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我的暑假活动计划(汇总8篇)

时间:2023-10-09 21:07:15 作者:LZ文人 我的暑假活动计划(汇总8篇)

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

我的暑假活动计划篇一

一、活动背景:

1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。

二、协助单位

小区附近的某酒店或餐馆

某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)

小区居委会

三、队伍组成

队长:林加奇

活动的策划,队员工作的安排

外联:林加奇

媒体联系:张思意

宣传单、宣传海报制作:王晶

采访、拍摄、记录:郑力超

博客发贴:王震

财务:张思意

四、基础设备:

1、摄像设备(dv、相机)

笔记本电脑

校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)

2、博客、邮箱建立

五、行程内容:

2、活动内容:

8月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;

8月9日,开展小区运动会;

8月10日,举办小区文艺小晚会;

7月11日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。

六、注意事项

1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。

2、每晚都要更新博客,记录每天的工作内容及工作成果。

3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官发票及帐目记录。

4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的言行举止。

七、经费预算

1、团队部分:

车费:400

宣传单、海报、横幅:120

合计:820

2、赞助商部分:

(1)某酒店

伏茶等饮用工具:300

(2)运动品牌、运动饮料品牌

小区运动会器材:200

奖品:200

八、赞助商工作

酒店或餐馆:

1、烧煮工具的提供

2、碗盆的提供

3、帐篷、桌椅的供应

4、推车提供

运动品牌:

1、现场协助布置

2、运动器械的提供

3、奖品的提供。

我的暑假活动计划篇二

一、指导思想:

为进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,以实际行动贯彻落实“牢固树立社会主义荣辱观,全国少先队贯彻落实《纲要》深化雏鹰争章活动现场会”精神,我校决定继续利用暑假契机,引导广大少先队员参与活动、体验生活,鼓励少年儿童在家庭生活、社会生活和大自然中去体验,通过社会考察、参观访问等形式,获得对生活的真实感受,体验人与人、人与自我、人与自然、人与社会的关系,增强社会责任感。度过一个快乐而有意义的假期。

二、活动口号:

休闲快乐过暑假

三、活动内容:

开展探访弱势群体特别是贫困地区小伙伴、进城务工农民工子女以及农村留守儿童活动,调查了解他们的生活状况,并撰写调查报告。

2)全体少先队员认真积极参与“快乐doremi、休闲you&me”休闲大使、休闲天使的评选及当好东道主、参与休博会活动。

开展五个一活动:开展一次“小手拉大手,参与休博会”的`活动方案征集、组织开展一次家庭休闲创意活动、开展一次校外实践服务活动、参与一次社区休闲联欢会、拍摄一个休闲活动dv或一张摄影作品。

活动反馈:开学初,一、二年级各中队上交“家庭休闲创意活动”和“校外实践服务活动”活动照片1张。四、五年级以年级为单位上交“社区休闲联欢会”活动dv1份。

3)“我心中的中国”国家版图征文比赛活动

四、五年级各中队少先队员通过对中国版图知识的学习,抒发对祖国的热爱和赞美之情。

征文文体不限,字数在600—1200字以内(诗歌在16行以上)。

4)继续开展“雏鹰假日小队”活动

三——五年级队员积极参加假日小队的活动,暑假活动至少5次。

活动反馈:开学初,三——五年级各中队上交1本(要求:美化封面、记载详细、配有照片,一、二年级如有也可上交)

5)积极参加社区文化站活动

每位学生在暑假中至少去社区文化站活动4次,活动中带《上城区中小学生社会实践活动记载册》。

开放时间:7月5日——8月26日每周二、四上午9:00——10:30(部分社区文化站有其不同的时间,根据具体情况参加活动。)

6)回校日:7月26日

有时间、有问题的同学可以带上作业来校,找自己年级的老师询问。在这一天已经有活动安排或没有什么疑问的同学不必特意赶回学校。

我的暑假活动计划篇三

快乐的暑假将至,为使全体少先队员过一个有意义的假期,丰富他们的暑假生活,活跃少先队工作,进一步推进体验教育,提高队员的整体素质,特制定以下计划:

一、指导队员自主安排休闲活动,让每个孩子在假期里都能

有所收获。

为使队员们在家庭休闲中达到自我教育的目的,各中队组织要指导队员合理制定假期生活时间表。

1、根据自己的兴趣爱好选择参加学校组织的电脑、书法、乐队等培训;

