在撰写实习心得的过程中，我们可以反思自己的职业规划和目标，进一步明确自己未来的发展方向和努力方向。教学反思范文10：经过本次教学反思，我认识到自己在评价学生作业和考试方面存在一些主观性和不公正性。下一步我将更加客观公正地评价学生的作业和考试，为学生提供真实、有效的反馈。
全国高校思想政治工作会议心得体会
全国高校思想政治工作会议指出了新时期中国高等教育事业的发展目标是“四个服务”,进一步明确了新时期中国特色高等教育事业的发展方向，下面给大家带来一些关于全国高校思想政治工作会议心得体会，希望对大家有所帮助。
12月7日，全国高校思想政治工作会议召开，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
我是一名高校的专职心理咨询师，结合所学心理学理论与工作实践，我认为遵循学生成长规律要重点关注以下两个大学生的心理发展任务。
一、延迟的心理青春期，需要帮助大学生发展自我同一性。
部分大学生还处于延迟的心理青春期。根据心理学家埃里克森的理论，青春期是在12～18岁，主要在中学时期，学生会有关于自我同一性和角色混乱的冲突，一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题，另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以，青少年在青春期的主要任务是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象，以及他在社会集体中所占的情感位置。但是由于我国的中学生的考大学的目标非常明确以及压力非常大，往往是没能及时进入心理青春期，于是带着青春期的心理发展任务进入了大学。
埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会不满和犯罪等社会问题上，他说：如果一个青少年感到他所处于的环境剥夺了他在未来发展中获得自我同一性的种种可能性，他就将以令人吃惊的力量抵抗社会环境。在人类社会的丛林中，没有同一性的感觉，就没有自身的存在，所以，他宁做一个坏人，或干脆死人般的活着，也不愿做不伦不类的人，他自由地选择这一切。
只有顺利完成自我同一性发展任务，大学生的这种统一性的感觉就会成为一种不断增强的自信心，一种在过去的经历中形成的内在持续性和同一感(一个人心理上的自我)。如果这种自我感觉与一个人在他人心目中的感觉相称，很明显这将为一个人的生涯增添绚丽的色彩。这才能真正促进大学生自信成才。
那么，作为高校的思想政治教育工作者，又该如何面向心理青春期延迟的大学生开展工作呢?我觉得可以参考以下几点：
1.能够帮助学生探索他们自身真正的价值观和兴趣，并鼓励他们按照这些价值观和兴趣进行活动，促进学生独立地表达、思维和决策，即使别人不喜欢也应该清楚地表达自己的观点(独立的表现)。
2.尝试理解学生的困扰，促进学生的同伴交往与交流，尽可能为学生提供选择的机会，较少坚持控制和权利。
3.鼓励学生探索解决的方案，并予以足够的支持。授之以渔，而不是授之以鱼，与学生商讨，提供建设性的意见，并最终能让他们学会自己解决。
二、人际交往与亲密关系成为大学生发展的主要心理任务。
埃里克森将成年早期(18～25岁)的心理发展任务定为：亲密对孤独的冲突。一般来说，只有前一个阶段的心理发展任务顺利完成，即具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒与他人发生亲密关系的风险。因为与他人发生爱的关系，就是把自己的同一性与他人的同一性融合一体。这里有自我牺牲或损失，只有这样才能在恋爱中建立真正亲密无间的关系，从而获得亲密感，否则将产生孤独感。
作为高校的思想政治教育工作者，应该理解和遵循这个时期的大学生的心理发展任务，从以下几个方面做好相关工作：
1.重视班团建设、社团文化建设，这些集体组织的建设和集体活动的开展，有利于促进大学生的人际交流，发展较好的人际关系。
2.开设人际关系和亲密关系相关的课程，开展相关主题的讲座，更大范围地进行科普，因为人际关系和亲密关系也有科学原理和心理知识在其中。
3.关注到那些人际交往相对较差的学生，并尝试鼓励其参加社团、人际关系发展的团体，有必要时可以对其进行帮扶或者推荐做心理咨询。
此外，我作为一名专职的心理咨询师，除了在本职工作中了解和运用大学生的身心发展规律，还应该更多地去科普相应的知识给更多的人，目前已经有面向辅导员、班主任、心理委员、宿管等人员开展相关主题的培训，希望自己以后能在这方面做的更多。当然，这一切，都要建立在我紧跟学生发展动态的基础上，因为随着时代的发展，学生发展成长的身心规律也会发生一定的变化。一直走在路上，才会有教育的成果，才会真正教书育人，加油!
