在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
遵守纪律检讨书篇一
尊敬的班主任老师：
我在感到深深的后悔与愧疚后，颤抖得用我这只干过坏事的手握笔写下这篇检讨，以向您展示我悔改的真诚。此处错误很明显得说明了问题，我贪得别人的钱财，向同学的书包里伸出了罪恶之手，区区几十元本不是什么大钱，却令我陷入罪恶的深渊，显露狰狞的面目。
错误发生以后，您找我谈话，严肃得批评了我，让我痛彻心扉，是您及时得挽救了我。您的慧心教导也让我对于自身错误有了清晰深刻得认识：
首先，这次错误让我意识到“邪恶本是愚昧”的至理，我之所以会偷拿别人的钱，一方面是因为自己贪欲作祟，更大方面是因为我没有对偷盗有深刻认识，没有意识到这类行为的严重危害，没有想到严重后果，没有良知上的切肤之痛，才让我做出这样罪恶的行为。
其次，我也没有明白到“贪财是万恶之源”的道理，没有足够的觉悟应该“君子爱财，取之有道”。钱财本来没有善恶，而人心有善恶，因此人得财的方式就分善恶。其中偷盗属于侵取强占，是极为自私，不顾他人生死的丑恶行为。我在偷同学钱财的时候，竟没有仔细想想这些，可见我是多么愚昧无知，多么可怕凶残啊。倘若我真的需要钱，大可以通过认真学习提高学习成绩，以求得老师与家长的喜悦，让他们在喜悦之时给予一定的物质奖励。同时我也可以通过业余时间，力所能及得打些零工，做些兼职。没错，这些对于年纪小的自己很难，可是天下没有成功是轻而易举的，轻而易举的事大家都能做，也就不显得珍贵了。
再有，我年纪尚小，缺乏礼数，不能反思反问，一味墨守成规，不明真相。单纯得以为书本知识都是真理，不去反复推敲，不去结合实际拷问。有书本上说“人之初性本善”，现在察觉就是极大的谬论，人之初，无知无礼，稍有引诱则恶行恶念，唯有人心坚持向善，努力求学进取，摒弃妖邪才算真正为善。现实生活中，我身边同样都是跟我同龄的人，他们一样都是跟我心智差不多的孩子。因此在平时课余闲暇的礼仪规范，行为举止都不见得会好，久而久之我在这样的环境之中竟也不以为然，听之任之，不做挣扎得随波逐流，最终导致自身良知的削溃，导致这样丑恶行为的发生。
亲爱的老师，此刻我明白到生命是如此奇妙，若坚持美好，就会美好。若不求进取，美好就会消散，取而代之的是崩塌与朽烂。我会努力改过自新，吸取错误经验教训，努力学习各方面优秀文化学识，争取早日洗涤自身令人作呕的愚昧气息，焕发出沁美人心的知识甜美。
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20__年__月__日
遵守纪律检讨书篇二
尊敬的班主任老师：
您好！
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的＇学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。
我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望xx同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的`错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
遵守纪律检讨书篇三
尊敬的老师：
打架斗殴是影响极坏的事件，校规中有明确规定学生在校期间，不得与其他人打架斗殴。由于我的一时冲动，造成了这样不良的后果，我感到深深的自责。事后，我进行了深刻的反省：
首先，就个人看来，与人和睦相处是每个学生都应遵道德规范，尽量不与他人发生争执，一直是学生自入学起就经常被家长告诫的处事准则，但是我恰恰违反了这一点。这样一来，不但有损自己学生的形象，更使得和他人的相处出现障碍，相互伤害了对方身心的同时，对于以后我的学习、工作和生活造成不良影响。
其次，对学校来说，校纪校规中规定的“不准打架斗殴”的规章制度并不是对学生的束缚，而是对学生的保护。而我的这种行为，在触犯了校纪校规的同时，脱离了学校的保护，更是给学校的光辉形象抹了黑。一个学生不管在哪里，都不仅仅是自己，也同时代表了学校的形象，而我不仅损害的自己学生的形象，更学校的整体形象，我感到万分歉疚。
最后，在社会而言，打架斗殴是一种违法乱纪的行为，情节严重的更会被追究刑事责任，处以严厉的刑罚。我这次的违纪，虽然情节没有严重到触动法律，但是对我而言也是一次警告，让我意识到错无大小，防微杜渐的道理，更令我下定决心痛改前非，告诫自己再也不犯类似错误。