2、组织队员积极参与社区(村)的文化活动,有选择、有节制地看电视;

3、组织队员读书读报、观看优秀少儿影片,多方面汲取知识营养,拓宽视野,陶冶情操。指导队员写读书体会、影片观后感,开学后通过主题班队活动的形式,展示暑期学习成果。要注重通过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、集体主义和民族精神教育,帮助他们树立正确的世界观和人生观。

二、开展社会实践活动,培养队员的创新精神和实践能力。

暑假为队员开展实践教育提供了充足的时间和空间,各中队组织要充分利用这一有利时机,开展社会实践、科技文艺兴趣小组活动,进一步提高队员的创新精神和实践能力;开展“雏鹰假日小队”活动,帮助少先队员养成良好的道德行为习惯;继续深入开展“民族精神代代传”活动,做一件体现民族精神的事,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

我校红领巾志愿者更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动,或为军属、孤寡老人送温暖,或保护周边绿色环境,争做“绿色小卫士”;或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手,或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间……各研究分会要指导队员扎实有效地开展志愿者爱心活动,研究与行动互动、体验与养成结合,实现队员的自我教育、自我管理,树立爱心、责任心,使队员逐渐养成心中有他人,关爱别人,关爱社会的良好品质及相应的良好习惯,真正履行一名志愿者的承诺,践行志愿者的精神。

校雏鹰记者团要深入工厂

、企事业单位、农村、城镇参观访问,开展暑假采访活动。

我的暑假活动计划篇四

暑假即将来临,为了更好地指导学生开展暑期活动,有计划、有组织、有安排的引导学生度过一个快乐而有意义的假期,现结合区教体局有关工作要求,就我校20xx暑期少先队工作作出如下计划:

一、认真做好假前工作。

1.成立暑假工作领导小组。

学校成立由校长任组长,副校长、教导主任、大队辅导员、团支部书记、工会主席为组员的领导小组,并建立了教师、学生通讯网,制定了教师、学生假期值班表。学校尤其重视师生的安全问题,对假前、假期中的饮食、交通、防盗、防火等安全问题、假期活动安排、教师家访活动等工作做了具体的分工。分工明确、责任到人,确保师生假期的安全。

2.切实保证暑假各项活动的安全。

我校将认真落实市、区各级部门的要求,切实做好安全稳定工作,严防各种影响安全稳定事件的发生。利用休业典礼、致家长的一封信等多种形式广泛开展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盗、防汛、防雷击、防地质灾害事故、防拐骗、防食物中毒及安全用电”等为主要内容的安全宣传教育,提高广大师生的自我防范意识和能力。

一要重点加强游泳(游玩)安全教育。教育学生不管在任何时间和任何地方都不得在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不得擅自与同学结伴外出游玩,不得到河湖、池塘、水库等水域玩耍戏水;同时要教给学生在发生危险的时候如何自救、呼救的办法。要进一步与社区、居委会、家长密切联系,对本辖区内的河湖、池塘、水库等水域进行全面调查,积极协调有关部门在河湖、池塘、水库等水域设警示性标识,通过聘请安全巡视员或义务监督管理员等方式,坚决杜绝学生溺水事故的发生。

二要加强交通安全教育。教育学生要时刻注意外出安全,严格遵守交通规则,不要乘坐无牌、无证、超载车辆,禁止无证驾驶摩托车,未满十二周岁不准骑自行车,防止交通伤亡事故的发生。

三要加强卫生安全教育。教育师生在暑假期间注意食品和饮食卫生,切忌暴饮暴食,防止食物中毒。特别要加强以防范甲型h1n1流感疫情和手足口病为重点的健康教育,广泛宣传防范甲型h1n1流感疫情和手足口病的防护措施,让广大师生了解甲型h1n1流感和手足口病可防、可控、可治,不断提高师生的自我保护意识和防病能力。

四要加强法制教育。要深入开展“遵纪守法、从我做起”、“崇尚科学、拒绝邪教”、“珍爱生命、拒绝毒品”等教育活动,引导学生在暑假的有限时间里积极参加科学文明、健康向上的社区活动,拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信活动。教育未成年学生不到游戏厅、歌舞厅、酒吧、网吧等非成年人活动场所活动。