全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。-、-、中央军委主席-出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。--的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。
高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。习-在讲话中从党和国家事业发展的战略高度，对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述，提出了明确要求。我们要按照习-重要讲话精神和中央文件要求，坚持扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的发展道路，进一步加强党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，提高学生思想政治素质，加强学校师资队伍建设，不断改革创新思想政治工作，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
习-的讲话语重心长，我们深感责任重大。高校思想政治工作要重视对学生的历史观教育，重视马克思主义基本立场、观点、方法的教育，重视教工队伍建设，重视工作方法的探索完善，从民族发展复兴的高度，帮助学生用科学理论武装头脑，自觉把握科学规律、社会规律，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。
当前，高校思想政治工作需要大手笔、大动作、大战略。思政理论课教育教学要向马克思主义中国化的最新成果，尤其是以-同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略聚焦，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要向当代大学生普遍关注的现实问题聚焦，构建中国特色社会主义话语体系。
高校思想政治工作要增强引领性，设置重大研究课题、项目，培育引领思想、引领时代的优质成果;要增强协同性，以马克思主义理论为统领，汇集不同地域、高校、学科、专业的优势资源，共同开展理论攻关;要增强实践性，将研究工作的出发点和落脚点定位于推动思政课建设、社会主义核心价值观培育、师德师风建设等具体工作之中，提升工作针对性和实效性。
通过学习新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求，启发了我们思政课老师对高校思想政治工作会的思维。作为新时代的思想政治工作者，务必做到四个坚持：坚持正确的政治方向，强化价值引领功能。坚持全流程管理，贯穿课前，课中，课后各环节。坚持规范化建设，健全教学工作制度。坚持增强获得感，实现有虚有实有棱有角，有情有义，有滋有味。结合自身工作经历体会如下：
首先，作为一名人民教师，尤其是思政课教师需明道、问道、信道和弘道，做马克思主义的传播者、解释者、信仰者和创造者。“传道者自己首先要明道”。要真正理解马克思主义的要义，教师才能讲出马克思主义的精髓。思政课教师需要自觉信仰共产主义，通过自身的言传身教，引导学生正确理解、信服和运用马克思主义，从而为学生点亮理想的明灯。马克思主义最珍贵的品质在于其与时俱进，我们还需要在新环境中运用马克思主义的观点和方法发现和解决新问题，需要在新形势下进一步丰富和发展马克思主义。
另一方面对于整个系统而言，做好高校思政工作系统的纽带，联结高校思政工作的各方主体。通过多年的思政课教师经验的积累，深深体会到教师不仅要向学生传授马克思主义的基本理论，还要将党的精神、方针和政策有机融入教学内容中，将所在学校的`特定管理融入课堂教学中，并参与课堂管控，发挥思政课老师价值引领的作用，从而将顶层设计与教育终端联结起来，将各级指令与学生需要联结起来，最终促进各主体间的协同增效。做到教书育人，协同发展。
从事高校思政工作不仅仅是谋生的职业，更是安身立命之本，是作为特定个人之存在意义的创造和绵延。思政课的课堂不是暂时居留的驿站，而就是我们的生活世界。
思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。笔者认为，这就是高校思想政治工作的“学生观”，做好高校思想政治工作贵在树立“学生观”。
围绕学生，这是高校思想政治工作的出发点。围绕学生就是要围绕学生的成长需要进行思想政治教育工作，要做好三个方面的工作，一是研究学生，明确现代学生的个性特点，做到心中有数;二是研究我们的时代需要怎样的学生，树立明确目标，三是研究思想政治教育与学生成长特点，时代需要的融合点。在这个融合点上让思想政治工作成为学生成长的美丽营养，从而让学生通过接受思想政治教育美丽成长，适应时代。思想政治工作围绕学生，才能让思想政治工作在学生心中可亲可感，喜闻乐道。思想政治工作围绕学生，学生才会走进思想政治工作。
