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最新班长骨干职责 学生会竞选骨干演讲稿(精选10篇)

时间:2023-08-29 22:34:50 作者:紫薇儿 最新班长骨干职责 学生会竞选骨干演讲稿(精选10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班长骨干职责篇一

我是班的,我申请加入校团委学生会(如果加入系学生会,就写“系团总支学生会“)。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。我志愿加入校学生会组织。

“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会的“三个代表”精神,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们卫校学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。

同时,我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。

可以说,我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。

同学们,让我们一起奋进吧!

但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

班长骨干职责篇二

大家好!

又是一个秋来到,又是一年教师节,像往常一样,我又收到了众多学生的一串串祝福。我知道其中饱含着同学们纯真的情意,有的在贺卡上写道:老师妈妈,您辛苦了!如果一滴水代表一个祝福,我们愿送老师一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我们愿送老师一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我们愿送老师一片森林。有的同学送来一束色彩明丽的鲜花,尽管是他们用彩纸扎的,但一看到它,你会感到内心无比温暖,你会觉得眼前充满阳光。

静静地坐在书桌前,我思绪万千:

去年九月份,我校初一年级招了四个班,学校让我担任班的班主任。可能是我县级教学能手的“名气”,也可能是我人缘好好,班内一下子挤进了71名学生。这么大的班容量,无疑给班级管理带来诸多困难。开学没几天,就有几个学生的零用钱不翼而飞。面对这一起起“无头案”,我绞尽脑汁追查,丝毫不见头绪。就在束手无策时,我仍下决心不让那几位学生自己承担损失。在班会上,我向受损的几位同学鞠躬道歉,说发生这样的事主要是老师管理无方。拿走钱的同学可能是以前养的坏习惯,可能已经把钱花光,我愿替他们还了这笔债。我的“惊人”之举,我宽容的爱,驱走了学生心中的阴霾,驱走了班里的坏习气。从那以后,班里再也没有丢过财物。

一波刚平,一波又起。由于我班调皮的男生较多,两个月后,上早操迟到、早退的现象时有发生,个别学生甚至有旷课的迹象。通过学习中学生守则、校规校纪,经过晓之于理,动之于情的座谈,仍有几个学生旧习不改,真让人心力交瘁。苦无应对之策时,我猛然想到“明修栈道暗度陈仓”这条妙计。当时正值寒冬,学校水房的热水供不应求。我就利用课余时间,一面为学生烧开水,一面教他们普通话,还赠送他们课外书刊,送给几个女生衣服穿。路遥知马力,日久见人心。尽管我累得腰酸背痛,尽管只是一些不起眼的小事,但在滴水成冰的季节,同学们已经感受到我传递给他们的温暖。就这样,“杯水释兵权”,班里违规违纪的人越来越少,勤奋学习的人越来越多。

期末统考,我班学生分别名列年级第一名、第三名,我所代语文学科在学区也名列前茅。侯同学还在学区演讲赛中荣获一等奖,今年四月在县教委组织的“八荣八耻”演讲赛中荣获三等奖。由此,我想到泰戈尔的话:“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”我领悟到,真正的教育是水样无痕的,这种不露痕迹的感动与激励,才是教育的最高境界。

今年“七一”,我班学生要代表学校参加镇政府组织的庆祝活动,六月上旬,我们就开始了大型舞蹈的排练。因为我是农民的女儿,深知农民的艰辛,所以为农村孩子献一份爱,出一份力,省一分钱,我义不容辞!为减轻同学们的经济负担,我四处奔走借道具,借演出服装……既要挖空心思编排舞蹈,又要竭尽全力迎接考试;在室内上完语文课,再到室外上舞蹈课,一个月下来我整个人瘦了一圈儿。但没让学校请专业舞蹈老师,没让学生花一分钱。夏日炎炎,他们冒着暑热坚持排练,我怎能让他们出了力流了汗再花钱呢?演出圆满成功了,升级考试语文成绩仍名列前茅,学生幸福地笑了,我愉快地笑了。

班长骨干职责篇三

大家好!

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”――班长。班长是一个多么令人向往的'职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

班长骨干职责篇四

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班长演讲稿

班长骨干职责篇五

下午好。

我是来自xx的xx,今年35岁,护理本科学历,主管护师。xx年参加工作,xx年定在心血管内科工作,20xx年在xx工作至今。不知道多少个日夜了,我工作在重症患者的身边,守护着生命。 因为这一份守护,让我在我的职业生涯中得到了快速的成长。我于20xx年获得了科室的优秀护士,xx年获得了医院的十佳护士。现在医院在腾飞,正是需要用人的时候,我觉得我应该站出来,向更高一层努力,为医院做出我力所能及的贡献!

