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2023年全国防汛减灾宣传活动总结 全国防灾减灾日宣传活动总结(优质9篇)

时间:2023-09-30 01:39:07 作者:梦幻泡 2023年全国防汛减灾宣传活动总结 全国防灾减灾日宣传活动总结(优质9篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

全国防汛减灾宣传活动总结篇一

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

1、5月6日早上国旗下讲话,杨校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的.防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

2、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

3、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。

全国防汛减灾宣传活动总结篇二

我县是自然灾害较多地区,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我县综合减灾能力建设。站在坚持以人为本、把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。

精心研究,制定实施方案,确定活动指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤、明确各部门工作部署和重点任务,将“保民生、促发展、构建和谐岗巴”为主题的实践载体,主题突出,切实可行。

围绕“防灾减灾日”积极开展活动积极开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

通过开设专栏专题、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等形式,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。组织了以民政为牵头,科技局、团县委、消防支队、水利、发改委、卫生、农牧等单位的街头宣传队伍。以藏汉双语形式共发放灾害防范资料1000余份,张贴宣传海报100余张,横幅30余条,宣传栏10个,受教育干部群众1000余人次。各乡镇也积极的开展了防灾减灾专题讲座5场,张贴海报25张、横幅5条,受教育群众5000人次。

深入分析了我县自然灾害形势和做好防灾减灾工作的重要意义,大力宣传了党和政府坚持以人为本、全力保障人民群众生命财产安全的防灾减灾工作理念,全面介绍了国家和地方加强防灾减灾体系建设、增强防范处置自然灾害能力的重大政策措施和重要工作进展,重点普及防灾减灾有关法律法规和科技知识,为“防灾减灾日”活动顺利开展提供有力的舆论保障。

组织在中小学校普遍开展了一次防灾减灾主题教育活动,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、应急演练、板报等方式,讲授普及防灾减灾知识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂、进书本工作,切实提高了广大中小学生的'安全防范意识和自我保护能力。县中学、小学在有关部门的协调下也积极集中开展灾害预防专题讲座2场,处急演练2场。

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。

结合“防灾减灾日”活动,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。对活动开展情况和取得成效进行了认真总结,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,建立健全了防灾减灾宣传教育长效机制。

全国防汛减灾宣传活动总结篇三

xxxx年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,也是汶川地震十周年纪念日。根据上级文件精神,结合我校实际,开展了一系列的宣传教育活动,总结如下:

成立了以校长为组长的防灾减灾活动领导小组,制定了活动方案,进一步健全了应急预案。组织全体教师认真学习上级文件精神,并要求渗透到各自的工作中。

5月7日升旗仪式期间,邱副书记开启了“防灾减灾日”宣传周活动的钥匙,对本次活动提出了明确的要求。

德育处邓老师向师生宣传普及防灾减灾知识,提高师生防灾减灾、自救互救的意识与能力,引导大家热爱生命。

为了进一步深化学生对自然灾害的认识,提高学生自救意识和能力,各班组织学生观看防灾科普影片。

我校各班开展了以“防灾减灾教育”为主题的班会,使同学们进一步认识到了地震的危害,提高了自救自护能力。

“5月15日课间操时间,我校开展了防震应急疏散演练活动,做到了准备充分、过程秩序井然,达到了预期效果,进一步提高了广大师生的防震减灾综合能力。

本次宣传教育活动,让全体师生掌握了基本的防灾减灾常识,提高了安全防范意识和自我保护能力,为创建“平安校园”“和美校园”奠定了扎实的基础。

全国防汛减灾宣传活动总结篇四

自然界的灾害并不是一成不变的,因而多掌握些减灾防灾知识很有必要,减灾防灾要从娃娃抓起,生于忧患死于安乐,从小对孩子树立防灾减灾意识,这才是最根本的,毕竟黄金有价,生命无价。

我认为,现在应该非常重视防灾减灾的问题。有些灾害是可以预防的。

蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

防灾减灾助人就是助自己,从我做起,从小事做起,从身边做起,只要人人都做到了这一点,珍爱大自然爱护生命和公共财产的安全,自觉投入到防灾减灾中,树立防灾减灾既是对自己负责也是对国家负责的精神,摒弃小我思想,弘扬伟大的抗震救灾精神,人鼎胜天,再大的灾难我们都能克服。

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全国防汛减灾宣传活动总结篇五

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为切实做好防灾减灾工作,提高我镇居民防灾减灾能力和意识,积极响应今年“防灾减灾日”主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,确保我镇社会环境和谐稳定。根据《襄垣县减灾委员会办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知》(襄减办发1号)文件精神要求,结合我镇实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众识别灾害风险的能力,增强减灾自救技能,为构建平安、和谐王桥不懈努力。现将活动总结如下:

镇党委、镇政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐王桥”安全教育活动的开展,切实贯彻落实十八大会议精神,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题活动取得实实在在的效果。

