发言稿可以用于各种场合，如会议、论坛、演讲比赛等，是有效传递信息和进行演讲的重要工具。写完发言稿后，我们可以进行多次修改和演练，以确保语句通顺、语气得体，使我们的发言更加流畅和自信。以下是一些优秀发言稿的范文，供大家参考和学习。
动物保护英语篇一
尊敬的市长：
您好!
因为市民们现在总是开车出行，不顾后果的滥用化学品，到处乱丢垃圾，随意浪费电、水、电、食物······这一系列的`行为造成了全球变暖，空气中充满了雾霾，各地的景区游客一走几顿的垃圾就留给了清洁工。看到了上面的情况，是不是觉得应该管理一下，所以我在此给您提出几个建议：
1、尽量少开车，都骑单车或者电动车之类的。
2、水龙头和电灯开关一定要记住关掉。
3、少用化学品。
4、垃圾不能乱丢，要丢在垃圾桶。
5、洗完米、菜的水可以拿去浇花
此致
敬礼！
建议人：xxxxxx
xxxxxxxx年xxxx月xxxx日
动物保护英语篇二
xxx：
我们地球上有许多有益的动物，我们要保护它们。
青蛙它是两栖动物。它生活在水里，或在靠近水边的地方。它专门吃田里害虫。它是农作物的“忠诚卫士”，是天然的捕虫机。一只青蛙平均一天吃70只害虫，一年能吃掉15000条害虫。
蜻蜓也很厉害。一只蜻蜓一个小时能吃20个蝇子或840只蚊子，真令人惊讶!
燕子就更厉害了，它一只燕子一个夏天就能吃掉50万条害虫，燕子真是人类的好帮手!
蜜蜂可以给我们人类带来甜甜的蜜，它也对我们有益的，我们要保护它。
地球上的有益动物，我们都要保护它们。
建议人
时间
动物保护英语篇三
同学们、老师们：
动物，是人类的朋友，而人类对钱的贪婪的欲望却促使着他们不断的虐杀着动物，当他们有一天忽然幡然醒悟时，为时已完。不知有多少珍稀动物的血脉断送在人类的手里。其中白鳍豚就是一个典型的例子：2008年8月8日，最后一头白鳍豚死了，宣布白鳍豚绝种时，不知有多少人潸然泪下，得知了我亲历了一个物种的灭绝，我也很伤心。既然如此，那我就倡议：
1、我们青少年要积极学习和大力宣传《动物保护法》。
2、现在有许多卖田鸡的，田鸡又叫青蛙，青蛙可是有益的.好动物，我们不应该吃它，还应该告诉大家要保护它。
3、如果我们在路上遇到了小动物，我们应该做到：”三不“：不恐吓，不打击，不捕捉。
我相信，只要我们人类放弃对动物的残杀虐害，真心爱护小动物，那我们的祖国一定会美丽起来的。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
动物保护英语篇四
敬爱的动物保护协会会长：
您好!本来，我们人类与动物是密不可分的好朋友，难怪六年级语文上册第15课中提到：“如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。
”由此可见，人类与动物的关系十分密切，但是……
近几年来，由于许多不法分子大肆地捕杀，使许多野生动物濒临灭绝。
几声枪响之后，天空中弥漫着火药残留的硝烟，而动物已经成为我们老饕下酒的佳肴。
因此，我认为，我们应该呼吁全世界人民行动起来，做到几下几点：
一、禁止猎杀野生动物。
动物是我们人类的朋友、兄弟，我们应该像对待自己的亲人一样来对待动物。
二、在我们冰冷的枪口下，数以万计的动物从这个世界上消失了，我们成立一个野生动物繁殖中心，让野生动物繁殖得更多。
三、让不法分子彻底打消他们的坏念头，确保他们被监狱放出去后不再干这样的坏事。
四、让公民增强保护动物的意识，一起监督。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鲜花怒放，却没有蝴蝶，蜜蜂帮它们传授花粉，夏天的时候，我们却再也看不见蝴蝶的舞姿和萤火虫的小灯笼，也再也喝不到牛奶和蜂蜜了……那是一个冷清、可怕、毫无生气的世界!
欺侮弱小，互相残杀是野蛮的行为，我们只有和睦相处，互相帮助，才能让世界充满爱，我们的生活才会更加美好更加幸福!.