服务学生，这是高校思想政治工作的落脚点。思想政治工作的最终使命是服务学生成长的，如何服务呢?要做好两个方面的工作，一是知道学生需要怎样的服务，要研究学生的心理，思想，情感，学习，弄明白学生最需要的是什么，或者说，要明确学生市场需求。二是制作好产品，这个产品就是我们思想政治工作的具体形式和内容。形式要吸引学生，让学生耳目一新，内容要对学生有用，让学生能够从我们的思想政治工作有获得感和幸福感。思想政治工作必须树立服务意识，树立市场服务意识，只有这样，才能让我们的思想政治工作走上有亲和性，针对性的崭新轨道。思想政治工作服务学生，学生才能喜欢思想政治工作。
近日，--在全国高校思想政治工作会议中讲到：“正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”
我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础，使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂，我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了，我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样，心灵上认可了，才能运用的实践工作中，才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程，是一项伟大的提法，是让我们从心底里重视教育教学的发展。
我国历史文化底蕴深厚，源远流长，从古至今我们就非常重视教育教学，不仅有孔子、孟子等教育达人，还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书，行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。-同志曾经说过“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”很显然到现在，我们更加重视教育。我国高校有几千所，教育部在5月21日正式发布，截至5月21日，全国高等学校共计2845所。--在会议中强指出：“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力，我们一定要让其腾飞、舞动，才能加快我国经济的快速发展。
思想政治工作是一座桥梁，是一抹灵魂，用它去贯穿我国高校的教育教学发展，让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展，让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展，促进高校的全面健康发展，为我国培养出更多的尖端优秀人才。-在会议上指出，“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才，还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才，首先必须先做人。
12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京举行。习-在会上强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
办好优质高校，关键在于树一流校风，创一流学风，建一流队伍。一流校风、学风和一流队伍的形成，离不开良好有力的思想引领，离不开党的领导，离不开优秀党员的示范带动。
一流校风的树立，需要我们的高等院校根据我们独特的国情及我国高校发展现状，积极开拓思路，以党建为引领，明确办学理念，理清办学思路，确定发展方向，并充分发挥高校党组织的战斗堡垒作用，以立人树德为目的，坚持以为社会培养高素质的人才为目标，树立良好校训校规，并积极发挥校训校规在高校教育过程中的积极作用，积极推动高校教育良好发展，为高校一流校风的树立起到组织领导作用。
一流学风的养成，需要我们的高校为学生提供良好的学习空间和发展平台，充分发挥优秀教师党员和学生党员先锋模范作用，合理配置教学资源，不断创新载体，积极谋划，合理组织，在整个高校教育中组织有益于学生素质发展的活动，形成良好发展机制，奖优罚劣，带动整个学校一流学风的养成。
一流队伍的建成，需要我们的高校建立良好的教职工鼓励激励办法，形成良好的考核评比机制，在高校教育工作者中形成比学赶超的良好工作局面，更需要我们高校的教师，尤其是党员教师，不断加强学习，勤于思考，提高自身理论素养和教学水平，为高校一流队伍的建成提供有力的保证。
高校教育肩负着培育社会主义事业接班人的光荣使命，高校教育的发展任重而道远，高等教育的发展，需要不断加强党的领导，以党建为引领，充分发挥党组织的作用，不断推动高等教育向更好更优更强发展。
;近日，--在全国高校思想政治工作会议中讲到：“正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”
