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2023年班组安全培训教育的主要内容有哪些 班组长安全培训心得(大全5篇)

时间:2023-10-03 21:12:09 作者:碧墨 2023年班组安全培训教育的主要内容有哪些 班组长安全培训心得(大全5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

班组安全培训教育的主要内容有哪些篇一

今天下午,全体教师在一年二班进行了消防安全培训。通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下几点体会:

一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,也是危害最大的一种灾难,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切。首先,要看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,是否需要及时拨打报警电话119。其次,如果自己可以逃生的话,要用被子或者其他绝缘空气的物体来逃生。如果自己在室内不能逃生的话,要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻之间来呼吸的方法,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

通过这次学习培训,让我学到了很多,也收获了很多。在以后的生活和工作中,我会不断加强自我消防意识,不断增强自己的安全意识感和使命感。

班组长安全培训心得2

班组安全培训教育的主要内容有哪些篇二

一、填空题(50)

1、操作人员在作业过程中,应当严格遵守本公司的()和(),服从管理,正确佩戴和使用()。

2、职业病诊断应当由()机构承担

3、特种作业人员必须参加()并经考核合格后()。

4.劳动者可以在()进行职业病诊断

5.()依法享受国家规定的职业病待遇

二、简答题(2x10=20)

1.什么是重特大事故隐患?

2.职业健康监护档案应包括个人健康的哪些资料

三、问答(30)

岗位安全操作“一想、二查、三严”的.具体内容是什么

答案:

一、

1、安全生产规章制度、操作规程、劳动防护用品

2.省级以上人民政府卫生行政部门批准的医疗卫生机构

3、专业培训、持证上岗

4.用人单位所在地或本人居住地

5.职业病人

二、

1、重特大事故隐患是指存在于生产经营场所、设备和设施以及管理过程中的可能导致发生重特大事故的不安全状态和缺陷。

2、劳动者的职业历、职业病危害接触史、职业健康检查结果和职业病治疗等资料

三.一想:当天生产中有哪些不安全因素,以及如何处置,做到把安全放在首位。二查:查工作场所、机械设备、工具材料是否符合安全要求,有无隐患。查自已的操作是否会影响周围人的安全,以及防范措施是否妥当。三严:严格遵守安全制度,严格执行操作规程,严格遵守劳动纪律。

班组安全培训教育的主要内容有哪些篇三

首先感谢领导能够安排我参加此次的班组长安全培训,此次培训收获很多,也让我对今后的工作方向有了思考,下面谈谈我的心得体会:

要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。主要是班组今后要组织开展一些“带我查”“我来查”“我要查”等一系列的现场安全排查活动,使班组员工学会排查、愿意排查、主动排查,积极参与到车站现场包括各专业在内的安全生产管理工作中来。针对排查出的各类“明患”“隐患”及时处理。通过落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态。

针对现场可能出现的各类突发事故,组织各种形式的事故应急演练,使每名员工知道一旦发生安全事故的处置流程是什么,确保事故能够及时有效的解决并可能的降低损失。

针对现场存在的不规范操作,或者不遵守公司规章制度等行为出现一人考核一人,对表现好的员工或及时发现安全隐患等员工及时进行奖励,确保现场的公平性和对自己对公司负责的责任感。

针对新来的员工除了必要的三级安全教育外还要保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。另一方面加强现场的动手能力,由经验丰富的老员工定期对各个经常操作的工作岗位进行模范操作,大家一起学习讨论并写出心得体会。

安全无论对企业还是对个人都是永恒的话题,安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的'长期稳定。

班组安全培训教育的主要内容有哪些篇四

1、 班组所有成员都要重视安全环保工作,要树立安全思想偏不得、安全规程违不得、安全知识缺不得、安全费用省不得、安全质量差不得、安全工作懒不得的意识。从而做到“三度四到位”(思想认识有高度,奖惩考核有力度,员工参与有广度;安全教育到位,责任管理到位,巡检维护到位,管理措施到位)

2、 班组全体成员,均应承担明确的安全责任,定时、定点检查安全防范措施。使每项安全因素都有专人负责,对安全生产的每个环节都不能放松。实行“四全”的安全管理体制(全员、全面、全过程、全天候)。

3. 定期组织学习国家安全法律、法规、公司的安全规章制度和安全技术。

3.1 对新员工和调换工种的员工必须进行“三级安全教育”和“四新教育”(新工艺、新材料、新设备、新产品)。必须做到“九必须、十不准”。使其正确使用安全防护设施,执行安全作业规程和规章制度。

3.2 对在职员工的安全教育的内容为:岗位生产任务、特点、控制要点、主要设备结构原理性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例和预防措施,安全装置、工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。

3.3 教育形式要多种多样:授课、多媒体、案例、宣传等。使大家变“要我安全”为“我要安全”,尽而达到“我懂安全、我会安全、我管安全”。

4、 定期开展安全活动,安全竞赛,查违章,排隐患,堵漏洞,交流经验,提高安全技术责任,实现公司安全、环保目标。

5、 经常检查设备的安全装置、防尘防毒和消防设施,发现问题和事故做到“三不放过”(事故原因没有查清不放过、事故责任者和群众没有受到教育不放过、没有采取防范措施不放过)。

6、按规定发放个人劳保防护用品,并正确穿戴和使用。

7、树立“安全第一、预防为主”的思想,抓变化,抓事件,预测预防。严禁违章指挥、违章操作、违章作业;严格执行环保排放标准;严格遵守《进入厂区的十四个不准》,《动火八大禁令》和《进入容器的八个必须》。

