通知可以用于提醒人们缴纳费用、提交材料或办理手续等事项。接下来，我们为大家提供一些常用的通知格式和示范，供大家参考和学习。
延迟开学通知
各中小学、直属单位：
为落实常州市政府紧急会议的精神，根据明天气温降至—3℃——4℃可能产生道路冰冻灾害天气的'具体情况。现就开学工作提出以下几点意见：
一、各校迅速组织人员做好校内、门前和周边道路积雪的清扫工作，确保开学前校内外道路安全畅通。
二、以学生安全出行为第一原则，经研究决定，20xx年春季开学时间推迟到2月21日（周四），学生当天直接报到上课，高中开学时间按原定要求不变。各学校，特别是山区学校开学时间可根据道路交通实际情况再作调整，调整时间安排报局办公室。
三、学生接送车必须经过检测后上路，未经过检测的接送车一律不得上路接送学生。
四、各校要做好与学生家长的及时沟通，加强对学生安全教育，要求学生不能乘坐不规范的车辆上下学。
xx市教育局。
20xx年xx月xx日。
九月因疫情延迟开学通知书
全校师生：
根据疫情防控工作需要，经学校研究决定，现将__年秋季学期开学相关工作安排通知如下：
1.原定__年_月_日、_日本科生(含__年入学专升本学生)、研究生返校时间推迟，具体返校时间及安排视疫情防控情况另行通知。未经学校批准，任何学生不得提前返校。
2._月_日全校本科生(含__年入学专升本学生)、研究生开始线上教学，授课教师按照线上教学要求，指导学生做好相关准备。
3.__级本科生和研究生新生_月_日、_日进行线上报到。_月_日-_日开展线上入学教育。_月_日开始线上教学。__级本科生和研究生新生到校报到时间另行通知。
4.全校师生要严格遵守属地和学校疫情防控工作要求，及时关注了解所在地区疫情风险等级变化，提高个人防护意识，自觉完成每日健康监测和钉钉健康打卡，近期减少出行，不前往疫情中高风险地区。
5.开课前14天，离__的教职员工应返回__市，并自觉进行居家观察和健康监测，身体健康无异常方可到校;全体学生要完成返校前14天健康打卡，并保证打卡信息真实完整。
6.暑期留校学生须严格遵守学校疫情防控有关规定，未经批准不离校、不离__，确需离校、离__的须严格履行请销假手续，如实记录并报告外出行程轨迹，做好个人防护。
7.符合接种条件尚未接种新冠病毒疫苗的师生和__级本科生、研究生要正确认识接种疫苗的必要性，在返校(报到)前，尽量在所在地(生源地)完成疫苗接种。
__大学。
__年_月_日。
九月因疫情延迟开学通知书
全体师生员工：
鉴于目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势，按照省委教育工委、省教育厅和__市人民政府的统一部署，为有效保障师生员工生命安全和身体健康，经学校研究决定，_季开学将延期至_月_日之后，具体开学时间另行通知(请大家密切关注校园网通知)。
1.全体师生员工要增强防护意识，做到科学防护。
2.开学时间没有确定前，全校所有学生和非值班教职工一律不得提前返校;已经预定返程票的，请及时办理退票手续。
3.全体师生员工要自觉遵守《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》，严格遵守当地疫情防控规定，加强安全防护，安排好在家的学习和生活，充分利用互联网等方式做好开学前学习和工作准备。
4.各相关单位要做好教学计划调整、安全检查、场地消毒等延迟开学相关工作，开学前不开放图书馆、教室、实验室等室内公共活动场馆。
祝全体师生员工身体健康!
__。
__年__月__日。
年疫情学校延迟开学通知
各中小学、直属单位：
为落实常州市政府紧急会议的精神，根据明天气温降至—3℃——4℃可能产生道路冰冻灾害天气的具体情况。现就开学工作提出以下几点意见：
一、各校迅速组织人员做好校内、门前和周边道路积雪的清扫工作，确保开学前校内外道路安全畅通。
二、以学生安全出行为第一原则，经研究决定，20xx年春季开学时间推迟到2月21日（周四），学生当天直接报到上课，高中开学时间按原定要求不变。各学校，特别是山区学校开学时间可根据道路交通实际情况再作调整，调整时间安排报局办公室。
三、学生接送车必须经过检测后上路，未经过检测的接送车一律不得上路接送学生。
四、各校要做好与学生家长的及时沟通，加强对学生安全教育，要求学生不能乘坐不规范的车辆上下学。
xx市教育局。
20xx年x月xx日。
年疫情学校延迟开学通知
亲爱的一年级小朋友家长：
您好！祝贺您的孩子成为我校20xx届一年级新生，为确保孩子们尽快适应学校生活，步入学习正轨，现将近段工作安排如下，请您按时参加。
一、8月28日(星期四)上午8:30在学校四楼拓展教室举行一年级新生家长会暨20xx届家长学校开学典礼。因场地限制，为确保会议顺利进行，每个家庭请只派一位家长参与，不带孩子，带上笔与本子按时到会。
三、8月31日(星期天)下午14:00-15:30举行一年级“新生入校体验日”活动，请家长朋友将学生送至教室后即离开，可在学校餐厅或者校外等待，以保证活动顺利开展。
四、9月1日(星期一)新学期正式上课，学生7:50之前到校，8:30举行20xx年秋季新学期开学典礼，家长可自愿参与。
五、为保证学校周边道路的畅通，我们建议您步行或者拼车来校。开车来的家长请注意文明行车，规范停靠，不要堵住周围居民的出行要道，营造安全和谐的交通氛围。
xx小学。
20xx年8月17日。
年疫情学校延迟开学通知
