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教授开场白的介绍(优质16篇)

时间:2024-02-21 15:20:03 作者:雁落霞

在这个充满希望的时刻,我想与大家分享一些激励人心的故事,希望能够给大家带来启示和动力。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴,希望对大家的写作有所帮助。

介绍开场白的类型

医疗保险同其他类型的保险一样,也是以合同的方式预先向受疾病威胁的人收取医疗保险费,建立医疗保险基金;当被保险人患病并去医疗机构就诊而发生医疗费用后,由医疗保险机构给予一定的经济补偿。因此,医疗保险也具有保险的两大职能:风险转移和补偿转移。即把个体身上的由疾病风险所致的经济损失分摊给所有受同样风险威胁的成员,用集中起来的医疗保险基金来补偿由疾病所带来的经济损失。

商业医疗保险。

可分为报销型医疗保险和赔偿型医疗保险。

报销型医疗保险是指患者在医院里所花费的医疗费由保险公司来报销,一般分门诊医疗保险与住院医疗保险。

赔偿型医疗保险是指患者明确被医院诊断为患了某种在合同上列明的疾病,由保险公司根据合同约定的金额来给付给患者治疗及护理。一般分单项疾病保险与重大疾病保险。上述两类医疗险有相同点但又有不同点,相同点是患病才能获得保险给付,不同点主要是:普通医疗险属全类型即各类疾病都能获得保险给付。专项医疗保险属专项类即某项在保险合同中明确列明的疾病或手术才能获得保险给付。保险公司推出的医疗保险常常会综合上述两大类保险的一部分来组合成。

津贴给付型。

简而言之,津贴给付型医疗保险是保险公司按照合同规定的补贴标准,向被保险人按次、按日或按项目支付保险金的医疗保险。理赔与实际发生的医疗费用无关,无须提供发票。

医疗保险投保建议购买医疗保险首先要考虑的是报销医疗费用的问题,其次才能考虑到因为住院所产生的损失补偿问题,只有将基础的保障夯实,在此基础上作补充才能锦上添花。有充足社会保险保障的人士,选择医疗保险可以优先选择津贴给付型医疗保险。

保险原理在保险学中,有一个关于“健康保险是否适用补偿原则”的问题。这个问题不能一概而论。补偿原则是指“被保险人获得的补偿不能高于其实际损失”。津贴给付型医疗保险则不适用,其保险金的给付与实际损失无关。其设计原理实际是考虑被保险人在住院期间,因病假导致的工资损失,因此合同约定按住院天数给付补贴费用,它不考虑实际住院发生的费用,和实际经济损失无关,属于“定值保险”的一种。

费用型。

费用型医疗保险则是根据客户实际发生的医疗费用支出按保单约定的保险金额给付保险金。目的是补偿客户的医疗费,理赔时需要客户出具门诊或住院发票,理赔范围与“社保”基本一致。

此外,社会医疗保险还有严格的限制。新药、进口药、贵药都不在社会医保报销范围之内。对于交通事故所造成的医疗费用,社会医保是不报销的。除此之外,在疾病期间经常发生的费用,比如营养费、护工费、误工费等更不在报销范围之内。

所以,有医保的人投保住院医疗保险,可考虑购买费用型和津贴型互补,选择费用型住院医疗保险也是有益的补充。

介绍开场白的类型

演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,真正达到讲故事的目的。用形象性的'语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。选择故事要遵循这样几个原则:要短小,不然成了故事会;要有意味,促人深思;要与演讲内容有关。故事式的开场白要避免复杂的情节和冗长的语言。

演讲稿开场白:开宗明义式开场白。

演讲稿开场白:幽默式开场白。

幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白,它能使听众在轻松愉快之中很快进人演讲接受者的角色,使听众倍感亲切,无形中缩短了与听众间的距离。

演讲稿开场白:引用式开场白。

演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力。这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。

演讲稿开场白:悬念式开场白。

介绍开场白的类型

1、黄土地貌:中国是世界上研究黄土地貌最早的国家。2000多年前就有“天雨黄土、昼夜昏霾”涉及黄土地貌堆积过程的记载。

2、喀斯特地貌:我国喀斯特地貌分布区域较广,如广西、云南等地。喀斯特地貌主要特征体现在溶洞、天坑等地理现象。

3、海岸地貌:世界海岸线长约44万公里,中国海岸线长达18000余公里,岛屿岸线为14000余公里。在漫长的海岸带蕴藏有极为丰富的矿产、生物、能源、土地等自然资源。

4、河流地貌:河流作用于地球表面所形成的各种侵蚀、堆积形态的总称。包括沟谷、侵蚀平原等河流侵蚀地貌和冲积平原、三角洲等河流堆积地貌。研究河流地貌,掌握河流的演变过程,预测河流的变化趋势,对水利、交通、工农业生产和城镇建设,都具有重要意义。

5、构造地貌:构造地貌由地球内力作用直接造就的.和受地质体与地质构造控制的地貌。从宏观上看,所有大地貌单元,如大陆和海洋、山地和平原、高原和盆地,均为地壳变动直接造成。但完全不受外力作用影响的地貌。

地形和地貌的区别。

地形是就宏观范围而言,指的是一个地区地形的总特征,比如华北平原,四川盆地,青藏高原等,世界上只有五种地形,分别是高原、山地、丘陵、盆地、平原;地貌是就小范围内的地质特征而言的,比如我们常说的新疆雅丹地貌,有溶洞或石林的称为喀斯特地貌,广东丹霞山、湖南莨山等地称为丹霞地貌,还有火山喷发地的熔岩地貌等等,所以地貌有很多种。总之,地貌附属于地形,比地形的范围小多了。

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介绍开场白的类型

在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整,要有细节和主要人物。

比如《救救孩子》这篇演讲是这样开头的:

去年5月24日的某报纸披露了这样一个事实:一个四年级的小学生,每天要带由父母亲剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子。他对着鸡蛋左瞅右看,不知如何下口。结果只好带回鸡蛋去问父母。母亲十分吃惊地问他怎么不把鸡蛋吃了,他的回答很简单:“没有缝,怎么吃呢?”

