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学到的心得体会(通用9篇)

时间:2023-09-17 20:51:05 作者:琴心月 学到的心得体会(通用9篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

学到的心得体会篇一

学习是人类进步的动力。在学习的过程中,我们不仅可以获得知识和技能,还能从中获得心得和体会。学习得到心得体会既是对学习的总结与反思,也是对自身的成长与发展的思考。在我个人的学习中,我深深体会到学习所带来的成就感、自信心以及转变的力量。以下将从学习方法、积极心态、目标规划、合作学习和跨学科学习五个方面来论述我的心得体会。

首先,学习方法对于学习的效果起到决定性作用。在我的学习中,我尝试使用不同的学习方法,并总结出适合自己的有效学习方法。比如,我喜欢使用彩色笔记的方式来统筹整理知识,这让我记忆更加深刻、有条理。而使用思维导图工具则可以帮助我更好地理解和记忆概念,使学习变得更加高效。通过不断尝试和总结,我发现选用适合自己的学习方法能够事半功倍,提高学习效果。

其次,积极心态是学习的关键。在学习过程中,遇到困难和挑战是常态,而对待这些困难和挑战的态度决定了学习的成败。我意识到只有保持积极的心态,才能坚持不懈地去克服困难,达到学习的目标。一个积极的心态可以让我们更加专注,提高学习效率。同时,坚持学习也需要不断地鼓励和激励自己,在遇到挫折时,相信自己的能力,相信坚持付出一定会有回报,这样才能走得更远。

然后,目标规划是学习的重要一环。在学习中,我意识到设定明确的目标非常重要。没有一个明确的目标,我们的学习就会变得盲目,容易迷失方向。我常常会制定长期目标和短期目标,然后将其分解成具体的学习计划和行动步骤。这样做不仅可以帮助我更好地安排学习时间和任务,还能增强我的学习动力,提高效率。在达到一个个小目标的同时,我也逐渐实现了自己的长期目标。

再次,合作学习是一种非常有效的学习方式。通过与同学们一起讨论、学习和合作,我们可以互相促进,共同进步。在我的学习中,我经常与同学们组队合作,通过分享和交流,我们可以相互学习,互相帮助。通过合作学习,我不仅能够了解不同的观点和思维方式,同时也可以培养合作能力和团队意识。而且,与队友一起完成任务和解决问题,也能够加深对知识的理解和记忆。

最后,跨学科学习可以拓宽学习的视野。在学习的过程中,我意识到许多知识都是相关联的,没有孤立存在的。因此,我开始尝试跨学科学习,将不同学科的知识进行整合和关联。通过跨学科学习,我不仅可以更加深入地理解各个学科的知识,还能更好地应用知识解决实际问题。此外,跨学科学习还可以培养创新思维和综合分析能力,这对于未来的发展和面对复杂问题具有重要意义。

总之,学习得到心得体会是学习过程中不可或缺的一部分。通过总结和反思自己的学习经历,我们可以发现学习方法的重要性,培养积极的心态,制定明确的目标,借助合作学习和跨学科学习来提高自身的学习效果和综合能力。我相信,通过不断地学习与总结,我们将能够不断提升,实现更大的突破和成就。

学到的心得体会篇二

根据中共市委办公室关于印发《开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动试点工作方案》的通知要求,认真学习了“我是谁、为了谁、依靠谁”等一系列的群众路线教育实践活动。以实现“干部受教育、作风有转变、群众的实惠”为载体,以坚持正面教育、坚持发扬民主、坚持领导带头、坚持实践创新、坚持突出实效为重点,不断提高自身素质、不断提高服务群众的水平。

一、认真学习十八大精神,提升就业服务水平。十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的就业服务工作人员,应该把就业民生放在工作的首位,深深扎根于人民群众之中,牢固树立“就业是民生之本,安国之策,和谐之基”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为失业人员、就业困难人员、农村劳动力等就业弱势群体办实事、办好事,努力提升就业服务水平。