近日，省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组印发了《延迟开学期间中小学线上教学工作指引》，引导全省各地在线教学工作有序、规范开展，使线上教学切实有效服务于德智体美劳“五育并举”育时代新人，确保学生身心健康有保障、学习能力有发展、学生素养有提升。
(一)做好课程分类。要将“五育并举”的育人常态延展到假期、延迟开学期间，切忌“突击行为”。强调课程育人，统筹考虑国家课程、地方课程、校本课程的实施，做到学科课程与综合课程兼顾。要加强疫情专题综合课程开发和实施，通过跨学科主题探究、项目研究等方式开展安全教育、科普教育、生命教育和责任教育，引导学生学习防疫阻击战中涌现的先进事迹，弘扬社会美德，增强爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感，将立德树人落到课程、回到生活、延到家庭。
(三)兼顾个性差异。全省区域差异、校际差异、家庭差异和学生个体差异较大，既要强调全省、区域一盘棋统筹，也要尊重地区差异、校际差异，各地各学校在制定线上教学方案过程中要因地制宜、因校而定，切忌“一刀切”。鼓励有条件的学校结合本校实际，开发校本综合课程，开展校本特色的在线教学与线下学习活动。线上教学既要考虑普适性要求，更要充分发挥技术优势，科学采集学生学习行为数据，精准分析学情，精准施策、因材施教。
(一)线上线下融合。
各级教研部门、各学校要深入研究线上教学的规律、特点、实施策略，不要简单将线下课堂教学直接搬到线上进行教学，注意线上教学和线下学习场景的不同，防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排，原则上线上重导学、答疑，线下重自学、实践。要吃透教材、把准学生，教学指导要尽量具体、形象、生动，确保线上导学、答疑高效高质，有效控制学生使用电子产品的时间。充分利用居家学习特点，合理安排学生线上学习、自主学习、综合实践、亲子讨论、阅读名著名篇等多样化学习任务，学习任务和内容要体现三个“有利于”，即有利于居家学习，有利于学生主动参与，有利于学生自主进行。
(二)坚持能力导向。
(三)体现学段特点。
九月因疫情延迟开学通知书
近期，__市等地相继出现新冠疫情感染病例，疫情防控形势严峻复杂。为切实保障我校全体师生的健康安全，维护学校正常教育教学秩序，做好学生返校新冠疫情防控工作，确保春季学期安全有序开学，现对2022年秋季学期学生返校工作通知如下：
一、教职工返校时间为2022年_月_日。卫校学生按年级分批返校，__级卫校学生返校时间为2022年_月_日，__级卫校学生返校时间为2022年_月7日。单招培训学生返校时间为2022年_月_日。成教学生返校时间将根据疫情发展情况另行通知。
二、全体师生返校时，请自行备足口罩等防疫物品，全体师生返校前需持行程卡、48小时内核酸检测阴性证明及“__健康通”绿码入校。在中高风险地区、近14天内有中高风险地区旅居史、“__健康通”黄码、红码的学生暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸阴性证明和“__健康通”绿码，经班主任审批后方可返校。返校途中尽量避免乘坐公共交通工具，必须途经中高风险地区的学生暂缓返校。
三、总务处根据开学预案及师生防疫需求计划，充分考虑疫情发展，做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、喷雾器等疫情防控物资的储备，确保开学前后校园防疫需要，确保校园师生安全。开学前要组织相关人员对各个办公区域、教学区域、生活区域进行全面消毒和通风。
四、自今日起，保卫处需严格按照我校制定的疫情防控期间关于进出校门的管理规定，对校园实行封闭管理。校外人员非公务不得入校，入校需佩戴口罩查验健康码，测体温。全体师生员工不得提前返校。
五、如疫情发生变化或防控要求调整，学校将及时发布相关信息。疫情防控工作依据最新规定通知执行。
___。
__年_月_日。
九月因疫情延迟开学通知书
各单位、各部门：
根据上级关于疫情防控的最新要求并结合学院实际，经学院研究决定，__年秋季学期开学相关安排如下：
一、时间安排。
原定__年__月__—__日在校生返校注册，__级专升本学生__月_日报到注册，__级新生__月__日报到注册，现时间推迟，学生具体返校时间及相关安排另行通知。线上线下教学安排以教务处通知为准。
二、有关要求。
1.全体师生员工要严格遵守属地和学院疫情防控要求，做好个人健康防护，做到“非必要不外出”“非必要不离__”，严禁前往中高风险地区。__外教职员工要按照__月_日《关于进一步做好疫情防控工作的紧急通知》尽快返回__市，并做好个人健康观察。学生未经辅导员老师通知和学校批准，不允许提前返校。
2.请符合接种条件的、未完成疫苗接种的师生关注所在地疫苗接种安排，及时主动接种疫苗，做到“应种尽种”，尽快形成免疫屏障。
3.学院将根据疫情形势变化和上级要求，及时调整措施部署，各单位、各部门要密切关注学院相关通知公告并做好落实。
__。
__年__月__日。
延迟开学通知
博士、硕士研究生（不含非全日制教育硕士）、各研究生培养院所：
为保证学校20xx级迎新工作的整体进度，根据学校安排，现将20xx级博士、硕士研究生（不含非全日制教育硕士）的入学报到时间由20xx年9月9日推迟为20xx年9月16日，其他入学要求不作变动，请相关新生和院所周知。由此引起的不便，敬请谅解。