通过小学生不会剥鸡蛋的新闻报道,将听众很自然地引人自己的演讲主题:我们每一个人都应该把培养孩子独立生活的能力当一件大事来抓。这种方式的开场白很能引起听众的兴趣,而且在语言操作上也比较容易,这适合那些初学演讲的朋友使用。

2.开门见山。

打开门映人眼帘的就是山,也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友,引起他们想听下文的欲望,接着在主体部分加以详细说明和论述。这便是开门见山型。

比如恩格斯的著名演讲《在马克思墓前的讲话》便是很好的例证:

三月十四日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想。让他一个人在屋里总共不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上静静地睡着了,但已经是永远地睡着了。这个人的逝世对欧美战斗着的无产阶级、对于历史科学,都是不可佑量的损失。这位巨人逝世以后形成的空白,在不久的将来就会使人感觉到。

在这里恩格斯以极为简略、精当的话语明确道出了他这次演讲的主题:马克思的去世及其给世界无产阶级带来的巨大的损失。

开门见山型的开场白适合于比较庄重的演讲场合。因此,它要求必须具备高度的总结概括能力。

3.引用型。

演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言),它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托,概括了演讲的主旨。例如《让生命在追求中闪光》是这样开场的:

美国教育家本杰明・梅斯有句耐人寻味的名言:“生活的悲剧不在于没有达到目标,而在于没有想要达到的目标。”

这就是符合演讲主旨的极好的开场白。但被引用的开场白,必须具备两个条件:

第一,话语本身富有蕴意,具有高度的感染力和极强的说服力。

第二,要用的话语要出自名家、权威人士或听众熟知的人物,这就是一般所说的权威效应和亲友效应,从而引起听众注意。

4.悬念型。

创作文章需要设置悬念、演讲也不例外,因为它能使你的听众产生极大的好奇心,并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。一位老先生演说目的是要抨击官僚主义,这样开头:“人从哪里老起?”

“大脑。”

“大腿。”

“肚皮。”

“我看有的人从屁股老起,”(全场哄堂大笑)“某些领导不深入实际,整天泡在‘会海’里,坐而论道,屁股受苦了,既要负担上身的重压,又要与板凳摩擦,够劳累的了。如此一来,岂不是屁股先老么?”

你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题:一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。否则,听众会对演讲产生强烈的反感情绪。

5.抒情型。

这种开场白主要惜助诗歌,散文等抒情文学的形式,通过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情,感染听众,把听众带入诗一般的境界。多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。

1863年11月19日,美国前国务卿爱德华・埃弗雷特,在盖提斯堡国家烈士公墓落成仪式上,发表了这样的演讲:站在明净的长天之下,极目远眺经过人们长年耕耘,而已安静息憩的广阔田野,那雄伟的阿勒格尼山脉隐约耸立在我们前方,兄弟们的坟墓就在我们的脚下,我真不敢用我这微不足道的声音,来打破上帝和大自然安排的这种意味无穷的宁静。但我必须履行你们交给我的任务,因此请求你们施与我宽客和同情。

但是你要留意:这种开场白容易让人觉得空泛和抽象,尤其是初学演讲的时候更应当小心慎重。

【扩展】。

一、出语惊人。

如果你想迅速吸引你的听众,那么在演讲开场白,你可以描绘一个异乎寻常的场面,或透露一个触目惊心的数据,或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,这样,听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。

二、设置悬念。

人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。

三、巧用修辞。

精彩的演讲必须有精美的语言包装,要想语言生动活泼,就要发挥修辞的作用。在意境方面,用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法,调剂语言韵味,让听众听得有趣;在形式方面,用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势,让听众听得振奋。

四、引用名言典故。

演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力。

五、讲述故事。

演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,真正达到讲故事的目的。

介绍开场白的类型

在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整,要有细节和主要人物。总之,你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。

2.直白型。

打开门映人眼帘的就是山,也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的.基本目的和主题告诉朋友,引起他们想听下文的欲望,接着在主体部分加以详细说明和论述。这便是直白型,又叫开门见山型。

3.幽默型。

幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。这样的开场可以使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入角色,接受演讲。

4.引用型。

演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言),它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托,概括了演讲的主旨。

5.悬念型。

你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题,一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。否则,听众会对演讲产生强烈的反感情绪。

6.强力型。

运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲内容或主题加以渲染,从而引起听众的高度重视。但要注意的是,这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大,以免造成故弄玄虚,骇人听闻的演讲负效应。

7.抒情型。

这种开场白主要惜助诗歌。散文等抒情文学的形式,通过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情,感染听众,把听众带入诗一般的境界。多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。

8.闲聊型。

这种开场白就是先与听众以对话的口吻谈一些与主题无关的话题,然后逐步导人演讲,这是能与在座听众建立起友好融洽关系的上好方法。这种开场白往往被知名人士、权威人士使用。这类开场白却不适合演讲比赛,也不适合于青年演讲,因为它体现的毕竟是演讲者的不同身份。

9.自嘲型。

这里的自嘲,多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。而要在这种开场白里保持积极乐观的情绪和高度的幽默感。听众往往是这样认为的:能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度,是可以亲近的人。而且,你采用这种自嘲方式来“批评”自我,很容易产生另一有利效果,即让听众不自觉地产生一种莫名的优越感,使他们心里觉得十分舒但愉快,从而接受你的演讲。因此,这种开场方式被普遍采用。

10.趣闻型。

怎样以趣闻开场呢?讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好不过的了:一件往事,一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻,都可以很快地吸引住听众。但你一定要注意,在演讲之初所讲的趣闻,一定要与演讲的内容存在着这样或那样的联系。

开场词。

1、并不是每一次的分离都能相聚,并不是每一个清晨都能见到阳光,欢迎来到带给大家无限能量的**早会,我是今天的主持人xx。

2、成绩和业绩是被要求出来的,各位,想不想成绩和业绩更好,想不想快乐,要想快乐每天要做的三件事,一就是微笑,二是还是微笑,三就是要大笑,所以要开始一天工作的时候,让我们的先让心情好起来。放声大笑三声。

3、一种行为养成一种好的习惯,好的习惯是人们走向成功财富的钥匙,好的心情也会让在这条财富的路上更快乐,所以让我们养成这种习惯并持续下去。

4、一般的生意都是有赚有赔的,有一种生意是包赚不赔的,各位知道是什么生意吗?所以让我们一起来走进今天的学习。

5、老师说:积极的人像太阳,走到那里那里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。所以在坐的各位要不要以最积极的心态来迎接每一天。6、一个人有一个苹果,我们交换一下,还是一个人一个苹果,一个人有一个思想,我们交换一下,就会有两个思想,一个人有一个快乐,我们交换一下,就会有两个快乐。

7、举起你们的双手,不管是金掌,银掌,仙人掌,未来都是董事长,用我们最热烈的掌声有请xxx8、据说手举的越高(叫高手),寿命越长(长寿),看看谁的手最高。

9、希望你们与烦恼作别,把快乐签约,今天快乐,明天快乐,天天都快乐。

11、学习型组织之父彼得圣吉说:未来唯一持久的竞争优势或许是具备比你的竞争对手学习更快的能力。也就是说学习力就是竞争力。

12、1985年海尔集团总裁张瑞敏在一次演讲中说到:在当今的时代,是一个与狼共舞的时代,如果你不变成狼,你就会变成羊,被狼吃掉,所以你只能变成狼,才能与狼共舞。合力合美老师说:我们还可以变成猎人,超越竞争对手!不竞争是最厉害的竞争!

