讲话稿是一种在特定场合下,用口头形式向听众传达信息、表达观点和目标的文稿。接下来将会介绍一些公众演讲常见的问题及解决方法,希望对大家有所帮助。
小学生自强演讲稿篇一
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
俗话说“在大树下乘凉真好。”但是,一棵大树下庇护的树苗,是长不出参天大柱的。同样,人也是如此。凡事依赖社会、学校、家庭、他人而不求自立的人,是不会有所成就的。
现在的中国孩子真的需要自立了。我们忘了中日儿童夏令营的比赛了吗?
日本人说:“这些中国孩子不是我们的对手。”小树苗没有风雨是长不出参天大树的。同样,青少年没有自力更生,没有训练,也不可能成为栋梁。
自力更生是生存的基础,也是生活的前提。你可能还记得那篇耸人听闻的报道,说一个学习成绩优秀的大学生因为照顾不了自己而辍学。当学校要求他复学时,他因为害怕从楼里掉下来自杀了。如果我们青少年不自立,我们将来就无法在这个竞争激烈的社会中生存。我们在哪里可以谈论这些理想和成就,自力更生首先要有一点自觉精神,追求自力更生,努力摆脱父母的过度照顾,离开大树的树荫,做自己的事。其次,要从小事做起,“为什么扫世界不扫房子?”我们应该先照顾好自己的日常生活和学习,然后学会奋斗,奋斗,竞争,实现自己的理想。
自力更生是一块能激起你奋斗火花的石头;自力更生是一团火,可以点燃你理想的小灯;自力更生是一盏灯,它能照亮你前进的漫漫长路;自力更生是带领你攀登人生高峰的途径。
作为21世纪的接班人,同学们,让我们在广阔的世界里追求自立,接受阳光的抚摸,接受风雨的洗礼,成长为国家的栋梁!
小学生自强演讲稿篇二
尊敬的老师、同学们:
下午好!
我今天演讲的是自立自强。
自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我们要学会合理地安排自己的生活,长大够要离开父母的.呵护,靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、发愤图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏。
自立自强,经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练,我们也不会成长。举个最简单的例子。难道在你儿时,会因为可能摔倒而不去尝试走路吗?那你可是到现在连走路都不会啊。在坐的有不会走路的人吗?没有,这说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑战,成功就在不远处。
人的一生谁没有遇到过挫折,即使挫折给你打击再大,那又怎样呢。它已经客观存在了,我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我堕落和毁灭。所以,我们必须选择抗争,才能走出阴霾,迎接生命的阳光。
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求。在学校的道路上。我们只有勤奋、踏实的学好一点一滴的知识,才能最终走向成功。
其实自立自强并不是坏事,我们通过自己的双手创造自己的天空,这有生命不好呢?
同学们,未来的路还得自己走,美好的生活还得靠自己去争取!
谢谢!
小学生自强演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
还记得“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的戊戌六君子之一的谭嗣同吗?为求变法舍身赴难,慷慨就义。虽然他的生命被无情的刽子手夺走,但舍身取义的英雄气概,亘古不变的长留天地,这不好似那一道泉水行至悬崖。石头对他的评价,为了这一刻,他经历了无数的曲折坎坷,克服了无数的困难,它为此刻的美付出代价后的回报。
秋瑾虽为女儿身,心却比男儿烈,在风云变化的晚清描绘出一道碧血丹心的壮丽风景,留下了“画工须画云中龙,为人需为人中龙”的豪言壮语。这不正是悬崖间的古松说的那句,它毅然撕毁自己,毁灭自己,这种令人钦佩的勇气成就了全新的它!
理想不抛苦心新追求的人,只要不停地追求,我们就会沐浴在理想的光辉中。巴金的这句话诠释了潭边小草所说的,它没有做片刻停歇,又迈向出了前进的脚步,他的目标是前方,是大海。为了目标,它欢快地奔向前去。正如刘翔说的一样,偶尔我也会担心是否会摔倒,但是只要我站在起跑线上,我就会对自己充满信心,我相信我的技术和节奏,就算摔倒了,我也不会趴在那里,我肯定会站起来,继续往前跑。
生如夏花,文质彬彬,才华横溢堪称人中龙凤的瞿秋白,琴棋书画无所不通,诗词歌赋,无所不能,但是“天下兴亡,匹夫有责”的使命,让他投身于革命之中,指点江山,激扬文字,选择了风雨前行,绝地奔走,杀身成仁。在血和火的洗礼中,完成了由书生而至革命者的涅磐,成就了他多彩的一生。正是因为他那对于理想的不懈追求以及那颗敢为人先,以身试行的心实现了他的梦想。
天行健,君子以自强不息.地势坤,君子以厚德载物.从古至今,在历史的长廊里,有多少的能人志士凭借着自身的经历告诉了我们这个道理。
我们都行走在这条寻梦的道上,我们无法预测明天,请不要停下脚步,无论前方多么曲折坎坷,我们要相信,我们会如同泉水一般流入大海。
小学生自强演讲稿篇四
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我是少年当自强》。梁启超说:“少年强则国强,少年富则国富。”我们少年应当学会自强。
我曾经在电视上看过一则故事:有一个孩子,叫海萱,她的妈妈是一个疯子,爸爸是一个傻子。可是她从来没有埋怨老天对她的不公。她只有8岁,就学会了洗衣、做饭。有一年冬天,她妈妈的病发作,把小海萱扔进了水池,那时候可是冬天啊!晚上有零下几摄氏度,幸亏她爸爸及时发现,把她救了起来。但她并没有恨妈妈,只是说:“是妈妈把我生到这个世界上,现在妈妈有病,我要去照顾她。”
所以,我们从型要学会自强,不要遇到困难就退缩,要想办法去打败它。俗话说:“困难像弹簧,你弱它就强。”只要我们学会自强,人人学会自强,我们的中国梦就会早日实现,我们的国家才能变得更加繁荣、昌盛。我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生自强演讲稿篇五
老师们,同学们:
大家好!