特此通知。
通知人：xxx
20xx年xx月xx日
关于工资延迟发放通知「精选」
关于开学通知
学校开学通知书
开学通知书范本
开学通知发校讯通
幼儿开学短信通知
大班开学典礼通知
小学春节后开学通知
关于开学通知书
延迟开学通知
尊敬的'家长、亲爱的同学们：
因天气原因，根据市教育局和县教体局通知精神，经学校研究决定，全校教职工大会定于2月15日（农历正月十六）上午9：00召开，高一高二年级学生2月16日（农历正月十七）下午返校，组织大扫除，领取课本，上晚自习（班主任下班），17日（农历正月十八）正式上课，高三年级按年级组安排。请全体教职工相互转告，并请班主任想办法告知本班学生。
通知人：xxx
20xx年xx月xx日
年疫情学校延迟开学通知
各位家长：
根据校历和上级工作安排，现将20xx年秋季开学工作通知如下：
学前班、一年级：20xx年8月29日。
六年级：20xx年8月30日。
(上午8：00―11：00，下午2：00―4：00);。
1、学前班招收5周岁(20xx年9月1―20xx年8月31出生的)小朋友，按先后报名顺序收满120名，外乡镇转入园的要转学证明。
2、一年级对象为满6周岁的适龄儿童(20xx年9月1日―20xx年8月31日)，外乡镇转入学的要办理转学证明。
3、一年级与学前班报名要随带：
(1)、计生证明；
(2)、户口册原件及复印件(户主、父亲、母亲和本人计4张)。2―6年级报名要随带xxx素质报告单xxx和假期作业。
下街校区(学前班至3年级);岐尾校区(4至6年级)。
中心小学。
20xx年xx月xx日。
疫情开学延迟通知模板范文精选
各辖市、区教育局（教育文体局、社会事业局），局属各学校：
根据市气象台预报，预计48小时内我市最低气温将下降8℃左右，18日夜里到19日早晨有大雪，桥面和部分路面可能出现积雪和道路结冰，19日早晨最低气温0℃到零下1℃，有薄冰。全市中小学原定19日上午开学报到，为保证学生安全，经研究决定，现调整为20日上午直接到校开学，按正常作息时间上课，开学报到相关工作由各学校自主安排。
请各地、各学校接通知后，立即将开学报到时间变更情况及时明确告知每位学生和家长。同时，要妥善安排提前到校报到寄宿学生的生活，防止低温冻害。使用学生接送车的学校，要提前与车主联系，通知其做好车辆保养和驾乘人员的'安全教育工作。
通知人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情导致延迟开学心得体会
在2020年，中国和全球都经历着前所未有的冠状病毒疫情。为了控制病毒的传播，中国政府采取了多项措施，其中之一就是延迟全国各级学校的开学。这个措施在最初时期引起了广泛的讨论和疑虑。然而，作为一名在国内的留学生，我亲身体验了延期开学的过程，深刻认识到了疫情给人们的生活和学习带来的影响。在这篇文章中，我将分享我对疫情对课堂学习、社交、健康、心理和生活方面的影响以及我从中吸取的教训和体会。
第一段：课堂学习。
自从延期开学以来，大多数学生都转向了在线学习，包括在线课堂和远程授课等。这些新的学习方式带来了很多挑战和机会。首先，很多学生发现在线学习有时候可能会比传统的课堂教学更高效。通过在线学习，我们可以自由地安排自己的学习时间，并且可以重复播放授课内容来更好地理解和掌握知识点。其次，通过在线学习，我们可以更加方便地与老师进行交流和互动，这对我们解决问题和提高学习效率非常有帮助。然而，与此同时，这种在线学习也存在很多缺点。学生难以保持专注和应对学习上的诱惑，学习氛围的缺失和交互的不足，也会给学生的学习带来挑战和压力。
第二段：社交影响。
疫情还导致了社交活动的不可避免的受限。由于病毒传播的危险性，许多留学生和本地学生都被迫放弃了一些重要的社交活动。例如，相互之间的聚会、各种形式的追赶和郊游等等。因此，许多人都感到孤独和抑郁。同时，缺少社交还会影响我们的情感和身心健康。
第三段：身心健康。
当我们的日常生活发生变化时，我们的身心健康也会受到影响。在这个时期，许多学生和老师都感觉到焦虑、紧张和压力。长时间宅在家中容易让我们的身体虚弱和心理压力加重，这使得我们需要更多的体育锻炼、日常休息和睡眠。因此，在这个时期，我们需要特别关注我们的身心健康，并采取相应的预防措施。
第四段：心理影响。
疫情和延迟开学给许多学生和教师带来了极大的心理压力。对于学生来说，心理压力的主要原因是与学业和未来的不确定性。由于新型冠状病毒的传播未被充分控制，学生和老师都不确定什么时候归校和校园的学习环境能否保留。同时，由于疫情使很多学生的工作计划被推迟或取消，这使得很多学生失去了在学校和实习方面积极投入的机会，这有可能对他们的未来产生很大的负面影响。
第五段：生活方面。
最后，还需要有人关注延迟开学对我们日常生活带来的影响。虽然许多人都在家中充分利用时间，但还需要面对一些难题。例如，在家待太久没有得到适当体育锻炼影响身体健康；在家工作可能导致家庭和工作之间的冲突，这可能会影响整个家庭的稳定性。这些影响需要我们认真对待，并尽可能地寻找有效的解决方案。
总之，延迟开学的时间是一个学生们难以忘记的时期，它以新的方式挑战了我们对学习和生活的理解和经验。尽管我们已经度过了这段艰难的时期，但我们必须记住和吸取从延迟开学中学到的教训，并更好地为未来树立自己的目标和规划。
托管所延迟开学通知范文
尊敬的家长朋友：
您好!
