作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
期末冲刺动员会班会教案篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《期末复习总动员》。
时光飞逝，不知不觉，本学期只剩不到1个月的时间了。期末的复习，就像赛跑时最后的冲刺，格外重要。为了帮助同学们搞好期末复习，今天，给各位同学提几点建议和希望：
期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅，对同学们综合素质的一次挑战，更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此，我们大家不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。杜绝平日学习中松散的心理状态，要以百分之百的精力投入到期末复习当中去。
期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排，做到心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
除了思想上重视以外，要想取得好成绩，更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习之机巩固基本知识、基本技能，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题，绝对不能回避，要知难而上，有克服困难的信心和勇气。
记住一：没有最好，只有更好，希望以此来鞭策自己，激励自己，超越自我。
记住二：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，决不轻言放弃。
同学们，行动起来，给自己一个奇迹！我的讲话完了，谢谢大家！
期末冲刺动员会班会教案篇二
首先我们一起放一下电影，不要说话，不准哭，不准笑。大家闭上眼睛。第一个镜头：听说考上微山一中了，爸爸妈妈非常高兴，亲戚朋友都来祝贺。我们带着亲人的叮嘱与期望，我们带着自己的豪情与理想来到美丽的微山一中，我的新班主任在大厅里迎接了我。我想我一定要留个好的第一印象。镜头转换：军训在操场，震耳的口号，铿锵的口令，嘹亮的歌声，严厉的教官，似火的骄阳，豆大的汗珠，一个同学倒下了，休息一会又站了起来，别的班级休息了，我们再练一会儿，一个信念，会操时我们要拿第一。会操了，我紧张，我手脚发凉，老师我想去厕所。我喊，我喊，我拼命喊着口号，赛完了，一颗心放了下来。第一只有一个，要的是过程不是结果，我期待着。时光飞逝,我们迎来了第一次月考不知不觉，在这寒冷的冬日,我们又迎来了新的一年!高中入学后第一个期末就要来临了，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油!
期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以,我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写微山一中的新篇章。
此时此刻，我想对在座的同学提几点要求：
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：你们有目标吗?只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日，明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的'强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!
习惯决定人生。请问，你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在，你们所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变，唯一能改变的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的执著，你的坚持。古人说，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。古往今来，中外许多的成功人士都证明了这一点。