倡议人：
日期：xx年xx月xx日
动物保护英语篇五
亲爱的同学们：
如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然
会说：不会！
同学们为拯救动物，拯救人类，拯救唯一的地球赶快行动起来吧！因此我明确提出以下几点建议：
1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，让更多的人了解并遵守这个法律。
2、现在有很多卖田鸡的。田鸡又叫青蛙，它可是人类的老朋友了，因此我们不但不应吃它，还应告诉大家爱护它。
3、目前，伤害鸟类的事时有发生，致使很多小鸟无家可归，我们应该给小鸟做些巢，让它们安家落户，为人类做更大的贡献。
4、如果我们在路上遇到了小动物，我们应该做到三不：不恐吓、不打击、不捕捉。
5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门报告。
我想：只要大家自觉遵守《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，那我们的祖国，我们的未来会更加美丽富饶。
动物保护英语篇六
广大市民朋友们：
20xx年3月3日是第6个“世界野生动植物日”，主题为“守护野生动植物，关爱我们自己的家”。
野生动植物是人类的朋友，是地球大家庭的一员，是大自然的重要组成部分。保护发展和合理利用野生动植物资源，对于维护生态平衡，改善自然环境，促进人与自然和谐，保持生物多样性和经济社会全面持续发展有着非常重要意义。
我市气候四季分明、地形地貌多样，野生动植物资源较为丰富。据统计，全市有保护陆生野生动物207种，其中，国家一级保护野生动物有9种，国家二级保护野生动物有30种，河南省重点保护野生动物有25种，有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物有143种；全市有重点保护野生植物27种，其中，国家一级保护野生植物有2种，国家二级保护野生植物有2种，河南省重点保护野生植物有23种。
由于部分人观念错误，保护野生动植物的意识不强，非法猎捕、贩卖、食用野生动物和乱采滥挖野生植物的现象在我市时有发生，破坏了宝贵的野生动植物资源，破坏了文明城市的.形象。
为建设天蓝、地绿、山青、水美生态和谐安阳，安阳市野生动植物保护管理站向全市广大市民发出倡议：从现在起，在全市范围内发起拒吃保护野生动物的全民行动，并长期坚持下去，坚决不捕杀野生动物，坚决不使用无合法来源的野生动物制品，坚决不参与非法买卖野生动物，不乱采滥挖野生植物。履行公民义务，参与全民义务植树，爱绿护绿，为野生动物营造一个安全舒适的家园。
动物保护英语篇七
先说玩具吧，许多小朋友，甚至一些大人，每次买了宠物，像小猫、小狗、金鱼……养在家里，把他们像玩具一样捉弄、戏弄，我想说：动物也是一条生命！它们也是有尊严的！还有，养小动物如果一时疏忽，有时会把他们弄生病，甚至死亡！
再说盘中餐吧，许多大人喜欢吃野生动物，像青蛙、蛇……这样，使得许多动物都灭绝了！而且对人体也有很大的危害！据说20xx年“非典”就是因为这样引起的！我诚恳的'告诫大家：“请大家不要再吃野生动物了！”
动物是人类的朋友，请大家保护动物吧！保护动物，人人有责！
动物保护英语篇八
xxx：
野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。
我国是一个野生动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年，滥食野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。最近，我报进行的采访调查表明：我市滥食野生动物的现象还十分严重;滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为，需要社会各界的共同努力。
为此，我们倡议：加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度，媒体和社会各有关部门，要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作，使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。
我们倡议：保护野生动物是全社会共同的责任。林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责，相互配合，坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。
我们倡议：为了保护港城的生态环境，为了保护野生动物资源，为了我们的身心健康，不食野生动物，树立饮食新观念，摒弃不良饮食陋习，保护野生动物从餐桌做起，争做文明、守法、有爱心的公民。
朋友们，为了人类共同的生存环境，为了让港城成为更加美好的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。
让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!
