当前位置:首页>实习报告>计划任务参数详解 顶岗实习计划和任务(通用9篇)

计划任务参数详解 顶岗实习计划和任务(通用9篇)

时间:2023-09-25 18:43:06 作者:琴心月 计划任务参数详解 顶岗实习计划和任务(通用9篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

计划任务参数详解篇一

实习期间,学生应该虚心请教,那么学生的实习计划是怎样的? 下面是本站小编收集整理的顶岗实习计划,欢迎阅读。

1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1 、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2 、参与实习单位的工作过程。

3 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

一、全面工作:

1、建立两家联合办学合作单位。

2、做好学生的职业指导工作:面试单位时的指导与宣传、系统的职业指导。

3、完善、建立就业网络,初次就业率达到93%以上。

4、做好丰田f-sep班的培训与就业工作,摸索现代职业教育新模式。

5、与企业合作,开展资源共享、共同培训企业员工的工作。为汽车工程系教师队伍建设、满足市场发展开拓新的方向。

6、建立应往届毕业生数据库。

2页,当前第112

计划任务参数详解篇二

想要在新的一年里提高业绩,制定一个对的工作计划是必不可少的。下面是本站小编收集整理的工作任务计划书,欢迎阅读。

一、xx年工作整体规划

思想政治工作计划

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,严于律己,宽于待人,关心同事的学习、生活,做在家的好朋友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

个人业务工作计划

作为一名房地产行业的从业人员,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关网页,随时记下各种行业政策的动向,以备参考。不断为自己充电,每天安排一小时的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给同事一杯水的自来水。

本职工作上的计划

根据公司不断发展的需要,首先,配合公司找到一名合适的前厅经理,以便能接替我做行政主管的工作,我将在这段时间里,总结自己做行政工作这段时期来的经验和教训,把好的经验留下来,让公司的行政及前厅工作更加顺畅,让晨会能早日达到李总的理想要求。其次,把所有成交合同在年初时重新整理一遍,并让领导审核,把xx年中合同改进部分加到原合同版本中。随着人员不断的增加,业务笔数也不断的加大,起草合同的人员也会增加,春节过后,又会有一交易高峰,那么统一规范的合同版本是非常重要的。最后,每笔业务合同拟定完成后,坚持自己先校对一遍再打出来让领导审核,避免出现xx年常范的错误。

二、xx年职业规划

目前公司为大家提供了良好的发展平台,自己也具备了一定的房地产专业知识和为成交客户草拟合同的丰富经验,那么在这一年中,我计划能成为公司的一名专业的、高水平的拟合同人。

三、全年的工作应当注意什么

总结xx年的工作经验和教训,在xx年的工作中,我要注意的事项有:1,好好学习最新出台的政策,包括国家的和公司的。2,找到一个好的方法来提高工作效率。3,提高打字速度,好快度完成工作。4,学会拒绝做自己做不好的工作,做自己擅长的工作,对于自己和他人都是一个正确的选择。5,注意自己的工作态度,虽然我不是人民币,但我也尽量让大家都喜欢我,像房经理学习,努力工作,关心每一个人,来赢得大家的友爱。

四、完成这些工作应当注意什么

完成这些工作要注意的是找领导、找好同事帮忙,随时监督自己,出现问题,马上解决、计划如出现变化,随时修正目标,让朋友来帮助自己完成计划。

五、在今后的工作中怎样做更能发挥岗位的作用

在以后的工作中,只有听从公司领导按排,听话照做,绝对服从,真正的做到‘态度一流、服务规范、保障有力、尽职尽现、物超所值’。那么也就最大的发挥了岗位的作用。

自己从20xx年起开始从事销售工作,三年来在厂经营工作领导的带领和帮助下,加之全科职工的鼎力协助,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任 怨,截止xx年xx月xx日,xx年完成销售额145225元,完成全年销售任务的38%,货款回笼率为52%,销售单价比去年下降了13%,销售额和货 款回笼率比去年同期下降了55%和32%。现将三年来从事销售工作的心得和感受总结如下:

一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作

作为一名销售业务员,自己的岗位职责是:

1、千方百计完成区域销售任务并及时催回货款;

2、努力完成销售管理办法中的各项要求;

2页,当前第112

计划任务参数详解篇三

以办人民满意的幼儿园为出发点和归宿,全面落实科学发展观,以管理求质量,以改进求发展,以争先创优的工作态度,努力提高保教质量。加强教师素质建设,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。

