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学校节水教育活动总结(通用6篇)

时间:2023-09-14 21:13:47 作者:书香墨 学校节水教育活动总结(通用6篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校节水教育活动总结篇一

在即将过去的一学期里,新袁完小在中心校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师,他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。

2.抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1.加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2。利用班会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

这学期我们根据实际开展了以下活动。

1、爱国主义读书教育活动。根据学校制订的教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

2、结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

1、从学生数来看,我们学校是小规模完校,办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。

2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

学校节水教育活动总结篇二

为加快我区高效农田节水技术推广步伐,推进节水型社会建设,促进高效农业和现代农业发展,保证我区经济社会可持续发展,甘州区20xx年高效农田节水技术推广工作,根据省节水与土壤肥料站下达的任务计划,早布置、早动员、早落实,农技中心在元月份就将各乡镇任务分解表下发,并将《甘州区20xx年灌区农田节水技术推广工作实施方案》,与,经农牧局报区政府,靠实行政领导小组、技术指导小组人员及责任,把该项工作列入乡镇责任目标考核中,区政府与各乡镇政府、中心与各乡镇农技站层层签定目标管理责任书,为全面完成项目任务打下了良好的基础。20xx年全区计划完成高效农田节水推广面积29.2万亩,其中,以制种玉米、设施蔬菜为主的膜下滴灌技术0.6万亩,以制种玉米、加工番茄、瓜菜等作物为主的垄膜沟灌技术26.5万亩,以大田小麦等作物为主的垄作沟灌技术2.1万亩。涉及17个乡镇,2个农林场,5.69万农户。通过示范区建设,实现膜下滴灌技术亩节水200m,亩增收150元;半膜垄作沟灌技术亩节水80-100m,33亩增收60元;垄作沟灌技术亩增产30kg,增幅5%以上,亩节水50m。

(一)加强组织领导,提供组织保障

开展高效农田节水是发展现代农业的必然要求,也是黑河分水后的现实需求。为此,区上成立由主管农业的副区长任组长,农牧局局长任副组长,农技中心、相关单位、有关乡(镇)主要领导为成员的灌区农田高效节水示范区建设领导小组,负责高效农田节水任务落实,督促检查工作的进展情况,负责筹措落实节水所需要的资金和制定相关政策,制定年度实施方案,协调解决工作过程中的实际困难问题;同时,成立由农牧局局长任组长,农技中心主任任副组长,乡(镇)农技站长、技术骨干、农技中心蹲点技术干部为成员的灌区农田高效节水示范区建设技术服务小组,负责制定、落实节水技术方案和技术措施,组织技术人员搞好指导和技术培训,设计、安排和实施试验示范。并将推广任务列入区政府对乡镇的年度目标考核责任书中,把农田节水推广工作作为年终考核的重要指标,量化任务,细化目标,层层考评,利用经济和行政两个手段,形成区级领导包乡镇、乡镇领导包村、村干部包户、技术干部包质量,一级抓一级,层层抓落实。充分调动乡镇和农户的积极性,从根本上改变传统的管水用水模式,为全面建设节水型社会夯实基础。

(二)狠抓技术培训,提高节水意识

为使培训取得实效,利用电视网络、现场观摩、以会代训等形式,有步骤、有计划地对示范区群众进行多层次培训,并采取技术员讲与专家讲、集中讲与现场讲相结合的方式,狠抓技术培训。一是冬闲集中培训讲。利用科普之冬(春)、四送一训、科技下乡、农村劳动力技能培训等方式,集中组织村社干部、科技示范户、种植大户,开展了以农田高效节水技术、测土配方施肥等为内容的专场培训,全区举办培训153多场次,人数达8000多人次。二是春种现场讲。在二、三月份,小麦、玉米种植前,组织科技人员,深入田间地头,现场示范,现场讲解,特别针对各制种村进行逐村培训。先后培训100多场(次),参加120xx余人次。三是邀请专家讲。特邀省市区专家对重点乡镇的村社干部及示范户就垄膜沟灌、垄作沟灌节水技术模式等进行了专场培训和现场指导,培训技术干部52次。四是电视专题讲。利用甘州电视台《金色甘州》专栏,开展高效农田节水电视讲座,仅去冬今春,共举办电视讲座2次,并进行为期1个月的电视滚动播放,每天三次,取得了显著的效果。印发高效农田节水技术栽培规程15000份,发放技术手册8874份,明白纸26630份,有效提高了广大群众节水意识,促进了节水的积极性和主动性。

