在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
演讲主持词串词篇一
各位领导，各位来宾，朋友们：
大家早上好！欢迎光临“冲刺新目标，人人争先锋”演讲赛的现场。我们这次演讲活动得到了xx公司及矿业公司党政工领导的大力支持，让我们用热烈的掌声向他们表示感谢。今天，来到我们演讲会现场的xx公司领导有……矿业公司领导有……让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！担任今天演讲赛的评委有……让我们用掌声向他们表达谢意。
今年5月，公司的年度生产经营目标由年初的控亏680万元调整为控亏200万元，这对大家来说是有着巨大压力的。但是，我们要积极转变观念，努力变压力为动力，才能确保新目标的实现。信心固然要有，但我们更要有实际行动。只要我们每一个人都付出了努力和汗水，我们的目标就一定能够实现。增效480万，我们每一个人究竟应该做些什么？我们的党员干部又该怎么样才能起好带头作用呢？下面，就让我们静心去聆听员工朋友们的心音。
首先让我们以热烈的掌声欢迎第一位参赛选手的演讲，他的演讲题目是……
好，xx名选手的精彩演讲进行完了，现在我们的计分台在进行紧张的评分排序。……好，评分结果已经出来了。现在请计分台公布统分结果，谢谢。
好。现在我郑重宣布获奖名单：取得本次演讲赛三等奖的是……取得二等奖的是……取得比赛一等奖是……让我们以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺，为各位选手的精彩演讲鼓掌。
下面我们有请xxx为获得三等奖、二等奖的选手颁奖。首先请三等奖选手上台领奖。请二等奖获奖选手上台领奖。有请分公司党委书记为获得一等奖的选手颁奖，请一等奖选手上台领奖。让我们再次对他们表示热烈祝贺！
下面，让我们欢迎xxx为我们讲几句话。
结束词：“企业兴衰，我的责任”，作为企业里的一员，我们要时刻牢记肩上的使命，确保公司各项生产经营目标的完成。只要我们携手同心，我们的新目标就一定能够实现，我们的企业也必能取得更好的成绩！相信今天的演讲会给我们每个人以深深的鼓舞，给我们以必胜的信心！拥有了这样一支永不言败、永不满足、永争第一的员工队伍，相信我们的xx、我们的石灰矿业公司会拥有更加辉煌灿烂的明天！演讲赛到此结束，谢谢大家！
演讲主持词串词篇二
a：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。
b：这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。
c：这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。
d：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
a：这些伟大的天使，有个共同的名字：
合：妈妈!
a：妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。
b：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
c：亲爱的妈妈，终于到了是您的节日，就让我们真诚的说一声：
合：妈妈，节日快乐!!!
a：尊敬的各位来宾
b：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈
c：可爱的同学们小朋友们
合：大家晚上好
c：首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(掌声)
d：接下来，我们请出少儿主持班刘俊博、赵少楠、赵京宏等表演诗朗诵《献给妈妈》，献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》
cb上台：
c：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样子)
b：(不服气)，哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!
c：别光说不练啊!
节目时间《服装走秀》
bd上台：刘昱彤：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你，
季小凤：好啊，没问题。
相声：不三不四
季小凤下台后，刘昱彤：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下面这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下面请欣赏刘粟海、王晨瑜、赵明坤、魏煜轩带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》
ad上台：
a：看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊?
d：没问题，我们早就准备好了。
a：什么节目呢?
d：很经典的《世上只有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们
节目《世上只有妈妈好》
cd上台：
c：妈妈，我爱你，好感人的真情告白。相信大家都和我一样，被深深的感动了。
c：就让我们也给妈妈讲个故事吧。
d：有请李乃文为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》，掌声欢迎。
节目《小猪的故事》
ab上台：
节目《聪明小鸡笨小狼时间》
节目《中国话》时间
ab上台，
a：(很陶醉的)看，我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
节目《绕口令串烧》
c上台：
节目《将进酒》
b：妈妈，您是守护我的天使，我是您放飞的希望。给我翅膀，我要飞翔，我要飞过高山，采来天边最美的虹，为您缝一件衣裳。有请刘俊伯、赵少楠、赵经宏等带来的诗朗诵《给我翅膀》，掌声欢迎。
节目《给我翅膀》
节目结束后直接上唱唐诗。
最后，所有演员上台。四个主持人站在最前面。(感恩的心音乐响起)
a：妈妈，我想摘下最美的星星，做您的项链，可是我只是小孩子，所以，我们只能把并不优美的舞姿献给您。
b：妈妈，我想采来最美的彩虹，为您缝一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不动听的歌，先给您。
c：妈妈，我想找到那朵不老花，戴在您的发髻，让您永远年轻。可是，我只是小孩子，所以，我只能给您讲一个并不动听的故事。
d：但是，相信我，妈妈，我们在一天一天的长大，我们会有我们的报答!