我镇减灾工作重点在农村,薄弱点在农村,任务最重的也在农村,必须紧紧围绕“减灾从农村抓起”的这一主旨,紧密结合我镇实际,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节,使我镇的安全教育落到实处。

我镇通过组织专人下村沿街设点,向村民发放宣传单,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围,范围的普及防灾减灾知识,提高我镇居民的灾害风险识别能力和减灾技能。我镇将各村文化信息员“人民群众的小喇叭”这一特定的角色,作为这次宣传活动的排头兵,深入群众,利用自身在本村的优势开展宣传教育活动。

我镇相关站所针对各村的危房情况、森林防火、饮用水安全状况等方面进行了摸底排查,掌握相关情况,为今后的提前预防和灾后救助工作的开展提供了保障,从根本上减少自然灾害带来的损失。

我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练,主要是王桥中学的全体师生参与演练,疏散过程有条不紊。这次演练不仅是对我镇《自然灾害应急预案》的一次检验,而且也提高了我镇实际应对和处置突发事件的能力。

今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇实际,开展内容丰富,形式创新的防灾减灾活动,提高全镇广大人民群众识别灾害风险的能力和掌握切实有效的减灾技能。为创建平安、和谐、稳定王桥提供有力保障。

全国防汛减灾宣传活动总结篇六

5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,为切实提高师生安全意识和自防自救能力,构建安全和谐校园,__道中学开展了防震减灾日系列活动。

学校通过多种渠道,深化安全教育宣传活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话,由王老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放《防溺水致家长一封信》,要求家长阅读签字后,学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会,各班主任带领学生观看专题片,加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识,真正使安全知识入脑入心,提升师生安全意识。

组织防震安全疏散演练。5月14日课间操,学校组织了防震安全疏散演练。随着刺耳的警报声,演练正式开始,学生们先在教室就地避险,第二次警报声响起后,各班主任指挥学生从教室撤离,演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼,到学校大门口集合。整个过程中,师生都能做到配合默契,快速有序。通过开展演练活动,进一步提升了师生在应对突发事件中的快速反应能力、应急处理能力,积累了实战经验。

通过开展防震减灾日系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传、再强调,增强了师生的.安全防护意识,提高了师生的自我防护能力,构建了安全和谐校园。

全国防汛减灾宣传活动总结篇七

20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为认真贯彻魏县教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下:

我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动,学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成材料发放到每位教师手中。

根据上级文件精神,我校从20xx年5月11日至5月17日,积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

1.积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的`认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“科学家减灾,依法应对”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

2、5月11日充分发挥周一升旗仪式的阵地,由校长给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在5月11日下午,各班班主任为学生上好一堂安全教育课。

3、组织全校学生测试防灾减灾试卷。做到全体参与,通过测试,学生学会了避险知识,提高了生命安全意识。

4、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我校于5月12日,组织全校师生进行逃生演练,全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

5、组织安全隐患排查。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、教室、实验室、电脑室、厕所可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过“防灾减灾日”宣传周,特别是防灾减灾日逃生演练,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将进一步努力做好学校的一切安全工作,杜绝一切安全事故的发生。

全国防汛减灾宣传活动总结篇八

5月12日是第九个全国防灾减灾日,今年的主题是"减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力"。5月8日至14日为防灾减灾宣传周,北大街街道丽新路社区以"减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力"为主题开展了多项防灾减灾宣传活动:一是社区组织居民观看火灾预防及火场自救教育片;二是由消防专人现场讲解家庭防火、办公防火、紧急自救、车辆防火以及各种灭火器械使用方法,生动又揪心的火场警示片让人心生警醒;三是社区工作人员发放防灾减灾知识宣传单,有针对性的讲解突发事件、防震、防火、防雷电及逃生自救知识。

通过防灾减灾活动的开展,提高居民避险自救的意识,预防和处理灾害的技能,增强社区居民的减灾意识,营造良好的舆论氛围。

全国防汛减灾宣传活动总结篇九

20xx年5月6日至5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月12日也是汶川地震xx周年纪念日,为了牢记历史,珍惜生命,我校举行了丰富多彩的活动。

一、认真开展防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,按排一定课时进行学习教育活动,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,组织各班进行了安全教育专题班会。5月9日上午9:30,我校开展一次“防灾减灾”专题宣传教育活动。通过《防震知识》讲座,使学生在灾难发生时保持冷静,寻找自救的机会,避免灾难带来的伤害。

二、深入校舍进行安全隐患排查和整改。5月9日15时,我校组织相关人员对教学楼、办公综合楼、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查。

三、完善学校防灾减灾应急预案开展安全疏散演练。我校进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月10日15时开展一次“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不足两分钟,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。通过这次演练提高了全体师生的`避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力。

总之,安全工作是一项警钟长鸣、长抓不懈的首要工程,组织开展好防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,因此我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

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