(三)完善技术规程,创新节水技术

比试验,尝试在大田玉米种植区开展了机械起垄覆膜开沟技术及半膜平铺起垄开沟技术的示范,突破了大田玉米行距(70cm)较制种玉米行距(30cm)宽的起垄难关,在对现有机械进行改造升级的基础上,自行研制了与之配套使用的机械设备。在上秦镇连片示范大田玉米起垄覆膜沟灌技术及半膜平铺垄膜沟灌1791亩,取得了极大成功,至此,高效农田节水技术已基本覆盖了我区全部的种植作物及种植模式,其成熟的技术,配套的机械、成功的推广方式,为该项技术的进一步推广应用,奠定了坚实的基础。

(四)建立节水示范点,广泛开展试验示范

在深入宣传节水知识,大力实施科技入户工程的基础上,积极组织各类科技专业户,改变耕作模式、开展样板示范,以点带面,全面推广农田节水技术,在安阳乡、花寨乡、上秦镇、碱滩镇、明永乡、沙井镇建立示范点,开展以高效节水型优质春小麦、啤酒大麦,制种玉米、大田玉米、马铃薯等主要农作物不同节水种植方式试验研究,从多层次、多角度、多品种进行试验示范。在示范点种植全膜垄上种植、半膜垄上种植、全膜沟内种植、半膜沟内种植、全膜平作、半膜平作等处理试验,广泛研究适宜我区的农田节水技术模式。为建立节水型社会提供科技支撑。并在各乡镇都建立连片示范点1-2个,集中示范优势,扩大示范规模,加快推广进度。

(五)开展试验研究,探索节水新途径

在农田节水技术推广实施过程中,我们充分利用节水、测土配方施肥及粮油高产创建等项目的人力和物力资源,组建高素质的技术服务队伍,发挥示范点的辐射带动作用。推广、科研、教学等单位相互合作,联合进行技术攻关,开展高效农田节水技术、施肥技术、配套品种、种植模式、农机具配套等方面的试验研究,探索、总结、创新高效节水生产技术体系和技术规程,指导农民科学灌水、规范种植,构建节水高效农业技术体系,完善灌区农业节水技术路线,形成灌区节水高效农业发展模式。

(六)制作了标示明显内容丰富的标示牌

为了明确示范目的,了解示范内容,扩大示范影响,推广示范成果,在核心示范区上秦镇李家湾村、付家寨村、沙井镇南湾村、明永乡沿河村、碱滩镇草湖村各制作了一个以标明项目名称,基本情况,示范目标,技术要点,技术负责人,工作负任人,实施单位等内容的高2.5m,宽4m彩喷标牌。以试验目的,试验处理等内容的高0.4m,宽0.6m标示牌4个,以试验处理为内容高0.2m,宽0.3m标示牌18个。

(七)进行了充分的物资准备

订购示范区所需地膜10多吨,多功能中耕机217台、开沟犁280多套,玉米起垄覆膜机7台,麦类垄作播种机2台。发放作业费7.6万元。

(一)农田节水长效机制尚未建立

目前普遍重视水利工程节水,对农艺节水工作的重视程度不够,缺乏指导高效农田节水发展的宏观规划。在高效农田节水技术推广中,农业、水利、农机、扶贫、农业综合开发等部门的协调配合存在脱节现象,支持高效农田节水的长效机制还未建立。

(二)高效农田节水投入少

目前,高效农田节水技术推广的投入主要通过有限的地方财政投入和推广部门的推广经费,补贴面小且投入总量少,农民群众的积极性没有充分调动起来,推广新的高效农田节水技术任务艰巨。

目前,节水对于我区来讲,日趋紧迫,在今后的工作中,我们将积极推进耕作制度和灌溉制度改革,发展现代节水农业,提高水资源的利用率和使用效益,突出发展特色优势产业,调整优化农业产业结构和区域布局。实行工程节水、农艺节水、管理节水相结合,突出田间农艺节水技术创新和普及,注重农机农艺配套,构建节水高效农业技术体系,努力把我区灌区建成全国节水型农业和现代高效农业的示范区。

学校节水教育活动总结篇三

在“十二五”开局之初,学校认真贯彻太仓市“十二五”教育发展规划,全面落实太仓市教育工作会议精神,继续深化教育教学改革,深入实施素质教育,切实加强教师队伍建设,不断提升学校教学质量,努力打造“墨香校园文化”,建设有内涵的,高质量的农村学校。