我是来自初三(10)班的xx。今天我国旗下演讲的主题是《中学生守则》第七条:自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
俄国著名作家陀思妥耶夫斯基曾经说过:自律是一杆秤,一头是良知,一头是贪念。如若你想征服全世界,你就得征服你自己。作为一名中学生,我们不必去改变世界,但是我们同样应该做到自强自律。特别是初三的同学们,我们正面临着中考的压力,繁重的课业有时会压得我们喘不过气来,这时候,我们就应该学会自我调节。在空余的时间,和父母一起去郊外登山,呼吸一下新鲜空气,放松自己劳累的心。身体是革命的本钱,没有一副健康的体魄,我们就不可能有充沛的精力去闯,去拼,去争取自己美好的未来。所以,在学习过程中注意劳逸结合,积极锻炼身体,让自己时刻有充足的战斗力。
不仅仅是身体健康,心理健康也尤为重要。生活中总有一些或大或小的坎坷,而我们则应该保持一颗乐观的心去积极面对,而不是一味的选择逃避。每一个人都会有些小小的梦想,没有哪一个梦想是一下子就能实现的,但是,不管我们的梦想是大还是小,只要努力的去追求,终会有实现的那一天。学习上也需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。
除了做到保持良好心态之外,我们还应该杜绝一些不良的行为。如,不吸烟不喝酒,遵守法律法规,严于律己。随着信息产业的发展,网络越来越普及。网络是一把双刃剑,我们应该将网络当成是帮助我们学习的工具,而不能沉迷于网络中的有害我们内心健康的东西,做到文明健康上网。
以上就是我对中学生守则第七条的解读和感悟,谢谢大家!
小学生自强演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们 :
大家好,今天我演讲的题目是自律。 作为一名学生,我们应该“立志言为本,修身行乃先” 。古人的语句,字字透露了自律的重要性。自律,从另一意义上讲就是慎独。指的是人们在个人独自居处的时候,也能自觉严于律己,谨慎的对待自己的所思所行。
遇到困难不是迎难而上,而是半途而废,打退堂鼓。但是,也一定会有这样的人,他们从不迟到早退,守时自律;他们从不出口成脏,守礼自律;他们从不请假,风雨无阻。这些小小的琐事,却更突显他们的严于律己。每件小事都是他们迈向成功的一步。 其实自律说起来简单,行动起来则需要毅力,没有意志力的支撑,自律只是一纸空文;无根的花。所以意志力也是尤为重要的,其实锻炼毅力并不是什么千难万险的苦差事,它需要的只是你的一点行动力。意志力其实就是在小事不断的积累中千锤百炼而来。
所以就让我们从今天做起,从小事做起。让这些点滴小事汇成长河,让“自律”二字真真正正烙印在心中。
普罗图斯说过:“能主宰自己灵魂的人,将是永远被成为征服者的征服者。”勃朗宁也说过:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”那么就让我们做自己的征服者! 让自律从现在开始,让改变从这里出发!
