作作风，加强学习型、创新型、服务型、务实型、节约型建设，在工作中营造积极进取、勤奋守纪、廉洁高效的风气。
刘军：我们围绕学校发展开展的大讨论，是培训，是沟通，也是问计于民，决策于民，大家围绕本次会议议题发言很好，很充分，很真实，会后要认真梳理会议记录，专题研究解决。学校领导班子是代表学校形式管理和服务的，领导班子的形象很大程度上直接影响学校的形象，以人为本是加强作风建设的出发点，领导班子的职能是管理，是服务，管理是保障，服务是核心，服务要以人为本，要以最科学的管理、最创新的方法、最诚信的态度来办事，上要对学校负责，下要对师生负责。领导工作必须做到强化责任、爱岗敬业、求真务实、科学管理、规范制度，热情服务，要走在效能管理和作风建设的前列，为广大教职工做出表率。要懂管理，要把主要精力放在科学管理上，力争成为管理上的专家，要讲政治讲正气讲原则、讲学习讲修养讲品行、讲大局讲纪律讲团结、讲作为讲服务讲贡献，体现出管理干部应有的素质和水平。
讨论工作报告会议纪要 专题讨论会会议纪要篇三
同志们：
上周星期四，我们召集全县各乡镇、综合部门负责同志以及部分“两代表一委员”，就《报告(征求意见稿)》展开了广泛讨论。当时东庆、国明、大立、田礼和大礼等同志也参加了会议。会上，与会人员本着对县十三次党代会高度负责的政治责任感和历史使命感，结合我县基本情况和各自工作实际，从不同角度、不同领域积极建言献策，提出了很多十分中肯、很有价值的意见和建议，为进一步丰富和完善党代会报告起到了很好的补充作用。现在大家拿到手的这份报告，就是经过起草小组对会议提出的意见建议进行认真消化、吸收和梳理后，形成的更加完善的《报告(修改稿)》。在座的各位同志，都是现在或以前从事机关写作并且在这方面具有一定水平的行家里手，对党代会报告起草有着真知灼见的看法和见解。今天，我们把大家召集到一起，最主要的目的就是进一步征求你们的好经验、好思路、好做法，并经过进一步认真总结提炼，充实和完善到报告中，使报告更加具有科学性和前瞻性，更加具有指导性和号召力。下面，由报告起草组成员、县委办副主任、县委机要局局长陈光华同志对《报告(修改稿)》进行简要说明。
前面，光华同志对《报告(修改稿)》进行了阐述说明，现在，请大家畅所欲言，对报告的主题、内容、形式和结构进行讨论，充分发表意见建议。
同志们，今天的会议开的很成功，达到了预期的目的。刚才，大家围绕报告踊跃发言，从更高层次、更高角度，进一步提出了更高质量、更有价值的意见建议，具有很强的针对性。会后，报告起草小组要及时对这些新提出的意见建议进行认真梳理，吸收和补充到党代会报告中，使报告真正成为一个重点突出、思路清晰，目标明确、鼓舞人心，求真务实、团结鼓劲的好报告。
今天的会议就开到这里，现在散会!
各位校长、教师们：上午好!
今日，我们在武安镇富强小学召开“全市小学有效课堂研讨会”，这是今年我市小学阶段继塔东小学“小课题研究”、南西井小学“增效减负”和首届小学校长论坛后，召开的又一次重要的业务会议。主要目的是：探讨小学有效教学规律，总结小学有效教学做法，推广小学有效教学经验，进一步推进小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益，促进小学课程改革向纵深发展，全面提升小学教育教学质量。
参加今日研讨会有乡镇教育办校长、市直小学校长、市直初中业务副校长和学科骨干教师，共计260多人。教育局李局长莅临会议，并将作重要讲话。
刚才，大家参观了富强小学学校环境和文化建设，对富强小学坚持养成教育，推进素质教育有了初步的认识，下头会议按议程进行。
一、观摩课堂教学活动。
首先，分头观摩富强小学14节课堂教学，学习该校在有效教学上的成功做法。
二、经验介绍
刚才，大家分头观摩富强小学14节课堂教学，并参与了说课、评课活动，下头，请富强小学校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的经验。
三、局领导讲话
下头请李局长作重要讲话。
…………
刚才，程校长理论联系实际，认真总结本校有效教学方面的经验，他们的经验概括有四条：即：抓管理求真效，抓培训求实效，抓养成求有效，抓教学求高效，扎扎实实开展校本研训，落实精致化管理，改革课堂教学方式，优化作业设计，减轻学生课业负担，开展养成教育，提高了课堂教学效益，值得我们学习借鉴。
