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高中演讲稿写作技巧(优质7篇)

时间:2023-09-21 23:20:06 作者:梦幻泡 高中演讲稿写作技巧(优质7篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

高中演讲稿写作技巧篇一

“生命因疯狂追梦而精彩,梦想因执着坚定而绽放。”因针对的是高中生而不是高三同学,作为三年的奋斗过程,我觉得这句话很合适。

“疯狂追梦”指明了高中学习需要的状态,换句话说就是要学会“沉迷于学习不能自拔”,全情投入学习之中,高一时用疯狂努力打好基础,高二时用疯狂学习保持状态,高三时用疯狂冲刺。这样三年,梦想肯定也不遥远了!

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高中演讲稿写作技巧篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的题目是“心怀壮志,未来可期”。

在历史的洪流里走过,在诗文的世界中穿棱,古人的诗意生活今人神往。诗意的生活中,思想与精神不断碰撞,有“采菊东篱,远观南山”的安然;有“大庇寒士”的奉献;也有"安能事权贵"的尊严。而我最赞赏的则是曹操的壮志,”老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,短短十六个字,道出了胸怀大志的超然,让我们明白,英雄的心中总要存着志向,那好似一把飘舞的旗帜,为自己指明前进的方向。

心怀壮志,才能不惧困难。女作家三毛曾言“一个人至少要有一个梦想,有一个理由去坚强,心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”诚然,一个人只有在目标明确的情况下,才能计划出适合自己的路线并为之努力。马拉松冠军受采访时说,在漫长的跑道上,望不见终点,但支持我跑完全程的,是心中的终点,我告诉自己只有一个目的,那就是向前。志向存心中,是努力奋斗的垫脚石,在“动心忍性”后,方能“玉汝于成”。

心怀壮志,才能为国效力。古时君子谭嗣同,一心变法,以《仁学》为变法革新之利器,发出“去留肝胆两昆仑”的生命绝唱;国父孙中山,奔走呼号,“以吾人数十年必死之生命,换国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。"现在的中国新一代青年,在时代奋进的大潮上, 在攻坚克难的阵地上 ,一旦国家有需要 ,踌躇满志的他们一定挺身而上。你看曹原用石墨烯为中国发声,扶贫干部黄文秀将青春献于扶贫事业……无数光环的背后是内心报国的志向 ,古往今来,无数仁人志士用行动告诉我们——报国志向存心中,方能效力于国,为国添彩。

黄国平博士在《致谢》中写道:"理想不伟大,只希望年过半百,归来仍是少年。”志向并不需要惊天动地,它可能起初只是一粒小小的种子,在不断行进中长成参天大树。求学的志向曾支持黄博士"走了很远的路,吃了很多的苦",最终蜕变成闪耀的模样。

现实生活中的我们正值华年,似梁启超笔下的乳虎与鹰隼,精神饱满,前途光明。既使如此,我们也应向“老骥”与“烈士“学习,学习“志在千里”,磨砺“壮心不已”。心里怀揣志向,背着好学与坚韧的行囊, 我们一定能有"弄潮儿向涛头立 ,手把红旗旗不湿"的豪迈,一定会创造“直挂云帆济沧海”的未来 。

我的发言完毕, 谢谢大家!

高中演讲稿写作技巧篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家好!

依稀记得,学期伊始,当时正值新生军训的日子,烈日下,一张张阳生的脸蛋上淌着汗与泪,整齐的.步伐,嘹亮的口号,累!但他们不会后退,第xx届鸣凤科技体育艺术节上,同学们一展身手,跑步、十人十一足、美食节、爱心超市……他们的身影四处穿梭,他们的技艺如此娴熟,他们是时代的骄傲,是一高的骄傲,也是自己的骄傲。元旦晚会上,他们放飞青春,张扬个性,歌舞飞扬,乐在基中……这些深刻的,令人难以忘怀的,或用于怀念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的财富,心灵上永远的慰藉。

一个善于总结过去的人,比那些弃过去于不顾的人更容易拥抱成功。身为高中生的我们,在过去的20xx年里,在自己看似简单却不平凡的生活中所学到的,不仅仅局限于课本中,而是在过去的事件中总结发现的,有价值的东西,人总要学着长大,长大途中所闻所遇所感的东西,是自己特有的,不可能重复的,能够改变一个人性格的东西,只有善于从事物中吸取正能量,才能让一个人未来的路走得更平稳,更广阔。

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。

高中演讲稿写作技巧篇四

各位同学、老师:

大家早上好!今天我中学生国旗下演讲的题目是《社会主义核心价值观》

富强作为一种观念,是社会主义核心价值观的首要观念,我国古人说,“富之,既富乃教之也,此治国之本也。”说的是治理国家的根本。在浩瀚的历史长河中,在多似繁星的国家中,国家富强,就能够赢得鲜花和掌声。富强是人之所欲,国家之所需,是人类追求的永恒主题。

