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2023年农村小学工作计划(优质8篇)

时间:2023-09-15 10:22:32 作者:笔舞 2023年农村小学工作计划(优质8篇)

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

农村小学工作计划篇一

以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实浦贝乡教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的农村优秀学校。

二、目前存在的主要问题

1、学校的教学质量有待于进一步提高。

2、全村11名教师年龄偏大,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。

4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。

5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。

三、主要工作及措施

(一)、学校管理工作:

1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻浦贝乡中心小学的指导思想,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

(二)、学校教师队伍建设:

1、各块工作队伍建设

各块工作是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。学校在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师要结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

四、学校德育工作:

强化校风、校训建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设,要以少先队为龙头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。

在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日生活常规”的内容渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。

五、质量是永恒的主题

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

“以教学为中心,质量为核心,”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,全校教师都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说,教师质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的,希望大家不要各自为战,要团结作战,用集体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,记住:“校荣我荣,校耻我耻”。

需要注意的几个问题:

1、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

2、教导主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话。

六、校本研修工作

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1、要求教导主任根据我校的实际情况认真制定学校教研工作计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2、每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3、教师必须准时参加教研活动。

七、特色工作:

1、领导重视是实施的根基。

2、继续做好校园及班级文化建设。

3、继续开展好大课间体育活动。

4、继续组织好学生的兴趣小组活动。

八、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

总之,学校工作是一项繁琐、杂细的工作。要想把它做好,还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持。我想,只要大家齐心协力、齐抓共管,我村的学校工作将会得到长足的发展。

农村小学工作计划篇二

本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,把握一个重点(提高教育教学质量),强化三项管理(强化“两基”工作建设管理,强化教学规范达标建设管理,强化校本教研管理),继续推动“高效课堂”深入开展。教导处工作以提高教学质量为抓点,以研为力,优化教师教学行为,打造高效课堂;以建为重,加强师生读书引领,打造书香校园;以管为翼,培养良好的习惯,促进学校、教师、学生三者和谐发展。运用科学的管理手段和方法,实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化,以高效的教学管理打造学校课堂,促进教学质量的全面提高。

二、工作目标

1、提高管理效能,坚持以人为本。通过教育教学检测,提高教学质量,有效课堂管理,深化课程改革,有效学科管理,发展学生素质,有效培训管理,提升教师专业素质。

2、加强岗位练兵,提升教师实践能力。通过开展多元的教学研究活动,以教研工作为重点,努力推进课程改革,优化课改环境,促进科研型教师队伍的成长。

3、深化改革,强化质量管理。根据学校实际,课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点,注重全程全员发展,切实提高40分钟的课堂教学效率。

4、以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。

三、工作重点

(一)夯实教学常规,提高教学质量。

本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理。

1、严格执行课程计划。

行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,并变为自觉行为。

2、加强请假制度管理。

为了使我校教学常规真正落到实处,严格按课表上课,需要把请假,调课制度重新规定一下,教职工除享受国家法定节假日外,凡请公假、病假、事假、产假等必须事先按规定办理请假手续(急病例外)否则均按旷课论处。

3、加强学科备课管理。

开展并完善备课制度。加强集体探讨,研究教材,教法学法教学思路,形成的教案要联系自己所教班级学生的现状,体现自己的教学特长风格,凸现“以学定教”的备课宗旨,从“以教为中心”转变为“以学为中心”博采众长,求实创新,充分体现自己的创造性劳动。各教研组要从实际出发,做到“三研究三统一”。即研究教材、研究学生、研究习题,并统一进度,统一检测,统一质量分析。要求各学科任课教师在课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。

4、坚持四有效。

第一,有效备课。备课提倡“微格教学”,强调片断细节设计,不断提高教学技能,体现宏观与微观的统一。

第二,有效上课。教师上课要有强烈的目标意识,质量意识,效益意识,每一句话都要力求字字清晰,每一个提问都要力求富有启发,每一种设计都要力求精心巧妙,每一道习题都要力求典型规范,每一步环节都要力求严谨相关,切忌漫不经心,切忌随心所欲。教师要真正做到教学思想端正,教学功底扎实,教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”“三互”即目标要明确,容量要饱满,重点要突出;师生互动,三维互举,课内外互延。确保学生实现“三有”即课课有得,课课有思,课课有悟。

第三,有效听课。要求每位教师每学期听课不少于10节,校长听课不少于15节,听完课后要组织评课。外出学习听课,回校要上汇报课。

项规范达标为依据,突出强调作文批改不过周,其他学科批改不过日,在习作教学方面,二年级加强说话,写话训练,每周练笔二次,三至四年级提倡写好周记,及时,认真评改,增强批改效果。作业必须坚持"五必"即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评,学生作业教师必先做。

5、加强教学质量监控。

进一步改进调研方式,提高调研效益。一是深入课堂,加强课堂教学的研究,切实提高课堂教学效率。在教导主任的带领下,以课例为载体,总结经验,发现共性问题,寻求对策,采用重点课例剖析法对典型课进行系统,精细的研究,围绕有效课堂进行积极探索,不断提高课堂教学的艺术和教学效率。二是通过检查备课,课前准备,课后测试等方式,了解教学成效,并从中总结经验和寻找问题,三是加强学科教学质量检测,注重分析,反馈,改进。