五要加强家校联系。各学校要通过家长会、“致家长一封信”、“倡议书”等形式,发动社会、家长共同关注学生假期安全,同时可与家长签订责任书,敦促家长(特别是外来务工人员)切实履行监护人的职责,建立各负其责的防范工作机制。要建立家校联系制度,通过家校联系卡等形式,做到学校领导和老师包班包人,并向学生和家长公布值班电话,密切与学生和学生家长的沟通联系,及时了解掌握学生假期的安全信息,对本校学生特别是外来务工人员子弟、家庭困难学生、单亲家庭的学生形成全面监控,与学生家长共同做好学生的.假期安全教育与防范工作。要在学生中建立互相联系的网络,加强学生之间的互相监督,有效遏制学生意外伤亡事故的发生。

与此同时放假期间,继续加大对学校内部的安全保卫工作,加强有关值班人员的管理,严格落实责任制,切实落实学校安全值班制度,定时、定岗、定人、定责,发现问题,及时上报,确保信息畅通,确保假期安全工作万无一失。在放假前,对学校的专用处室、校园网络设施、多媒体设备等进行一次全面自查,明确责任,确保假期安全工作万无一失。

3.做好假前的法制安全教育工作。

假前请消防、交警、公安等有关部门的同志到校给学生上安全课。学校举行集会,加强对学生道路交通安全教育,切实提高学生的交通安全意识,规范学生交通行为,避免学生外出发生交通安全事故。组织学生参加“三让”教育活动,宣传“三让”,遵守“三让”,营造“遵章行路光荣,违章抢行可耻”的社会氛围。各班主任在学生、家长会上进一步具体强调假期安全。同时落实好学校值班、保卫工作,确保校舍财产万无一失。

4.做好家长学校工作。

以家长信、家长会、家访等形式,向家长汇报一学期学校的教育教学和素质教育情况,同时向家长明确学校下一步的工作目标,以期家庭与学校工作的紧密配合。学校积极向家长进行安全教育提示,希望家长在假期中教育学生提高安全防范意识;开展“好书伴我行”亲子读书活动等道德实践体验活动。传达学校的假期工作、活动要求,下发家长信,争取家长对学校工作的支持。

二、以实践体验为途径,开展丰富多彩的少先队活动

1、低碳生活为主题,激发广大队员对环境保护的重视程度,进行生动形象的环境保护教育。

2、“快乐成长”红领巾探究之旅活动。为丰富少先队员的暑期生活,引导少先队员学习继承革命先辈光荣传统,深入了解新中国成立的历史变化,组织开展“快乐成长”红领巾探究之旅活动,感受文化青岛,体验成长快乐。

活动内容:

(1)建立一个特色组织。各班根据实际情况,组成相应的红领巾小社团(或假日小队)开展活动,如“红领巾青岛文化研究院名人研究所”、“红领巾文化研究院民俗研究所”、“红领巾文化研究院民国文化研究所”等。通过活动让广大少先队员在探究过程中发现与感悟祖国和家乡的变化,从而更加热爱祖国,热爱家乡,并引导他们在实践中体验、认同、传承民族文化。

(2)确立一项探究课题:根据学校周边的社会资源优势,成立各具特色的红领巾小社团(或雏鹰假日小队)后选择一个相应的小课题研究方向。可以是人物课题(青岛历史名人、革命英雄、校友名人)、可以是风景名胜课题,也可以是民俗文化课题、美食研究等等。

(3)开展一次探究实践:各红领巾小社团或假日小队可以根据活动需要去聘请校外辅导员,开展探究实践活动。可以做一次小记者,采用问卷法、访谈法、考察法、文献资料法等多形式进行探究访问。可以做一次“小讲解、小导游、小宣传员”,在实践中有发现、有感悟、有成效。

3、“祖国发展我成长红领巾寻访共和国英模”

组织少先队员,以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到省级以上表彰的英雄模范人物为对象,通过寻访英雄模范本人或知情人,查阅见证英雄模范的历史资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),走访英雄模范的工作(学习、生活)地点,参观英雄模范的事迹展等方式,了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等,并形成“寻访日记”,记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。还可以在家长的带领下,寻访身边的共产党员“英模”。引导他们从身边的家人、亲朋、邻居、老师等普通共产党员身上,发现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等先进事迹和优秀品质,受到教育和启迪。