复习是学习之母，是最好的学习方法。要有好的成绩，就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺，扬长补短;重视举一反三，触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内，得益于课外。
有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力，也是考一个人的心理素质。
劝君莫惜金缕衣，
劝君惜取少年时。
花堪折时直须折，
莫待无花空折枝。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
同学们，让我们团结起来，走一步，再走一步，共同书写人生的新辉煌，共同书写微山一中的新辉煌。同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们!
期末冲刺动员会班会教案篇三
尊敬的领导、亲爱的老师、可爱的同学们：
大家早上好！
我是来自高三十三班的路绪弘，今天我国旗下讲话的题目是《冲刺期末，超越梦想》。
万马奔欢，放飞青春，辞旧迎新追梦想；三羊开泰，崭露头角，攀高折桂向未来。今天是20xx年12月29日，转眼我们就将挥别20xx，走进三羊开泰的20xx。今天，离高考仅有160天；今天，离绵阳二诊仅有24天；今天，离期末考试仅有29天。在这个辞旧迎新的12月29日，我们高中部所有的同学都到了期末复习的冲刺阶段。现在的我们，正向着共同的目标，全力以赴地向前冲。不管是高三的二诊考试还是高一高二的期末考试，都是一次知识的汇聚，一次人性的考验，一次潜能的挑战，一次意志的磨练。不可否认考试竞争是激烈的，但更应该看到它是一个改变自己、提升自己的契机，一个并不是每个人都能轻易得到的契机。
站在高三这个路口：也许你会疲惫，也许你会厌倦，但你决不要再为路旁的繁花驻足，也不要再为拦路的高山止步；也许你会焦虑，也许你会彷徨，但你决不要再为前方的迷雾而哭泣，更不要再为一小步的跨越而忘形。24天不容你多想，不容我们每一个高三学子多想。
或许，曾经的我们因为骄傲懈怠过自己，成绩有些不如意。那么，从今天起，我们坚持三省吾身，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，24天后的考场上，我们就是决缰而跃的黑马！
或许，曾经的我们因为疏懒放纵过自己，父母老师不满意。那么，从今天起，我们奋起直追严格自律，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞技，和各科老师默契配合，快乐学习，24天后的.考场上，我们就是一飞冲天的雄鹰！
或许，我们现在的成绩并不理想，没关系，只要我们心中有梦想并竭尽全力去奋斗。澳大利亚作家朗达？拜恩在她的“吸引力法则”中告诉我们：灵魂关注什么，就会吸引什么。如果专注富有、成功，你就会获得富有和成功；相反，如果专注贫乏、失败，你就会获得贫乏和失败。
拜恩曾说：“我的灵魂是块吸铁石，它使我的内心时刻充满能量，这些能量敦促着我不停地去奋斗，于是，梦想变成了现实，我的人生成就了奇迹。”
那么从今天起，让我们的灵魂也变成一块吸铁石，万念归一，聚焦“梦想”，这样就能梦想花开。不过，梦想梦想，梦或者想，对于行动的矮子，它永远是一场空梦；而对于奋进的勇士，它不过是一个早晚都要实现的想法。一个成功的人就是能够把最初对梦想的冲动坚持到最后一刻的人。
人生须有凌云志，折桂终归面壁人。在期末的冲刺阶段，让我们高中部全体同学同心同德，自信自强，争分夺秒，冲刺期末，超越梦想。最后祝我们全体高三同学在这两天的成都一诊考试中凯哥高唱，祝我们高中部全体同学在期末考试中再创辉煌，祝愿我们“享天时地利，占师杰生灵”的母校在新的一年桃欢李笑传英名！谢谢！
期末冲刺动员会班会教案篇四
尊敬的各位老师：
时间的流逝是那样的悄然无息，花开花落，秋去冬来，一个学期已经接近尾声，想必同学们都已经步入了期末复习的紧张时刻。
想当初，大家都以非常优异的成绩进入了二中，那个时候，几乎每位同学都怀揣着美好的梦想，希望在二中这个新的舞台上，与周围的同学一比高下，而如今同学和同学之间的差距已经显现。不知道同学们有没有反思过，当初我们几乎处在同一个起跑线上，为何现在有了很大的差距呢？在我看来，不外乎三个方面的原因，第一就是学习方法，第二则是个人的努力程度和毅力，再一个就是我们如何处理学习上的困难。
