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演讲稿读才有感情(大全8篇)

时间:2023-10-02 11:09:31 作者:笔尘 演讲稿读才有感情(大全8篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

演讲稿读才有感情篇一

构建和谐校园不仅是构建和谐社会的客观需要,也是促进学生全面进步和学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,我们必须努力做到:

教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。

1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。

三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!

学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。

开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。

其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。

2、改革评价方法,促进学生全面发展。

评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。

演讲稿读才有感情篇二

演讲是一种与人交流的重要方式,无论是在学校的班会上还是在社会的大会上,我们都会遇到写演讲稿的情况。然而,写好一篇演讲稿并不容易,需要一定的技巧和经验。在我个人的实践中,我总结了一些写好演讲稿的心得体会。下面我将从明确主题、逻辑清晰、语言简练、注重感染力和多次修改五个方面进行阐述。

首先,明确主题是一篇好演讲稿的基础。在写演讲稿之前,我们要明确自己的观点和主题,确定要传达给听众的中心思想。只有明确的主题,我们才能在文章中条理清晰地展开。我们可以在演讲开始时用一个故事、一个问题或者一个现象引入,抓住听众的注意力,然后有针对性地阐述我们的观点。明确的主题不仅能够给我们自己以清晰的思路,也能让听众更好地理解和接受我们的演讲。

其次,逻辑清晰是写好演讲稿的关键。在一篇演讲稿中,我们需要按照一定的逻辑顺序展开我们的思想。可以按照问题分析、原因分析、解决方案等顺序展开,或者按照时间顺序、空间顺序等方式展开。无论选择哪种方式,我们都要保证每一部分之间的逻辑关系清晰流畅,使听众能够理解和跟随我们的思路。此外,我们还要善于使用过渡词和连接句,使整篇演讲稿的逻辑更加紧密和连贯。

第三,语言简练是一篇优秀演讲稿的特点。在写演讲稿时,我们要尽量避免使用太过庞杂的词汇和短语。因为演讲一般是口头表达,我们需要注意选择简洁、明了的词语,以便让听众能够快速理解和接受我们的演讲。同时,我们还要注意选择恰当的句式和语法,避免过多的修饰和累赘的从句,使演讲更加流畅和易懂。

第四,注重感染力是写好演讲稿的重要原则。一篇好的演讲稿应该能够产生强烈的感染力,让听众对我们的观点产生共鸣和认同。为了增强感染力,我们可以使用一些形象生动的比喻、例子和故事,使演讲更具有情感色彩和现实感。此外,我们还可以适当运用一些修辞手法,如排比、夸张、反问等,以引起听众的兴趣和共鸣。

最后,多次修改是写好演讲稿的保证。在写演讲稿之后,我们要不断反复修改和完善。首先,我们要检查演讲稿的逻辑结构和语言表达是否清晰准确,是否能够有效传达我们的观点。其次,我们要检查演讲稿的长度是否合适,是否能在规定的时间内完成演讲。最后,我们还可以找一些朋友或老师帮忙审阅,听取他们的意见和建议,以便更好地改进演讲稿。

总的来说,写好一篇演讲稿是需要一定技巧和经验的。明确主题、逻辑清晰、语言简练、注重感染力和多次修改是写好演讲稿的关键要素。通过不断实践和总结,我们可以不断提升自己的演讲写作能力,使自己的演讲更加生动有力、影响更广泛。

演讲稿读才有感情篇三

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天我想分享一些关于疫情的心得体会。

第一段:疫情带给我们的影响

我们所处的这个时代,充满着未知和不确定性。新冠病毒的来袭,让我们认识到了这种不确定性。疫情的影响不得不说是毁灭性的。许多人失去了生命,家庭、企业、社会经济等各个方面都遭受了猛烈的冲击。同时,我们也被迫进行了一系列的应对措施,比如居家隔离、戴口罩、保持社交距离等。这些措施的出现,让我们从人类历史上的另一个角度看待了疾病与环境。

第二段:我们应该从疫情中汲取的启示

在疫情面前,每个人的身份和职责都显得分外重要。不论是国家和政府,还是每一个公民,都肩负着保卫人类健康、安全、生活的重责。对此,我们应该更加珍惜生命、珍惜身边人,增强社会责任感、道德意识和公民意识,更加深刻地认识到个人行为对整个社会大环境的影响。另外,我们也应该意识到科学技术对于我们在面对疫情时的重要性。因此,我们应该积极支持政府组织科研力量,提高疾病防治能力。同时,我们也应该自觉学习疫情防控知识,增强万一遭遇疫情时自我防范的能力。

第三段:疫情促进了科技的快速发展

疫情加速了人类社会向数字化、智能化方向转型的进程。由于疫情,许多传统的经济行业和生活方式被重创,但最大的受益者,则是数字经济,尤其是在线教育、电商等线上产业。随着科技的进步,它将带来未来更多的变化,未来科技的发展将会更加强大和广泛。我们应该积极适应“新常态”,善于利用互联网、大数据、人工智能等尖端技术,推动社会发展的步伐。同时,我们也应该保持开放、包容、创新的精神,推动科技与人的和谐发展。

第四段:疫情与全球化的关系

疫情爆发,冲击的不仅是我们个人所在的国家和周边地区,而是全球。随着全球化加速,文化、经济、科技和生态环境等各方面越来越互相依存,如何寻求国际合作和共同发展成为了全球共同的挑战。对于这些大问题,我们应该推动全球治理的升级,加强国际合作的框架,增进国际社会的信任和友好之间的关系,使我们的未来和平、积极、合作而充满希望。

第五段:结语

我们所生活的世界,正处于快速变化的历史进程中。面对变化,我们应该有勇气去接受和迎接它,创造我们和未来的未来。疫情改变了我们的生活,但也带来了理念上的革新,我们有责任应对未来的挑战。因此,我相信,我们能够在未来自己的人生道路上,勇往直前,成为一个更加优秀的人。最后,谢谢大家的聆听。

演讲稿读才有感情篇四

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造,。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。

演讲稿读才有感情篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:"凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。"教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。"学高为师,身正为范。"有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动.

