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清华大学校长致辞西安交大校长致辞篇一
一、清华大学大礼堂
清华大礼堂
清华大礼堂由美国建筑师亨利·墨菲设计，位于清华大学中部，与二校门隔大草坪相望，始建于1917年9月，1920年3月落成，与图书馆、科学馆、体育馆一起构成清华早期的“四大建筑”。大礼堂融合希腊式与罗马式建筑风格，920年建成时建筑面积1840平方米，体积12350立方米，坐席900多个，是当时中国大学中最大的礼堂兼讲堂。
清华大礼堂仿自美国弗吉尼亚大学的图书馆，是一座罗马式和希腊式的混合古典柱廊式建筑，设计者是美国茂旦洋行的建筑师墨菲（）和达纳（），以美国19世纪典型的大学校园布局为蓝图，规划了早期的清华校园。
大礼堂位于大草坪的正北端，大礼堂平面呈正十字形，南端为门厅，北端为舞台。礼堂采用古城堡风格的大圆顶，属古罗马的拜占庭风格，四周各堆砌了一块巨大的三角顶楣，十字形的坡顶与最高处的铜面穹顶相辉映。门前有四根汉白玉爱奥尼柱。石柱约两丈多高，约两人合抱，柱上纵向凹槽若干条，各凹槽的交接棱角上设计了一部分圆面，涡券式柱头形似羊角，整体柱型设计规范而细腻，充满生气，属古希腊的爱奥尼风格。礼堂有三个圆拱形刻有富丽精致浮雕的大铜门嵌在汉白玉的门套之中，白色的门廊和红色的砖墙形成鲜明的对比，门上部的圆拱中有粗细相间的十几根钢条拼接出的图案，在礼堂整个朴素端庄之中又添了一分生动活泼，每个正门上方有一个大型窗户。
早期的清华大礼堂里高悬着两块匾额：一块“寿与国同”，一块“人文日新”。“寿与国同”是指清华成立的1911年刚刚建立的民国，然而民国命运多舛，在1949年后，大礼堂的“寿与国同”因时过境迁拆下另存了。“人文日新”的匾额悬挂至今，每次礼堂整修时都会重新油漆这个匾额，常被人用以称颂清华初创时期对人文的重视高于技术的那个年代，并用以鼓励全校学生提高人文社科修养。
在清华近现代校史上，大礼堂见证了多次反帝爱国运动在这里的酝酿出发和胜利凯旋。1949年以前，清华大礼堂是支持共产党的青年学生聚会的地方，这一派被称作“大礼堂派”；另一派是“同方部派”，指常在同方部聚会的支持国民政府的青年学生一派。年深日久，大礼堂成为最有光荣历史的建筑物之一。它被清华师生视为自己坚定、朴实、不屈不挠性格的象征。
大礼堂还承担着丰富师生文化活动的功能。自建成以来，周末放映电影，同学自由购票观看。最初的电影多为西片。1918年前后，美国凶杀片（如《黑衣盗》、《毒手盗》等）和宣扬色情的影片风行一时，引起了学生的不满和反对。学生们在《清华周刊》上发动了“改良清华电影”的讨论，写文章痛斥“迎合观众的低级趣味”的坏影片，一度刹住了放映美国电影的不良风气。1949年至1990年代，大礼堂仍然承担电影放映功能，学生会负责选片，电影组负责放映，每周一到两次。同时，各个院系大型活动在此举行，北京高校重大演出活动，也常常选址礼堂。礼堂正对的草坪，被认为是高校校园民谣的发生地，1990年代的学生身穿白衣，在这里抱着吉他弹唱。歌曲已经传出清华，成为一个年代的见证。
二、清华路
清华路
清华路是清华大学的两条主干道之一，笔直的大道从清华西门一直延伸到学校的最东部，将校园分为南北两个部分。贯穿学校东西方向的清华路连接着学校教师生活区、行政办公区和教学区，连接着校园东西部，连接着清华几个不同时期、不同风格的建筑，也连接着传统与现代。从西门沿着清华路前行，沿途可见标志性建筑二校门，从二校门可遥望大礼堂、日晷草坪和清华学堂，穿过清华路和学堂路两条主干道交汇处，路左侧便是新清华学堂、音乐厅和校史馆几个百年校庆标志性建筑，经过东主楼，就可到达主楼广场。清华路两侧种植着银杏树和法国梧桐，校河从南侧蜿蜒而过。秋日的清华路，金灿灿的银杏叶在路两旁随风摇动，为清华园增添了一份秋日的浪漫。满地的落叶，如同在路上铺了一条金黄色的毯子，漫步其中，更可感受校园的美丽与宁静。每天早晨，很多在校园东区上课的清华学子在朝阳中骑车前往系馆，形成一道独特的风景。