人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在从事就业服务工作中,我们要坚定就业为民、保障民生为主线,也是人民群众改善生活的基本前提和基本途径。我们将不断增加就业岗位,帮助困难人员再就业,提高人民群众的生活水平,让就业群体感受到社会主义制度的优越性;不断扩大就业,改善人民生活,调动劳动者的积极性;更有利于扩大内需,促进经济发展;更有利于各项改革事业的进一步深化;更有利于缩小城乡差别,提高农民的收入水平,为十八大报告提出的“推动实现更高质量的就业”而努力工作。

三、认真学习为民务实清廉精神,提高为民服务的能力。就业服务机构作为面向基层组织,是联系人民群众的桥梁和纽带,在新形势下为进一步推进就业服务基础设施建设,发挥基层就业服务平台在和谐社会建设中的应有作用,做好就业服务的工作,只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务群众、才能更好符合科学发展观的要求,以就业促进社会和谐。

学到的心得体会篇三

学习是人一生中持续不断的过程,每一次学习都是一次征服,同时也是一次成长。通过学习,我们不仅可以获取知识和技能,还能得到宝贵的心得体会。在我多年的学习经历中,我学到了很多东西,无论是在学校的课堂还是生活中的点滴,都让我收获颇丰,下面我将从乐观态度、耐心恒心、合理规划、团队合作和自我评价这五个方面,分享一些学习得到的心得体会。

首先,乐观态度是学习中必不可少的品质之一。学习过程中遇到的困难和挑战时有发生,但只有保持乐观的态度,才能持续地学下去。我记得在高中时,我遇到了一门特别难的数学课程,每次考试都没有及格过。但我没有放弃,而是静下心来,反复研究问题,寻找解题的方法。最终,在老师和同学的帮助下,我掌握了这门课程的要点,成功地提高了成绩。这次经历告诉我,只要有了乐观向上的心态,面对困难才能勇往直前。

其次,耐心恒心是学习的必备品质。学习是一个反复修炼的过程,需要大量的时间和精力。在学习的路上,如果没有耐心和恒心,就很容易放弃。同样,我在大学期间也经历了类似的挑战。我记得当时有一门课程对我来说非常困难,理论知识过于抽象难懂。但我没有松懈,我花费更多的时间去理解和消化,同时请教老师和同学的帮助。经过反复的实践和努力,我最终掌握了这门课程的核心内容,并且取得了好的成绩。这次经历让我深刻体会到,只要有耐心和恒心,就能够克服一切困难。

第三,学习时合理规划时间和任务也非常关键。学习是一项复杂而琐碎的工作,需要合理地安排时间和任务,才能事半功倍。我曾经犯过一个错误,就是把学习任务拖延到最后一刻。结果,我不仅效率低下,且质量也没有得到保证。通过这次失败的经历,我学到了合理规划时间和任务的重要性。现在,我会提前把任务分解成小部分,然后分配到不同的时间段,这样不仅可以提高效率,还能保证学习的质量。

其次,学习中的团队合作也非常重要。学习不是一个孤立的过程,而是一个共同协作的过程。通过与同学的讨论和合作,可以互相学习和借鉴,取长补短。我曾经参加过一个小组研究项目,通过与组员的密切合作,我们不仅完成了项目任务,而且互相学到了很多东西。这段经历告诉我,团队合作不仅能够提高学习效果,还能培养团队精神和合作能力。

最后,学习的过程需要不断地自我评价和反思。学习不是盲目地照搬书本上的知识,而是要不断地思考和总结。在学习的过程中,我会时常回顾自己的学习方法和效果,评估自己的学习水平,并及时调整学习策略。通过自我评价,我能够发现自己的不足之处,并积极寻找改进的方法。这样,我能够不断提高自己的学习能力和水平。

学习是人一生中不可或缺的部分,每一次学习都是一次成长的机会。通过乐观态度、耐心恒心、合理规划、团队合作和自我评价,我学到了很多东西,也收获了很多心得体会。相信只要我们坚持学习,并不断改进自己的学习方法,就一定能够在学习的道路上不断进步,取得更好的成绩。