13、我是追求成功的人,所以我的言行一致。14、一流的人准备明天的事,二流的安排今天的事,三流的人处理昨天的事。我们是几流。

15、他说起话来“惊天动地”,看到吃的“欢天喜地”,找起东西来“翻天覆地”,失恋了就“呼天抢地”,向我借钱时“求天求地”,现在总算出嫁了,真是“谢天谢地”。

介绍开场白的类型

在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整,要有细节和主要人物。

比如《救救孩子》这篇演讲是这样开头的:

去年5月24日的某报纸披露了这样一个事实:一个四年级的小学生,每天要带由父母亲剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子。他对着鸡蛋左瞅右看,不知如何下口。结果只好带回鸡蛋去问父母。母亲十分吃惊地问他怎么不把鸡蛋吃了,他的回答很简单:“没有缝,怎么吃呢?”

通过小学生不会剥鸡蛋的新闻报道,将听众很自然地引人自己的演讲主题:我们每一个人都应该把培养孩子独立生活的能力当一件大事来抓。这种方式的开场白很能引起听众的兴趣,而且在语言操作上也比较容易,这适合那些初学演讲的朋友使用。

2.开门见山。

打开门映人眼帘的就是山,也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友,引起他们想听下文的欲望,接着在主体部分加以详细说明和论述。这便是开门见山型。

比如恩格斯的著名演讲《在马克思墓前的讲话》便是很好的例证:

三月十四日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想。让他一个人在屋里总共不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上静静地睡着了,但已经是永远地睡着了。这个人的`逝世对欧美战斗着的无产阶级、对于历史科学,都是不可佑量的损失。这位巨人逝世以后形成的空白,在不久的将来就会使人感觉到。

在这里恩格斯以极为简略、精当的话语明确道出了他这次演讲的主题:马克思的去世及其给世界无产阶级带来的巨大的损失。

开门见山型的开场白适合于比较庄重的演讲场合。因此,它要求必须具备高度的总结概括能力。

3.引用型。

例如《让生命在追求中闪光》是这样开场的:

美国教育家本杰明·梅斯有句耐人寻味的名言:“生活的悲剧不在于没有达到目标,而在于没有想要达到的目标。”

这就是符合演讲主旨的极好的开场白。但被引用的开场白,必须具备两个条件:

第一,话语本身富有蕴意,具有高度的感染力和极强的说服力。

第二,要用的话语要出自名家、权威人士或听众熟知的人物,这就是一般所说的权威效应和亲友效应,从而引起听众注意。

4.悬念型。

创作文章需要设置悬念、演讲也不例外,因为它能使你的听众产生极大的好奇心,并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。一位老先生演说目的是要抨击官僚主义,这样开头:“人从哪里老起?”

“大脑。”

“大腿。”

“肚皮。”

“我看有的人从屁股老起,”(全场哄堂大笑)“某些领导不深入实际,整天泡在‘会海’里,坐而论道,屁股受苦了,既要负担上身的重压,又要与板凳摩擦,够劳累的了。如此一来,岂不是屁股先老么?”

你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题:一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。否则,听众会对演讲产生强烈的反感情绪。

5.抒情型。

这种开场白主要惜助诗歌,散文等抒情文学的形式,通过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情,感染听众,把听众带入诗一般的境界。多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。

1863年11月19日,美国前国务卿爱德华·埃弗雷特,在盖提斯堡国家烈士公墓落成仪式上,发表了这样的演讲:站在明净的长天之下,极目远眺经过人们长年耕耘,而已安静息憩的广阔田野,那雄伟的阿勒格尼山脉隐约耸立在我们前方,兄弟们的坟墓就在我们的脚下,我真不敢用我这微不足道的声音,来打破上帝和大自然安排的这种意味无穷的宁静。但我必须履行你们交给我的任务,因此请求你们施与我宽客和同情。

但是你要留意:这种开场白容易让人觉得空泛和抽象,尤其是初学演讲的时候更应当小心慎重。

介绍开场白的类型

大家下午好!

在这生机勃勃、百花争艳的日子里,今天我们相聚在这里,让豪情燃烧,让生命射出智慧的光芒。健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天,发展体育运动,增强人民体质,是我们最迫切的愿望。近几年,我区全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,取得了可喜的成绩。经过精心筹划、认真组织,今天,我们欢聚一堂。共同迎来了淮阴区中小学、乡村少年宫校园足球文化节启动仪式暨袁集小学第一届“校长杯”足球赛开幕式。首先,请允许我向大家介绍一下各位来宾。

市文明办夏处长、市教体结合办公室田处长、区委宣传部刘部长、区体育局丁局长、区教育局金局长、以及区文明办、教育局相关科室领导和兄弟学校校长。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

辩论赛自我介绍简单开场白的范文

我方的介绍为:

“政局稳定才能安居乐业。

(一辩起身陈述并站立)政令通畅才能安定有序。

(二辩起身陈述并站立)政治清明才能平等友爱。

(三辩起身陈述并站立)政制完备才能和睦相处。

(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍)惟有政通(一、二辩共同陈述)才能人和”(三、四辩共同陈述)(一同坐下)。

做出这样的安排,出于以下几点考虑:

第一,我们认为,“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍,但最好要为己方辩题服务,在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如,政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释;而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。

第二,语句的形式恰与辩题的陈述形式一致,产生共鸣。同时,也能表现出我们对于辩题的理解,注重了“才能”的逻辑关系。

第三,考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势,所以我们采取了以上形式。

我们将这种形式称之为“切题直入式”。在第二场辩论复赛中,“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为:理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场,自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人,变被动为主动。“曾几何时,我与父亲漫步在街上,看到一个衣衫褴褛的老爷爷。

(一辩起身陈述并站立)恻隐之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花钱。

(二辩起身陈述并站立)父亲却坚决地拦住了我,说。

(三辩起身陈述并站立)孩子,你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐,用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”

(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍然后一同坐下)。

这个故事点明了我们的主题:有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱,即理想人才还应以智为主。

采取这种形式作为开场白,也是通过对辩题的深入分析后得到的。

第一,我方在准备辩论内容时,着重注意树立自己观点和批驳对方观点的结合。

树立自己的观点:我们认为,科学技术是第一生产力,是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的,所以,依此逻辑推导,理想人才应该以智为主。同时,我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质,但决不是以它为主。批驳对方观点:我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”,才能使“仁”的作用发挥最大。由此,上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成,很好的起到了亮出观点的作用。

第二,这样既做到了形式新颖给人以深刻印象,又做到了以情动人、以理服人,将我们的劣势化为了优势。我们将这种形式称之为“寓理于情式”。

总是稍显沉重,于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明,效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。温饱问题何时了?道德知多少。

(一辩起身陈述并站立)茅屋昨夜西北风,小康生活尚在期待中。

(二辩起身陈述并站立)道德标准应犹在,岂因温饱改?