三、清华大学近春园
清华大学近春园
清华大学近春园景点的核心景观是被朱自清笔下的“荷塘月色”及其包围着的一座岛，岛上有高低的山丘和树林掩映，岛西南侧有一古式长廊，此岛通过一座汉白玉拱桥与岸边相连。每到夏天，便有很多慕名而来的游客前来寻找“荷塘月色”的胜景。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”在默念着朱自清的名句时，游客们还可以在近春园东山上看到1982年，为纪念朱自清先生在此写下的名篇《荷塘月色》而建的“荷塘月色亭”。
近春园原为清咸丰皇帝的旧居，原为康熙皇帝熙春园的中心地带。清朝道光年间，熙春园分为东西两园，工字厅以西部分称近春园。近春园园志上写着：“水木清华，为一时之繁囿胜地。”
四、清华大学古月堂
清华大学古月堂
清华大学古月堂为清华园古建庭院之一，建于清朝道光年间，与工字厅西院一巷之隔。这处独立的小庭院总建筑面积约670平方米，门前两只白色石狮，最具特色的垂花门至今保存完好。古月堂初建时是园主的专用书房，清华大学建校后成为教师宿舍。院内宁静幽雅，梁启超、朱自清等都曾在此居住。1928年，清华初招女生，古月堂被辟为清华女生宿舍。汪健君先生有诗记曰：“古月堂前几变更，昔年济济聚群英。一从女禁开黉畲，两度繁花共月明。”古月堂目前为学校总务机关与外事部门办公所在地。
五、清华大学西体育馆
清华大学西体育馆
清华早期“四大建筑”之一，位于校园西北部。前馆建于1916-1919年，由墨菲设计，泰来洋行施工，外表采用西方古典形式，馆前有陶立克式花岗岩柱廊；后馆建于1931-1932年，建筑设施与前馆巧妙相接，建筑风格浑然一体。前馆建成后，曾是国内最先进的健身房，馆内有篮球场、手球场、80码悬空跑道以及各种运动器械；此外还有暖气、热气干燥设备；特别是附设的室内游泳池，实行池水水源消毒，十分清洁卫生。所有这些设施在当时的中国高校中是仅有的，甚至在美国大学中也不多见。20世纪50年代初期，清华体育馆曾一度成为毛泽东主席冬季游泳的场所。
一些重大历史事件也与西区体育馆紧密相连。“五四”运动爆发之后，5月5日，清华学校学生在体育馆前召开全校大会，高呼“收复失地”、“废除21条”等口号，决定6日起罢课。5月9日又在体育馆内举行“国耻纪念会”。“一二·九运动”期间，体育馆曾做过保护进步学生的“掩体”。
六、清华学堂
清华学堂
清华大学前身“清华学堂”，本是用美国退还的部分“庚子赔款”办的一所留美预备学校。1909年6月，清政府在北京设立游美学务处。1909至1911年，游美学务处先后选派了三批直接留美生，共180人，其中有梅贻琦、张子高、赵元任、胡适、张彭春、庄俊等。清华学堂带着浓郁的德国古典风格，在工字厅东边落成，清朝军机大臣那桐为之手书匾额。1911年4月29日，学堂里传来第一阵读书声，清华的历史从此发端。按照美国方式，清华校庆安排在每年4月的最后一个星期日。1911年2月，游美学务处和筹建中的游美肄业馆迁入北京西北郊的清华园，将肄业馆定名为“清华学堂”。后清华学堂改称“清华学校”，但办学方针依然照搬美国。清华学校还是一个普通的留美预备学校。学生到这里来，主要是念英文，然后念一些欧美的文化，学生在校学习8年，毕业后公费送美留学，进美国大学一年级或二年级。1925年，清华设立了新制大学部，开始招收大学一年级学生，并创建了国学研究院，著名的“四大导师”--梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任等曾在此任教。1928年8月，改建成“国立清华大学”。这一时期的清华学子有竺可桢、侯德榜、茅以升、金岳霖、吴宓、叶企孙、周培元、张钰哲、闻一多、潘光旦、马寅初、杨廷宝、梁思成、顾毓琇、贺麟、王力等。