学到的心得体会篇四

在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:学校的品牌意识非常强,博白县一小结合传统文化,以“书香一小”为学校的立校思想,充分体现校园文化特色,另外,学校以树立品牌教师为依托,打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用,成功打造学校教育教学特色。

在这次的观摩博白县一小及江宁镇中心校跟班学习中,我参加了学校的研究课活动,学校常规管理学习等活动,收益不少。从组织活动的各个中层领导身上,也从他们校长的口中,深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用。特别是江宁镇中心校更是能把每项工作细化到个人,小到某个领导负责哪个楼梯口,甚至站哪个位置都安排得清清楚楚的。我们学校在学校管理方面以往只是从大方面来安排工作,有些工作职责不明确,造成在实施过程中出现某些混乱的情况,从他们的学校管理中我深刻的感受到工作必须细化的必要性。

素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。因此,他们在重视常规教学的过程中,以发展学生的特长为主,唱歌、读书、书法、美术等特色班,从博白县一小的校园里就可以看到学生的学习成果,且成绩斐然。博白县一小还利用少先队团队活动进行道德方面的教育,这条经验很值得我们学习。我们学校总结得学校的德育活动比较单调,师生的学习积极性不够高,气氛不够浓厚,但他们却开展得有声有色,他们在团队活动中充分发挥各类学生的特长,张扬了学生个性。而江宁镇中心校的高效课堂更是给我留下深刻的印象,他们采用先进的课堂教学理念并辅以多媒体等现代教学手段进行教学,已经取得了良好的效果。在12月16日这天,他们学校的黄春梅老师和二(1)班的同学们向我们展示了一节高效和示范课《贺年卡》,课堂上采用了自学—展示—反馈的教学模式,充分地激励、唤醒发动学生自主学习,让他们班的学生在活跃的课堂上不知不觉地学会了13生字,并且会用这些字来组词,甚至还能用这些词语来说一段话,难道这不是我们所要达到的课堂效果吗?通过这节课,我完全可以打消新课改的疑虑,坚定不移地进行新课程改革,不断学习改进教学方法,打造高效课堂。

当然在课堂教育中也有一些欠缺,这几天的学习,我一边观课,一边静静地观察学生的上课表现,发现学生常常出现很累的感觉,没有什么探究的空间,有些学生甚至一节课下来,没发出过任何的声音,只是静静地听着老师的讲授,接受着知识。这让我想起这样的一句话:听了不如做了,很多时候,听了就忘了,这样倒不如让学生自己做了,印象还会深刻。其实,不是学生沉闷,而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态,学生怎会没话说?课堂气氛怎会沉闷?这又让我想起《新课标》所倡导的:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;要根据学生的具体情况,对教材进行再加工,有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展;要让学生获得成功的体验,树立学好数学的自信心。我认为动手操作、自主探索与合作交流应是学生学习的重要方式。

在江宁镇中心校的校园里,无论是在学习中还是在生活中,我们遇到的每一个老师都是那样的彬彬有礼,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。起初,我们惊奇、不解、疑惑,在这样快节奏而又极度紧张的学习、工作中,他们为何还能如此的淡定、从容、乐观?随着学习的深入,我找到了答案:他们因学习而进步,因学习而充实,因进步充实而幸福;学校的领导更是把学校当成自己的家,把他们的青春和热情都奉献在这里,为学校的发展和进步而感到骄傲,为学生的健康成长而感到自豪。在我们学校,不少老师还缺乏主人翁精神,还不能积极的融入学校的发展上来,只是把教育工作当成一份职业,我觉得我们应该充分调动全体师生的积极性,积极参与到学校和各项建设和发展上来,用心工作,荣辱与共,共同分享成功的喜悦,坚定信念把教育当成终身的事业来干。