(三辩起身陈述并站立)问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。

(四辩起身陈述并站立)(四人分别做依次自我介绍一同坐下)。

以上这种方式,形式独特自是不必说,更为重要的是在短短的几句话里,包含了我们反驳对方的两个观点。

第一,“道德标准应犹在,岂因温饱改?”道德作为一定社会对其成员的要求与规范,是一种意识形态、价值趋向,存在于人们的思维意识之中,它不会因为人们没有实现温饱就消失,因此,温饱显然不是谈道德的必要条件。

第二,“问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。”我们认为,对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明,人们在没有达到温饱之前,是不具备谈道德的条件的。因此,此句词指出我们的观点,即没有温饱的情况下更应该谈道德,这样,有利于引导人们尽早地脱离贫困。总之,我们认为,做自我介绍要抓住四点,即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生,我们的经验技巧都还差得很远,有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会,不足之处请大家见谅,希望能与大家一同分享。

辩手简介:

一辩:历史系05级基地班刘思斯。

二辩:历史系05级基地班杨凰。

三辩:历史系05级基地班钱闵奉。

四辩:历史系05级基地班李月明。

开场白的自我介绍的技巧有哪些

有些考生的自我介绍不是说出来的,而是唱出来的。有位考生的开场白就是一首歌:“‘蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑!’大家好,我是来自内蒙古的考生:……”。这样的开场显得比较特别,当然也是比较冒险的,因为并不是所有的考官都喜欢这种带有表演成分的开场白。

你要练习自己的表达能力,如果以前没有在众人面前说话的习惯,那就首先从课堂发言开始练习。每当上课时老师要求朗诵课文的时候,你要勇敢地举起手,抓紧每一次锻炼的机会,因为在高考前不可能再拿出大段的时间来进行专门的练习。

强调自身特点。

每个人都有自己的特点或是特性,而这些特点或是特性就是你区别于他人的重要标志。例如笔者见到过一个辽宁籍的学生,他的自我介绍就很有特点。他的开场白是这样的:大家好,我是。……,我的家乡是辽宁省抚顺市新宾满族自治县,这里是努尔哈赤起兵的地方,我的祖先是镶黄旗,我的身体里流淌着贵族的血液。……这个考生的介绍显得比较新颖,我们且不去管他是否真的是什么贵族,仅就凭他抛出的努尔哈赤、镶黄旗、起兵这几个词就已经让他和其他的.考生区分开来了。这个开场白无疑是比较成功的,考生利用了自身是少数民族这个特点,并结合了当地特有的历史,使自己与历史中的著名帝王联系起来,让考官们记住了这个满族小伙子。还有一位来自广州的考生,他在自我介绍的时候,先说的是粤语,然后再用普通话解释。这种具有浓郁地方特色的语言,很容易引起考官的注意。这里笔者要提醒同学们,方言虽然很有特色,但切不可多用,毕竟普通话才是我们交流的主要工具。

巧用名字。

首先是用名字组词,如你的名字是李安,你就可以这样说:各位老师好!我叫李安,李是李世民的李,安是安邦定国的安,父母给我起这样的名字就是希望我能和李世民一样有安邦定国的气魄。当然接下来你还可以说:有一位著名导演的名字和我一样,我自己也非常喜欢他的电影。(注:当提到这些专业知识的时候,考生应做好心理准备,因为老师很可能在下一阶段就你提到的导演向你发问。青岛艺考编导培训:自我介绍中常见的开场白技巧如果此时你只知道《卧虎藏龙》、《色·戒》,知识面就显得有些狭窄,而且和你自己提到的非常喜欢李安的电影也是自相矛盾的。所以同学们在自我介绍时,如果要提到某个导演或是某个演员,最好对他们有一些相对深入的了解和一些个人的见解,因为面试时考官有百分之八十的可能继续发问。)其次是解释自己的名字,如果你的名字有其他的含义此时也可以解释一下,以加深考官对你名字的印象。

例如一个姓杜的学生叫杜蘅(化名),她是这样介绍的:各位老师,也许我的名字听起来像一个男孩儿的名字,但是我父母给我起这样的名字是别有一番含义的。据《山海经》记载,杜蘅是一种香草,花被筒钟状,暗紫色。全草人药,可提取芳香油。父母希望我能够具备杜蘅的品格,清新淡雅,洁身自好。还有一个男生叫吴阿蒙(化名),他的解释也很有意思:我的名字取自“吴下阿蒙”这个词,一般用来比喻人学识尚浅。父母给我取这样的名字就是警示我不要做吴下阿蒙,要做一个有学识有见地的人……相信世间的所有父母在给孩子起名字时都是经过深思熟虑的,也是意义深远的,可以说名字是父母送给我们的宝贵财富,所以在自我介绍时我们应该好好利用这笔财富。

辩论赛自我介绍简单开场白的范文【】

我想靠近你,哪怕只是一米,相信真理,握在手里!大家好,我是反方一辩xx……。

2、四位辩手起立。

一辩:传道授业解惑,身在三尺讲坛。因材施教圣人言,思进如春谈。二辩:聚焦一流大学,关注社会发展。是非成败进校谈,但求风采显。三辩:相遇相识相知,历经苦辣酸甜,初见时难别亦难,相逢一生缘。四辩:机电携手生物,再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦,余音响九天。一辩:辩论恒久远。

四位辩手(合):友谊永流传。

一辩:机电工程学院jq1011班,

二辩:机电工程学院js1008班,

三辩:机电工程学院jj1002班,

四辩:机电工程学院jj0901班,

四辩:代表机电工程学院向在场的各位问声。

四位辩手(合):下午好!(四位辩手向观众鞠躬)。

介绍开场白的类型

各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!

假如人人都献出一点爱,世界将会变成美好的世间!爱,是世间最美好的货色,爱,让全部世界充斥着幸福,弥漫着和谐!在我们享受爱的时候,更不能忘却了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!

感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖身的处所;感恩是一股甘冽的清泉,可能润泽你我干枯的心坎;感恩更是一种能源,推进你我去尽力拼搏、进取!现在,公司“恩惠颂”演讲比赛行将开端,让我们倾听参赛选手是怎么为我们进行演绎的。

首先,我向大家介绍今天到场的评委,他们是……。

让我们再一次用热闹的掌声向他们表现欢迎。

辩论赛自我介绍简单开场白的范文【】

大家好!