一是进一步明确什么是有效教学。所谓的有效教学就是在贴合时代和个体进取价值建构的前提下其效率在必须时空内不低于平均水准的教学。其核心就是教学的效益，主要是指经过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体提高或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完资料或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。所以，学生有无提高或发展是判定教学有没有效益的惟一指标。
二是追求有效的课堂教学。课堂是提高教学效益的主阵地。目前，课堂教学效益不高的问题还比较突出。一是教师讲得多，学生自主学习少。二是随意提问多，激发思维少。三是关注形式多，实质落实少。四是重复作业多，有针对性的作业少。要提高教学的有效性，必须聚焦课堂、决胜课堂，改革课堂教学方式，构建新型课堂教学模式，要充分相信学生，充分依靠学生，充分解放学生，调动学生的学习进取性，让学生充分感受求知的欢乐，实现课堂教学的轻负担、高质量、低耗时、高效益。
三是强化有效教学研究。实施有效教学，最关键的因素是教师。要紧紧围绕课堂教学改革中不断出现的问题进行研究，要研究学生学习活动的有效性和教师教学活动的有效性。做到以问题解决为中心，落实跟踪听课、跟踪研究、课前研讨、课后反思、公开课、教师沙龙等制度，为教师搭建研究、展示的舞台，提升教师专业素养，让教师在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，实现专业成长，提高教学效益。
大家上午好!
今天很荣幸，在景色宜人、风景秀丽的大伊山脚下，在文化底蕴丰厚的灌云县实验小学召开20xx年“连云港教育博客”应用研讨会，这次研讨会是我们“连云港教育博客”十年成果展系列活动之一。请让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾和各位博友的到来表示热烈的欢迎。
下面，请允许我介绍到会的各位领导和嘉宾。
连云港市电化教育馆馆长董江同志，灌云县教育局副局长孙雷同志;
灌云县电教中心李广年主任，特级教师、灌云县实验小学侍作兵校长;
来自苍梧小学的特级教师汪燕校长;
连云区教育局教科室周新霞主任;
灌云县实验小学吉曙光主任，曹冬冬老师;灌云县六一幼儿园王馨老师，灌云县下车中心小学李进校长，灌云县下坊中心小学潘胜校长，全国的儿童作家、灌云县下坊中心小学教科室曹延标主任。
还有来自各县区电教中心的各位领导。
让我们再次用热烈的掌声对领导、专家和嘉宾们的到来表示欢迎。
讨论工作报告会议纪要 专题讨论会会议纪要篇四
地点：公司会议室
出席人：公司各部门主任
主持人：马燕(公司副总经理)
记录：祁迎峰(办公室主任)
一，主持人讲话：今天主要讨论一下《中国办公室》软件是否投入开发以及如何开展前期工作的问题。
二，发言：
技术部朱总：类似的办公软件已经有不少，如微软公司的word，金山公司的wps系列，以及众多的财务，税务，管理方面的软件。我认为首要的问题是确定选题方向，如果没有特点，千万不能动手。
资料部祁主任：应该看到的是，办公软件虽然很多，但从专业角度而言，大都不很规范。我指的是编辑方面的问题。如word中对于行政公文这一块就干脆忽略掉，而书信这一部份也大多是英文习惯，中国人使用起来很不方便。wps是中国人开发的软件，在技术上很有特点，但中国运用文方面的编辑十分简陋，离专业水准很远。我认为我们定位在这一方面是很有市场的。
市场部唐主任：这是在众多航空的母舰中间寻求突破，我认为有成功的希望，关键的问题就是必须小巧，并且速度极快。因为我们建造的不是航空的母舰，这就必须考虑到兼容问题。
一，各部门都同意立项，初步的技术方案将在十天内完成，资料部预计需要三个月完成资料编辑工作，系统集成约需要二十天，该软件预定于元旦投放市场。
散会。
主持人：(签名) 记录人：(签名)
讨论工作报告会议纪要 专题讨论会会议纪要篇五
欢迎大家参加今天的无领导小组讨论!现在宣读讨论题目„„(宣读“无领导小组讨论”试题)
下面由工作人员分发“理由重要性排序表”。
„„(工作人员发放表格)
现在请大家用5分钟时间，认真阅读手上的试题，思考后，对试题中提出的4个观念按重要程度进行排序。然后，将各个观念的序号从主到次填入“理由重要性排序表”中，一式两份。现在开始。
„„(工作人员计时。……5分钟到，工作人员提醒主持人“时间到!”)