“细节决定成败”只要我们把每个环节的工作做好做实,通过我们的虚心学习,我相信我们一定能把我们学校办成让六田人民满意的学校。

学到的心得体会篇五

学习是人一生中最重要的事情之一,无论是在校学生还是职场人士,学习都是不可或缺的一部分。通过学习,我们得到知识和技能,不仅能够应对各种挑战,还能提高自己的综合素质和竞争力。然而,学习并不是一件容易的事,需要经过努力和时间的付出。在我的学习过程中,我深刻体会到了学习的重要性以及一些学习的方法和技巧。在这片文章中,我将分享我对学习的心得体会。

首先,学习的第一步是建立正确的学习态度。学习并不是一种被动的过程,而是需要有积极主动的行动和态度。在学习的过程中,我们要保持一颗渴望知识的心,时刻保持专注和兴趣。同时,也要有良好的学习计划和时间管理能力,合理安排学习和休息的时间,避免拖拉和浪费时间。我曾经在高中时期没有明确的学习目标和计划,导致学习效果不佳。后来,我意识到了这个问题,并制定了每天的学习计划,明确了学习目标和时间,这样我才能更有条理和效率地完成学习任务。

其次,学习的过程中也需要注重方法和技巧。不同的学科和领域有不同的学习方法和技巧,我们需要根据实际情况来选择适合自己的学习方法。比如,在学习数学和理科方面,我们需要注重理解和思考,多做练习题和独立思考问题;而在学习语文和文科方面,我们需要注重记忆和理解,多读书和积累词汇。当然,我们也可以通过和同学交流讨论和请教老师来学习和获取更多的信息和知识。我在学习语文时,发现和同学一起讨论作文和文学作品,不仅能够加深理解,还能够激发创作灵感。在学习英语时,我发现大量阅读和听力练习对于提高英语水平非常有帮助。因此,选择合适的学习方法和技巧是学习过程中的关键。

此外,学习也需要坚持和毅力。学习不是一蹴而就的,需要长期的坚持和付出。我们会遇到各种困难和挫折,在这个时候,我们需要保持信心和毅力,不断努力。学习的路上并不是一帆风顺的,我们需要面对各种挑战和困难。当我学习外语时,遇到了很多难以理解的语法和单词,以及难以启发创造力的课文。但是,我没有放弃,而是在老师和同学的帮助下,坚持学习并提高。最终,我在外语考试中取得了很好的成绩,这让我深刻体会到了坚持和毅力的重要性。

最后,学习还要注重反思和总结。每一次学习的过程都是一次经验的积累,我们需要及时反思和总结,发现不足,并进行改进。在学习的过程中,我经常记录自己的学习笔记和心得体会,在考试后也会进行回顾和总结。通过这样的方式,我可以及时发现自己的不足,并找到合适的方法和技巧来改进。同时,也可以加强对知识和技能的记忆和理解,更好地应对学习和考试。通过不断总结和反思,我在学习的过程中取得了显著的进步。

综上所述,学习是一个艰苦而又有趣的过程,通过正确的学习态度、掌握学习方法和技巧、坚持和毅力以及及时反思和总结,我们可以提高学习效果,并在学习中获得更多的成就感和满足感。学习不仅能够帮助我们提高自己的综合素质和竞争力,还能够丰富我们的人生经验和视野。因此,让我们保持积极的学习态度,不断努力和提高,追求知识的无尽魅力。

学到的心得体会篇六

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有明白上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简单愉快。真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的用心性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。xx老师,无论是上课的技巧还是教学过程的设计,都做得比较成功。他这堂课的构思十分好,一开始就用幽默的语言对学生进行谈话,这不仅仅吸引了学生,而且给听课的老师也得到一种享受。在教学过程中,发现学生有疑问的问题,他能用有效的方法去引导学生解决问题。

在教学中,教师不仅仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的潜力。他们十分重视这一点,在教学新知时,都是让学生自我去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是通过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。

在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自我通过动口、动手、动脑去解决,为学生带给了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生用心尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

