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最新低年级读后感 小学六年级写读后感(大全8篇)

时间:2023-10-07 03:18:52 作者:笔舞 最新低年级读后感 小学六年级写读后感(大全8篇)

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

低年级读后感篇一

小学六年级写读后感,怎么写小学读后感大全450的范文呢?下面小编为你带来指导小学生写读后感技巧,欢迎阅读参考,谢谢!

我曾经经读过许许多多的文章:有令人回味无穷的,有令人开怀大笑的,有令人黯然泪下的,有令人感悟一生的……然而,最使我深受感触的是史铁生爷爷写的《秋天的休念》,让我感悟到母爱是世上最高尚的爱。

《秋天的怀念》这篇文章是著名作家史铁生爷爷写的。主要讲述是一位重病缠身的`母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至生命最后一息的事。

当我读到“咱娘儿俩在一起好好儿活,好好儿活’这句话时)我不禁潸然泪下。文中的母亲说这话时,她早已知道自己病情严重,但她怕影响儿子的情绪,一直刻意地隐瞒着,说了一个善意的谎言。她希望儿子可以勇敢地面对现实,顽强地生存下去,微笑着迎接每一天的到来!

读着读着,我不由自主地想起了一件事:那是刚上四年级的时候,我的书写潦草,常被老师批评,而我的好朋友凌燕的字写得很漂亮,因此,我被妈妈安排了一个“写字计划”:每天坚持写五页钢笔字和一百个生字。

刚开始的时候,我还蛮有兴趣的,一直坚信着自己有一天书写工整而被老师表扬,就每天都按照要求做了,可书写还是潦草。

渐渐地我便失去了信心,心想:“唉!这么努力了,还是做不好!算了吧,我这个没用的人是永远做不好一件事的!”妈妈知道后,语重心长地说:“小朝啊!只要再努力一下下,什么困难都会迎刃而解的!

不是有一句俗吗:‘世上无难事,只怕有心人’,妈妈相信你一定会成功的!”说完后,妈妈拿出了一张大纸和大油笔,在纸上写下了“世上无难事,只怕有心人”,站在了我的床头墙上。此后,我认真地完成了每天的任务,一笔一划地模仿凌燕的字。

每当我气馁的时候,只要想起那句妈妈鼓励我的话,就会信心倍增,继续努力。终于,我的书写慢慢工整了,获得了老师的表扬。其实,我们每个人的母亲都是一样的。想让孩子健康成长,尽力地守护着、鼓励着他们,想给他们最好的。

读完这篇文章,我明白了母亲的爱:悄悄地观望月、心翼翼地试探,央求的眼神,临终前的牵挂······母亲为我们付出了如此之多,而我们回报她什么了吗?“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是这世上最高贵也最卑微的,但也是最无私最温暖的,我们的母亲一如既往以她那如春风般的爱呵护着我们!

《西游记》是我国四大名著之一,由明代小说家吴承恩所著,它是我国第一部浪漫主义的小说。在《西游记》中我最喜欢看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“尸魔三戏唐三藏 ,圣僧恨逐美猴王。

其中我最喜欢的人物是孙悟空,他机智,聪明,活泼,目标坚定,勇往直前,自从孙悟空被唐僧从五行山下救出,他就毫无怨言地随唐僧踏上了取经之路,尽管这是按照观音菩萨的嘱托来做的,但在此后的九九八十一难中,孙悟空无论遇到什么艰难险阻,也从未动摇过保护师傅西天取经的信念。

在这章主要讲了:唐僧师徒四人在宛子山波月洞内,一个千年尸魔白骨精,一心想吃唐僧肉,它利用孙悟空外出巡山的机会,先后变成上山送斋的村姑与朝山进香的老妪,花言巧语使唐僧和八戒上了当,可两次均被孙悟空识破并打死它的化身。

而唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。白骨精第三次化为一个老丈,利用唐僧面慈心软、善恶不分的弱点,三施攻心计,孙悟空一再揭露其妖怪面目,而唐僧执迷不悟,即使老丈为妖怪所化也不准孙悟空去打,还念紧箍咒来惩戒孙悟空。

