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2023年防诈骗班会总结(优秀7篇)

时间:2023-09-17 21:44:42 作者:文锋 2023年防诈骗班会总结(优秀7篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

防诈骗班会总结篇一

通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生少,心肠软等特点,蓄意编造,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

(1)校园中常见的诈骗盗窃案例,

(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生。

“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

一)课前(备课):

在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主。再次,教学设计,重难点如何突破,老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

二)课堂(听课):

在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式,其中徒听师为主体。我在听课中做比较,自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想,包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

三)课后(评课):

在这个过程中涵盖的范围比较广,比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息,指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。

即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步,其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动,一句话结束:感谢学校和师傅,我会更加地努力!

防诈骗班会总结篇二

本次主题班会我采用了直观生动,有趣的现代化教学手段,让学生表演情景剧,把生活中发生的事情搬到课堂上,使学生真切的感受到网络的危害,体现了以学生为主体让学生自主参与,达到一种学生自我教育的良好目的。活动中注重主题班会的教育性、知识性、艺术性、趣味性,并突出教育的实效性。

希望通过班会,达到如下的教育目的:

1、使学生明白沉溺网络具有危害性,让学生通过参与,进一步的从思想上彻底认识到如何健康、文明、科学地使用网络。

2、使学生认识到作为一名小学生,在当今的网络时代,应该充分利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。

3、通过班会前的采访、调查等活动,提高学生的社会实践能力,参与能力。

二、本次班会优点:

1、班会教育具有针对性,起到了良好的导向作用,通过本次班会孩子明白网络的好处,网络的危害以及如何健康文明科学地上网。

2、通过班会,锻炼了同学们的动手能力,参与意识,发挥了同学们的创造性。

3、这次班会的开展,最后一个环节庄严而肃穆的宣誓,起到了凝聚人心的作用,提高了班集体的凝聚力和向心力。同学们普遍增强了班级自信心和自豪感。

4、主题班会给了同学们充分展示的机会,让他们看到了老师对他们的信任,让他(她)们在今后的学习和生活中充满自信。

5、主题班会对班集体的整体学风进行了引领。班集体的面貌焕然一新,学习氛围更为浓郁。

三、本次班会存在问题:

1、对于一个班主任而言,主题班会应该由学生策划完成,班主任教师除布置任务外,不应管理太多。

2、展示学生的机会可以更多些。

3、主题班会是浓郁班级学习氛围的需要。

4、主题班会是展示学生风采,激发学生创造性的舞台。

防诈骗班会总结篇三

“以前我们时不时就会听说xx被骗了,xx地方有人又被骗了,但总觉得离我们很遥远。其实,电信诈骗一直在我们的身边。近段时间,罪恶的黑手又伸向了教育这片圣地,而且花样繁多,我们不得不提高自己的警惕性……”在定陶区第四实验小学的会议室里,西城派出所李国胜警官正在给全体班主任进行以“防范电信诈骗,打造平安校园”为主题的`培训。

为了提高师生防范电信诈骗的意识,预防和减少电信诈骗行为的发生,2021年5月17日上午,学校联合西城区派出所举办了本次防范电信诈骗培训会。会议由西城派出所李国胜警官为主讲,学校全体班主任及各年级主任参加了会议。

李警官结合身边典型案例,从“电信诈骗的犯罪特点、作案手段、带来的危害、应对技巧以及被骗后的应急救济方法”等方面向与会教师进行了讲解,切实加深了老师们对电信诈骗的理解与认识,并进一步指出了防诈骗的必要性、紧迫性,鼓励广大师生积极参与其中,切实维护自身权益。

会上姜校长强调指出,一是要提高思想认识,各年级要切实认识到诈骗的危害性以及防诈骗工作的重要性、迫切性;二是要认真排查,一一确认群内及圈内人员身份;三是要落实主体责任,各年级要积极发动全体师生参与防诈工作,大力宣传防诈骗知识,确保每一位师生的利益都能得到维护,共同致力于平安校园建设工作。

授课结束后,全校师生以班级为单位,召开主题班会,并组织发放了《反诈宣传明白纸》,让每名学生真懂、真会,都能成为反诈“小老师”。

趁热打铁,学校又组织学生及时开展了“小手拉大手活动”,同学们通过“反诈”明白纸向家长进行反诈骗宣传。

通过此次活动,师生及家长纷纷表示受益匪浅,防诈骗安全防范意识得到显著提高,纷纷表示要结合发放的《明白纸》积极向身边的亲朋好友做好宣传,切实提高防骗意识。

防诈骗班会总结篇四

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

进入五月,炎炎的夏日向我们走来,酷热的天气不知又要吸引多少队员去游水嬉戏。溺水的危险,又悄悄地向我们靠近。夏季总是溺水事故的高发期,每年都有溺水事故的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。