a：下面，我宣布，本次汇演到此结束。
b：让我们再次感谢寿光中百大厦、寿光七星子文学社为我们带来的精彩晚会。
c：感谢七星子小主持人的精彩表现。
d：再次感谢各位嘉宾的光临。
合：让我们明年母亲节再见。
(换音乐《难忘今宵》)
b：用一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
c：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
d：今天的母亲节汇演到此结束，朋友们再会
15、全体《世上只有妈妈好》
演讲主持词串词篇三
主持人乙:亲爱的同学
合:大家下午好!(一起鞠躬)
甲:是谁经过十月怀胎把我带到世上?
乙:是谁用甘甜的乳汁把我喂养长大?
合:那个人就是我的母亲,我最亲爱的妈妈。
四年三班”感恩母亲”主题班会现在开始。
甲：如果说母亲是大海，
乙：那我就是大海里的一朵浪花。
甲：如果说母亲是一棵参天大树
乙：那我就是树阴下的一棵幼苗。
甲：如果说母亲是一座巍峨的大山
乙：那我就是大山脚下的一块岩石。
甲:母亲是一个伟大的词语
乙：我是母亲怀里永远的孩子。
合：请欣赏一组表达母爱的图片。(课件展示)
乙：这些图片是不是勾起了你儿时的回忆呢?真是太温馨了。
甲:听完了孙宇红同学的朗诵,让我想起了一件事,你知道母亲节是怎么来的吗?(课件展示)
乙:古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动，纪念传说中的众神之母赛比亚，她是人类母亲的象征。把每年5月的第二个星期日定为母亲节，以表示对所有母亲的崇敬与感激。
甲:是啊,是母亲不分日夜操劳把我们抚养长大,天天为我们讲故事,告诉我们做人的道路,为我们指明前进的方向。可我的粗心.顽皮.任性和固执,成了她整天的心事,让她变得唠叨,不再年轻。
合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!
甲：我们来看一组图片，这是母亲一生中的八个谎言。
乙:同学们，每一位母亲都为儿女付出了自己的心血，母爱是最伟大、最无私的。
甲：下面请张欣蕊同学给我们讲一个关于母爱的真实的故事，请张欣蕊同学上台表演，大家欢迎!
乙：张欣蕊讲得真精彩，母爱真的是无时无刻都在我们身边。
甲:说的好极了,你知道我们学过唐代诗人孟郊的哪首诗也是描写我们的母亲的? 乙:你说的是游子吟吧,快让王硕同学来为我们朗诵吧,有请王硕同学。
游子吟
唐—孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
一起鼓掌„„
甲:一首游子吟道出了千百年来,母爱的伟大与无私,记得但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
乙:是啊,世界上还有一种爱,任你去索取,却从不需要报答。这种爱叫母爱。 合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!
甲:又是一年母亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的母亲-节日快乐,永远幸福!
乙:同学们,你的妈妈为你做过什么令你事呢!说说吧。
甲:我的妈妈默默地陪我做作业,照顾我吃、穿。为我做很多很多的事情。你的妈妈呢?
乙:我的妈妈呀(讲述中„„),同学们你们的妈妈呢,大家快来讲讲吧。
有请xx同学(同学们举手发言中„„)
甲：这里有问答题15道，你能答上多少呢?(课件出示)(约6分钟)
乙：母亲节你会选择哪种行动来表达对妈妈的爱?(选择5人回答)
提示： 1.送礼物给母亲。
2.替母亲做家务 。
3.打个电话问候母亲。
甲：问题3：你最想对你妈妈说的一句话是什么? (选择5人回答)
甲:此时此刻，就让我们全班合唱世上只有妈妈好 代表我们对母亲的感谢和爱。
全班合唱世上只有妈妈好 乙：最后，请班主任老师总结，请大家掌声欢迎!