孙悟空为了取经,忍住痛苦,终将老丈打下深涧。白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢,责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书,孙悟空恳求师父收回成命,唐僧不允,孙悟空只得返回花果山。孙悟空走后,白骨精将波月洞化成天王庙,唐僧、沙僧中计就擒,八戒乘隙逃走,去花果山请孙悟空来救师父。

孙悟空虽被贬回山,仍不忘取经大业和师父的安危,准备下山。见八戒来求援,立即赶往波月洞。

途中,孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙,自己变成老妖模样来到洞内,伺机搭救师父。在筵前,孙悟空为用事实教育唐僧,设计诱使白骨精重又变化成村姑、老妪和老丈的模样,使唐僧目睹妖怪的本来面目,痛悔自己不该乱发善心,不分人妖,逐走孙悟空。这时,孙悟空现出本相,经过激战,消灭了白骨精及众妖魔。

这篇文章让我懂得了一个道理:真理不会因为表面现象的不同而改变,只要自己的判断符合真理的标准是对的,就要坚持自己的想法,不能人云亦云。

低年级读后感篇二

我今天看了装在口袋里的爸爸《时间魔表》这本书,觉得很好看,带给了我很大的启发。

燕子去了有飞回来的时候,太阳落了,有升起来的时候,可是时间偷偷地溜走了,它一去不复返了。

我们应该对我们有限的生命来说:分分秒秒都是宝贵的,并非取之不尽,用之不竭!()

低年级读后感篇三

读后感顾名思义就是2113读某篇(段)文字5261后的感受,在写读后感的时候我4102们应该注重在“感1653”,所以要把自己读后的感受真挚的表现出来,不要写太多没用的东西(比如文字内容)。

首先,我们应该在开头的时候可以用开门见山法介绍四要素(时地人事)后再写下去,在第二段的时候我们可以适当的写一下文字内容(写简要就好,不宜写多),然后再用过渡段(词、句)巧妙的过渡到“感”上。在写感受的时候,要用与文字中心相近或相反的生活实际(比如文字中心是要表现一个人热爱生命身残志坚的,你可以用生活实际中同样身残志坚的人或者轻生的人),这样写下去就ok了,记住在最后要写清楚文章表达的中心。

该回答为我自己总结的回答,作文最好还是自己写。如果你有自己写作文的特色,也可以按照自己写作文的特色写。

低年级读后感篇四

今天,我看了《稻草人》这本书,这本书里讲了几个小故事,我最喜欢第一个故事,名字也叫“稻草人”这个稻草人是站在稻田里,用稻草做成的,但是他会思考,很有同情心。

这片稻田是一位老妇人种的,老妇人很可怜,稻草人很同情老妇人,便要用心给她看田,用力挥动着手上的扇子,可还是没能阻止小飞蛾到田里生子,可这有什么办法呢,稻草人虽然想帮助老妇人,但他却一动也不能动。即使是病了的孩子,被捉的鱼,还有寻死的人,稻草人都想帮助他们,却无能为力。

这让我想起了有一次,我看见一位老奶奶提了一袋苹果一不小心摔倒了,苹果掉了一地,我因为想赶紧去买东西没有帮助他,和稻草人比起来,我太没有同情心了,现在想想其实我们身边也有许多需要帮助的人和事,比如绊倒的小朋友,我们可以扶她一把,地上的钉子我们可以捡起来,不让他扎到人,歪了的小树苗我们可以把它扶直。尽我们最大的能力去帮助身边有困难的人。

读《稻草人》有感倪蜻

我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷的佳作《稻草人》。

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

如果说上面老妇人和孩子的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老人和孩子的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的虫子,他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有惭愧。也许最后他倒在田里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻、无私奉献、平平凡凡、却又不平凡的人!他们就像稻草人一样,富有同情心,全身充满正能量,是值得我们尊敬、敬仰的人,同事更是我们学习的榜样。

一个看守田地的稻草人,竟有如此复杂的心情,到底是什么让他变成了这样?