6、重视“培优”“补差”。

在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”“补差”工作,促使各科教学质量再上台阶。平时的教学要重视“培优”即在优等生中选好苗子,进行提高训练,让他们“跳一跳”摘到果子。语文老师可着重在习作(写话)方面,数学老师可着重在“探索与应用”方面。教师还应特别注重“补差”,建立“学困生”转化档案,摸清致差原因,因人而异,对症下药。对“学困生”多鼓励,少批评,多辅导不放任;力争班级学生的合格率达到目标要求。同时,教导处及时了解各学科存在的问题,对薄弱年级,学科采取跟踪调研,做好学科质量调研的分析,总结工作。

(二)有效培训管理,提升教师专业水平。

课程改革成败的关键在师资质量,实践证明,结合教科研培养各层次教师是一条可行之路。以建立教师梯队,强调分层管理为突破口,以教师实际需求入手,通过梯队的建立和管理,对不同层次的教师提出不同的要求,实施不同的培养措施,从而使每一位教师的专业水平,都能够在原有基础上得到不同程度的提高,为形成专家型教师队伍奠定基础。

1、学习理论,主动积累。

育教学理论、教学经验文章等,不断提升教师的现代教学理念,不断适应形势的发展与变化,跟上时代步伐。广大教师志存高远,自加压力,做到“五个一”,即:上一节优质公开课,设计一篇示范教案,组织一次中队观摩活动,撰写一篇教育教学论文,出一份高质量的学科试卷。

2、精于思考,勤于笔耕。

要求教师积极参加各级各类教学论文评比,认真撰写相关学科的教学论文,教学案例等,并保证质量,争取得奖。要求每位教师至少写一篇论文,分层组织教学论文评比活动,有论文发表或科研成果获奖的教师,学校应给予奖励,并把教师的论文作为考核教师的重要指标。

3、骨干辐射,突出重点。

加强骨干教师培养力度,引导他们把压力化为动力,为他们创造更多的学习,亮相机会。为骨干教师搭台子,压担子,充分发挥他们的示范及辐射作用。把“经典案例”教学作为培训的重点,以弥补年轻教师课堂教学经验不足,为理论提供实践支持。

(三)做好复式教学

随着农村学龄人口的减少、学校布局调整,我校学生数量减少,师资力量薄弱,复式教学已是摆在我校教师面前的一个重要课题,这也是学生人数较少的农村小学的必然性和必要性。本学期我校三、四年级语文,二、三年级数学就开展了复式教学。在教学中教师把新课程理念融入到复式教学实践中,培养和提高学生各方面的能力,从而达到提高教育教学质量的目的。

农村小学工作计划篇三

3.积极主动到中心小学或村级完小进行教学经验交流。

4.教师要积极参加优质课竞赛,不断总结教学成功与不足。

合理利用资金,不断改善办学条件,增添教学具及教学用品。主动与村委联系,使学校工作得到社会大力支持。

校园整理做到环境卫生天天做,绿化、美化年年做,力争创建舒适的教学环境。

(五)学校安全工作

1.认真贯彻落实《安全生产管理规定》的有关要求,切实加强学校安全工作。

2从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发,不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感,把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务,时时事事讲安全。

3.建立定期检查制度,主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。

4.加强教育,努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动,特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育,组织学生进行安全演练,不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。

(六)财经工作

1.做好经费收支预算,年度开支合理。

2.认真做好账目收支登记,票据真实,严格审核。支出票据要有领导签字,支出发票一般都为统一税票。

3.做好免费教科书的发放和登记。

附:具体月程安排:

三月:

1、开学准备工作

2、开学报名,发教科书

3、制订教学计划,课程安排。

4、新生入学教育。

四月:

作业学生检查。

五月:

1、期中检测。

2、总结半期的教学得失。

3、家长活动周。

4、“五一”假安排。

六月:

1、学生作业检查

2、迎“六一”优秀作业展。

3、教学研讨活动。

七月:

1、制订复习计划,期末复习。

2、期末质量检测。

3、总结一学期来的教学工作得失,并写好学期教育教学工作总结

6、安排暑假假生活。

指导思想:坚持“三个面向”、“一个方针”和科学发展观为指导,按照学校三年发展规划,脚踏实地的一件件事情做起,狠抓务实的工作作风形成,落实以人为本的理念,促进教师的专业成长,为学生成功奠基,力保教学质量的提高。

工作目标:安全工作抓紧抓细抓实,重大安全事故零发生;学生的行为养成教育有实效,形成儒雅行事的校风;教学质量有大幅提高,进入曾都区前五;全面落实国家课程计划,体育特色有成效;内挖潜力,外争机遇,实现校园环境和教学装备的大改观。

主要工作和措施:

一、抓党员干部队伍的建设,形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。坚持干部的周学习制度,纯洁干部思想,转变干部的不良作风,提高干部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;坚持党员干部的月生活会制度,结合“创先争优’活动,认真开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动,促进各处室更好的发挥其功能作用,更好的为教职工服务。

二、加强学校安全工作,做到全时空全方位的安全监管,实现安全工作目标。

1、全面实施政教处制订的由教师讨论通过的《万店中心学校安全工作管理和创新工作实施方案》,把安全工作始终放在学校工作的第一位,将各项安全工作做细做实。

2、加大安全设施的投入,使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。

3,建立安全事故应急制度,做到小事能在校内迅速解决,大事能处理得果断有序,防止事态的扩大。

4、建立安全责任追究制度。安全工作分层管理,责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。

5、设立安全奖,每学期对学校安全作出贡献,学校无重大安全事故发生的,发放每个责任人安全奖100元。

三、探索教育学生新途径,扎实有效的开展养成教育。

1,按照《万店中心学校有效性课堂研究中教育学生具体方案》,通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育渗透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯,做儒雅行事的好少年。