七、清华大学气象台
清华大学气象台
清华大学天文台的前身是建成于1931年夏的国立清华大学气象台。为了提供最好的研究条件，办出一流的气象学，学校投资三万三千余元修建了此气象台，并按照国际标准条例配置仪器、设备。当时在华北地区，清华大学气象系的资料是最完整、最准确、最全面、最可靠的，北京、天津、太原等地的营造建设单位常到清华气象系收集资料，咨询问题。遗憾的是，到了1952年，随着清华的院系调整，气象系被并入北京大学。由于长时间的无人照看、维修，气象台越来越破旧。直到1997年，清华大学才改变了“无法无天”（法律和天文）的状况，随着天体物理学科的逐步建成，气象台也更名为天文台。新天文台的外观设计是由建筑系的关肇邺院士组织，为使其显得更加雄伟壮观，在天文圆顶下面、原气象台的基础上增加了一层。几年来，从这座白色八角形的塔中走出了哈佛、mit等美国超一流大学的博士生及博士后十几名，短短的几年间，清华天体物理在评估中胜过了许多天文学研究历史悠久的学校，名列前茅。天文台的建筑也被注入了水晶的纪念碑，向世人昭示“清华速度”。
在过去激荡的百年中，清华的命运与祖国的命运紧紧相连，而这座曾经的气象台也在白昼交替、春去秋回中见证了清华的发展、困阻、屈辱以及振兴。它如同一个白色的巨人，坚挺地站在那里，历经沧海桑田，斗转星移，沉默、坚忍，又充满了耐人回味的故事。从姓“气”到姓“天”的改变，体现的不仅是一个或几个学科走过的道路，更体现了清华人的“气”魄，与他们对人定胜“天”的信仰。
八、清华大学科学馆
清华大学科学馆
清华大学科学馆位于大礼堂西南，与同方部遥相对应，是清华早期四大建筑（大礼堂、图书馆、科学馆、体育馆）之一。科学馆始建于1917年4月，落成于1919年9月。由公顺记（kung sung kee）承建，美国著名建筑师墨菲（）设计。科学馆主体为三层建筑，总面积约3550平方米，为钢筋混凝土框架结构，建筑结构先进，材料质地坚固。立面分为三段，并点缀石柱，暗红砖墙，灰色坡顶，黄铜大门，青瓦钢窗，门额上镌有铁铸的汉文“科学”和英文“science bvilding”（英文古体拼写），端庄古朴，精雕的梁柱、恢宏的穹拱等欧式古典建筑的元素尽含其中。建馆之初，这里是学校理科教学和实验的场所，从1926年物理系建系，特别是1929年清华理学院建院以后，直到1999年新理学大楼建成，科学馆一直被作为物理系馆。如今，完好如初的科学馆已作为杨振宁和林家翘两教授回国工作后创建的两个研究中心（即高等研究中心）及周培源应用数学研究中心的科研办公基地，仍然屹立在校园中心大草坪西侧。
科学馆是全国有志于科学报国的优秀青年心目中的圣殿。这儿保存下清华理科最古老的记忆，也成为了后来清华理科辉煌的发源地。一大批中国现代科学家由科学馆走向社会，走向世界，单是成为国内外科学界精英和科学院院士的就不下六七十人，在1999年国家表彰的23位“两弹一星”元勋中，有9位是清华物理系的本科毕业生。从这些闪光的名字中可以看到，科学馆不愧是中国现代科学的摇篮。
九、清华大学美术学院
清华美院