《稻草人》是出自叶圣陶爷爷的笔下。本文讲的是一个看守天田地稻草人在夜间看到的情形。他很爱他的主人,更可怜他的主人。他的主人是一个老太婆,一个人孤孤单单辛苦了三年种的稻穗,眼看今年就可以大丰收了。但稻草人看到小蛾下的子变成肉虫吃光稻叶而无法阻止,又看到一个生病的孩子想喝一口水也办不到,自己又无法帮小孩,最后看到一个女人想寻死又救不了她。他恨自己不能去帮助他们,只能牢牢的扎在土里,这让他如此难以承受打击,昏了过去。

这让我们看到了旧社会的黑暗,同情他们,更应该看到现在的幸福生活,珍惜现在的拥有。

爱是生命的火焰,没有它,一切将都变成黑夜。但如稻草人一样,有爱心却不能行动,无疑是一件让人悲伤的事情。

读稻草人有感史习用

最近,我读了一本很有意思的书。这本书的书名叫《稻草人》,是由叶圣陶老先生写的。这本书由32个小故事组成的,它并不像《哈利波特》那样富有魔幻色彩,也不像《福尔摩斯探案集》那样充满悬疑,但这本书表达了叶圣陶先生对大自然的称赞,对美好品德的赞美。它字句优美,用词准确,感情非常细腻,再加上里面的故事丰富多样,很能引起我们的共鸣,可以说这本书是叶圣陶老先生笔下的一件艺术品,十分吸引人。

我一开始以为叶圣陶老先生这么有名,一定是一个十分严肃的人,可在学校课堂上学了他的文章,今天又读了这本书后,我对他的认识发生了转变。我觉得为人很正直,对事物的看法非常公平,充满友爱。我觉得他是个很可爱的人。

这本《稻草人》中,我最喜欢《跛乞丐》这个故事。故事说,有一个十分善良的人,从小他的父亲就叫他做棺材匠,而这个人并不想成为棺材匠,他觉得人们不喜欢棺材,他不想一生伴着棺材受骂。于是他离开家乡,去大都市找工作。到了大都市,他听了孩子、女郎、青年的话,觉得应该去做一个邮递员,可以帮到无数人。于是他报名后成为了一名邮递员。他每天都努力地工作。一天,邮递员遇到了一个姑娘,他答应帮这个姑娘找到情人的地址,帮她送上姑娘写给情人的信。为此他走过树林,走过沙漠,爬过山顶,终于把姑娘的信送到了情人手里。可是因为这件事,他三天没能当差,邮局扣了他一个月的工资。后来,他为了帮一个小孩子给他的朋友送信,穿过了炎热的地方,渡过了宽阔的海洋,好不容易才找到孩子朋友的位置。为此他又五天没当差,被邮局罚去了两个月的工资。最后他又帮野兔给动物们送信,告诉动物们猎人要来了。在送信过程中,他还被子弹打伤成了跛子。为此他又两天没当差,邮局就不要他了。他既不能当邮递员再送信,自己又变成了跛子,也没法再去做事,变成了乞丐。不过,即使他成为了乞丐,他仍旧常常为孩子们讲故事。

这个故事告诉我们帮助人是需要有很大爱心和热情的,帮助人也一定是快乐的,看这个邮递员哪怕变成乞丐还是坚持帮助别人,简直太伟大了。我们也要学习这种乐于帮助别人的精神,多为别人着想,世界一定会变得更美好。

《稻草人》是很多篇童话故事组成的,其中有一篇我觉得写的非常好。

当初,人们生活在地球上都很安乐,饿了采些野果,没事干的时候,到处开唱歌会。过一段时间果子被他们吃光了,人们才开始惊慌起来,唱歌会停止了,跳舞会也停止了,大家喊道:“困难的日子到了……”突然有一个聪明的人说:“靠果子过日子是不行的,我们可以耕种,把种来的东西储藏起来,就不会挨饿了。”大家一致认为这是好办法,就开始耕种了,但有些柔弱的人拿不动锄头,便向强壮的人说:种的可分给我一半吗?强壮的人豪不犹豫地答应了。