二、工作目标

1、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。

2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的`自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

4、抓好特色教育,开展特色活动,不断提高办园质量。

5、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。

7、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。

三、具体工作及措施:

(一)加强政治、业务学习,加强教师培训。

1、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,学习“三个代表”、“八荣八耻”精神,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。

2、严格管理,调整、完善各项工作制度。

3、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训,提高老师电化教学水平。

4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织教师外出参加各种培训,到中心园听课,努力提高教学水平。

5、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

(二)不断完善保育、教育工作

依据《纲要》基本要求,扎实抓好保教工作。

1、保育及卫生保健工作

(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

(2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

(3)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

(4)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

(5)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

2、教育工作

(1)继续深入开展主题教育。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。

(2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如春、秋季趣味运动会、现场作画比赛、游园活动等,提高幼儿园社会声誉。

(3)根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。

(4)从区域设置、玩具的投放、更新、区域规则的制定以及教师的区域指导等方面加强区域活动的开展,充分发挥区域活动的作用。

(5)通过现代化电教设备提高教育效果。

(6)根据幼儿实际,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。

(7)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。

(8)组织教师撰写教研心得、教改论文,提高教师教研理论水平。

(三)行政后勤工作

1、加强管理力度,继续建立、完善各项规章制度并严格执行。

2、创导、营造一个自由安全的心理空间、快乐相融的人文集体,培育教师的团队协作精神,培养教师与人沟通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛围。

3、强化民主管理,切实实行园务公开。

4、确实加强安全教育,签订各部门安全工作责任书,把安全工作落到实处。

5、根据各园园舍实际进行环境改造,充分发挥每一处环境的教育作用,完善幼儿园各项设施设备。

(四)家长工作

1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作促进家园共育。

2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。

四、每月常规工作安排:

1、政治业务学习。

2、教研会议

3、幼儿安全、卫生工作检查工作。

4、家园联系、家访工作。

五、各月工作安排:

九月份:

1、幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等;

2、各园安全工作排查。

3、制定计划。

4、加强夏季消毒,防病工作,做好清洁、卫生工作;

5、开展教研活动;

6、准备教师节庆祝活动;

7、全镇幼儿教师六项技能培训

十月份

1、健全安全工作制度,各部门签定安全工作责任书。

2、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。

3、开展教研活动。

4、对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。

计划任务参数详解篇四

毕业实习能将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,实习期间我们有哪些任务呢?你的毕业实习计划制定了吗?下面是本站小编收集整理关于毕业实习计划的资料,希望大家喜欢。

为了全面落实、充分借鉴“六步实效教学流程”,进一步深化教育教学改革,树立全新的语文教育观,构建全新而科学的语文教学目标体系、教材体系、课堂体系,创造新时代的语文,真正发挥语文学科的龙头作用,拉动和促进其他学科的教育改革,相互融合,共谋发展,制定本学期的教研组工作计划。

一、指导思想:

以义务教育《语文课程标准》为指导,掌握新课程标准的基本理念,明确语文新课程的总体目标和途径,进一步推进初中语文新课程改革,努力转变教育教学观念。全面贯彻落实学校教育教学工作计划,积极实施新课程改革,开展教改实验,加强课堂教学研究,按照教务处要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处,加强对新教材的学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。在全校师生中继续开展读书活动,让经典文学走进我们的生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

二、基本思路

在“定方向、定目标、定课型、定内容”的基础上,凸显“掌握字词、锤炼语言、培养思维,学会写作”的总体目标,把提高学生的语文能力,提升学生的生命素质作为终极目标的,把学会写作,能说会写作为学生学习语文的核心目标,构建全新的、开放的、富有创造性和生命力的语文教学体系,实施“以写作带动阅读、围绕写作搞阅读,锤炼语言、培养思维等从属目标”的语文定向教学新战略,进一步完善和丰富具有我校特色的语文学科导生制课堂,认真探索、大胆实践、简化目标、讲求实效,开启新思路、坚持新理念、落实新构想,努力实现一举多得、一课多赢,开创语文教学新局面。

三、具体措施:

1.更新教育观念,彻底摒弃传统的语文教学体系,构建从目标到载体再到方法的完整的教学流程,系统实施语文定向教学,适时恰当地借鉴使用“六步实效教学流程”,坚持以教师为主导,学生为主体,通过导生制课堂,实现语文教学简单化,从根本上解决长期以来一直困扰语文教学的四大难题,即:复杂化的问题、实效差的问题、载体窄的问题和功能弱的问题。