学校继续执行教师师德建设五项制度,期初组织全体教师签订师德承诺书,期末做好全体教师师德考核工作。学校继续执行单周三政治学习制度,做好全体教职工对教育法律法规的通识培训,加强对教育教学工作相关文件的理解力和执行力。学校继续开展师德师风评议活动,做好家长评学校,家长评教师,学生评教师,教师评行政等活动,成立了沙一小第一届家长委员会,并召开了第一次家长委员会会议。

学校党支部组织全体行政和党员干部学习《苏州市教育系统党员干部廉洁自律学习资料汇编》,组织全体教师观看太仓市师德标兵先进事迹报告会,组织青年教师观看励志电影《特别的爱》。在党支部活动中,开展优秀党员与青年教师谈心活动,组织党员模范履行教学六认真工作,积极参加示范课展示活动,积极接受教导处综合督导和六认真专项检查工作,年末开展党员民主评议活动。

学校始终坚持以《江苏省中小学管理规范》和《太仓市沙溪镇第一小学章程》来规范学校的日常管理工作,严格执行江苏省、苏州市出台的“三五一”规定,进一步规范学校各条线工作,努力提升学校管理水平。

德育工作:本学期学校继续做好班主任培训工作,学习教育法律法规,学习班主任工作职责,确立正确的育人观;开展第三届班主任论坛,及时交流班级管理有效做法;进行班级文化建设评比,提高班主任工作的实践性;举办班主任工作沙龙,寻找班主任工作的幸福感;开展每月班主任例会制和考核制,促进班主任工作的规范化和科学化。学校继续推行成长导师工作,本学期根据学生、家长的需求,将导师的队伍继续扩大,聘用了一批有爱心、有特长的教师与特长生进行结对,使优生更优。同时,学校召开导师会议,充分听取导师的意见,将学校的导师制进行细化,使其更规范、更细致、更人性。我校张丽琴老师获得“太仓市师德标兵”和“苏州市周氏德育奖励金”称号。

学校继续抓好学生的养成教育,每月确定主题,并结合主题评选“一小之星”,本学期分别评选了“礼仪之星”、“红色之星”、“安全之星”、“友爱之星”。学校继续以“建党90周年”为契机,组织学生开展红色系列活动和以“做一个有道德的人”的主题活动。引导广大未成年人形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。我校大队总辅导员凌秋琴老师获得“苏州市优秀少先队员”称号。

教学工作:学校继续执行每周一次的备课组活动和双周三下午的教研组活动,做到定时间、定地点、定人员、定主题、定蹲点行政;本学期开展了年级组综合督导和行政教学六认真综合检查活动,举办了家长半日开放活动,举办了教学行政示范展示活动,举办了教研课公开教学活动,举办了青年教师汇报课活动。教导处坚持每月开展一次教学六认真专项检查,坚持对教师课表执行情况进行抽查。学校支持教师参加高层次研修活动,本学期组织教师参加省市级教学研修活动超过60次,180人次,组织教师参加城区优质学校高水平研讨活动6次,与常熟实小成为共建学校,本学期活动2次。通过学习与交流,不断规范教师教育教学工作,促进教育教学工作的实效性。

教导处按年龄做好教师分层业务培养。五年内青年教师建立师徒结对制度,帮助青年教师尽快站稳讲台。五年以上35周岁以下的青年教师成立学科中心组,学校鼓励这部分教师积极参加各级各类评优活动,争取尽早获得市级骨干教师称号。35周岁到45周岁的教师具有了一定教学经验,学校要求他们带好徒弟,做好示范引领的作用。45周岁以上的教师,学校要求他们立足岗位,带好教学班,积极参与各类研修活动,带头营造良好的教学风气。

学校节水教育活动总结篇四

xx鸿宝大酒店是一家准四星现代化旅游涉外酒店。位于xx市颖昌大道中段。对面是xx火车站,南临xx市汽车站,交通十分便利。鸿宝大酒店于1996年6月6日开业至今已走过16年历程。在这16年里记挤带动了xx市旅游业的发展,为xx市的经济发展做出了应有的贡献。鸿宝大酒店是集商务、客房、餐饮、ktv等一体的多功能现代化酒店。酒店分为餐饮部、客房部和xx部:餐饮部包括xx咖啡厅和粤川美食轩。一楼北侧机商务洽谈、用餐、休闲为一体的xx咖啡厅,经营项目有自助餐、咖啡、中西式套餐,可同时容纳140人就餐。位于二楼北侧的标志性餐厅"粤川美食轩"精制广东名菜和全国各地菜肴,拥有风格迥异的大小包房15间,最大的包房单台可接待18人就餐,整体餐厅可接待220人就餐。客房部,拥有装饰风格各异的标准套房175间,能同时接纳270人住宿。酒店以一流的服务接待四方宾客,为宾客营造家一般的温馨,"家外之家"的舒适与方便。