为促进学生健康成长，回应群众关切，帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据上级文件精神，结合学校实际，经研究，我校将于20xx年x季继续开展课后延时服务，现将有关事项通知如下：
本校在读确有需要且自愿参与的学生(放学时段无人接，回家无人看管)。
拟定于20xx年xx月xx日开始实施。
1、中午课后服务时间：周一至周五学习日上午放学至下午上学前，计2课时。
2、下午课后服务时间：周一至周五学习日下午放学至正常下班时间，计2课时。
因疫情防控要求之需，下午放学仍实行错峰离校。
家长申请——班级初审——学校核准——统筹编班。
课后延时服务在不加重学生课业负担的前提下，立足学校实际，组织开展以学生作业辅导、自主阅读、体艺技能训练、少年宫社团等活动，注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则，采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。
1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。
2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。每生每课时服务费x元，每个月缴纳1次。享受国家资助(建档立卡、低保、特困、残疾对象)的学生免收服务费。
感谢您对学校工作的理解与配合!亲爱的家长朋友，课后服务工作是一项民生工程，期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子健康成长与全面发展!
延迟开学通知
尊敬的。家长、亲爱的同学们：
因受14号台风“帕卡”影响，以学生安全为第一原则，东晖学校初中部原定于8月28日开学，现接上级通知改期，延迟至9月1日正式开学。给大家带来不便之处，恳请大家谅解。
正式的报到时间：
疫情导致延迟开学心得体会
作为一名中学生，我也经历了疫情导致的延迟开学。在这段不同寻常的时期，我有许多感受与心得体会，下面将分享给大家。
一、疫情给我们敲响警钟。
疫情的爆发让我们更加认识到公共卫生的重要性，也让我们对生命的脆弱性有了更深刻的认识。疫情来袭，我们选择自我隔离，既是出于对自己，也是对他人负责。在这个特殊时期里，我们愿意与身边的人保持距离，更加重视个人卫生习惯的形成，更深层次的理解了社会责任的重要性。
二、远程教育成为主流。
疫情导致学校关闭，学习只能依靠远程教育了。在这段时间里，我体验了各种在线学习平台，社交软件成为老师和同学交流的主要手段。虽然网络教学让同学之间的交流变得简单便利，但我也发现了自己对线下课堂的向往。没有老师的现场讲授、同学的讨论、课堂的氛围，多少有些许遗憾。
三、缺少亲情陪伴。
隔离在家，每天的生活大同小异，甚至感觉有些无聊。而在学校里，每天都有同学和老师的陪伴，有学校的活动和气氛，让生活充满乐趣。此时，我才发现在家虽然一切都是熟悉的，但却缺乏温暖的亲情陪伴。我更加珍惜家人的陪伴，更加懂得尊重父母的辛勤付出。
四、锻炼自主学习能力。
远程教育的方式虽然存在各种弊端，但也让我学会了自主学习。老师并不在身边，对自己的要求更高，我学会了如何自己查阅资料、做好笔记、自我总结。更多地学会了独立思考，不再依赖老师的直接指导，也让自己的自学能力更进一步地提高了。
五、珍惜学校时光。
疫情过后，我们又恢复了正常的学校生活，所有的一切都回归到原本的位置。但是，这段经历也让我更加珍惜学校的时光，更加修身养性，把握每一个机会去发现新的知识、新的趣味，在编程、阅读、交流等领域开拓自己，走出属于自己的人生路。
总之，这段疫情经历让我认识到学习是一种福利，也让我明白了珍惜学校生活和亲情间的交流。更加感恩周边人的关爱，更加致力于展开新的人生冒险。
疫情导致延迟开学心得体会
作为全球大规模流行的病毒，新冠疫情已经在全世界造成了巨大的影响。受疫情影响最为深刻的，恐怕是教育领域。在全国各省市相继延迟开学的情况下，我也迫不得已地经历了此次开学延期。这段特殊时期，不仅让我感受到了面对疫情的压力，更让我学到了很多关于人生和学业的重要教训。以下是我对于延迟开学所得到的一些心得体会。
第一段：为人处事的良心良知。
延迟开学的最终目的环保控制疫情，防止疫情扩散，让未来的生活和学习有序发展。作为社会中的一份子，我认识到，全社会需要我们的自觉行动来保护自身和他人的安全。为了做好防控工作，我主动在家里进行自我隔离，并严格遵守有关部门发布的通告。我了解到，只有关心他人，关爱他人，才有可能将这场战役胜利。这段时间，我也在网上公共自习班上听学习和答题，积极配合老师和家长的安排，为后期的学习打好坚实的基础。这段时间虽然有些压抑，但是我的良心和良知却更加明显地得到了提高。
第二段：学习生活规律。
没有课堂教室，没有老师的讲解，一个人在家里很容易被琐事缠身，完全没有学习的欲望和动力。但是，我意识到延期开学也意味着收到更多的自由时间。我开始重新审视自己的学习方式和生活习惯，在家里合理安排人生和学业的时间，制定了一个合理的早睡早起计划。不仅保持了每天的拥有正常的生物钟，更能适应后期回到学校的环境。同时，平时也找一些有价值的事情做，比如爱干什么是就会去图书馆借书看，这段时间对文章的写作有了很大的提高，很多选修课视频也都有时间办的了。这样在家里过一段时间也并不觉得无聊，学习和生活两方面都得到了提高。
第三段：反思学习策略。
在家的时候，我也开始时常反思自己所学的知识。通过这段时间的反思，我认识到，平常学习是太过于单调化了。对待课外阅读，特别是文学阅读，不应该是测试和考试的工具，更应该是一个更宽广的视角，但其中也要有旁仁的引导。这段时间，我也在家里自学了英语课程，更能明白学习的策略应该有多样性，而不是单一化。所以，在平常的学习过程中，一定要多角度考虑，多方向地拓展知识，合理化构建学习策略，对于后期学业的发展，将会有很大的提高。
第四段：感悟家庭和情感。
年轻人的聚会，放心理张，忙碌奔波，很容易让我们忽略了家庭和情感。而这段冬至到正月初八的时间，是我回到家园与家人相处的时间，可以感受到家人的爱与关爱。虽然不能过想象中的家庭年，但可以围坐着桌子看湖溪，闻着腊八的酸酸甜甜，也是一种别样的享受。回到家乡的这几天，我也坚信，社会和文化的繁荣可以营造一个人生活的豁达和自然。在这个特殊的时期里，回归家庭，关爱亲人，是创造快乐生活的一股推动力，而情感的融合也让我成为更加温暖和睦的人。
第五段：展望未来。
虽然在学业方面，这场疫情对我们造成了很大的影响，但是我相信，只要我们良好地利用这段时间，积极拓展自己的知识储备，严格自律，认真学习，就能在未来的学习和工作中拥有更广的视野和更深厚的知识储备。也许正是因为这场疫情，我们才有机会微观、理性地反思现有的人生和学业模式，或许也正是这场疫情，赋予了我们更多的人文与情感振奋。所以，我们要坚信未来，也要去自学一些有用的东西，开阔自己的眼界，将来就有更多机会面对更广阔的职业道路，和更为丰富的人生。
疫情中小学校延迟开学预案
一统一领导，联防联控。切实履行政府部门负责新型冠状病毒感染疫情应急的统一领导与指挥，密切配合卫生部门，共同做好新型冠状病毒疫情应急工作。
二依法防控，科学应对。依据相关法律法规和本预案规定，规范开展新型冠状病毒感染疫情应急工作。充分发挥专业作用，运用先进科学技术，提高防控水平。
三预防为主，有效处置。不断健全全村新型冠状病毒感染疫情应急体系和防控机制，做好人员、技术、物资等应急准备，落实各项防控措施。加强监测，及时研判新型冠状病毒感染疫情风险;适时预警，及早响应，快速处置。
四加强宣教，社会参与。加强宣传教育，提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒感染疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论，维护社会稳定。