2.明确教学目标,深刻理解语文定向教学的真正内涵。学校要求每个语文教师都做语文定向教学的研究者,在语文学科备课组组长的领导下,利用集体备课的时间认真学习,积极研讨语文定向教学,从总体上把握今后语文教学的方向,明确教学目标,并落实到每个学年、每个学期、每个班级、每一节课上。 我们的方向是:构建完整的语文定向教学体系,解决语文清晰度的问题。在工具性和人文性和谐统一的前提下,以工具性为核心,以人文性为载体,由单纯的“教教材”,转向“用教材教”,由单一的基础知识教学,转向综合能力的训练,最终实现提高学生语文能力,提升学生生命素质的目标。

我们的目标是:紧扣语文教学的核心要素,直奔工具性目标。把“掌握字词、锤炼语言、培养思维、学会写作”确定为今后语文教学要遵循的总目标,让孩子通过学习语文真正在字词上有所得,在语言上有所得,在思维上有所得,在写作上有所得,而且最终的落脚点就是学会写作。从教师备课,到预设学案,到选择教法、学法,到确定课型,直至确定课堂教学内容体裁,都要以此为依据和标尺,所有的教学活动都要有利于这个目标的实现。各年段都要有落脚点,都要有具体落实的目标和途径,并且要明确写进语文组及每个语文教师个人的工作计划。

3.确定语文课型,落实教学总体目标。根据各年段、各班级的具体学情,确定字词课、语言课、思维课、写作课四种基本课型,并结合实际做相关调整,要上什么课型像什么课型,要根据课型确定学习内容,选择具体目标。

4.采取各种途径,实现具体目标。

(1)掌握字词:立足教材,采取课内学习和课外学习相结合的途径,实现会读、会写、会讲、会用的目标。根据我校实际,低年级字词课可占用课时进行,高年级字词课则一律放在课外。主要是在读写实践中,借助工具书自主学习。

(2)锤炼语言:通过相应载体上好语言课。采取多读多讲、情境表达、描述意境、即兴表达、品词析句等多种途径进行语言训练,实现语言流畅,表意性强,具有逻辑性的目标。根据我校实际,低年级主要进行语言的流畅性和表意性训练,高年级主要进行语言的表意性训练和逻辑性训练。

(3)培养思维:培养思维要和阅读,写作结合起来,用最简单的办法承载最复杂的训练内容。利用历史事件、生命科学、生活场景、社会现象、哲学思想等素材上好思维课。

(4)学会写作:我校今后的语文教学要始终坚持以作文教学为主线,让作文教学占有最大的课堂空间,采取片段训练与整篇训练、口头作文与书面作文相结合等多种途径,运用观察、积累、思考、想象、感悟等一系列手段上好写作课,实现作文构思、语言组织、技巧运用、作文修改等综合能力的目标。低年级以写内容具体的记叙文为主,高年级以写复杂记叙文和有理有据的议论文为主。同时,各年段学生都要根据生活需要,学写一些日常应用文。此外,每学期至少完成一篇实用性大作文的写作(主要是调查报告等)。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》和教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》文件精神,紧紧围绕学校xx年工作目标,以“服务学生、服务家长、服务社会”为出发点,进一步完善实习管理机制,积极探索学生在顶岗实习过程中角色变化的规律,创新工作思路,主动适应学生变化和企业对人才需求的要求,努力提高实习稳定性,切实提升实习管理水平,促进学生成人、成才,提高学生就业质量。

二、工作思路

以规范管理为基础,以队伍建设为突破,以提高认识为主线,以目标推进为抓手,以评价考核为手段,促进学校实习管理水平上高度。

三、主要工作措施

(一)加强领导,规范管理

1、学校成立xx级顶岗实习领导小组,下设办公室,名单如下:

领导小组:

组长:冯大江

副组长:姜楚鸣 丁金水 诸笃运

成员:孔小龙 陈新华 吴晓红 张志清 夏一鸣 吕运来 陈小平

办公室主任:孔小龙

成员:汪秀萍 邢红光 张铭船

2、xx级学生顶岗实习采用实习就业申请制,对于由学校安排实习单位的学生必须服从学校的统一安排,善始善终地完成顶岗实习, xx级学生顶岗实习时间为20xx年7月1日至20xx年6月30日。