2、建全学生教育网络,形成育人合力。在学校,以班级教育为主体,党、团、群组织,工作在各岗位的所有教职工,都是教育学生的有生力量,使学生在生活中,在学习中,在学校里所有的场所都时刻在受教育,真正做到“学校无小事,事事皆育人”。同时学校还将坚强与社会的联系,让学生了解社会,让社会理解学校,理解学生,激励学生。还要定期召开家长代表委员会会议,家校联合,形成教育合力,使学生健康成长。

3、加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习,提高班主任管理班级的水平和能力,增强班主任的责任心;定期组织班主任校内和校外的交流,让班主任开阔视野,创新管理班级方法。继续完善万店中心学校班主任工作考核细则,公正公平、科学合理的对班主任进行考核。学校在评优评模等表彰奖励方面向班主任倾斜,同时保证班主任应得经济利益的兑现。

4、继续加强对学生教育内容的创新,继续探索对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时认真贯彻落实《湖北省关爱学生工程》,切实加强对留守学生、残疾学生,外来生的关爱,让所有的学生在学校能体验到家的温暖,享受到如到家的幸福。

四、全校动员,全员行动,集中全部精力全面提高教学质量

(一)加强领导,建立教学教研立体管理网。

二0一一至二0一二学年度学校小组成员分工实行管线和包年级双责制,教学教研工作由分管教学的副校长孙晨曦同志主管,教务处主任陈秀中协管并主持教务处日常工作,其主要职责是要制订教学质量提高工程的规划,制定教学管理制度,安排并实施教务处的日常工作,负责督促检查全校教师的教学常规落实情况,组织教学教研活动,安排并组织实施大型考试,落实课题研究项目。教务处副主任万大江、谌海波协助教务主任的工作并落实教务处分派的具体工作。

六年级:包年级负责人--x年级主任--

七年级:包年级负责人--x年级主任--

八年级:包年级负责人--x年级主任--

九年级:包年级负责人--x年级主任--

年级负责人和年级主任在教学管理方面的主要职责是:反馈各年级组在执行教学管理制度和计划过程中教师门的建议和意见;执行教务处所安排的教学管理和组织任务;协助教务处搞好教学工作常规检查;协助教务处安排教师任课表和办公用品的发放;组织年级组内各备课组的教学教研活动;组织并检查本年级各课单元检测情况;协助教务处搞好大型考试的考务工作;协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。

各年级组内设长线学科备课组,全校设短线学科备课组,各组配备组长一名。其职责是;组织本组教师制定教学工作计划,教学进度计划;组织执行教务处安排的教学教研活动;组织本组教师商讨备课和书写教学反思;协助教务处和年级组对本组教师的教学常规进行检查;组织本备课组的单元检测。

教务处、年级组、备课组三级管理要协调配合,为每位教师建立教育教学工作档案,真实的记录教师在教育教学工作中的表现和成绩,为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和教师管理提供依据。

(二)凝聚人心,统一思想搞教学

1、充分发挥党员干部的带头作用,通过对党员干部的自律教育,高效行政教育,廉洁奉公教育,使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样,同时号召党员干部牢固树立为教师服务的思想,使全体党员干部以任劳任怨的工作态度,多为教师设身处地的着想,多服务,少命令,多鼓励,少指责。用自己的言行来影响和鼓动老师全身心投入到教学工作中,形成比工作,比成绩,比贡献的教学局面。

2、充分发挥工会、教代会的协调功能,积极组织老师参加各种文娱活动,健康教师身心,让老师在活动中放松自己,展示自己,使老师们以愉快的心情投入到教学工作中。学校将添置必要的活动器材,整理工会活动室和教师锻炼的场所。

3、执行校务公开,政务公开制度。公正公平的进行各种评比和管理,做到各种工作安排,各种表扬奖励,凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开,特殊情况的向老师解释清楚,让老师知情,凡涉及到学校大的建设或开支,都经过职代会的讨论通过。尊重教师的意见和建议,真正实行民主治校,让每位教师都能发挥主人翁的作用。

4、在学校财力许可和不违背政策的情况下,多为老师谋福利,照顾困难教师家庭,为教师解决实际困难。同时在教师中提倡用阳光心态去生活,不比吃、不比玩,比工作成绩,比奉献精神。

(三)抓教学秩序,认真落实常规教学环节

1、学校将严格按照制订的计划总结制度、教师守岗制度、集体办公制度、教学时间管理制度、教学常规管理制度、考试管理制度招生与学籍管理制度进行管理和兑现教师的奖惩,保障正常的教学工作秩序,使教学工作能顺利开展。

2、严格执行各学科的教学常规,对不能执行教学基本常规环节的,坚决按制度予以扣款。使各科的教学计划、备课教案、作业布置和批改、辅导、考试和参加教研各个环节都得到落实。

(四)改革绩效工资的发放方法,实行优劳优酬。

1、在绩效工资的发放办法里向教学一线教师倾斜

2、改革以前的按校内年级站位分配绩效工资的办法,用各科的绝对得分率来分配绩效工资。教务处按照此思路制订科学的发放办法。

(五)重视九年级教学工作,保证中考成绩有较大提高。

在学校的教学工作中,对九年级工作实行教师优先配备,物资优先供应,资金优先解决,工作优先考虑。积极组织动员九年级全体教师真抓实干,以优异的教学成绩为学校争光。

(六)认真实施《如何提高课堂教学有效性》课题研究方案,把课题研究和常规教学有机结合,有计划的展开活动,出阶段性成果。

(七)坚决落实国家课程计划,开全课程,开足课时,实施素质教育,搞好特色学校创建工作。大力实施阳光体育工程和体育、艺术2+1项目,全面推进体育艺术和国防教育。

五、采取多种措施,抓好招生和防流控辍工作。按照中心学校的要求,制订详细的防流控辍实施办法,学校与包年级领导,班主任,及科任教师层层签订防流控辍责任书,力保在校学生年巩固率达到97%以上。同时搞好学校的招生宣传,人人参入,个个有任务,加大招生力度,确保20xx年在校学生达到1200名的目标。