二、编制依据。
根据中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国国境卫生检疫法、突发公共卫生事伴应急条例、国内交通卫生检疫条例、国际卫生条例。
三、适用范围。
本预案适用于全村新型冠状病毒感染疫情应急处置工作及其防控工作。
四、组织领导。
为发挥新型冠状病毒感染疫情应急指挥机构效能，现成立我村新型冠状病毒感染疫情防控领导小组办公室，办公室设在村部，领导小组如下指挥长村第一书记副指挥长村党支部书记村民委员会主任组员村党支部副书记、村团支部书记、村妇联主席、村扶贫信息员、屯队长领导小组具体负责片区内发生的新型冠状病毒感染疫情处理的日常管理工作。办公室另成立疫情报告组、疫情处置组、宣传组等4个工作组。
1.防控工作领导小组组长成员全面领导新型冠状病毒感染疫情防控工作，参与制订、修订本组应急方案确定事件级别对应急准备提出建议，对应急处理进行技术指导;对应急反应的终止、后期评估提出咨询意见制订应急队伍演练方案，参与演练的检查、指导和效果评价工作负责我村新型冠状病毒感染疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策，负责全面领导、组织、协调各防控组成员，部署防控处置工作。
2.疫情报告组组长成员各屯队长负责掌管疫情报告和审核工作，实行24小时值班制，对各屯上报的疫情信息进行统计和分析，并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况，向县委、县政府、县卫计局、县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组等上级部门报告新型冠状病毒感染疫情信息动态;疫情事件的初始报告、进程报告和结案报告的撰写与报告;对村卫生院疫情网络报告进行指导;对新型冠状病毒感染疫情进行动态监控，保证我村与上级疾控中心新型冠状病毒感染疫情报告信息畅通，每日执行“两报告”制度与零报告制度。
3.疫情处置组组长成员各屯队长负责对新型冠状病毒感染疫情采取及时有效措施，对疫点或疫区进行随时和终末消毒处理，对卫生院等医疗机构消毒处理，控制疫情进一步蔓延。负责疫情调查、危害评估等工作，根据防控工作的需要，负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资用品，发现重疫患者或疑似病例患者，及时进行处置，转至定点医疗机构医治，并按医疗措施安排医护人员跟踪病情。
4.宣传组组长成员各屯队长负责会同相关部门制定新型冠状病毒感染疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案，指导村级小广播、及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒感染疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持，消除公众恐慌，维护社会稳定，以利于疫情的控制。
五、督导与评估。
工作组根据职责分工，开展新型冠状病毒感染疫情准备工作的自我评估与检查，视情况派出工作组进行督导。
六、应急保障措施。
各小组要根据应急工作职责和任务，做好突发公共事件的应急保障，快速反应能力。对不作为、延误时机、组织不力等失职、渎职行为依法追究责任。
一通信与信息保障。确保应急期间村“两委”干部、各屯屯长通讯畅通，明确应急参与人员的通讯联系方式。
二交通运输保障。重点是制定突发疫情期间的交通管制和线路通行、车辆调度等保障措施，保证应急物资和人员的优先运送。
三治安保障。明确安保人员及设备分布情况。建立健全安保调度、集结、布控方案、执勤方案和行动措施等。
四生活生命线保障。重点是确保在应急状态下交通、供水、供电、供气等公用设施的安全和正常运行，保证群众基本的用水、用气、用电。
本预案自发布之日起实施。
疫情期间延迟开学预案
教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，怎样写学校复学复课工作防控预案?下面小编给大家带来学校复学复课工作防控预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
一、指导思想。
以新课改理念为指导，坚持一手抓常规教学管理，一手抓教学改革与创新，走质量兴校之路，稳步提高我校的教育教学质量，全面完成各项教育教学工作目标，争取会考、调考成绩再上新的台阶。
二、基本概况。
我校是一所九年一贯制学校，在岗教师32人，其中支教老师5人，校本部每个年级一个教学班，共9个教学班，另有白市、小市、坪磨三个教学点，全校共有学生358人。近年来，我校坚持"教师称心、学生开心、家长放心、社会满意"的办学理念，逐步规范学校的教育教学管理，不断完善规章制度，学校的教育教学工作取得了一定成效。教师爱岗敬业、乐于奉献，教研教改工作不断推进，教育教学质量不断提高，教风学风逐步转好。但由于我校地处偏远，师资力量严重不足，学科结构极不合理，部分学科没有一名专业教师，成绩优秀的学生大量转向城区学校，种种原因制约着教育教学质量的提升。
三、工作目标。
1、全面提高教学质量，继续保持小学英语成绩领先水平，力争初中毕业会考，小学毕业文化素质测试综合成绩进入全县前十八名，部分科目成绩进入前十名，确保一中上线2人、三中上线3人，肄业班调考成绩进入县中等水平。
2、切实做好控流保学工作，确保学生巩固率达100%，确保两项督导评估工作检查合格。
3、积极推广素质教育，注重学生个性、特长的培养;各教研组开展好第二课堂，认真组织学生参加各种竞赛，争取取得较好成绩。
4、深化教研教改工作，各教研组除有计划，还要经常性、多样性开展教研活动，要有自己的特色，同时力争我校申报的县级教研课题结题。
5、强化常规管理，坚持以教风促学风，形成良好的校风，逐步提升学校品牌。
四、主要措施。
1、加强教育教学创新理论的学习，更新观念，改进教法，积极钻研教材，学习掌握现代教育技术，不断提高自身素质，要求教师相互学习，取人之长补己之短。
2、狠抓常规教学管理，严格执行学校各项规章制度。
(1)坚持每周公布常规检查结果制度;。
(3)严禁私自调课、调自习;。
(4)完善听课制度，行政每周听课不低于1节。
3、及时落实各项教学计划的制订，进一步规范音、体、美等课的授课要求。
4、加强实验教学，各科实验教学要保证演示试验和分组实验开出率70%，英语课要加强语言训练，提高听力能力。
5、强化班级管理，继续执行上期的目标管理考核制度，大力推行学生综合素质评价制度。
6、加强学生的道德、安全、法制、纪律教育，全期集中上2堂专题法制安全课，各班每月召开一次主题班会。
7、加强校本教研活动，教研组本期组织好教师听课，上公开课活动，在教学活动月根据申报课题组织开展教学活动。
8、开展形式多样，切实可行的教学竞赛活动培养学习尖子，形成良好学风。
9、认真做教学工作和教育两项督导评估工作，注意资料的收集，做好迎检准备工作。
开展教学督导是加强教育教学管理、加强教学质量监控、提高教师教学水平的有效途径。根据学校创建省级示范性中等职业学校的目标和要求，为进一步促进学校教学风格和学风的根本改善，加强对教学过程和教学质量的检查、评估和指导，保证教学质量的稳步提高，确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现，特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想。