医院正开展优质护理服务活动,我认为优质护理服务是患者从第一秒入院开始,为其提供全程.全面.优质的护理服。优质护理服务,是以病人为中心,强化基础护理,整体提升护理服务水平。倡导“五心”服务,即病人入院热心接,病人住院真心待,病人需求尽心帮,病人护理精心做,病人出院诚心送。做到“五个一”服务,即第一时间将病人接到床边,说好第一句话,落实第一顿饭,送上第一壶水,做好第一次入院宣教。 协助病人翻身、擦背、剪指甲、洗头等日常生活,与病人心贴心交流,全程满足病人需求。 让患者感觉象是在家里住院一样,让其感觉象是家人在照顾他,甚至比在家更好!

1.培育优质服务观念,.加强护理人员的“三基“培训,带出一支高素质的护理队伍。 组织护理人员召开优质护理服务的动员会,深化以病人为中心, 变被动服务为主动服务。把“要我服务”变为“我要服务”的观念。护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。可以通过业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等,不断提高全病房护理人员的整体素质。

2.加强训练护理人员的文明礼貌用语,鼓励淡装上岗,给病人展示新一代护士形象! 关于文明礼貌用语,我自已感促很深,至今仍记忆犹新!记得我刚参加工作不久,有位叫黄健的阿姨,一个冠心病病人。她住在离护士站最远的一个病房。有次,我去给她更换液体。一进病房门她就没好气的对我大声说:“怎么这么久,我打了半天铃都没来!”“铃一响我就来了,护士站离这远,我不可能一下子飞过来呀!”我说!因为确实铃一响,我就马上过去了。这个黄健阿姨一听,马上暴跳如雷,在病房大声喊叫:“叫你们护长来,叫你们主任来,叫你们院长来!”我吓得马上给她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火气。结果我被扣了一个月的奖金。当时,我觉得委屈死了,我又没有做错事,为什么这个阿姨这么凶,而且还害我扣了一个月的奖金。后来回想起来,我错了,真的错了。我没有用敬语,没有用文明礼貌用语。如果换成:“对不起,让您久等了,下次我会加快的”这样的话,就不会惹这个阿姨生气了。可见,文明礼貌用语非常非常的重要。

3.实施医院护士绩效考核制度及建立科学合理的激励制度,因为它的运行能创造出一种良性的竞争环境,可以促进护理质量的提高。

护士绩效考核可以通过以下几方面考核:学历职称、工作量、工作质量、患者满意度考核。现在我科实行工作量计量的方式和病人满意度的方式给护士加以奖励。我们分成1.2.3.4和机动组5个组,哪个组的人均工作量多,哪个组就得到一定的奖励。上个月我们1组的工作量最多,我们每个1组的成员都奖励50元。上个月最满意的护士是宁方芹,她也得了100元的奖励。我觉得这样很好,充分调动了我们科护理人员工作的积极性。现在,做健康宣教大家都主动积极去做,接液体也都积极主动去接了。我感觉大家都在发生了变化。真正做到了主动为病人服务。

4.加强住院患者基础护理项目的实施,让患者真正感到身心舒适!

在提供专业技术服务的同时加强基础护理服务。基础项目服务包括:晨晚间护理,卧位的护理,排泄的护理,床上擦浴,洗头等。原来我们科有个叫蓝华忠的急性心梗病人。他在住院第5天的时候,我为他做了个床上洗头的服务。后来,我几次给他发口服药,就总想往我的白大褂口袋里塞大苹果。我知道,我取得了这位患者的信任。出院的时候,他给我了个最满意的评价。

5抓好患者的健康教育,提高患者的满意度。

护士的角色不仅是照顾者和管理者更重要的是教育者。 我觉得不仅是在住院期间要做 患者健教,出院后做健教也是非常必要的。可以利用电话,qq、飞信等现代通信功能 还可以建立患者qq群等,这样可以增加患者的再诊率、满意率!无形中也为自已科室 了宣传!

自从开展优质护理服务以来,感觉科里的每位护士更贴心温暖了,下病房更勤了,更能第一时间掌握病人病情变化与生活需求了。走进病房你会感到点点滴滴的变化:我们的精神饱满,笑容可掬;患者感觉到护士随时的关心,“阿公、阿婆”的叫个不停,“今天该洗头了,泡完脚舒服吗”,患者及家属看在眼里,感动在心里,每月护理满意度都是100%。 我们正用一言一行谱写护理服务的新形象!

最后,感谢医院领导们为我们设立了这个平台,让我有这个锻炼的机会! 感谢ccu全体同事们以及韦美勤护士长给我的鼓励和支持!护理骨干是否竞聘成功,我都会在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面努力成为护士们的楷模。 在出现一些问题时主动承担工作中的责任。 谢谢!

班长骨干职责篇六

大家上午好!