六、加强后勤管理,提高服务质量

1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训,强化服务意识,树立廉洁自律的思想境界,加强制度建设、加强监督,消除腐败和贪占现象,将后勤列为第一风险岗位,接受全校教职工的公开监督。

2、全力经营好教师食堂和学生食堂,保证饭菜质量,做到保本经营,让家长放心,让学生满意。同时,搞好学校商店,豆奶厂的生产和经营,服务学生。保证各种食品的绝对安全,杜绝食物中毒事件的发生。

3、建立完整的学校公物台账,执行学校制定的公物登记、保管、赔偿制度,严防学校财产财物的损坏和流失。

4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资,办公品耗材登记管理制度,严防浪费。从严控制车费、招待费,严格执行物品购买制度,将有限的资金用在学校的发展上,用在教师的学习上。

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农村小学工作计划篇四

本校共有教师9人,学生212人,共设六个班级。学生来源于本村各队,他们勤奋好学是我们培养人才的有利因素,本学期在抓好教学工作的前提下,着重教育学生树立爱学习,爱祖国,爱科学,爱人民的好思想。

本期认真贯彻党的教育方针,沿着社会主义办学方向,深化教育改革,提高教育、教学质量。调动教师的教学积极性。搞好教研工作,备好教材,使学生得到全面发展,成为社会主义的优秀人才。

3、加强新形势下的学校德育工作。继续贯彻值周常规要求;

4、严格落实教学常规,进一步加强备课指导,改进作业批改方式;

6、加强校本业务培训和教学经验的总结与交流;

9、完善各项规章制度,做好考核工作;

11、建立完善的学校档案管理制度。使档案管理规范化,制度化;

12、加强学校教研工作,使教研工作制度化、规范化、教学化,以新课程改革的学习为突破口,深入推进素质教育。

1、做好各部门工作的协调与部署。

2、完善和严格考勤管理,教师出勤情况每周统计并公布一次,同时进行不定期抽查。

3、改善学校特别是办公室的办公环镜。

4、确立教研先导地位,提高教育教研水平。

5、加强师德师风建设。以师德教育为重点,开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育活动;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

6、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行。

7、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,创建平安学校,进一步抓好综合治理和安全工作。

8、严格值勤制度,一天24小时门卫值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。

9、充分发挥班集体、少先队的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

农村小学工作计划篇五

以“三个代表”重要思想和党的会议精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针,用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心,为建设成为“师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意“的现代化教育而努力奋斗。

二、基本情况

贵迷小学教学点:全校共有学生*人,其中女*人,开设有*-*年级。教职工*人,代课教师*人。

三、工作目标

1。强化办学理念,坚持以德立校、依法治校,质量强校。培养学生具有良好的思想品质,即:培养学生做好身边的小事,做身边的好人,做适应时代要求用人的办学宗旨。

2。努力提高教学水平。围绕课堂教学,体现素质培养,完成德智双全,美劳兼顾的培养目标。

3。更新观念,树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法,培养学生的创新精神和创造能力。

4。质量目标:

(1)数学、语文及格率1年级为65%,2-6年级为60%。

(2)优秀率1年35%,2-6年级为30%,。

(3)辍学率为零。

(4)学生思品合格率达100%。

四、具体工作:

(一)德育工作

1。教师要树立爱岗敬业的精神,率先垂范。

2。教师认真贯彻学习《新教师职业道德》,提高思想认识,强化道德观念。

3。经常对学生进行思想道德教育,培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,逐渐培养学生具有良好的行为习惯。

4。教育学生学会树立保护环境的意志,注重校园清洁卫生,锻炼学生吃苦耐劳的精神,让学生经常参加校园清扫活动。

5。以班主任为工作主线,抓好常规管理。

(二)教学常规工作

1。做到按国家要求开齐开足课程,执行国家规定的作息时间,不挪课、占课和随意调课。加强课堂教学的过程管理,落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核,使学生综合素质得到提高。

2。任课教师要合理安排学科教学计划,认真备课。作业批改认真,讲评及时。

3。要注重经验积累,总结教学得失。

4。班主任学期内至少召开一次家20xx年春季农村小学工作计划由六十铺中小学教育网收集,原文来自长会,对每名学生至少家访一次。

(三)教学科研工作

1。注重课程改革,深刻理解校本教研的基本内涵,途径、方法、策略。

2。强化课堂教学效率意识,落实学生主体地位,抓好常规教学,认真学习新课标,严格执行备、教、批、辅、考制度,找准目标,挖掘潜力,发挥潜能,培养习惯,向40分钟要质量。

3。积极主动到中心小学或村级完小进行教学经验交流。

4。教师要积极参加优质课竞赛,不断总结教学成功与不足。

(四)校园设施及环境工作合理利用资金,不断改善办学条件,增添教学具及教学用品。主动与村委联系,使学校工作得到社会大力支持。校园整理做到环境卫生天天做,绿化、美化年年做,力争创建舒适的教学环境。

(五)学校安全工作

1。认真贯彻落实《安全生产管理规定》的有关要求,切实加强学校安全工作。

2。从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发,不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感,把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务,时时事事讲安全。

3。建立定期检查制度,主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。

4。加强教育,努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动,特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育,组织学生进行安全演练,不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。