围绕创建省级示范性中等职业学校，要牢固树立“教学质量是人才培养的核心”的质量意识，坚持以“指导”为主的原则，将“督导”与“指导”相结合，加大工作力度，采取有效措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导的新思路和新方法。实施多方面、多环节、多形式的督导，有效控制教学质量，促进良好教风学风建设，促进我校教学质量整体提高，确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现。
二、工作重点。
1、加强对重点专业、省级精品课程和校级精品课程建设的监督和指导。
2、加强教师日常教学质量监控，改进教学方法和手段，提高课堂教学质量。
3、做好青年教师的专业培训和教学指导工作，提高青年教师的专业水平。
三、主要工作内容。
1、随机检查讲座。讲课的重点主要是这学期授课的老师，随机抽样是听课的主要方式。教学督导每周至少参加4次讲座。
2、进行质量评估。通过倾听和评价，加强课堂教学质量的监督，实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。
3、提高学生对教学的评价。进一步规范教学评价形式，能够系统全面地反映学生对教师的公正评价。认真组织学生评教。
4、加强沟通和反馈。督学应通过课后评论、书面反馈、召开座谈会等方式与被督导教师沟通。充分听取课程教学方案的设计和实施思路，对教学改革的建议和意见给予反馈。
5、通过问卷调查、个别访谈、座谈会等形式，及时了解学生对教师教学质量和教学需求的评价，充分调动学生学习的主动性和积极性。
6、随时抽查学生上课和实习训练，注重学风建设。
7、成立重点学科建设指导委员会，进一步修订完善重点学科培养方案。
8、督促已立项的研究项目按照研究计划分阶段完成研究任务。
9、在教研室开展深入研究，主要针对课堂教学质量的提高、学生专业核心能力的形成和培养以及教学管理等方面。总结调研中的相关信息，并及时反馈给相关职能部门和领导。
10、定期报告教学督导情况，及时反映学校教育、教学和管理的实际情况。
四、主要措施。
1、督导办成员认真学习相关教育教学理论，努力提高督导水平。
2、深入教师，倾听他们的声音和意见。
3、深入学生，了解他们对老师的评价和要求。
4、及时沟通老师的想法和领导的要求，协调干群关系。
5、出去学习一下其他学校的教学督导经验。
6、认真填写各种清单，做好教学督导原始数据的积累。
五、具体安排。
1、全程随机检查讲课，全校所有老师至少会检查一节课的教学。
2、第二周是教案教案抽查活动周，是检查全校教师的教案教案和教研组的工作计划。
3、第五周是高级教师示范课教学活动周，要求全校所有教师至少听一节高级教师示范课。
4、第七周是学科专业案例教学与研究的活动周，要求每位40岁以下的教师都要上一节案例教学与研究课。
5、第九周是教学检查和学生评教周，进行期中教学检查，组织学生评教。
6、第十四周是中青年教师培训周，组织相关教师培训新的教育理念和新的教学技能。
7、第十六周是青年教师基本教学技能竞赛活动周，具体内容为35岁及以下青年教师课件制作竞赛。
8、第18周是期末教学检查活动周，用于期末教学检查和优秀教案评选。
9、重点工程建设。2月底，我们将完成对主要专业人员培训计划的修订。争取在3月底前完成省级优秀专业、精品课程、专业带头人三个项目的年度建设计划。
10、课题研究。根据研究计划，研究任务已分阶段完成。争取在4月份完成一个市级项目的申报。
新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制定学年教学工作计划：
一、指导思想：
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量。认真备课上课，不敷衍塞责。
二、素质教育：
我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
三、教学常规：
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。
四、预期目标：
作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老教师学习，请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。
以上是我在本学期的工作计划，相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
一、指导思想。
以全日制义务教育生物课程标准为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生，培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养，积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐渐培养学生收集和处理信息的能力，提出问题、分析和解决问题的能力，以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣，从而进一步激发学生学习兴趣，逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。
二、教学目标。
1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力。
2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地保护生物，促进社会发展。
3、通过学习使学生知道如何健康地生活。
三、学生情况分析。
八年级共有6个班有400来个学生，学生学习生物的兴趣还不很高，上学年生物的平均成绩较低，虽然高分还可以，但由于不爱学习的学生较多，因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取成绩有较大的提高。
四、教学任务。
1.本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》。
2.在继续抓好“课改”实验的过程中，努力学习有关教育理论，不断提高对“课改”的认识，力争在原有的基础上，使自己的课堂教学有所创新、有所突破。
3.继续探究试教过程中新的教学模式，积极吸取上一年的“课改”经验，继续收集和整理相关的资料，固化“课改”新成果，并完成好相关的课题。
4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验，充分调动教师们的积极性，发辉学校教研组群体优势，继续尝试开展学校开放日活动。
5.继续探究新课程的评价体系，特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准，并在完成教学任务的基础上，总结经验和体会，初步归纳整理出适合我区区情的评价体系。
五、教学要求。
1.教师在教学中要继续认真落实《课程》提出的课程理念：面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。
2.大力倡导“问题即课题，教学即研究，成果即成长”的教育科研观。教中要有科研意识，要边实验、边研究，力争做一名科研型的教育工作者。
3.在教学中，要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展，必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。
4.教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。教师要通过组织学生参加各种实践活动，培养学生的学习兴趣。教师要力争创造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。