通过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是xx老师主张把一切还给学生,即主张:学生能自我探索发现的,教师不提醒;学生能通过思考描述出来的,教师不引导;学生能自我总结出规律的,教师不告知等等。徐斌老师的课堂允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自我的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了徐老师深厚的教学功底,课堂上临时应变的潜力很强。

总之,这次活动使我受益匪浅,我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自我的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。

学到的心得体会篇七

浙江省初中科学优质课评比观摩活动在金华五中进行,在区教研员董老师的带领下,我有幸参加了这次的活动,听了省优秀教师的9节课和三位专家的评课,感觉大开眼界,受益非浅。以下体会与大家一起分享。

(1)改唱流行歌曲歌词吴亦波老师在上《电流的测量》,介绍电流表的构造时,为了避免枯燥,他即兴创改了歌词,把电流表的特征、使用注意事项等内容,以《但愿人长久》(邓丽君演唱)的曲调演唱出来,引起学生强烈的共鸣。不过这需要老师有一定的音乐素养,至少我是学不会。

嗨,我是电流,人们说我很多方面与水流很像,因为水流有方向,我也有。人们规定我的方向时,还没发现电子。但由于需要,不得不规定了一个方向。人们想当然认为,我是由电源正极通过导体流向负极的。但后来,发现了金属导体中电流是带负电荷的自由电子在电路中流动,由负极经过导体流向正极。当明确了电荷流动的真实方向后,人们想改已不可能,那要修改以前所有的书籍。更重要的原因是规定的方向与分析的结果是没有影响的,如果有影响,无论如何也要改。所以,国际上,我的方向就是正电荷从电源的正极经过导线流向负极,与电子的移动方向相反。

科学课堂上的科学抽象是学生从众多的、正在体验的活动(科学观察、实验、游戏等)中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征的过程。胡柳蔚老师在《力的作用》的课堂上,组织了包括“模拟神舟七号飞船发射活动(用一个充满空气的气球代替火箭,气球放气后向上运动)”、“你能表现你的力量吗?(运动员举重、踢足球、用手指夹住小车、提凳子、两手掌相互挤压、两人拉手作拔河状等活动)”、“观察图片发现有力的存在(风吹弯了树木、用夹子夹碎核桃等)”、“学生实验体验力的存在(用手挤压气球形变、拍打乒乓球、压缩或拉伸弹簧、玩溜溜球、可乐瓶被压形变等)”、“实验放大玻璃瓶被挤压发生形变(实验装置类似于温度计的原理,在一个玻璃瓶内装满红墨水,用当中插一支废温度计中的细玻璃管的塞子塞好瓶口,玻璃瓶受挤压时体积的变化可以从细玻璃管中液面的高低得到体现)”、“观察图片体验力能改变物体的运动状态(我国网球名将郑洁发球、篮球明星姚明盖帽)”、“观察运动状态是否变化的图片(小车速度的变化、小车做圆周运动)”、“相互不接触物体之间的力的作用的实验(磁体与磁体、磁体与铁质物体的相互作用)”、“观察力的相互作用图片(交通追尾事故时损坏的汽车的图片)”、“学生玩滑板(学生在滑板上推桌子活动)”、“感受力的存在及力的相互作用(学生提凳子)”、“分析力的存在(划船、鱼的游动、乌贼喷水跳跃)”、“制作水火箭”等活动。在这节课中,就包括了学生观察图片、学生动手实验、学生观察模拟实验、学生参与游戏活动等多种多样的活动形式。在一节课中有如此多的活动,可以说这节课是以活动来组织科学课堂教学的一个典范了。而所有的活动都只是围绕一个主题,即要让学生在活动中体验科学(力的存在、力的作用效果、力的作用是相互的),从而从活动中抽象出力的概念。

通过这次的学习,让我深深体会到自己的不足,九位老师在课堂上丰富多样的教学方法,旁征博引知识面很广,每个情节都设计得非常巧妙,每个问题都精心设计,让学生如沐春风,学生的疑问到最后知识的获得都是那么水到渠成,一切都是顺理成章,一切都值得我今后好好地去学。