大学生活才刚开始一个多月,在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同学可能都还不认识我,接下来我就简单做个自我介绍:我叫李金辉,木子李,金碧辉煌的金与辉二字,记住我的名字其实很简单,一想到台网有个最叛国的李登辉,便可以想到最爱国的我,李金辉。我毕业于厦门二外,我是一个性格比较开朗的男生,个人的兴趣爱好还好啦,初中生活以前,又经历过较多的体育锻炼,而在高中生活时就相对较少,所以才会造就今日较胖的我,高中时我们班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的时候都会小唱一段,我平日里还喜欢看一些历史,人物,时事之类的书籍。

我初中时就当过三年的班长,高中时当过三年的副班长,以往的经历为我今天竞选班长增添了筹码,我的竞选优势是有比较强的组织能力,管理能力和协调沟通能力,此次相当荣幸能与大家分到同一个班级,同时我想为大家做点贡献。

班长是一个班级的核心,同事也是老师与同学之间的一座桥梁,我愿意当这座桥梁。大家与我一样在这个人民民主专政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即树木的种子,树木的种子需要滋养才能良好的成长,才能金光闪闪,辉光四射,就好比摇钱树一般,所以我的竞选口号是:从群众中来,到群众中去,当一名平民班长。

假如我能但上班长的话,我会解决班里存在的一些问题,因为大家多是来自五湖四海,彼此之间还不是很了解,路上碰到时还没意识到这位或那位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动,比如一些组与组之间,宿舍与宿舍之间的辩论赛,演讲比赛,文艺表演比赛。这些比赛男女生都相当适合,当然还包括羽毛球比赛,乒乓球比赛,等等,用活动增加班上的活跃气氛,让大家不仅在班上的学习能相互认识,同时在课外的活动中相互了解,相互熟悉。

假如我当上班长,我会与每个宿舍的舍长经常做些研讨会来带动小集体。我也会与班上的同学讨论出台一些适合我班的公约,班级口号以及班歌等措施来增强同学们的集体感。

今日站在讲台上的我,不再是18岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾,三分热度的孩子气,增加了一份对别人,对自己大的责任感,请大家相信我能胜任物流管理专业的班长职务,把手中神圣的一票投给我,我将会用999度的热情加上同学们1度的信任,使那100度的水沸腾,沸腾,沸腾到底!thankyou!

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介绍开场白的类型

听众对平庸的论调都不屑一顾,置若罔闻。

倘若用别人意想不到的见解引出话题,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,会立即震撼听众,使他们急不可耐地听下去,这样就能达到吸引听众的目的。

多年以前,伟大的建筑学家弗朗克·赖特在匹兹堡曾做过一场演讲。

他的开场白非常奇特,“这是我所见过的最为丑陋的城市。

”此言一出,令在场的每一位匹兹堡市民大吃一惊——他们从头到尾都认认真真地听赖特道出个中缘由。

据说,当时所做的一项社会调查显示,匹兹堡市是全美最有吸引力的城市之一。

赖特深知,如果循规蹈矩地像其他人一样开场:“女士们、先生们,下午好,今天我很高兴站在这里,”或者仅仅为了幽默而以一个不相干的玩笑开场,都不会引起听众的注意。

他的这种不拘一格的开场,一开始就将自己置于所有听众的对立面,但的确收到了立竿见影的效果。

美国一家广播公司在宣传无线电作用的科普演讲中这样开头:

“各位可知道,一只苍蝇在纽约的一扇玻璃窗上行走的细微的声音,可以用无线电传播到中非洲,而且还能使它扩大成像尼加拉大瀑布般惊人的巨响。

”这则广播演讲选择普通人难以想象也不会去付诸实践的角度宣传无线电的特殊效能,构成了独特的开场白。

需要注意的是,运用这种方式应掌握分寸,弄不好会变为哗众取宠,故作惊人之语。

因此,应结合听众心理、理解层次、出奇制胜。

再有,不能为了追求怪异而大发谬论、怪论,也不能生拉硬扯,胡乱升华。

否则,极易引起听众的反感和厌倦。

须知,无论多么新鲜的认识始终是围绕着演讲主旨进行的。

演讲者在开场白里,也可以提到自己,这同样是一种较快实现与听众心理沟通的方法。

不过,说到自己时,不可与说到听众时用同一种赞美的口吻。

相反,可以用揶揄的、自我解嘲的口吻,当然也不必过分,必须让人感到这种自我解嘲中的乐观情绪和幽默感。

使用这种方法主要出于这种考虑,即听众普遍认为能与他人随便谈论自己的人通常是透明度较高、平易近人的人。

同时,由于你的自我评论多少带有揶揄自己的味道,听众就会不自觉地产生某种优越感。

所以,不少演讲者是以几句谦恭、风趣的自我评论开场,来实现与听众感情沟通的目的。

在《领导演讲智慧特训营》上有一个学员长的很胖,他是这样自我介绍的:我这个人有个最大的特点,就是特别的“中厚”。

当然,我说的这个“中厚”不是你们想象的那个“忠厚”,指着自己的肚子说道:“我是中间比较厚”。

众人皆笑,大家都为他幽默的语言,豁达的人生态度所折服,后来大家都选他当班长。

胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。

”话音刚落,听众大笑。

这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。

1990年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。

当时,许多观众对他还很陌生,可是他说完那妙不可言的开场白后,一下子被观众认同并受到了热烈欢迎。

一上台就开始正正经经地演讲,会给人生硬突兀的感觉,让听众难以接受。

演讲者不妨以眼前人、事、景为话题,引申开去,把听众不知不觉地带入演讲之中。

可以谈会场布置,谈当时天气,谈此时心情,谈某个与会者……你可以说:“我刚才发现在座的一位同志非常面熟,好像我的一位朋友。

走近一看,又不是。

但我想这没关系,我们在此已经相识,今后不就可以称为朋友了吗?我今天要讲的,就是作为大家的一个朋友的一点个人想法。

”在教师节庆祝大会上,如果天气阴沉沉的,你可以这样开头:“今天天气不太好,阴沉昏暗,但我们却在这里看到了一片光明。

”接着转入正题,讴歌教师的伟大灵魂和奉献精神。

1863年,美国葛底斯堡国家烈士公墓竣工。

落成典礼那天,国务卿埃弗雷特站在主席台上,只见人群、麦田、牧场、果园、连绵的丘陵和高远的山峰历历在目,他心潮起伏,感慨万千,立即改变了原先想好的开头,从此情此景谈起:

站在明净的长天之下,从这片经过人们终年耕耘而今已安静憩息的辽阔田野放眼望去,那雄伟的阿勒格尼山隐隐约约地耸立在我们的前方,兄弟们的坟墓就在我们脚下,我真不敢用我这微不足道的声音打破上帝和大自然所安排的这意味无穷的平静。

但是我必须完成你们交给我的责任,我祈求你们,祈求你们的宽容和同情……。

这段开场白语言优美,节奏舒缓,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。

据记载,当埃弗雷特刚刚讲完这段话时,不少听众已热泪盈眶。

即景生题不是故意绕圈子,不能离题万里、漫无边际地东拉西扯。

否则会冲淡主题,也使听众感到倦怠和不耐烦。

演讲者必须心中有数,还应注意渲染的内容必须与主题互相辉映,浑然一体。

故事式开场白是通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的开头。

这个故事或事件要有人物,有细节;要短小,不然就成了故事会;要有意味,令人回味无穷;要与演讲内容有关。

周光宁在《救救孩子》的.演讲开场时说:去年5月24日的《新民晚报》披露了这样一个事实:一个四年级的小学生,每天要带父母亲手剥光了蛋壳的鸡蛋到学校吃。

有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,他对着鸡蛋左瞅右看,不知如何下口。

结果只好原蛋带回。

母亲问他怎么不吃蛋,回答很简单:

“没有缝,我怎么吃!”

周光宁通过小学生不会剥鸡蛋这样一则新闻报道开头,把听众引入她的演讲主题:全社会都要重视培养孩子们独立生活的能力和战胜困难的勇气。

1962年,82岁高龄的麦克阿瑟回到母校——西点军校。

人们都有好奇的天性,一旦有了疑虑,非得探明究竟不可。

为了激发起听众的强烈兴趣,可以使用悬念手法。

在开场白中制造悬念,激起听众的好奇心,从而促使听众尽快进入演讲者的主题框架。

一位老先生在演讲开始时首先向听众提问:“人从哪里老起?”听众纷纷作答,有的人说人从脚老起,有的说人从脑子老起,会场气氛十分活跃。

老先生最后自我做答:“我看有的人从屁股老起。”全场哄堂大笑。

老先生继而解释道:“某些干部不深入实际,整天泡在‘会海’里,坐而论道,那屁股可遭殃了,又要负担上身的重压,又要与板凳摩擦,够劳累了。

如此一来,岂不是屁股先老么?”

这位老先生在抨击官僚主义之前,先利用一个提问制造了第一悬念,调动了全场听众的兴趣,然后利用一个出乎听众意料的自答制造了第二个悬念,使听众在笑声中等待悬念的解开,从而有效地控制了听众的思想和情绪。

党的早期革命家彭湃当年在海陆丰从事农运工作。

一次到乡场上准备向农民发表演讲,怎样才能吸引来去匆匆的农民呢?他想出了一个好主意。

他站在一棵大榕树下,突然高声大喊:“老虎来啦!老虎来啦!”人们信以为真,纷纷逃散。

过了一会,大家才发现虚惊一场,于是都围上来责怪他。

彭湃说:“对不起,让大家受惊了。

可我并没有神经病,那些官僚地主、土豪劣绅难道不是吃人的老虎吗?”接着,向大家宣讲革命道理。

这次演讲后,该地的农运工作很快就开展起来。

一位日本教授在给大学生做演讲前,面对台下叽叽喳喳、谈论不休的大学生们,他没有急于宣布他的演讲主题,而是从口袋里摸出一块黑乎乎的石头扬了扬:“请各位同学注意看,这是一块非常难得的石头,在日本,只有我才有这一块。”当同学们都伸长脖子想看个究竟的时候,这位教授才说明,这块石头是他从南极探险带回来的,并开始他的南极探险演讲。

制造悬念不是故弄玄虚,既不能频频使用,也不能悬而不解。

在适当的时候应解开悬念,使听众的好奇心得到满足,而且也使前后内容互相照应,浑然一体。

有位教师举办讲座,这时会场秩序比较混乱,学生对讲座不感兴趣,老师转身在黑板上写了一首诗:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”写完后他说:“这是一首有名的唐诗,广为流传,又选进了中学课本。

大家都说写得好,我却认为它有点问题。

问题在哪里呢?等会儿我们再谈。

今天,我要讲的题目是《读书与质疑》……”这时全场鸦雀无声,学生的胃口被吊了起来。

演讲即将结束,老师说:“这首诗问题在哪里呢?不合常理。

既是月黑之夜,怎么看得见雁飞?既是严寒季节,北方哪有大雁?……”这样首尾呼应,能加深听众印象,强化演讲内容,令人回味无穷。

演讲开场白也可以直接引用别人的话语,为展开自己的演讲主题作必要的铺垫和烘托。

有一次我在演讲培训班上讲课是这样开头的,我说美国第一个登上月球的宇航员阿姆斯特朗曾说过:“一个人的一小步,却是整个人类的一大步”。

那么,对于今天我们要提高演讲能力的人来说就是:“上台一小步,演讲一大步”。

不开口不知道自己舌头短,不上台不知道自己腿短。

要想提高演讲能力,上台开口练习是不二法门。

我这样的引用和引申,一下子就让学员们进入了状态,激发了他们即刻上台演讲的欲望。

作为开场白的被引用材料,一般要具备两个基本条件:

第一、被引用材料极其精彩,具有相当强的概括力、说服力和感染力。

第二、被引用材料出自权威、名人或听众十分熟悉的事物,演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。

开门见山,用精练的语言交代演讲意图或主题,然后在主体部分展开论证和阐述。

这种开场白方式可称之为开门见山式。

1883年,马克思逝世,恩格斯发表了著名的题为《在马克思墓前的讲话》的演讲:

3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

让他一个人留在房里总共不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上静静地睡着了,但已经是永远地睡着了。

这个人的逝世对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。

这位巨人逝世以后形成的空白,在不久将来就会使人感觉到。

恩格斯的开场白以简洁的语言交代了演讲的中心论点:马克思的逝世是无产阶级不可估量的损失。

开宗明义式开场白适合较为正规、庄重的演讲场合,它要求演讲者具有较强的概括能力。

著名羽毛球运动员韩健在他载誉归来的汇报演讲中,就采用了开宗明义式的开场白:

尊敬的领导,亲爱的同志们:

我从17岁开始从事羽毛球运动,至今已经14年了。

在这14年里,我有过成功的经验,也有过失败的教训,有过成为世界冠军的喜悦,也有过败北的痛苦。

今天,我不想炫耀自己如何“过五关斩六将”,而只打算认真地谈一谈“走麦城”。

人们在回答问题之前的注意力是最集中的,为了回答好问题,人们会集中全部的注意力来听问题。

开场就提出一个问题,会起到双重的效果,还会使听众思考,为什么要问这个问题。

问题可以由听众回答,当然也可以自问自答,还可以不答,作为一个悬念留到演讲结束,只要能达到预期的目的就够了。

李敖在北大的演讲:

各位终于看到我了,主任,校长,总裁,各位贵宾,各位老师,各位小朋友!来演讲紧张不紧张?紧张,站在大庭广众面前,很多原本可以指挥千军万马军队的人,可是你让他讲几句话,他就完了,不敢讲话,什么原因?胆小。

介绍开场白的类型

听众对平庸的论调都不屑一顾,置若罔闻。

倘若用别人意想不到的见解引出话题,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,会立即震撼听众,使他们急不可耐地听下去,这样就能达到吸引听众的目的。

多年以前,伟大的建筑学家弗朗克·赖特在匹兹堡曾做过一场演讲。

他的开场白非常奇特,“这是我所见过的最为丑陋的城市。

”此言一出,令在场的每一位匹兹堡市民大吃一惊——他们从头到尾都认认真真地听赖特道出个中缘由。

据说,当时所做的一项社会调查显示,匹兹堡市是全美最有吸引力的城市之一。

赖特深知,如果循规蹈矩地像其他人一样开场:“女士们、先生们,下午好,今天我很高兴站在这里,”或者仅仅为了幽默而以一个不相干的玩笑开场,都不会引起听众的注意。

他的这种不拘一格的开场,一开始就将自己置于所有听众的对立面,但的确收到了立竿见影的效果。

美国一家广播公司在宣传无线电作用的科普演讲中这样开头:

“各位可知道,一只苍蝇在纽约的一扇玻璃窗上行走的细微的声音,可以用无线电传播到中非洲,而且还能使它扩大成像尼加拉大瀑布般惊人的巨响。

”这则广播演讲选择普通人难以想象也不会去付诸实践的角度宣传无线电的特殊效能,构成了独特的开场白。

需要注意的是,运用这种方式应掌握分寸,弄不好会变为哗众取宠,故作惊人之语。

因此,应结合听众心理、理解层次、出奇制胜。

再有,不能为了追求怪异而大发谬论、怪论,也不能生拉硬扯,胡乱升华。

否则,极易引起听众的反感和厌倦。

须知,无论多么新鲜的认识始终是围绕着演讲主旨进行的。

二、自嘲幽默式。

演讲者在开场白里,也可以提到自己,这同样是一种较快实现与听众心理沟通的方法。

不过,说到自己时,不可与说到听众时用同一种赞美的口吻。

相反,可以用揶揄的、自我解嘲的口吻,当然也不必过分,必须让人感到这种自我解嘲中的乐观情绪和幽默感。

使用这种方法主要出于这种考虑,即听众普遍认为能与他人随便谈论自己的人通常是透明度较高、平易近人的人。

同时,由于你的自我评论多少带有揶揄自己的味道,听众就会不自觉地产生某种优越感。

所以,不少演讲者是以几句谦恭、风趣的自我评论开场,来实现与听众感情沟通的目的。

在《领导演讲智慧特训营》上有一个学员长的很胖,他是这样自我介绍的:我这个人有个最大的特点,就是特别的“中厚”。

当然,我说的这个“中厚”不是你们想象的那个“忠厚”,指着自己的肚子说道:“我是中间比较厚”。

众人皆笑,大家都为他幽默的语言,豁达的人生态度所折服,后来大家都选他当班长。

胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。

”话音刚落,听众大笑。

这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。

1990年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。

当时,许多观众对他还很陌生,可是他说完那妙不可言的开场白后,一下子被观众认同并受到了热烈欢迎。

他说:“在下凌峰,我和文章不同,虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号,但我以长得难看而出名……一般来说,女观众对我的印象不太好,她们认为我是人比黄花瘦,脸比煤炭黑。

”这一番话嬉而不谑,妙趣横生,观众捧腹大笑。

通过这段开场白,凌峰给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。

不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我。

”对此,观众报以热烈的掌声。

从此,凌峰的名字就传遍了祖国大地。

大物理学家爱因斯坦在一次科学讨论会上说:“因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己也成了权威,(笑声)这真是一个十分有趣的怪圈。

(笑声、掌声)”

1965年11月,美国友人安娜·路易斯·斯特朗女士在中国庆祝她的80寿辰,周恩来总理特意在上海展览馆大厅为她举行了盛大的祝寿宴会。

今天,我们为我们的好朋友、美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士庆贺40“公岁”诞辰(参加宴会的祝寿者为“40公岁”这个新名词感到不解)。

在中国,“公”字是紧跟它的量词的两倍。

40公斤等于80斤,40公岁就等于80岁。

周总理巧妙的解释在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑,斯特朗女士也高兴得流下了眼泪。

幽默式是以幽默诙谐的语言或事例作为演讲的开场白,它能使听众在轻松愉快之中很快进入演讲接受者的角色。

但是在使用幽默式开场白时切忌使用低级庸俗的笑话或粗俗的语言。

三、即景生题式。

一上台就开始正正经经地演讲,会给人生硬突兀的感觉,让听众难以接受。

演讲者不妨以眼前人、事、景为话题,引申开去,把听众不知不觉地带入演讲之中。

可以谈会场布置,谈当时天气,谈此时心情,谈某个与会者……你可以说:“我刚才发现在座的一位同志非常面熟,好像我的一位朋友。

走近一看,又不是。

但我想这没关系,我们在此已经相识,今后不就可以称为朋友了吗?我今天要讲的,就是作为大家的一个朋友的一点个人想法。

辩论赛自我介绍简单开场白的范文【】

我方的介绍为:

“政局稳定才能安居乐业。

(一辩起身陈述并站立)政令通畅才能安定有序。

(二辩起身陈述并站立)政治清明才能平等友爱。

(三辩起身陈述并站立)政制完备才能和睦相处。

(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍)惟有政通(一、二辩共同陈述)才能人和”(三、四辩共同陈述)(一同坐下)。

做出这样的`安排,出于以下几点考虑:

第一,我们认为,“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍,但最好要为己方辩题服务,在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如,政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释;而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。

第二,语句的形式恰与辩题的陈述形式一致,产生共鸣。同时,也能表现出我们对于辩题的理解,注重了“才能”的逻辑关系。

第三,考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势,所以我们采取了以上形式。

我们将这种形式称之为“切题直入式”。在第二场辩论复赛中,“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为:理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场,自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人,变被动为主动。“曾几何时,我与父亲漫步在街上,看到一个衣衫褴褛的老爷爷。