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动物保护英语篇九
近年经常有不法分子非法猎杀，食用野生动物们。大家都知道动物们是人类的朋友，野生动物们更是大自然的精华，国家也颁布了保护野生动物们的法律，可有些不法分子还是大量捕杀野生动物们。这样会导致野生动物们灭绝，还会破坏生态平衡。
人们猎杀野生动物们主要是因为人们为了美食而大量捕杀野生动物们。对于保护野生动物们，我提出以下几点建议：
1、禁止人类使用一切野生动物们，干扰野生动物们的栖息、生活。
2、各盛市野生动物们保护区加强对野生动物们的保护，对捕杀野生动物们的不法分子严厉惩罚。
3、禁止人类近距离接触一切来历不明的野生动物们，以免爆发瘟疫，造成大量的人生损失和财产损失，以至扑杀大量野生动物们。
4、医务部门要做好防御瘟疫病毒的措施，以免爆发瘟疫时扑杀太多野生动物们。
以上建议是否可行，请大家多考虑。
此致
敬礼
建议人：xxxx
20xx年5月8日
动物保护英语篇十
同学们：
春天应该是鸟语花香的季节，可是近些年来有那么一些人随意捕杀鸟类，破坏了我们的生态环境，有的同学还用自己做的弹弓打鸟，甚至连鸟巢也不放过。现在鸟的数量明显减少了，很多地方清晨很难听到鸟叫声了，出现了只有花香难闻鸟语的情景。因此，我建议大家要保护好鸟类。
一、看见别人打鸟，要阻止他们，并向他们讲清保护鸟类的好处。
二、为了帮助鸟类繁衍后代，我们都应保护好鸟巢。
三、看见受伤的鸟，要给它医治，等鸟养好伤后，再把它放归大自然。
同学们，保护鸟类，人人有责。为了保护人类的朋友——鸟类，让我们都尽心尽力，让鸟语花香的景象早日回到我们身边来吧!
动物保护英语篇十一
您好!
在我国东北部的森林里有许多动物，最多的应该是狼吧!
大多数人们大觉得狼是一种凶猛的动物，它会伤害人类，其实它们也是有灵性的动物，只要你不去伤害它们，它们也不会伤害你。
我们也是动物，不过是高级动物，但是人类大量残忍地杀害狼，狼数量锐减，少到都快看不到了。
有些人带着枪去伤害动物，他们把狼皮用来做衣服，鞋子，用狼毛做毛笔，多没有人性啊!
如果我们每人都买一只毛笔，全国那么多的人，要杀害多少动物啊!如果我们人工养殖动物，就不面临灭绝。
保护动物，人人有责!
请动物保护局叔叔认同!
倡议人：
时间：年月日
动物保护英语篇十二
喜爱小动物是孩子们的天性，大班的孩子多数都喜欢看《动物世界》，它们对动物如何保护自己的方法有强烈的兴趣和探究热情。“动物的自我保护”这一内容是孩子们乐意了解，喜欢了解的。在动物世界中，动物的自我保护方法有保护色。《纲要》中指出“要为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。”
科学认知型的活动主要是通过孩子围绕某一主题的表达交流，以达到分享知识经验的目的。结合大班孩子已经具备一定的交流能力。本次活动的目标为：
认知目标：通过观察，了解动物保护自己的方法“保护色”。
能力目标：尝试自主观察、操作，能用正确的语言表达动物自我保护的方法。
情感目标：体验参与科学探索活动的乐趣，萌发探究动物世界的热情。
根据活动的目标我将本次活动的重、难点定为：
重点：通过观察，了解动物保护自己的方法“保护色”。
难点：尝试自主观察、操作，能用正确的语言表达动物自我保护的方法。
1、经验准备：激发幼儿对动物的兴趣和增强对动物的感知；了解幼儿对动物知识的认识。
2、环境准备：有电脑和电视机。
3、材料准备：幻灯片《动物的保护色》、各种有保护色的动物图片（枯叶蝶、北极熊、竹节虫、蚱蜢、青蛙等）。
杜威说过：“儿童具有调查和探究的本能。”而教师应该做的就是为幼儿提供探究的空间和时间，为幼儿的探究提供条件和适当的教学方法。我采用的教法有：
1．媒体辅助教学：大班幼儿还处于以直观形象思维为主，抽象逻辑思维初步萌芽阶段，因此活动中用视频演示的形式展现出来让幼儿沉浸在活动的愉悦之中。