3、学生实习期间的管理严格执行《江苏省中等职业学校学生学籍管理规定》,教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》和学校的有关规定,以班为单位实施管理。

4、学生在外出实习前,分部召开学生及家长会议,所有学生都必需和学校签订协议书

5、实行联络人联络制、例会制和信息通报制,确保学校及时、准确掌握学生动态。学校按专业确定一名联络人,联络人和实习班主任要合作配合,加强和实习单位的沟通联系,定期赴实习单位了解学生实习情况,并将情况及时反馈给专业部和实训处,重大问题及时上报分管校长。学校每两周召开一次实习管理工作例会,通报学生实习情况,专题研讨有关工作。

附:各专业联络人名单

汪秀萍:旅游管理、计算机、财经

邢红光:机电专业

张铭船:电子专业

6、实行学生返校日制度。根据学生实习情况,由实习班主任每月确定半个工作日为学生返校日,实习班主任要将返校日日期告知专业部和学生就业指导办公室。

2页,当前第112

计划任务参数详解篇五

一、政治思想方面:

贯彻xx大精神,积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

二、增强法律意识

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度:

深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗公文易文秘资源网严禁复制剽窃位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。

四、加强业务学习,努力提高护理队伍素质。

1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科护士学习班,4月份又举办了护士礼仪培训班,请南华酒店老师指导,并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛,并取得了优异的成绩(护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点),展现三院护士的风采,同时为三院争了光。

2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力,全年的病人满意度提高到97.6%。

3、加强业务学习,护理部每月组织业务讲座共计36学时,护士长积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学习,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩,合格率达100%。

4、选派护理人员外出进修共4人,护士长3次参加学习班共计22人次。

5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。

五、加强护理质量管理,提高护理优质高效服务。从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的另一个车轮,因而护理质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息公文易文秘资源网严禁复制剽窃息相关,加强护理质量管理,提高护理质量特别重要。各科室护士长严格的管理,处处起表帅作用,由其推行综合目标责任制以来更是加班加点,身先士卒,当好红管家……。充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用,为保证医院护理工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。(护士长护士的好人好事略)

1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。护理部分管院长蔡院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周2~4次科室工作质量检查并记录。

2、加强危重病人的管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。

3、加强病房管理,做到护理单元的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。

4、严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生,加强基础护理,使基础护理合格率基本达100%,褥疮发生率为0。

计划任务参数详解篇六

1.总则

故此,本着促进公司与员工的共同成长,对卓越业绩人员,公司给予经济性并做榜样式的奖励,最终我们共同追求90%人员达到共同双赢,10%人员达到考核中淘汰,在此状况我们用发展的策略与各职能部门经理,为追求共同的利益与价值,双方相互明确各自部门责任与职责,达到不断自我激励的心理模式,达成以下承诺性契约。

2.岗位设置及人员标准配置

3.部门任务(提炼出核心工作任务)

5.部门职责

6.部门责任人承诺:

6.3配合中心及公司各职能部门主导的各项目活动;

6.4公司或中心规定其它事项。

7.中心代表承诺

7.1部门工作考核原则追求合理、公平、公正与公开;

7.2中心对各部门提供相应的支持与支援,其沟通管道始终畅通;

7.3部门业绩作为部门经理薪资调整、职务升降、岗位调整、末端淘汰、工作业绩改进计划和职业发展规划的依据。

7.生效日期:自年月日至年月日止

8.其它:未尽事项各部门经理确保问题第一时间与中心总监沟通并协商解决,同时该协议构成部门考绩之要件。

签约地点:生产技术中心办公室

甲方代表:(签字)_________乙方:(签字)_________

时间:年月日年月日

计划任务参数详解篇七

【教材分析】

一、 教学内容

这一册教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践活动。

二、 教材的编写特点

1.以《标准》为基本依据,合理安排教学内容,为学生的数学学习提供丰富的知识。

2.以学生的已有经验为基础设计活动内容和学习素材,注重学生对知识的体验,获得对知识的理解。

3.教学内容的展开尽量体现知识的形成过程。

(1)让学生经历数学知识形成的过程。

(2)让学生经历从生活中发现并提出数学问题、解决问题的过程。

4.注意体现自主探索、合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的氛围中学习。

6.提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材,发展学生的空间观念。

7.注重培养学生初步的应用意识和用数学解问题的能力。

8.注意体现开放性的教学方法,为教师创造性地组织教学提供丰富的资源。

【教学目标】

一、知识与技能

1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整十数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3、经历从生活中发现问题并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置;能用自己的语言描述长方体、正方体边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。