2004年3月奠基动工，2005年8月投入使用的清华大学美术学院新教学楼位于主校区东区，中央主楼东南方向，建筑总面积62，000平方米，占地15，000平方米，由美国帕金斯威尔公司设计。新教学楼主要包括教学区、实习区、科研图书区、教学管理区及公共空间等。
新教学楼按照交流与融合的理念，集行政、教学与工艺美术创作于一体，促进学科之间的融合和师生之间的交流，实现资源共享，体现了面向21世纪的艺术教育理念和特色。其建筑的复杂性、功能的综合性、工艺的特殊性，以及施工的难度和紧迫性为近年来清华基建工程所未遇。工程建设的一大难点是工艺十分复杂。不但建筑空间异乎寻常，而且玻璃、陶瓷、金工、版画等28个专业系、所对应的工房，对消防、通风、动力、给排水等系统都提出了与众不同的需求。投入使用后，美院大楼前经常举办毕业生作品展、艺术与科学国际作品展、各类雕塑展等艺术活动，将行政教学与艺术生活完美结合。
清华大学校长致辞西安交大校长致辞篇二
作为清华大学的一名学生，看到父母家训这个话题，我就有了很多感悟。父母家训是父母给孩子的最好礼物，不仅可以让孩子在学习生活中得到最好的引导和帮助，更可以帮助孩子形成正确的人生价值观和世界观，为日后的成功打下坚实的基础。下面，我将分享我在清华大学求学过程中学习父母家训的体会。
第一段：父母家训是最好的教育
首先，可以肯定的是，父母家训是孩子人生中最好的教育，它体现了父母对孩子的关爱和期望。父母家训往往在孩子们最需要帮助的时候出现，比如在学习上遇到困难或者性格上有缺陷时。这时，父母的关爱和帮助能够最有效地支持孩子，使其走出瓶颈期。同时，父母家训也很好地培养了孩子的心智成熟度和情商，让孩子们做出正确的选择和决策。
第二段：父母家训要适合孩子的年龄和成长阶段
在父母家训的教育模式中，很重要的是如何适应孩子的年龄和成长阶段。年龄小的孩子需要亲密的关注和保护，而年龄较大的孩子则需要更多自由和责任。在清华的学习过程中，我们也会发现，有些同学在家长的安排和压力下过于繁忙，而另一些学生则缺乏自我约束和负责任心，因此，在父母家训中，要根据孩子的年龄和性格，以及本人的实际情况来制定相应的措施和计划，让孩子们能够根据自己的性格和志向来做出正确的决策和选择。
第三段：父母家训能够教育孩子正确的人生观和价值观
父母家训是可以帮助孩子们培养良好的人生观和价值观。在清华大学的学习中，我们常常会遇到各种形形色色的问题和困难，比如迷茫、焦虑、失落、跟不上步伐等等。这时候，我们在学习上遇到挑战时，是否选择顺从放弃，还是坚持前行？在人际关系上碰到蜜糖陷阱和悦己之物时，是否可以控制好自己的情绪，以及维护自己和他人的尊严？这时候，父母家训显得尤为重要，确立了正确的人生观和价值观，帮助我们做出理性和实际有效的选择。
第四段：父母家训需要我们本人的认真对待
在学习中，父母家训显然不能取代我们自己的努力和实践。就算父母家训再好，如果我们不能认真对待它，舍不得花时间去倾听和思考，那也是徒劳。在清华的学习生活中，我们需要做到有始有终、执着不懈、力戒浮躁、淡泊名利，这些都与我们对父母家训的认真对待密不可分。我们要认识到父母家训是对我们最好的慷慨和支持，把它当作自己前进道路上的助推器，才能取得最好的效果。
第五段：总结
在清华的学习中，我们看到了很多的父母家训。可以说，父母家训成为了我们成为成功人士的重要一环。虽然每个人都有自己独特的环境和人生轨迹，但凡是有合理与生活可取之处的家训，其作用都应该被足够的重视。在这样的背景下，我们应当抱着开放心态，认真思考和配合父母家训，发扬家学、尊重老师、追求优秀，争取在自己的终点上达成成功！
清华大学校长致辞西安交大校长致辞篇三