(六)财经工作

1。做好经费收支预算,年度开支合理。

2。认真做好账目收支登记,票据真实,严格审核。支出票据要有领导签字,支出发票一般都为统一税票。

3。做好免费教科书的发放和登记。

农村小学工作计划篇六

(一)惠农政策落实

20__年共发放粮食补贴(小麦)77.39万元;“一喷三防”肥30959包,农机燃油补贴15.48万元;农业政策性保险,20__年棉花入保面积90357.7亩,入保金额325287.7元,入保户数4212户;小麦入保面积5007.5亩,入保金额10015元,入保户数812户;农业机械补贴上半年共补贴170余台,补贴金额21.4万元;小麦良种补贴面积为4438亩,556户,补贴小麦良种数量32785公斤。

(二)三网绿化工作

20__年镇实施了一系列的三网绿化工程,分别实施了滨孤路、高速连接线、海防路、路等路域补植绿化工程,共补植苗木株;实施了郭河和沾利河等水系绿化,共栽植苗木株;实施了郭河片1万亩农田林网绿化,绿化面积317亩,栽植树木6.1万株,动用土方58.7万方,总投资608.9万元。;种植经济林1500亩,栽植苗木96000株,实施了滨孤路提升工程,动用土方26.5万立方,外调土6.5万方;镜月湖动用土方78万立方,外调土3万方,栽植小苗木3万余株;灵芝湖动用土方152万方,外调土1.2万方。总计动用土方253.5万方,投资633.75万元,栽植苗木34万株,投资346万元。

(三)特色农业发展

镇认真落实富民政策,采取有力措施,因地制宜,进一步调整优化产业结构,大力发展设施农业、特色农业等高效生态农业,精心规划建设了镇独具特色绿色生态农业布局。

20__年,我镇共建设特色农产品产业基地9处,规划种植面积20000余亩,为基地农户人均增收8000元。

1、梁王片万亩优质苹果生产基地

该项目集中规划为3个示范区.一是梁王2万亩示范区。北至老滨孤路,东至街道,南至一分干,西至义虎路,面积2万亩。二是2万亩示范区。西起一分干,北至六义干,东至水库二支,南至北大支渠,面积2万亩。三是老黄河故道2万亩示范区。以老黄河故道为核心,南起五一村,北至寿光村,面积2万亩。

该项目规划5年内完成苹果栽植,现已种植1.5万亩。年购进优质苹果苗木9.6万株,新植优质苹果1500亩。其中在郭河片种植了500亩、黄河故道片种植了500亩、梁王片种植了500亩。

2、镇仁韩片5000亩特色农产品示范园

(1)该项目区西至太平界,东至义英路,北大支渠,北至北水源支渠,总控制面积5000亩。

(2)项目区主要分为五个种植区块,其中围子红薯种植基地2500亩,水库周围杂果园180亩,投资1010万元;富硒黑花生种植基地1200亩,投资450万元;中药材基地1000亩,投资300万元;寿光村高温大棚蔬菜120亩,建设高温大棚60个,投资1400万元,产业区道路配套11公里,投资440万元,高低压线路5.6公里,投资80万元,管道水系8.6公里,投资90万元,总投资3770万元。截至目前,修筑产业路11公里,高低压线路5.6公里,管道水系8.6公里,种植优质红薯2500亩,正在采摘;富硒黑花生种植基地1200亩,正在销售;中药材1000亩,其中丹参200亩、黄芩300亩,无花果500亩,长势良好,部分无花果树已经结果。

3、镇博丰蔬菜种植基地

镇宝三片高温大棚蔬菜基地位于义虎路西侧,南到宝一进村路,北至东西沟,西至宝一村水库,规划面积1100亩。规划建设钢结构高温蔬菜大棚200个,每个2.2亩左右,截至目前,宝一村群众自建冬暖大棚17个,该合作社规划建设冬暖大棚43个,春暖棚39个,总投资2600万元,目前完成建设,订购了蔬菜苗正在种植。

4、镇梁家设施水果休闲采摘园

项目区东至沾利河,西至王集干,南至一份干,北至义五路,涉及镇梁家、大王、三合、七顷、大山等5个村,苹果种植面积10000亩,同时发展了500亩的富硒苹果,大田杂果300亩,大田葡萄200亩,温室葡萄大棚60个,总投资3500万元。项目区将早熟品种嘎啦、藤木、红霞等品种与烟富三、烟富六合理大棚种植,形成了3-4个月的采摘期,充分提高了产品的附加值。截至目前,新建葡萄大棚10个,草莓大棚4个,种植大田草莓100亩,杂果30亩。

5、西黄河故道休闲采摘园

西黄河故道采摘园位于镇薄家村西南800米处,东临高速连接线和新盐路,交通便利,项目区南至三道沟地,北至薄家开发地,东至生态林,西至进水渠,总设计面积20__亩。项目区位于区西黄河故道南首,北至一分干,东至盐新路,南至博丰菜业,西至沾化界,总面积2500亩。项目区分为申丰菜业,草莓采摘,林下经济,珍果园,生态园和优质苹果园六个片区;建设高温钢结构大棚50个,钢结构草莓温室棚60个,钢结构水果温室大棚20个,珍果园200亩,林下食用菌及林下珍禽养殖300亩,大田采摘开心农场300亩,优质苹果园1100亩,建设生态餐厅一处,总投资4680万元。申丰农业开发公司系私营企业,在合理分工的基础上,外聘高级管理人员实施日常管理。前期建设由寿光市多农大棚建造有限公司规划建设,建成了吸纳本村群众技术培训的后土岗。截至目前,建设草莓大棚60个,并种植了草莓;种植了樱桃、树莓等珍果园200亩,冬暖大棚20个,已经全部种植西红柿,林下养殖笨鸡20000只。