4、“红领巾心向党”少先队队日活动征集活动。

主要围绕怎样向少先队员讲共产党、讲社会主义祖国进行。具体可以通过思想品德教育、社会实践活动、发现探索新知识等形式表现。

5、组织参加各种征文活动和科技创新活动

(1)为贯彻落实团省委、省教育厅关于开展青少年读书活动的有关工作要求,进一步推动我市中小学生素质教育进程,引导广大青少年学生多读书、读好书,养成良好的阅读习惯,拓宽阅读视野,提高阅读能力,让书本成为引领学生思想道德发展的有效载体,为“魅力青岛,书香青岛”打下坚实的社会基础,团市委、市教育局举办了首届“好书伴成长”暑假读书活动。根据主办单位推荐的优秀图书,利用暑假时间开展“读好书”活动,并在认真阅读的基础上写出一篇读后感言,形式不限,参加全市有奖征文活动征文评选。

(2)积极组织好科技创新活动。积极参加区科技馆系列公益性科普活动和区天文科普馆对外开放活动。由科技辅导员组织学生积极参与李沧区科技馆的各项科普活动。让学生在动手操作中感受科技的神奇、体验创新的快乐。

6、积极组织学生参加20xx暑假“亲子共赏电影”活动。

同时开展“暑假亲子共赏电影”观后感评选活动。征文题材及字数不限,要求学生与家长共同感受电影里精彩瞬间,并写下自己的观后感,稿纸黑字或打印。并用自己喜欢的方式将封面装饰美观。开学后,学校将组织先进行班级初评,再择优推荐,进行校级复评,经推选出来的优秀作品,推荐到区里进行参评。

三、认真做好暑期少先队活动的组织实施

1、认真贯彻区教体局暑期少先队工作意见,结合本校实际制订相应工作计划,周密部署、认真落实。

2、在开展各项活动时,要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,让他们在活动中学到知识、获得技能,体验做人做事的道理。要坚持安全第一的原则,对于活动中出现的事故与问题,要及时向有关方面报告,并迅速采取解决措施。

3、回校时,班主任及时了解假期活动中出现的典型事例,要及时予以表扬、进行宣传,并以书面形式上报德育室。

我的暑假活动计划篇五

暑假已经来临,漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。应该把这暑假过得轻松与亏,充实而有意义。

一、科学合理地制定暑假活动计划

假期中任务繁多,想做的`事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,最好制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习,迎接中学的“入学编班测试”

这个测试是小学阶段学习的一个总结,暑假中,要把学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩,给老师们留下一个好印象。

三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,对将来的发展是很有帮助的。

四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

我的暑假活动计划篇六

暑假正式开始了。孩子乐了,但我们在调查中发现,其实很多家长更为孩子的暑假发愁:如把孩子放在哪里,怎样让孩子的暑假充实别浪费等。

1.去乡下又担心孩子变野

家住河西区的杨女士是位三年级小学生的妈妈,她说其实,她很想让孩子回外地农村的爷爷奶奶家住,孩子也很喜欢,非常向往农村的生活。但是杨女士也有担心:别的孩子都趁着暑假学点东西,上个什么兴趣班,可是自己孩子要是两个月都呆在农村,别说什么也学不着,肯定要落同龄孩子一大截,说不定还“野”成什么样回来了。所以她一直都在犹豫。

建议:不是上兴趣班就是学习,社会和生活中同样也有很多值得孩子学习的东西,那些知识都只能在无形中体会的。

2.送交老人成多数选择

在笔者了解中发现,把孩子送到本市的老人住处,隔一段时间去看望一次,或者周末接回家来住,成为很多小学生家长的普遍做法。家长张先生说,这样做,一是方便解决孩子的吃住问题,二来也利于老人接送孩子去上一些辅导班,减轻了自己的负担。

建议:暑假期间,孩子和老人在一起能增加亲情,但是别忘了父母的责任,最好不要把孩子一送了之。

3.参加境外修学游减少

在了解中发现,今年给孩子报暑假长线旅游或境外修学游的少了很多。由于今年全球爆发了甲型h1n1流感疫情,很多家长对此慎重了很多。而且,教育有规定:学校不能在暑假组织出境游,因此很多往年学校组织的出境游,今年都不再成行。家长孙先生说,原来想有时间带孩子去澳洲一趟,现在也取消了计划。

建议:如果有心让孩子体验名校风情,选择国内大学短线旅游,也是不错的选择。

4.不少孩子散养在家

暑假里,依然有很大部分的孩子散养在家。一位妈妈说:“孩子今年十岁了,倒也听话,我和孩子爸爸平时都得上班。因此,只能让孩子一个人呆着家里。也是想趁着暑假慢慢培养他的独立性,但是每次把他锁在家里,总是放心不下,下班后就想早早回家。