清华大学作为中国最顶尖的学府之一，无论在科学研究还是综合实力都享有盛名。而英语作为一门全球通用的语言，在清华的学习中占据了重要的地位。在这里学习英语，不仅仅是为了应付考试，更是为了拓宽自己的国际视野，提高交流能力。在我经历的几年清华英语学习过程中，我积累了一些心得和体会，希望与大家分享。
首先，要养成良好的学习习惯。不管是学习什么，良好的学习习惯都是至关重要的。在英语学习中，我发现每天坚持学习是最关键的因素。每天保持一定的学习时间和学习内容，不断积累知识，反复巩固，循序渐进地提高自己的听说读写能力。同时，提前预习和复习也是不可或缺的环节。预习可以使我们更好地掌握新知识，复习有助于加深记忆和理解。
其次，要主动参与课堂。在清华大学的英语课堂上，老师注重培养学生的英语思维和表达能力，因此很多课堂都采用了辩论、讨论等互动方式。要积极参与课堂活动，勇于表达自己的观点。通过参与课堂，我们不仅可以提高口语和听力能力，还可以锻炼独立思考和分析问题的能力。此外，及时提问也是一个很好的学习方法，能够帮助我们解决疑惑，加深对知识的理解。
再次，要善于利用各种学习资源。清华大学提供了丰富的英语学习资源，如图书馆、电子资源平台等。我们可以选择适合自己的方式，阅读英语原版书籍、报纸和杂志，提高阅读能力；利用电子资源平台观看英语视频和听力材料，提升听力技巧；参加口语角和外语团队，与其他英语爱好者交流和练习口语。同时，英语角也是一个很好的锻炼口语的地方，我们可以在那里与他人进行英语交流，提高口语表达能力。
最后，要灵活应用所学知识。英语学习不仅仅是为了应付考试，更是为了能够应对各种实际情境。我们要注意将所学知识灵活运用到实际中，例如通过写作、演讲、讨论等方式，提高自己的表达能力；在面对外国人时，要勇于使用英语进行交流，锻炼口语能力。另外，我们还可以使用英语学习软件和APP，进行自主学习和练习，提升听说读写能力。总之，要将所学知识与实际生活相结合，做到学以致用。
综上所述，清华大学英语学习需要养成良好的学习习惯，主动参与课堂，善于利用各种学习资源以及灵活应用所学知识。只有这样，我们才能在英语学习中不断提高自己，拓宽国际视野，增强自己的交流能力。同时，我们要持之以恒，坚持不懈地学习，相信自己的努力一定会有所回报。相信通过在清华大学的英语学习，我们可以成为更加优秀的全球化人才。
清华大学校长致辞西安交大校长致辞篇四
大家去过清华大学吗？我就去过几次，如果你们没有去过，那我就给你们介绍一下吧。那里简直像天堂一样，让人留恋忘返。
春天，那里就是花的海洋。花，无处不在。就连教室和宿舍里都有盆栽。草地上有各种各样的花，有名字的，没名字的，五彩缤纷，竞相开放；当然，花园里的花更多了，玫瑰、月季、蔷薇、郁金香……红的、白的、粉的、黄的…….五颜六色，尽情地释放着香气，展现自己的风采；操场边上也有花儿，不过都是长在树上的。紫薇、樱花。虽然颜色没有那么浓艳，但是非常像天边的晚霞。在花落的时候才是最美的时候。风一吹，一片片花瓣从树上落下来，形成了“花瓣雨”这一美景。地上铺上了一层厚厚的花瓣，躺在上面晒太阳是最惬意不过的了。
夏天，清华大学最美的地方是池塘，一到池塘就闻到了一股淡淡清香，那是荷花的香味。荷花的颜色都不一样，红色、白色、粉色、紫色、一丛丛，一片片。风一吹，就像一群少女在翩翩起舞。荷叶又绿又大，就像一个个碧绿的大圆盘。池塘被荷叶和荷花铺满了，都望不到边。
秋天的清华大学也十分美。山坡上的树木有层次的排列着。由深红到淡黄都有一个渐变的过程。放眼望去，山坡上像燃烧了一样，又像一幅渐变的油彩画。要多美，有多美。
冬天，清华大学简直就是一座水晶宫。到处银素裹装，树木都披上了白色的外套。所有建筑物也都披上了白色的外套，远远望去，就像一个巨大的冰雕。