6、七顷村大棚葡萄种植基地

镇七顷村大棚葡萄种植基地位于七顷村北300米处,占地100亩,集中建设钢结构葡萄大棚24个(每个大棚1.2亩),投资120万元。该基地采取公司制运营模式,由公司统一管理、统一销售并全部流转了土地,今年5月份栽植了苗木,现在正在实施秋季管理。

7、三合蔬菜种植基地

该基地建设余三合村以东,集中建设高标准冬暖大棚10个,总投资260万元。该基地系区西黄河故道重要组成部分,填补了区高品质蔬菜生产的空白,周边地区消费市场潜力巨大,但种植有限,蔬菜消费主要靠外部输入。该基地的建设,在提高人民生活水平的同时,稳定了当地物价,对当地的主导产业形成优势互补,同时可吸纳100余人就业,带动周边产业发展,促进当地群众致富增收。截至目前,已经建设高温大棚10个,种植了辣椒、西红柿等蔬菜。

8、大山反季节西瓜基地

大山村大棚西瓜基地位于大山村以南,规划面积300亩,建设高标准西瓜大棚25个,总投资240万元。

该项目引进荷兰管理模式,采用微滴灌、水肥一体、设施温控生物防治等技术,实行半自动化管理;该基地完全按照公司化规程管理,下设办公室、技术部、生产部和销售部四个科室,按照规划分期建设。截至目前,已经建设西瓜棚20个,种植蔬菜、西瓜、南瓜等作物。

9、西黄河故道生态农庄项目

该项目北至滨孤路,南至同合村东西路,西至沾化界,东至排涝沟,规划耕地面积1600亩,总投资4000余万元。开发公司主要建设农业科技园艺开发、拓展训练、餐饮住宿、设施农业、景观打造和林果种植采摘等项目,目前,所涉及耕地已经完成流转,计划20__年11月份动工建设。

(四)、富民政策落实

1、政策带动。对苹果树新植,镇政府按照3元/株以上标准给予奖补;对新建冬暖式种植大棚,按10000元/亩给予奖补,对新建春暖式种植大棚,按5000元/亩给予奖补;对农业小景点打造,镇政府按实际投资的50%给予奖补;对特色农业贷款,镇政府在区农合行设立担保基金100万元,撬动低息贷款20__万元。

2、行政推动。镇政府成立特色农业服务办公室,并由科级干部带队组成14个小组,包靠推进“两带”及12园建设。

3、科技拉动。镇政府在寿光市高薪聘请技术员1名,对蔬菜大棚的建设、种植策划、技术管理等长年盯靠指导。另外,镇政府与省农科院、青岛农业大学签订长年合作协议,每月至少有1名专家到镇指导。

4、搞好基础配套。镇政府计划投资600万元,架设输电线路10.5公里,建设产业区循环路10公里,建设小型泵站4座,铺设引水管线8公里。以上各项工程预计7月底前全部竣工。

5、搞好土地流转。截止目前,全镇新注册成立农业公司2家,新成立专业合作社10家,均是农村小能人合伙发起。其中申丰公司流转土地1200亩,博丰蔬菜合作社流转土地600亩,盛丰农业公司流转土地200亩,西韩无花果合作社流转土地530亩,东韩中草药合作社流转土地510亩。

6、搞好绿色认证。镇政府从农产品生产源头入手,大力推进农业标准化生产,加大宣传培训力度,不断强化农产品生产企业和农户安全生产意识,严把农产品质量安全关,擦亮绿色品牌。

7、搞好市场分析。一方面,搞好种植策划,根据市场需求进行专业生产;另一方面,坚持做强做大“西黄河故道”品牌,加大宣传力度,不断提升镇特色产业品牌的知名度和美誉度。

8、搞好农民技术培训。镇结合新型农民学校,开展了一些列的农民技术培训。分别建设了博丰菜业实训基地、梁家林果实训基地、艾河杂果实训基地、北大屋葡萄实训基地、小围子红薯实训基地、申丰农庄实训基地等6家培训基地和大牟村等15个农民技术培训教学点,第一期共开展了林果种植、棉花种植、粮食高产技术、大田辣椒种植和大棚蔬菜种植为内容的技术培训课100余次,受训人数5000余人次。

二、20__年工作计划

(一)西黄河故道生态农庄建设

西黄河故道生态农庄项目北至滨孤路,南至同合村东西路,支渠两侧,总设计面积1600亩,总投资4000万元。生态农庄以东是义虎路、高速连接线,交通便利,横跨支渠,水浇条件良好,再加上项目区位于黄河故道中心,土质肥沃,产出的林果及农产品品质上乘。生态农庄坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕黄蓝两大国家战略和全区农业产业规划,以转方式调结构为主线,以增加农民收入为核心,通过土地流转向集约化发展,树立“绿色、生态、高效的现代农业”的意识,走“公司+基地”的发展思路。20__年开发建设设施农业、林果采摘、水上娱乐、拓展训练、餐饮住宿等项目。

截至目前,该项目区涉及土地已经全部流转完成,计划20__年施工建设。

(二)镇葡萄庄园项目建设

项目区位于镇村、村。项目区东至高速连接线,西至村,北至薄家宝分界沟,南至五一灌溉站,总面积1100亩,总投资20__万元,集中建设高标准的蔬菜大棚150个,葡萄大棚600亩200个,实施绿色大棚葡萄种植、采摘,景点打造等工程,集采摘、娱乐、休闲、亲子活动、科普教育于一体的绿色果蔬采摘基地。