5.教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合。
6.有条件的学校要积极组织好生物小组活动，能够对生物学有特殊兴趣的学生进行个别指导。
六、具体措施。
1、精心采取先进的教学方法，对新教材进行培训。
2、精心组织和策划好课堂教案。
一、指导思想：
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：
1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：
(一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。
(三)教育措施：
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：
1、面授。面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)。
2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。
4、观摩。根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。
5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，逐渐完善与人环境。
7、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。
8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。
9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。
北京市中小学延迟开学的通知
今年，北京市中小学学生将享受一个“加长版”的暑假。昨日，北京市教委正式公布了今年北京市中小学暑假安排，放假时间仍为7月12日不变，开学时间则改为9月7日。
市教委曾辟谣“9月6日开学”
根据国务院下发的通知，今年9月3日全国将放假一天，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，调休安排为9月3日至5日放假，其中9月3日(星期四)放假，9月4日(星期五)调休，9月6日(星期日)上班。
此前，有消息称，由于3日与原定北京中小学秋季新学期时间临近，市教委已将北京市暑假放假时间调整为小学初中7月11日至9月5日，9月6日开学;高中7月18日至9月4日，9月5日报到，9月6日开学，均比往年推迟了5天。
北京市教委对此回应称，该消息失实，暑假放假时间并未改变，开学时间未定，将在研究确定后正式公布。
昨日，北京市教委正式公布20中小学暑假安排，表示为保障中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动顺利举办，按照市政府统一部署，并与教育部沟通后，对北京市-秋季开学时间进行调整。根据此前的校历，今年全市中小学暑假放假时间不变，仍为7月12日正式进入假期，但开学时间则从9月1日改为9月7日。
市教委要求各区县教委和市、区县教学指导部门要结合各自实际，指导中小学校安排好2015-度第一学期的教育教学活动。
对于各普通中等职业学校、成人中等职业学校，以及幼儿园，均需参照上述日期执行。
各普通高等学校、成人高等学校可根据教育部有关规定和主管部门要求，结合本校实际自主安排秋季开学时间，但不得早于9月7日。
延迟开学通知
尊敬的家长、亲爱的同学们：
因受14号台风“帕卡”影响，以学生安全为第一原则，东晖学校初中部原定于8月28日开学，现接上级通知改期，延迟至9月1日正式开学。给大家带来不便之处，恳请大家谅解。
正式的报到时间：xxx。
疫情中小学延迟开学预案
为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。
一、总体要求。
严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。
二、工作举措。
1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作预案，成立__小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组。
组长：
副组长：
组员：
职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组。
组长：
组员：各班主任。
职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。
(3)宣传教育组。
组长：
组员：__各班主任。
职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组。
组长：
组员：
职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组。
组长：
组员：__、全体任课教师。
职责：负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组。
组长：
组员：
职责：负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。
4.各班主任及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;。
6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道，及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加集会，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。
三、工作要求。
1.提高政治站位，加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识，牢固底线思维，充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位。
2.强化联防联控，及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。
3.规范信息公布，确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到不信谣，不传谣，营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。
年延迟开学通知模板
通知是一种广泛使用的信息性文件。发布法律法规，转发上级机关、同级机关和非下属机关的公文，批准下级机关的公文，要求下级机关处理某些事务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
国务院办公厅日前发布关于20xx年部分节假日安排的通知。根据国务院《关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》，20xx中秋放假通知如下：
20xx年9月15日至9月17日，共3天。
在此期间我司不安排人员值班，您有任何问题请发送邮件，我们将在工作日立即回复。如需订购产品，请在线留言，我们予以第一时间回复。如为您带来任何不便，敬请谅解.**(公司名称)祝您购物愉快，中秋团圆!