听了我的介绍，你是不是很想去清华大学看看。那你们就去吧，记得带上我当导游哦。
清华大学校长致辞西安交大校长致辞篇五
作为中国顶尖的高等学府之一，清华大学一直以来都以严谨的学风和优秀的学术成果闻名于世。英语作为国际通用语言，对于清华大学的学生来说，掌握好英语的基本技能至关重要。在我的大学四年中，我努力学习英语，并且从中受益匪浅。我将分享我在清华大学英语学习过程中的心得体会。
第二段：培养兴趣
在英语学习中，培养兴趣是至关重要的。兴趣是学习的动力，它能够让我们更加积极主动地去学习。在清华大学，我有幸参加了一系列精彩的英语活动，如演讲比赛、英语角和英语俱乐部等。这些活动为我提供了一个锻炼自己英语口语和表达能力的机会，同时也让我对英语产生了浓厚的兴趣。通过参与这些活动，我不仅提高了自己的英语水平，还结交了更多志同道合的朋友。
第三段：锻炼听说能力
英语的听说能力是我们与外界进行交流的重要手段，也是了解外部信息的主要途径。在清华大学，我积极参加听力和口语训练的课程。通过听英语听力材料和与老师和同学的口语对话，我的听说能力得到了很大的提高。此外，我还经常收听英语广播和观看英语电影、纪录片，使自己更好地适应英语环境。这些锻炼不仅拓宽了我的英语思维，还提高了我的语感。
第四段：扩展阅读和写作
阅读和写作是英语学习的两个重要环节，通过阅读和写作，我们能够提高英语的综合应用能力。在清华大学，我学习了大量的英文文献和材料，不仅拓宽了自己的知识面，还提高了自己的阅读能力。此外，我还积极参加各类英语写作活动，如论文写作和写作比赛等。通过不断练习写作，我的表达能力和文字组织能力得到了很大提高。这些学习和实践让我更深入地理解了英语的精髓，提高了自己的写作水平。
第五段：总结心得
在清华大学的英语学习过程中，我遇到了许多困难和挑战，但我坚持不懈地学习，并充分利用各种机会提高自己的英语水平。通过这一过程，我不仅掌握了扎实的英语基础知识，还培养了对英语的兴趣，锻炼了听说能力，提高了阅读和写作水平。清华大学的英语学习经历将成为我人生中宝贵的财富，我相信这一经历将在我今后的工作和学习中发挥巨大作用。
总之，清华大学的英语学习经历给了我很多的启示和收获。通过学习和实践，我在英语学习方面取得了长足的进步。这段经历与我今后的职业发展紧密相连，它将助力我与世界各地的人们沟通交流，为我未来的工作和学习之路奠定坚实的基础。我相信只要坚持努力，英语这座桥梁将引领我走向更广阔的天地。
清华大学校长致辞西安交大校长致辞篇六
从小学开始，我就对英语充满了浓厚的兴趣。我喜欢看英语动画片，听英语歌曲，还常常主动找机会和外教交流。进入清华大学后，我更是抱着对英语学习挑战的心态，报名参加了全英语授课的课程。这个决定让我从一开始就感受到了羞辱和挫败，但我坚持下来，终于收获了丰硕的成果。清华大学的英语学习给了我很多宝贵的机会，也改变了我的人生态度和职业规划。
第二段：英语学习的重要性
清华大学英语学习的体验让我深刻认识到英语在现代社会中的重要性。在全球化的背景下，在各个领域都需要使用英语进行国际交流。英语不仅是一种语言，更是一种工具，它能为我们创造更多的机会。在清华大学学习英语，我所选修的课程广泛涉及到了课程内容的英文阅读、写作、口语和听力等方面的训练，这些丰富的学习经历丰富了我的英语技能，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
第三段：优质的教育资源