水是生命之源,是城市的命脉,直接关系到人民群众的生活、关系到社会的稳定、关系到城市的可持续发展。在水资源供应日趋紧张的今天,如何有效的保护和节约有限的水资源已成为全社会共同关注的焦点,节水工作已被各级政府列入"可持续发展战略"工作,也成为企业加强内部管理、节能降耗的工作重点。

近几年酒店加强节能管理,严格考核,特别是于去年创建省级"节水型酒店"工作以来,酒店专门为餐饮部和客房部安装了分级计量水表,在班组间进行了节约用水专项劳动竞赛,各部门用水量不断下降。回顾这些成绩的取得,与"节水型酒店"的创建工作和全体员工的共同努力是密不可分的。在创建省级"节水型酒店"的工作中,我们主要做了以下几个方面的工作。

1、领导高度重视,健全组织机构,完善节水制度

鸿宝大酒店在原节能办公室的基础上,专门组建了红包大酒店酒店节水工作领导小组,组长由酒店总经理裴蕊亲自担任,办公室主任寇小四、工程部经理李武担任副组长,各主要的经营部门经理为小组成员。节水工作领导小组,根据省级节水型酒店的创建目标要求,拟定酒店创建工作方案和实施计划,报酒店总经理办公会议通过后,在资金、人员、办公场地上得到充分保障,使创建工作能按计划有序开展。在制度管理建设方面,酒店制定了较完整的"节水用水管理制度"、"节水工作办公制度"、"节约用水奖惩制度"、"用水管道定期检修制度"、"管道管理员岗位职责"、"节水统计员岗位职责"、"节水管理员岗位职责"。并纳入酒店日常管理制度中执行。特别是奖惩制度执行更加严格,酒店在"节约用水奖惩制度"中,将节水工作纳入酒店质量管理体系的首要位置,着为质管员每日检查工作的主要内容,严格检查,并将检查情况纳入员工年度目标考核中去。

2、积极开展节水宣传、转变观念、树立全员节水理念

近十多年以来,随着城市建设进程的不断加快,人口的不断增加,加之河流污染加剧,自来水的供应紧张局面不断显现。在这种情况下,我店领导高度重视节水工作,将节水型酒店创建工作纳入了重要议事日程。利用酒店宣传板报,向全店员工宣传节水型企业创建工作的重要性和必要性,登载节水小常识、通讯报道等,使我店全员节约用水意识明显增强,主动投身到节水创建工作中去,酒店各主要用水部门,都根据创建工作要求,建立一套完整的节水管理机制和奖惩机制,保证了经营管理和节水型企业创建工作的同步进行。以前那种水龙头滴水不断、到处都能发现的跑、冒、滴、漏现象已销声匿迹,用水器具的泄漏率也不断下降,浪费水资源现象得到了根本遏制,创建工作取得明显效果,同时酒店的经济效益也在不断增加。

措施一:采用新型节水器具,酒店按照国家建设部文件规定,投入大量人力、物力,酒店选用新型的节水马桶,既给客人提供舒适的感觉,又达到节水效果。

措施二:酒店规定后厨清洗蔬菜时,不在水龙头下直接进行清洗,把蔬菜放入到盛水容器中,并调整清洗顺序,先清洗叶类、果类蔬菜,然后清洗根茎类蔬菜,不用水来帮助解冻食品。

措施三:号召员工日常生活注意节水,刷碗水、养鱼缸里的水可以用来浇花为节约用水,如果家中用老式抽水马桶,采取土办法,将装满水的矿泉水瓶放入座便器水箱内,每一次冲水可节约1升左右水量;刷牙、取洗手液、抹肥皂时及时关掉水龙头,漂洗衣物的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地,洗衣时添加适当洗衣粉,并选择无磷洗衣粉,减少污染等。