建议:培养孩子独立性的同时,也教给孩子一些独自在家的安全常识。不要操之过急,可循序渐进,以免孩子感到孤独。

5.在家多为看动画片

而对一部分在家孩子的了解中,除了每天做暑假作业外,花在看电视上的时间比较多。开学就上五年级的鑫鑫的姥姥说,鑫鑫现在每天除了吃饭和做作业外,其余时间都在看《喜羊羊和灰太狼》这部动画片,很多卫视暑假都在播出。看着孩子把眼睛天天凑在电视前,姥姥很担心。

建议:给孩子尽可能多开发一些娱乐项目。看电视过多,容易给孩子的眼睛和脊椎造成伤害。可敦促孩子下楼做些运动。

6.对暑假班持排斥心理

家长李先生告诉笔者,孩子今年什么辅导班、兴趣班也没报。不是不想报,而是前两天考完后他咨询过孩子的意见。“我不一定让孩子上英语班、奥数班,就是想让他有个地方去,学点东西,比如跆拳道,乒乓球之类的训练班,于是就和孩子商量。可是孩子一口就回绝了:我什么班也不想去!那个不乐意的.表情,我一看,强扭的瓜不甜,就没再强迫他。”

建议:让孩子自己找些有意义的事情做,自己安排暑假。给予孩子一定的闲散空间,让他自己学会玩,不一定非要学些什么。事实上,闲散中也同样大有学问。

7.孩子盼望和父母在一起

在与笔者的闲聊之中,10岁男孩皓皓说:“我想让爸爸多带和我玩会儿。”皓皓的妈妈无奈地说:孩子平日里见爸爸比较少,暑假里在家的时间多了,就对他爸爸格外留恋。前两天和他爸爸下楼玩了会儿,上瘾了。现在一到下午下班时间,他就特别盼望爸爸能早些回来,陪他楼下打打羽毛球或一起下棋。

建议:孩子对亲情的渴望溢于言表。暑假里孩子和父母相处的时间多很多,趁这个时间增加亲情,尤其是培养父亲和孩子的感情。

8.安全问题仍然最担心

暑假里,孩子不在学校的时间长了,家长对安全问题就非常担心。四年级学生铮铮的妈妈说:“前两天放暑假想给孩子去登发花鸟鱼虫市场买几条鱼养,谁想到了那里,市场里散养的大狗狗窜来窜去,吓得孩子都不敢进去了。夏天来了,小区院子里的狗很多,让孩子下楼玩会儿,我们同样担心。”

建议:因为小学生年龄较小,因此安全问题仍然是家长最担心的问题。暑假也是对孩子一次很好的自护教育的机会。

我的暑假活动计划篇七

快乐的暑假将至,为使全体少先队员过一个有意义的假期,丰富他们的暑假生活,活跃少先队工作,进一步推进体验教育,提高队员的整体素质,特制定以下计划:

一、指导队员自主安排休闲活动,让每个孩子在假期里都能有所收获。

为使队员们在家庭休闲中达到自我教育的目的,各中队组织要指导队员合理制定假期生活时间表。

1、根据自己的兴趣爱好选择参加学校组织的电脑、书法、乐队等培训;

2、组织队员积极参与社区(村)的文化活动,有选择、有节制地看电视;

3、组织队员读书读报、观看优秀少儿影片,多方面汲取知识营养,拓宽视野,陶冶情操。指导队员写读书体会、影片观后感,开学后通过主题班队活动的形式,展示暑期学习成果。要注重通过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、集体主义和民族精神教育,帮助他们树立正确的世界观和人生观。

二、开展社会实践活动,培养队员的创新精神和实践能力。

暑假为队员开展实践教育提供了充足的时间和空间,各中队组织要充分利用这一有利时机,开展社会实践、科技文艺兴趣小组活动,进一步提高队员的创新精神和实践能力;开展“雏鹰假日小队”活动,帮助少先队员养成良好的'道德行为习惯;继续深入开展“民族精神代代传”活动,做一件体现民族精神的事,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

我校红领巾志愿者更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动,或为军属、孤寡老人送温暖,或保护周边绿色环境,争做“绿色小卫士”;或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手,或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间……各研究分会要指导队员扎实有效地开展志愿者爱心活动,研究与行动互动、体验与养成结合,实现队员的自我教育、自我管理,树立爱心、责任心,使队员逐渐养成心中有他人,关爱别人,关爱社会的良好品质及相应的良好习惯,真正履行一名志愿者的承诺,践行志愿者的精神。