清华大学拥有丰富的教育资源，为学生提供了一流的英语学习环境。学校设有国际交流部和国际学生办公室，为来自世界各地的学生提供全方位的英语学习资源和支持。在清华大学学习英语的过程中，我有机会与来自不同国家的同学进行互动，开展语言交流。在与他们的交往中，我不仅提高了英语的听说能力，还了解了不同文化的差异。同时，清华大学还组织了各种英语角、英语角、英语演讲比赛等课外活动，为我们提供更多的实践和锻炼机会。
第四段：激励与引导
在清华大学英语学习过程中，我得到了不少激励与引导。清华大学的英语教师们悉心教导我，不仅教会了我们课堂上的知识，还鼓励我们积极参与到学习中去。教师们会根据我们的学习情况进行个性化的指导，帮助我们克服困难。此外，清华大学还提供了大量的自学资源，如在线英语学习平台、英语阅读材料和练习题等，让学生们可以自主学习和提升自己的英语水平。
第五段：经验与启示
清华大学英语学习的过程不仅让我获得了英语能力的提升，更让我积累了宝贵的学习经验和人生启示。首先，坚持是成功的关键。英语学习是一个漫长而复杂的过程，需要长期坚持和努力。在遇到困难时，要保持积极的心态，坚持下去。其次，多与他人交流是提高英语能力的重要途径。与来自不同国家的同学交流，可以帮助我们拓宽视野，提高口语表达能力。最后，要充分利用学校提供的资源，多参与实践活动，提升英语能力。
总结：
在清华大学英语学习的过程中，我明确了英语学习的重要性，感受到了清华大学优质的教育资源和激励与引导。这一过程不仅让我提升了英语能力，更让我收获了学习经验和人生启示。通过坚持、交流和充分利用学校资源，我相信我在英语学习的道路上会越走越远。
清华大学校长致辞西安交大校长致辞篇七
尊敬的清华大学招生办领导：
您好！
很高兴能够以这样的形式向你们推荐学生。作为xxx同学的母校，我们有责任把自己最优秀的学生推荐给最优秀的大学。希望这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学，帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xxx同学进入他梦寐以求的大学殿堂。
该生团结同学，尊敬师长，学习态度端正，成绩优异，是一个德、智、体全面发展的好学生。
班干部。两年来，被学校授予了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团干部”、“优秀共青团员”、“学习标兵”、“明星学生”等殊荣。也曾代表学校参加过xx市xx区团代会。
该生思想积极向上，且在思想上、行动上积极向我校党组织靠拢，多次向我校党组织递交入党申请书，在班际、年际、校际等大型活动中表现突出，为我校20xx届学生中的佼佼者。
望贵校能综合考虑我校建议，也希望贵校能给他一个培养自我的最佳空间。我们相信，他会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
清华大学校长致辞西安交大校长致辞篇八
尊敬的清华大学的老师：
您好！我是，感谢您能在百忙之中审阅我的自荐书。
考上清华大学，成为一个清华人，是我由来已久的愿望，是自小就扎根在我心里的一颗种子。
记得九月的一天晚上，我下晚自习骑车回家，初秋的夜风吹在脸上，凉凉的。虽然已经九点多钟，但城市依然灯红酒绿，车水马龙。
而如今，有幸得到清华大学自主招生学校推荐名额的我，必将仰望星空，脚踏实地，更坚定地追求理想。
自初中以来，我的阅读范围更加广泛，不论文理都有兴趣，甚至一些较专业的书籍，如语言学、中医学、铁路工程等皆有涉猎。同时，为了追求那最初的目标，我更加努力地学习，自初一上期的期末考试后，我创造了年级统考六连冠的记录，整个初中阶段，我的成绩一直稳居年级前三名。在应用物理竞赛中，也获得了本市的最好成绩。