学习方法对于我们高中的学习来讲，尤为重要，大家想，我们的课堂学习时间是共有的，书本上的'知识内容是相同的，只有你自己摸索出一套适合自己而又高效的学习方法，那才能提高你的学习效率，才能超越他人。早在上个世纪70年代，联合国教科文组织的法国教育思想家埃德加·富尔提出：教育和学习的内容百分之八十以上都应该是方法，方法比事实更重要，未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。所以，就近的说，掌握科学高效的学习方法能帮助我们提高学习成绩，从长远的角度讲，一种好的学习方法对我们自身的可持续发展影响匪浅，将使我们终身受益。大家看我们现在很多同学的学习现状，他们有的不懂得知识的归纳整理、不会反思自己的学习效果、疲于完成当天的作业，一空下来就不知所措，有的同学虽埋头苦学，心无旁骛，然收效甚微，究其原因，多半是学习方法不当所致，所以，同学们，是时候该好好地反思一下我们的学习方法了。
另外，有了好的方法，自身的努力程度和能坚持不懈的毅力也是我们想要出类拔萃必不可少的条件。大家知道，随着家庭经济条件的不断提高，趋乐避苦、追求享受的价值观也开始在我们同学中滋生，如果我们服从于自己的惰性，习惯了安逸享乐，那么我们今后拿什么去和别人竞争。现在非常流行一句话，叫“不苦不累，高中无味”，做学问、练技能、去吃苦，这应该是我们青春时代的三件事，学习本来就是一个漫长、艰苦的过程，我们十多年的寒窗苦读，我相信谁都不会甘心在最后的三年里功亏一篑。大家每天来上学都会看到我们学校门口的那块大石头，上面写着“诚、爱、勤、毅”，那是我们学校的校训，后面两个字“勤”，就是“勤勉”，天道酬勤。《尚书》中这样说“功崇惟志，业广惟勤”，古往今来，凡成大学问大事业的人，无不勤勉刻苦，孜孜以求；“毅”就是“毅力”，是一个人坚韧、果断、自信的意志品质的总和。勤毅以治学，就是要求我们二中学子在学业上应当志坚行苦、锲而不舍，使自己早日成为栋梁之才，报效国家、造福桑梓。
我要谈的第三个问题是，我们该如何面对学习上的困难？我想每一位同学在学习过程中都会多多少少地遇到一些困难，有句话说得好，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。平静的湖面练不出勇敢的水手，没有经历过困难的高中生活是不精彩的，当遇到学习上的困难，勇于正视并决心去战胜它的同学才是真正的强者！就拿我们现在偏科的同学来说，在你意识到了自己的薄弱环节之后，你做了怎么样的选择？是选择放弃还是选择坚持，是选择逃避还是选择挑战？我相信同学们心里都愿意选择坚持和挑战。那么我们就应该在上课、提问、整理、计划、时间安排等各个方面拿出自己战胜困难的实际行动来，在思想上高度重视，用自己的坚毅压倒怯懦，用进取压倒苟安，绝不得过且过，只有这样我们才能压倒这根困难的弹簧，只有这样，我们才能主宰自己的命运。
同学们，我的讲话完了，最后我祝愿每位同学在期末考试中取得理想的成绩，开开心心地过一个年。谢谢大家。
期末冲刺动员会班会教案篇五
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我记得有个哲学家说过：如果你拥有地球，你就会成为一个农民；如果你有羊，你就会成为牧羊人。如果你拥有一家工厂，你将成为一名企业家；如果你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那么你才是真正的有钱人。从这个意义上说，你才是真正的有钱人，因为你朝气蓬勃，机会很多。
如果人生如四季，那么青春如阳光明媚的春天。而少年时代也是学习知识、打基础的阶段。地基就像建筑的基石。只有基石铺牢了，上面的高层才能稳固。否则，即使建了高层建筑，也会倒塌。所以，我们所有人都要有扎实的学习基础。在这里，我代表我们所有的二年级师生，给大家一些复习建议：
1、快点好好学习。
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜。它将永远激励我们不断追求和探索。有书读好，有书读快，读书时间不多。凭着努力和专注的精神，我们一定会取得令人满意的结果。
2、面对困难不要气馁。
也许你在平时的学习中遇到了挫折。如果平时考试成绩不理想；目前写不出作文题目，但是对一道数学题毫无头绪，等等。这个时候，你千万不要慌。相反，你应该集中精力，仔细思考，努力朝着成功前进。
3、设定目标并坚持下去。
尽快确定自己的期末考试目标，比如努力考到几个“优秀”，写下自己的目标，不断提醒自己，鞭策自己。成功的人是自律的人。也许动画节目很精彩，也许游戏很吸引人，但是在你还没有完成学习任务的时候千万不要去碰它。毕竟，我们现在的主要任务是增长我们的身体和知识。
作为xx小学的一员，我们都骄傲，我们都骄傲。因为我们都有优越的学习条件和生活环境。在这里，我们都发展自己的个性，培养自己的能力。我们要时刻提醒自己：珍惜时间，努力学习，让我们的生活每一步都脚踏实地，为未来的发展创造无数的机会。
最后祝同学们这次期末考试成绩满意。