灿烂的金秋满载着收获,崭新的一年孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

今天,作为一名教师代表在这里发言,我感到特别幸福。镇党委、政府在这里隆重召开“十佳教师”表彰大会,让我们深切感受到了各级领导对教育事业的高度重视,对教师的关心与厚爱,对教育工作的殷切期望。请允许我代表所有的老师,向一直关心、支持教育事业的各位领导和社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

细细回味,我在教育战线上已度过了四个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、也彷徨过。在此我要感谢学校的领导,是你们给了我关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在我伤心时给我勇气。每当有什么活动,学校总是支持鼓励老师们积极参与,让我们有了锻炼的机会。同时学校也为作为年轻教师的我们搭建了各种平台,促进教师全面快速的成长。在此,由衷的说一声:谢谢!在镇党委、政府的正确领导下,在朱进伟校长的带领下我们东源小学正发生着日新月异的变化,各项事业蓬勃发展。

朱进伟校长以“亲近伟人实践题词”为办学理念,立足“新希望”这一中心词,从办学成绩提升、教师培养、教学管理、安全工作、办学条件改善以及机制完善等方面带领东源小学迈向更高的台阶。

近年来,我校内涵不断加强,办学机制不断完善,教育教学质量大幅提升。全体教师讲学习,勤教研,敬业爱岗,积极践行伟人题词精神,坚持执着探索 “新希望教育”。教学质量显著提高。对于我们教师来说不论是磨课、校际教研、上级赛课、还是平时的读书交流、教育教学讲座等教研活动都磨砺着我们成长,让教师队伍的素质不断得到提升。

伟人题词精神落实着力点,融入点,东源小学也因“新希望教育”不断推进而更加自信、闪亮。因此,作为东源小学的一员,我感到无比欣慰与自豪。教师的岗位是平凡的,但在东源小学这个舞台上,我们却可以实现自身那平凡的价值。

亲爱的老师们,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我们付出的是汗水,却收获着一份份充实、沉甸甸的情感。让我们携起手来,让学生成才、让家长放心、让社会满意! 最后,祝各位领导工作顺利、万事如意;祝各位老师节日快乐、家庭幸福!祝愿东源小学的各项事业蒸蒸日上!谢谢大家!

班长骨干职责篇七

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

我的演讲完毕,谢谢大家!

班长骨干职责篇八

大家好!

我叫吕xx。我想竞选班长一职。我为什么要竞选班长?因为我要为大家服务;我想成为一名教师助理。

既然想当班长,那我就带头,给大家做个好榜样!我会严格要求自己:上课积极发言!我的作文经常受到老师的表扬。到目前为止,我已经获得了十几个奖项。相信以上成绩都有资格当班长!

肯定会有人说:当班长很累!肯定很麻烦!而且会影响学习成绩!

但是我不怕!在服务大家的同时,我会好好学习!

如果我是当时的班长,我一定会负起当班长的责任,成为老师的右臂,成为学生的好榜样!我会:上课千万不要交头接耳,认真听讲,重要的笔记都记下来。管理:上课前几分钟我会把噪音停下来;午休期间,学生之间不会再有争斗。当你安静的时候,你可以及时听到一根头发掉下来的声音。时刻注意班级的卫生,争取每周都有一面流动的红旗!总之,我会努力做好这个班的班主任!

但是,如果这次改选会议我不竞选班长,以后我会对自己更严格!如果还有机会,我会竞选班长一职。

我的演讲到此结束!谢谢!

班长骨干职责篇九

大家好!

在这金菊含笑、秋高气爽的季节里,我们又迎来了一个新的学期,也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上,我感到十分光荣与自豪。这个学期,我要竞选的岗位是副班长。

我,是一个“三心二意”的学生“三心”,指热心、信心、责任心;“二意”,指创意、意志。热心,让我充满力量;信心,促我勇往直前;责任心,使我精益求精。创意让我学会了挑战,意志教会了我坚持不懈。

“三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩,学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人,金无足赤”,我知道我也有缺点:课堂上管小住爱说话的嘴巴,遇到挫折容易急躁。这些不足之处,请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走!

“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的共同努力下,上学期我们班的午休终于静悄悄了,放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余,我也常主动帮助同学,让自己和同学们共进步,同成长。

我们班的纪律曾经让人头疼,如今我们要把历史改写。我知道,要让别人刮相看,我们必须付出更多的努力;我也明白,班级的进步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齐心协力,用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌!

请大家投我一票吧!我会还大家一个精彩!

班长骨干职责篇十

大家好!

首先,我先感谢大家对我的支持,对我的信任,让我成功当选班长。我认为,我所得到的不止是班长这个称号,不止是班长的权利,更多的还是老师和同学们对我的考验和锻炼。我决不会辜负大家对我的期望,一定会当好班长。

作为一班之长,要有这三个重要因素:一是要以身作则,起表率作用和模范作用;二是要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作;三是学习成绩必须处于上等或中上等。

1、具备责任感,诚信,获取同学的信任。

2、通师生之间的情感加强师生之间的联系,消除师生之间的隔阂。

3、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

4、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。

5、为了确保班内各项工作的落实,心中要有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做,不拖延。

如果大家还有哪些意见或建议,可以随时向我提出。还望大家多多关照。

谢谢大家!我的演讲完毕。

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