(一辩起身陈述并站立)恻隐之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花钱。

(二辩起身陈述并站立)父亲却坚决地拦住了我,说。

(三辩起身陈述并站立)孩子,你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐,用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”

(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍然后一同坐下)。

这个故事点明了我们的主题:有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱,即理想人才还应以智为主。

采取这种形式作为开场白,也是通过对辩题的深入分析后得到的。

第一,我方在准备辩论内容时,着重注意树立自己观点和批驳对方观点的结合。

树立自己的观点:我们认为,科学技术是第一生产力,是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的,所以,依此逻辑推导,理想人才应该以智为主。同时,我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质,但决不是以它为主。批驳对方观点:我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”,才能使“仁”的作用发挥最大。由此,上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成,很好的起到了亮出观点的作用。

第二,这样既做到了形式新颖给人以深刻印象,又做到了以情动人、以理服人,将我们的劣势化为了优势。我们将这种形式称之为“寓理于情式”。

总是稍显沉重,于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明,效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。温饱问题何时了?道德知多少。

(一辩起身陈述并站立)茅屋昨夜西北风,小康生活尚在期待中。

(二辩起身陈述并站立)道德标准应犹在,岂因温饱改?

(三辩起身陈述并站立)问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。

(四辩起身陈述并站立)(四人分别做依次自我介绍一同坐下)。

以上这种方式,形式独特自是不必说,更为重要的是在短短的几句话里,包含了我们反驳对方的两个观点。

第一,“道德标准应犹在,岂因温饱改?”道德作为一定社会对其成员的要求与规范,是一种意识形态、价值趋向,存在于人们的思维意识之中,它不会因为人们没有实现温饱就消失,因此,温饱显然不是谈道德的必要条件。

第二,“问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。”我们认为,对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明,人们在没有达到温饱之前,是不具备谈道德的条件的。因此,此句词指出我们的观点,即没有温饱的情况下更应该谈道德,这样,有利于引导人们尽早地脱离贫困。总之,我们认为,做自我介绍要抓住四点,即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生,我们的经验技巧都还差得很远,有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会,不足之处请大家见谅,希望能与大家一同分享。

辩论赛自我介绍简单开场白的

“自我介绍”环节做的好,能够提高本队队员本身的自信心,从而有利于在接下来的比赛中更自如的发挥;同时也对对手起到震慑的作用。几场比赛过后,我们对此颇有体会。在首次辩论初赛中,面对“政通人和”这一辩题,作为正方的我们观点是:政通才能人和。而反方是:人和才能政通。

我方的介绍为:

“政局稳定才能安居乐业。

(一辩起身陈述并站立)政令通畅才能安定有序。

(二辩起身陈述并站立)政治清明才能平等友爱。

(三辩起身陈述并站立)政制完备才能和睦相处。

(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍)惟有政通(一、二辩共同陈述)才能人和”(三、四辩共同陈述)(一同坐下)。

做出这样的安排,出于以下几点考虑:

第一,我们认为,“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍,但最好要为己方辩题服务,在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如,政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释;而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。

第二,语句的形式恰与辩题的陈述形式一致,产生共鸣。同时,也能表现出我们对于辩题的理解,注重了“才能”的逻辑关系。

第三,考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势,所以我们采取了以上形式。

我们将这种形式称之为“切题直入式”。在第二场辩论复赛中,“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为:理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场,自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人,变被动为主动。“曾几何时,我与父亲漫步在街上,看到一个衣衫褴褛的老爷爷。

(一辩起身陈述并站立)恻隐之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花钱。

(二辩起身陈述并站立)父亲却坚决地拦住了我,说。

(三辩起身陈述并站立)孩子,你的这点仁爱只能解决他的一顿晚餐,用你的智慧方能把你的这份仁爱播撒到人间的每一个角落。”

(四辩起身陈述并站立)(四人分别依次做自我介绍然后一同坐下)。

这个故事点明了我们的主题:有智慧融入、指导的仁爱才是真正的仁爱,即理想人才还应以智为主。

采取这种形式作为开场白,也是通过对辩题的深入分析后得到的。

第一,我方在准备辩论内容时,着重注意树立自己观点和批驳对方观点的结合。

树立自己的观点:我们认为,科学技术是第一生产力,是推动社会发展的根本动力。而“智”对于科学技术的发展是最为重要的,所以,依此逻辑推导,理想人才应该以智为主。同时,我们并不否认德也是一个理想人才必备的品质,但决不是以它为主。批驳对方观点:我们主要在指出有智慧融入的“仁”才不会造成“妇人之仁”,才能使“仁”的作用发挥最大。由此,上面的故事与我们整个的辩论思想浑然天成,很好的起到了亮出观点的作用。

第二,这样既做到了形式新颖给人以深刻印象,又做到了以情动人、以理服人,将我们的劣势化为了优势。我们将这种形式称之为“寓理于情式”。

总是稍显沉重,于是我们想一种较为轻松灵动的方式来说明,效果或许会有所不同。所以我们选择了填词。温饱问题何时了?道德知多少。

(一辩起身陈述并站立)茅屋昨夜西北风,小康生活尚在期待中。

(二辩起身陈述并站立)道德标准应犹在,岂因温饱改?

(三辩起身陈述并站立)问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。

(四辩起身陈述并站立)(四人分别做依次自我介绍一同坐下)。

以上这种方式,形式独特自是不必说,更为重要的是在短短的几句话里,包含了我们反驳对方的两个观点。

第一,“道德标准应犹在,岂因温饱改?”道德作为一定社会对其成员的要求与规范,是一种意识形态、价值趋向,存在于人们的思维意识之中,它不会因为人们没有实现温饱就消失,因此,温饱显然不是谈道德的必要条件。

第二,“问君温饱几多愁,恰是没有道德心中留。”我们认为,对方的“温饱是谈道德的必要条件”说明,人们在没有达到温饱之前,是不具备谈道德的条件的。因此,此句词指出我们的观点,即没有温饱的情况下更应该谈道德,这样,有利于引导人们尽早地脱离贫困。总之,我们认为,做自我介绍要抓住四点,即形式新颖、内容丰富、以情动人、以理服人。作为刚刚参加辩论赛的学生,我们的经验技巧都还差得很远,有很多的东西要学。以上仅是我们对辩论赛的一点浅显的体会,不足之处请大家见谅,希望能与大家一同分享。

辩手简介:

一辩:历史系05级基地班刘思斯。

二辩:历史系05级基地班杨凰。

三辩:历史系05级基地班钱闵奉。

四辩:历史系05级基地班李月明。

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