2．察法：通过观察幼儿在活动中的行为表现和反应。敏锐的捕捉信息，做出正确放映，给予幼儿积极的指导。
3．论法：让幼儿根据自身经验共同探讨问题，在活动中我充分利用讨论法在整个活动中如：在讨论其他动物如何保护自己的时候。
本次教学采用观察法、尝试操作法和情景教学法。
1．察法：通过观察，让幼儿了解动物之间的保护方法，这跟它们的生活方式和环境有关系，并学会正确的观察方法。
2．试操作法：活动中让幼儿尝试的说出小动物自我保护的方法，帮助幼儿自主尝试完成游戏。
3．景表演法：为幼儿创设一个情景，让幼儿自己解决问题，理解问题。
我将整个活动大致分为四个部分，下面将其进行说明一下。
（一）欣赏故事，引起兴趣。
故事导入——隐身妙招
师：小朋友们，今天老师要给你们讲一个故事，你们一定要仔细听哦！一会老师有问题提问你们哦！
老鹰飞过来一看，咦，刚才还有很多动物在唱歌、跳舞，怎么一下子都不见了？老鹰瞪大眼睛，自细地找来找去，只看到绿草丛、泥土堆和树上的枯树叶。
老鹰飞走了。小动物们都跑出来：“哈哈，我们都有躲起来的好办法，老鹰瞪大眼睛也找不到我们。”
青蛙唱起歌，蜥蜴敲起鼓，枯叶蝶跳起舞。小动物们又热热闹闹的开起了舞会。
幼儿欣赏故事，主要是引起观察的兴趣。
师：小朋友们，你们知道为什么老鹰飞过来没有看见青蛙、蜥蜴和枯叶蝶吗？
（小朋友们答）
师：对了，小朋友们听得可真仔细，你们的回答太棒了！我们一起来表扬一下自己吧！
（棒棒棒，我最棒！）
师：一些弱小的小动物为了保护自己，将自己身体的颜色变成和它生活环境的颜色相似，有的甚至连外形都完全变了，他们就是靠保护色避过敌人，在生存竞争当中保存自己的。
师：生活中人们也很聪明，根据动物的保护色想到了保护人类自身，
小朋友想一想人类会怎样利用呢？（播放图片---迷彩服）（这里用到了多媒体辅助教学法）
（二）观察动物自我保护方法，并大胆讲述。
火眼金睛
师：小朋友们，这个故事讲完了，你们知道什么是动物的保护色了吗？（小朋友答）老师这里还有几张图片，请小朋友们帮老师找找看，图片中有哪些小动物，好吗？（播放图片）（这里用到了观察法）
（三）尝试操作游戏躲猫猫
师：今天老师还请来了很多小动物，你们看都有谁，（北极熊、青蛙、海豚、、、）听听他们在说什么？哦，他们说想和小朋友们做游戏，你们想和他们一起玩吗？（想）他们说想和你们玩躲猫猫。（将小动物卡片分给小朋友们，尽量每人一个，让小朋友们根据动物自我保护的方法放到合适的背景图上，然后师幼共同讨论、交流结果。）
（这里用到了讨论法和尝试操作法）
引导幼儿大胆说出自己的想法。
（四）游戏表演，增加趣味。
教师给幼儿带上小动物的头饰，让每个动物按照它自己的方式来进行自我保护。（这里用到了情景表演法。）
科学区内投放更多的关于动物保护色的书籍、图卡等等，引导幼儿继续探究性学习！
我的说课结束了，一定还有许多不足之处，请各位领导老师批评指正，谢谢！
动物保护英语篇十三
尊敬的市长：
您好!
因为市民们现在总是开车出行，不顾后果的滥用化学品，到处乱丢垃圾，随意浪费电、水、电、食物······这一系列的行为造成了全球变暖，空气中充满了雾霾，各地的景区游客一走几顿的垃圾就留给了清洁工。看到了上面的情况，是不是觉得应该管理一下，所以我在此给您提出几个建议：
1、尽量少开车，都骑单车或者电动车之类的。
2、水龙头和电灯开关一定要记住关掉。
3、少用化学品。
4、垃圾不能乱丢，要丢在垃圾桶。
5、洗完米、菜的水可以拿去浇花
建议人：
20____年____月____日
动物保护英语篇十四
国家保护知识产权的主要措施是：不断健全、完善国家知识产权法律体系，营造尊重和保护知识产权的法治环境。加强知识产权保护力度、惩罚额度，依法严厉打击侵犯知识产权的各种行为。同时，要建立对重大经济活动知识产权特别审查机制，避免自主知识产权流失。防止企业的垄断发生，实现知识产权强国即科技强国。
二、企业保护知识产权的措施有哪些?