在此，我想再一次表达我深深的悔恨和歉意。后悔自己当时一时冲动酿成大错，同时也抱歉自己造成的不良影响。我向老师保证，我将痛定思痛，努力改正自己冲动好斗的不良习性，同时也会在以后的学习生活中更加严格的要求自己，与人和睦相处，不争一时意气，同时做好学生的本分，更加努力的学习。请（领导称谓）给我一次机会，我将用实际行动应正我的承诺。
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20__年__月__日
遵守纪律检讨书篇四
尊敬的班主任：
您好！
我是xxx，我昨天在上xx老师的课的时候，我没有遵守上课的纪律。在上课期间我频繁的找前后桌的同学聊天，不停的去扰乱身边同学的学习，xx老师看到我这样，说了好几次，让我认真上课，遵守纪律，不要打扰其他同学的上课时间。他说的时候，我就认真听，开始的时候当着他的面，我还会装一下，等他一走，我就又开始了，就这样，在课堂上，我好几次被抓到，被劝说，但是屡次都没有去做改正，一而再的再而三的触犯老师的威严，不遵守上课的一个纪律，正是因为这样，所以xx老师就上报给了您，您之后找我，让写这次事情的检讨书。
我现在做出我的一个检讨。第一是我不遵守上课的一个纪律这件事，我本身就问违反了班级的规章和秩序，没有做到跟班级同学一起拟定的《xx班上课的规章制度》，先是犯了这个的错，还在做错了之后有人劝的情况下我都没有去做出我的改正，有人说，犯了错，知错就改就是好的，可是我不仅在当时没有改，还对老师的话一只耳朵听了，一只耳朵立马就出了，几次这样下来，我伤到了xx老师，让他对我极大的失望，也很对不起班主任老师您的管理。第二是上课拉着同学说话，破坏课堂纪律的同时，我还影响了同学们的一个学习，把他们的一个注意力引到了我的身上，对他们很是不公平，别人都在好好上着课，我硬是阻碍了他们的一个学习的进度，在之后的一个考试中可能会影响到他们的考试的成绩，这个举动真的太讨嫌了，是如此的不讨人喜欢。第三是对不起班主任对我们这个班的严格管理，班主任老师您你们努力的为我们班争取荣誉，把我们的班级打造的更好，我愣是把这个努力弄破了，因为在昨天也同时被学校的领导查课的时候看到了，丢了个大脸，让您不开心了吧，我这样不遵守老师在上课的纪律，给您也带来了麻烦，特别抱歉。
我作为您班上的学生，着实不应该犯下此等过错，影响班级的事情就不应该是我作为班上的一部分的人会做的事情，在这里，跟班主任您说“老师，我知道我的犯的错了，不会再有下次，对不起您”。还望您可以在这事情上宽容我一次，我一定改正，为班级的荣誉做出我的一个努力的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
遵守纪律检讨书篇五
尊敬的老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的纪律，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
遵守纪律检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！我知道自己这次旷课的行为影响很不好，给同学树立了一个不好的榜样，我知道自己错了，盼望您能原谅我这一次。
世上没有懊悔药卖，所以假如有人问我是否懊悔，我会毫不迟疑的啐他一脸，不是谁的智商都这么低的.。说实话这次旷课本人深感惭愧，我对不起生我养我的父母，对不起教我育我的老师，更加对不起从幼儿园开头到前几天都没有旷过课的自己，为山九仞，功亏一篑，千里之堤，毁于蚁穴，对于这次的事情我只能说一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老师的谆谆教导之下，我深深的感受到了自己犯下了多么严峻的错误，我心中有千般懊悔，万种自责，但我信任这次的错误也不肯定是坏事，至少它让我明白了很多道理，我盼望同学们以我为鉴，不要像我一样做出有组织无纪律的事，那些没有被记但旷课的同学也要以此为鉴，我盼望大家能够引以为戒，不要再犯和我一样的错误，以后我会不断努力，争取做得更好。
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
遵守纪律检讨书篇七
尊敬的老师：
您好!