中华民族是伟大的民族,在追求富强的道路上,曾作出了艰辛的探索,取得了辉煌的业绩,也有着沉痛的教训。为了富强,中华民族不断进行变法改革,为了富强中华民族做出了伟大创造。中华民族寻求富强的努力,也曾被贪渎所侵蚀,被战争所中断,被小农意识所束缚,被闭关锁国所制约。面对西方经济的冲击,中国一度陷入落后挨打的境地。

当今的中国,我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。越是在这样的时候,越要深刻领会社会主义富强观的丰富内涵,越要把社会主义富强观内化为我们的行动指南。我曾随我校学访团赴欧洲学访,听到了许多外国友人对中国的评价,他们认为中国是一个富强的国家,对东方大国充满了向往与期待,在欧洲的街道上,各色肤色的人说着生涩的中国话,而一张张温润的中国面孔也频繁出现在重大事件的荧屏上,对此我感到十分自豪,因为无数生动详实的例子表明,我们国家已然屹立于世界民族之林。

作为高中生的我们更应该提高自身各个方面素质,足于做好自己的工作,努力学习,努力奋斗。

让我们以扎实的工作、饱满的热情,一步一个脚印,共同成就富强的中国梦想!

我是二中人,我为社会主义核心价值观代言。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

高中演讲稿写作技巧篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

昨天下午我做完作业就想出去吹吹风,给妈妈说了声就一个人沿着美丽的竹皮河散起步来。

没走多远却发现离脚下不远处有条死去的大虫子,仔细一看有只小蚂蚁在大虫子旁边转悠,小蚂蚁看了看这条大虫子,就迅速的爬走了,我就不明白了,这只小蚂蚁为什么不把这条大虫子运回去留着慢慢吃啊!我正在想着这个问题,却看见那只蚂蚁带着一大群蚂蚁来到这里,这又是怎么回事了?哦!我知道了,原来它们是要一起团结起来把这条大虫子运回去,这些蚂蚁一起围着虫子转了一圈,然后每只小蚂蚁抬了一个小角落,这些蚂蚁里面肯定有一个是它们的队长,其它蚂蚁一直听着队长的话,它们好像在喊着口号,一二一、一二一、所以才一步一步的往前进,看起来它们只有那么一点点小,但是团结起来还是把那么大的虫子运走了。

看到蚂蚁的举动后,让我想起上个星期五,我们班要进行清洁大扫除,教室那么大,一两个人打扫那么大的教室肯定需要很长时间,于是同学们商量,分工明确,有的同学擦窗户,有的同学扫地,有的同学擦黑板,还有的同学擦门等等,我们没过多久就把教室打扫的明亮又干净了,同学们我望着你,你看着我,都开心的笑了。

团结可以使我们快乐!团结可以使我们不畏惧艰难,团结可以使我们拥有深厚的友谊,只有团结才会让我们更强大!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中演讲稿写作技巧篇六

xxx:

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大伙韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也便是说,学业方面的`精深造诣来源于勤奋好学。有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,得到知识的报酬,武装自身的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上比较有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了许多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却如何也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告知我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字――勤奋!

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种上述;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,比较终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,经常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。比较终,他成为了全希腊比较有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理――勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自身却尝不到果实的味道;许多人读完莫泊桑的《项链》之后都会觉得玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自身的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告知我们――勤劳才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。

高中演讲稿写作技巧篇七

同学们:

在这个庄严的时刻,我要告诉大家,我们接受的是什么样的教育?

根据调查,中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一,没有一个诺贝尔奖是接受中国教育而获得的,泱泱大国,亿万学子,能不害羞?这难道就是我们接受16年教育的结果吗?我们不能只为父母的理想而努力,应该有自己的理想。

这种变味的教育,学了能有什么用呢?就是考上大学能如何?找到工作又如何?我们不是机器,即使是机器,学校也不该把我们当成追求升学率的工具!

在这样的教育下,我们都在争取什么呢?都变成了什么人呢?

我们有的人充满嫉妒,嫉妒别的同学比自己考分高,不愿跟他们为伍,由嫉妒产生自卑;我们有的人充满孤独,长期泡在题海里,没有好朋友,又不愿跟爱玩的同学为伍,回头发现我们何其孤独!同学们,你们有木有感觉到?(鼓掌)

我们感觉不到爸妈的爱,他们上班时看不到我们,他们下班时又逼我们打题海战术,连交流感情的时间都没有,电视里演的一家其乐融融我们感觉不到。难怪说21世纪代沟问题最大,电视里出现少年打老人的事件,根本上是上一辈根本没有把爱传播。没有不合格孩子,只有不合格的.教育,不是吗?(鼓掌)

我们感觉不到老师的伟大,他们为了升学率,不断逼我们,要么是补课,要么是布置做不完的作业,他们所做的一切都说是为了我们好,其实有时我们生病了他们都不知道,就知道我们没交作业,原来他们关注我们只是为了升学率,这不是关心。难怪有调查显示,90%的学生毕业后不回母校看老师,一点感情都没有!尊敬的老师们,这是你们想要的吗?(鼓掌)

如何树立远大理想?请先给我们要自由生活,请先还我们要快乐成长的时光!

谢谢!

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