一般知识产权侵权行为发生时，可以先与侵权者协商解决，当协商不成时可以通过以下方式综合处理：
(一)工商局查处、专利局查处、版权局(文化执法大队)查处：
通过向工商局、专利局、版权局(文化执法大队)举报，要求侵权企业停止侵权，同时对其进行行政处罚。
(二)向公安局或海关等机关查处：
向公安机关举报检举，请求对侵权方责任人予以刑事处罚，从而从根本上制止侵权行为再次发生。涉及海关备案、海关知识产权保护向海关提出查处。
(四)人民法院起诉
通过诉讼，请求人民法院判令侵权方停止侵权，赔偿损失。一般分为民事纠纷案件、行政诉讼案件、侵犯知识产权的刑事案件。
人民法院受理的知识产权案件主要有三类：第一类是民事纠纷案件，包括各种知识产权合同纠纷案件，各种侵犯知识产权的侵权纠纷案件，以及知识产权案件中有关赔偿责任和赔偿数额的纠纷，经主管行政管理部门调处后，当事人不服向人民法院提起的诉讼案件;第二类是行政诉讼案件，主要指当事人对知识产权行政管理部门所作的行政处罚不服，向人民法院提起诉讼的案件;第三类是侵犯知识产权，构成犯罪，而由人民法院审理的刑事案件。这种保护主要适用于知识产权权利人的利益遭受严重侵犯，并造成重大损失的情况。
(五)其他行政部门查处
与知识产权相关侵权行为涉及的行政部门。如食品工艺可能需要相关监管部门介入。
一般来说，各个部门查处并非完全独立，有时需要同时使用多个机关同时对侵权行为进行查处维权。企业当发现知识产权侵权时应及时维权，这样才能有效维护企业的知识产权价值。
知识产权保护是知识产权价值实现的重要环节，关系到企业的长远发展。国家和企业都纷纷对于知识产权保护采取措施，维护知识产权的合法权益，实现知识产权推动企业、国家的发展，凸显知识产权的实际价值。
动物保护英语篇十五
1、保护野生动物，从点点滴滴做起。
2、保护野生动物，人人有责；
3、野生动物是人类的朋友，请善待它们；
4、拒食野生动物，保护生态平衡；
5、保护野生动物，保护生态环境，保护我们的地球！；
6、保护野生动物从我做起。
7、没有买卖，就没有杀害。
保护野生动物公开信
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动物保护英语篇十六
各盛市野生动物保护区：
近年经常有不法分子非法猎杀，食用野生动物。大家都知道动物是人类的朋友，野生动物更是大自然的精华，国家也颁布了保护野生动物的.法律，可有些不法分子还是大量捕杀野生动物。这样会导致野生动物灭绝，还会破坏生态平衡。
人们猎杀野生动物主要是因为人们为了美食而大量捕杀野生动物。对于保护野生动物，我提出以下几点建议：
1、禁止人类使用一切野生动物，干扰野生动物的栖息、生活。
2、各盛市野生动物保护区加强对野生动物的保护，对捕杀野生动物的不法分子严厉惩罚。
3、禁止人类近距离接触一切来历不明的野生动物，以免爆发瘟疫，造成大量的人生损失和财产损失，以至扑杀大量野生动物。
4、医务部门要做好防御瘟疫病毒的措施，以免爆发瘟疫时扑杀太多野生动物。
以上建议是否可行，请大家多考虑。
此致
敬礼
建议人：精忠报国
写于：20xx年12月30日
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动物保护英语篇十七
同学们：
春天应该是鸟语花香的季节，可是近些年来有那么一些人随意捕杀鸟类，破坏了我们的生态环境，有的同学还用自己做的弹弓打鸟，甚至连鸟巢也不放过。现在鸟的数量明显减少了，很多地方清晨很难听到鸟叫声了，出现了只有花香难闻鸟语的情景。因此，我建议大家要保护好鸟类。
一、看见别人打鸟，要阻止他们，并向他们讲清保护鸟类的好处。
二、为了帮助鸟类繁衍后代，我们都应保护好鸟巢。
三、看见受伤的鸟，要给它医治，等鸟养好伤后，再把它放归大自然。
同学们，保护鸟类，人人有责。为了保护人类的朋友——鸟类，让我们都尽心尽力，让鸟语花香的景象早日回到我们身边来吧!
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动物保护英语篇十八
同学们：
春天应该是鸟语花香的季节，可是近些年来有那么一些人随意捕杀鸟类，破坏了我们的生态环境，有的`同学还用自己做的弹弓打鸟，甚至连鸟巢也不放过。现在鸟的数量明显减少了，很多地方清晨很难听到鸟叫声了，出现了只有花香难闻鸟语的情景。因此，我建议大家要保护好鸟类。
一、看见别人打鸟，要阻止他们，并向他们讲清保护鸟类的好处。
二、为了帮助鸟类繁衍后代，我们都应保护好鸟巢。
三、看见受伤的鸟，要给它医治，等鸟养好伤后，再把它放归大自然。
同学们，保护鸟类，人人有责。为了保护人类的朋友——鸟类，让我们都尽心尽力，让鸟语花香的景象早日回到我们身边来吧！