队员们,生命是宝贵的也是脆弱的。不怕一万,只怕万一。当因一时贪玩而失去宝贵的生命的时候,你们可知道这样的悲剧会给社会和家人带来多大的影响和痛苦吗?一个鲜活生命的消失带给亲人的是嘶哑的哭声,是眼枯见骨的悲痛,是淡退色彩的'生活,是万念俱灰的绝望。

为预防溺水悲剧的发生,在此我向大家发出以下倡议:

一、加强自我保护,不参与危险的活动,任何人不得私自去江、河、湖、塘、水库等野外水域游泳嬉水。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的`游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、从我做起,严守学校纪律。不在上课期间私自外出,午休及周末时间坚决不参与危险的游泳活动。

四、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。

五、在日常生活中,当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或者报警求助,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命只有一次,人生不能重来,请你珍爱它。我们的生命不仅仅只为了自己而存在,它还承载着亲人沉甸甸的爱。珍爱生命,因为我们的生命是父母生命的延续,是家庭幸福的源泉。队员们,请从我做起,从现在做起,珍爱生命,杜绝溺水事件的发生。让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让生命的一泓清水永流不息。

谢谢大家!

防诈骗班会总结篇五

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

防诈骗班会总结篇六

结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,张老师及时地开展了“我型我show”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。

二、内容丰富,表现手法多样

综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。

三、设计精致,活动富有创新

我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。

四、情景真实,注重自我教育

本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学们,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。

五、开展有序,展示良好素质

虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。

六、教师点拨,彰显人格魅力

张老师没有过多地介入孩子们的“show”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。

可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。

防诈骗班会总结篇七

11月x日,我们班荣幸的邀请到我院副院长王明泉教授给我们做主题班会。会上王教授精彩的讲解赢得同学们的阵阵喝彩。

记得刚开学的时候听到同学们说的最多的是对专业的失望,对未来的迷茫。因为生物医学工程兴起于20世纪xx年代,美国发展较好,但中国只是刚刚起步。国人还不太了解这个专业,都担心四年以后没有出路。在班会的一开始,王教授就告诉我们在近几年,国内生物医学工程发展前景越来越好,就也形势一片美好。王教授告诉我们生物医学工程是一个交叉学科,它建立在电子信息基础上,是一门由理、工、医相结合的边缘学科,是多种工程学科向生物医学渗透的产物。它是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法,从工程学的角度,在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系,揭示其生命现象,为防病、治病提供新的技术手段的一门综合性、高技术的学科。有识之士认为,在新世纪随着自然科学的不断发展,生物医学工程的发展前景不可估量。生物医学工程学科是一门高度综合的交叉学科,这是它最大的特点。

王教授向我们讲解我们四年将要学习的科目,在大一大二时我们要学习数学,物理,电路等基础学科,只有把基础掌握住,才能在以后的道路上走得顺畅。大三时,我们将开始接触专业基础课,有信号与系统,电子与技术还有计算机技术,大四时开始全面系统的学习我们的专业课有数字信号处理与数字信息处理。王教授告诉我们虽然我们专业叫生物医学工程但与医学相关的科目很少,有解剖学和生理学。还有就是我校关于信息类的实验室较齐全,我们专业的专用实验室也正在建设中,预计明年就能完成。

在班会的最后王教授作为班级的名誉班主任向我们提出要求,明确的关键词,平白的话语让我们在心中默默谨记着这些要求。第一条:40个同学顺利毕业,无一退学,留级无法毕业的情况。第二条:刚进入大学的我们由于各种社团可能觉得太忙,但要忙的有收获,在这四年中无论做什么事,都要有目的。第三条:虽然我们是大一,但从现在开始就要树立好自己的目标,四年之后想变成什么养的人才,从现在开始就要有计划。第四条:四年中要学会自我学习,要有很强的自学能力。学习不能只要求60分,而且就算你的学习很好但你不会使用也是白搭。在学会知识的同时也要学会如何去应用知识。

在日益竞争激烈的社会,难道我们只要学习好就行了吗?王教授给我们作出解答,以后的日子里无论做什么事情,都要学会自信。做人要有一颗宽容的心。

在听完王教授的讲说之后,同学们少了对未来的迷茫,多了对生活的自信。

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