5、认识人民币元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。

6、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。

7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。

8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

二、过程与方法

1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。

2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。

3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。

4、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

5、了解同一问题可以有不同的解决办法。

6、有与同学合作解决问题的`经验。

7、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

三、情感态度与价值观

1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。

2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。

3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。

4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。

5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

【教学重难点】

一、教学重点

二、教学难点

教学难点:100以内的加减法口算,以及数学思维的训练。

【教学措施】

一、落实教学“七认真”的具体措施

1、结合具体情境,运用小棒、图片等教(学)具进行直观教学。

2、主动与每个学生交谈,了解每个学生的情况。教学中,关注学生参与学习活动的热情,多鼓励学生良好的行为,培养学生学习数学的热情。

3、培养学生良好的学习习惯,逐步引导学生学会独立思考,敢于提问,认真倾听别人的意见,乐于表达自己的想法等内在的学习品质。

4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点,通过学习喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式,创设活动情境。

5、鼓励和尊重学生的独立思考,引导学生进行讨论和交流。

6、在实践活动中给学生留下充分的时间与空间,在活动中学习数学知识。

7、根据本班学生的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程。

二、针对学困生的具体措施

五个必须”即:“备课时必须对学困生的问题及对策进行充分的预设,上课时必须让学困生提出问题,合作学习中必须让学困生发言,辅导点拨时必须解决学困生的困惑,设计作业时必须针对学习能力不同的学生进行分层次布置并对学困生当面辅导”。

对学生因厌学辍学的,分析造成的原因,积极采取帮扶转化措施,采用教师和学优生对学困生一帮一、结对子的方式,帮弱促强,帮助学困生重新树立学习信心。

1、教师在备、教、批、辅、考等教育教学环节,对学困生多加关怀,厚爱一层,从抓基础知识,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯入手,在备课时,关注学困生,注重基础知识和兴趣知识点设计教案。

3、批改作业时,对学困生进行面批,多以引导和补习为主;考完试,找学困生谈心,以鼓励教育为主。

让学困生找出自己学习上的优势与长处,唤起心灵深处的自我向上的意识,由消极被动地学习向积极主动地学习转变,由自卑向自尊自强转变,使学生真正成为学习的主人,切实解决了学生的厌学思想, 从根本上消除辍学的现象,确保了各学段、各学科的教学质量的提高。

教学进度安排:

一、位置 4课时

二、20以内退位减法 13课时

三、图形的拼组 2课时

四、100以内的认识 10课时

五、人民币的认识 5课时

六、100以内的加减法一 16课时

七、认识时间 4课时

八、找规律间表 4课时

九、统计 5课时

十、总复习 5课时

计划任务参数详解篇八

尽管“任务计划”功能很早以前就被集成到windows系统中了,但是长期以来这项功能一直不被人们所重视;不过,在windowsserver2008系统环境下,“任务计划”功能明显得到了强化,善于使用该功能可以大大提高系统操作效率,现在,本文就对windowsserver2008系统进行挖掘,巧妙利用该系统中的任务计划程序安排好自己的“任务计划”,以便提高自己的工作效率!

1、对重要数据进行定时备份

伴随着信息化进程的逐步推进,以及信息技术的不断普及,各个单位对局域网网络的依赖程度也是越来越高,保存在局域网服务器中的数据信息也是越来越重要。为了防止意外发生、导致重要数据丢失,越来越多的单位开始重视数据信息的安全保护工作,而保护数据安全最常使用的方法就是及时做好数据的备份工作,于是windowsserver2008系统特意对数据备份功能进行了强化,巧妙地用好该系统环境下的备份功能,我们可以享受到专业级别的数据保护精彩!不过,对重要数据进行备份又是一项比较麻烦的操作,很多时候用户由于某些原因会忘记定期执行备份操作。那怎样才能对重要数据进行自动定时备份呢?其实在windowsserver2008系统环境下,我们可以巧妙地利用增强的任务计划程序来实现对重要数据进行定时备份功能,下面就是具体的实现步骤:

紧接着单击“操作”标签,在对应标签设置页面中单击“新建”按钮,在其后弹出的对话框中单击“操作”处的下拉按钮,并从下拉列表中选择“启动程序”选项,再单击“浏览”按钮打开文件选择对话框,将之前我们创建好的用来备份重要数据信息的脚本文件选中并导入进来,最后单击“确定”按钮就可以了,如此一来我们就能轻松实现对重要数据的智能备份操作了。

小提示:利用windowsserver2008系统的任务计划程序,我们能将windowsserver2008系统完整备份到网络共享。在进行这种备份操作时,我们需要先通过windowsserver2008系统自带的windowsserverbackup功能先创建好一个备份到网络共享的操作任务;接着按照前面的操作步骤打开windowsserver2008系统的任务计划程序窗口,单击右侧列表区域中的“创建基本任务”选项,再根据向导窗口的提示依次设置好新任务的名称、开始时间、开始日期,之后选中如图2所示界面中的“启动程序”选项,并且在“程序或脚本”命令的详细路径“x:”(其中x为windows系统所在的磁盘分区符号),再单击“完成”按钮退出任务计划设置窗口,这样的话windowsserver2008系统日后到了指定时间就会被智能备份到网络共享了。

2、灵活进行系统关机操作

不过,要是哪一天遇到了特殊情况,windowsserver2008系统启动了关闭系统功能后我们突然想起还有事情需要处理时,此时想通过执行字符串命令“-a”来阻止系统执行关机操作时,那可能就有点来不及了;现在,我们只要借助windowsserver2008系统的任务计划程序,并通过创建合适的脚本程序就能达到灵活多变的关闭系统目的了:

首先运行记事本程序,在弹出的文本编辑窗口中,输入下面的命令行代码:

@echooff

shutdown-s-t60

echo按任意键退出系统关闭操作……

echo……

pause

shutdown-a

3、共享使用相同的计划任务

在局域网工作环境中,许多普通工作站都需要执行相同的计划任务,如果单独在每一台工作站中依次创建计划任务的话,显然不利于提高局域网用户的工作效率!为了有效提高工作效率,我们可以将多数局域网用户都要执行的计划任务导出来,之后发布到局域网服务器或特定共享文件夹中,让其他局域网用户共享使用。例如,执行数据备份操作可能是每一台工作站都要做的工作,我们只要将前面创建好的“智能备份”任务发布到局域网中,其他用户就能共享使用这个数据备份的计划任务了,而不需要单独在自己的工作站中重复创建数据备份计划任务了。现在,我们就针对前面的“智能备份”计划任务,来向各位朋友详细介绍一下如何共享使用相同的计划任务:

接着用鼠标选中该节点下面的具体任务计划名称,例如“智能备份”计划任务,并用鼠标右键单击该计划任务名称,从弹出的快捷菜单中单击“导出”命令(如图4所示),将“智能备份”计划任务导出保存为“”文件;之后,将“”文件上传到局域网服务器中或特定共享文件夹中进行共享发布。当需要进行相同备份操作的工作站执行备份任务时,可以直接将“”文件下载到本地工作站系统,然后打开计划任务程序窗口,单击右侧列表区域中的“操作”选项,再选择“导入任务”命令,将下载得到的“”文件导入任务文件就可以了。

当然,需要提醒各位朋友的是,为了保证我们事先指定的计划任务能够自动运行,我们必须认真检查系统服务taskscheduler工作状态是否正常,一旦该系统服务运行不正常时,我们必须立即将该服务重新启动成功,同时确保该系统服务的启动类型要设置为“自动”。此外,在共享执行相同的计划任务时,我们常常还需要对下载下来的计划任务参数进行微调,例如运行计划任务的用户账号需要调整成本地工作站的系统登录账号,运行计划任务时间也要符合自己的实际工作需要等。

小提示:在不同工作站中执行共享的计划任务程序时,常常会遇到计划任务无法成功执行的故障现象,引起这一现象最主要的原因就是任务计划操作需要调用指定的应用程序,而指定的应用程序在不同的工作站中保存的位置可能不相同,那样一来任务计划可能无法从指定的位置调用到需要的应用程序,从而导致计划任务无法被成功执行。要想解决由这种因素引起的故障现象时,我们只要重新修改相应的应用程序路径信息即可。

4、自动获取计划任务执行情况

计划任务参数详解篇九

转眼我已做护士工作两年的时间了,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为"白衣天使"的称号。经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬。20__年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20__年护士个人工作计划:

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,医学`教育网搜集整理利用"5.12"护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

相关范文推荐