8. 做好安全检查工作。

8.1安全检查内容:查思想意识、查规章制度的落实、查生产设备、设施和安全工具、查安全教育、查安全隐患整改情况、查劳动用品的穿戴使用、查违章守纪。

8.2 安全检查形式:自查、互查、专查;一班三查(班前、班中、班后);定期组织安全生产大检查。

8.3 检查前准备工作:确定检查时间;确定检查范围、对象和标准;制定检查方法;鉴发隐患通知书,提出问题的处理方法;如何反映,谁负责整改,谁负责监督。

8.4安全检查原则:检查和总结经验相结合;检查和竞赛相结合;检查和奖励相结合;抽查和整改相结合。

8.5安全检查出的问题要做到“三定”,“四不准”(整改安全因素要定人员、定措施、定时间;落实整改任务时做到个人能解决的不准推给班组,班组能解决的不准推给车间,车间能解决的不准推个生产部,生产部能解决的不准推给公司)。

9.安全日(周一)活动。

9.1.活动内容:

9.1.1学习公司安全文件、事故通报、安全简报、安全规章制度;召开安全专题会、现场会。并结合班组实际,提出防范措施。

9.1.2开展安全演练:安全设施使用方法演练、模拟故障训练、危险预防训练、模拟事故抢救训练、消防灭火模拟训练、查处各类事故源训练。

9.1.3一周安全状况分析、讲评、总结,以及下周安全工作要求和安排,认真贯彻“五同时”(计划、布置、检查、总结、评比)。

9.1.4检查安全工器具,设备安全设施以及班组安全台帐。

9.2安全日活动要求:

9.2.1学习安全知识要认真、完全、彻底,不能马虎从事。

9.2.2班组人员均应全部参加,认真做好记录,缺席人员应急时补课。

9.2.3学习内容必须联系实际,并有针对性地提出问题,找出差距,布置整改,把其它车间、班组或个人发生的异常、事故情况当作自己的问题来检查。

9.2.4班长、安全员在安全日活动前要作好充分准备。安全活动日活动内容要充分联系实际,形式多样,讲求实效,不能流于形式。,每次活动应有所侧重,有所收获。

9.2.5车间领导、安环科人员以及分包干部应定期到班组参加安全日活动,了解指导安全工作。并将参加人员记入活动记录薄的名单中。

9.2.6每个人应做到联系实际,积极发言,记录要认真齐全,字体规范。

10、做好重大危险作业前“五分钟活动”。

作业前五分钟活动是预知训练结果在实际工作中的应用。由作业责任人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行。要求根据危险预知训练提出来的内容进行“四确定 ”(人员、工具、环保、对象),并将控制措施逐项落实到人。

11、每个班组设一名兼职安全环保员,切实履行自己的职责,搞好安全、环保和消防工作,并及时、真实、规范地填写《班组安全环保台帐》。台帐主要内容:安全环保计划、总结;安全日活动记录;异常情况、事故讨论记录;月度安全情况小结、安全评价分析、安全实绩记录;安全工器具检查登记表;安全设施的型号、规格登记;安全检查及隐患项目整改记录;安全培训考核;安全奖罚记录;现场设备安全设施的检查记录;违章记录;外来人员安全管理记录。

班组安全培训教育的主要内容有哪些篇五

1、一个集体是由许多个你组成的,(安全目标)的实现是包括你在内的全体成员共同努力的结果。

2、《安全生产法》共七章97条,自(2002年11月1日)起实施。其立法目的是:“为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展”。

3、发生形形色色各类事故,主要有四方面的原因:(人的不安全行为)、(物的不安全状态)(工作环境的不良)、(管理的缺陷)。

4、三违是指(违章指挥)、(违章操作)、(违反劳动纪律)。

1、班组安全管理的对象有哪些?

答:班组安全管理的对象有——人:作业者;机(物):机器、工具、物料;环境:空间、时间;管理:作业方法或手段。

2、防止能量意外释放的方法有哪些?

答:防止能量意外释放的方法有:答案:用较安全的.能源替代危险大的能源、限制能量、降低能量释放速度、防止能量蓄积、开辟能量异常释放渠道、设置屏障、从时间和空间上将人与能量隔离、设置警告信息。

3、用电安全有哪些基本要素?

答:电气绝缘、安全距离、设备及其导体载流量,明显和准确的标志等是保证用电安全的基本要素。

1、班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成(b)

a、意识b、习惯c、观念d、标准

2、安全(a)是构成班组安全文化的核心。

a、价值观b、意识观念c、责任感d、人生观

3、在确立班组工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无(d)”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。

a、违纪b、事件c、违规d、事故

4、(d)是安全管理预防为主根本体现和安全生产管理的最高境界。

a、绝对性安全b、相对性安全事c、绝对化安全d、本质化安全

5、海因里希事故因果连锁理论将伤害事故的直接原因确定为(c)。

a、遗传及社会环境b、人的缺点c、人的不安全行为和物的不安全状态d、事故

6、电气设备着火,应使用(d)灭火。

a、湿棉被b、泡沫灭火器c、黄泥d、干粉灭火器

7、安全带使用(a)年后应检查一次?

a、2年b、3年c、4年d、5年

8、电焊机一次线的长度不能大于(b)米。

a、2米b、5米c、8米d、10米

9、下列哪些物品不属于劳动防护用品(d)

a、安全帽b、护目镜c、防噪声耳塞d、应急灯

10、建筑物起火后的(a)内是来灭火的最好的时间,超过这个时间,就要设法逃离现场。

a、5—7分钟b、3—5分钟c、6—8分钟d、8—10分钟

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