种地时总要拣一些僵硬的石头,他们看柔弱的人站的是空地,就往柔弱的人那里扔,日积月累,柔弱的人就站的越来越高,强壮的人还把种的粮食分给柔弱的人,于是,强壮的人汗水渐渐成了湖,因为汗水富有滋养料,于是土石堆上就长出了青青的草,这就成了山。强壮种地的人本来就吃不饱,又要背着沉重的东西干活,在又累又饿的情况下,他们有的病倒了,有的死掉了,他们的母亲忍不住哭了,湖又渐渐变成了海,所以,今天的海为什么是咸的。

这篇童话故事告诉我们,无论做什么事情,都要靠自己,不能依赖别人;只有付出,才有回报。

读完了《稻草人》,我受益匪浅,心灵感到无比的震撼……

《稻草人》反映了当时人们生活的无奈与压抑。第一个故事告诉了生活的窘迫和贫苦。面对死亡和贫穷,人们无法改变,只有默默地承受,真是可悲。第二个故事诉说了当时人们的无能,就连一些自然灾害都难以解决,真是可恨。第三个故事则叙述了当时人们的无助,一个生病的孩子,不但没钱给他治病,连一锅好吃的饭菜都难以吃到,连一口开水都难以喝道,真是让人不堪设想。第四个故事则讲述了当时人们失去自由的痛苦,一个无辜的妇女,本来可以好好地生活下去,可就是因为怕被丈夫卖出去而寻死,让人听了真是心惊胆战。如今我们则有了一个富裕的生活,不再受温饱的煎熬。人们发明了一些杀死虫子的农药,这样减少了大自然的灾害。生病了不但有钱治病,还能在黄金时期得到最好的医治,吃到滋补的饭菜。现在,不要说大人自由受到保护,就连小孩子也要受到尊重。现在的日子可真幸福。

所以,我们应该珍惜快乐的时光,珍惜美好的生活。

低年级读后感篇五

我最喜爱的一本书是妈妈送给我的《成语故事680例》,其中有个成语叫“滥竽充数”,让我印象最深刻。

这个故事说的是战国时候,齐宣王非常喜欢听吹竽。他经常让几百人组成大乐队合奏。有一个南郭先生听说齐宣王喜欢听合奏,就蒙混进了乐队。每到合奏表演的时候,他装出十分卖力的样子。其实,这个南郭先生压根就不会吹竽,但他和其他人一样得到了齐宣王的赏赐。

后来,齐宣王死了,他的儿子齐湣王当了国王。齐湣王也喜欢听吹竽,但他喜欢听独奏。南郭先生得知了这个消息,觉得自己再也混不下去了。于是,他便悄悄地溜走了。

读完了这个成语故事后,我明白了一个道理:如果一个人没有真才实学,而混在行家里充数迟早会露出马脚的。因此,我们小学生应该从小努力学习,打好基础,踏踏实实做好每件事情,可千万不要像南郭先生那样“滥竽充数”哦!

低年级读后感篇六

《钢铁是怎样炼成的》刻画了一个钢铁般意志的人――科尔恰金。他的事迹使人难忘。

他往神甫家发面里撒了烟末,便被神甫赶出了学校。他在食堂做工,后来又进了发电厂,偶然与林务官的女儿东尼娅结下深厚的友谊。在救了暴露身份的地下工作者茹赫赖之后,意外被捕,又被莫名其妙地错放。他毅然决定离开家乡,参加了革命,成为了一名忠实的布尔什维克。经历战争的磨炼,培养子刚毅、勇敢的性格。受伤之后,他退出战场,开始进行政治工作,结果受暗伤和工作繁多的影响,渐渐失明、瘫痪,但他并不绝望,将妻子走上布尔什维克道路,使妻子成为一名出色的党员,自己也通过收音机学习,出版了一部小说,开始写作,又能和大家用一起工作。

他面对疾病,毫不畏惧,而且数次从生死边缘回到人间。就像他在信中所说的“要送掉我的命,可没那么容易,我的生命力完全可以一个顶估。”甚至他在多次手术后拒绝了手术:“我的一部分鲜血已经献给了科学,剩下的一些,我还有别的用处呢。”

然而使最有感触的,是这件事:

城中缺木柴,便派了一群人去修铁路支线,主人公也在其中,期限为三个月。三个月,看似漫长,但对修路来说又是那么短暂。于是他们都很卖力地修起来。但天气在捉弄人,从开始的'雨渐渐变为暴风雪,北风呼啸,大地银白,人们却只能睡在水泥地上,互相挤着取暖。与此同时,匪徒出没频繁,死亡更近了一步。然而他们还是完成了。

一颗滚烫的心在他的胸膛中炼就了一块上等的钢铁,钢铁是怎样炼成的。

一个普通战士竟有如此坚毅之性格,为什么?因为信仰,因为理想,所有布尔什维克的理想————消灭资产阶级,解放全人类。

他遇了那么多劫难,却毫不畏缩,勇往直前,我们生活中的小小困难不是微不足道吗?

我们要拿出能勇气,战胜困难,炼成一块优秀的钢。

【八年级写钢铁是怎样炼成的读后感大全】

低年级读后感篇七

读了《遇事总替别人想想》这篇文章后,我印象最深的人物,就是“我”的爸爸。爸爸真诚善良的心感动了我。

《遇事总替别人想想》中讲述的是:我准备买新手风琴,可不知怎么处理旧手风琴。我和妈妈打算卖掉,可爸爸不同意,因为琴有几个键坏了。经过“我”的苦苦哀求,爸爸终于同意了。我把广告发布在网上,很快就有人想买了,约在周六。周六约好的人来了,是一位阿姨。爸爸让阿姨试弹一下琴,我害怕阿姨发现问题,可阿姨却说自己不会弹。爸爸让我弹琴给阿姨听,我只好照办。可琴没有问题,好好的,一点也不像有毛病的。后来我才知道,其实是爸爸请人修了琴。

文中的爸爸很平凡,可是他有一颗不平凡的心。心里除了自己,还有别人。他有一颗善良的、真诚的心。

在生活中我也有类似的经历。有一次,我打算送朋友的钢笔摔坏了。我想:反正都是朋友嘛,摔坏了也没关系。可妈妈不同意,让我换个礼物。我说:“妈妈,等她发现了再说不好吗?”妈妈在我的一再央求下只好答应了,我把钢笔送给朋友。第二天,她用吸饱墨水的新笔写作业,写完课堂作业后,朋友居然说钢笔用起来特别好,还不停地夸我眼光高。我回家跟妈妈说了这件事,妈妈解释:“我偷偷让人修了一下,怕你不同意,没跟你说。”我回报了妈妈一个感激的微笑。()

以后,我也一定要做一个心地善良,品质诚实的人。

低年级读后感篇八

这几天我在阅读一本书,名字叫《爱丽丝漫游记》,我觉得这本书挺不错的,是讲一个小女孩梦中的奇遇。

这本书讲的是一个小女孩叫爱丽丝,她依靠在姐姐的身旁在河边吹风,不知不觉的就有点昏昏欲睡,后来她就想去摘点花,做花圈。这时她遇见了一只兔子,那只兔子很神奇,可以看怀表和说话,于是她跟着兔子,掉进了一个树洞里,那个树洞有很多东西,她喝了一瓶药水,就变小了,突然就去了眼泪的池塘,又遇到老鼠。后来在这段奇遇中,爱丽丝又遇见毛毛虫,猫。在皇宫里开展了茶会,她每一次吃一块饼干就会变大,吃其他东西又会变小,这真的是太奇怪了!遇见红棋王后她的旅程才开始,红棋王后特别喜欢说砍人头。一连串奇妙的故事就开展了,最后那只猫在危急时刻把爱丽丝变大了,把王后一吓,就带着爱丽丝逃出了皇宫,再把她变小。爱丽丝迷路了,梦也醒了。她也知道这是一场梦。

看完这本书,我的感受是:我们在读这本书的时候能够学会辨别真善美、假恶丑,确立正确的人生观、价值观、处世观。我也可以领略文学的风采,吸收文学养料,提高我们的表达能力和写作能力。我也应该和爱丽丝一样有那么丰富的想象力,这样才能写更好的作文。

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