学到的心得体会篇八

上周我广阔的完整了学校势均力敌的学问党员培训班。校党委书记王书记、副书记廖书记以及鼓舞部杜部长亲身为我们学问党员上课,可见校捕捉息息相关注重这次培训班。作为一名呆板党员清秀随时为转义充电,同心协力毛骨悚然地进修来抵触转义、横冲直撞转义,使转义在思想上回礼上成为一名合格的共产党员。xx同志曾说:“作为共产党人,身手了进修,思想边境于形状,就会丧失祖先性。”黎明,我也万无一失安息这次来之不易的稳健,场所同心协力这次进修使转义在思想上和天经地义上有新的降价。

王书记在《光阴排山倒海对当代大学问党员的运用威胁》演讲中首先谈到了当今世界光阴排山倒海的特征。科技技术迅猛排山倒海,国际经济一体化估量日渐减速,全球产业分外调整完整,新兴产业商量排山倒海,区域经济微风和双边经济微风愈加推波助澜,狭义的国际微风和压低的国际微风同时并存。美国出头莽撞其心中有数的经济、技术和军界限力,大肆推行单边主义,适用报仇的军事战略,振作谋取世界霸权。法国、俄罗斯、德国等大国及宽广排山倒海中公营,都主意多边主义,还击美国独霸世界。

这种国际形状对中国提出了正人平均也给以了机遇,中国共产党作为执政党更关于紊乱,捐赠地以为和姑妄言之目前和量才录用排山倒海的形状和惋惜遇到的扩大。我们关于乡村,社会主义中国以怨报德取消了一些举世注目击具有故意,但我们不能被这些冲昏了头脑,而要时辰颐养捐赠。在武断如何惊心动魄国有企业改良问心有愧、下岗职工再失业问心有愧和不可胜数慎重问心有愧成为关心的焦点,同时中西部递加经济哑口无言排山倒海不陡峭荡然无存具有;整个国民生死水不分彼此正有待于升级一次遇险的降价。

作为一个在校大学问、一名新世纪的有志青年,我们不清秀仅仅局限于书本上的一些学问,不应只追求学问上的拓展,而不威胁思想上的侵犯。一个“两耳不闻窗外事,专心致志只读圣贤书”的人是无法真正形单影只起来的。而我们学问党员更清秀捐赠地以为到新时期赋予我们的运用。学问党员在校祈求不只仅要学好专业学问,更主要的是纹丝不动各方面的素质。在进修和生活的各个方面都要起到先锋胸无点墨作用,为异样不论好容纳,同时要减速实质的表率力、见异思迁力和凝结力。毛骨悚然俭省地清秀降价转义,在毛骨悚然群众客观世界的同时,群众客观世界,以转义在学校学到的无隙可乘学问为社会排山倒海做出转义应有的逗留。

面对新时期武断外形状的变化,中国共产党从各方面减速党的修建。在思想政治方面,在商量不得人心捣乱“三讲”教育和颐养党员祖先性教育,怨天尤人进修“三个代表”主要思想。随着改良完工和社会主义市场经济的不得人心排山倒海,一些腐朽的、喜形于色的观念也随之哆嗦,毛骨悚然并吞着党的肌体和党员的思想灵魂,黎明每一位党员造谣毛骨悚然降价实质的思想政治素质,颐养共产党员的祖先性。在制度修建方面,昔日年岁中共位置先后印发《中国共产党党内贼喊捉贼条例》和《中国共产党纪律举一反三条例》。

    这两个《条例》不只是我们党对改良完工发扬中反腐倡廉方面的升级了无隙可乘总结,是进一步减速党风廉政修建和反家喻户晓自费的惨绝人寰举措。同时也是琢磨中国政治**化进程的主要文件,标志着中国共产党的实质修建从此进入一个新的阶段。在作风修建方面,提出了减速机关效能修建,该威胁是“三个代表”主要思想的一次发扬,出其不意于改组机关作风,珍宝机关行为,降价行政效率,琢磨机关的清秀修建。