4、严格用水计量和建立完善考核评价体系

结合酒店实际,改造供水管网,安装了三级供水计量水表,定期观测定量分析。专人定时、定期抄录水表,比较分析用量,发现情况异常,立即进行管网检查。工程部安排专人负责供水设施日常监督工作,发现"常流水"现象,应及时关闭水龙头,如有供水设施受损坏现象,及时上报工程部负责人或值班人员。管道维修班定期进行巡查工作,发现有"跑、冒、滴、漏"现象,及时进行相应的维修工作,做相应记录。同时,不定期开展节水检查工作,对在节水工作中成绩显著的部门予以表彰奖励;对用水定额严重超支的部门给予通报批评、经济处罚。

酒店的节水创建工作从目前来看,只是取得阶段性的成果,面对水资源紧缺的严竣形势,我们还有很长的路要走。我们将面对现实,找出差距,不断改进和完善节水管理工作。尤其在雨水及中水回收重复利用方面,我店还存在较大节水空间,还需我们学习和借鉴兄弟单位成功经验,引进新技术、新工艺。以创新的思路,创新的办法,来解决我酒店如何实施中水回用难题。我们坚信在市水资源管理部门的指导和帮助下,充分运用好现有的技术条件,一定能攻克这一难题,为县同行业开展节水创建工作做出示范和表率作用,为实现全社会节约水资源、水资源循环再利用和xx市域经济可持续发展贡献一份力量。

学校节水教育活动总结篇五

为了切实推进我单位节水型机关建设,充分发挥我单位机关在建设资源节约型社会中的表率作用,根据机关事务管理局《关于加强全省公共机构节水工作的通知》精神,结合我单位机关实际,制定本方案。

认真贯彻落实党的十八大关于大力推进生态文明建设的战略部署,以科学合理用水和提高水资源利用率为核心,增强全民节水意识,创建节水型单位,提高水资源使用效率,建立节约用水长效管理机制,实现水资源可持续利用,努力实现到20xx年,我单位机关人均用水量在20xx年的基础上下降12%,促进节约型社会建设。

加大节水宣传力度,提高全民节水意识,在我单位机关醒目位置制作“节水?和谐?生态”为主题的宣传标语和宣传栏,在卫生间、洗手处张贴节约用水提示用语和宣传画,营造节水型单位的良好氛围。组织干部职工观看有关节约用水的宣传片和展览,积极参加节约用水的`相关活动,增强干部职工的节约用水意识。采取多种形式,广泛宣传国家有关用水的法律法规和方针政策,介绍节水常识,倡导节水风尚。

各部门完善节水管理,制定节水相关制度,制定用水定额,落实计划用水管理,科学制定节水指标,建立节水责任制和节水激励机制。加强用水设备日常维护和管理,及时维修损坏的供水管网和设施。定期检查更换水龙头、管道阀门、冲水阀等排、给水器具,防止跑冒滴漏,坚决杜绝“长流水”现象。

推广应用节水技术,改造水房、卫生间用水设施,逐步淘汰不符合节水标准的用水器具和设施,安装使用国家标准的节水型水龙头、节水型冲便器,加强水资源的循环利用,倡导干部职工二次用水,提高水资源的利用率,养成节约用水的习惯。

室研究制定我单位机关节约用水年度计划并组织实施,综合协调节约用水工作重要事项,开展我单位机关节水工作的监督检查,组织开展节水工作的宣传教育等工作。

2、健全管理制度。我单位节约用水领导小组办公室紧密结合工作实际,制定和完善各项节水管理制度,建立有利于节水的制约和激励机制,以制度约束用水行为。同时要制定相关节约用水标准,量化、细化责任目标和任务指标,建立计量、报告等制度。各直属事业单位也要成立创建节水型单位工作领导小组,确定专人做好具体工作,确保领导到位、管理人员到位、工作职责到位。

3、加强监督检查。我单位节约用水领导小组及办公室要加强对机关节约用水的检查,每月定期检查一次,每月通报一次检查情况,并将节约用水情况结果纳入年终目标管理责任制考核,对完成任务的部门给予奖励,超出节能指标的予以批评或经济处罚。

20xx年10月25日

学校节水教育活动总结篇六

为切实抓好节水宣传活动,利用了广播及少先队宣传板的途径,想学生们讲解节水日的来历及其深远的意义,并向同学们提出了要求。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,通过举办主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报等形式,向广大学生及家长宣传普及节水知识,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

1、召开主题班队会。各班级对学生进行节水意识的培养。开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“节约用水是我们共同的责任”专题讨论会等形式,大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。

2、开展“节水伴我在校园、我把节水带回家”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,号召小学生监督父母等家庭成员节约用水,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查,切实营造了节水宣传的良好氛围。

3.抓好校园文化阵地,营造节水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。

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