我们党的思想政治工作是什么?我们党的思想政治工作是一切工作的基础，使我们提高生活和生产力的根基。我们党工作的灵魂，我们每干一件事情都将思想政治工作搞好。因为我们要坚信只有把思想政治工作搞好了，我们的其他工作才能干好。自古以来我们就讲“心诚则灵”。我们干工作也一样，心灵上认可了，才能运用的实践工作中，才能将工作干得称心如意。所以我们要将把思想政治工作贯穿教育教学全过程，是一项伟大的提法，是让我们从心底里重视教育教学的发展。
我国历史文化底蕴深厚，源远流长，从古至今我们就非常重视教育教学，不仅有孔子、孟子等教育达人，还设有不少私塾供大家求学。“学富五车”、“读万卷书，行万里路”都是形容古代读书人文化的渊博。-同志曾经说过“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”很显然到现在，我们更加重视教育。我国高校有几千所，教育部在5月21日正式发布，截至5月21日，全国高等学校共计2845所。--在会议中强指出：“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”所以高等教育的学子作为我们国家青春活力，我们一定要让其腾飞、舞动，才能加快我国经济的快速发展。
思想政治工作是一座桥梁，是一抹灵魂，用它去贯穿我国高校的教育教学发展，让我们的党从思想上拎起教育新局面的发展，让我们的党从学生、教师、学校各方面抓起教育的发展，促进高校的全面健康发展，为我国培养出更多的尖端优秀人才。-在会议上指出，“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向”。我们很熟悉的“药家鑫案件”和“马加爵案件”就是令人心痛的案例。所以我们培养出来的人才不仅要有才，还要是德智体美全面发展的人才。要成为真正的人才，首先必须先做人。
高校教师思想政治工作心得总结_高校思想政治教育工作心得体会
时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下：
一、思想政治方面。
20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面。
这学年上学期，我承担工程造价专业的资产评估及其课程设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了和工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生积极了解行业实际情况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作中的不足。另外还担任工程造价专业x人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面。
在即将到来的猪年，将再接再厉，勇攀高峰。
学习高校思想政治工作会议讲话心得体会高校思想政治课心得体会
我们一定要深入学习贯彻、全面理解把握习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神。作为一名团干部，我们要担负起从事青年学生思想引导工作的责任。
第一，从加强高校共青团工作的角度出发，一要做好立德树人工作。把握正确的政治方向，培养坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，这是我们高校共青团工作的主要目标。二要建设好学生骨干队伍。建设好高校中的团、学骨干队伍，把团干部和学生骨干队伍培养好，对他们进行思想政治、群众观念、服务意识的教育培养。三要做好高校推优入党和发展团员工作。我们高校团组织要担负起把青年学生当中最先进的那部分人推优入党的任务，同时结合中学共青团改革，承接做好大学阶段发展团员的工作。
第二，始终坚持以学生为本的工作原则。共青团开展思想政治工作有其自身特点，一是与学生在一起，融入到学生当中，团干部、青年教师与青年学生是伙伴关系；二是共青团、学联要始终注重发挥青年学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的主体作用，让青年学生自觉认同社会主义核心价值观；三是开展符合学生特点的教育引导工作；四是始终要注重发挥学生的主体作用。
第三，结合党建带团建，提高团学组织在思想政治工作当中的参与感、贡献度。团学组织要主动融入到高校党的思想政治工作格局中。发挥高校共青团、学联、学生社团的“一心双环”作用，扩大团学组织在学生当中的工作覆盖面。
当前，高校共青团改革正在探索起步阶段，让我们真正担当起引路人的作用，不辜负党托付给团学组织的重任，让我们在实现中国梦的过程中，彰显共青团、学联的历史传承和时代风采。
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全国高校思想政治工作会议心得体会