廖书记在减速党员的思想庸才的厌恶中,从天经地义的角度讲述了新时期党员思想庸才的主要性,指出只要在思想上捐赠,推销做到政治上的残兵败将;天经地义以为上的形式,就会在错综正册的形状中西背叛向,失势反响能否的灵敏。同时廖书记还完毕其在欧洲六国调查时所拍摄纪念马克思承上启下、墓碑等的照片,公布马克思主义天经地义在西洋资本主义公营仍有其小孩儿的魅力,提出每一位党员造谣进修马克思主义天经地义,阅读马克思的著作,以马克思主义的世界观、未雨绸缪论武装转义。

这次学问党员培训班只要短短的三衡量间,但在这段责骂里同心协力老*出生地演讲,使我在思想上遭到了一次洗礼,对新时期的党员笼统有了进一步地以为。大学问党员造谣俭省进修马克思主义天经地义,毛骨悚然降价思想政治顽强,不论马克思主义的世界观、人生观和价值观,一直颐养党员的祖先性。同时要著名进修无隙可乘、哑口无言和业务学问,俭省在自费和进修中紧跟光阴排山倒海的步伐,以天经地义回礼做一名合格的共产党员。

学到的心得体会篇九

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月,但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历,这短时间最砺炼人,促人奋进催人深思。

从从教到从政,不用讳言,角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过,我没有任何现成的经验,面对乡镇基层工作的千头万绪局面,我感觉无从下手,一头乱麻,我甚至不知道我该做些什么,我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的:我思故我在。

我马上静下心来思考,所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解,就在这时我来到党校学习,这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间,我静下心来梳理过去从教的工作经历,虽然当老师和从政绝然不同,但我发现其中也有相通之处,当老师要耐心的做学生的思想工作,接访家长、与家长沟通交流,与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一,但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘,反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云:“知己知彼,百战不殆”。

新到一个地方,我们面对全新的环境会有些茫然,因为不了解,一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑,不拒绝了解,即不过分地焦虑对新环境的无知,不给自己施加太多压力,急于达到全部了解的目的;同时,也不放弃任何一个增进了解的机会,持积极的、渐进的态度了解新的环境,直至达到熟知的目标。

这里所说的环境,既包括人际交往环境,也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里,可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府,我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境,而不是等环境来适应人。

这时,我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等:一层动物性或是生物学上的适应,包括气候、水土、语言乃至当地习惯,这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处,首先是风俗、约定俗成的东西,然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应,那是伟人和强人做的事)我想,以前几个月,我最多也只能说是第一层适应了南林,邓坤明老师一语惊醒梦中人,我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点,我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说,胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前,我还是一名人民教师,在自己的岗位上做好自己的本职工作,对学生的将来负责就行,我可以少思考,但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了,走上了新的岗位,有分管的.工作,我们必须独挡一面,不仅要做好本职工作,为主要领导负责,帮主要领导出谋划策,而且要动脑筋力争能够创新工作,不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力,还要求我们要统筹兼顾,分得清轻重缓急,开拓创新,力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会,人人都会有危机感和不确定感,因为变化太快,对人的要求越来越高,人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人,有危机感是必要的,有危机才有激情和动力。

面对危机感,最有效的解决方法是坚持长期学习,多方面、多层次涉猎,力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少,系统性的学习也不能放松,同时,学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

诚然,我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系,但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获,对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用,为了进一步“成就”自己,我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样:我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作,在工作中学习,学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养,达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样,我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了,今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课,乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台,我们必须抓住近水楼台先得月的机遇,深入农村、走近农业、广交农民朋友,掌握“三农”问题的第一手资料,广泛调研,有针对性地思考,必要时把调研成果和思考成果转化成文字,既锻炼思考能力,又锻炼写作能力,为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部,人在乡镇,少了城市的喧嚣和纷扰,有更多的时间可以用来调研思考,我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信,我学了,我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话:我学故我行。

通过在党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有:学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。

然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。

同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

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