小学生自强演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“一寸山河一寸血”,是战士撼人肺腑的自强,“零落成泥碾作尘”,是雅士此心无怨无悔的自强,“我辈岂是蓬蒿人”,是诗仙心中奔腾烈酒的自强。世事殊异,唯有自强,磨炼出愈为清厉的棱角,像生命源泉在不息地涌动,激荡着代代无尽的心胸。
“自强”二字,实在应细细斟酌。“强”,不是强词夺理,更不是强颜欢笑,而是龙首般傲然屹立,鹰爪般锋利艰韧,永远向着最无际的太空,最深的海洋,最炽热的光芒,最无上的境界,所谓“山高人为峰”也正契合于此。“强”也应强出境界,强出高度。纵观历史,无论是林则徐的“岂因祸福避趋之”,还是徐志摩的“我要努力绽放”,都强出了不一样的韵味。由此观之,“强”字的确应落到实处。
可这重头戏永谦虚,永远靠后站。“自”字一出,谁与争锋?“自”是自强精神的内核。没有“自”,即使超出天际的“强”,也未免使人索然。“自”字之重不言而喻。“强”是勇者,稳立时代的潮头,绝不苟同流俗,与沉默的大多数作对。尽管承受独立苍茫,但此“强”的高度后人难以企及。而鲁迅湥知,便发现“慰藉那些在寂寞里奔驰的勇士,使他们不惮于前驱”的感慨。
“自强”二字的完美结合,使生命的源泉不息地涌动,解构了一个又一个前进的思想方向。历史倾轧中,是谁悲哀的声调“燕雀安知鸿皓之志哉”,是谁独忍困厄“沥血以书辞”,又是谁在千万马骑下“一将功臣万骨枯”。如此勇拼激流的脚步从未停歇。是雄鹰,就该展翅翱翔,让自强的光芒炽热胸膛;是深海,就该百川尽流,让自强的浪涛清澈心田。
可无论是何种完美的设想,若不加上行动就是死的,毕竟空话撑不起壮志,豪情擎不住理想。颜果卿父子在自强的历程中付出生命,司马迁为了著成史照尘寰,也在幽愁发愤中炼就孤独自我。而袁腾平的自强为国强到底是经历了岁月三轮不息地流转。而现下浮潜于世的我们却失去了“穷且益坚,不坠青云之志”的自强精神,万事求和平模式,而无进取,自强之志,是否真的是万全之策?这是个问题。如若真彻悟了柳永的“忍把浮名,换了浅斟低唱”,自强精神便是卓然归一之时。
小学生自强演讲稿篇八
上下学的时候,在许多学校的门口,往往挤着一大片黑压压的家长,这些都是接送孩子的家长。早上,孩子来上学,家长帮着孩子背书包,拿东西;晚上一放学,家长依然帮着孩子背书包,拿东西。结果,一道奇特的风景线出现了,家长在前面走,背着孩子的书包,小孩跟在后面,空着双手,悠然自得。
这道奇特风景线折射出的一个社会现象是:我们的父母过于宠爱孩子,而我们的孩子无法自立。
自立是每一个孩子在成长过程中都必须面对的事情。人总是要学会自立的。但谁早一些学会自立,谁就能在今后的人生中更快地适应这个社会,并成为这个社会的强者。
西方的中学生甚至是相当多的小学生,在父母和社会的影响下,他们从小都养成了很强的独立意识。他们会在课余时间,去参加各种社会实践活动,譬如去社区做义工,或者做一些勤工俭学的活动。参加勤工俭学的学生,其实,他们家里未必就缺钱,但他们的父母知道,孩子需要多接触社会,需要加强锻炼,这对于正确培养孩子面对困难、克服困难的勇气和吃苦耐劳的精神,正确培养孩子处理人际关系的能力和适应社会的能力非常重要。
而在我们中国,孩子的自立意识和自立精神往往受到忽视。中国的父母亲们信奉的是“在家靠父母,出门靠朋友”。在家里,父母把小孩子当成小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么事情都自己代劳,从不让孩子去探索、去尝试;孩子们则乐得轻松自在,过“衣来伸手、饭来张口”的生活。
但是,缺乏自立精神和自立能力,对一个人健康成长的后果是非常严重的:
缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往过度依赖父母,并把父母亲给予的关爱,看成是天经地义和理所当然的事情。他们没有同情心,不会尊重父母长辈,唯我独尊,缺乏教养。他往往会形成诸多人格缺陷:自私、孤僻、懒惰。他们会很孤立,无法融入社会,无法适应社会,不受人欢迎。
缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往没有吃苦耐劳的精神和承受挫折的能力。他们依赖父母惯了,害怕自己动手处理事情,一碰到困难就退缩、就气馁。由于缺乏锻炼,他们总是容易失败,而且失败以后往往一蹶不振。
缺乏自立精神和自立能力的孩子,他们无法成为社会优秀的人才,去报效国家,为国家的发展、民族的振兴和人民的幸福贡献力量。相反,他们更可能因为他们的无能和无助,成为社会的累赘和包袱。
是的,我们都已经是十三四岁的少男少女了,我们应该学会思考,学会反省,学会自立了。
学会自立,我们需要有坚定的决心。要打破自己的,抛弃多年养成的恶劣积习和什么事情都依赖父母的惰性。要培养坚强的毅力和顽强的意志,树立起事事都要靠自己的观念。
学会自立,我们更重要的是要付诸行动。任何一件事情,当我们看到我们会做,我们就要勇于去做,并把它做好;任何一件事情,当我们看到我们可能会做,我们就要勇于去尝试,我们不必害怕失败,因为失败乃成功之母;任何一件事情,当我们看到我们未必会做,我们也不妨勇敢地参与进去,做我们能够做的部分,或者我们可以做一个虚心的学习者,从别人那里学习经验和方法,为将来独立做这样的事情打下扎实的基础。
同学们,社会不同情弱者,社会更需要有强者!我们只有早日学会自立,才能使自己早日成长和成熟起来,并成为这个时代、这个社会的强者,我们才能为这个国家、这个社会的发展,作出我们最大的贡献,从而使我们的人生熠熠生辉!
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