老师：同学们，母亲生育了我们，养育了我们，也教育着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们对妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候，我们应该多了解自己的母亲，多关心、体贴自己的母亲，以实际行动来报答母亲的养育之恩。请同学们和老师一起对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您!”在母亲节来临之际，我希望同学们说出对妈妈的爱，为妈妈做一些力所能及的事，回报妈妈的爱。 甲：同学们，从现在做起，好好地对待妈妈，就像妈妈爱我们一样去爱她。 乙：同学们，不要再等待，妈妈已不再年轻，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔。
合:四年三班感恩母亲主题班会到此结束,谢谢大家!
演讲主持词串词篇四
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园，演讲比赛主持词开场白。在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来“和-谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动——“和-谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬!
男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和-谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
合：现在开始!
演讲主持词串词篇五
1、主持人(yuki、chris)中英文节日导入：
a：亲爱的家长
y：亲爱的小朋友们
chris：dear mommy，dear children，good afternoon!
合：大家下午好!
y：首先，我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。
chris：
a：母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。
a：好!下面我宣布我们爱尼尔幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。 y：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，小朋友们，还记得这首歌吗?让我们在这个特殊的日子里为亲爱的妈妈献上一曲《世上只有妈妈好》吧! a：古今中外，有多少赞颂母亲的歌、词，有多少演绎亲情的故事，下面请小朋友为我们朗诵古诗《游子吟》。
2.全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》
a：你们爱自己的妈妈吗?那我们就大声说出来：“妈妈，我爱你!”。
chris：下面我们用英文说：“mommy，i love you!”
a：我园在日常教学活动中，注重孩子良好习惯的养成教育。孩子们在老师的引导下，自己的事情会自己做了。
y：托班的宝贝自己吃饭，小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子，还会为他人服务，帮助老师做些力所能及的事。
a：今天，我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩，让我们一起拭目以待吧!
chris：let’s enjoy their performance.
3、托班组感恩活动：剥香蕉献给妈妈(anna负责)
家长代表分享(1~2名)
4、小班组感恩活动：喂妈妈吃馄饨(yuki负责)
家长代表分享(1~2名)
5、中班感恩活动：为妈妈洗脚(anna负责)
家长代表分享(1~2名)
6、大班感恩活动：怀孕体验，叠被子展示，晾衣服(yuki负责)
小朋友们，你们知道你们是从哪来的吗?答对了!我们都从妈妈这个爱的小屋里渐渐长大的!刚开始我们只是一个小小的形状，慢慢有了头，然后开始长出手和脚，妈妈会吃很多东西，并把营养带给了我，我们长出小手小脚后，会在肚子里伸伸胳膊，踢踢腿，还在肚子里翻身呢!随着我们渐渐长大，妈妈的肚子会越来越大，她感觉很累，尽管这样，妈妈一直很开心，她为了我们，她什么都不怕。 今天大班的小朋友们将在这个特殊的日子里，把自己扮成妈妈，体验妈妈怀我们时候的感受。请小小孕妇们出场!
主持人：妈妈养育我们那么辛苦，我们用什么美好的语言来告诉妈妈我们有多么爱她呢?
让我们一起说：妈妈，我爱您!
7、全体幼儿走到妈妈身边，为妈妈捶背，捶腿。(anna负责)
8、全园幼儿敬茶活动(yuki负责)
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大了，在成长的道路上，妈妈为我们的付出实在是太多太多了。今天，在这个属于妈妈们的节日里，就让宝贝们为妈妈敬上一杯茶，请接受宝贝们对您最深切的祝福，下面我们将进入敬茶环节!
9、全体师生手语表演《感恩的心》
a：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
y：古人说得好“滴水之恩，当涌泉相报”感恩是一个人的基本素质，接下来我们将一首《感恩的心》送给在座所有的妈妈们。
10、给妈妈送礼物
a：太阳说：我要把清晨的朝阳送给妈妈。
y：月亮说：我要把银色的月光送给妈妈。
a：今天是妈妈的节日，我们小朋友也为妈妈们准备了礼物喔!
y：下面请小朋友们拿出你的礼物，送给妈妈吧。
(送礼物的同时大声说出“妈妈，我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”、“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您，祝您节日快乐!”、“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐!)
10、主持人结束语
a：母亲节虽然只有一天，但爱母亲的心是永恒的„„
y：让我们在此祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!
温馨提示：下面请各班老师组织家长和幼儿回班用餐，请妈妈帮助宝宝一起讲椅子搬回班级。园方为大家准备了小点心，妈妈可以陪着宝宝一起享用。此次活动到此结束，谢谢!
幼儿分享感受(1~2名)