时间到!请将一份“理由重要性排序表”交给评委。„„下面请你们根据自己对4个观念重要性排序，用10分钟时间拟写阐明自己观点和排序理由的发言提纲。现在开始。
„„(工作人员计时，……10分钟到，工作人员提醒主持人“时间到!”)
时间到!下面进入第一轮发言阶段，请大家根据抽签的编号顺序，分别用5分钟时间，依次说明你对重要性排序的理由并阐明自己的观点。别人发言时，可以记录。首先请1号应试者发言。
„„(1号应试者发言，工作人员计时，……5分钟到，工作人员提醒主持人“时间到!”)
下面请2号应试者发言。
„„(依次发言，……6号发言。……5分钟到，工作人员提醒主持人“时间到!”)
时间到!六位应试者发言完毕。下面进入自由交叉讨论阶段，时间为40分钟，通过讨论，确定哪些观念对中国入世后的影响最为重要，力求达成共识。讨论中可以插话。希望大家积极发言，但每人每次发言时间不能超过5分钟。现在开始。
„„(工作人员计时， ……40分钟到，工作人员提醒主持人“时间到!”)
时间到!下面进入第三阶段。请按照抽签顺序依次发言，完善、充实自己的观点，或提出自己新的看法。每人发言的时间为3分钟。首先，请1号应试者发言。
„„(工作人员计时，……3分钟到，工作人员提醒主持人“时间到!”)
下面请2号面试者发言。
„„(依次发言，……6号发言。……3分钟到，工作人员提醒主持人“时间到!”)
时间到!六位应试者发言完毕，今天的讨论到此结束，请将所有材料留在桌面上，然后离开考场。谢谢大家的参与!
请工作人员封装材料。请各位评委为应试者评分。
讨论工作报告会议纪要 专题讨论会会议纪要篇六
现在开会。
根据党支部发展党员工作计划，经上级党委预审同意，今天召开支部大会，讨论发展对象入党问题。
本次会议应到正式党员××名、预备党员××名，因事、因病请假×名，实到会正式党员×名、预备党员×名，有表决权的到会人数超过应到会有表决权人数的半数，符合规定人数，可以开会。
为开好这次会议，党委专门派、到会指导，让我们以热烈的掌声表示欢迎!
这次会议主要有五项议程：
一是发展对象汇报有关情况;
二是入党介绍人、介绍有关情况;三是支委会报告对审查情况;
四是与会党员发表意见，对能否入党进行充分讨论;五是无记名投票表决。
下面，进行第一项议程：请汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭成员和主要杜会关系情况、现实表现，以及需向党组织说明的其他问题。
……
(汇报毕)
下面，进行第二项议程：请入党介绍人、介绍有关情况，并对其能否入党表明意见。
(介绍毕)
下面，进行第三项议程：请党支部书记(或组织委员)代表支部委员会报告对审查情况。
(报告毕)
下面，进行第四项议程：请与会党员发表意见，对能否入党进行充分讨论。
(讨论毕)
下面，进行第五项议程：请有表决权的正式党员对能否入党进行无记名投票表决。
首先，通过监票人、计票人名单。
经支部委员会研究，建议、为监票人，请各位党员审议，有意见的同志，请发表。(稍停)没有意见(或党员发表意见后)。
现在进行表决：
同意的请举手。请放下。
不同意的请举手。没有(或请放下)。
弃权的请举手。没有(或请放下)。
全体通过(或通过)。
经支部委员会研究，指定、为计票人，请大家鼓掌通过。
请监票人检查票箱。
请计票人分发表决票。大家拿到表决票后，不要急于填写，请先认真阅读填写说明，等宣布填写表决票后再开始填写。
(待表决票分发完毕)
各位正式党员，有没有没领到表决票的?有没有多领的?有的请举手。
下面，我说明填写表决票的注意事项。
……
(说明毕)
下面，请大家填写表决票。
(填写毕)
我宣布一下投票顺序：先请监票人、计票人投票，再请其他党员投票。开始投票。
(投票毕)
请监票人、计票人清点表决票。
(清点毕，监票人报告清点结果)
各位党员，根据监票人的报告，本次大会实到有表决权的正式党员×名，发出表决票×张，收回表决票×张，表决有效。
下面，请监票人、计票人计票。
(计票毕，监票人报告计票结果)
各位党员，根据监票人的报告，本次大会的表决结果为：得赞成票×张，不赞成票×张，弃权票×张。
我宣布，经支部大会无记名投票表决，对赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，同意接收其为预备党员。
下面，请新党员表态。
……
(发言毕)
刚才，针对自身存在的不足，明确了努力方向，希望以此为契机，进一步加强学习，努力工作，争当一名合格的共产党员。
会议到此结束，散会。