该项目正在流转土地,预计20__年春季施工。

三、存在问题

(一)产业化经营水平欠佳。一是农业基础薄弱。农业生产主要以家庭承包、粗放经营为主,农业基础设施还不够完善,缺乏大型农业龙头企业、特色农业规模较小,农产品附加值低,现代农业基础比较薄弱。二是产品优势不优。宝三珍果、梁家苹果等基地虽具规模,但受技术创新等影响,产品开发慢,竞争力弱。

(二)生产要素支撑力不强。一是农民素质不高。全镇农业高级科技人才较少。加上受传统经营习惯的影响,普遍存在重粮棉种植的传统,发展现代农业的思想阻力较大。二是资金投入不足。镇级财政对发展特色农业进行一定程度的资金扶持,但由于镇级财力有限,与农业的高需求、大投入相比远远不够。

(三)抗御风险能力较弱。一是抗御自然灾害能力不强。八月份的持续强降雨,致使镇域内棉花大面积受灾,给我们农业“转方式、调结构”敲响了警钟。二是应对市场风险机制缺乏。农民合作组织发展仍处于低层次阶段,农户分散经营的现状普遍存在,对千变万化市场应变能力匮乏。

四、下一步工作打算

(一)加强基础设施建设,促进农业可持续发展。实施辖区内沟渠、田间管网等修缮工程,打通阻截沟,清理维修排灌渠,确保涝能排旱能浇。重点抓好大牟片1.2万亩中低产田改造等项目。

(二)大力发展高效生态农业。进一步调整优化农业产业布局,大力发展“循环、高效、生态”绿色种植业,逐步走出“棉花农业”困局。依据全区西黄河故道农业休闲观光产业带规划,整合规范农村合作组织,做大做强宝三片杂果、薄家草莓及生态园、大山西瓜、梁家苹果、北大屋葡萄、小围子地瓜、六顷五黑花生等特色采摘园。搞好“三网”绿化工程,大力发展木材生产、林下种养殖等特色产业,依托特色资源优势,搞活“农家乐”、“农家游”,努力打造“三季有花、四季有果、常年见绿、水清天蓝”的旅游休闲观光农业。

(三)加快土地流转。加快土地流转服务网络建设,通过完善相关政策措施,加强公共服务。坚持依法、自愿、有偿原则,鼓励农民采取转包、出租、互换、转让和入股等方式流转土地承包经营权,引导经济能人、种植大户、农民专业合作社、农业龙头企业等开发农业庄园,达到土地适度规模经营,农业产业集中发展,提高土地利用率和产出率。

(四)大力发展农村新型合作经济组织。围绕现有的'产业和特色产品,坚持政府引导支持、农民群众自愿自发组织,大力发展种养殖等各种类型的农民专业合作社,组织农民群众按照市场需求进行专业化生产,为农民提供产前、产中、产后服务,切实提高农民的组织化程度和农产品竞争力。同时按照“政府补助、巩固设施、区域管理、群众实惠”的工作思路,积极推进小型水利工程产权制度改革,精心培育水利合作社,让建成的农田水利设施长久使用,让农民群众共享水利实惠,让水利的农业命脉作用得到更充分的发挥。

农村小学工作计划篇七

学籍管理是教育主管部门为了全面贯彻党的教育方针,加强和改革学校管理,大面积提高教育质量的重要举措,也是学生就学的“门票”。

在学籍管理工作中,我们将进一步认真研读《江苏省全日制普通高级中学学籍管理规定》和邗江区教育局《学籍变更办理办法》,严格按照规定办理好初一、高一新生学籍的纸质档案和电子档案及其学生休学、退学、转学、借读和注销等手续,不徇私枉法。

同时积极配合德育室、团委以及各年级组研究制定学生综合素质评价实施办法,认真做好新课程、新高考形势下的学生成长档案。

2、成绩处理

考试成绩是衡量学生学习情况的一个重要标准,也是衡量教师教学水平和教学效果的一个重要标准,同时,考试结果对于高三年级而言具有很高的时效性,因此,成绩处理的准确性、及时性非常重要,为此,教务室全体成员要进一步苦练输入指法和速度,认真研讨excel中公式、函数、数据处理和分析等内容,进一步提高速度和准确性,保证各年级教学工作的正常进行,努力做到让每一位教师满意。

3、考试、报名

考试考务和考试报名、报盘工作是教务员工作的一个重要组成部分,本学期我们要进一步做好期中、期末、高三、其他各年级考试考试考务工作等等。我们教务室全体成员将进一步团结协作,分工合作,相互补位,努力做到认真、细致、及时、无差错。

4、督导、成功课堂、需改进课堂的评比

本学期将继续配合教育教学部各主任,每周按时安排督导及督导材料和成功课堂等评选材料的收集、汇总和统计工作。

除此之外,我们要主动协助学校领导认真实施学校的教学工作计划;按时编制校历、课程表、作息时间表,统计、发放每周公开课;及时安排听课、调课、代课;认真核对、统计好各年级的名册、人数;处理测算好各年级的各项指标,以保证学校的正常教学秩序,有效地支持学校的教育教学工作。

本学期是邗中发展的最关键的时期,我们将改进上学期工作中的不足之处,扬长避短,努力做好各项工作,为把邗中建设成为“国内一流,国际知名”的中华名校而努力奋斗。

农村小学工作计划篇八

201x年我校教育科研工作将继续紧紧围绕海区教育工作的重点,以科学发展观为指导,以“全面推进素质教育,全面提升教学质量”为目标,坚持“内强素质抓质量,外树形象求提高”的工作主题,以教科研为抓手,走内涵自我发展提高的道路。充分发挥全体教师的主动性、积极性和创造性,构建学习型、科研型教师群体,不断在各级课题的规范管理和教育研究方面取得更大的成绩。