“我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。”习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，为做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了行动方向，意义重大而深远，在与会人员和高校师生中引起强烈反响。
大家纷纷表示，要深入学习领会讲话精神，按照德才兼备、全面发展的人才要求，将个人理想追求融入国家和民族的事业中，努力成长为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
习近平总书记强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”大家纷纷表示，高等思想政治教育的地位和作用不可忽视，要深刻认识高等思想政治工作的重大意义。
高校思想政治工作作为党和国家思想政治工作的重要部分，承载着学习研究宣传教育的任务。全国高校都在立足于综合改革，突出创新，提升教学质量，推进内涵发展，不断推动高校思想政治工作创新发展，高校思想政治工作的成效也很显著。
在单位的发展中，单纯的依靠强制性的行政管理是远远不够的，思想政治工作能够通过教育的形式来将员工的思想认识统一起来，使他们加深对行政管理必要性的认识和理解。在大学生中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育可以帮助大学生树立明确的目标，把握正确的方向和道路，树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有从思想、意识上让广大青年明白高等教育的意义，从小处摸索探索中国特色社会主义发展的道路，才能做到学有所用，让人才培养与社会所需相结合。社会工作是我国社区发展重要的一个环节，社会工作者作为其中重要的建设者，更应该紧跟党的思想，将思建工作运用于社区建设，促进思想建设的大繁荣。
“学校担负着学生思想引领的重要任务，思想引领不仅是口号上的呼喊，更要践行于实际中，要使学校最大化地引领学生思想。”习总书记的讲话启发了青年的思考。大家普遍认为，要围绕学生，遵循学生成长规律，提升思想政治教育的针对性。
要在重要时间节点，举办主题趣味活动，借活动教育学生。让学生在思政课，历史课等课程上进行展示，以国际大事或国家政策为主题，比如美国大选，举办讨论组、辩论赛、主题讲座等活动让学生关注;进实验室或到有关单位进行实习，培养专业素养;社会实践主题关注到“三下乡”，国家政策等。
应将思想政治工作与同学专业及生活相融合，在学习自身专业，实践自身专业的过程中认识到我党在建设发展中的重要思想，让自己所学的知识能够实际促进依法治国方针的全面开展。
习近平总书记的重要讲话，站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度，凸显了高等教育发展和高校思想政治工作的极端重要性，也充分说明了高校只有扎根中国大地，才能更好的走向世界。
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学生党员表示，作为大学生党员要认真学习马克思主义理论，为自身成长奠定科学的思想基础，做马克思主义理论的传播者。要正确认识世界和中国发展大势，用中国梦激扬青春梦，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
教育，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦起着至关重要的作用。当下，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重任。在传授专业知识的同时，应当更加注重思想政治工作，引导大学生树立正确的价值观，认识到自己的责任和使命，将个人的理想追求融入国家民族的事业中，为国家建设献出自己的一份力。
总书记强调了思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。在校大学生，是中国未来建设与发展的中坚力量，如果大学生不能树立正确的思想观念，没有正确思想的引导，很难坚持正确的前进方向。所以无论是为了学生的个体发展，还是为了未来中国的发展，高校都应该注重思想政治建设，把思想政治工作贯穿教学全过程，坚持全程育人，全方位育人。
总书记谈到，做好高校思想政治教育工作要因事而化、因时而进、因势而新。高校思想政治教育工作可以运用新媒体新技术，使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。
习近平总书记的讲话，明确了新形势下高校思想政治教育的重要意义和目标。大学是同学们学习、研究马克思主义的重要阵地。只有守住这块阵地，坚定同学们的政治意识，才能增强同学们的历史使命感，更好地发挥同学们的主观能动性。作为一名大学生党员，应当发挥模范带头作用，积极地向同学们宣传马克思主义、党的思想路线方针，让同学们在潜移默化中提升思想道德修养，树立正确的人生观、价值观，以中国梦点燃青春梦，在实现人生价值的过程中为祖国的伟大复兴而贡献自己的力量。