进入竞争激烈的高中后，我仍坚定不移地追求着似乎愈来愈近的目标。因各科成绩过于均衡，文理均位列年级前三，我曾为文理科的选择发愁，但我最终选择了自己更感兴趣的理科。从那时至今，我仍始终保持年级前三的成绩，并在物理及化学竞赛中取得一定成果。我对自然科学有着浓厚的兴趣。小学时，我会像法布尔那样，为观察昆虫而纹丝不动，目不转睛地看上半天。初中时，我的房间一角堆满了各种磁铁、线圈、灯泡和开关，那里便是我的电学实验角。上高中后，因学校条件限制，我和几个同学一起购买了不少化学实验器材，周末或者节假日，我们经常一起在家里做各种各样的实验——不仅有书本上的，更有我们感兴趣的小实验。当我们发现花青素是一种酸碱指示剂，看到美丽的硫酸铜晶体逐渐长大，或是揭穿某些人利用化学反应蒙人的骗局后，我们都会兴奋不已。
正因为我对自然科学的热爱和对动手实践的兴趣，我希望在大学中选择理工类专业，尤其是等学科。成为这其中某些领域的佼佼者，将是我进入大学后更远大的目标。
我拥有广泛的兴趣爱好，游泳、旅游与画画都是我的最爱。我很小时就表现出良好的绘画天赋，幼儿园时作品即获得过全国银奖，之后又学习过国画、素描、水粉等画种。“读万卷书，行万里路”，我总能从旅途中的点点滴滴收获书中少有的知识，得到难得的经验与教训。现在，我站在清华大学的门口，仰望着这座寄托着我梦想的神圣殿堂，我只盼望学校能给我一次机会，让我走进来，继续在这里成长。
仰望星空，北斗星依然在天空中闪耀，放眼未来，我更应脚踏实地，继续追逐那越来越近的目标。我想就用李白的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来形容我此刻的心情，也算是为此自荐作结。
此致
敬礼
清华大学校长致辞西安交大校长致辞篇九
领导视察是每一个大学向来注重的重要时刻，走访领导、工作人员和学生，了解学校的真正情况。最近，我有幸参加了一次清华大学的视察团，并了解了这所著名学府的现状和发展方向。在此，我将就此次视察谈谈自己的感受和想法。
第二段：大学管理
作为一所全国著名综合性大学，清华大学的管理体制和组织架构早已成为各大高校的借鉴之处。在这次视察中，我可清楚地看到，清华大学的管理机构非常完善，体制规范，有效推动了学校的各项工作。值得一提的是，清华大学的执行效率非常高效，尤其是在教学科研等重要领域的决策上，落实具有显著的实际效益。
第三段：学术研究
清华大学可谓中国人才培养与学术研究双重重点。此次视察中，我将清华的学术研究作为了解焦点。清华的教师队伍规模庞大，并实行了少数教师成批制，可以确保每名学生都能有足够的机会进行面对面的交流和学习。同时，清华大学的科研条件相当优越，其先进的实验室和网络、数据资源的完善使用，对于提高研究的成果具有不可估量的作用。
第四段：学生管理
在清华大学，学生的管理高度规范、素质全面提升。从住宿环境到学习与生活的各个方面，实行的是党委领导下，学生干部、导员和辅导员等多层次、全方位的指导，以确保学生在学习与生活中的每一点一滴都得到了良好的关怀和照顾。清华大学的辅导员队伍管理体制健全，服务意识较强，为学生提供了广泛的职业指导和社交服务。
第五段：总结
学校管理作为一项企业文化、一种综合性管理，是一个有利于提高学校形象和各项工作效果的有效保证。从此次视察来看，清华大学的各项管理都非常聪明、行之有效。同时，学术和学生方面的管理也颇具特色。对于其他高校来说，借鉴和学习清华大学管理经验和先进模式，需要各校制定具体的方案，并结合自身的特点，来确保有利于提升自己的形象及工作效率。最后，也是同时对自己的提醒，学校的管理机制和管理水平是需要持之以恒的，需要不断探索、改革与完善。