**生物科技公司。
20xx年9月10日。
尊敬的各位家长：
我校定于201x年7月10日至9月2日放暑假，下学期9月3日上午8点整报名缴费(所有报名事项均在上午完成，过时不候)。为了使孩子们度过一个健康、安全、文明、愉快、有意义的假期，根据上级有关精神及本班实际，特向全体学生提出如下要求，请家长配合督促孩子执行。
4、针对自己学习上的不足在暑假进行补习，下学期开学进行一次考试。
5、(1)看电影《快乐奔跑》，报到交“快乐家庭对对碰答题卡”和《我与小伙伴共成长》观后征文。
(2)“勤工俭学”活动。开学将赚到的资金交给班主任，希望每个同学通过自己的劳动获得。
(5)家长及学生共同填写好素质报告书(每项内容要填写好)。
1、下学期的辅导资料由家委会统一购买，家长不用再另行购买。
2、请家长督促孩子认真完成假期作业，要让孩子学会复习，学会自学，养成每天阅读课外书籍的好习惯;同时给孩子补习作文、数学、英语等知识，为新学期学习做好充分准备。
3、开学报名时请带好素质报告书、社区活动表(须盖章)。
您诚意应聘本公司职位，经初审合格，依本公司任用规定给予录取，谒诚欢迎您加入本公司行列。有关报到事项如下，敬请参照办理。
地点：广州市。
(一)录用通知书;。
(二)居民身份证;。
(三)最高学历证书原件;。
(四)资历、资格证书(或上岗证);。
(五)体检合格证明(区以上医院体验证明);。
(六)非本市户口需携带外出就业证明、未婚证(计生证);。
(七)一寸相片三张;。
(八)如需公司解决住宿，请自带床上用品。
电话：xxxxxxxx。
公司属有关部门:经公司研究，定于2014年3月12日召开"发放保健品"会议。现将有关事项通知如下:。
一、会议资料:研究发放保健品的办法。
二、会议时间:20xx年3月12日(星期四)午时2:00-2:20签到，2:30准时开会。
三、会议地点:公司二楼会议室。
四、参会人员:公司分管领导、相关部门领导。
五、会议要求:请参会人员安排好工作，准时参加会议。
公司办公室。
20xx年3月9日。
xxx同志，您好。
您已经通过我公司录用考核，被我公司xxx部门聘用，聘为xx员(师)。月薪(年薪)xxxxx元。试用期xx月。自聘用之日起签订x年期劳动合同，缴纳五险一金。
请于xxxx年xx月xx日前来公司报到(如未能按时报到者本公司将不再予以聘用)。报到时请携带学历证明原件、身份证原件、户口本本人页原件或职称证明原件。
报到时保留好交通费用单据，单位将予以报销。
xxxxxxx公司。
为做好新型冠状病毒感染疫情防控工作，为保障员工身体健康，结合政府相关文件要求和公司实际情况，现通知如下：
一、继续执行报备机制。清明节将至，小长假可能会有很多人短途回乡祭扫，请各位员工注意只要出京返回，仍需要居家隔离14天，请在4月2号日（星期四）之前以部门为单位向行政部报备（填写附件一：出京返京统计调查表）。
二、启用疫情防疫行程卡。假期结束后，首次进入公司的员工，需出示疫情防疫行程卡截图，也可在公司门口现场扫描，待行政人员确认无需隔离后方可进入（附件二：疫情防疫行程卡二维码）。
三、境外抵京信息报备。所有公司人员包含本人、子女、直系亲属、同住人员等如有境外抵京情况请如实上报（填写附件三：境外抵京情况统计台账）。
四、各分子公司请各线负责人安排，通知到位。
防疫工作，人人有责，希望各员工积极响应国家号召，做好个人防疫，不参加聚会、聚餐、不到人员密集场所，遵守防疫相关规定。
九月延迟开学通知书文本
鉴于目前国内疫情形势，为更好地保障师生安全和健康，按照上级和属地疫情防控要求，经学校研究决定，对秋季学期开学时间予以调整，现通知如下：
一、推迟原定秋季学期开学时间(_月_日)和新生报到时间(研究生_月_日、本科生_月_日),具体返校(报到)时间安排另行通知。未接到正式开学通知前，任何同学不得提前返校(除目前留校学生外)。
二、_月_日本科生开始线上授课，20__级新生上课时间及安排另行通知。
三、全体同学要严格遵守属地和学校疫情防控要求，做好每日健康监测，养成良好卫生习惯和健康生活方式，减少或避免不必要的外出。
四、凡是符合新冠肺炎疫苗接种条件的新生同学，报到前原则上应在当地完成疫苗接种，共同构筑免疫屏障。
__大学。
2022年_月_日。