大学生的首要任务就是学习，所以我们应该珍惜现在宝贵的学习机会，努力加强自己的知识储备。同时不能脱离实践空谈理论，而应当学以致用，学有所用，用有所长。国家的发展与繁荣需要青年，青年要勇于挑起国家振兴的大梁，胸怀远大理想，敢于做推动改革的先锋。
全国高校思想政治工作会议心得体会
作为学生工作干部，我们倍受鼓舞，也深感责任重大。在工作中找准定位，立德树人。注重学生思想政治教育，在保证第一课堂教学的同时，重视第二课堂的教育作用，营造社会主义核心价值观新风尚，培养德才兼备、全面发展、又红又专的接班人。将课堂育人、网络育人、实践育人、文化育人相结合。既教育学生成长，又关心学生生活，让思想教育工作润物无声，入脑入心。
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上，强调了高校教育对树人育人的重要性，尤其强调了思政课程的角色，并为做好高校思想政治工作指明了前进方向。作为高校教师，我认为应该做到几个坚持，一是，坚持统一的思想价值核心，即以马克思主义理论为指导，培养树立优良校风和学风。二是，坚持教师、学生两大群体并进，即教师群体和学生群体的思想和学术修养的共同提高。教师要有责任带头意识，学生要有学习、奋进和开拓的意识。
作为一名基层思政教育工作者，我们一是必须遵循思想政治工作规律，研究新问题新情况，摸准脉搏，增强工作主动性；二是要遵循教书育人规律，研究了解学生所思、所想、所需、所惑，加强工作针对性；三是遵循学生成长规律，贴近校园、贴近师生、贴近实际，传播正能量，发出好声音。我们还要不断提高工作能力和水平，尊重学生主体地位，问需问策问效于青年学生，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。
学习习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话，我认为要抓住三个要点，软件学院团委副书记、辅导员李绍玉说，一是尊道，即尊重规律。要创办好符合中国国情的大学，必须尊重高等教育的发展规律和大学生人才培养的内在规律，把思想政治教育贯穿全方位全过程，保证办学方向，形成中国气派；二是重德，即突出品德。立德树人是立校之基，厚德载物是立人之基。高校发展和人才培养以德为统帅，以才为先锋，无往而不胜；三是力行，即重在实践。创办中国特色的高等教育是一项浩大的系统工程，既要有顶层设计，更要有落实执行。讲话强调党对教育的绝对领导，突出了思想政治教育的重要地位，这是路线保证；书记特别提出努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系，这是文化保证；书记强调推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，这是路径保证；整体推进思政教师、辅导员班主任和心理咨询教师队伍建设，这是队伍保证。贯彻好以上保证，便形成了制度保证。
学习高校思想政治工作会议讲话心得体会高校思想政治课心得体会
习近平总书记提出把思想政治工作贯穿教育教学全过程，对于我们高校的一线辅导员提出更高要求。我们是一线青年，多年的工作中，我们知道我们的工作可以对青年学生产生深远的影响。如何发挥团组织对于青年的感召和凝聚？如何更好地发挥高校的思想教育工作？习近平总书记的讲话为我们指出了方向。
在具体工作中，团员青年他们在那里，我们就在那里；他们成长需要什么，我们就搭建什么。举一些具体的例子，现在全社会都希望大学生们可以积极创新创业，我们感受到大学生对于创新创业能力的提升有着迫切的需求，团组织应该第一时间进入到这个阵地，提升团员青年相应的能力。
每一个团员青年的成长，都需要领路人，而这个领路工作，就是我们工作的一个重要方面。我们联系非常多的团员青年，同学们感受到我们一线辅导员和团干部跟他们的关系在不断拉近，这样才能让我们的工作达到实效。
思想政治工作心得体会
12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
习近平总书记强调要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，要坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育。习近平总书记提出，高校教师要坚持教育者先受教育，传道者自己首先要明道、信道。习近平总书记指出，要遵循思想政治工作规律，不断提高高校思想政治工作的能力和水平。
立德树人是高校立身之本，思想政治工作根本上是做人的工作。在实现中华民族伟大复兴的进程中，作为一名‘青春正当时’的大学生，积极践行社会主义核心价值观，投身社会主义建设的伟大事业是实现我们人生价值的必然选择。我们高校大学生正处于价值观形成和确立的关键时期，所以这一时期的价值观养成和培育十分重要。要通过入脑入心的思想政治教育，将中国梦作为我们大学生的共同时代理想，将社会主义核心价值观作为我们大学生的价值取向标准，从中华民族传统文化瑰宝中汲取丰富营养，引导我们大学生在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，踏实做人，锤炼本领，建功立业，报效祖国，真正扣好人生第一粒扣子。