校xx记者团要深入工厂、企事业单位、农村、城镇参观访问,开展暑假采访活动。

我的暑假活动计划篇八

共建生态文明梦,星光闪耀新华庭

x年,深化 创先争优 主题实践,按照上级党建工作部署和要求,弘扬践行北京精神,发扬学习雷锋精神。作为新时期青年学生,我们肩负着崇高的历史使命和社会责任,积极投身到首都大学生城市发展服务计划当中,深入基层广泛,开展红色1+1共建活动,为构建和谐社会贡献力量,是我们义不容辞的青春使命。

通过结合建筑环境学的相关专业知识,帮助社区居民改善室内环境,主要涉及室内co2浓度测量与调节,室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识,现如今每家每户都有空调,但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗,更重要的是它带来的潜在危害例如空调病,病态建筑综合症;结合居民的室内建筑,给居民改善室内维护结构的建议,减少空调的负荷,倡导可持续发展。

工具:桌子,从物业那里搬。大约5米左右长。当天视情况而定需要搬多少桌子。

负责人:王庚。徐菁华,彭玉林,陈鹏协助。

一、小知识宣传单:负责人:徐爽

1、空调的健康使用和日常维护宣传单

2、社区保健小知识宣传单

3、养生保健小知识宣传单

二、展板、横幅:负责人:李双双、孟子言

1、展板内容:室内空气参数测量简介

1)、室内tvoc的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)

2)、pm2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)

3)、甲醛对身体的危害 文字介绍+测量仪器的图片)

4)、二氧化碳对人体的危害 文字介绍+测量仪器的图片)

5)、室内光照强度对人体的影响 文字介绍+测量仪器的图片)

2、横幅内容:共建生态文明梦,星光闪耀新华庭

信息与控制工程系学生党支部

三、调查问卷:负责人:王金婕

活动当天,要调查居民对现在室内环境的评价,以及居民在应用空调时所遇到的问题,尤其是被测量对象的调查问卷着重分析。负责分发和回收调查问卷并记录居民所遇到的有关空调的问题。

四、互动问答题:负责人:牛爱林

互动问答题是关于空调节能、空调保养、室内污染物的危害等方面的小问题,活动当天与居民互动,答对后可发放小礼品一份。

五、联大红星卡:负责人:孟子言

为了能够向社区居民提供便捷的服务以及力所能及的帮助,在社区发放有 联大红星 姓名、联系电话以及服务内容的星光服务卡。

我支部准备联系当地一些家电修理、管道维修、医疗、政策咨询等机构,建立便民信息库,搭建一个便民服务平台,以便更好的联系群众、服务群众、为社区群众排难解困。

星光服务卡主题:我的梦中国梦 室内健康梦

六、宣传组当天室外活动流程策划:

1、参加活动小游戏

2、填写调查问卷

3、发放小知识宣传单

4、观看展板内容

5、入户测量报名

七、各组所需物品都由每组组长负责找人携带,并做好设备清单。

一、基本信息:

博客名: 携手联大生化,共建红色华庭

活动特色:除了星光服务卡,添加建环专业介绍,希望主创提供今年的活动特色。

联大红星活动:加入建环专业介绍

相册管理:对已有照片进行修改,编辑,分类,并更新此次共建活动的照片。

红色知识:添加新党章,xx大,两会,社会主义核心价值观,优秀党员事迹等内容。

红色文化:每天将国内、国际发生的大事进行实时更新,这样既能提高博客的访问量,又可以让人们实时了解国内及国际形势。

空调小知识:将名称改为 生活常识 。放一些有关空调的养护,维修的常识,环境的知识:空气质量(雾霭、沙尘的防护)、环境保护的一些内容。

养生保健小知识:

1、将名称为 养生保健小妙招

里面可添加一些关于养生保健知识(其中可包括:长寿歌、简易养生法、养脑长寿十字法、蔬菜搭配禁忌等)

2、将其分成几个篇章展示:

养生四原则;养生之饮食篇;养生之睡眠篇;

养生之运动篇;养生之疾病篇。

活动进行时:按发展进度更新此次活动的内容,要求各个模块负责人活动后及时上交活动内容的书面宣传材料。

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