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

演讲稿读才有感情篇六

好的演讲稿可以在观众中引起共鸣,激发情感,传递信息,是各领域成功人士必备的写作技能之一。然而,很多人在写演讲稿时常常陷入困境,不知道怎样以准确、简洁的语言表达自己的观点和思想。因此,掌握写好演讲稿的技巧是非常重要的。在本文中,我将分享我在长期学习和练习中所得到的心得体会。

第二段:准确把握主题和观点

在写演讲稿之前,首先要明确演讲稿的主题和观点。主题是你要传递的核心信息,观点是你对主题的立场和看法。明确主题和观点可以帮助你聚焦写作思路,避免观点混乱和主题不明确。在明确主题和观点的基础上,通过提出事实、论证和例证的方式来支持你的观点,并在演讲稿中进行有条理的组织。

第三段:采用简洁明了的语言和结构

写好演讲稿还需要注意语言和结构的问题。简洁明了的语言可以使观众更容易理解你的观点和思想。避免使用复杂的词汇和长句,而是要用简单直接的语言表达自己的观点。演讲稿的结构也非常重要,通常包括开场白、主体内容和结尾三个部分。开场白要引起观众的兴趣,主体内容要有逻辑性和连贯性,结尾要给观众留下深刻的印象。

第四段:举例和引经据典增强说服力

演讲稿的说服力是衡量其好坏的重要标准之一。为了增强演讲稿的说服力,可以引用一些有力的例子和经典的名言警句。举例可以具体地说明观点,并增加观众的共鸣力。引经据典可以增强观点的权威性和可靠性,给观众留下深刻的印象。在选择例子和引经据典时,需要注意与主题和观点的契合度,避免引用过时或无关的内容。

第五段:持续学习和实践,不断进步

写好演讲稿是一个不断学习和实践的过程。通过反复练习和反思,可以不断提高自己的写作技巧和表达能力。参加演讲培训课程、读书和观看优秀演讲的视频都可以帮助你学习演讲技巧和沉淀经验。此外,多参加演讲比赛和社交活动,可以增加实践的机会,锻炼自己的演讲能力,不断进步。

在写好演讲稿的过程中,充分把握主题和观点,采用简洁明了的语言和结构,举例和引经据典增强说服力,持续学习和实践,是我总结出的一些写作技巧和心得体会。希望这些建议能够帮助你提高演讲稿的写作水平,成为一位出色的演讲者。

演讲稿读才有感情篇七

今年是红军长征胜利八十周年,回顾红军长征的艰苦历程,我们生活在这片热土上的.少年,更是感触颇深。我的家乡——古蔺县太平渡,到处传颂着当年红军的故事,因为她是红军长征途中四渡赤水的重要渡口,红军曾从这里几次渡过赤水河。

在每天每人吃三两毛粮的艰苦长征中;天险激流与雪山草地的恶劣环境下;在前截后追的强大敌人面前,凭着坚强的信念,无畏的精神,无比的辛劳,战胜了随时可能出现的生死考验。如果说,红军长征是中国革命的一次关键举措,那么,四渡赤水则是长征中关键的关键。没有长征北上抗日,中国革命的胜利就要推迟。同样,没有四渡赤水调动了敌人,长征的胜利也不是那么的容易。

四渡赤水是毛主席战略战术上的得意之笔,是古今中外战争史上调动敌人,牵制敌人,以少胜多,以弱胜强的光辉战例,可说是绝无仅有。古蔺是一块光荣的红土地,七十年前,毛泽东率领工农红军举行了千古壮绝的二万五千里长征,在赤水河畔谱写了“四渡赤水”的英雄史诗。“四渡赤水”期间,红军三次转战古蔺,途经太平、二郎、双沙等66个乡、38个场镇,历时54天。在太平渡和二郎滩等渡口进行了二渡和四渡赤水,在双沙召开了遵义会议后第一次由毛泽东主持的政治局会议,发布了《告全体红色战士书》,在二郎镇开仓分盐,救助劳苦百姓……赤水船工摇橹撑船。太平、二郎百姓下门扛木帮助红军渡河,纯朴的山民冒着生命危险救护红军伤员,张二婆收养了贺子珍在双沙生下的孩子,二郎滩人用郎酒劳军,全县有八百热血男儿随军北上,为共和国的诞生立下了不朽功勋。红军业绩千古流芳,古蔺人民永志不忘。

事实上,长征它体现出一种精神,向我们昭示,古蔺七十万人民将发扬红军光荣传统,以红军一往无前的英雄气概,向贫困宣战。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,展望二十一世纪,我们深信,古蔺人民有信心也有能力把古蔺这块红军走过的热土,建设得繁荣富强,赤水河一写会再度辉煌!

演讲稿读才有感情篇八

亲爱的老师,同学们:

大家晚上好!

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

第一,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第二是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的.大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第三,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。

此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!

好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!

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