江西高校思想政治心得体会
近年来，江西高校思想政治工作逐渐受到重视，各高校积极开展各类思想政治教育活动，以提高学生的思想政治素质。参与其中的我深感思想政治工作对教育的重要性，通过参与和观察，我总结出了一些关于江西高校思想政治工作的心得体会。
首先，我认为高校思想政治工作的核心是培养学生的社会责任感。在大学期间，学生们正在进入社会的门槛，思想观念的形成和价值观的塑造将直接影响未来的发展。因此，高校应该注重培养学生的社会责任感，使他们能够树立正确的世界观、人生观和价值观。在江西高校，这种培养主要通过多样化的教育形式来实现，如开展社会实践活动、召开社会责任主题讲座等。这些活动不仅丰富了学生的知识，增强了实践能力，还促使学生自觉地关注社会，热心公益事业，培养了他们的社会责任感。
其次，思想政治教育不能脱离实际，要与专业学习相结合。高校的主要任务是培养专门人才，思想政治教育与专业学习的结合是十分重要的。在江西高校，为了将思想政治课程与专业学习相结合，很多高校开设了职业道德和法律心理学等课程，着重培养学生的职业道德和法律意识，帮助他们更好地适应职业发展的要求。这种结合不仅提高了学生的专业素质，也增强了他们的思想政治素质，使他们能够在专业领域和社会生活中充分发挥自己的作用。
第三，思想政治工作要注重个性化的培养。高校的学生来自不同的地区和背景，他们的成长环境和价值观念存在差异。因此，高校思想政治工作需要因地制宜、因人施策，充分考虑学生的个性和需求。在江西高校，针对学生的不同需求，开展了个性化的思想政治教育活动，如心理辅导、团队培训和就业指导等。通过这些活动，学生能够在思想上得到疏导，增强自信心，更好地适应大学生活和社会需求。
第四，高校思想政治工作要精心组织，重在实效。高校思想政治工作不能仅仅停留在口号上，更需要实际行动和实际效果。在江西高校，一些高校结合自身优势资源，精心组织思想政治教育活动，如开展名师讲堂、邀请社会名人进行讲座，为学生提供了与优秀人才交流的机会，使他们受益匪浅。此外，高校还通过开展思政课竞赛、举办思政教育展览等形式，鼓励学生参与，增加活动的吸引力和影响力。
最后，高校思想政治工作要重视延伸教育和毕业生指导。高校的教育不仅是为了培养学生的学术能力，更重要的是为他们的全面发展和未来的职业发展提供支持。因此，高校思想政治工作需要关注毕业生的指导和延伸教育。在江西高校，一些高校开展了就业指导和创业培训等活动，帮助毕业生更好地了解就业市场和职业发展方向，提高他们的就业能力。此外，一些高校还开设了创业辅导课程，鼓励毕业生勇于创业，促进就业问题的解决。
综上所述，江西高校思想政治工作的发展取得了一定的成效，但也面临一些问题和挑战。我相信，只要高校认识到思想政治工作的重要性，积极探索适合自己的教育模式，不断创新和完善思想政治工作，就能够更好地培养学生的社会责任感，为学生的全面发展和未来的职业发展提供有力支持。
思想政治工作心得体会
12月9日15时，14级思政班于鸿远1102教室进行了以“学习习总书记关于加强高校思想政治工作重要讲话”为主题的学习交流会，班长杨盼龙主持本次会议。同学们对习总书记在会议上提出的加强高等教育水平、努力培养一流人才、牢记社会主义核心价值观、坚持党对思想政治工作的领导、建立一支优秀的思想政治工作队伍、发挥思想政治工作的优势等方面开展了进一步的学习与讨论，交流会中同学们积极发言，发表自己对这一次会议精神的看法和理解。
高校作为思想政治教育的一个重要阵地，开展思想政治工作因势而新，因时而进，要遵循思想政治教育的规律，也要遵循人的认识和成长规律，在实践中不断提高工作能力及水平，使高校思想政治教育工作继续发挥它在新形势下对经济政治文化各方面的重要作用。总书记在会议上的发言不仅仅为全国高校思想政治工作的开展提供了指路明灯，更为思想政治教育专业的学子增强了专业自信。国家高度重视思想政治工作的开展为每一个思想政治工作者和思想政治教育专业学子提供了强大的精神支撑和动力。作为思政人，我们更应该学好理论知识，不忘初心，坚定信念；心存信仰，坚守阵地。
江西高校思想政治心得体会
近年来，江西高校思想政治教育工作取得了显著的成果，引起了广大师生的关注和热议。作为一名江西高校的学生，我也有幸参与了这个过程，并从中获得了许多宝贵的思想政治心得。在思考和实践的过程中，我深刻认识到，江西高校的思想政治教育对于提高学生的思想道德素质和综合素质具有重要的作用，同时也拓宽了我们的视野和人生观。
在我看来，江西高校的思想政治教育首先注重培养学生的思想道德素质。通过思想道德修养课程的学习和各种宣传教育活动的参与，我们对中华优秀传统文化有了更加深入全面的了解，学会了崇尚道德，尊重他人，尽力将自己的行为保持在道德的底线之上。在大学的环境中，我们还接触到各种思想流派的理论，从而可以进行自由的思辨和探索，这为我们继续探索人生的意义以及不断完善自己提供了很好的平台。