我是xx，作为班上的班干部纪律委员，我一直都有提醒自己要时时刻刻遵守办理的班级纪律。只有自己先做到了，我才能够去管理别人，很遗憾的是，虽然我格外的注重这方面，但总有让我放松警惕的时候，所以我今天一不小心就违反了班级的几率，还被您抓了个正着。对此我真的很抱歉，但请您相信，今天这种情况只是一次意外，我平常有很注意纪律这方面的，写下这份检讨书就是希望您能够再给我一次机会。
我违反纪律是在昨天晚上的晚自习中，您给我们安排了晚自习的'任务，再三的强调了这是明天上课时要讲的内容，今天晚自习一定要完成。之后，您就走出了教室，晚自习顾名思义，就是靠着我们自习，而不需要老师的监督，所以大部分的时间您都不会待在教室，这也是在培养我们学习的自主性吧。平常的话，我都会克制好自己，不会去违背纪律，一切以完成老师布置的作业为主，同时，我也会管理好班上其他人的纪律。但昨天我却没有做到，周围的人传来说话的声音，毫不掩饰的声音即使离我有点远我也听得清清楚楚，但我却没有制止他们，因为说话的内容太过有趣让我暂时忘记了纪律，加入了他们的行列。我听着他们聊天的声音，满脸的开心，时不时还会插上几句嘴，大概是看到我这个纪律委员都加入了他们的行列，所以他们说的更加肆无忌惮了。大声的吵闹引来了一位不知名的老师，是隔壁班级的班主任，我们的吵闹声已经影响到其他班级的学习了，不一会，您满脸怒容的走了进来，那个时候后悔的心情填满了我的内心。
班上的那些讲话的人都犯了错，而我，更是罪加一等，作为纪律委员的我不去维持好班级的纪律，反而加入了他们，这样的行为让我觉得愧对了这个职位，也愧对了老师的信任。我真的觉得非常的抱歉，树立了一个坏的榜样，不仅让老师丢了颜面，还影响到了其他班级的学习，虽然我这次错的很离谱，但还是请老师再给我一次机会，我保证会比这次做的更好。有了这次的教训，在以后的日子里，我会更加克制好自己，时刻注意着班上的纪律，让其他班级的老师和同学们对我们班级都刮目相看，老师，您再给我次机会吧!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
遵守纪律检讨书篇八
尊敬的老师：
个学校的时候，学校的领导同志们就已经向我们阐述了学校里的规章制度，三令五申，一再强调，作为一个同学，不仅要做好自己的本职工作，还应当在业余时间通过不断学习以充实自己的专业学问。
老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻熟悉到此事的'重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教导抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是由于一个学校纪律处理的程序需要，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师的教导，更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱，由于错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去转变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很惭愧。进学校以后，由于对自己要求不严格，随便放纵自己，纪律也散漫了。通过这次大事之后，我感觉到自己问题的严峻性，自己犯这种错误是多么稚嫩。究竟，想要做到一名称职尽责的同学，是需要自己不断地努力的，所以我为此深刻检讨自己。经过反思自己的行为后，我打算以以下的行动向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要熟悉到自己的错误，避开以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的院规院纪，并且做到自觉遵守，自觉维护。
3、提高自己的思想觉悟，并且要养成良好的工作和生活作风。乐观的参与各种学习培训活动，将自己的学习所得应用到实践中去。
4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的分析，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
对于自己之前所犯的错误，我已经深刻的熟悉到了它的严峻性，特写下这篇检讨，这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误，并盼望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误。盼望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批判和教导。同时盼望老师在往后的时间里能够监督我，提示我。我肯定不会再让老师绝望了。
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日