二、确定主题,明确思路

今年年我校继续深化研究《提高课堂教学效率对策方法研究》,做好该课题结题相关工作材料搜集和整理工作;《培养农村小学生良好的书写习惯》课题在呼伦贝尔市立项的基础上将继续深化研究;内蒙古自治区教育科学规划课题《信息技术与中小学学科教学整合的研究》子课题《信息技术环境下培养小学生英语兴趣的研究》在自治区教科所申报立项,今年予以结题;《数学教材的研究与使用》和《小学语文低年级写字指导教学研究》课题正在研究过程中;《绿色家园》校本课程开发研究已初具成果,三册校本教材已深入到各年级课堂教学中;在内蒙古师范大学“生态中国教育行动”课题组立项的德育课题《与大自然和谐共处的鄂温克民族》校本教材已编撰成册,六月份将编入校本教材,该课题今年也将结题。

1、建立和完善教育科研管理机构,形成由教育科研领导小组、教科室和课题组构成的三级科研管理网络,健全运作机制。

2.以科研促教研,倡导“问题解决”的行动研究方式,发挥市、区两级骨干教师和学科带头人的导向作用,激发教师进行教学研究的兴趣和积极性,努力提高课堂教学效率。

培养小学生英语兴趣的研究》;一是内蒙古师范大学“生态中国教育行动”立项的德育课题《与大自然和谐共处的鄂温克民族》。

4、深化研究《提高课堂教学效率对策方法研究》,做好该课题结题相关工作材料搜集和整理工作;继续组织课题教师进行《培养农村小学生良好的书写习惯》、《数学教材的研究与使用》和《小学语文低年级写字指导教学研究》的研究。

5、建立课题网络。充分利用“十二•五”各级各类课题申报契机,积极申报各级各类研究课题。建立纵、横课题网络。纵向课题即:自治区级课题、市级课题、海区级课题、校级课题。横向课题即:每位教师、课题组、学科组的研究课题或专题。

三、具体工作内容

(一)深化课题研究,提高教育质量

1、提高教科研的针对性和实用性,引导教师聚焦课堂教学,把教育教学中“日常问题”转化为“研究性问题”,用科研去解决教育教学中的实际问题,要特别关注学生的学习兴趣、学习习惯和学习方法的研究。从教学实践反思中提炼课题,突出课题研究的针对性、实效性和可操作性,建立小课题研究方案,以研究课题为主线,以课堂教学为重点,以课例为载体,组织方案的实施,不断提高教师的科研能力。

2、注重课题研究的原始资料的积累,教科室将继续做好指导和检查工作,定期组织研讨和交流活动。大力推动课堂教学改革,构建“智慧课堂.快乐学习”的课堂教学模式。以“提高课堂教学效率研究”为切入点,加大课堂教学研讨活动的力度。

(二)加强课题管理,创建教科研特色

1、注重对实验课题全程的管理.每项研究课题“年初有计划,实施有方案,实验有记载,定期有分析,阶段有总结”。我校两项自治区级课题今年相继进入结题阶段,在前期研究的基础上,今年除了申请新的课题外,还要进一步加强相关课题的理论学习,有计划、有组织地落实,规范课题研究的过程管理。

2、鼓励教师撰写教学叙事、教学心得、研究论文、教学案例等,促进科研成果的转化和教育资源的共享。同时认真组织参加各种论文评比,营造乐于探索教育科研的浓郁氛围。

3、建立课题、研究教师科研档案。教科室对教师的课题计划,研究过程性资料,阶段性总结,获奖情况等材料进行归档,使科研档案管理不断趋于科学完善。

四、具体工作安排

三月份:

1、制定《农村小学教科研五年发展规划》和《201x年新农村小学教科研工作计划》。

2、召开教科研工作会议,安排本学期教科研工作任务。

3、组织召开各课题组工作会议。

4、组织申报市区级课题。

5、以教师基本功达标练兵活动为契机,开展教学研究活动。

6、以学科组为单位,开展集体备课校本教研活动。

四月份:

1、继续开展集体备课校本教研活动。

2、调查课题组研究进展情况。

3、开展第二轮新理念下教师基本功达标练兵活动。

4、完成一批市、区级课题的申报工作

五月份:

1、继续开展集体备课校本教研活动。

2、进行典型教科研成果展示。

3、组织申报市、区级课题立项。

4、《与大自然和谐共处的鄂温克》校本教材修改。

六月份

1、继续开展集体备课校本教研活动。

2、对教科研工作进行全面总结。

3、布置下一步教科研重点工作。

4、完成《与大自然和谐共处的鄂温克》校本教材的编写工作。

八月份

1、组织召开各课题组教科研工作会议,制定计划。

2、信息技术与学科整合课题组专项会议。

3、组织小学语文低年级写字指导课题研究个案与群体研究专项会议。

4、组织“生态中国教育行动”课题组专项活动会议。

九月份

1、召开“生态中国教育行动”课题组会议。

2、开展低年级语文写字教学指导教学活动。

十月份

1、低年级语文写字指导阶段性总结会议。

2、“生态中国教育行动”专项会议。

3、组织全校性的写字比赛活动。

十二月份

1、召开低年级学期学科写字指导研究经验交流会议。

2、完成“生态中国教育行动”专项会议。

3、召开全校性的教学论文、教学成果经验交流会。

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