另外，江西高校的思想政治教育也注重培养学生的创新精神和实践能力。高校的科研课题和社会实践活动为我们提供了广阔的舞台，使我们在课堂之外能够发挥自己的才能和创造力。我曾参与了一项科研项目，在该项目的带领下，我不仅学到了很多专业知识和操作技能，还培养了团队合作精神和解决问题的能力。这样的实践机会让我更加意识到，只有在实践中才能真正提高自己的能力和素质。
此外，江西高校的思想政治教育还注重培养学生的国际视野和全球意识。通过开设国际关系和全球化发展课程，学校加强了学生对国际经济、政治和文化等方面的了解。我还有幸参与了一次国际交流活动，在与来自不同国家的学生交流中，我学到了不同民族和文化之间的交流和合作，提高了自己的跨文化交流能力和团队合作能力。
此外，江西高校的思想政治教育还注重培养学生的社会责任感和公民意识。学校定期组织各种社会实践活动，使学生能够深入社区参与社会公益事业。我曾参与一次社会实践活动，为当地残疾人提供义诊和康复服务。通过这次活动，我意识到每个人都应该为社会贡献自己的力量，并从中获得了满足和成长。
综上所述，江西高校的思想政治教育对于我们学生的成长和发展起到了重要的作用。它培养了我们的思想道德素质，提高了我们的创新精神和实践能力，拓宽了我们的国际视野和全球意识，增强了我们的社会责任感和公民意识。我相信，在江西高校的思想政治教育的引领下，我们将能够成为有思想、有智慧和有担当的综合型人才，为社会的发展和进步作出自己的贡献。
思想政治工作心得体会
习近平总书记在12月7日到8日召开的全国高校思想政治工作会议中发表了重要讲话，以简洁明了、深入浅出、通俗易懂的表述，强调了高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。使我进一步提升了对马克思主义对高校师生重要性的认识，增强了党性、开阔了视野、明确了方向。
我们的高校是党领导下的高校，具有中国自己的社会主义特色。想要办好自己的高校，就要加强高校师生对马克思主义的理解和认识，使马克思主义和中国特色社会主义理论深入人心。作为一名当代大学生，我认真努力地学习了学校开设的“马克思主义基本原理”和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”这两门课程。学习过后，对毛泽东思想和马克思主义有了更深层次的理解。同时，本着对国旗的敬意，对党的无限赤诚，加入了校国旗班，并在一年的锻炼后有幸光荣地成为了国旗班班长之一，这更激励着我以严格的纪律要求自己，努力贯彻党的指导思想，加强对马克思主义的学习，做一名真正合格的有思想觉悟的当代大学生。
江西高校思想政治心得体会
如今，在江西的高校里，思想政治教育正成为学生们接触到的重要内容之一。在我们的成长过程中，思想和政治素养的培养起着至关重要的作用。作为一名江西高校的学生，我在校园生活中深感思想政治教育的深刻意义。下文将围绕这个主题，展开我的思想政治心得体会，以及在这个过程中学到的重要价值观。
第二段：价值观的重塑。
在大学中，思想政治教育不仅仅是具体的知识传授，更是对我们的价值观和态度进行重新塑造的过程。在这个过程中，我们学到了许多重要的价值观念，如道德、民主、法律等。这些价值观在我们日常生活中的点点滴滴得到了具体的体现。例如，我们会更加关注他人的感受，尊重他人的权利，充分发扬民主精神，理性行事等。这些都是我们在思想政治教育中学到的重要内容，也是我们今后作为一名有思想有文化的公民应具备的基本素养。
第三段：价值观的践行。
当我们在高校接受思想政治教育后，我们还必须把这些价值观念付诸于实践。通过观察并参与社会实践活动，我们能更好地践行我们所学到的思想政治理念。例如，我曾参与一次志愿者活动，在这个过程中，我亲身体验了乐于助人的快乐和满足感。这样的实践活动不仅让我更加深刻地体会到了乐于奉献的意义，也让我明白了为社会做贡献的重要性。通过这样的实践，我们能够更好地贯彻思想政治教育的理念，使之成为我们日常生活的一部分。
第四段：思想政治教育的现实意义。
思想政治教育，在江西高校中不仅仅是为了传授知识，更重要的是培养我们的思维能力和审视问题的能力。在大学期间，我们能够更加开放地思考和讨论各种问题，这是思想政治教育起到的重要作用之一。这种思考能力不仅对我们个人的成长有着重要的推动作用，更对我们未来的发展和社会的进步有着深远的意义。思想政治教育的实际效果是在我们毕业后得到体现，通过对社会问题的思考和社会实践的参与，我们能够更好地为社会发展做贡献。
第五段：个人成长。
在江西高校的思想政治教育中，我受益匪浅。我不仅学到了许多重要的价值观和思想政治理念，更重要的是我在这个过程中接触到了很多不同的观点和思考方式。这样的经历对我的个人成长起到了积极的推动作用。通过与他人的交流，我的思维方式得到了开拓，我变得更加宽容和包容，也更加注重去理解和尊重他人的观点。这样的个人成长不仅让我在大学期间受益，更让我拥有了面对未来社会和职业挑战时的更强的适应能力。
总结：
通过江西高校的思想政治教育，我们不仅仅学到了重要的知识和思想理念，更重要的是我们能够将这些理念付诸于实践，并在实践中不断成长。思想政治教育的意义远远不止于通过课程传授知识，而是培养了我们正确的价值观，并让我们在大学期间和毕业后都能够成为社会发展的积极参与者。因此，我深信，江西高校的思想政治教育对我们的成长和发展有着重要的意义。